關(guān)于改變自己的作文650字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的關(guān)于改變自己的作文650字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于改變自己的作文650字1
“青春如刀,生活如劍,兩者相逢,勇者能勝!鼻Лt說(shuō)這話(huà)時(shí),充滿(mǎn)了同情,他一邊翻著(zhù)書(shū),一邊對一旁趴在桌上抽泣的小凱說(shuō):“學(xué)習就是這樣,改變自己,才能改變世界”。
這事發(fā)生在十分鐘前的語(yǔ)文課上。小凱語(yǔ)文成績(jì)一直不好,每次考試都是班里墊底,同學(xué)們很看不起,認為他就是扶不上墻的爛泥。
又考試了,分數出來(lái)后,小凱還是墊底。上課講評試卷的時(shí)候,小凱覺(jué)得很丟臉,不敢抬起頭。下課后,一些同學(xué)走到他身邊嘲笑他,小凱很自卑,連去上廁所都不敢。
千璽是小凱的好兄弟,實(shí)在不忍心看小凱這樣下去,他走過(guò)去對小凱說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不要難過(guò),我幫你補語(yǔ)文,一定能上去!毙P慢慢地抬起頭,兩眼淚汪汪的看著(zhù)千璽:“嗯,謝謝!”
之后,每到課余時(shí)間,千璽就到小凱的位置上,細心講題。小凱也認真地聽(tīng)著(zhù)。過(guò)了一段時(shí)間,又進(jìn)行了語(yǔ)文摸底考試。小凱提心吊膽,生怕又沒(méi)有考好,辜負了兄弟千璽的一片苦心。
試卷發(fā)到了小凱手上,哇,76分!比上次考試前進(jìn)了一大步。小凱激動(dòng)極了,懸著(zhù)的心終于放下。千璽看到小凱考了好成績(jì),也為他高興。班上幾個(gè)成績(jì)差的、喜歡無(wú)事生非的同學(xué)卻對小凱冷嘲熱諷:“就他那成績(jì),能考得這么高,誰(shuí)信啊,不是抄答案就是作弊!
小凱聽(tīng)到以后很傷心,但無(wú)力反駁。一旁的千璽看到小凱的無(wú)助,就沖上去對著(zhù)哪幾個(gè)人咆哮:“人家考好了,你們不舒服了是吧,有本事自己也考搞點(diǎn)啊……”
看到千璽漲紅著(zhù)臉為自己辯解,千璽暗暗下定決心,以后一定要認真學(xué)習,拿出自己的實(shí)力,不再被人嘲笑。
從那以后,小凱每節課都認真聽(tīng),認真做筆記。課后,積極問(wèn)老師問(wèn)題。成績(jì)一次比一次考得好,大家對他刮目相看。
那天,期中考試結果公布了,大家都擠在布告欄前看成績(jì)。讓大家意外的是,當初成績(jì)墊底的小凱,竟然拿了年級前五名。
和好朋友千璽結伴走在校園美麗的綠蔭道上,小凱覺(jué)得,整個(gè)空氣都是清新的,甜蜜的。校園廣播正播放著(zhù)那首歌:“改變自己,就改變了世界……”
關(guān)于改變自己的作文650字2
把握,一個(gè)簡(jiǎn)單而又還有豐富的感情色彩的詞語(yǔ)!然而,有人說(shuō)過(guò)人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物,把握今天,把握自己。因一個(gè)人的時(shí)間是有限的,所以我們要把握自己的青春,把握自己的時(shí)間!
然而有一次,那一次的事情之后,讓我更加明白了這個(gè)道理。在我小學(xué)的一次大考上,我試卷上空空如也,試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候是這樣的白,但現在試卷上只多出來(lái)三個(gè)字,那就是我的名字。到底是怎么回事呢?那就讓我們一探究竟吧!
就在考試的前一個(gè)禮拜里,我媽媽特別著(zhù)急,這是為什么呢?因為在我的一學(xué)年里,大考是最重要的一次考試,然而我現在卻是一直吊兒郎當的,一副無(wú)所謂的樣子!因此,媽媽買(mǎi)了堆積如山的復習資料,但我卻一直在敷衍,不是抄抄答案,就是A、B、C的亂填一氣!!然而有一次,我的行為已經(jīng)讓我原本溫柔賢惠的媽媽忍無(wú)可忍了!那天晚上,我一回到家就是看電視一看就是一兩個(gè)小時(shí),就連我外婆的話(huà)也不聽(tīng)了,媽媽終于看不下去了,就開(kāi)始大發(fā)雷霆:“你還不趕快去寫(xiě)作業(yè)!!還在這兒蘑菇些什么呀!!還不快去??”然而我卻還嘴道:“吵什么吵??不是還有一個(gè)禮拜嗎?沒(méi)事沒(méi)事的!”“氣死我了!!我再也不要管你了!!哼!!!”媽媽現在已經(jīng)惱羞成怒。
然而在五天后,“媽媽!!怎么辦!明天就要考試了!我都還沒(méi)復習怎么辦呢?”媽媽卻理都不理我,甩過(guò)頭就走了。最后的結果大家是可想而知啊!!不及格!!
通過(guò)這件事情,我才懂得了時(shí)間的寶貴,然而漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》有這樣的詩(shī)句:"百川東到海,何時(shí)復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"然而我現在上課時(shí)再也不敢浪費時(shí)間、虛度光陰了!
關(guān)于改變自己的作文650字3
星期六可是看電視的大好時(shí)光,躺在沙發(fā)上,手握一包零食,優(yōu)哉游哉,但美好的時(shí)光總是這么短暫,抬頭一看,呀,九點(diǎn)了,該做作業(yè)了。
站起身來(lái),手握遙控器,手臂與身體成90度角,大拇指平移到紅色按鈕處,左眼閉合,右眼睜開(kāi),遙控器對準電視機的“紅點(diǎn)”,“一、二、三”好像射擊一般!斑青辍,電視機的屏幕迅速變成黑色,我歡呼道:“耶,十環(huán),哈,這技術(shù)和射擊冠軍有一拼了!毙睦锇迪驳溃骸翱萍颊媸前l(fā)達啊,不用走路,就可以任意操控電視機,好玩又省力!
關(guān)掉電視,就要做作業(yè)了,面對這五花八門(mén)的作業(yè),先做語(yǔ)文吧,打作文。手指在鍵盤(pán)上飛舞,不出幾分鐘,作文就要大功告成,準備歡呼時(shí)“咔嚓”電腦突然黑屏,“媽?zhuān)遣皇请娔X壞了啊?我還沒(méi)打完我的作文啊……”我急切地問(wèn)道!盁粢膊涣亮,哦,可能是充電卡充的錢(qián)用完了,家里沒(méi)電了!蔽倚念^一顫,望著(zhù)這黑漆漆的電腦,感覺(jué)似曾相識。一個(gè)個(gè)“紅點(diǎn)”在我眼前晃動(dòng),“如果關(guān)掉紅點(diǎn)的話(huà),也許早就打完作文,發(fā)給老師了,唉,自作自受!
不節約用電的行為終于讓我嘗到了苦頭,從此,每次看完電視,不再想著(zhù)玩“射擊游戲”,而是自覺(jué)地走到電視機前,慢慢蹲下,大拇指在電視機下摸摸索索地找到電視機的開(kāi)關(guān),四指扶著(zhù)電視機的邊沿,“咔嚓”,不知怎的,同樣的聲音,我感覺(jué)這次的聲音更加悅耳。左腿移到電源跟前,右腿緊跟過(guò)去。右手扶著(zhù)插座,左手握緊插頭“一、二、三”直到看到那銀閃閃的白色插頭,我心里那重重的石頭才落下來(lái)。心想:“雖然這一次節約的電微乎其微,但每個(gè)人每天都這樣做,那該節約多少電啊?”
改變自己,只需多走十步的距離,而這十步的距離,也會(huì )改變世界,何樂(lè )而不為呢?
關(guān)于改變自己的作文650字4
我一個(gè)普普通通的農村小女孩,家庭條件不錯,家里辦著(zhù)個(gè)小廠(chǎng)。15歲,花一般的年齡。在這個(gè)花一般的年齡讓我明白了世界上最重要的東西——親情。也明白了該如何消耗自己的青春 。
那個(gè)年齡我很調皮搗蛋,上課睡覺(jué),頂撞老師,違反校規。月考成績(jì)下來(lái)后我的成績(jì)直線(xiàn)下降,各科老師把我叫去臭罵一頓。第二天,我還是陽(yáng)光燦爛的睡大覺(jué),絲毫沒(méi)有悔改之心。
那天星期五,是我們在學(xué)校呆了兩個(gè)星期要解放的日子。我開(kāi)心的在桌上趴著(zhù)想美事,一會(huì )跟同桌搗亂,一會(huì )跟后桌兩男生念叨打網(wǎng)游。逍遙自在的過(guò)著(zhù)自己的小生活。 終于到家了,一回家我就飛奔到電腦旁打網(wǎng)游。至于爸爸媽媽?zhuān)乙谎垡矝](méi)去看一下。知道吃飯的時(shí)候,我才發(fā)現才短短幾個(gè)星期爸爸媽媽就老了很多。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)在外當兵的哥哥得了闌尾炎,現在躺在異地的病床上。我急忙問(wèn)道:你們去看望哥哥嗎?媽媽無(wú)力的說(shuō)昨天她和爸爸一晚上沒(méi)睡覺(jué),這幾天都很忙,沒(méi)時(shí)間睡覺(jué),她們已經(jīng)有好幾個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)了。頓時(shí),我眼里閃著(zhù)淚花。我說(shuō)我吃飽了,就急忙走了出屋子上了樓。因為我不想讓他們看到我哭了。
我埋怨著(zhù)自己爸爸媽媽這么辛苦,好幾個(gè)晚上都不睡覺(jué)。我卻晚上睡覺(jué),白天睡覺(jué),我這是睡傻了嗎?竟然連做人的本性都失去了。哥哥住院要花錢(qián),雖然說(shuō)我家不缺那些錢(qián),但那也是爸爸媽媽幾個(gè)晚上不睡覺(jué)掙來(lái)的啊。我所花的錢(qián),是父母辛辛苦苦,一點(diǎn)一滴掙來(lái)的啊?晌覅s每天都在大手大腳的花他們的血汗錢(qián)。父母給予了我這么優(yōu)越的條件去學(xué)習,我卻不好好學(xué),F在,我才覺(jué)悟了,我就是老師口中說(shuō)的那種沒(méi)心沒(méi)肺的孩子。我明白了,靠天靠地靠父母,不如靠自己腳踏實(shí)地。
此后,我煥然一新,上課好好聽(tīng)課,上網(wǎng)也不打網(wǎng)游了,而是在學(xué)習聊天室,激烈的聊著(zhù)關(guān)于學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為我知道農村的孩子,除了靠自己好好學(xué)習,考上大學(xué),或在家繼承自己父母的事業(yè),但是要想干起一番事業(yè)必須有文化,有知識。我努力奮斗了一年,把自己落下的功課全都補上,考取了市里最好的高中。因為我要讓父母的晚年幸福安康。
關(guān)于改變自己的作文650字5
耀眼的陽(yáng)光,徐徐吹來(lái)的微風(fēng)輕撫我的臉。小時(shí)候的我只是一個(gè)樂(lè )于玩耍的單純的小孩,我既不了解什么是學(xué)習,也不知道怎樣學(xué)。日復一日的坐在桌前,面對黑板。我不想做玩世不恭的搗蛋鬼。因此,不管是什么科目,在上課時(shí)都會(huì )認真聽(tīng),可心里卻又不知道飛到何處。年復一年,我升入了初中,
在初中,我依然是抄抄練習冊,從來(lái)不動(dòng)腦。這般如此,我的成績(jì)維持在了80~90名之間。對于從小一起成長(cháng)排名30之前的鄰居來(lái)說(shuō)我可算是一個(gè)努力學(xué)習成績(jì)不高的人。家長(cháng)得知我的排名和鄰居相差甚遠,不停地勸說(shuō)我,每天都說(shuō),每時(shí)每刻都說(shuō),終于在他們軟磨硬泡的攻勢下屈服了,他們終于讓我有了一絲愧疚之意。但我依舊不愿動(dòng)腦。
如劍的光陰似流水般在生命中劃過(guò)。初二期末考試成績(jì)大榜赫然的出現在我面前,我依然是“80”后級的人物,可我同校的鄰居竟從20名左右升到前十!這讓我大受打擊,草草了事的心再也沒(méi)有了。我突然意識到—這年頭,學(xué)習才是硬道理,我決心徹底改變我自己。
改變自己必然要經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我改變了我的學(xué)習習慣為“作業(yè)不拖欠,嚴禁不勞而獲!本褪且诋斖碛眯牡耐瓿山裉斓淖鳂I(yè)。盡管如此,我還是早早的就到學(xué)校去看到有些同學(xué)在奮筆疾書(shū)的補作業(yè),觀(guān)賞這道“美麗的風(fēng)景線(xiàn)”,看看自己過(guò)去和這些同學(xué)毫無(wú)差別。
聽(tīng)課很重要。靜下心來(lái)聽(tīng)課就像成山的知識點(diǎn)一條一條的飛向大腦,然后把他們裝進(jìn)瓶子里,這種感覺(jué)很美妙。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于有了提高,擺脫了“80”后的帽子。我不僅改變了學(xué)習習慣,也改變了對生活的看法?茨膬憾忌鷻C蓬勃。
不停的改變自己,我獲得了不少經(jīng)驗,也讓自己變得有思想。
關(guān)于改變自己的作文650字6
春日,柳絮飛舞,表現自己的婀娜;夏日,驕陽(yáng)四濺,表現自己的熱情;秋日:碩果綴枝,表現自己的豐足;冬日,雪花紛飛,表現自己的灑脫;四季,披換彩衣,表現自己的多姿;而我,盡情歡笑,在人生道路表現自我!
賽場(chǎng)上,我是矯健的麋鹿——秀發(fā)束于腦后,一身輕裝上陣,隨著(zhù)裁判的一聲令下,邁開(kāi)雙腿,一場(chǎng)緊張而激烈的比賽開(kāi)始了……
“加油加油!”同學(xué)們的吶喊聲簡(jiǎn)直不容標點(diǎn)的存在,但的的確確,如油般灌入我遲鈍的機體。和對方不相上下的我,咬咬牙,一鼓作氣,直射終點(diǎn)——盡管已精疲力盡;盡管已如灌鉛;盡管兩眼蒙黑……“耶!”一陳歡呼響起,但卻不是為我。沒(méi)有淚,沒(méi)有屑,更沒(méi)有絕望……“等著(zhù),下次,我一定,贏(yíng)你!”我在心里默默地發(fā)誓——這就是我,愿賭服輸,但絕不會(huì )放棄,在賽場(chǎng)上,勇敢表現自己!
考場(chǎng)上,我是機靈的獼猴——手持水筆,桌上鋪卷,隨著(zhù)鈴聲一響,揮動(dòng)雙手,一場(chǎng)重要的角逐開(kāi)始了……
數學(xué)是弱項,但也毫不怯色,我復習過(guò)了的,怕什么!持筆過(guò)關(guān)斬將,最后殺入最后關(guān)卡,呃,這怎么解?始終思緒亂如麻,一點(diǎn)一點(diǎn)尋找過(guò)關(guān)方法,太棒了,被我制服了!贊自己一下,樂(lè )得差點(diǎn)驚動(dòng)老師。這就是我——好強,堅持不懈,好于鉆探。
閱覽課上,我是饑餓的小豬——緊握書(shū)本,兩眼發(fā)光,管他們嘀咕什么,看了再說(shuō),形形色色的人物,奇妙玄幻的情節,如癡如醉啊……
鈴聲不知什么時(shí)候闖了進(jìn)來(lái),管他三七二十一,我再看會(huì )兒……鈴聲停了,好友催了,老師逼了,人都走光了,我這才起身回了教室。這就是我——對一切都好奇,慷慨滿(mǎn)足自己的精神需求,餓死行,別讓我的靈魂缺食……
我不會(huì )花枝招展,擺弄騷姿。但在生活中,平凡的我,不吝嗇表現自我,展示最真實(shí)的自己!
柳絮飛舞得更婀娜;驕陽(yáng)飛濺的更熱情;碩果綴的更豐足;雪花紛飛得更灑脫;而我,笑得更加燦爛!
關(guān)于改變自己的作文650字7
人生往往是不會(huì )一帆風(fēng)順的,有些時(shí)候,為了更長(cháng)足的進(jìn)步,我們需要改變自己.
改變自己是一個(gè)自我完善的過(guò)程.三國時(shí)期的東吳名將呂蒙就是一個(gè)很好的例子.呂蒙開(kāi)始時(shí)只是曉得舞刀弄槍,不能勤于文化知識的培養,孫權在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后,呂蒙發(fā)奮讀書(shū),后來(lái)連魯肅都說(shuō):士別三日,當刮目相看.呂蒙因為孫權的一席話(huà),改變了自己,真正做到了文武雙全,為成就吳國的霸業(yè)打下基礎.而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養,成功的改變了自己.
改變自己可以磨練我們的意志.毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶,經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦的蛻變,如果它一旦放棄,那將功虧一簣.改變自己的過(guò)程就好像登山一樣,面對山頂那嶄新的自己,你只有不懈的努力才能達到山頂.盡管在登山的過(guò)程中會(huì )遇到你根本預想不到的困難,但是你如果去克服它,最終你會(huì )發(fā)現,你的意志力比以前更強.在你改變自己的同時(shí),也磨練自己的意志.這在根本上是必然的,是相輔相成的.
改變自己可以使我們更好的適應生活.每個(gè)人的生活不可能都是一帆風(fēng)順的,遇到嶄新的生活環(huán)境,你將怎么辦?答案就是改變自己.因為你不能要求社會(huì )或別人為你改變什么.我認識兩個(gè)人,甲和乙.他們的性格都很內向,甚至有些閉塞.上初中后,甲為了能更好的適應生活環(huán)境,主動(dòng)地改變自己,在初中畢業(yè)時(shí)有了很多好朋友,他的社交能力變強,交際面也更廣;反觀(guān)乙,他甚至比原來(lái)更閉塞.由此可見(jiàn),改變自己是能讓我們更好的適應生活環(huán)境的.
改變自己,從根本上說(shuō)是對自己的再認識和再創(chuàng )造.當你發(fā)現自己需要做出改變時(shí),這說(shuō)明你有很清醒的頭腦.能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著(zhù).這是對自我認識程度的提升.這種提升是我們需要的,而在這種再認識的驅使下,你對自己做出了再創(chuàng )造,能改變自己的人是不平凡的人,這種再創(chuàng )造有助于以后的生活.當我們面對逆境或坎坷時(shí),馬上意識到自己需要改變并能立刻付諸行動(dòng),已經(jīng)能夠達到“改變”的境界了.
所以,讓我們都來(lái)學(xué)會(huì )改變自己,為了更長(cháng)足的的進(jìn)步,我們要善于改變自己,要敢于改變自己,從而獲得嶄新的自己!
關(guān)于改變自己的作文650字8
詩(shī),唯美的語(yǔ)言。
意,夢(mèng)幻的語(yǔ)境。
詩(shī)意,亮麗的風(fēng)景,寬闊的天空
——題記
手中的木屑隨風(fēng)輕舞,站在樹(shù)下,拿起詩(shī)冊瀏覽,一股奇怪的感覺(jué)先進(jìn)入心頭。
月華如水,微波蕩漾著(zhù)河水,風(fēng)輕輕地拂過(guò),點(diǎn)點(diǎn)躁動(dòng),他望向月光,不禁凝思“可憐九月初三夜”月似彎弓,露水凝重,他想抬起那繁重的心緒——舉頭望明月,低頭思故鄉,他想讓風(fēng)兒捎上一句話(huà),隨風(fēng)直到夜郎西。詩(shī),是游子的.寄托,意,是游子的心意,詩(shī)意,是亮麗的風(fēng)景——思鄉之情,他給自己的一片天空。
冷雨敲窗,滴滴點(diǎn)點(diǎn)的雨珠打在窗上,疼痛卻在心中蔓延,無(wú)語(yǔ)的夜,有聲的夜,屋里也亦是冷寂的感覺(jué),她,不禁暗自傷神,“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”黯淡的雙眼,失去神采,戚戚慘慘凄凄,忘不斷的模樣一刀一刀攜刻在心頭!拜p解羅裳,獨上蘭舟,云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái),雁子回時(shí),月滿(mǎn)西樓”是她千縷思愁,才下眉頭,卻上心頭!笆晗嗨純擅C,不思量,自難忘”是她堅持的力量。詩(shī),是她心靈的寄慰,意,是她哀愁的心情,詩(shī)意,是亮麗的風(fēng)景——愁緒之情,她給自己的一片天空。
他,懷才難遇伯樂(lè ),壯志難酬,又被貶謫與張懷民漫步于庭,看到“庭下如積水空明”卻想到“閑人如吾兩人者耳”。他,一樽還酹江月,弄發(fā)偏舟。他,說(shuō)不盡的苦,道不盡的悲傷,詩(shī)意是亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——懷才未發(fā)的無(wú)奈,他給自己一片天空。
合上書(shū)冊,閉上眼瞼,靜靜地享受微風(fēng)地輕撫,我也有一片天空——詩(shī)的海洋。
遨翔在知識的世界里,舔嘗著(zhù)各種文人雅士的喜怒哀樂(lè ),飽覽著(zhù)古人所描繪的山川河流,欣賞著(zhù)各個(gè)的獨樹(shù)一幟的文筆,足矣!詩(shī),是我的語(yǔ)言,意,是我夢(mèng)幻的意境,詩(shī)意,是我寬闊的天空。天空中,我擷取白云的輕柔,采摘雨絲的輕柔,緊握風(fēng)兒的柔和,我不斷汲取不斷成長(cháng),創(chuàng )造一個(gè)更為美麗的天空!
我愿意給自己這樣的一片天空!
關(guān)于改變自己的作文650字9
日日下雨,覺(jué)得甚是心煩,望著(zhù)連綿的雨絲交織成密密的大網(wǎng)。潮濕了翅膀,振翅難飛,我便被網(wǎng)困住了。
已經(jīng)多久沒(méi)有走出家門(mén)了?看看墻上的日歷,三天,有三天了。躲在溫馨的小窩里,絲毫可以不理世事,仿佛絲毫可以不理……但心里的隱痛卻那么真實(shí),朋友又一次爽約了,讓我在雨中足足等了她兩個(gè)小時(shí),沒(méi)有電話(huà),沒(méi)有道歉。每次出門(mén)跟她約好,她總是遲到,而這一次更加過(guò)分。
我看看手機,仍然沒(méi)有信息沒(méi)有來(lái)電,她就這樣消失了三天,我還要等下去嗎?我能等到她來(lái)嗎?我會(huì )不會(huì )也是在等待戈多一樣的人呢?“唉……”無(wú)奈地嘆了口氣,我開(kāi)始懷疑自己賭氣不見(jiàn)她到底是對是錯。
翻開(kāi)雜志漫不經(jīng)心地瀏覽著(zhù),忽然看到了一篇小短文,《一只蜘蛛》,三個(gè)不同的人看到蜘蛛的向上爬和掉下來(lái)表現出消沉、通達和感動(dòng)。不是第一次看到了,但此時(shí)卻讓我怔住了,感覺(jué)自己有點(diǎn)像第一個(gè)人,總為不順的事而消沉。那是不是意味著(zhù)我應該改變一下以往的心態(tài)呢?
想到便做,我拿起電話(huà)撥通了她的號碼,剛一接通就傳來(lái)了她急切興奮的聲音,激動(dòng)地有點(diǎn)變調了:“啊呀真對不起啦,這幾天倒霉透了,我馬上來(lái)接你,見(jiàn)面說(shuō)!”“啊,哦,好!蔽乙苫蟮胤畔码娫(huà)準備出門(mén)……
雨,還是雨,但翅膀卻在真相大白后漸漸干透輕盈起來(lái)。原來(lái)她開(kāi)車(chē)出門(mén)時(shí)與一個(gè)騎車(chē)人發(fā)生刮擦,沖動(dòng)之下兩人動(dòng)了手,一同被送進(jìn)了拘留所接受調查,而她的手機在爭執中被摔壞了。事情調查了兩天,今天才協(xié)調成功,該賠的賠了該道歉的也道歉了,事情總算結束了,所以才聯(lián)系上了。
我不禁感嘆,果然世事難料,原來(lái)都是我一個(gè)人在自作多情,消沉了這么多天卻只是自討苦吃。如果我像故事里的第二個(gè)人一樣先找方法解決,主動(dòng)聯(lián)系她,可能就不會(huì )白白哀傷了。既然是朋友,開(kāi)誠布公,直接指明她的缺點(diǎn)要她改正,這亦是天經(jīng)地義的事。
云開(kāi)雨散,日光燦爛,原來(lái)有的事只要改變自己的心態(tài)就完全不一樣了。不禁輕輕哼上了王力宏那首《改變自己》:“我可以改變世界,改變自己……”
關(guān)于改變自己的作文650字10
以收斂,可以害羞,但不能過(guò)于含蓄,隱藏自己的潛能,那你遲早會(huì )被埋沒(méi)在人群中。也就是說(shuō),要勇于表現自己。
以前,我總是不愛(ài)舉手發(fā)言,老師找我談過(guò)好幾次,告誡我過(guò)好幾次,但我都無(wú)動(dòng)于衷,依舊保持自己往日的作風(fēng)――沉默。
我當時(shí)認為,課堂上只要認真聽(tīng)講,記住老師講的話(huà)就行了,何必那么積極舉手發(fā)言呢?而且,站起來(lái),要是講錯了,豈不是很糗?
但后來(lái),我漸漸發(fā)現,幾乎每次別人站起來(lái)講,還有老師講的,都是我心中想到的答案。我開(kāi)始動(dòng)搖自己的觀(guān)念,難道我是有這個(gè)發(fā)言的能力的?
一節語(yǔ)文課,我打算試驗一下。正好老師提了一個(gè)問(wèn)題后,都沒(méi)人愿意舉手。我心中早已有了答案,我猶豫了一會(huì )兒,究竟要不要冒這個(gè)險。
老師望著(zhù)下面這一樁樁木頭,不禁地發(fā)起火來(lái)。我不再遲疑,舉起了手。老師見(jiàn)終于有人舉手了,為了花借著(zhù)這尷尬的氣氛,便請了我。
我流利的講出了那個(gè)心中默念了好多遍的答案。說(shuō)完,老師問(wèn)全班,我講的是否正確,大家都給了我肯定的答案,我心中甚為歡悅,還是第一次有這種感覺(jué)呢。
后來(lái)半節課,我嘗到了甜頭,便十分踴躍地舉手發(fā)言。一節課下來(lái),我感到無(wú)比的輕松,有種前所未有的奇妙感覺(jué)。
這就是釋放自我的回報吧!
于是,我拋掉了之前的死觀(guān)念,我,要超越原來(lái)的自己!
漸漸地,真的有明顯的進(jìn)步,每次測驗的閱讀上來(lái),成績(jì)也穩定了下來(lái)。
我發(fā)現,積極舉手不僅能提高你的語(yǔ)言水平,還能加深你的理解能力呢!
朋友啊,不要再含蓄,試著(zhù)去做一個(gè)不一樣的自己吧!這是一種十分奇妙的感覺(jué)!
讓你的實(shí)力全全被挖掘出來(lái)吧,相信那個(gè)你會(huì )令你感到更加滿(mǎn)意,甚至感到自豪!
我將永遠是你忠實(shí)的陪伴者!
關(guān)于改變自己的作文650字11
一棵在深山里長(cháng)了好多年的大樹(shù),被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著(zhù)它,議論著(zhù)。一個(gè)說(shuō):“沒(méi)有這次移栽,它不會(huì )被人賞識,要被人賞識就要改變自己的生存環(huán)境!倍覅s要說(shuō):“要被人賞識就要改變自己!”
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),世間就只有一個(gè)獨一無(wú)二的你,世界不會(huì )為你而改變。因此,我們要改變自己!環(huán)境永遠不會(huì )主動(dòng)去適應我們自己,我們卻可以改變自己,去適應環(huán)境,進(jìn)而取得成功。
也許,我們沒(méi)有莊周夢(mèng)蝶的浪漫,沒(méi)有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許,我們無(wú)法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅,深刻揭示中華民族幾千年來(lái)的劣根性;也許,我們沒(méi)有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢,但至少,我們可以改變自己,讓自己接受《莊子》的熏陶,讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音,讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮,借助書(shū)籍,讓心在潛移默化中沸騰,改變自己。
當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí),他改變了自己。官場(chǎng)的黑暗,是他無(wú)法改變的,變的只能是自己,不為五斗米折腰,與菊為伴,雖然仕途不復,但他高潔的志向卻被歷史所賞識,為后人所銘記。當御用文人李白呼喚自己放養于青崖間的白鹿,即騎訪(fǎng)名山時(shí),他改變了自己。李白以為自己會(huì )一展鴻鵠之志,沒(méi)想卻只是為朝廷吟風(fēng)弄月歌功頌德。無(wú)法改變官場(chǎng)的他,只得改變自己的志向,寄情于山水,縱覽名山大川。
雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng),但卻造就了半個(gè)詩(shī)歌的盛唐,為后人所傳頌。他們改變自己,同時(shí)也改變了時(shí)代,雖不被時(shí)人欽慕,但卻被后人銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
那些不能改變自己的,只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝,但卻不愿改變自己,致使無(wú)法跟上機器化的時(shí)代,堅持手工制好每雙鞋,最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己,方能跟上時(shí)代的腳步,方能不被環(huán)境淘汰。
變,是永恒的法則。改變自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想筑成固若金湯的鐵壁銅墻…
改變自己!
關(guān)于改變自己的作文650字12
回憶是偶然的風(fēng)沙,一吹吹到月光之下,在記憶深處,折一枝桃花。
推開(kāi)第一扇記憶之窗,看到的是一道美麗的風(fēng)景,那是兒時(shí)的風(fēng)景。銀色的月光如一層薄紗籠罩著(zhù)大地。院子里,那桃花正開(kāi)得恣肆風(fēng)流,又顯得端莊雅淑,周?chē)钦侣吨?zhù)芬芳的迎春花;ㄅ,年幼的我和慈祥的奶奶正坐在椅子上。夜,是那么寧靜,那么安詳,只有奶奶的聲音和時(shí)有時(shí)無(wú)的狗吠聲。我安靜地坐在椅子上,聽(tīng)著(zhù)奶奶講嫦娥奔月的故事。奶奶的聲音好似在用心地歌唱,字字句句都像鮮花那樣溫柔,鮮艷和豐潤,讓我忍不住遐想起來(lái):那在廣寒宮里的嫦娥,那搗藥的玉兔,那伐桂的吳剛。奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。
再推開(kāi)一扇窗,我見(jiàn)到的是一幅絢麗的畫(huà)面,這是我的小學(xué)時(shí)代。豐富多彩的校園生活充滿(mǎn)了酸甜苦辣。春天伴隨著(zhù)第一只回到南方的燕子,第一朵露出笑顏的鮮花,第一棵探出腦袋的小草歸來(lái)了。大家脫掉那厚重的棉襖,歡快地在校園里奔跑,嬉戲,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。放學(xué)后,三五成群結伴去郊外放風(fēng)箏。累了,就靠著(zhù)一顆棵粉得似霞的桃樹(shù)休息,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,享受著(zhù)輕風(fēng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地談天說(shuō)地。至今仍忘不了當時(shí)那高飛的風(fēng)箏和大家臉上童真,無(wú)邪的笑意。六年的學(xué)習生活,灌溉了幼年時(shí)的那一粒種子,它已開(kāi)始沖破土層,冒出淡綠色的嫩芽。
輕輕推開(kāi)最后一扇窗,映入眼簾的是一幅熟悉的情景,這,是現在。如今,年齡的增長(cháng)使我變得更加成熟。課間,我不再像從前那般肆無(wú)忌憚地追逐打鬧,三三兩兩地聚在一起談笑風(fēng)生,而是在堆積如山的作業(yè)前奮筆疾書(shū)?蛇@又算得了什么,不過(guò)是人生的必經(jīng)之路,只有這樣人生才能更加充實(shí)。當年的嫩芽,如今已根深蒂固,被汗水與淚水澆灌著(zhù),已長(cháng)出了幾片新葉。
燕子飛了,還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有在再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候。但是,時(shí)間匆匆,不會(huì )為任何事物所停留,趁現在時(shí)間還很多,一定要抓緊時(shí)間,給自己留下一個(gè)美好的回憶。
關(guān)于改變自己的作文650字13
下雨了!但是我沒(méi)有傘撐?粗(zhù)所有的同學(xué),帶著(zhù)微笑,開(kāi)心的向對方說(shuō)再見(jiàn),而我卻坐在涼亭下等候媽媽的到來(lái)!班!嘟!嘟!”我接起手機聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)語(yǔ),當話(huà)一說(shuō)完,在我掛掉手機的那一刻,我的眼淚也跟著(zhù)掉了下來(lái)。我走進(jìn)雨中,哭得愈來(lái)愈傷心,雨也下得愈來(lái)愈大。我坐在公園的涼椅上繼續悲傷,為什么我那么沒(méi)人緣?為什么我沒(méi)半個(gè)朋友呢?
在學(xué)校,我從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我的位置,即使下課了,我依然在位置上看書(shū)。因為我孤僻的個(gè)性,所有的人都不太喜歡和我說(shuō)話(huà),因為我的回答不是“嗯”就是“喔”,所以同學(xué)都會(huì )盡可能的遠離我。我覺(jué)得我是個(gè)喜歡安靜的人,書(shū)是我最好的伙伴,也是我發(fā)現自己為何孤單的線(xiàn)索。
記得那天,我從補習班回家,在陰暗的巷子中,只有腳步聲陪我回家,我孤單又害怕,心中突然響起了音樂(lè )聲:“芳草碧連天,固執的季節,寒冬一過(guò),還有春天希望永不凋謝;芳草碧連天,永遠的畫(huà)面,當我想念閉上雙眼你在心里面!边@時(shí),眼淚突然落下,我閉上雙眼,卻看不到和同學(xué)玩樂(lè )的影像。此時(shí),我決心改變,不再孤僻。
在那之后,我不再自己一人,因為我懂得朋友的重要,主動(dòng)陪同學(xué)去買(mǎi)東西、去保健室……,這一點(diǎn)一滴都是以后重要的回憶。當我每一次看到同學(xué)對我露出親切的微笑時(shí),心中又增添了一絲的暖意,F在,我的手機中有著(zhù)許多同學(xué)的號碼,當我拿起手機,在和同學(xué)的談笑聲中,我趕走了所有的孤單,我不再害怕了,原本沉重的腳步也輕盈了許多。
六年級之后,我成了班上的開(kāi)心果,每一句話(huà),我都能讓大家捧腹大笑。下雨時(shí),我也不再孤單,有了一堆知心好友,我們一起走回家。我改變了,不再像之前冷酷的我,而是個(gè)能讓別人開(kāi)心的人。
關(guān)于改變自己的作文650字14
朋友說(shuō),很多人都不明白生活是什么?其實(shí),生活何其簡(jiǎn)單,就是生下來(lái)活下去。我點(diǎn)頭表示贊許?删褪侨绱撕(jiǎn)單的生活,人們卻活不出個(gè)所以然來(lái)。
在人生的軌道中,總會(huì )有一些無(wú)法意料的苦難降臨,我們?yōu)橹纯,為之墮落,為之埋怨,如同螻蟻般地行走在這世間,用最卑微的姿態(tài)活著(zhù),控訴著(zhù)世界的不公。但,我們試問(wèn)自己的心,是否這世界真的不公平?我始終相信,上帝是公平的,他關(guān)閉你的一扇窗,會(huì )為你在打開(kāi)一扇窗的。那扇窗的名字叫做——心,自己的心。在面對人生的各種境遇時(shí),有人懷著(zhù)憤世嫉俗的心理,最后落得個(gè)連連失意,不得善終的結果;有人懷著(zhù)一顆寬容,樂(lè )觀(guān)的心,最后走出自己的一片風(fēng)景。生活的公與不公,擁有的東西都取于你懷著(zhù)怎樣的一顆心去對待生活的苦難。
15歲,我遇到了我人生中的第一場(chǎng)大災難,失去與痛苦這兩個(gè)詞席卷了我當時(shí)全部的生活。我開(kāi)始變得叛逆,荒廢學(xué)業(yè),流連迷戀于網(wǎng)吧中,成了我當時(shí)生活的中心。父母的規勸,痛心疾首我全都聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn),依然過(guò)著(zhù)我行我素的自我毀滅的生活,仿佛這樣,我心里的痛苦才可以減少一點(diǎn),哪怕它是建立在別人的痛苦之上。直到媽媽出了一點(diǎn)事,我才幡然醒悟,我哭著(zhù)發(fā)誓,一定好好悔改,好好讀書(shū),F在回想起來(lái)還是唏噓不已。但仍感謝那段痛苦不堪的日子,它讓我真正地長(cháng)大了,把我從做夢(mèng)的世界里救了出來(lái),懷著(zhù)一顆平和,虔誠,滿(mǎn)足的心地對待生活的起伏。
顧城說(shuō)過(guò):“黑暗給了我一雙黑色的眼睛,我卻用他尋找光明!闭驗樗男纳祥_(kāi)了一朵樂(lè )觀(guān),豁達,堅強的花,任風(fēng)吹雨打它仍嬌艷地綻放著(zhù)它的光芒,所以黑暗對他來(lái)說(shuō),只是眼睛上的黑暗,卻是心里的光明啊。同海倫。凱勒一樣,他們都以自己的心活出了自己的光明,自己的精彩人生。
人所擁有的一切都來(lái)源于一顆心,就這么簡(jiǎn)單而已。所以,有時(shí),不妨換換自己的心,你會(huì )發(fā)現生活很美好。
關(guān)于改變自己的作文650字15
或許你喜歡陽(yáng)光普照的晴天,或許你喜歡秋雨綿綿的雨天;有時(shí)你會(huì )向往生機勃勃的春天,有時(shí)你會(huì )向往白雪紛飛的冬日,我們總是想著(zhù)一個(gè)愜意的環(huán)境,因為我們所處的環(huán)境并非總是如人所愿,當一切都不盡如意時(shí),我們是要抱怨,消極嗎?
不,當一切都不是我們所想的時(shí),我們更要改變自己,去接受眼前的處境。
改變自己,是為了減少損失。年輕的我們,總是受環(huán)境的影響,時(shí)不時(shí)影響自己做事的效率。如果說(shuō)我們是初春已經(jīng)開(kāi)了花,正待授粉的果樹(shù),當一場(chǎng)大雪突然降臨在我們頭上時(shí),我們該如何?真正的果樹(shù)會(huì )被果農保護,以免不能結果,但我們這些“果樹(shù)”呢,難道要等到別人來(lái)保護自己?jiǎn)?如果我們有思想,我們應該學(xué)會(huì )保護自己。保護自己就是要自己做出某些改變,以適應環(huán)境,以減少損失。
改變自己,是為了讓我們更成熟,身邊的環(huán)境總是那樣復雜多變,讓我們像初試鋒芒的雛鷹一樣四周碰壁,受傷不少。為了生存,我們必須適應環(huán)境,必須改變自己。讓自己柔弱的雙翅不知疲憊地拍打,用自己的胸肌去撞擊巖壁,在這個(gè)過(guò)程中,我們變得堅強,變得機敏,也慢慢長(cháng)大,成熟了。雄鷹的自由,雄鷹的英勇是他改掉了軟弱,膽怯的性格而逼出的,想要像它一樣,就要像它一樣學(xué)會(huì )改變、學(xué)會(huì )成熟。
改變自己,是為了得到我們想要的。不要認為改變自己的某些東西后,會(huì )讓自己離目標更遠。我們所想的總是達成目的最適合的路徑,但事與愿違,有些情況總逼迫我們去改變,當看到目標遠了時(shí),不要讓目光黯淡,不要讓心冷卻,告訴自己,目前的路徑走不通,我們所做的改變只是轉了個(gè)彎,或許會(huì )有“柳暗花明又一村”的一刻。改變自己,只有沖出困境,去得到想要的。
月的陰晴圓缺,世事的滄海桑田,每天發(fā)生在我們身邊的事都是不能預測的,在它們改變時(shí),我們也要改變自己,不要讓自己陷入泥潭無(wú)法逃脫。
無(wú)論今夜是月圓之夜,還是會(huì )有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,我都要告訴自己:我要好好享受發(fā)生在今晚的每一個(gè)意外。
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