為了自己的夢(mèng)想700字（通用14篇）
為了自己的夢(mèng)想 1
夢(mèng)想就好比一盞燈塔，引導你走出黑暗；夢(mèng)想就像一艘航船，讓你乘風(fēng)破浪；夢(mèng)想就像一雙翅膀，讓你展翅飛翔，沖向藍天！
人既然生下來(lái)就該為夢(mèng)想而活下去，要是沒(méi)有了夢(mèng)想，人生就沒(méi)有意義可談。我想有一個(gè)絢麗璀璨的人生，那么就要有一個(gè)火花似的夢(mèng)想。一位名人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有夢(mèng)想，你是可悲的；有了夢(mèng)想而不去奮斗，那你是可笑的；有了夢(mèng)想，有了頑強拼搏，那你是可貴的�！�
時(shí)間溜得很快，我混得很慢。就像一個(gè)狼狽的人，一無(wú)所成，一無(wú)所獲。我打自心眼里兒迷惑：我有夢(mèng)想啊，怎么還是沒(méi)出個(gè)名堂來(lái)？“吾日三省吾身”多次反��？我也省不出什么大道理來(lái)？我感覺(jué)跟時(shí)間相比，我老了，白發(fā)蒼蒼，每天混日子，混著(zhù)一天一天，溜走一天一天。
再很多次被時(shí)間的洗禮，以及多次反省，我終于得其所獲。我不貪婪，老天也沒(méi)大方。讓我悟出了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒皮毛。我好像年輕了許多，望著(zhù)刺眼的陽(yáng)光，我明明白白地知曉了：我還有夢(mèng)想，我還要奮斗，我還想要一個(gè)璀璨的人生！
每天，我都以笑臉相迎。時(shí)間過(guò)得不久，才一會(huì )兒，我甚至荒唐地覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，是不是我不夠努力？一種期盼之情讓我想穿越去看看以后的成就。
每次我走過(guò)學(xué)校的走廊，我看著(zhù)墻上一排排的`名人板，心里只有仰慕和佩服。我想跟他們一樣，但不是為了出風(fēng)頭，也不是想出名，只是想擁有一番成就回報父母，回報老師，回報自己。奮斗和努力當中，想結得蜜果，必得要有坎坷。
不錯的，我身邊的人并沒(méi)有個(gè)個(gè)贊同我，支持我。有的人上來(lái)就冷嘲熱諷：“哎呦，什么理想，夢(mèng)想；奮斗，努力的，趁著(zhù)年少輕狂，難道不該快活地逍遙嗎？”我面對著(zhù)這些人，只能含蓄地一笑。
跌跌撞撞，我總是站起來(lái)了又跌下去，我相信不是我腳發(fā)麻，我相信那一定是彩虹的考驗。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，雷電的責訓，彩虹終究會(huì )出現的，不是一種顏色，是絢麗多姿的，是光彩奪目的！我想勇敢一次，永遠勇敢下去，流血了我也不怕！
為了自己的夢(mèng)想 2
我特別羨慕楊紅櫻阿姨《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的作家丁克，在環(huán)境幽雅的咖啡館里，一邊品嘗著(zhù)咖啡，一邊隨意地寫(xiě)作……要問(wèn)我為什么羨慕丁克，這可能源于我心中的那個(gè)夢(mèng)想吧。
小時(shí)候我在外婆家長(cháng)大，小姨是小學(xué)語(yǔ)文老師，童年時(shí)我便擁有了比別的孩子更多的小人書(shū)。在小姨的影響下，我背詩(shī)詞、誦名篇，濃郁的家庭文化氛圍，激發(fā)了我對文學(xué)的興趣，從小我就有了成為像丁克舅舅那樣的作家的夢(mèng)想。
小學(xué)時(shí)，在我讀了大量的兒童作品的基礎上，經(jīng)過(guò)小姨的指點(diǎn)，我開(kāi)始“初露鋒芒”，作文頻頻在競賽中獲獎，不少作品被發(fā)表在校報上，還被評為了學(xué)校的“兒童文學(xué)之星”。
這越加激發(fā)了我的寫(xiě)作熱情，更加堅定了我實(shí)現夢(mèng)想的信心。
進(jìn)入初中后，我更加熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，每個(gè)周末，我都會(huì )拒絕好朋友的`“盛情邀請”，獨自一人騎著(zhù)單車(chē)，帶著(zhù)筆記本，來(lái)到新華書(shū)店，采擷“仙露”，如饑似渴。每天都堅持寫(xiě)隨筆，把隨筆當成了我最大的享受。煩惱時(shí)拿起筆向隨筆傾訴，高興時(shí)拿起筆向隨筆吐露，傷心時(shí)拿起筆向隨筆發(fā)泄……讓文字傾聽(tīng)我最真的心跳，體會(huì )靈魂深處的聲響。
在語(yǔ)文老師的細心輔導下，我立下“壯志”，一定要在正規的報刊上發(fā)表文章。初二下學(xué)期的時(shí)候，我開(kāi)始付諸行動(dòng)，我將平時(shí)的得意之作敲擊成文字，廣泛地搜集各家報刊的郵箱，滿(mǎn)懷著(zhù)希望把一篇篇文章投了出去。
于是，打開(kāi)郵箱收取錄用信息是我每天最期盼的事情了�？墒侨諒鸵蝗�，年復一年，都是石沉大海。此時(shí)的我有些氣餒，就在我絕望之時(shí)，語(yǔ)文老師鼓勵我:“要堅持下去，凡事不可能一帆風(fēng)順，要耐著(zhù)性子多打磨自己的作文，相信終有一天會(huì )成功的�！睂�，我不能放棄，為了自己的夢(mèng)想，我不能半途而廢，于是我拿起筆，繼續為自己的夢(mèng)想而奮斗……終于在一天早上，語(yǔ)文老師滿(mǎn)臉笑容把一封信交給了我，我迫不及待地打開(kāi)，是《作文報》雜志寄來(lái)的。天啊，我感到自己手中握著(zhù)的不是一張報紙，而是整個(gè)世界。
夢(mèng)想的實(shí)現雖然曲折，而那些道路上的挫折其實(shí)都是對你的考驗，只要堅持了下來(lái)，就一定能夠感受夢(mèng)圓的喜悅!
為了自己的夢(mèng)想 3
如果驕傲沒(méi)被現實(shí)冷冷拍下，有怎么懂得要多努力，才能走到遠方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，又怎么明白要多嘗試，才能走向成功。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想可大可小，但對于這些夢(mèng)想都只有一個(gè)目標——實(shí)現它。
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想——當數學(xué)家，但在上小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)特差，上課總是分心，考試總是不及格。有一次數學(xué)課上，數學(xué)老師讓我做一道簡(jiǎn)單的方程題，而我卻無(wú)此下手，老師氣憤地走到我面前扔下一句：“帶腦子�！鳖D時(shí)教室了想起了同學(xué)的笑聲，那一刻，我傷心地痛哭了，任同學(xué)們的嘲笑聲在我耳邊回旋。 我狼狽的'沖出教室，一路小跑沖回家，將自己鎖在房子里，不斷地問(wèn)自己難道我就這么笨，難道我就成不了數學(xué)家嗎?這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間，聽(tīng)了我的事情后，臉色頓時(shí)青了，然后，他撫摸著(zhù)我的頭，嚴肅的說(shuō)：“孩子，記住，落后就要挨打。男子漢只要努力，別人有的，你也會(huì )有�！眿寢屩v完這句話(huà)時(shí)，我分明看到了她的眼圈濕了，從那一刻起，我銘記了媽媽的話(huà)，我不能再讓媽媽為我流淚了，我要為我自己的夢(mèng)想而努力。
從那以后，我拼了命的學(xué)，在我的課桌上刻了個(gè)心字，意思是提醒自己上課要專(zhuān)心，別的同學(xué)花一分鐘學(xué)會(huì )的知識，我一分
鐘學(xué)不會(huì )就花十分鐘，十分鐘學(xué)不會(huì )就花一個(gè)小時(shí)，直到學(xué)會(huì )為止。
就這樣，我憑借這份苦勁，在期末考試中由原來(lái)的倒數第三上升到了正數第三，我的進(jìn)步，讓老師和同學(xué)們都大吃一驚，他們想不到原先一個(gè)呆腦子竟能取得如此驚人的進(jìn)步。
當我從老師手里鮮紅的獎狀時(shí)，我哭了，但我留下的是快樂(lè )的眼淚，我證明了我不是個(gè)笨腦子，我也可以實(shí)現我的夢(mèng)想。
我跑回家后，把獎狀給媽媽?zhuān)D時(shí)媽媽傻了眼，激動(dòng)地說(shuō)：“你做到了，你做到了�！�
把眼淚種在心上，會(huì )開(kāi)出勇敢的花，穿過(guò)風(fēng)繞過(guò)彎，實(shí)現了心中的夢(mèng)想。
為了自己的夢(mèng)想 4
心若在，夢(mèng)就在。夢(mèng)之花之所以美麗，是因為在它的背后有一個(gè)不怕艱辛不畏艱難地根在努力奮斗，讓我們對著(zhù)自己大聲呼喊：為了夢(mèng)想，加油！
——題記
一陣柔風(fēng)拂過(guò)大地，一朵圣潔的蒲公英離開(kāi)了母親的懷抱，為了夢(mèng)想，它選擇了背井離鄉；一滴雨絲飄過(guò)天際，一片金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了枝頭，為了夢(mèng)想，它選擇了與泥土混為一體；一聲雷鳴響徹云霄，一只雄鷹毅然沖向烏云，為了夢(mèng)想，它選擇了與暴風(fēng)雨搏斗。一句句叮嚀，一聲聲期盼，為了考上一所好的高中，為了這一夢(mèng)想的成真，我對自己說(shuō)，加油！
蓄著(zhù)陳醋般的酸澀
步入初一，節奏的加快，作業(yè)的繁多，讓我一下子墜入深淵，新的學(xué)習環(huán)境，新的老師同學(xué)，讓我一下子迷失了方向，頓時(shí)覺(jué)得自己像一只蝸牛，身上背著(zhù)一個(gè)重重的殼，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)一次次忘記送交，換來(lái)老師責怪的眼神；課堂上同學(xué)積極回答問(wèn)題，而我卻因跟不上老師的步伐而默默躲在一角。學(xué)習的味道好酸好澀，然而為了夢(mèng)想，我對自己說(shuō)，加油！
存著(zhù)烈酒般的辛辣
步入初二，終于適應了環(huán)境和老師的我開(kāi)始了新的學(xué)習，然而考試的失利又讓我眼前一暗。獨自漫步于校園的圓形跑道，不知不覺(jué)中天空飄起了雨，我沒(méi)有跑，沒(méi)有撐傘，就這樣慢慢在雨中走著(zhù)，任雨滴砸在臉上，只覺(jué)得鉆心的疼。臉上濕濕的，不知是雨水還是淚水，順著(zhù)臉頰滑入口中，只覺(jué)得一股辛辣直刺心中，那股辛辣喚醒了我，為了夢(mèng)想，我對自己說(shuō)，加油！
噴著(zhù)可樂(lè )般的熱情
步入初三，身上的壓力似乎更重了，時(shí)間也更緊了。每天在“三點(diǎn)一線(xiàn)”間不停地無(wú)止境的來(lái)往穿梭，操場(chǎng)上少了我們嬉戲玩耍的身影，飯堂中少了我們擠擠嚷嚷的身影，寢室中也少了我們閑聊的'身影，一股激情在我們步入初三的那一刻被點(diǎn)燃，課堂上我們積極發(fā)言，課堂下我們熱烈討論，同學(xué)們互相學(xué)習的熱情融化了我閉塞的心靈，求知的熱情猶如一團火焰在我的心中燃燒。這樣的生活雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，但是為了夢(mèng)想，我對自己說(shuō)，加油！
在月亮婆婆的歡送下，我進(jìn)入了甜甜地夢(mèng)鄉，夢(mèng)中的我和蒲公英、樹(shù)葉以及雄鷹在深藍的天空下一起對著(zhù)全世界高呼，為了自己的夢(mèng)想，加油！
為了自己的夢(mèng)想 5
光輝的夢(mèng)想像明凈的水一樣能洗去人們心靈上的塵垢，點(diǎn)燃起人們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)光明的熱情……
世界萬(wàn)物亦是有著(zhù)自己的夢(mèng)想�？萑~也好，落英也罷，當它們在風(fēng)中搖曳著(zhù)緩緩落下去，不要把它當作是生命的終結，因為它的飄落，是摻雜著(zhù)夢(mèng)想的�，F在的飄落，是為了將來(lái)更好的生長(cháng)，因為它們想長(cháng)成那樣的枝繁葉茂，那樣的美麗動(dòng)人。
夏天，窗外那一聲聲清脆的響聲，是大自然最美的聲音，那是蟬在實(shí)現自己的夢(mèng)想，它要帶給人世間最美的歌聲。大千世界，是蟬放聲高歌的舞臺，雖然它的生命是那樣的短暫，只有一夏天而已。但是蟬因為有了夢(mèng)想的存在，所以它不畏懼生命的終點(diǎn)，蟬的每一天都是那樣的快樂(lè )高興。
因為有了夢(mèng)想，落英、枯葉、蟬等竭盡所能，展示出自己最有風(fēng)采的那一面，為了夢(mèng)，它們不惜一切。因為是夢(mèng)想讓它們變得更美麗，是夢(mèng)想讓它們的生命更有意義。
你是否羨慕過(guò)老鷹，羨慕它那雄厚有勁的翅膀，在天空中展示飛翔；你是否羨慕孔雀，羨慕它那美麗的姿色，向世界展示著(zhù)美；你是否羨慕過(guò)魚(yú)兒，羨慕它那天憂(yōu)無(wú)慮，在水中游玩……
動(dòng)植物因為有了夢(mèng)而變得更美，而人因為有了夢(mèng)，才有了想。
小時(shí)候的我十分愛(ài)做一些夢(mèng)，雖然我不懂夢(mèng)想是什么，但是因為小時(shí)候的'夢(mèng)才讓我有了自己一直去努力拼搏的夢(mèng)想。
愛(ài)幻想的我把自己比作天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鳥(niǎo)兒，因為我想像鳥(niǎo)兒一樣，回到任何一處，去尋找那些美麗的風(fēng)景。小時(shí)候的我希望自己有一個(gè)魔術(shù)棒，可以變出一個(gè)又大又寬敞又美麗的房子，并且還有游泳池、花園……
因為小時(shí)候的夢(mèng)，才讓長(cháng)大的我看到了自己的夢(mèng)想，我希望自己成為一個(gè)建筑師，設計出一棟有獨特魅力的樓房，真的希望。
夢(mèng)是美麗的，因為有了夢(mèng)想，才讓我們更加自信的在人生的道路上跑下去，讓自己心中的那顆種子破土而出，雖然夢(mèng)是遙遠的，但不要放棄自己的夢(mèng)想，因為前進(jìn)一步就離自己夢(mèng)想更進(jìn)一步。
為了自己的夢(mèng)想，讓我更加相信人生的意義，讓我更加自信。
因為有夢(mèng)，所以才放手去追逐！
為了自己的夢(mèng)想 6
每個(gè)人心中或許都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想， 我也不例外。我有好幾個(gè)很偉大的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，我曾幻想自己當一位瘋狂的科學(xué)家，穿越到世界末日去拯救人類(lèi)；又想當一名將軍，在戰場(chǎng)上叱咤風(fēng)云；還想過(guò)當一個(gè)巨商，身價(jià)有好幾十億；最想當總統了，帶領(lǐng)中華民族走向輝煌。每當我想起這些，我總會(huì )在床上跳幾下，手舞足蹈。覺(jué)得夢(mèng)想就在我眼前，唾手可得，當時(shí)的我覺(jué)得自己天生就不平凡。
如今的我才知道那時(shí)我實(shí)在是太天真，世界往往并不是我們想象的那樣。就像年幼的'我曾相信世上存在圣誕老人，可他卻只是一個(gè)傳說(shuō)一樣�，F實(shí)并不是想象的那么美好。夢(mèng)想不可能實(shí)現時(shí)，就是妄想。
帶上了耳機，隨意地聽(tīng)到一段音樂(lè )：“誰(shuí)知道我們該去向何處，誰(shuí)明白生命已變?yōu)楹挝�，是否找個(gè)借口繼續茍活，或是展翅高飛保持憤怒。誰(shuí)知道我們該夢(mèng)歸何處，誰(shuí)知道尊嚴以淪為何物，是否找個(gè)理由隨波逐流，或是勇敢前行掙脫牢籠�！�
我似乎明白了。夢(mèng)想永遠是美好的，可現實(shí)大都是殘酷的。至于夢(mèng)想到底離我們有多少距離？夢(mèng)想有時(shí)是遙遠的，但有時(shí)是觸手可及的。有的時(shí)候夢(mèng)想就像是海天之間的一條弧線(xiàn)�？赏豢杉�。夢(mèng)想是一把雙刃劍，會(huì )給人帶人希望，給迷茫的人帶來(lái)信心；同時(shí)也會(huì )給人帶來(lái)失望，讓胸有成竹的人跌人谷底。
有的人成功，他們實(shí)現了自己的夢(mèng)想；有的人失敗，他們背棄了自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想注定了一個(gè)人的成功與否。夢(mèng)想的高低決定了將來(lái)成就的高低。而為夢(mèng)想做出的努力決定了夢(mèng)想是否成功。我們要有一個(gè)宏大的夢(mèng)想，就是要為之努力，奮斗。在奮斗路上，我們不免會(huì )遇到大大小小的挫折，甚至我們會(huì )受到極大的失敗。不要氣餒，貴在堅持，要實(shí)現夢(mèng)想就是需要朝著(zhù)目標不惜一切地努力，決不放棄。只要信任自己，哪怕早已遍體鱗傷，也要勇往直前。
不管成功與否，始終要相信自己，為了自己的夢(mèng)想加油。
為了自己的夢(mèng)想 7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不大一樣：有人想當醫生、有人想游遍世界各地、有人則想成就一番大事業(yè)……等等。每個(gè)人的夢(mèng)想對自己來(lái)說(shuō)可能都有困難，不是嗎？我們每個(gè)人的一生可能一直在追逐夢(mèng)想，有人則像迷途的鳥(niǎo)兒，在途中被阻礙一撞，落下天空，再也未飛起來(lái)，是的，要讓夢(mèng)想成為現實(shí)是要付出汗水的。
小時(shí)候的我曾經(jīng)想當一個(gè)舞蹈家。當我在電視上看見(jiàn)舞者們跳的舞時(shí)，那些舞者優(yōu)美輕快的舞姿深深地像洛印一樣烙在我的心里�；蛟S是小時(shí)候自己十分羨慕那些舞蹈員吧！在閃光的舞臺上，優(yōu)雅地在舞臺上跳舞，人們?yōu)槟愎恼�、歡呼，這對每一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)不正是自己的一個(gè)夢(mèng)嗎。從那以后，我便經(jīng)�？措娨暽蟿e人跳舞，幻想著(zhù)自己也有一天能登上那個(gè)舞臺。我經(jīng)常嚷嚷著(zhù)要上舞蹈班，每每都抓住媽媽的衣角，遲遲不肯放開(kāi)，用可憐巴巴的眼神望著(zhù)她，仿佛在說(shuō)：“讓我上舞蹈班吧，求求您了�！痹谖颐刻斓膱猿植恍傅呐ο�，媽媽終于忍不住了：“行行行，你想上便上吧，舞蹈班我會(huì )幫你報的�！蔽曳砰_(kāi)衣角，高興得跳了起來(lái)：“耶！媽媽最好了！啵一個(gè)！”我抱住媽媽的臉狠狠地親了下，“行了，小鬼頭兒，上舞蹈班可以，但你得答應媽媽不要半途而廢啊，吃了苦別來(lái)找我哭�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)兒�！爸懒死�！我不會(huì )的！”過(guò)了幾天我便上了舞蹈班，剛開(kāi)始還比較高興好奇，可過(guò)了幾天后，我便愁眉苦臉起來(lái)，因為剛學(xué)，我們都沒(méi)有舞蹈基礎，想要跳好舞便只能從基礎下手，像下腰，僻叉什么的.，便與我想象的不同，幾天便沒(méi)了興致，開(kāi)始找各種借口不想去：“媽媽我肚子疼”、“媽媽我腿疼”之類(lèi)的。媽媽很快發(fā)現了我的想法，就當我再次準備找借口時(shí)，媽媽就板著(zhù)臉問(wèn)我：“你是不是不想學(xué)了，嗯？”我低下頭，卻無(wú)言以對�！皨寢屧缇透嬖V你了，做事應有恒心，不應半途而廢，不要因一些挫折便放棄夢(mèng)想，媽媽覺(jué)得你有足夠的能力跳好舞，才會(huì )給你報上舞蹈班的�！蔽议_(kāi)始覺(jué)得愧對媽媽?zhuān)λ龑ξ业钠谕�。之后，我便認真學(xué)，不再抱怨。
每個(gè)人都在為夢(mèng)想而努力，我也不例外，為了實(shí)現夢(mèng)想，我一定付出汗水與努力！
為了自己的夢(mèng)想 8
走進(jìn)了新的天地，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，觀(guān)賞著(zhù)各種奇異的景色，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)人的歌聲，我總會(huì )為生活我在七彩世界中而驕傲。
夢(mèng)想和愛(ài)好是平等的，是不分彼此的，與我所做之事更是密不可分的。在有些人的眼中，我驕傲，自滿(mǎn)，不思進(jìn)取，囂張跋扈，但在我的心中，他們連批評人的資格都沒(méi)有。每當我聽(tīng)到這樣刺耳的嘲笑聲，總會(huì )感到心里一痛，然而我并沒(méi)有生氣，我沒(méi)有理由反駁他們，畢竟我只是一個(gè)學(xué)生。誰(shuí)能想到一個(gè)沒(méi)有任何學(xué)習觀(guān)念的人，又有什么理由來(lái)反駁呢？
是的，我沒(méi)有所謂好學(xué)生那種只知學(xué)習，不思后路的死板，沒(méi)有一日復一日，一年復一年的勞苦記憶，更沒(méi)有迎題而解的主動(dòng)。我確實(shí)不知道什么是學(xué)，但也對他們沒(méi)有什么怨念和好感。試想一下，一個(gè)深?lèi)?ài)與文學(xué)，厭惡其它的人又怎能學(xué)好呢？更何況是一個(gè)正值青春，朝氣蓬勃的少年呢？在慢長(cháng)歲月中，我難道就必須苦惱得度過(guò)這個(gè)初中嗎？我難道要和他們一樣孤獨的重復這種生活嗎？不，我并不滿(mǎn)意，我不想就此平凡的度過(guò)，我更不想一無(wú)所獲的.離開(kāi)，這樣離開(kāi)世界，離開(kāi)祖國。
初中的日子是無(wú)趣的，一天天背誦，學(xué)習。沒(méi)當我思考某種事物的時(shí)候，總會(huì )有那么一兩句話(huà)突然閃現，將我打斷，那時(shí)候，我定會(huì )憤怒異常，但并不會(huì )開(kāi)口打斷，這或許是一種懦弱，卻也是一場(chǎng)忍耐，一種手段。為了什么？這是一種什么樣的原理呢？在我看來(lái)，這是一種深奧，富有哲學(xué)道理的問(wèn)題。每個(gè)人的成長(cháng)，都必須伴隨著(zhù)一定的困難或問(wèn)題，而這，是其中所不可缺少的重要因素。這其實(shí)并不是我的信口開(kāi)河，而是它有著(zhù)自己的驕傲，想想一個(gè)不知道自己為了什么而存活的人又有什么意義呢？
只有不甘于平凡的人才能不像那些幼稚，無(wú)趣的人一樣生活，他們有自己的驕傲，有自己的原則，更有專(zhuān)屬于他們自己的道路。他們并不是任何人可以隨意侮辱的，可以批判的，他們永遠為了自己的夢(mèng)想而活。
為了自己的夢(mèng)想 9
我特別羨慕楊紅櫻阿姨《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的作家丁克，在環(huán)境幽雅的咖啡館里，一邊品嘗著(zhù)咖啡，一邊隨意地寫(xiě)作······要問(wèn)我為什么羨慕丁克，這可能源于我心中的那個(gè)夢(mèng)想吧。
小時(shí)候我在外婆家長(cháng)大，小姨是小學(xué)語(yǔ)文老師，童年時(shí)我便擁有了比別的孩子更多的小人書(shū)。 在小姨的影響下，我背詩(shī)詞、誦名篇，濃郁的家庭文化氛圍，激發(fā)了我對文學(xué)的興趣，從小我就有了成為像丁克舅舅那樣的作家的夢(mèng)想。小學(xué)時(shí)，在我讀了大量的兒童文學(xué)作品的基礎上，經(jīng)過(guò)小姨的指點(diǎn)，我開(kāi)始“初露鋒芒”，作文頻頻在競賽中獲獎，不少作品被發(fā)表在校報上，還被評為了學(xué)校的“兒童文學(xué)之星”。這越加激發(fā)了我的寫(xiě)作熱情，更加堅定了我實(shí)現夢(mèng)想的信心。
進(jìn)入初中后，我更加熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，每個(gè)周末，我都會(huì )拒絕好朋友的“盛情邀請”，獨自一人騎看單車(chē)，帶著(zhù)筆記本，來(lái)到新華書(shū)店，采擷“仙露”，如饑似渴。
每天都堅持寫(xiě)隨筆，把隨筆當成了我最大的享受。煩惱時(shí)拿起筆向隨筆傾訴，高興時(shí)拿起筆問(wèn)隨筆吐露，傷心時(shí)拿起筆向隨筆發(fā)泄·····讓文字傾聽(tīng)我最真的心跳，體會(huì )靈魂深處的聲響。
在語(yǔ)文老師的悉心輔導下，我立下“壯志”，一定要在正規的報刊上發(fā)表文章。初二下學(xué)期的時(shí)候，找開(kāi)始付諸行動(dòng)，我將平時(shí)的得意之作敲擊成文字，廣泛地搜集各家報刊的郵箱，滿(mǎn)懷希望地把一篇篇文章投了出去。
于是，打開(kāi)郵箱收取錄用信息是我每天最期盼的事情了�？墒侨諒鸵蝗�，年復一年，都是石沉大海。 此時(shí)的我有些氣餒，就在我絕望之時(shí)，語(yǔ)文老師鼓勵我:“要堅持下去，凡事不可能一帆風(fēng)順，要耐著(zhù)性子多打磨自己的作文，相信終有一天會(huì )成功的�！睂�，我不能放棄，為了自己的'夢(mèng)想，我不能半途而廢，于是我拿起筆，繼續為自己的夢(mèng)想而奮斗·
終于在一天早上，語(yǔ)文老師滿(mǎn)臉笑容地把一封信交給了我，我迫不及待地打開(kāi)，是《作文報》雜志寄來(lái)的。天啊，我感到自己手中握著(zhù)的不是一張報紙，而是整個(gè)世界。
夢(mèng)想實(shí)現的道路雖然曲折，但那些道路上的挫折其實(shí)都是對你的考驗，只要堅持了下來(lái)，就一定能夠感受夢(mèng)圓的喜悅!
為了自己的夢(mèng)想 10
蒼鷹為了實(shí)現自己高飛的夢(mèng)想，敢于接受生死的考驗； 彩虹為了實(shí)現自己多彩的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮； 曇花為了實(shí)現自己綻放的夢(mèng)想，甘于承擔往日的無(wú)人理睬； 流星為了實(shí)現自己美好的夢(mèng)想，甘于放棄美好閃耀的生命。夢(mèng)想的意義在于付出，為夢(mèng)想的所有付出都是值得的。
記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)“當你想放棄的時(shí)候，想想當初是什么支撐著(zhù)你走到了現在”是夢(mèng)想。當你累了、乏了、倦了的時(shí)候，請想一想努力之后的成功的喜悅，那是多么令人激動(dòng)、自豪，那是一種無(wú)法言喻的快樂(lè )，那是比做任何事情都值得高興的一種快樂(lè )。
偉大的音樂(lè )家貝多芬，在1820xx年，他的耳聾已經(jīng)完全失去了治愈的希望，他的情人離他而去，一連串的精神打擊使貝多芬處于死亡的.邊緣。但是，貝多芬并沒(méi)有因此而選擇死亡。他在一封信里寫(xiě)道：“假使我什么都沒(méi)有創(chuàng )作就離開(kāi)這世界，這是不可想象的�！必惗喾以谝簧凶钔纯嗟臅r(shí)期，展開(kāi)了一次旺盛的創(chuàng )作高潮，命運對他的不公并沒(méi)有使他放棄自己的夢(mèng)想，他依舊孜孜不倦，就這樣，日復一日，年復一年，他終于創(chuàng )作出了令人震撼的樂(lè )章“命運交響曲”
張海迪，一位著(zhù)名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個(gè)病導致她高位截癱，她無(wú)法和同齡朋友一起去上學(xué)，于是就自學(xué)。她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì )了4國語(yǔ)言，成功的翻譯了16本海外著(zhù)作 并發(fā)表了數本著(zhù)作。 佛說(shuō)：“一花一世，一葉一春秋”。而我卻要說(shuō)， ，一夢(mèng)一人生， 人
生因夢(mèng)想點(diǎn)綴才五彩斑斕。泡泡只有在陽(yáng)光的照耀下，才得以璀璨奪目； 鮮花只有在綠葉的映襯下，才得以嬌艷動(dòng)人，同樣，夢(mèng)想只有在不懈的堅持下，才得以收獲成功。
“有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠， 多么困難， 只要相信自己就是奇跡。 堅持自己的夢(mèng)想， 相信我們都可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。 “與其用淚水悔過(guò)今天， 不如用汗水拼搏明天”把夢(mèng)想當做目標， 從現在起， 帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)， 帶著(zhù)夢(mèng)想啟航， 帶著(zhù)夢(mèng)想飛躍， 讓夢(mèng)想找到屬于它的歸宿。
為了自己的夢(mèng)想 11
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們也曾為自己的夢(mèng)想付出過(guò)，但有的人努力了很久，很久，也未曾達到。
是什么原因導致了結果不同？我想應該是過(guò)程中付出的汗水不一樣。例如，你愿意為了你的夢(mèng)想付出一生嗎？很多人會(huì )回答，夢(mèng)想不就是讓自己的人生過(guò)得好一點(diǎn)嗎，而現在要付出一生去換取頃刻間的'順利，太不值了。但是，我們既然選擇了目標，就應不顧風(fēng)雨艱阻而去實(shí)現他。
正如這次考試，在考試之前，我們的目標最普通，夢(mèng)想也最平凡，不就是考試有個(gè)好成績(jì)，級部排名更往前一點(diǎn)兒?jiǎn)�！在復習中雖然累，自主必做雖然有些討厭，但這些不也恰恰是我們成功的鋪路石嗎。星期五時(shí)，發(fā)下來(lái)了語(yǔ)文、英語(yǔ)和數學(xué)成績(jì)。有的人歡欣鼓舞，有的人黯然失色，有的人欲哭無(wú)淚……
這段復習時(shí)間，就像一條石子路，而我們就光著(zhù)腳在上面行走，只有被石子弄的最疼，被風(fēng)吹得最冷，被雨淋的最濕，這樣我們摘得的果實(shí)才會(huì )更甜。而那些不愿意經(jīng)受災難，只懂得坐享其成的人，永遠也得不到果實(shí)，就算真的得到了，那也是又苦又澀而且難以下咽的果子，怎樣與別人相比呢？
Mr。許曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，到了社會(huì )上，我們都會(huì )像一匹匹餓狼，而食物只有那么多，不可能每人都有份所以我們必須先打好基礎，養好體力，這樣才能吃飽。就像老虎和兔子，不用比賽就能知道誰(shuí)是王者。而我們現在就像一只只幼崽，都在一條路上跑步，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為老虎，而那些什么也不去體驗，只在別人的保護下成長(cháng)的人，一定是力氣甚微的兔子。
曇花為了自己多年一現的夢(mèng)想，甘愿承受長(cháng)久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想，毅然接受?chē)谰目简�；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。
夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì )變得無(wú)比精彩。
為了自己的夢(mèng)想 12
夢(mèng)想，是前進(jìn)的動(dòng)力，過(guò)程很辛苦，但只要努力，付諸行動(dòng)，夢(mèng)想就會(huì )被得無(wú)比精彩。
——題記
白色，是象征著(zhù)善良、無(wú)私的顏色。有一類(lèi)人很好的將白色詮釋出來(lái)，那是一個(gè)高貴的職業(yè)——醫生。
很小的時(shí)候，每當生病，媽媽會(huì )帶去醫院，醫生總能治好我，我那時(shí)天真地想：叔叔阿姨們一定都會(huì )法術(shù)，把我治好。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱偦卮�，他們白衣天使，是上天派�?lái)救死扶傷的�！蔽衣�(tīng)了，便決定，要成一名醫生。
隨著(zhù)年齡得增長(cháng)，我的認識也不像兒時(shí)那樣幼稚，但夢(mèng)想卻從未改變。當我學(xué)到一篇課文時(shí)，我被震撼了。那時(shí)非典流行，一名姓葉的護士長(cháng)為了救治病人，犧牲了自己。我感覺(jué)到這個(gè)職業(yè)的偉大，它遠不是我想的那樣簡(jiǎn)單。它需要有一顆冰清玉潔的心，救死扶傷的信念。
我開(kāi)始翻閱書(shū)籍，那一個(gè)個(gè)感人的故事，使我對這個(gè)職業(yè)肅然起敬。我也掌握了一些膚淺的醫學(xué)知識，當身邊的人生小毛病時(shí)，我便給予他們合理的建議。那時(shí)，我覺(jué)得自己真的`像一個(gè)小醫生了。
但前進(jìn)的道路中總有磨難，隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重，我的課余時(shí)間越來(lái)越少，為了看書(shū)，我對作業(yè)十分馬虎，導致被老師批評，成績(jì)下滑，父母也不理解我，我是個(gè)急性子，所以不免與父母發(fā)生口角，我很苦惱。
于是，我去找鄰居家的一位退休的老爺爺談。他是一名醫生，平常，我一有空便會(huì )去找他，聽(tīng)他講自己的經(jīng)歷。
我把事情告訴他，他聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)“傻丫頭，這時(shí)，最重要的是學(xué)業(yè)，你的成績(jì)好，才會(huì )考上大學(xué)�？忌洗髮W(xué)你一天到晚看書(shū)都沒(méi)問(wèn)題�！衣�(tīng)了恍然大悟。
向父母、老師認了錯，便努力學(xué)習，一有空變向老爺爺請教，他那有許多關(guān)于醫學(xué)的書(shū)，我也會(huì )向他借閱。
夢(mèng)想，是行駛在大海中的一葉小船前方充滿(mǎn)未知，但只要有堅定的信心，我們全然不怕，因為我們有夢(mèng)想！
為了自己的夢(mèng)想 13
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而去努力、拼搏。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一個(gè)公式A=X+Y+Z，A代表的是成功，X代表的是堅苦的努力，Y代表的是休息，Z代表的是少說(shuō)廢話(huà)，再加上我的一句話(huà)：讓自己的每一天過(guò)得很充實(shí)，就能完成自己的夢(mèng)想。
一顆幼小的樹(shù)苗被人捧起栽在泥土里，它不會(huì )在意自己生存的空間是多么的渺小，更不會(huì )期望那個(gè)空曠的天地。他只在乎太陽(yáng)在今天升起照耀自己，他只在乎雨露是否在今天滋潤自己呢？他不去希望未來(lái)自己是否會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，因為明天的事誰(shuí)都無(wú)法預料，他的任務(wù)是在今天吸收點(diǎn)滴的雨露讓自己茁長(cháng)成長(cháng)！我的夢(mèng)想是長(cháng)大成為一名設計師，雖然這個(gè)夢(mèng)想太遙遠，但我會(huì )努力的，去嘗試。讓我們學(xué)一下幼苗：讓我們擁有一個(gè)充實(shí)的今天，日復一日，年復一年，我們就擁有了個(gè)無(wú)悔的過(guò)去和絢麗的未來(lái)，再多再多的一愿望，只有在今天努力去做才將夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)窮人，別人施舍他一桶米，他很高興。心想：如果我把米賣(mài)了賺了些錢(qián)，便可以做生意做大了，我就有了大把大把的鈔票，我要買(mǎi)連兩間大房子！想著(zhù)想著(zhù)一下子把米撒了，不遠處的鳥(niǎo)兒立刻飛過(guò)來(lái)把米全出光了，當他反應過(guò)來(lái)的時(shí)候早已經(jīng)遲了，哪有大把大把的鈔票，只剩下孤零零的.自己……
其實(shí)再多的夢(mèng)想只有真正做了才會(huì )變成現實(shí)，與其去想那些夢(mèng)想還不如趁著(zhù)現在努力用功，夢(mèng)想才會(huì )變成現實(shí)。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，你不在意，它也不會(huì )在意，因為時(shí)間是讓人等得而不會(huì )等人的，表盤(pán)上的秒鐘在一圈一圈的轉動(dòng)，那就是時(shí)間，抓住它吧！今天只有24小時(shí)，8400秒就是一天，你忍心虛度著(zhù)一天嗎？不，那就把握住今天就等于離自己的夢(mèng)想近了一天。
為了自己的夢(mèng)想，我們要擁有現在才會(huì )彌補過(guò)去和遺憾，才會(huì )開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)。
為了自己的夢(mèng)想 14
小時(shí)候，我非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)，喜歡畫(huà)出世界的壯景；喜歡畫(huà)出社會(huì )上的一分一秒，喜歡畫(huà)出我美麗的童年。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“畫(huà)家沒(méi)什么好處，不能出人頭地，學(xué)那干什么�！蔽衣�(tīng)后，頓時(shí)自信煙消霧散，只得灰溜溜的離開(kāi)了，走開(kāi)時(shí)，還問(wèn)了一句：“真的？對了爸爸，什么叫出人頭地��？”爸爸發(fā)愣了。
6歲，上了小學(xué)，我看了一部電影，看著(zhù)影片中經(jīng)理是那么的逍遙，多么的自在，隱隱約約體會(huì )到那種快樂(lè )。心中暗暗地想：恩，將來(lái)我也要做個(gè)經(jīng)理。
7歲時(shí)，有一次爸爸試探地問(wèn)：“兒子，發(fā)表發(fā)表以后長(cháng)大要干什么？”
“有錢(qián)人”我毫不猶豫地大聲說(shuō)道。
“恩，不錯�！卑职终f(shuō)�！安贿^(guò)經(jīng)理方面多，你做哪反面的��？開(kāi)公司吧，那不錯�！蔽乙苫罅耍骸袄习�？”
“錯什么錯，我反對，老板太累了�！眿寢屵呑哌^(guò)來(lái)邊說(shuō)，“整天提心吊膽的，簡(jiǎn)直不是人過(guò)的�！�
那做什么呢？我心中起了疑問(wèn)。10歲了，發(fā)表了幾篇作文，覺(jué)得作文被錄用時(shí)挺快樂(lè )的，就想當個(gè)作家。
“是個(gè)選擇�！备改赣譃槲业膲�(mèng)想開(kāi)始討論了�！白骷液玫胶�，可是看你那貪玩樣，唉！”又一個(gè)夢(mèng)想破滅了。有個(gè)夢(mèng)想真難！我心中漸漸體會(huì )到。
12歲，離考初中不遠了。此時(shí)，我的`數學(xué)才能顯現出來(lái)，在班上已經(jīng)是數一數二的�！皵祵W(xué)家挺廢精力的，你能堅持嗎？”父母又問(wèn)了。
“這……”我無(wú)法回答。
我真不明白，為什么我的夢(mèng)想總不能固定，12年，我換了幾個(gè)夢(mèng)想，堅持了多久？我很迷茫�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想隨風(fēng)而逝，不由得心痛。為什么大人們總那么現實(shí)的過(guò)度，復雜的離譜？他們現實(shí)，讓他們現實(shí)去吧；他們離譜，讓他們離譜去吧！我畢竟是孩兒，是孩兒，為什么就不能有“不現實(shí)”的夢(mèng)想呢？
于是，我心中萌生了一個(gè)對于別人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單至極而又對我來(lái)說(shuō)非常遙遠的夢(mèng)想――
有一個(gè)屬于自己永遠不改變的夢(mèng)想！
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