別讓自己更孤獨-初二作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的別讓自己更孤獨-初二作文，歡迎大家分享。

　　傍晚，站在臺北辦公大樓的門(mén)前，看見(jiàn)一輛公共汽車(chē)駛過(guò)，有個(gè)黑人正從后排的車(chē)窗向外張望，我突然興起一種感傷，想起多年前在紐約公車(chē)上看到的一幕：

　　一個(gè)黑人媽媽帶著(zhù)不過(guò)四五歲的小女兒上車(chē)，不用票的孩子自己跑到前排坐下，黑人媽媽叮鈴當啷地丟下硬幣，但是，才往車(chē)里走，就被司機喊�。�

　　“喂！不要走，你少給了一毛錢(qián)！”

　　黑人媽媽走回收費機，低著(zhù)頭數了半天，喃喃地說(shuō)：“沒(méi)有錯��！”

　　“是嗎？”司機重新瞄了一眼，揮揮手：“喔！沒(méi)有少，你可以走了！”

　　令人驚心的事出現了，當黑人媽媽漲紅著(zhù)臉，走向自己的小女兒時(shí)，居然狠狠出手，抽了小女孩一記耳光。女孩怔住了，捂住火辣辣的臉頰望著(zhù)母親，露出惶恐無(wú)知的眼神，終于哇地一聲哭了出來(lái)。

　　“滾！滾到最后一排，忘了你是黑人嗎？”媽媽厲聲地喊：“黑人只配坐后面！”

　　全車(chē)都安靜了，每個(gè)人，尤其是自大的人，都覺(jué)得那一記耳光，是火辣辣地打在自己的臉上。

　　當天晚上，我把這個(gè)故事說(shuō)給你母親聽(tīng)，她卻告訴我另一段感人的事。一個(gè)黑人學(xué)生在入學(xué)申請書(shū)的自傳上寫(xiě)著(zhù)：“童年記憶中最清楚的，是我第一次去找自人孩子玩耍。我站在他們中間，對著(zhù)他們笑，他們卻好像沒(méi)看見(jiàn)似地，從我身邊跑開(kāi)。我受委屈地哭了，別的黑小孩，不但不安慰，反而過(guò)來(lái)嘲笑我：‘不看看自己是什么顏色�！�我回家用肥皂不斷洗身體，甚至拿刷子刷，希望把自己洗白些，但洗下來(lái)的不是黑色，是紅色，是血！”

　　多么怵目驚心的文字��！使我幾乎覺(jué)得那鮮紅的血，就在眼前流動(dòng)，也使我想起“湯姆索亞歷險記”那部電影星的一個(gè)畫(huà)面——

　　黑人小孩受傷了，白人孩子驚訝地說(shuō)：“天哪！你的血居然也是紅的！”

　　這不是新鮮笑話(huà)，因為我們時(shí)時(shí)在鬧這種笑話(huà)，我們很自然地把人們分成不同等級，昧著(zhù)良心認為自己高人一等，故意忽略大家都同樣是“人”的本質(zhì)！

　　最近有個(gè)朋友在淡水“打”到一棟他心目中最理想的房子，前面對著(zhù)大片的綠地，后面有山坡，遠遠更能看到觀(guān)音山和淡海。但是就在他要簽約的前一天，突然改變心意，原因是他知道離那棟房子不遠的地方，將要建國民住宅。他忿忿地說(shuō)：

　　“你能容忍自己孩子去跟未來(lái)那些平價(jià)國宅的孩子們玩耍嗎？買(mǎi)兩千萬(wàn)元的房子，就要有兩千萬(wàn)身價(jià)的鄰居！”

　　這也使我想起幾年前跟朋友到阿里山旅行，坐火車(chē)到嘉義市，再叫計程車(chē)上山。車(chē)里有四個(gè)座位，使我們不得不與一對陌生夫妻共乘。

　　途中他們認出了我，也就聊起來(lái)，從他們在鞋廠(chǎng)的辛苦工作，談到我在紐約的種種。下車(chē)后，我的朋友很不高興地說(shuō)：“為什么跟這些小工說(shuō)那么多？有傷身份！”

　　實(shí)在講、他說(shuō)這句話(huà)正有傷他自己的身份！因為不懂得尊重別人的人。正顯示了他本身的無(wú)知，甚至自卑造成的自大。

　　我曾見(jiàn)過(guò)一位畫(huà)家在美國畫(huà)廊示范揮毫，當技驚全場(chǎng)，獲得熱烈掌聲之后，有人舉手：“請問(wèn)中國畫(huà)與日本畫(huà)的關(guān)系�！�

　　“日本畫(huà)全學(xué)自中國，但是有骨沒(méi)肉，毫不含蓄，不值得一看！”

　　話(huà)沒(méi)完，觀(guān)眾已紛紛離席。

　　他竟不知道：彰顯自己，不必否定他人！

　　你可以不贊同，但不能全盤(pán)否定！

　　否定別人的人，常不能有很好的人際關(guān)系，因為他自己心里有個(gè)樊籬；阻擋了別人，也阻礙了自己。

　　你的小學(xué)老師曾對我說(shuō)：“當你發(fā)現低年級的孩子居然就有種族歧視的時(shí)候，不必找他的父母說(shuō)，因為孩子懂什么？他的歧視多半是從父母那里學(xué)來(lái)的！只是，我操心這種孩子未來(lái)在社會(huì )上會(huì )變得孤獨！”

　　她跟我說(shuō)這些話(huà)，是因為你被白人孩子歧視，罵你為“中國奴”。你記得我回家怎么安慰你嗎？我說(shuō)：

　　“如果你發(fā)現這個(gè)社會(huì )不公平，與其抱怨，不如自己努力，去創(chuàng )造一個(gè)公平的社會(huì )。所以當你發(fā)現白人歧視黃種人時(shí)，一方面要努力，以自己的能力證實(shí)黃種人絕不比白人差。更要尊重其他人種！如果你自己也歧視黑種人、棕種人，又憑什么要白人不歧視你呢？！”

　　正因此，我對同去阿里山，和那位買(mǎi)淡水別墅的朋友“我們多么有幸，生活在這個(gè)沒(méi)有什么明顯種族區別的國家，又何必要在自己的心里劃分等級？！小小的臺灣島，立在海洋之中，已經(jīng)夠孤獨了，不要讓自己更孤獨吧！”

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