挑戰自己，750字

挑戰自己，750字1

　　生活，有時(shí)候就像甜滋滋的糖果，我的微笑，總讓更多人分享到這股香甜；生活，有時(shí)候就苦澀的苦瓜，痛苦不堪的表情讓我整天的心情也下起雨來(lái)，但不管是好是壞，生活不能總是貧乏無(wú)味，這就要藉著(zhù)自己的雙手，把生活揮灑得更多彩多姿，在那之前，要先做到的事就是－－挑戰自己！

　　記得初一的時(shí)候，爸爸為了要訓練我的作文能力，要我每個(gè)禮拜寫(xiě)一篇作文，拿給語(yǔ)文老師指導，當時(shí)的我每次拿到新的題目，總要寫(xiě)個(gè)二、三遍才能寫(xiě)通順，但也因為努力不懈的練習，文章表現才逐漸有了起色，同學(xué)們看到我有顯著(zhù)的進(jìn)步，于是推薦我參加語(yǔ)文競賽，當時(shí)的我就像受寵若驚的小羊，深怕我若沒(méi)有得獎，不但自己心里難受，更可能丟了班上的面子……不要！我不要！我不要接受別人的指指點(diǎn)點(diǎn)！心生恐懼的我不愿面對事實(shí)，選擇只在屬于自己的角落中自我催眠！

　　朋友看到失魂落魄的模樣，紛紛趨前安慰，朋友告訴我：“超越自己，打敗不可能，這就是生命的意義！突破自我，戰勝它，才會(huì )有精采的人生！”那句話(huà)不斷的在我腦海中回蕩。頓時(shí)，我才知道，原來(lái)只要帶著(zhù)勇氣和自信挑戰自我，就像利用智慧的利劍劈開(kāi)層層的荊棘去開(kāi)創(chuàng )一條通往勝利的路，說(shuō)不定會(huì )有意料之外的好結果！當下，我下定決心，不管最終是好是壞，都要盡全力試一試！

　　到了比賽當天，我緊張的像熱鍋上的螞蟻，手汗有如瀑布般不停的流下，但我的心中依然掛念著(zhù)朋友的那句話(huà)，開(kāi)始動(dòng)筆前，我深吸一口氣并在心里大聲的說(shuō)：“你一定可以的！加油！”這才冷靜下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)。比賽完后，心中的大石頭也在瞬間消失無(wú)蹤！我不敢相信自己可以戰勝比賽的恐懼，使我高興得比中獎還開(kāi)心，因為不管多少錢(qián)都無(wú)法買(mǎi)到這得來(lái)不易的.經(jīng)驗，以及我成功突破自己的價(jià)值！

　　敢于挑戰自己才會(huì )成功，戰勝自己就是這場(chǎng)比賽最甜美的果實(shí)，勇敢的邁出第一步，才會(huì )有成功的第二步；懦弱、害怕、恐懼只不過(guò)是不想面對的代名詞，成功、喜悅、歡笑就在你的前方，何樂(lè )不為呢？人生取大的敵人就是自己，藉由每次戰勝自己的成功經(jīng)驗類(lèi)推在其它事物，生活將不光只有失敗，更有燦爛無(wú)比的笑容點(diǎn)綴，這，就是挑戰自己最大的回報！

挑戰自己，750字2

　　“挑戰”，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可是，怎么不見(jiàn)得人人都做得來(lái)��？是害怕失敗吧！誰(shuí)也不敢保證挑戰了，就一定可以成功�？墒�，不試一試，怎么知道是成功還是失敗呢？不敢挑戰，就連成功的機會(huì )也沒(méi)有。這不，我挑戰了，就成功了，還讓我發(fā)現了新的自我。

　　暑假，這是一個(gè)出去游玩的好日子，可平時(shí)好玩愛(ài)動(dòng)的我卻因為旅游的事情而猶豫了。要走這么多的路！算了，算了，還是不去了�？墒瞧币呀�(jīng)訂好了！不去不行��！這時(shí)，我瞟到了自己抄寫(xiě)的《名言名句》當中的西奧多·羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一條：“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試，”我看后咬了咬牙。算了！就拼一把吧！

　　“徽杭古道”，這真是一個(gè)響亮的名字，等你一開(kāi)始走，就再也不覺(jué)得響亮了。瞧，心中充滿(mǎn)了后悔的我正在一步步上石階呢！哎！不知前面還有多少這樣讓人走得快要累死的路呢！早知道就不來(lái)了！但，正當我有了想要放棄的念頭時(shí)，那句奧多·羅斯福的名言又讓我有了想繼續要把這件事挑戰完的念頭，算了算了，結果并不是重要的，只要我挑戰了，盡力了，便算成功吧！能繼續走一步，就走一步！我咬牙堅持著(zhù)。

　　“嘿嘿！”我一步一步的往上走，石階又窄又短，走得十分吃力，腳既要忍受著(zhù)180度平角走路的酸痛，又要拖著(zhù)身體上的勞累，一小會(huì )兒工夫就已經(jīng)經(jīng)不起如此折磨了�？墒遣判凶吡诉@點(diǎn)路程，現在估計才走了二十分之一，剩下來(lái)的二十分之十九該怎么辦？難道要退出？這可不行，我可不能在這個(gè)節骨眼上做出這樣的`選擇，一定要撐下來(lái)。我盡量踮起腳，一半著(zhù)地，一半踩空，挑戰靠腳的前部走石階。一步，兩步，三步……呵！這樣走路的方式可比前面的方式輕松多了！我挑戰新的走路方式，取得了輕松。

　　離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我們的步伐雖然較慢，但卻在堅持著(zhù)；天上時(shí)不時(shí)的下著(zhù)雨，但大家全都在堅持著(zhù)；腳底都濕透了，但我們都努力走向終點(diǎn)，因為我們都知道，不能放棄，要走完全程，這才能獲得真正意義上的成功。最終大家走到了終點(diǎn)，讓初步的挑戰變成了最后的成功。

　　登山累嗎？走25公里累嗎？現在的我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“不累！”因為我知道，勇于挑戰自己才會(huì )取得成功，要挑戰自我！

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　　毎個(gè)人都要向自己挑戰，因為每個(gè)人都有自己的目標，只有向自己挑戰，才能夠朝向自己的目標前進(jìn)。

　　記得有一次，老師要我參加漢語(yǔ)的演講比賽，我一直 推辭，說(shuō)我不行，老師說(shuō)有甚么不行?只要有心，一定能成功的。所以我就聽(tīng)老師的，試試看，因為我知道，我必須要努力，才不會(huì )辜負老師對我的期望，所以我就一直背稿，被完了之后，再去問(wèn)老師要怎么比手勢。時(shí)間飛也似的過(guò)去的，到了比賽那天，叫到我的號碼時(shí)，我就開(kāi)始滔滔不絕的演講，果然，一分耕耘，一分收 獲。所以當公布比賽結果的時(shí)候，我真是不敢相信!我竟然得了全市第三名！老師跟我說(shuō)：看吧!天下無(wú)難事，只怕有心人，有辛勤的耕耘，才有豐耘盈的收 獲。

　　但是，從那次之后，我就變的自大，老師要我背要參加校內比賽的.稿子，我都不在意，因為我想:我沒(méi)經(jīng)驗就能得到第三名了，我為什么要背稿子呢? 所以我都在玩，都沒(méi)有背稿子，所以到了比賽當天，輪到我上臺的時(shí)候，我都很緊張，只好吱吱嗚嗚的，當然，最后只得了第五名，我難過(guò)極了。但是老師跟我說(shuō)：失敗不代表永遠，只要棄而不舍的勇往直前，總會(huì )有成功的一天。

　　所以我就聽(tīng)老師的話(huà)，好好的背稿子，不懂得又去問(wèn)別人，看我說(shuō)的好不好?因為我已經(jīng)失敗一次了，我不能一錯再錯，這樣就辜負了老師對我的期望，所以到了比賽的那天，我就可以滔滔不絕的演講。果然，我真的從五個(gè)人里面脫影而出，代表學(xué)校來(lái)參加這次全市的比賽。接著(zhù)老師緊鑼密鼓的指導我，老師將以前的學(xué)長(cháng)姐們比賽的光碟拿給我看，剛開(kāi)始我只是看而沒(méi)有寫(xiě)文章，到了學(xué)校老師指導下，老師發(fā)現我努力不夠，所以要我將光碟再看一遍，將光碟里的演說(shuō)題目在看一遍并且寫(xiě)成文章，還要在家說(shuō)一遍，到了學(xué)校，老師發(fā)現我只有看而沒(méi)有寫(xiě)大綱，他非常生氣，告訴我一定要全力以赴，勇于向自己挑戰，那時(shí)我聽(tīng)了老師的話(huà)，并且下定決心我要全力以赴，雖然我不一定會(huì )贏(yíng)得這次的比賽，但是至少我盡力了，我不會(huì )難 過(guò)的。

　　我覺(jué)得，毎個(gè)人都要向自己挑戰，挑戰成功了，那份喜悅是比甚么事情都讓人開(kāi)心的，但是如果失敗了，你也可以知道你哪里做的不好，需要改進(jìn)的地方有哪些?讓自己有改進(jìn)的空間，所以我覺(jué)得我們一定要向自己挑戰，才有成功的機會(huì )。

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　　孫子兵法云；千千為敵，一人勝之，未若自勝，為戰中上。

　　若以一個(gè)人的力量去挑戰成千上萬(wàn)的敵人，當然是夠勇猛的戰將了，但是，能挑戰自己的一定是元帥。這句話(huà)的禪機是“最大的敵人是自己，能挑戰自己，就會(huì )百戰不殆，就會(huì )真正成功�！�

　　人的一生，自己才是最頑強的敵人。

　　人生的戰場(chǎng)上，千軍萬(wàn)馬，殺氣騰騰。一位在作戰時(shí)能夠萬(wàn)夫莫敵、屢戰屢勝的常勝將軍，但他內心是否平安、自在、歡喜，就大有問(wèn)題。例如拿破侖在全盛時(shí)期幾乎統治半個(gè)地球，戰敗后被囚禁在一座小島上，相當煩惱痛苦，難以排遣，說(shuō)：“我可以挑戰無(wú)數的敵人，卻無(wú)法挑戰自己的心�！笨梢�(jiàn)挑戰自己的心，才是最懂得戰爭的上等戰將。

　　要挑戰自己不簡(jiǎn)單，必須破蛹成蝶。

　　生命的過(guò)程就是不斷挑戰自己的過(guò)程，不斷完善自己的過(guò)程。海倫·凱勒，一個(gè)雙目失明，雙耳失聰的殘疾人。小時(shí)的不幸使她必須比別人付出更多的努力：因為聽(tīng)不見(jiàn)，朗誦時(shí)不能調節自己的聲音而影響了周?chē)�的鄰居；因為看不�?jiàn)，看書(shū)時(shí)，常因筆尖的鋒利而使手指出血。種種的困難卻不能使她停止前進(jìn)的步伐。最終，她以自己百倍、千倍甚至萬(wàn)倍的努力換取來(lái)優(yōu)異的成績(jì)，考上了哈佛女子學(xué)院，學(xué)會(huì )了十多種外語(yǔ)。海倫·凱勒超越的不僅是自我，她超越的更是殘疾人生命的極限與常人難以完成的.境界。

　　張海迪，5歲患病，胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運面前，她沒(méi)有沮喪與沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭。張海迪雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，但發(fā)憤學(xué)習，學(xué)會(huì )了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)與碩士研究生的課程。她懷著(zhù)“活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人”的信念，唱出了一首首生命的贊歌，譜寫(xiě)了一篇篇輝煌的樂(lè )章。

　　曾經(jīng)看過(guò)一篇文章。說(shuō)蠶蛹破繭變成美麗的飛蛾要經(jīng)過(guò)一個(gè)痛苦的過(guò)程。一個(gè)小男孩觀(guān)看了這個(gè)過(guò)程，他很不忍心，就想幫蠶蛹一把，他把蠶蛹從繭里拉了出來(lái)，結果小小的幼蟲(chóng)很快就死了。生命本身就是一個(gè)歷經(jīng)痛苦的過(guò)程。從蠶蛹到美麗的飛蛾、從毛毛蟲(chóng)到翩翩飛翔的蝴蝶。其實(shí)，人最大的敵人就是自己，挑戰自己，才能成為一個(gè)堅強有力的人。

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　　時(shí)間在這一刻凝結，空氣在這一刻稀薄，呼吸在這一刻急促，成敗在這一刻定局。

　　窗外寒冷徹骨。窗內滴水成冰，坐在座位上環(huán)顧四方，學(xué)生們個(gè)個(gè)都是卯足了勁兒的啃書(shū)，如果書(shū)能吃，現在恐怕已經(jīng)吃得所剩無(wú)幾了，沒(méi)錯，這就是考試十分鐘前的盛況。坐在座位上的我什么也沒(méi)做，思緒極亂，滿(mǎn)腦子都是上回考試留下的自卑、不安，無(wú)力的我只差仰天長(cháng)嘯一聲：我該怎么辦啊!

　　忽然，狂風(fēng)大作，風(fēng)起云涌，當我撥開(kāi)迷霧睜開(kāi)雙眼時(shí)，我呆住了，腳邊是萬(wàn)丈懸崖，

　　面前是提著(zhù)長(cháng)劍背對我站著(zhù)的一個(gè)人，等他扭過(guò)頭時(shí)，我才看見(jiàn)了他的真容，那鼻子，那眉眼使這等的熟悉又陌生，那個(gè)人不就是我么!疑惑地低頭看了看自己，才發(fā)現自己和他竟然穿著(zhù)同樣的戰甲，不同的只有我們手中的劍。我迷茫了不由問(wèn)道：這是怎么回事那個(gè)人發(fā)出低沉陰冷的聲音：這里是黑暗戰場(chǎng)，贏(yíng)的人才能離開(kāi)，今天不是你死就是我亡。那你是誰(shuí)我的問(wèn)話(huà)反而遭到他蔑視：這還看不出來(lái)，我就是你，你就是我，說(shuō)起來(lái)還要謝謝你，你的自卑，惶恐給了我無(wú)窮的動(dòng)力，如今的我既然強過(guò)你這么多，自然應該我主宰身體，至于你就跌落這萬(wàn)丈懸崖從此消失吧!他話(huà)音剛落就飛速向我襲來(lái)，速度之快，令我望塵莫及防不勝防，結結實(shí)實(shí)地挨下了他一劍，傷口不斷地往外流血，但我已經(jīng)感覺(jué)不到痛了。心中，眼中只有一個(gè)信念。戰勝他!耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：孩子，黑暗本不存在，是你心中的自卑與不安的產(chǎn)物，你們實(shí)力相當，他有自卑與痛苦兩把劍，你也有自信和樂(lè )觀(guān)兩把劍啊。是時(shí)候做出抉擇了，你是愿意倒地不起就此永墜黑暗深淵還是站起來(lái)以命一搏

　　我用了實(shí)際行動(dòng)作出了回答，揮起手中兩把閃耀著(zhù)圣光的寶劍，原本受傷的'部分也停止了流血，我沉穩地用自信砍斷了他手中的自卑和痛苦，用樂(lè )觀(guān)插入了他的心臟，在那一刻我卻看到他笑了，笑得那樣燦爛

　　考試剛開(kāi)始，你就睡覺(jué)!我被老師的吼聲驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但夢(mèng)醒之后自信樂(lè )觀(guān)卻未隨之而去，這場(chǎng)考試順利的結束了，帶著(zhù)我的自卑惶恐一起結束了!

　　如果有一天，你也到了那個(gè)地方，不要遲疑，拿起手中的武器去戰斗吧，戰勝自己，成為強者!

挑戰自己，750字6

　　人的一生當中，也許有自己想承認，又怕承受之后的后果。我就有遇到這樣的事，它讓我戰勝了自己！

　　記得那是一次數學(xué)測驗考試，發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我對那個(gè)單元很擅長(cháng)，所以大多題都會(huì )做，可是應用題有一道不會(huì )做，因為沒(méi)有復習到，而記得那題很簡(jiǎn)單，可我就是怎么也想不起來(lái)怎么做，于是，一種念頭在我的腦海里回蕩：?jiǎn)?wèn)問(wèn)林偉吧！他的數學(xué)好得很，這題一定會(huì )做；不行不行，老師說(shuō)要誠實(shí)的面對自己。我左思右想：要是不問(wèn)，這6分就沒(méi)了，這6分沒(méi)了，最少分數都會(huì )低于94分的，那樣會(huì )被媽媽罵的。終于，我下了決定——決定問(wèn)林偉。我在問(wèn)林偉的過(guò)程很順利，可我在考試未發(fā)是十分“做賊心虛”

　　考卷要發(fā)時(shí)，因為一些同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，這時(shí)數學(xué)老師——少君老師生氣了，她說(shuō)：“你們還在說(shuō)話(huà)，你們看看這次考試，考題并不難，而你們連一個(gè)滿(mǎn)分都沒(méi)有，最多是我們的玉虹同學(xué)——98分，看看你們不及格最少也有十多個(gè)，還有的同學(xué)的分數是虛構的��！”我聽(tīng)了，頓時(shí)焦躁不安：是被老師發(fā)現了嗎？我的.心情十分糾結。少君老師發(fā)試卷時(shí)，做在前面的李宇小聲地告訴我：“媛媛，好像你考97分！”我聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“不可能的，不可能的，因為我的簡(jiǎn)便有一道錯誤了，應用題和計算題都很多錯�！崩蠋熢诎l(fā)試卷了，這時(shí)，我清清楚楚的看見(jiàn)，老師拿起寫(xiě)著(zhù)我——張媛媛的名字的試卷，算了算分數，這時(shí)，她這時(shí)不知為何把我的試卷拿給了靜宜，不知對靜宜說(shuō)了什么，靜宜便把我分數上的“9”涂掉了，老師在上面寫(xiě)了“8”，然后便拿給了我。我接過(guò)試卷后，心里火辣辣的，老在想著(zhù)要不要跟老師說(shuō)，應用題是抄林偉的，我十分糾結。

　　直到下課時(shí)，我下了決心，想：大不了就是扣個(gè)6分，然后罵幾句，再打幾下。嗯！加油！張媛媛你一定能戰勝自己的��！一定！我走進(jìn)辦公室，對老師說(shuō)：“老師，我的應用題第二題是抄林偉的！”老師聽(tīng)了，說(shuō)：“為什么要抄？”“不，不會(huì )做！”老師頓時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)事，老師這次不扣你分，老師堅信，下一次，你一定能考自己的努力，考到87分的！加油！”我應了一聲，“嗯！”便走出了辦公室。

　　我想，堅信自己會(huì )成功，也許后果并不會(huì )像所想的一樣。你戰勝了自己后，就會(huì )豁然開(kāi)朗的！

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　　人這一生，會(huì )遇到許多困難挫折，也要去面對，去挑戰很多，挑戰自己的極限，自己無(wú)法觸碰到的點(diǎn)，在這過(guò)程中，我們也在不斷成長(cháng)。

　　再一次無(wú)意的機會(huì )里，我看到了一個(gè)電視節目——“挑戰不可能”，里面的人都在挑戰一個(gè)個(gè)不可能，不斷的在突破，這讓我有些心癢癢，也想讓自己挑戰一下，可是，我沒(méi)有任何特長(cháng)，對要挑戰的東西有些迷茫，用姐姐的話(huà)來(lái)說(shuō)，我一無(wú)是處，只是沙灘上一顆不起眼的沙子，隨時(shí)可能消失。

　　我不信！每個(gè)人的極限不同，我要做的，只是挑戰自己！

　　我請求爸爸為我報名吉他，我想有一項特長(cháng)。我開(kāi)始學(xué)吉他了。

　　我以前不能吃苦學(xué)一些東西，總是因為挫折而放棄，而這次，我要堅持！我帶著(zhù)媽媽的期望，家人的不信任，姐姐的冷嘲熱諷踏上了吉他之路。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我有著(zhù)濃濃的興趣，懷著(zhù)好奇去撥動(dòng)每根弦，聽(tīng)著(zhù)那美妙的`聲音，我的心在顫抖，我邁出了第一步！

　　一節課，一個(gè)半小時(shí)，期間要不停的撥弦，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我的手指有些痛。這不算什么，加油！我一遍又一遍鼓勵自己，我堅持了下去。開(kāi)始時(shí)，只是用單手彈，至少另一只手沒(méi)事，我有些小慶幸，但是，我卻沒(méi)想到，這只是噩夢(mèng)的開(kāi)始，到后來(lái)，學(xué)習左手彈法。

　　用手指去將那一根根緊繃的弦按著(zhù)，再用右手撥弦，這次，不僅我的心在顫抖，而且我的手指在發(fā)麻，不到一會(huì )兒，手指上有了深深的印子，凹進(jìn)去的那種。我又想放棄了想逃，我后悔了當初學(xué)吉他。

　　但是，我真的很愛(ài)吉他，愛(ài)吉他的聲音，愛(ài)它發(fā)出的每一個(gè)音符，而且，我真的不想讓媽媽失望，讓姐姐瞧不起，我咬咬牙，繼續撥動(dòng)那讓人喜歡又害怕的吉他弦。

　　慢慢的，我習慣了，習慣了撥弦時(shí)帶給手指麻麻的感覺(jué)，以及彈吉他按和弦時(shí)帶給手指的痛感，漸漸的，我的手指上生出了薄薄的一層繭，我看著(zhù)手指，心里有些小欣喜，這層繭是我曾經(jīng)努力過(guò)，挑戰過(guò)自己的象征��！當我將學(xué)會(huì )的第一首曲子彈給媽媽聽(tīng)時(shí)，她的眼睛紅了，用手不斷地摸著(zhù)那層繭，還記得她說(shuō)：“你挑戰了自己，戰勝了自己不能吃苦的性格�！�

　　誰(shuí)說(shuō)人最不可能戰勝的人是自己，考試成績(jì)的提高，都是一次突破，一次極限的提高！

挑戰自己，750字8

　　夏日炎炎，暑假又來(lái)到了。每當這時(shí)，我都要去游泳培訓班去學(xué)習游泳。

　　在上一個(gè)暑假時(shí)，我學(xué)了游泳里最簡(jiǎn)單的蛙泳�？上б驗榻叹氄f(shuō)我在換氣后，腿踢得不夠大，所以不給我畢業(yè)。唉，真慘。我這個(gè)暑假又要重新去學(xué)蛙泳了。

　　第一節課開(kāi)始了，教練還是講著(zhù)和之前一樣的方法，先張開(kāi)手臂，頭抬起來(lái)?yè)Q氣，然后兩只腿踢開(kāi)。

　　第一節課到第四節課都過(guò)去了，老師開(kāi)始分泳道，游得較好的在中間一條泳道；游得一般般的在左邊一條泳道；游得不太好的在右邊一條泳道。我開(kāi)始以為自己會(huì )被分到中間的一條泳道中，但差強人意，自己被分到了左邊的泳道。我看了看在中間泳道的人，天哪，都比我年齡要小，而且我自己還學(xué)過(guò)的呢。

　　回到家后，我問(wèn)弟弟他被分到哪條泳道，弟弟說(shuō)：“中間泳道啊，教練說(shuō)是最好的一條哦。你呢？”

　　“哦，我在左邊的泳道上”我裝作對此事沒(méi)多大感興趣，但心里卻不是滋味。弟弟沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，而且比我還小，卻能在中間泳道。表弟和我同時(shí)學(xué)蛙泳，現在他已經(jīng)畢業(yè)了，開(kāi)始學(xué)自由泳、蝶泳還有仰泳了，可我這個(gè)作為姐姐還有表姐卻還在蛙泳的賽道上繼續奔跑著(zhù)，想到這里，我開(kāi)始暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì )蛙泳，超過(guò)弟弟，趕上表弟，同時(shí)也戰勝自己！

　　從第六節課開(kāi)始時(shí)，我在每天上課時(shí)都投入百分之百的精神，非常認真地完成每一個(gè)老師布置的任務(wù)，也在每天晚上時(shí)，去游泳館練習游泳，接著(zhù)回到家，在床角上，反復練習踢腿……就是這樣，我從左邊泳道的`位置上升級到中間泳道的位置上。

　　不知不覺(jué)19節課過(guò)去了，明天就要考試了，教練說(shuō)了要游到1000米，而且中間不允許有站起來(lái)的動(dòng)作。在每過(guò)去一次25米，游回來(lái)50米。照這樣計算，我要游20個(gè)來(lái)回才到達1000米啊，想到這里，我越來(lái)越緊張了。

　　考試的日子到了，教練一聲口哨吹下，我開(kāi)始向前游，心里不斷給自己打氣，慢慢的，已經(jīng)游了15個(gè)來(lái)回了，嗯還有5個(gè)來(lái)回，我游著(zhù)游著(zhù)，腦子里突然想到一會(huì )游完后，就可以吃到冰淇淋了，于是我加快速度，嗯，還有最后10米，我繼續向前游，噢耶，終于到了！教練按下計時(shí)器。

　　成長(cháng)，從挑戰自己開(kāi)始。

挑戰自己，750字9

　　當機遇的花瓣落在肩膀時(shí)，有的人輕輕拍打肩膀，將花瓣散落在腳下；而有的人會(huì )將它小心的捏住，撿起手中，仔細地觀(guān)察它，在細心地收集它，精心地呵護她。

　　人們的生活中到處存在著(zhù)機遇。機遇不可能一次也不會(huì )降臨，只要你留心它，就會(huì )發(fā)現他。當機遇發(fā)現你，并不準備接納它的時(shí)候，它就會(huì )從你的眼皮底下悄悄滑過(guò)。中國改革開(kāi)放初期，土地并沒(méi)有像現在這樣寸土寸金，但是李嘉誠放遠了目光，把握住了商機，巨額貸款購買(mǎi)地皮。就這樣，成就了現在的李嘉誠。同樣，世界酒店大王希爾頓的少年時(shí)代，丹麥正在流行淘金熱，大家都蜂擁去淘金子，他卻建起了旅店，別人都只能住他的旅店。機不可失，時(shí)不待我。

　　善于在挫折中發(fā)現并抓住機遇。從前，日本有一個(gè)叫騰庵的人，開(kāi)過(guò)釀酒坊。他的`一個(gè)伙計對他很不滿(mǎn)，于是抓了一把石灰撒進(jìn)了酒壇中。騰庵看到后十分惱火，正當他愁苦于壇中的酒，并要倒掉時(shí)，卻發(fā)現壇中的灰不見(jiàn)了，而且壇中的酒比之前更清澈。騰庵抓住了機會(huì )，釀制此類(lèi)酒，后來(lái)越來(lái)越多的人喜歡買(mǎi)他的酒，生意越做越大了。美國前總統尼克松曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“命運給予我們的不是失望之酒，而是機遇之杯。讓我們毫無(wú)害怕，滿(mǎn)心愉悅地操作、獨霸命運�！�

　　把握機遇，理智思維相當重要。不要盲目跟從別人，有機會(huì )而沒(méi)有能力，機遇也難成其為機遇。一個(gè)中國博士生在國外跟從他的教授學(xué)習。一天，教授拿著(zhù)一小塊碳，要求他盡自己最大努力把這塊碳變得很薄。一周之后，中國博士拿來(lái)的碳已經(jīng)變成了幾毫米的碳片了。教授看了看說(shuō)：“還可以更薄嗎?”，又一周后，他拿來(lái)了比之前更薄的碳片。教授又問(wèn)：“還可以更薄嗎?”中國博士道：“您還是找別人做吧”。于是，教授只是找了一個(gè)大學(xué)生，讓他做同樣的事，那個(gè)人用膠帶粘了幾遍，這樣可以變得極薄了，又在三千倍的顯微鏡下工作，就產(chǎn)生了迄今為止最薄的碳了。那個(gè)大學(xué)生后來(lái)成為獲得諾貝爾獎的物理學(xué)家。

　　實(shí)踐證明：把握機遇，理智是多么重要?一氣之下，前功盡棄，煮熟的鴨子飛啦，將即將到手的成功，功虧一簣。這一簣就是缺少耐心的莽撞，就是放棄機遇的錯誤選擇，就是思維缺欠的劣根，就是不理智處理問(wèn)題，缺少前瞻性科學(xué)判斷的表現。

　　機會(huì )是什么?機會(huì )就是“抓住機遇+相信自己+勇于挑戰=成功”

挑戰自己，750字10

　　“我將扼住命運的咽喉，它絕不能讓我完全屈服�！必惗喾�

　　貝多芬是德國最偉大的音樂(lè )家之一，被認為是音樂(lè )圣人。從很小的時(shí)候起，他就生活在一個(gè)不幸的家庭:他的父親整天沉溺于酒精，什么都不做。貝多芬17歲時(shí)，母親去世了。正是在這種艱難的環(huán)境中，貝多芬逐漸成長(cháng)起來(lái)，并受到人們的尊敬。然而，不幸再次降臨到貝多芬身上。雖然他的創(chuàng )作碩果累累，但貝多芬的聽(tīng)力逐漸減弱，他在世界上呆了57年，為后人留下了100多部作品。

　　正是因為貝多芬挑戰了自己，他才沒(méi)有向命運屈服，而是在無(wú)盡的黑暗中找到了光明，并取得了巨大的成就。

　　看完貝多芬的命運后，我不禁想起了自己:我不喜歡在課堂上舉手回答問(wèn)題。然而，有一件事改變了我在課堂上的.態(tài)度。

　　那是我剛進(jìn)入六年級的時(shí)候。在課堂上，我保持著(zhù)“沉默是金。通常的工作方式。與以往不同的是，我在心里回答了朱老師在語(yǔ)文課上提出的問(wèn)題。與朱先生的標準答案相比，結果驚人地相似。因此，我偷偷告訴自己，我必須舉手，在課堂上積極發(fā)言。來(lái)吧。結果，在第二節語(yǔ)文課上，我把全部精力都投入到認真聽(tīng)講上，但由于猶豫和膽怯，我還是錯過(guò)了機會(huì )，最終以失敗告終。

　　然而，在一個(gè)公開(kāi)的課堂上，我勇敢地舉起了我的小手，我的心真的很激動(dòng)。十五桶水在七號和八號。��！當我支支吾吾地回答時(shí)，我的手心滿(mǎn)是冷汗，我的臉就像一個(gè)成熟的柿子。我不知所措。盡管答案不是很好，老師還是給了我一陣鼓舞人心的掌聲。雖然這只是第一次，但這次成功的第一次給我帶來(lái)了巨大的勇氣。

　　將來(lái)，我的答案會(huì )越來(lái)越準確和精彩，舉手的數量也會(huì )一天比一天多，逐漸成為一種習慣。我要感謝我當時(shí)的信念，也要感謝挑戰自我的勇氣。

　　每個(gè)人在成功之前都必須敢于挑戰自己。每個(gè)人的成功都是戰勝自己的結果。我們必須勇敢地邁出第一步，才能邁出成功的第二步。

挑戰自己，750字11

　　在為期一周的科技節中，最令我難忘的活動(dòng)是挑戰不可能完成的任務(wù)。

　　為了能夠成功挑戰不可能完成的任務(wù)，我們小組的成員：我，陳伊童，俞澤欣，從兩周前就開(kāi)始準備。在周六下午，我們在俞澤欣家集合，準備了報紙和各種膠水。我們先在報紙上量出長(cháng)度為12厘米的四張橋面。然后把兩張橋面用白膠黏在一起，放在一旁曬干；接著(zhù)，我們把報紙很認真地卷成一根根比較密，較為實(shí)心的“報卷”，我們在它的兩頭開(kāi)始按壓，把壓扁的地方減去，剩下的地方就較為結實(shí)了。我們用又細又長(cháng)又結實(shí)的“報卷”貼在其中一片橋面的正面，再用其它的“報卷”貼成幾個(gè)三角形并涂上白膠和502膠水，我們的紙橋完成了。

　　科技節的周三下午，我們都開(kāi)始興奮起來(lái)，挑戰不可能完成的`任務(wù)，我們是否可以成功呢?開(kāi)始挑戰了，看到別人的紙橋很堅固，一千克的承重力都能輕松過(guò)關(guān)。我們的橋能成功嗎?終于輪到我們挑戰，我們把紙橋架在兩張桌子之間，一開(kāi)始加了600g的重量。小車(chē)上載滿(mǎn)了砝碼，一寸一寸，很慢的移動(dòng)著(zhù)，我的心好像被抓住了一般，一刻也不能放松。橋會(huì )不會(huì )塌了?可以過(guò)去嗎?無(wú)數的問(wèn)題在我腦海中盤(pán)旋。小車(chē)過(guò)去了，我們三舒了一口氣。接下來(lái)加到了1300g。我深吸一口氣，小車(chē)這次看起來(lái)好像很重啊，我們還能換輕一點(diǎn)的嗎?我的心又開(kāi)始怦怦亂跳，眼睛緊盯著(zhù)小車(chē)，一寸一寸一寸。為什么小車(chē)還沒(méi)過(guò)去呢?伴隨著(zhù)小車(chē)輪子“落桌”的聲音，我終于舒出一口氣。

　　最后加砝碼的時(shí)刻，我們打算拼一次了。20xxg!應該可以過(guò)……我真不知道剛才的豪氣是哪里冒出來(lái)的，現在又好像在打退堂鼓了。這一定是我至今遇到過(guò)的最漫長(cháng)的幾秒鐘了吧。當小車(chē)駛到橋的正中，橋凹下去一小塊，再向前駛橋突然塌了，砝碼的落地聲，清楚的告訴我們，我們的紙橋無(wú)法痛過(guò)20xxg的重量。

　　盡管最后一次挑戰失敗，可我們?yōu)榇伺�力過(guò)，這就沒(méi)有遺憾了。

挑戰自己，750字12

　　暑假的一天，我和表弟以及同學(xué)小黃來(lái)到位于東方廣場(chǎng)的極限攀巖中心�？吹揭恍┖苄〉暮⒆佣寄苡赂业嘏赖巾敹�，我們不禁也走向了攀巖的隊伍。

　　小黃和表弟都比我先爬，我靜靜地看著(zhù)他們，為他們加油。但由于是第一次的原因吧，他們都沒(méi)能爬到頂端。哼！我是班里的“田徑小公主”，我一定能爬到頂的！我趾高氣昂地系上攀爬繩，開(kāi)始努力向上爬。但當我真正開(kāi)始爬時(shí)，我發(fā)現原來(lái)確實(shí)很難爬，手每向上抓時(shí)，腳也要同時(shí)往上踩一格，如果踩不到的`話(huà)就會(huì )往下滑。我小心翼翼地慢慢往上爬，可是手腳始終不能協(xié)調一致地向上，我不得不往下看了看腳可以踩哪里。唉！可真是“不看不要緊，一看就不得了”！

　　“��！”我大叫——原來(lái)往下看會(huì )讓你覺(jué)得已經(jīng)爬得很高，感覺(jué)很害怕�！跋聛�(lái)下來(lái)！”我著(zhù)急地大叫起來(lái)，頭上爬滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠。

　　“琪姐，你怎么搞的，怎么只爬了這么低��？”表弟疑惑不解地問(wèn)我�！罢娴膯�？我爬到了哪里？”“你連‘加油’兩個(gè)字都沒(méi)爬到！”

　　表弟的回答讓我大吃一驚，一個(gè)四歲的小孩都能爬到的高度我居然不行！我暗下決心——第二次一定要爬到頂端！

　　在觀(guān)察了許多“攀爬達人”是怎么爬的之后，我在背后系了一個(gè)裝有石灰粉的包，方便在手掌出汗時(shí)依然保持干燥。我還把鞋帶系緊了，讓腳也能夠輕松攀爬。

　　又到我了！這次我沉住了氣，一格一格地慢慢爬到了斜頂那兒�！耙呀�(jīng)夠了吧！”一個(gè)聲音說(shuō)�！安恍�，你一定要繼續往上爬，敲響最上面的那個(gè)鈴鐺，才對得起你‘田徑小公主’的稱(chēng)號��！”

　　“琪姐，往上爬��！”表弟在下面高叫著(zhù)。

　　“加油！你行的！”同學(xué)小黃也給我支持。

　　這時(shí)，一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的爸爸朝我拋來(lái)了一個(gè)鼓勵的目光，我頓時(shí)充滿(mǎn)信心，將身體稍稍往后靠，慢慢地爬到了頂端�？墒乔庙戔忚K又成了一個(gè)困難，怎么樣在保證不滑下去的情況下又敲響鈴鐺呢？我的腦袋在飛快地運轉中。有了！遠處的手抓著(zhù)鈴鐺旁的格子，另一只手拉一下不就行了嗎？我在把手腳都“轉移”到適當位置后，猛地拉了一下鈴鐺——

　　我成功了！“好樣的！”“真棒！”“我們要向你學(xué)習！”……腳下傳來(lái)了各種各樣表?yè)P的話(huà)語(yǔ)，我心里也興奮不已。

　　這次經(jīng)歷告訴我：凡事都必須努力向上，相信自己，不斷挑戰自己，成功總會(huì )眷顧你的。

挑戰自己，750字13

　　“好了，現在拿出我昨天布置的默寫(xiě)作業(yè)，”英語(yǔ)老師慢慢講道，“例行抽查�！�

　　老師寥寥數語(yǔ)頓使教室炸開(kāi)了鍋。

　　其實(shí)，布置作業(yè)沒(méi)什么稀奇，老師檢查作業(yè)也沒(méi)什么特別，但問(wèn)題就是――我忘記做了！老師扶了一下鏡框，“一組二號！”

　　“沒(méi)做�！薄耙唤M四號！”“做了！”

　　“老師抽的是雙號！”我突然發(fā)現。于是，我的眼珠死死地盯著(zhù)表針，還有十秒下課！我是三組六號，希望老師不要叫到我。

　　“一組六號！”“沒(méi)做”。

　　來(lái)了一個(gè)“難兄難弟”，有人和我做伴了。

　　9秒！

　　“二組二號！”“沒(méi)做�！�

　　他可是班上的尖子生喲，怎么……“還優(yōu)秀生呢！”老師冷不丁地冒出一句。雖然我有預料，但還是不禁打了個(gè)冷顫，躲開(kāi)老師那嚴厲的目光。那我到底該不該承認呢？原堅定的心受到了動(dòng)搖。

　　7秒！

　　“二組四號！”“做了�！�

　　“老師他沒(méi)做！”同桌的女同學(xué)檢舉道，四號的臉瞬時(shí)煞白，“做人要誠實(shí)！”老師又彈起了老調。我把表掐得更緊了，看來(lái)不說(shuō)是不行了，最近跟同桌關(guān)系緊張��！

　　5秒！

　　“二組六號！”“沒(méi)做�！�

　　瞧吧！又過(guò)了一個(gè)，“算了，誠實(shí)又值些什么呢！總比老師罵好�！蔽业�.手心滲出了汗，我的五臟六腑都在燃燒，可我不能因此放棄原則，失去立場(chǎng)��！

　　3秒！

　　“三組二號！”“做了！”

　　“怎么辦？”我不只一次在心中念叨，“裝病吧……”又不切實(shí)際了，快到我了！今天時(shí)間怎么過(guò)得這么慢？我狠狠地拍了一下手表。

　　1秒！

　　“三組四號！”“沒(méi)做！”

　　經(jīng)過(guò)反復的思想斗爭，我下定了決心坦白！

　　可是，令我想不到的是……

　　“叮零零――叮零零――叮零零――”下課鈴聲適時(shí)響起。

　　終于盼來(lái)了下課，但我并沒(méi)有因此而感到慶幸，反而倒是有些空落落的，那滋味真的很難說(shuō)出來(lái)。

　　老師收拾書(shū)本準備離開(kāi)，“還好班呢，好學(xué)生都這樣……”轉瞬間，她好像想到了什么，回頭大喊一聲：“三組六號！”

　　“沒(méi)做！”我勇敢地回答了老師，我想：覺(jué)得自己能做到或不能做到，其實(shí)就在一念之間。

　　在這堂課上，我挑戰了自己，還明白了兩個(gè)讓我永生難忘的字誠實(shí)。

挑戰自己，750字14

　　我家住在安陽(yáng)市東區，這兩年因為市政府和許多政府機關(guān)東遷，東區的建設發(fā)展得很快。寬闊平坦的中華路、永明路；環(huán)境優(yōu)美的易園、市政廣場(chǎng)；還有新建的京林中央公園、香格里拉等高檔住宅區，給安陽(yáng)市的東大門(mén)增添了不少光彩。

　　我每天去上班，就經(jīng)過(guò)這些優(yōu)美如畫(huà)的地區。走在路上，欣賞著(zhù)路兩旁的美景，兩排大葉合歡樹(shù)散發(fā)著(zhù)清香；路兩旁的`冬青修葺得格外整齊。那心情，可真是美！

　　因為東區住的人少，而路又寬，每個(gè)路口都不似市區那般熱鬧；即使是早晨的上班高峰，也沒(méi)有那種車(chē)水馬龍的景象。

　　可是因為這里實(shí)在的路廣車(chē)少，很多人總是沒(méi)有耐心去等，或者認為即使大搖大擺地走過(guò)，也不會(huì )有任何危險。而在眾目睽睽之下等紅燈的我，也常常招致很多白眼和不解，

　　今天中午就是如此。

　　我走到永明路和紫薇大道交叉口的時(shí)候，停下來(lái)等紅燈。這時(shí)身后一對談興正酣的人，看見(jiàn)我停下來(lái)，也急忙剎車(chē)；待那人左右觀(guān)望了一下，恨恨地嘟囔道：“這哪兒有車(chē)呀！停啥停？”說(shuō)著(zhù)就趕緊啟動(dòng)，同時(shí)還不忘扭頭瞪了我一眼；我也正疑惑，以為我色盲了，待發(fā)現仍是紅燈的時(shí)候，我也不由得看了他一眼；他趕快地扭過(guò)頭去，和他的同伴不知嘀咕了句什么，那同伴也像看稀有動(dòng)物一樣扭頭看我。

　　我想他們一定在說(shuō)：看那個(gè)女人，恁寬的路，恁少的車(chē)，她還在那兒傻等個(gè)啥綠燈，敢情不正常。

　　遇見(jiàn)這樣的情況很多，不止一次地遇見(jiàn)。

　　我常常問(wèn)自己，沒(méi)有車(chē)，沒(méi)有人看見(jiàn)，我為什么不也走呢？

　　可是我馬上又打消了這個(gè)念頭，我給自己說(shuō)：“我不是在看車(chē)，我是在看紅燈；我不是在等紅燈，我在挑戰自己的毅力；我不是為了對得起什么，我是為了對得起我曾給孩子的教育�！�

　　因為我是一個(gè)孩子的媽媽?zhuān)灰驗槲医o他的教育；因為孩子曾給我的教育，我總是在即使沒(méi)有人沒(méi)有車(chē)的情況下等紅燈。

　　于是我很坦然，于是我繼續等我自己的綠燈，雖然我還 不時(shí)得忍受別人的白眼。

　　于是偌大的路口，當有紅燈的時(shí)候，等待的常常只有寥寥幾個(gè)人；有時(shí)中午下班，甚至只有我一個(gè)人。

　　這時(shí)候，我常常停下來(lái)，看著(zhù)紅燈，看著(zhù)這三十幾秒，看著(zhù)我自己。

　　是的，挑戰自己的毅力，就是這樣！

挑戰自己，750字15

　　人的一生中，有成功、有失敗、有快樂(lè )、有悲傷、有離別、有團聚……自己經(jīng)歷的挫折也曲曲折折，富有哲理，你是否體會(huì )到了呢？俗話(huà)說(shuō)：“最大的敵人是自己�！蹦敲丛谌松�的經(jīng)歷中，你是否也挑戰過(guò)自己最大的敵人——自己呢？

　　從小，我就是一個(gè)安靜的女孩，從不愿與人交往，對于他人的理會(huì )，則是少言寡語(yǔ)，于是孤僻的我生長(cháng)在寂寞的環(huán)境里，每天與花草為伴，與星月為友，快樂(lè )時(shí)沒(méi)有同伴的分享，痛苦時(shí)沒(méi)有好友的分擔，看著(zhù)別人在一起嬉戲玩耍，我開(kāi)始羨慕，于是我設想著(zhù)改變自己，大膽的去說(shuō)，面對同學(xué)，我試著(zhù)關(guān)心、詢(xún)問(wèn)，面對老師，我試著(zhù)提問(wèn)，心里話(huà)被自己強迫說(shuō)出口，逐漸我的朋友越來(lái)越多，更多的不再是孤單與寂寞，而是開(kāi)心。

　　這也許不是一件天大的事情，但至少改變了我自己，讓我擁有了朋友，同時(shí)也挑戰了我自己，讓我獲得了快樂(lè )。

　　從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就注定在爸爸媽媽的呵護下成長(cháng)，爸爸媽媽的愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中流露，但我卻沒(méi)有真正體會(huì )過(guò)。

　　直到有一次，從遠方傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息—————外婆去逝了，這對媽媽來(lái)說(shuō)，無(wú)疑不是一次沉重的打擊，那天晚上，媽媽就決定要趕往外婆家，看著(zhù)媽媽焦急的整理行李，我在一旁一言不發(fā)，而淚水卻在眼眶里打轉，心里舍不得媽媽走。躺在床上，我不敢合眼，恐怕醒來(lái)了，身邊沒(méi)有了媽媽。時(shí)間過(guò)的飛快，天剛朦朦亮，媽媽就準備出發(fā)了，我壓抑著(zhù)自己，一定不能哭出來(lái)，等媽媽走了，我仍是控制不住自己追了出去，但那已經(jīng)晚了。

　　以后，我每天都生活在思念中，看著(zhù)天空的白云飄來(lái)飄去，真想駕它去尋找媽媽?zhuān)�晚上望�?zhù)星星一眨一眨的，仿佛在告訴我：“你真沒(méi)出息，不就是媽媽去外婆家了嗎？又不是不回來(lái)了，快樂(lè )些，不要垂頭喪氣的。第二天，我改變了自己的心態(tài)，要樂(lè )觀(guān)的'思念，每天我都會(huì )認真努力的學(xué)習，希望媽媽回來(lái)后，看到的仍是成功的我，但我還是一天天的計算著(zhù)日期，希望那天即早到來(lái)。半個(gè)月后，媽媽終于回來(lái)了，奔向媽媽的那一刻，我才真正體會(huì )到了媽媽的嘮叨是關(guān)心，媽媽的話(huà)語(yǔ)是溫暖。

　　媽媽也許不知道，我已經(jīng)長(cháng)大了，我挑戰了自己，學(xué)會(huì )了在逆境中積極的去面對人生。那天在睡夢(mèng)中，我偷偷的笑了……

　　現在我學(xué)會(huì )了自立，懂得了自強，我明白了挑戰自己是最大的成功。

　　朋友們，讓我們學(xué)會(huì )發(fā)現挫折，挑戰挫折，挑戰自己，贏(yíng)得快樂(lè )！

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