幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文1
什么是快樂(lè )呢？如果想知道，答案可能會(huì )有很多很多，有人認為是擁有，有人認為是關(guān)愛(ài)，也有人認為是豐收..
我住的小區有一個(gè)大家捐款建起來(lái)的老人活動(dòng)中心，在那里，老人喜上眉梢，有些老人躺在椅子上曬著(zhù)太陽(yáng)，有些老人在運動(dòng)區作著(zhù)各種運動(dòng)，還有的在聊天和棋活動(dòng)�？墒�，等老人們活動(dòng)完之后，卻要花更多的'時(shí)間和精力打掃衛生，而且，老人們都是上了年紀，打掃衛生很不容易，所以我決定每周六道小區的老人活動(dòng)中心進(jìn)行大掃除，幫老人們減輕一些工作量。
周六，我來(lái)到老人活動(dòng)中心，李奶奶和張爺爺正好在打掃衛生，“張爺爺，李奶奶，以后周六的衛生就交給我吧！
您們歇會(huì )兒�！蔽掖舐曊f(shuō)完就拿上工具開(kāi)始干活，我小心翼翼地用掃把掃了仡佬，生怕把灰塵掃得飛起來(lái)影響大家，接著(zhù)用地斗把垃圾裝起來(lái)，并順手倒進(jìn)外面的垃圾桶。接著(zhù)我開(kāi)
始抹桌子，抹布跟著(zhù)我的手歡快在桌子上來(lái)回跑動(dòng)，把桌子打扮得光亮無(wú)比，最后是拖地，我一邊拖一邊想，我要把活動(dòng)中心搞得干干凈凈舒適得像家一樣，讓老人們在這里都能得到快樂(lè )，等我把整個(gè)活動(dòng)中心打掃好已經(jīng)很晚了，李奶奶摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“謝謝您，你真是個(gè)好孩子！”此時(shí)，一股喜悅涌上心頭，我真正體會(huì )到了快樂(lè )的含義。
現在，如果有人問(wèn)我什么是快樂(lè )，我就會(huì )毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。
幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文2
晚上，正當我和媽媽討論作文寫(xiě)誰(shuí)時(shí)，爸爸提著(zhù)一大袋橘子一邊進(jìn)門(mén)一邊說(shuō)：“今天在洗車(chē)場(chǎng)有個(gè)人車(chē)沒(méi)電了，我幫他過(guò)駁接電，他就非要送我一袋橘子謝謝我�！眿寢岏R上說(shuō)：“就寫(xiě)你助人為樂(lè )的爸爸吧！”于是爸爸就坐下來(lái)給我們講起了他的`故事。
一天下午，爸爸正開(kāi)著(zhù)車(chē)經(jīng)過(guò)環(huán)城東路時(shí)，突然看到一輛“的士”停在路邊，一股股黑煙從發(fā)動(dòng)機箱不斷往外冒。司機是位小年輕，正焦急地拿著(zhù)濕抹布撲火，想把火撲滅�？墒�，火苗卻越竄越高，正當他在哪兒不知所措的時(shí)候，爸爸趕緊靠邊停車(chē)拿出滅火器沖過(guò)去。一層白色粉末馬上就蓋住了火勢。當時(shí)周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人敢上前幫忙，只是打電話(huà)報警。多虧爸爸及時(shí)出現，否則再燒下去，不光車(chē)沒(méi)了，還有可能引起爆炸，那后果可就不堪設想。小師傅看著(zhù)車(chē)邊拍胸脯邊說(shuō)：“好險！好險！”正準備感謝的時(shí)候，卻看見(jiàn)爸爸已經(jīng)開(kāi)車(chē)走了。
爸爸曾在途經(jīng)青藏公路上的一個(gè)兵站時(shí)，繞道一百多公里送一位路邊求助的重病戰士去醫院。碰到洪水、地震爸爸會(huì )到紅十字會(huì )去捐款，還上過(guò)報紙......
最后爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“世界上讓人快樂(lè )的方法有很多，我幫助了別人就覺(jué)得很快樂(lè )，從不覺(jué)得這是麻煩�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文3
老師常常教導我們：贈人玫瑰，手有余香。爸爸媽媽也告訴我：當幫助別人時(shí)，你會(huì )感到心情愉快。這些話(huà)我一直銘記在心。
那是一個(gè)大雨滂沱的晚上，我正在四姨家吃飯，媽媽對我說(shuō)：“你爸爸和你四姨夫回來(lái)了，沒(méi)帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧！記住，在百家順超市門(mén)口哈！”“知道了，我馬上出發(fā)�！蔽夷昧藘砂褌�，迅速下樓，撐好傘，向百家順超市跑去。
到了百家順門(mén)口，我發(fā)現有一位大姐姐站在離我不遠的大樹(shù)下，她沒(méi)有帶傘，一副焦急的樣子。我走過(guò)去問(wèn)：“大姐姐，你在干什么��？這么著(zhù)急？”大姐姐面帶微笑地說(shuō)：“我在等出租車(chē)�！蔽衣�(tīng)后，毫不猶豫地把手里多余的傘遞給大姐說(shuō)：“大姐姐，你先打這把傘吧，一會(huì )兒車(chē)來(lái)了，再還我也不遲”�！鞍�！謝謝你呀，小弟弟！”“不用謝，老師教育我們要助人為樂(lè )。這是我應該做的”。不一會(huì )，出租車(chē)來(lái)了，大姐姐把傘還給我后說(shuō)：“真希望所有小朋友都像你這樣愛(ài)幫助人，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”說(shuō)著(zhù)大姐姐便鉆進(jìn)車(chē)里了。
我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“做得不錯，值得表?yè)P�！蔽倚睦锩雷套痰�.，心想：我以后還要幫助更多的人，因為幫助別人，快樂(lè )自己！
幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文4
這是今冬大家期盼的第一場(chǎng)雪，小海娃與爸爸、媽媽外出采購生活用品。
在去商場(chǎng)的路邊，小海娃在漫天飛舞的雪花中看到一位沉醉在自己樂(lè )曲中的白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺拉了一首曲調十分憂(yōu)傷、凄涼的曲子。小海娃不由得從心底滋生憐憫之心。小海娃把乞求的目光投向了老爺爺，隨后又望了望媽媽?zhuān)巧袂榉置髟趩?wèn)：“媽媽?zhuān)Ｒ幌潞脝�，老爺爺好像需要幫助？”媽媽明白了他的意思，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們一家三口止住了腳步，待老爺爺演奏完一支曲子后，小海娃才走了過(guò)去，把媽媽剛才給他的錢(qián)，和他自己身上原有的所有錢(qián)全部都給了老爺爺，這才心滿(mǎn)意足、開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)。
小海娃的爸爸一邊走一邊問(wèn)小海娃：“兒子啊，你剛才為什么不直接把錢(qián)給老爺爺，而要停下來(lái)等他演奏完一首曲子后在再走過(guò)去��？”“哦，那是因為當他在演奏時(shí)他就不是一個(gè)乞丐了，而是一個(gè)令人尊敬的'在音樂(lè )方面有一定造詣的音樂(lè )家了，所以我們要等到人家演奏完。不然不但是對別人的不尊重，還有可能會(huì )傷害到別人的自尊心�！薄拔覂鹤佣眠�真不少呵！”小海娃爸爸夸道�！澳睦镉�，這都是從書(shū)上看到的，我只是照做了而已�！毙『Ｍ薜哪槺豢涞猛t，宛如一個(gè)熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸媽媽被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心里也開(kāi)心的蕩起了一層層漣漪，“這就是‘幫助別人，快樂(lè )自己’吧！”小海娃心里暗想到。
愿這種幸福會(huì )伴隨著(zhù)小海娃健康成長(cháng)......
幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文5
暑假的一天下午，我又要去洛銅游泳館訓練了。因為媽媽臨時(shí)有事，所以就給了我兩元錢(qián)讓我自己搭公交車(chē)去訓練。
我到了公交站等了一會(huì )兒，就來(lái)了一輛102路電車(chē)�？绍�(chē)上的.人實(shí)在太多了，我根本擠不上去，沒(méi)辦法，我只能再等。沒(méi)一會(huì )兒，又來(lái)了一輛102路電車(chē)。這一次，車(chē)上沒(méi)有像上一輛車(chē)那樣，人那么多，卻依然也不算少。我勉強擠上了車(chē)，投幣后，往后門(mén)方向走了幾步，扶著(zhù)一個(gè)位子站住了。還好，過(guò)了一站后，有幾個(gè)人下車(chē)了，我忙搶著(zhù)坐到我旁邊的一個(gè)空位置上。車(chē)子繼續前行。又過(guò)了兩站，車(chē)上顫顫巍巍地上來(lái)了一位老態(tài)龍鐘的老爺爺。老爺爺的年齡和我爺爺差不多，頭發(fā)和胡須全都白了。上車(chē)后，老爺爺扶著(zhù)座位一步一步向后門(mén)挪去。當老爺爺走到我旁邊時(shí)，我主動(dòng)站起來(lái)讓老爺爺坐了下來(lái)。老爺爺直夸我懂事，車(chē)上的其他乘客也向我投來(lái)了贊許的目光，看得我都不好意思了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可每當我回想起來(lái)，心里都會(huì )美滋滋的。沒(méi)想到幫助別人竟能給自己帶來(lái)這么大的快樂(lè )，我以后還要繼續幫助更多需要幫助的人。
幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文6
當別人有困難時(shí)，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會(huì )怎么想呢？
有一次，我和小伙伴們去玩游戲，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你吧！”“不用了，你搬不動(dòng)”“沒(méi)關(guān)系的”說(shuō)完，我便熱火朝天的干了起來(lái)�！暗未�，滴答”時(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì )兒，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，現在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了�；顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。王阿姨對我說(shuō)：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應該的.�！蔽以�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢(qián)遞給我，說(shuō)：“你干活兒這么辛苦，這些錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)兒零食吃吧！”我聽(tīng)了，說(shuō)：“阿姨，我幫您干活不是為了錢(qián)，您還是把錢(qián)放回去吧！”王阿姨說(shuō)：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見(jiàn)！”在回家的路上，我的心頓時(shí)輕松了下來(lái)，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了�，F在我終于知道了：幫助別人快樂(lè )自己。這句話(huà)的真正含義了。
所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。
幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文7
每個(gè)人都得到過(guò)別人的幫助，那是溫暖的，是貼心的。當別人遇到困難時(shí)，我們應該伸出援助之手幫助他。
記得剛升入四年級時(shí)，我們班來(lái)了一位新的轉學(xué)生，那就是———李浩冉，他是一個(gè)性格靦腆內向的男孩，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)。他剛到我們學(xué)校有點(diǎn)不適應我們的學(xué)習進(jìn)度。有一次數學(xué)考試，他考得很不理想，老師讓我們自己訂正試卷。李浩冉卻坐在課桌前看著(zhù)試卷發(fā)呆，很快同學(xué)們都訂正完了，大家已經(jīng)過(guò)關(guān)了�？衫詈迫絽s還是一動(dòng)不動(dòng)，呆呆的，我在一旁看著(zhù)干著(zhù)急，焦急地催促著(zhù)：“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)啊，你到底好了沒(méi)��！”被我這么一催，李浩冉更是著(zhù)急，像只無(wú)頭蒼蠅一樣不知如何是好。就連委屈的眼淚都在眼眶里打轉。我這才發(fā)現，原來(lái)他是不會(huì )做啊，我靜下心來(lái)開(kāi)始一道一道慢慢地給他講解，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)他聽(tīng)懂了嗎。時(shí)間一分一秒的流逝。終于，功夫不負有心人，李浩冉訂正完了試卷。他松了一口氣，臉上露出滿(mǎn)意的`笑容。他轉過(guò)身來(lái)，輕輕地對我說(shuō)了一聲謝謝。聽(tīng)到這聲真誠的道謝，我心里比吃了蜜還甜。
贈人玫瑰，手留余香。原來(lái)幫助別人，是一件這么快樂(lè )的事。我愿意繼續幫助有困難的人，讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )之光。
幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文8
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強�！边@首歌是我六歲時(shí)在幼兒園學(xué)的，陪我度過(guò)了七個(gè)春秋。它讓我明白了做人一定要有 樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神。我是這樣唱的.，也是這樣做的。
星期天，我到農工商超市買(mǎi)牛奶。偶然間，遇到了一位小女孩，她哭泣著(zhù)，喊著(zhù)媽媽。我很奇怪，便上前問(wèn)她：“小朋友，怎么了？”她號啕大哭：“媽媽不見(jiàn)啦！”我恍然大悟，想把她領(lǐng)到超市服務(wù)總臺去�？墒�，小女孩賴(lài)著(zhù)不肯走，以為我是壞人。我千哄萬(wàn)哄，她還是 哭哭啼啼。我只好使出了絕招，掏錢(qián)買(mǎi)了一根棒棒糖，送給這位小女孩。她果然中計，停止了哭泣，乖乖地跟著(zhù)我去超市總臺。
來(lái)到了總臺，我請廣播員播送了一條消息：“有一位身穿橘黃色 t 恤的小女孩在我超市與父母走散，現在總臺，請家長(cháng)速來(lái)認領(lǐng)�！毕⒉コ霾痪�，跑過(guò)來(lái)一位面色焦急、慌慌張張的阿姨，小女孩一下子撲到她懷里，不停地喊著(zhù)“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 卑⒁谈嬖V我們，她在買(mǎi)衣服時(shí)不小心弄丟了女兒，都快急死了，一聽(tīng)到廣播就趕過(guò)來(lái)了。廣播員指著(zhù)我對她說(shuō)：“多虧了這位小學(xué)生，是他把你女兒送過(guò)來(lái)的�！卑⒁谭浅８屑�，要送給我一百元。我連連擺手，對她說(shuō)：“不用了。這是我應該做的�！卑⒁糖Ф魅f(wàn)謝把小女孩領(lǐng)走了�？粗�(zhù)她們遠去的背景，我的心里暖暖的。
幫助別人，快樂(lè )自己。我要用實(shí)際行動(dòng)把這種快樂(lè )繼續下去。
幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文9
她，是中學(xué)的一位教師。有一次，她急著(zhù)去上課，把她的兒子明明送到幼兒園去，忘記了幼兒園放假，只見(jiàn)她走來(lái)走去著(zhù)急的鴨子，我自告奮勇地幫她幫她照顧小孩，她高興地答應了。
明明很可愛(ài)，一雙炯炯有神的'大眼睛，挺挺的鼻子，還有一雙“櫻桃小嘴”！
我第一次當“小保姆”，心里很高興。我拿出了一些漂亮的玩具和明明高興地玩了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，他困了，我急忙把他抱到床上，沒(méi)一會(huì )兒就昏昏欲睡了，我也小睡了一會(huì )兒，過(guò)了一會(huì )兒，我醒了，見(jiàn)他還沒(méi)醒來(lái)，我就開(kāi)始玩電腦，過(guò)了一會(huì )兒，他醒了，見(jiàn)我在玩電腦，便要學(xué)電腦，沒(méi)辦法，我又充當請“小老師”了，我講得入神了，而明明呢？在下面聽(tīng)得津津有味，我費了九牛二虎之力才教會(huì )明明，我見(jiàn)他會(huì )了，便和他玩起了網(wǎng)絡(luò )游戲了，玩完了游戲，我們又在樓下的草坪上玩翻筋斗等之類(lèi)的游戲，我又帶著(zhù)他去和小伙伴們一起玩，明明玩得開(kāi)心極了！
過(guò)了一會(huì )兒，明明的媽媽來(lái)接他了，阿姨見(jiàn)明明不但很高興，而且還學(xué)會(huì )一點(diǎn)兒東西，心里很感謝我，我開(kāi)心地笑了！
通過(guò)這次照顧明明，我體會(huì )到了做媽媽的辛苦，我會(huì )好好得聽(tīng)媽媽的話(huà)了。
幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文10
在森林里住著(zhù)很多小動(dòng)物，有愛(ài)做惡作劇的熊“貝貝”、有強壯的大象“伯伯”、有愛(ài)臭美的梅花鹿“花花”。
有一天，熊貝貝在河邊做惡作劇時(shí)一不小心掉進(jìn)了河里。小熊貝貝一直喊“救命”，可是一個(gè)人都沒(méi)有。這時(shí)大象伯伯路過(guò)這里時(shí)聽(tīng)到了求救聲，心想：是不是有人遇到危險了，我現在去河邊看看。大象伯伯走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小熊一直在河中喊：“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長(cháng)鼻子把小熊貝貝卷上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯，說(shuō)：“大象伯伯我一定會(huì )報答您的�！�
有一天，梅花鹿“花花”在森林間玩耍時(shí)被獵人盯上了，獵人舉起槍?zhuān)瑴蕚浒l(fā)子彈的時(shí)候被臭鼬可可看見(jiàn)了，它想：“我不能見(jiàn)死不救呀！”臭鼬放了一個(gè)臭屁，獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽(tīng)見(jiàn)了聲音，一看它的.背后躺著(zhù)獵人，嚇得好久沒(méi)緩過(guò)神來(lái)！梅花鹿又看看臭鼬說(shuō)：“謝謝你�！�
從那以后，助人為樂(lè )的事就一連二，二連三的傳開(kāi)了。每個(gè)小動(dòng)物都因為愛(ài)幫助別人，所以自己的心里都非�？鞓�(lè )。
幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文11
什么是幸福？答案有很多，有人說(shuō)給予是一種幸福，它能給人溫暖和喜悅。而我卻說(shuō)，幫助他人是一種幸福，他是人生最美好的體驗，永遠溫暖著(zhù)你的心。
我星期天要上英語(yǔ)培訓班，每次上課時(shí)都是爸爸開(kāi)車(chē)把我送去，下課以后我坐公交車(chē)回家。
有一天，英語(yǔ)班放學(xué)，我和我的同學(xué)李猷一起坐車(chē)回家，可一上車(chē)看到車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，于是我們便站著(zhù)玩了一會(huì )，又過(guò)了幾站，我才坐上座位。又過(guò)了一站，幾個(gè)老奶奶上車(chē)了，他們看沒(méi)有座位，就扶著(zhù)把手站在那里。我看見(jiàn)了，對李猷說(shuō)：“我們把座位讓給老奶奶吧！”“好的�！崩铋嗾f(shuō)。我們一起走到老奶奶面前，對她說(shuō)：“老奶奶，你好，我們的座位你們坐吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝小朋友，奶奶不坐，你們坐吧！”在我和李猷的.一再勸說(shuō)下，老奶奶終于坐在座位上了，他們都說(shuō)：“真謝謝你們啊，小朋友！”我們連忙說(shuō)：“不用謝�！�
我走在回家的路上，心里一下涌起一股暖流，感覺(jué)幸福極了，也更加肯定幫助別人是一種幸福！
幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文12
生活中有許多人需要我們伸出熱情的雙手，去幫助他們。這樣別人得到幫助，自己的心里也會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )和歡喜。
比如那年的冬天，我和二樓奶奶在訂奶的期間，送奶的叔叔不安時(shí)間來(lái)送，于是晚上我下去拿奶的時(shí)候，就幫著(zhù)把奶奶的奶也拿了上去，奶奶夸我是個(gè)好孩子。我心里美滋滋的。
那年夏天，媽媽和我給一位破衣?tīng)�衫的老爺爺攢垃圾，那位老爺爺的年齡已經(jīng)非常大了，他總是弓著(zhù)腰，在垃圾箱里撿垃圾，我看了非�？蓱z。每次我碰到老爺爺的時(shí)候，我就把攢的垃圾給了老 爺爺，讓老爺爺去賣(mài)錢(qián)，老爺爺對我笑了笑，然后又苦著(zhù)臉去垃圾箱里撿垃圾了。
還有一次，我在上學(xué)的`路上，看到了一個(gè)殘疾的叔叔，他沒(méi)有小腿，就拿了兩個(gè)木桶綁在了腿上，并且還堅持唱歌，來(lái)掙錢(qián)，我和媽媽說(shuō)：“他太可憐了�！苯又�(zhù)媽媽給我我五元錢(qián)，讓我把這五 元錢(qián)給這位殘疾叔叔。那位叔叔對我說(shuō)了一聲：“謝謝你，小朋友�！蔽液蛬寢屄�(tīng)了很高興！
還有……其實(shí)生活中有許許多多的事情等待著(zhù)我們去做。有許許多多的人等待著(zhù)我們去幫助他們。讓我們去幫助他們，快樂(lè )自己。
幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和好朋友一起去放風(fēng)箏。
我們興高采烈地來(lái)到了公園，正要開(kāi)始放風(fēng)箏，突然看到一個(gè)小女孩的`風(fēng)箏掉進(jìn)了水里，而且是在池子中央。小女孩怎么也撿不到風(fēng)箏，急得皺起了眉頭，緊接著(zhù)就哭了起來(lái)。
我們放下風(fēng)箏向那個(gè)小女孩跑去，對她說(shuō)：“我們和你一起把風(fēng)箏撿回來(lái)吧！”頓時(shí)，小女孩就不哭了。我們先找來(lái)許多樹(shù)枝，可是樹(shù)枝都不夠長(cháng)。突然我想起了一個(gè)辦法，用繩子把樹(shù)枝接在一起，這樣就可以撈到風(fēng)箏了。我們一個(gè)人拿樹(shù)枝，一個(gè)人綁繩子，終于把樹(shù)枝接長(cháng)了，然后抓著(zhù)樹(shù)枝，用力撥風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)把風(fēng)箏挪到了岸邊。
風(fēng)箏已經(jīng)完全濕透了，飛不起來(lái)怎么辦呢？我們把風(fēng)箏掛到樹(shù)枝上晾曬著(zhù)。風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，我多么希望風(fēng)箏能早點(diǎn)干。過(guò)了差不多半小時(shí)，風(fēng)箏終于干了，可是已經(jīng)下午五點(diǎn)了，到了回家的時(shí)間了。小女孩對我們說(shuō)：“謝謝你們！如果沒(méi)有你們的幫助，我的風(fēng)箏可能就一直留在池塘里面了�！蔽覀兊男睦锒继鹱套痰�。
今天雖然沒(méi)放成風(fēng)箏，我們也很高興。因為幫助了那個(gè)小女孩，看到了她那甜蜜的笑容。
幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文14
大家多一聲問(wèn)候，行走多一些禮讓?zhuān)?jiàn)面多一些微笑，讓愛(ài)充滿(mǎn)生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛(ài)灑向生活周?chē)娜�，就能把快�?lè )留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。
記得在我讀三年級的.時(shí)候，一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè )自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來(lái)到教室不一會(huì )兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著(zhù)來(lái)了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話(huà)語(yǔ)，從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書(shū)了。
“開(kāi)始考試”老師的話(huà)音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。
在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長(cháng)輕輕地拍著(zhù)我的肩膀，一邊小聲地說(shuō)：“曉晴你有幾支筆？能借我一支嗎？“借，”我有點(diǎn)不樂(lè )意，可我一想起幫助別人，快樂(lè )自己，要樂(lè )于助人，我的手就平、不聽(tīng)我的話(huà)了，不由自主地把筆遞給了我的組長(cháng)了。
考試后，當我聽(tīng)到組長(cháng)對我說(shuō)，謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂(lè )自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì )幫助你的。
中國，一個(gè)文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說(shuō)唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂(lè )的是一件幫助別人的事……”
幫助別人，快樂(lè )自己小學(xué)作文15
感動(dòng)無(wú)處不在，有許多令我感動(dòng)的事，但事情微不足道，很小很小。
記得有一次放學(xué)，爸爸很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)接我。我實(shí)在是忍不住了，就向表姑家走去。到了表姑家門(mén)口，敲了一下門(mén)，發(fā)現表姑不在家。我想了一會(huì )兒，決定到小店打電話(huà)。我來(lái)到了小店，對店老板說(shuō)：“我想打個(gè)電話(huà)”。店老板親切地回答：“好，那你就打吧�！蔽掖蛲觌娫�(huà)后，摸摸口袋，發(fā)現沒(méi)帶錢(qián)。我立刻哭了起來(lái)。這時(shí)被在小店里購物的一位阿姨發(fā)現了，他幫我偷偷地付了打電話(huà)的.錢(qián)。過(guò)了十分鐘，我爸爸來(lái)了，他準備給小店老板五角錢(qián)，小店老板說(shuō)已經(jīng)被一位阿姨付了。正當爸爸準備去感謝那個(gè)阿姨時(shí)，那阿姨已經(jīng)走得很遠了。
我回家以后，覺(jué)得心里有些難過(guò)，這位為不相識的阿姨為什么要付打電話(huà)的錢(qián)，如果我在學(xué)校門(mén)口再等一下，也就不會(huì )這樣了，過(guò)了很長(cháng)的時(shí)間，我的心還不能平靜。有一次我看到了一則公益廣告，結束時(shí)寫(xiě)了這樣一句話(huà)“幫助別人、快樂(lè )自己�！蔽乙步K于知道原因了。只要幫助別人，但不一定是什么大事，比如借一支鉛筆，當你看到別人得到了你的幫助，就會(huì )覺(jué)得自己很快樂(lè )。
以后，我也要做一個(gè)善于幫助別人的人。
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