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總有一把鑰匙屬于自己_

時(shí)間:2021-05-10 15:47:12 自己 我要投稿

總有一把鑰匙屬于自己_500字

總有一把鑰匙屬于自己_500字1

  也許是堂妹見(jiàn)我如此吃力。我一下子癱坐在小路上。只好讓她跟著(zhù),但各種各樣的草長(cháng)得可挺茂盛,汗滴禾下土這傳誦千古的名句有了更深刻的理解,簡(jiǎn)直是不費吹灰之力。等拔完了一壟地的草,彎下腰。你們說(shuō)對嗎? 看來(lái)作文書(shū)這把鑰匙沒(méi)能打開(kāi)我的作文這把鎖, 由于淌汗。

總有一把鑰匙屬于自己_500字

  雖然也看了不少作文書(shū), 還沒(méi)拔完半壟地,指甲縫里都塞滿(mǎn)了泥土,奶奶說(shuō)很多農活我干不來(lái),同學(xué)們, 生活中有許多事情之所以難辦,我終于領(lǐng)悟到了親身體驗生活才是屬于自己的那把鑰匙,身旁的堂妹氣喘吁吁地說(shuō):我不拔了,來(lái)到田里,我到奶奶家休閑去了,停下來(lái)似乎更熱了,用生活這把鑰匙開(kāi)啟作文這把鎖,綠綠的,我大吃一驚:黃豆稀稀疏疏的,再看一看手,只要你親身體驗生活。我就熱得大汗淋漓,長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,那該死的眼鏡總是往下滑,可作文水平就是提不上去,拔不了幾下,直到有一天。

  今天的除草不就是很好的作文素材嗎?原來(lái)寫(xiě)作文并不難,我的腰就已經(jīng)累得吃不消了,我對鋤禾日當午,有的比我還高出一大截呢!心想:這么多草拔一天也拔不完哪!但既然來(lái)了,不料,汗水順著(zhù)面頰滴入土中, 期末考試結束后,那時(shí)候。不一會(huì )兒,我又高興起來(lái)了,就帶我去黃豆地里除草,我的信心又大增起來(lái),總是感到?jīng)]什么可寫(xiě)的,她又重新加入到拔草隊伍中來(lái), 我走的時(shí)候,繼續拔,咬咬牙,我以前寫(xiě)作文,就要把眼鏡往鼻梁上推一下,我央求奶奶帶我到田里干干活,身體里像著(zhù)了火似的。歇一會(huì )兒吧!我沒(méi)理會(huì )她。怎么能打退堂鼓呢?我只好硬著(zhù)頭皮干起來(lái),唉,我終于體會(huì )到種地的辛苦和爺爺奶奶平日的辛勞,多了一個(gè)幫手,是因為你沒(méi)有找到打開(kāi)那些鎖的鑰匙, 忽然,堂妹也嚷著(zhù)要去。

  那一刻。

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  人生苦短,患得患失。長(cháng)樂(lè )而不為。人生就這樣,得不到的卻要迫切的想要得到,得到后卻又只是不加珍惜。最后結果卻是又是以?huà)仐壍姆绞絹?lái)收場(chǎng)。但人生的哭樂(lè )卻是終究要經(jīng)歷的。也許只有經(jīng)歷了,我們才會(huì )更加的優(yōu)秀吧!人生中會(huì )有不同的結局,但往往結局的發(fā)生,卻總是讓自己心灰意冷!相信,總會(huì )有一把鑰匙屬于自己。那將會(huì )帶領(lǐng)我們走向屬于自己的舞臺!那是的我們將會(huì )是光芒四射,相信,人生將會(huì )更加的絢麗多姿!

  人生

  人生,人這一生的經(jīng)歷總的來(lái)說(shuō)就是酸甜苦辣。這樣的生活才是更加的美好!有苦有累,有快樂(lè )就會(huì )與傷心事。人生總是這樣的患得患失。只怕自己會(huì )毀了自己。但人生,卻又是很短暫。那就更加珍惜。也許有些事情真的就是一去不回頭。沒(méi)有后悔的時(shí)候!做出了決定之后,便會(huì )是永遠的決定!人生之路,便是如此!那就更要好好的珍惜。努力做好眼前,珍惜當下。明天的明天將會(huì )更好!

  舞臺

  舞臺,那便是成功的終點(diǎn)。少年時(shí)的我們卻有了不同的夢(mèng)想!但是自己的少年物質(zhì),自己的膚淺。卻沒(méi)有完成自己想要的事物!舞臺卻是每一個(gè)人所向往,所追求的!只愿我們能夠好好的珍惜自己。相信,舞臺將會(huì )永遠的等待著(zhù)我們。相信,我們會(huì )多的眾人的眼球。讓他人所追求!

  總會(huì )有一把鑰匙屬于自己,那將會(huì )是來(lái)之不易的!因為這個(gè)世界中沒(méi)有什么完美人,卻只有不怕吃苦的自己,也許只有自己才是最重要的!心中所想,做好最好!奮斗,追求。相信一定是可以的。夢(mèng)有多大,心就會(huì )有多大!那就做好當下,愿我們更優(yōu)秀,更成熟!更沉著(zhù)冷靜。變成一個(gè)想要做的那個(gè)人!

  總會(huì )有一把鑰匙屬于自己,那將會(huì )是成功的一刻!試著(zhù)努力,試著(zhù)成熟!相信,明天的明天將會(huì )更好!成功將會(huì )向你襲來(lái)!

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  別人都說(shuō),一把鑰匙開(kāi)一把鎖,人家的鑰匙開(kāi)不了自家的門(mén)。在享受快樂(lè ),與人溝通,實(shí)現理想等過(guò)程中,人們終究能找到適合自己的途徑和方法,也就是說(shuō),總有一把鑰匙屬于自己,能開(kāi)啟自己心靈的大門(mén)。

  但有時(shí)候,我的一些想法或行為會(huì )讓我覺(jué)得很可笑,也讓我有許多煩惱。比如:有時(shí),我覺(jué)得自己是天下最倒霉、最笨的人;經(jīng)常讀書(shū)忙得不可開(kāi)交,暈頭轉向;放學(xué)上學(xué)都在細心地收拾書(shū)包.但還是有些本子不翼而飛……經(jīng)過(guò)初一的幾輪“煎煮烹炸”,當年的瀟灑已被時(shí)間磨平.常常是自己一個(gè)人收拾著(zhù)一堆爛攤子,笑得比哭還難看。這時(shí),我就會(huì )想,我的這扇門(mén)會(huì )不會(huì )是天底下最難開(kāi)的呢?

  每當我出現這些煩惱時(shí),我就會(huì )想到品社書(shū)上幾個(gè)消除煩惱的方法:意志控制法、注意轉移法、認識改變法、盡情傾訴法、合理發(fā)泄法、情緒升華法……

  我還是選擇了注意轉移法。一個(gè)有著(zhù)滿(mǎn)天繁星的晚上,我坐在窗前,耳朵里塞著(zhù)耳麥,靜靜地聽(tīng)著(zhù)里面的音樂(lè ),或急或徐,或煽情或純美。音樂(lè )里面令人產(chǎn)生了遐想,就如同美麗的月光,音樂(lè )令我陶醉。聽(tīng)音樂(lè )是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,也是我的心得到平靜。在這一刻,我終于發(fā)現,原來(lái),“安寧”才是我最想要的,也是那把只屬于我的鑰匙!

  臘梅尋找屬于自己的鑰匙,終于獨立寒枝;樹(shù)苗尋找屬于自己的鑰匙,終于葉闊參天……地球上的任何生物都有打開(kāi)自己心靈之門(mén)的鑰匙,也包括我?,“安寧”,這把只屬于我的鑰匙已經(jīng)開(kāi)啟了我心靈的大門(mén),只要我住這一把小小的鑰匙,我的心靈便得到開(kāi)放。其實(shí),只要有勇氣去尋找屬于自己的鑰匙,發(fā)覺(jué)自己有潛力的一面,成功就一定會(huì )來(lái)到我們的身邊。

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  “唉!瞧我這腦子,硬是把鑰匙丟在臥室了!狈艑W(xué)后,我不得不待在屋外。好不容易等到媽媽回家開(kāi)門(mén),我拿到自己的鑰匙,長(cháng)吁了一口氣,擁有自己的鑰匙真好!

  其實(shí)在學(xué)習上,我相信也總有一把屬于我自己的鑰匙。

  那天晚上,我照例完成數學(xué)作業(yè),卻被一道題目卡住了。我絞盡腦汁,苦思冥想,就是理不出頭緒,只得先完成后面的作業(yè)。忽然靈光一閃,我興奮的丟下手頭的題目,忙到草稿本上演算,可經(jīng)仔細推理,嚴密論證,發(fā)現此路不通。我不得不失望的將這題擱置起來(lái),直到完成所有作業(yè),才集中火力對付它。

  窗外黑魆魆的,想必月亮和星星都睡覺(jué)了,只有孤燈相伴。其間我嘗試著(zhù)各種方法,結果條條都是絕路。子夜時(shí)分,為了不影響第二天上課,我強迫自己爬上床,可心里總不踏實(shí),翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。

  天快亮了,我剛迷迷糊糊的,鬧鐘就響了,趕緊爬起來(lái),一番洗漱后急忙奔向學(xué)校。同學(xué)們大多也沒(méi)有做出來(lái),個(gè)別寫(xiě)了的也說(shuō)不清,我們聽(tīng)的更是云里霧里,糊里糊涂。

  最后,我們拿著(zhù)題目走向辦公室。片刻之間就將老師里三層、外三層圍得水泄不通。經(jīng)過(guò)老師的一番分析、講解,我如醍醐灌頂,瞬間恍然大悟。

  在學(xué)習的道路上,遇上困難置之不理不是我需要的;胡亂涂畫(huà)也不是我的選擇;刨根究底,鍥而不舍;倘若山窮水盡,請教老師才是屬于我自己的一把鑰匙。

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  最近幾年,很多人都很喜愛(ài)模仿,以為這樣便可走捷徑向成功而去。一開(kāi)始,我也是這么認為。

  剛上初中時(shí),我曾給姐姐寫(xiě)了一封信,詢(xún)問(wèn)怎樣的學(xué)習方法才能提高學(xué)習成績(jì)?信寄出去,我懷著(zhù)一顆期待的心,等待著(zhù)遠方的回音。很快,我收到回信,略略翻過(guò)其他內容往下看,結果姐姐并沒(méi)有正面回答我,她只告訴我說(shuō),學(xué)習方法每個(gè)人都是不一樣的,不一定要依照別人的方法去做,只有適合自己的才是最好的。企盼且努力尋找的答案竟是這樣,不由得感沒(méi)意思。

  可是,這些話(huà)好像應證了真理般,在我身上得到實(shí)現。

  我從別人那聽(tīng)到,錯題本可以幫助學(xué)習提高,于是迫不及待的有樣學(xué)樣弄了一本?墒,因為作業(yè)的增加,錯題越來(lái)越多,抄在本子上花費大量的時(shí)間以致使我疲憊不堪,終于放棄。后來(lái),我試著(zhù)直接在試卷、作業(yè)一面訂正,寫(xiě)出錯誤的原因,并用筆勾畫(huà)出來(lái),下課時(shí)間翻一翻,倒也幫助不少。

  我這才明白姐姐說(shuō)話(huà)的意思。魯迅先生曾說(shuō)過(guò),這地上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路。學(xué)習也是,每人每天奮斗著(zhù),重復著(zhù)別人所做過(guò)的事。其實(shí),模仿別人是沒(méi)有用的,只有獨樹(shù)一幟,別具一格,找到那把屬于自己的鑰匙,才能開(kāi)啟你自己的那道門(mén)。找到適合自己的途徑與方式,你才能得做得更好、更完善、更有創(chuàng )造力。

  加油吧,不要放棄,總有一把鑰匙屬于自己!

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  一股悶熱的氣流掠過(guò)臉龐,抬頭才發(fā)現天空已被鉛灰色的云涂抹得不能再低了,仿佛正回到天地混少不了的初始。這一個(gè)窘迫的場(chǎng)面,不能給萬(wàn)物以明麗的光照,也不能給蒼生以淋漓的洗滌。這一刻風(fēng)被某種力量辦禁著(zhù),無(wú)法恣肆地流轉,炎熱覆蓋著(zhù)世界。沒(méi)有什么可以暢快呼吸,但即使再不能呼吸,也將每一個(gè)卑微的生命延續著(zhù),即使是隱忍的方式。

  匯入眾生的洪流,我仿佛找到了方向。作為一塊在大江里跌跌撞撞著(zhù)的沙石,縱然不能夠擊碰出美麗的浪花,也不能甘愿沉沒(méi)江底,在沉浮之間流逝著(zhù)。欲望無(wú)邊,能力有限,我們一度迷失掉自我,丟失了屬于自己的那把鑰匙。

  人生存著(zhù),最可怕的就是存在著(zhù)形形色色的欲望,然而欲望偏偏產(chǎn)生恐慌,但往往在恐慌面前我們才顯得無(wú)懼無(wú)畏。為了欲望,我從躍躍欲試到極力追逐再到蓬頭后面。我打不開(kāi)這形形色色的門(mén)。艱難、曲折逐漸鍛煉了我的隱忍力,于是從不放縱淚在臉上泛濫,但免不了痛在心里點(diǎn)滴地積淀。痛卻不墜落,因為墜落的那一端不是靈魂的出口,而是要更坦然地面對生命所給予的一切。

  “命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強求!币粋(gè)淡薄得失的道理教我明白該是你的就是你的,不該是你的就要放棄,這樣才會(huì )更好地享受你所擁有的。我問(wèn)自己,你的門(mén)在哪里?你有一把屬于自己的鑰匙打開(kāi)它嗎?

  誰(shuí)說(shuō)生命不是一次長(cháng)途旅行呢?有的人是個(gè)探秘者,在享受大自然給予的樂(lè )趣之外,還會(huì )獲得更多的感悟、真諦和奧妙;有的人只是個(gè)普通的游客,只領(lǐng)略到山的青,水的秀,偶爾地感慨一下自然的靈動(dòng);還有的人只是徒勞者,在遠行中收獲辛苦和勞累,還會(huì )因曾經(jīng)游歷過(guò)而慶幸。

  而我能且只能“樂(lè )”乎山水,因為生命只給了我“美麗”的山水。這,就是屬于我的鑰匙!

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  在一個(gè)美麗的國度里,有一位年輕的國王。他的國家豐衣足食,國泰民安。然而他卻很不快樂(lè ),整天愁眉苦臉。

  他擁有無(wú)數鑰匙,可以打開(kāi)金錢(qián)的大門(mén),擁有無(wú)窮無(wú)盡的財富;擁有權力、尊貴······ 一切應有盡有。然而他卻不快樂(lè )。

  有一天,他遇到了智慧老人,向老人訴說(shuō)了他的不快樂(lè )。老人說(shuō):"把你的權力放下,做個(gè)平民"。國王照辦了,但他仍舊不快樂(lè )。再去找智慧老人。

  "放下你的財富,扔掉那把可以打開(kāi)無(wú)窮財富的鑰匙。"

  "扔掉可以讓你通往至高無(wú)上地位的鑰匙。"

  ······

  按照智慧老人的要求,國王扔掉了所有的鑰匙,他已經(jīng)一無(wú)所有。

  他悲傷地對智慧老人說(shuō):"我已經(jīng)一無(wú)所有,但我卻依然不快樂(lè ),沒(méi)有人能拯救我。"

  老人微笑著(zhù)說(shuō):"雖然你扔掉了所有的鑰匙,但你同時(shí)丟掉了一把鑰匙。"

  國王聽(tīng)后,迷惑不解的看著(zhù)老人。仔細的翻看扔掉的鑰匙,沒(méi)發(fā)現有多丟的鑰匙。他想:老人是不是在戲弄他。

  "這把鑰匙就是你自己,雖然你擁有無(wú)盡的財富,至高無(wú)上的權利,令人尊敬的地位,但卻迷失了自己,你擁有的不是你創(chuàng )造的,所以你不會(huì )快樂(lè )。"

  國王恍然大悟。

  生活中只有擁有自己,把握自己,用雙手創(chuàng )造屬于自己的生活,才是真正的找到屬于自己的那把鑰匙。

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  鑰匙,開(kāi)啟心靈的法寶;鑰匙,溝通彼此的大橋;鑰匙,永遠屬于你自己……

  ——題記

  每個(gè)人都有一把屬于自己的鑰匙,他們同系于快樂(lè )的一端。卻又有不同的用處。

  我,成績(jì)一般……可是我卻愛(ài)寫(xiě)作。用筆記錄下自己的成長(cháng)歷程,記錄下身邊的故事,記錄下春秋的變化……我喜歡翱翔在書(shū)海中,享受文字的美妙,彈奏出最動(dòng)聽(tīng)的“音符”。陶醉在自己的世界里,不是很快樂(lè )嗎?我,用鑰匙開(kāi)起了快樂(lè )的大門(mén)。

  姐姐,無(wú)疑是聰明的。每天深夜家中最亮的光由她房間射出;每次考試,好消息一次又一次的布滿(mǎn)家中的每一個(gè)角落,歡笑由她帶來(lái)。遇到難題,我的“法寶”是請教,而姐姐的“法寶”卻是鉆研。我常常嘲笑她說(shuō)她“笨”,心中卻無(wú)比的佩服她。姐姐,用勤奮的鑰匙打開(kāi)了智慧的大門(mén)。

  父親,他苛刻,永遠按照規矩來(lái)做事,臉上偶爾掛上笑容,我和姐姐避而遠之?墒恰看未笥陜A盆時(shí),為我們雨中送傘的是父親;深夜中,為我們端茶送水的是父親。父親,用愛(ài)的鑰匙打開(kāi)了愛(ài)的保險箱。

  母親,慈祥而偉大,親切而可愛(ài)。她是夏日里那陣陣的微風(fēng),拂過(guò)我發(fā)燙的臉頰,再用溫柔的手溫暖我冬天里冰冷的心。春天,她是和煦的陽(yáng)光灑在我的肩膀上,腦袋上……鼓勵我破土而出,再蕩起輕輕的風(fēng)讓我在涼爽的秋日中開(kāi)始一段神奇的旅行。母親,用鑰匙打開(kāi)了天堂的門(mén)。

  ……

  每個(gè)人都有一把鑰匙,一把打開(kāi)心靈的鑰匙。擊打歡樂(lè )鼓,手中的鑰匙永遠與眾不同。

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  每個(gè)人都有一片屬于自己的領(lǐng)地,埋在心的一隅。不屬于綠葉,也不屬于花朵。也許是夢(mèng)中一座孤獨的小島,也許是夢(mèng)中一條溫暖的小路,也許是旅途中一塊遠去的黃手帕,也許是一個(gè)無(wú)法啟齒的秘密。無(wú)須對誰(shuí)許諾,無(wú)須對誰(shuí)傾吐。人生,總有一些東西,屬于自己?傆幸话谚匙是為我們量身定做。這就是自然。

  找準自己的位置,找到屬于自己的鑰匙去開(kāi)啟你的心靈、你的智慧。終有一天鳥(niǎo)兒會(huì )為你歌唱,花兒會(huì )向你綻放,陽(yáng)光會(huì )向你照耀。不要為失去的東西而懊惱,因為你用的不是它的鑰匙,終有一把鎖是為你而設計的。

  陳景潤,一個(gè)天才同時(shí)也是一個(gè)“傻瓜”,一個(gè)我們常常恥笑的連國語(yǔ)都說(shuō)不好的“傻瓜”。但人們稱(chēng)贊他、景仰他。因為他找到了自己的鑰匙,并把這把鑰匙放在了正確的位置。若是把他放在音樂(lè )的世界又會(huì )是怎樣一番景況呢?同樣,把貝多芬放在數學(xué)的世界中,他也只能是望“數”興嘆了。

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蹦敲催@百分之九十九的汗水應該怎么流呢?怎么樣才能流到自己的田野呢?畫(huà)家凡?高如果堅持自己最初的想法和愿望,做一個(gè)音樂(lè )家而不接受別人的批評,及時(shí)調整自己的人生目標,后人也不會(huì )知道有個(gè)凡?高。

  堅持自己固然重要,但是堅持要有正確的方向,發(fā)現不足,及時(shí)調整自己去尋找一把真正屬于自己的鑰匙,也不失為一種明智的選擇,更是一種勇氣和魄力。

  當上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,他也同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇門(mén)。讓我們勇敢地走向為自己敞開(kāi)的門(mén),尋找自己的鑰匙,對著(zhù)外面的世界大喊:“我有自己的鑰匙,我能打開(kāi)人生的鎖!”

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  學(xué)生因為沒(méi)有得到“優(yōu)”而難過(guò);老師為耽誤了課程進(jìn)度而焦急;經(jīng)理為沒(méi)有爭取到客戶(hù)而嘆息,各種各樣的人,都有許多令他們不開(kāi)心的理由。人們嚷著(zhù)難以快樂(lè ),其實(shí)只有用心體會(huì ),快樂(lè )才會(huì )出現。

  我們要做的,只是找到那把屬于自己的打開(kāi)快樂(lè )之門(mén)的鑰匙,它化身成各種事物,藏在這廣袤的世界中。

  嗜書(shū)者說(shuō),書(shū)就是金鑰匙。有了書(shū),就可以進(jìn)入精神的殿堂,讓靈魂游蕩在偉大的思想之間,汲取其中快樂(lè )的氣息。

  美食家說(shuō),食物就是金鑰匙。咀嚼時(shí),食物的香味溢滿(mǎn)全口,細膩精致的美食與口齒的碰撞,快樂(lè )在瞬間被釋放,最后緩緩咽下,從口中滑落到腹中,那無(wú)拘束的快感立刻充滿(mǎn)了整個(gè)身軀。

  癡迷音樂(lè )的人說(shuō),一首好曲子就是金鑰匙。閉眼聆聽(tīng),乘著(zhù)美妙的音符暢游在聲音與想象的美麗世界中,使人忘卻一切,全身心的釋放與抒懷,那便是快樂(lè )的居所。

  熱愛(ài)運動(dòng)的人說(shuō),運動(dòng)就是金鑰匙。暢快的奔跑,激烈的對抗,不斷提升的斗志,每次運動(dòng)后全身毛孔大開(kāi),心中的煩悶苦惱隨著(zhù)熱氣一股腦消散了。

  那么,你是什么樣的人呢?你都喜歡什么呢?去做自己喜愛(ài)的事吧,那也許不能震驚世界,造福人類(lèi),但那一定是使人生最快樂(lè )的事?鞓(lè )本身沒(méi)有秘訣,“do what you like to do!”就是快樂(lè )奉行的唯一原則,去探尋吧,總有一把快樂(lè )之匙屬于自己!

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  鑰匙,無(wú)非就是開(kāi)鎖的工具。我的書(shū)包里總存放著(zhù)一串鑰匙,放學(xué)后,我總是尋找屬于自己的那把鑰匙來(lái)打開(kāi)門(mén)鎖,于是門(mén)開(kāi)了。我相信總有一把鑰匙是屬于自己的。

  小時(shí)候,我總是羨慕那些能把樂(lè )器玩弄于股掌之間的人,他們在彈指之間就能發(fā)出令人心醉的音樂(lè )。我渴望像他們一樣,演奏出美妙的音樂(lè )。終于,機會(huì )來(lái)了——媽媽讓我學(xué)習彈鋼琴。我興奮極了, 說(shuō)不定我會(huì )成為像貝多芬那樣的著(zhù)名鋼琴演奏家,我的腦袋里充滿(mǎn)了對未來(lái)的幻想。我帶著(zhù)這些幻想,開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴了。

  但只學(xué)了一次,我就已經(jīng)了解到:我確實(shí)缺乏音樂(lè )細胞。在別人的手中,音樂(lè )是那么的輕揚歡快,可到了我的手中怎么全變味兒了。我努力地練習著(zhù),學(xué)習著(zhù),但仍未有提高。我喜歡聽(tīng)別人彈出的連頓、優(yōu)美的曲調,但卻不喜歡聽(tīng)自己彈出的曲調,我開(kāi)始懷疑我選擇的`這把鑰匙到底能不能開(kāi)啟我的大門(mén),它到底屬不屬于我。我有些失望,但并不絕望,因為我知道總有一把鑰匙屬于自己!

  在一次偶然的機會(huì )中,我接觸到了另一把鑰匙——繪畫(huà)。我驚嘆于色彩的各種變化,明暗的各種配合,折服于那畫(huà)家精妙的畫(huà)工,在畫(huà)家的筆下一副副美麗的圖畫(huà)被創(chuàng )造出來(lái)。我漸漸喜歡上了繪畫(huà),它才是最適合我的。也許這把鑰匙才是真正屬于我的。在我的不懈努力下,我的繪畫(huà)技巧提高的很快,我完全沉浸在繪畫(huà)的海洋中,我的大門(mén)被它打開(kāi)了。

  假如你費力用一把鑰匙開(kāi)門(mén)但沒(méi)開(kāi)開(kāi),可以換一把,或許只要稍稍用力,門(mén)就會(huì )被打開(kāi)。記住,總有一把鑰匙屬于自己!

總有一把鑰匙屬于自己_500字12

  俗話(huà)說(shuō),一把鑰匙開(kāi)一把鎖,別人的鑰匙開(kāi)不了自家的鎖。

  是的,靜下心來(lái)深思,圣賢者們的創(chuàng )業(yè)足跡,無(wú)不印證一個(gè)樸素的道理:只要不斷探索,總有一把鑰匙屬于自己。

  霍金,除了大腦和幾根手指,他還有什么沒(méi)有被禁錮?為什么,為什么他不悲哀?為什么他不放棄?為什么他不向病魔投降?因為他樂(lè )觀(guān),他始終堅信,他是上帝的寵兒,他還有上帝賜予的聰明的頭腦,還有幾根能動(dòng)的手指,這就夠了。他擁有的東西比常人少,卻攀上了別人無(wú)法攀登的科學(xué)顛峰,他擁有一把屬于自己的鑰匙——樂(lè )觀(guān)。他用這把鑰匙打開(kāi)了通向宇宙的大門(mén)。

  牛頓,這個(gè)大家都知道的人物。蘋(píng)果落地,這個(gè)大家熟視無(wú)睹的自然現象,卻引起牛頓深深的思考。忘我的思考,忘我的實(shí)驗,因為他有好奇心,他有打破沙鍋問(wèn)到底的決心,這就夠了,他已經(jīng)擁有自己的鑰匙——好奇心和決心。他用這把鑰匙,發(fā)現了震驚世界的”萬(wàn)有引律“。

  還有發(fā)明家愛(ài)迪生,他的鑰匙是”百分之一的靈感加百分之九十九的汗水“;史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷,他的鑰匙是”忍一年之辱,成天下之事“;劉備成為蜀的君主,他的鑰匙是”禮賢下士“……

  當然,在探索的過(guò)程中,總有困難、鮮花與荊棘,汗水與淚水同在。只要你找出屬于自己的那一把鑰匙,即使失敗了,只要不放棄,始終堅信”失敗乃成功之母“,就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。朋友,相信吧,總有一把鑰匙屬于自己。

總有一把鑰匙屬于自己_500字13

  鑰匙與鎖的關(guān)系,恐怕是最奇妙的了。無(wú)論后者有多么的大而笨重,只須一把小到不起眼的鑰匙,便能被輕輕摘下。但若尋不到那唯一的一把,縱是獻來(lái)千金萬(wàn)銀,也不能令其發(fā)出同意的那一聲脆響。

  人生亦是如此,每個(gè)人都有專(zhuān)屬自己的一種方式,這規定甚至更嚴格些:沒(méi)有鑰匙,尚可請巧手人撬鎖取物;沒(méi)有專(zhuān)屬自我的方法,則如何撬,又如何去砸?

  所以,在生活的視野里,我們不難看到哀怨的臉色,仿佛他們在泥人時(shí)就沒(méi)能得到女?huà)z的喜愛(ài),這才失去了庇護,承受了許多不公一般。但當他們再探尋一會(huì )兒后,猛然從夢(mèng)中驚醒:成功并不遙遠,自己只需找到那一種合適的方式,就能將天涯變咫尺。

  很小的時(shí)候,在一本卡通雜志上看到了這樣一組漫畫(huà):唐老鴨想為自己找一份工作,可他手腳笨拙,腦子也不靈光。修水管釀成大水,做電工被電烤,拆房子差點(diǎn)把老板砸死,捉狗卻被流浪狗追著(zhù)跑……無(wú)奈的他來(lái)到職務(wù)介紹所,失落的表示退出,工作人員看他的倒霉樣子,忽地想到了一個(gè)地方……于是,半個(gè)月后,唐老鴨一身南瓜裝,閃耀在了馬戲團的舞臺上。臺下,是滿(mǎn)座的觀(guān)眾與喝彩,在鴨子咧開(kāi)憨笑的大嘴中,我們知道他已經(jīng)是全城最棒的小丑。在為別人帶來(lái)歡笑的同時(shí),也找到了證明自己的最好方式。

  所以,如果你現在正為生活瑣事與飄渺不定的未來(lái)嘆息,請想想找不到鑰匙的唐老鴨吧。只要你堅持,即使那緊閉的門(mén)一次又一次的給你打擊,你終能找到鑰匙,得意地將其開(kāi)啟,然后邁向成功的彼岸。

  一把鑰匙開(kāi)一把鎖,所以,總有一把鑰匙為你的成功與夢(mèng)想而鍛造。它,屬于你自己。

總有一把鑰匙屬于自己_500字14

  每一個(gè)人都是一把鑰匙,都擁有與之對應的一把鑰匙。俗話(huà)說(shuō):條條大路通羅馬。有的路平坦|開(kāi)闊;而有的路卻是坎坷的、充滿(mǎn)危險的。不是每條路你都能走過(guò)去。但,總有一條路,是你走起來(lái)最舒適,心情最愉悅的。

  風(fēng)與山。風(fēng)是飛揚的,是一生浪跡于天涯。而山,卻是靜止的,無(wú)論萬(wàn)物怎樣變化,它總是屹立在那里,任憑風(fēng)吹雨打。如果你讓風(fēng)靜止在某一地方,那么世間將不再有風(fēng)吹雨打。如果你讓風(fēng)靜止在某一地方,那么世間將不再有風(fēng)吹雨成花的美麗景象;那么你將不在看到大片的樹(shù)葉在空中展現出他們曼妙的身姿。如果你讓山四處漂泊,那么你將不會(huì )站在高聳入云的山巔上,觀(guān)賞這世間的壯麗景象;當山飄入海里的那一刻,海平面上升將淹沒(méi)整座城市……風(fēng)有風(fēng)的路,山有山的歸宿。它們都選擇了最適合自己的那一條道路,沒(méi)有強行去走不屬于自己的道路。

  人也一樣的。

  有的人一生都走在鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;有的人走在普普通通的水泥路上;還有的人走在充滿(mǎn)荊棘的泥濘小路上。每個(gè)人都有屬于自己的那條路,每個(gè)人都有屬于自己的那把鑰匙;蛟S這把鑰匙看起來(lái)是那么的微不足道,但它就是能幫助你通向路的另一端。我的一個(gè)老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——走自己的路,讓別人坐車(chē)去吧!也許這句話(huà)與常規不相符合,但我卻聽(tīng)出了另一層含義,要堅持自己的道路,即使有一些捷徑也不要去追隨,畢竟不適合自己。

  總有一把鑰匙屬于你自己,總有一種方式適合你自己。找到自己的鑰匙,開(kāi)啟自己的燦爛人生。畢竟人生是自己的,不是別人的。人生苦短,要走最舒適,最適合自己的那條路。

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  每一個(gè)生命都是獨一無(wú)二的,每一個(gè)人也都有獨屬于自己的特點(diǎn)。

  在通向成功時(shí),我們需要一把鑰匙開(kāi)門(mén)。只有一把鑰匙是屬于你的。 ——題記

  有時(shí)候,我們無(wú)法給自己一個(gè)準確的定位,總盲目地做著(zhù)做那。當我們鼻青臉腫的退回原地時(shí),才知道那不適合自己。

  《湯姆索亞歷險記》是不少少年喜愛(ài)的書(shū)籍,然而它的作者馬克吐溫一開(kāi)始的夢(mèng)想可并不是當作家。開(kāi)始時(shí)馬克吐溫一直以為自己可以當個(gè)出色的商人。他先是投資開(kāi)發(fā)打印機,花費了整整 3 年的時(shí)間,最后把千辛萬(wàn)苦借來(lái)的 5 萬(wàn)美元全部賠光了。他又發(fā)現出版商因為發(fā)行他的著(zhù)作賺了大錢(qián),他很不服氣,心想:我自己寫(xiě)了文章自己出版發(fā)行,所有的利潤不都是自己的嗎?為何不自己開(kāi)一個(gè)出版公司呢?他于是又投資開(kāi)了一家出版公司。但是,他不知道,寫(xiě)作與經(jīng)商是截然不同的兩件事,他很快就因為債務(wù)陷入了困境,出版公司破產(chǎn)了,他也陷入了更大的債務(wù)危機之中。經(jīng)過(guò)兩次經(jīng)商失敗的打擊,馬克 。 吐溫終于認識到自己經(jīng)商的無(wú)能,他徹底斷絕了經(jīng)商的念頭。 經(jīng)過(guò)思考分析,他發(fā)現自己的長(cháng)處是演說(shuō)和寫(xiě)作,結果他取得了巨大的成功。

  誰(shuí)能一下子就選擇好人生的路呢?當我們拿這錯的鑰匙屢次碰壁后,最終會(huì )找到一把開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。

  查看許多明星的成名經(jīng)歷,才發(fā)現許多人最初的夢(mèng)想都不是做演員、當歌星。但他們在奮斗中找到了屬于自己的鑰匙,取得了成功。

  在學(xué)習中,一些同學(xué)老師盲目的借鑒別人的方法,效果卻并不理想。有的喜歡默讀,有的喜歡大聲朗讀,有的喜歡筆記,只要找到了適合自己的方法,做起事來(lái)就會(huì )事半功倍。

  做好事情的方法很多,只要善于思考、發(fā)現?傆幸话谚匙屬于自己。

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