挑戰
挑戰1
俗話(huà)說(shuō)：“最大的敵人永遠是自己�！痹倮щy的事，只要突破心中的畏懼，沖過(guò)挫折的深淵，就能戰勝恐懼的心靈，使自己邁向更遠大的目標。
在很小時(shí)我接觸到了“揚琴”這項樂(lè )器，因為自己很有興趣，所以就一直的學(xué)下去，也一直通過(guò)晉級的考試。直到有一天，老師選我去參加全縣音樂(lè )比賽，使我又高興又害怕。高興的是我可以一展自己的實(shí)力，爭取榮譽(yù)；害怕的是我的能力可能不如別人，拿不到好成績(jì)，辜負師長(cháng)們的'期望。從那一天開(kāi)始，我就變得戰戰兢 兢、忐忑不安，天天練習比賽的曲目，生怕缺少一次練習就和其它人差一大步。家人也發(fā)現我的不對勁，提醒我得失心別太重，要心平氣和的面對挑戰，但是我還是放不下心，“比賽！比賽！……”兩個(gè)字竟如要命的緊箍咒，緊緊的束縛了我的心思，害得我晚上都睡不著(zhù)，所以就爬起來(lái)，拿著(zhù)樂(lè )譜一遍又一遍的背誦，恨不得把譜都刻印在腦袋里，這樣就永遠不會(huì )忘記了。
比賽的前幾天，我好像變種的貓熊，臉上帶這一圈又一圈的黑眼圈，失魂落魄、行尸走肉的來(lái)到了學(xué)校，大家看我的感覺(jué)就好像看到一只熊貓走進(jìn)教室一樣，引來(lái)一陣竊笑。老師看到我之后就立刻把我叫去，我把一切困擾一五一十都告訴老師，老師要我放輕松，苦口婆心的勸告和關(guān)懷，勸我別把身體弄壞了，到時(shí)候事倍功半就前功盡棄了。
比賽的那天終于來(lái)了！前幾天聽(tīng)了老師的話(huà)，彷佛吃了定心丸，適當的練習和充分休息，使我又恢復了元氣，并且把比賽的得失看得越來(lái)越輕，一切成敗、得失， “盡人事，聽(tīng)天命�！笨墒窃诘却蠄�(chǎng)時(shí)我非常的緊張，輪到我時(shí)更彷佛萬(wàn)箭穿心一般，我的腦袋一片空白，此時(shí)想起了老師的一句話(huà)：“要心平氣和的面對挑戰！”此時(shí)我戰勝了自己的恐懼，把曲子一音不差的彈了出來(lái)，彈完的那一剎那，我如同脫離牢籠的小鳥(niǎo)，自由的飛向藍天……
最后成績(jì)揭曉了，我的成績(jì)并不如預期，可是沒(méi)關(guān)系，這次的比賽使我增加了一次經(jīng)驗，并且不再害怕比賽的得失了。
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“勝固欣然，敗亦可喜�！庇辛诉@一次的比賽經(jīng)驗，使我適應的比賽的緊張感，如果下一次有機會(huì )，我要再次挑戰自己，讓大家對我另眼相看，因為我有信心，我一定可以表現得更好！
挑戰2
培根曾說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡，總是在對自然的挑戰中出現的�！彼�，我們應該挑戰自己，努力使自己變得更強，超越昨天的自己。
著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍獲得過(guò)兩次奧運會(huì )冠軍。也許你認為她之所以會(huì )成功是因為她天生就是打乒乓的料，其實(shí)不然。因為身高的問(wèn)題，她進(jìn)國家隊時(shí)，遇到諸多阻撓；在進(jìn)入國家以后，又屢次被要求退出。然而，她有一股拼勁。正是這股拼勁讓她挑戰自己，超越自己，獲得了最后的成功。
她的每塊金牌都是超越了別人也超越了自我而獲得的。奧運會(huì )的宗旨不就是“更快、更高、更強”嗎？一個(gè)“更”字表達了人類(lèi)追求了幾千年而且將永遠追求下去的精神——挑戰自我，超越極限。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“鋼，是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉出來(lái)的。于是它才變得堅硬，而且什么都不怕�！彼p目失明，雙耳失聰，在那樣一個(gè)黑暗和無(wú)助的世界里，站起身，靠著(zhù)刻苦和努力，成為了一個(gè)偉大的作家，寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他那鋼鐵般的意志與頑強奮斗的精神，使他成為世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞，盲而不見(jiàn)，而卻不是啞而不語(yǔ)的人，他的精神使他成功的挑戰了自己，從而筑就了偉大。
李陽(yáng)，他上大學(xué)時(shí)，英語(yǔ)連年不及格，一學(xué)期要有5門(mén)要補考�？伤粷M(mǎn)于現狀，他不相信自己天生就比別人差。學(xué)不好英語(yǔ)。所以，他開(kāi)始努力的尋找各種可以學(xué)好英語(yǔ)的方法，挑戰自己，讓每天的自己都比昨天強一點(diǎn)。正是這樣，他才成為眾人皆知的“李陽(yáng)”。
很顯然，自我挑戰是一種不斷進(jìn)取、奮力拼搏，爭創(chuàng )一流的精神。它所展示出來(lái)的`東西是驚人的，不是嗎？中國女排敢于挑戰自我才再次奪得冠軍；我國的宇航人員憑著(zhù)這種精神，才步步攀升，使“神舟”上天；海爾集團發(fā)揚這種精神，才使創(chuàng )新產(chǎn)品不斷涌出，才顯其高峻……
我們中的大多數人，由于先天能力限制，不會(huì )成為偉人。但是，我們應該用挑戰自己的精神好好地生活。把握好每一天。即使我們成不了偉人，也同樣可以為自己的人生掙得一如抹輝煌。
讓我們都開(kāi)始挑戰自我吧！
讓每個(gè)人都超越自己吧！
讓每天的自己都比昨天的自己更強吧！
挑戰3
昨天烏云遮蔽了上空，灰暗的天色也人喚醒了不少人心中憂(yōu)傷，在放學(xué)路上小雨點(diǎn)輕盈落在身上，路邊的甲乙丙紛紛的遮起雨傘而我和身邊的朋友任由雨點(diǎn)打在身上，任雨點(diǎn)侵入皮膚里，心中感嘆夏天將要來(lái)臨拉，而明天這個(gè)季節我們將要面對高考了！時(shí)間流逝飛快，當一不小心的.過(guò)著(zhù)生活，轉眼間時(shí)間已過(guò)半�；叵胄r(shí)候每當看到大姐姐哥哥們想趕快長(cháng)大，然而長(cháng)大后伴隨著(zhù)是學(xué)習壓力與許多無(wú)奈的選擇與事。每當走到小學(xué)門(mén)口時(shí)往里望，太多的記憶畫(huà)面油然而生，里面裝載著(zhù)純真美好的友情與快樂(lè )的歡聲笑語(yǔ)！
記得每一下午放學(xué)幾個(gè)至秘好友坐在操場(chǎng)談自己的夢(mèng)想與未來(lái)……
有位知心好友還還指遠處座山說(shuō)：我們將來(lái)某天一定要一起登到那山最高峰！嗯，我們幾個(gè)高興應著(zhù)！想想這個(gè)約定，雖然將來(lái)不管變化怎么樣，它終是承載我們幾個(gè)美好的友誼！現在我們各自忙著(zhù)自己學(xué)習，各自為自己夢(mèng)想打拼著(zhù)，在此過(guò)程中都經(jīng)歷許多事，在面對無(wú)奈選擇時(shí)，也都選擇長(cháng)大方式，選擇夢(mèng)想，盡管有些事會(huì )在心中無(wú)法擦拭去的，但我們都選擇把它裝在記憶某個(gè)角落。
因為我們懂得了堅強！懂得勇感！我們都在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮！在下個(gè)季節中我們也將面臨人生重要考驗之一！相信我們幾個(gè)會(huì )勇敢挑戰它的。
挑戰4
孫子兵法云；千千為敵，一人勝之，未若自勝，為戰中上。
若以一個(gè)人的力量去挑戰成千上萬(wàn)的敵人，當然是夠勇猛的戰將了，但是，能挑戰自己的一定是元帥。這句話(huà)的禪機是“最大的敵人是自己，能挑戰自己，就會(huì )百戰不殆，就會(huì )真正成功�！�
人的一生，自己才是最頑強的敵人。
人生的戰場(chǎng)上，千軍萬(wàn)馬，殺氣騰騰。一位在作戰時(shí)能夠萬(wàn)夫莫敵、屢戰屢勝的常勝將軍，但他內心是否平安、自在、歡喜，就大有問(wèn)題。例如拿破侖在全盛時(shí)期幾乎統治半個(gè)地球，戰敗后被囚禁在一座小島上，相當煩惱痛苦，難以排遣，說(shuō)：“我可以挑戰無(wú)數的敵人，卻無(wú)法挑戰自己的心�！笨梢�(jiàn)挑戰自己的心，才是最懂得戰爭的上等戰將。
要挑戰自己不簡(jiǎn)單，必須破蛹成蝶。
生命的過(guò)程就是不斷挑戰自己的過(guò)程，不斷完善自己的過(guò)程。海倫·凱勒，一個(gè)雙目失明，雙耳失聰的殘疾人。小時(shí)的不幸使她必須比別人付出更多的努力：因為聽(tīng)不見(jiàn)，朗誦時(shí)不能調節自己的聲音而影響了周?chē)泥従�；因為看不�?jiàn)，看書(shū)時(shí)，常因筆尖的鋒利而使手指出血。種種的困難卻不能使她停止前進(jìn)的步伐。最終，她以自己百倍、千倍甚至萬(wàn)倍的努力換取來(lái)優(yōu)異的成績(jì)，考上了哈佛女子學(xué)院，學(xué)會(huì )了十多種外語(yǔ)。海倫·凱勒超越的不僅是自我，她超越的更是殘疾人生命的極限與常人難以完成的境界。
張海迪，5歲患病，胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運面前，她沒(méi)有沮喪與沉淪，以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭。張海迪雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，但發(fā)憤學(xué)習，學(xué)會(huì )了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)與碩士研究生的課程。她懷著(zhù)“活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人”的信念，唱出了一首首生命的'贊歌，譜寫(xiě)了一篇篇輝煌的樂(lè )章。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章。說(shuō)蠶蛹破繭變成美麗的飛蛾要經(jīng)過(guò)一個(gè)痛苦的過(guò)程。一個(gè)小男孩觀(guān)看了這個(gè)過(guò)程，他很不忍心，就想幫蠶蛹一把，他把蠶蛹從繭里拉了出來(lái)，結果小小的幼蟲(chóng)很快就死了。生命本身就是一個(gè)歷經(jīng)痛苦的過(guò)程。從蠶蛹到美麗的飛蛾、從毛毛蟲(chóng)到翩翩飛翔的蝴蝶。其實(shí)，人最大的敵人就是自己，挑戰自己，才能成為一個(gè)堅強有力的人。
挑戰5
夏日炎炎，暑假又來(lái)到了。每當這時(shí)，我都要去游泳培訓班去學(xué)習游泳。
在上一個(gè)暑假時(shí)，我學(xué)了游泳里最簡(jiǎn)單的蛙泳�？上б驗榻叹氄f(shuō)我在換氣后，腿踢得不夠大，所以不給我畢業(yè)。唉，真慘。我這個(gè)暑假又要重新去學(xué)蛙泳了。
第一節課開(kāi)始了，教練還是講著(zhù)和之前一樣的方法，先張開(kāi)手臂，頭抬起來(lái)?yè)Q氣，然后兩只腿踢開(kāi)。
第一節課到第四節課都過(guò)去了，老師開(kāi)始分泳道，游得較好的在中間一條泳道；游得一般般的在左邊一條泳道；游得不太好的在右邊一條泳道。我開(kāi)始以為自己會(huì )被分到中間的一條泳道中，但差強人意，自己被分到了左邊的泳道。我看了看在中間泳道的人，天哪，都比我年齡要小，而且我自己還學(xué)過(guò)的`呢。
回到家后，我問(wèn)弟弟他被分到哪條泳道，弟弟說(shuō)：“中間泳道啊，教練說(shuō)是最好的一條哦。你呢？”
“哦，我在左邊的泳道上”我裝作對此事沒(méi)多大感興趣，但心里卻不是滋味。弟弟沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，而且比我還小，卻能在中間泳道。表弟和我同時(shí)學(xué)蛙泳，現在他已經(jīng)畢業(yè)了，開(kāi)始學(xué)自由泳、蝶泳還有仰泳了，可我這個(gè)作為姐姐還有表姐卻還在蛙泳的賽道上繼續奔跑著(zhù)，想到這里，我開(kāi)始暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì )蛙泳，超過(guò)弟弟，趕上表弟，同時(shí)也戰勝自己！
從第六節課開(kāi)始時(shí)，我在每天上課時(shí)都投入百分之百的精神，非常認真地完成每一個(gè)老師布置的任務(wù)，也在每天晚上時(shí)，去游泳館練習游泳，接著(zhù)回到家，在床角上，反復練習踢腿……就是這樣，我從左邊泳道的位置上升級到中間泳道的位置上。
不知不覺(jué)19節課過(guò)去了，明天就要考試了，教練說(shuō)了要游到1000米，而且中間不允許有站起來(lái)的動(dòng)作。在每過(guò)去一次25米，游回來(lái)50米。照這樣計算，我要游20個(gè)來(lái)回才到達1000米啊，想到這里，我越來(lái)越緊張了。
考試的日子到了，教練一聲口哨吹下，我開(kāi)始向前游，心里不斷給自己打氣，慢慢的，已經(jīng)游了15個(gè)來(lái)回了，嗯還有5個(gè)來(lái)回，我游著(zhù)游著(zhù)，腦子里突然想到一會(huì )游完后，就可以吃到冰淇淋了，于是我加快速度，嗯，還有最后10米，我繼續向前游，噢耶，終于到了！教練按下計時(shí)器。
成長(cháng)，從挑戰自己開(kāi)始。
挑戰6
柏西．布克說(shuō)：“成功不是戰勝別人，而是自己�！比艘粩嗟奶魬鹱约�，才可以跨越一道又一道的障礙和難關(guān)，更上一層樓。
想起小學(xué)二年級生日的時(shí)候，爸媽送我一臺自行車(chē)當作生日禮物，令我欣喜若狂，但是卻面臨到一個(gè)問(wèn)題——我還不會(huì )騎呀！因此，我苦苦的央求爸爸教我騎，爸爸就對我說(shuō)：“好!等一下練習的時(shí)候，我在你后面扶著(zhù)，你自己慢慢的往前騎�！笨粗�(zhù)我很不放心的樣子，爸爸又信誓旦旦的說(shuō)：“放心，我不會(huì )放手的！”于是我在怯生生、慢吞吞、心慌慌的狀況下，慢慢的往前騎，多練習幾次之后，就知道該如何調整重心和施力位置，感覺(jué)越騎越順，當我得意的轉過(guò)頭想尋找爸爸時(shí)，卻發(fā)現不知何時(shí)爸爸已經(jīng)放手了！我欣喜的大喊：“我會(huì )騎了！我會(huì )騎了！”但開(kāi)心的下一秒，卻是騎到了水溝邊，我頓時(shí)驚慌失措，怕自亂陣腳而使重心不穩，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我已經(jīng)連人帶車(chē)，跌落水溝里，摔得人仰馬翻，膝蓋也摔破了皮。但更嚴重的是，也重重的`、狠狠的摔碎了我自豪的信心！
之后的半年，我再也不愿意去碰那臺自行車(chē)，也早已將學(xué)騎自行車(chē)這件事忘懷。直到有一天，正當我要去公園打球的時(shí)候，眼角余光瞥見(jiàn)那臺放在角落，曾經(jīng)是一臺散發(fā)著(zhù)光芒、嶄新的自行車(chē)，現在卻已經(jīng)不復當時(shí)；當時(shí)我跌倒的痛楚還記憶猶新，但是又從內心深處燃起一股想要駕馭它的渴望，真是“出生之犢不畏虎”！因此，我丟下球，推著(zhù)自行車(chē)出去，自己偷偷的練，練了一天又一天，摔了一次又一次，終于，皇天不負苦心人，我真的學(xué)會(huì )了！我高興的在街道巷弄里奔馳，如煙塵滾滾，沙場(chǎng)上騎乘戰馬的悍將……
這次的經(jīng)驗給了我一個(gè)教訓，人要一而再，再而三的磨練、鍛煉自己、挑戰自己，使自己精益求精，不管任何挫折和挑戰，都能夠倒吃甘蔗——漸入佳境的！
挑戰7
我家住在安陽(yáng)市東區，這兩年因為市政府和許多政府機關(guān)東遷，東區的建設發(fā)展得很快。寬闊平坦的中華路、永明路；環(huán)境優(yōu)美的易園、市政廣場(chǎng)；還有新建的京林中央公園、香格里拉等高檔住宅區，給安陽(yáng)市的東大門(mén)增添了不少光彩。
我每天去上班，就經(jīng)過(guò)這些優(yōu)美如畫(huà)的地區。走在路上，欣賞著(zhù)路兩旁的美景，兩排大葉合歡樹(shù)散發(fā)著(zhù)清香；路兩旁的冬青修葺得格外整齊。那心情，可真是美！
因為東區住的人少，而路又寬，每個(gè)路口都不似市區那般熱鬧；即使是早晨的上班高峰，也沒(méi)有那種車(chē)水馬龍的景象。
可是因為這里實(shí)在的路廣車(chē)少，很多人總是沒(méi)有耐心去等，或者認為即使大搖大擺地走過(guò)，也不會(huì )有任何危險。而在眾目睽睽之下等紅燈的我，也常常招致很多白眼和不解，
今天中午就是如此。
我走到永明路和紫薇大道交叉口的時(shí)候，停下來(lái)等紅燈。這時(shí)身后一對談興正酣的人，看見(jiàn)我停下來(lái)，也急忙剎車(chē)；待那人左右觀(guān)望了一下，恨恨地嘟囔道：“這哪兒有車(chē)呀！停啥停？”說(shuō)著(zhù)就趕緊啟動(dòng)，同時(shí)還不忘扭頭瞪了我一眼；我也正疑惑，以為我色盲了，待發(fā)現仍是紅燈的時(shí)候，我也不由得看了他一眼；他趕快地扭過(guò)頭去，和他的同伴不知嘀咕了句什么，那同伴也像看稀有動(dòng)物一樣扭頭看我。
我想他們一定在說(shuō)：看那個(gè)女人，恁寬的路，恁少的車(chē)，她還在那兒傻等個(gè)啥綠燈，敢情不正常。
遇見(jiàn)這樣的情況很多，不止一次地遇見(jiàn)。
我常常問(wèn)自己，沒(méi)有車(chē)，沒(méi)有人看見(jiàn)，我為什么不也走呢？
可是我馬上又打消了這個(gè)念頭，我給自己說(shuō)：“我不是在看車(chē)，我是在看紅燈；我不是在等紅燈，我在挑戰自己的毅力；我不是為了對得起什么，我是為了對得起我曾給孩子的教育�！�
因為我是一個(gè)孩子的媽媽?zhuān)灰驗槲医o他的教育；因為孩子曾給我的教育，我總是在即使沒(méi)有人沒(méi)有車(chē)的情況下等紅燈。
于是我很坦然，于是我繼續等我自己的`綠燈，雖然我還 不時(shí)得忍受別人的白眼。
于是偌大的路口，當有紅燈的時(shí)候，等待的常常只有寥寥幾個(gè)人；有時(shí)中午下班，甚至只有我一個(gè)人。
這時(shí)候，我常常停下來(lái)，看著(zhù)紅燈，看著(zhù)這三十幾秒，看著(zhù)我自己。
是的，挑戰自己的毅力，就是這樣！
挑戰8
人這一生，會(huì )遇到許多困難挫折，也要去面對，去挑戰很多，挑戰自己的極限，自己無(wú)法觸碰到的點(diǎn)，在這過(guò)程中，我們也在不斷成長(cháng)。
再一次無(wú)意的機會(huì )里，我看到了一個(gè)電視節目——“挑戰不可能”，里面的人都在挑戰一個(gè)個(gè)不可能，不斷的在突破，這讓我有些心癢癢，也想讓自己挑戰一下，可是，我沒(méi)有任何特長(cháng)，對要挑戰的東西有些迷茫，用姐姐的話(huà)來(lái)說(shuō)，我一無(wú)是處，只是沙灘上一顆不起眼的沙子，隨時(shí)可能消失。
我不信！每個(gè)人的極限不同，我要做的，只是挑戰自己！
我請求爸爸為我報名吉他，我想有一項特長(cháng)。我開(kāi)始學(xué)吉他了。
我以前不能吃苦學(xué)一些東西，總是因為挫折而放棄，而這次，我要堅持！我帶著(zhù)媽媽的期望，家人的不信任，姐姐的冷嘲熱諷踏上了吉他之路。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我有著(zhù)濃濃的興趣，懷著(zhù)好奇去撥動(dòng)每根弦，聽(tīng)著(zhù)那美妙的聲音，我的心在顫抖，我邁出了第一步！
一節課，一個(gè)半小時(shí)，期間要不停的撥弦，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我的手指有些痛。這不算什么，加油！我一遍又一遍鼓勵自己，我堅持了下去。開(kāi)始時(shí)，只是用單手彈，至少另一只手沒(méi)事，我有些小慶幸，但是，我卻沒(méi)想到，這只是噩夢(mèng)的開(kāi)始，到后來(lái)，學(xué)習左手彈法。
用手指去將那一根根緊繃的弦按著(zhù)，再用右手撥弦，這次，不僅我的心在顫抖，而且我的手指在發(fā)麻，不到一會(huì )兒，手指上有了深深的`印子，凹進(jìn)去的那種。我又想放棄了想逃，我后悔了當初學(xué)吉他。
但是，我真的很愛(ài)吉他，愛(ài)吉他的聲音，愛(ài)它發(fā)出的每一個(gè)音符，而且，我真的不想讓媽媽失望，讓姐姐瞧不起，我咬咬牙，繼續撥動(dòng)那讓人喜歡又害怕的吉他弦。
慢慢的，我習慣了，習慣了撥弦時(shí)帶給手指麻麻的感覺(jué)，以及彈吉他按和弦時(shí)帶給手指的痛感，漸漸的，我的手指上生出了薄薄的一層繭，我看著(zhù)手指，心里有些小欣喜，這層繭是我曾經(jīng)努力過(guò)，挑戰過(guò)自己的象征��！當我將學(xué)會(huì )的第一首曲子彈給媽媽聽(tīng)時(shí)，她的眼睛紅了，用手不斷地摸著(zhù)那層繭，還記得她說(shuō)：“你挑戰了自己，戰勝了自己不能吃苦的性格�！�
誰(shuí)說(shuō)人最不可能戰勝的人是自己，考試成績(jì)的提高，都是一次突破，一次極限的提高！
挑戰9
“挑戰”，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可是，怎么不見(jiàn)得人人都做得來(lái)��？是害怕失敗吧！誰(shuí)也不敢保證挑戰了，就一定可以成功�？墒�，不試一試，怎么知道是成功還是失敗呢？不敢挑戰，就連成功的機會(huì )也沒(méi)有。這不，我挑戰了，就成功了，還讓我發(fā)現了新的自我。
暑假，這是一個(gè)出去游玩的好日子，可平時(shí)好玩愛(ài)動(dòng)的我卻因為旅游的事情而猶豫了。要走這么多的路！算了，算了，還是不去了�？墒瞧币呀�(jīng)訂好了！不去不行��！這時(shí)，我瞟到了自己抄寫(xiě)的《名言名句》當中的西奧多·羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一條：“失敗固然痛苦，但更糟糕的.是從未去嘗試，”我看后咬了咬牙。算了！就拼一把吧！
“徽杭古道”，這真是一個(gè)響亮的名字，等你一開(kāi)始走，就再也不覺(jué)得響亮了。瞧，心中充滿(mǎn)了后悔的我正在一步步上石階呢！哎！不知前面還有多少這樣讓人走得快要累死的路呢！早知道就不來(lái)了！但，正當我有了想要放棄的念頭時(shí)，那句奧多·羅斯福的名言又讓我有了想繼續要把這件事挑戰完的念頭，算了算了，結果并不是重要的，只要我挑戰了，盡力了，便算成功吧！能繼續走一步，就走一步！我咬牙堅持著(zhù)。
“嘿嘿！”我一步一步的往上走，石階又窄又短，走得十分吃力，腳既要忍受著(zhù)180度平角走路的酸痛，又要拖著(zhù)身體上的勞累，一小會(huì )兒工夫就已經(jīng)經(jīng)不起如此折磨了�？墒遣判凶吡诉@點(diǎn)路程，現在估計才走了二十分之一，剩下來(lái)的二十分之十九該怎么辦？難道要退出？這可不行，我可不能在這個(gè)節骨眼上做出這樣的選擇，一定要撐下來(lái)。我盡量踮起腳，一半著(zhù)地，一半踩空，挑戰靠腳的前部走石階。一步，兩步，三步……呵！這樣走路的方式可比前面的方式輕松多了！我挑戰新的走路方式，取得了輕松。
離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我們的步伐雖然較慢，但卻在堅持著(zhù)；天上時(shí)不時(shí)的下著(zhù)雨，但大家全都在堅持著(zhù)；腳底都濕透了，但我們都努力走向終點(diǎn)，因為我們都知道，不能放棄，要走完全程，這才能獲得真正意義上的成功。最終大家走到了終點(diǎn)，讓初步的挑戰變成了最后的成功。
登山累嗎？走25公里累嗎？現在的我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“不累！”因為我知道，勇于挑戰自己才會(huì )取得成功，要挑戰自我！
挑戰10
從小到大，媽媽都說(shuō)我是只“紙老虎”。在家耀武揚威，一肚子主意，連姐姐有時(shí)都得聽(tīng)我的�？墒且怀鲩T(mén)，我就變成了一只膽小的“兔子”，什么都依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)鍪挛肥治纺_活像一只不自信的“縮頭烏龜”。爸爸媽媽為此大傷腦筋。正好遇到了周末報社在選拔小記者，爸媽幫我報了名，希望我出去練練膽。
1月2日，我們小記者第一次出去活動(dòng)。我們行程是參觀(guān)了總統府，任務(wù)是采訪(fǎng)了游客，詢(xún)問(wèn)參觀(guān)的感受。出發(fā)前，報社的叔叔阿姨告訴我們膽子大一點(diǎn)，至少采訪(fǎng)5位游客。同學(xué)們一哄而散，只有我留在原地滿(mǎn)面通紅，心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下。怎么辦呢？怎么辦呢？怎么采訪(fǎng)��？人家會(huì )理我嗎？心里后悔極了，早知道就不參加小記者了，爸爸媽媽快來(lái)幫幫我！ 心中的小鼓敲個(gè)不停，東瞅瞅西瞅瞅，一副做賊樣。眼前一亮，終于看到一位和藹可親的姐姐，我趕忙跑過(guò)去，暗暗告訴自己：“不要浪費機會(huì )，一次成功�！蔽夜淖阌職鈱λf(shuō)：“姐姐，您好……請問(wèn)，你覺(jué)得……總統府好玩嗎？”話(huà)音剛落，自己目光也不知道往哪兒躲，心里沮喪極了，唉！這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，瞧我說(shuō)的什么呀！真沒(méi)用！也許我的`臉上寫(xiě)滿(mǎn)了情緒，姐姐“撲哧”一聲笑了，摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，大聲說(shuō)吧！挺有小記者樣的呀！”姐姐的笑臉讓我放松了下來(lái)，一句暖暖的鼓勵仿佛暖流注入心田！我抬起頭，微笑著(zhù)大聲又說(shuō)了一遍，聲音微微顫抖，姐姐終于聽(tīng)懂了，笑著(zhù)說(shuō)：“參觀(guān)總統府挺有收獲的，小妹妹，加油采訪(fǎng)哦！”“耶——出師大 捷，加油！”我興奮地給自己鼓勁。 萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了一次成功的經(jīng)驗，第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……都順利采訪(fǎng)了。聲音越來(lái)越響，信心越來(lái)越足，我還客串了小導游，采訪(fǎng)之余還把總統府的一些景點(diǎn)介紹給叔叔、阿姨們聽(tīng)。采訪(fǎng)結束后，我竟然采訪(fǎng)了25位游客，是全隊最多的�？粗�(zhù)同學(xué)們投來(lái)贊揚的目光，聽(tīng)著(zhù)報社叔叔阿姨夸獎的話(huà)，想到爸爸媽媽自豪的表情，我心里別提多高興了。
原來(lái)快樂(lè )就是挑戰自己，做一個(gè)自信的孩子，讓自己飛得更高，飛得更遠。
挑戰11
人生中不免有幾分困難，幾分幸福，西蘭帕曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的勝利是要挑戰自己”，還有歌詞：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，這兩句話(huà)讓我頑強，讓我堅定。
還記得那一次，小區里舉行盛大的攀登比賽，我報名了，當我正準備去訓練時(shí)，幾個(gè)比我年紀大的哥哥過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呦呦，你這個(gè)小不點(diǎn)，還參加什么攀登喲，有本事來(lái)比呀�！蔽液退麄冮_(kāi)始比賽了，我怎么也爬不上去--由于沒(méi)有訓練，比完后，留給我的只是幾個(gè)白眼和幾聲輕笑。
過(guò)后，我見(jiàn)到了一位和藹的老奶奶，她扶我起來(lái)，聽(tīng)我講完后，她說(shuō)：“他們雖然比你大，但是你只要努力，一定會(huì )成功，因為世上無(wú)難事，只怕有心人”，說(shuō)完便默默走開(kāi)了。有了老奶奶的這番話(huà)，我變得自信起來(lái)。
每天我刻苦練習，終于到了比賽的那天，整個(gè)小區的人都來(lái)了，而漠視我的那幾個(gè)大哥哥也在臺上，成了我的競爭對手，這時(shí)的.我有種說(shuō)不出來(lái)的壓抑，但想起老奶奶的話(huà)，我振作起來(lái)了，隨著(zhù)321這一聲，像讓我迅速地跑上前，一節一節的向上爬，一會(huì )兒我手腳并用，一會(huì )兒我躥上躥下，那幾個(gè)大哥哥目瞪口呆，被我甩在了后面。到第三關(guān)了，我發(fā)現這次是平滑體，我脫下鞋子，拿起掛鉤，掛在凹口里，緩慢地向上，此時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，努力的爬過(guò)了第三關(guān)。我打響了勝利的警鐘，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，我流下了幸福的眼淚。此時(shí)我的心中暗暗地感謝著(zhù)老奶奶那和藹的臉龐，“命運壓不垮一個(gè)人，只會(huì )使人堅強起來(lái)”，那幾個(gè)嘲笑我的大哥哥早已跑回了家。
而此時(shí)，遠處，老奶奶露出了欣慰的笑容，我的臉上也露出了一絲紅暈。通過(guò)這次比賽我得到了一個(gè)金燦燦的獎杯，更得到一定的啟發(fā)：人生本是自己努力，不要管別人怎么說(shuō)，做自己的事情，因為只有你自己最了解自己，才能克服困難、戰勝困難。之后，我成了小區里的“小能手”。
挑戰12
“加油！加油！”聽(tīng)，同學(xué)們正在為賽場(chǎng)上奮力向目標終點(diǎn)跑的同學(xué)們加油打氣。一輪剛剛結束，400米的跑步比賽就要開(kāi)始了，而我正是這場(chǎng)比賽中的一員。
周?chē)瑢W(xué)的加油聲越來(lái)越響，操場(chǎng)上的氣氛不禁讓我感到非常沉悶緊張。面對著(zhù)同學(xué)們對自己的期望，面對著(zhù)那兩圈的賽程，面對著(zhù)一個(gè)個(gè)強勁的對手，心中仿佛壓上了一塊巨大的石頭沉重無(wú)比。隨著(zhù)搶聲的響起，比賽開(kāi)始了。
我們飛快地向前跑著(zhù)，周?chē)囊磺性谖覀兛磥?lái)早已模糊不清，同學(xué)們的加油聲越來(lái)越大，聽(tīng)著(zhù)那有力的加油聲我怎么能輸？不然太對不起那些拼了命喊加油的同學(xué)們了！
我拼盡全力向前跑著(zhù)，剛開(kāi)始狀態(tài)還好，在前幾名，可不一會(huì )便沒(méi)了氣力，氣喘吁吁。眼看著(zhù)后面的同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)追上了我，心想：我不能輸！我得繼續努力！可是自己的雙腿根本不聽(tīng)使喚，仿佛只要再一用力就會(huì )軟掉，根本沒(méi)有氣力再向前跑去，口渴得也不行了，猶如濕潤的土被抽干了水分一樣。我累得不得不放慢腳步，看著(zhù)那些追上我的'人已超出我這么遠，心想：不可能再追上了！我離他們太遠了，怎么能再追上？算了，還是放棄吧！
正當我絕望想要放棄時(shí)，同學(xué)們依然高呼著(zhù)“加油！加油！”那加油聲依舊那么有力，那么堅定，那么有鼓舞性。同學(xué)們拼了命為我們喊的高呼聲，而我卻說(shuō)放棄就放棄，對得起他們嗎？我怎么能放棄，怎么能輸？不試試挑戰自己的極限怎么能輕易放棄？我要加油！奮進(jìn)！不讓大家失望！
我再次飛奔向前，使出全身氣力，盡力向終點(diǎn)跑去，同學(xué)們的鼓勵是驅使我?jiàn)^進(jìn)向前的力量！每當我跑累了想放棄時(shí)，同學(xué)們的加油聲被回蕩在我耳邊，激勵了我，使我不放棄，這樣我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人。
終于，我成功做到了——奪得了第一名，成功地挑戰了自己的極限。
奮進(jìn)，也需要鼓勵。在生活的道路上，我要不斷向前奮進(jìn)，奮進(jìn)，需要挑戰自己！需要大家的鼓勵！
挑戰13
人的一生當中，也許有自己想承認，又怕承受之后的后果。我就有遇到這樣的事，它讓我戰勝了自己！
記得那是一次數學(xué)測驗考試，發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我對那個(gè)單元很擅長(cháng)，所以大多題都會(huì )做，可是應用題有一道不會(huì )做，因為沒(méi)有復習到，而記得那題很簡(jiǎn)單，可我就是怎么也想不起來(lái)怎么做，于是，一種念頭在我的腦海里回蕩：?jiǎn)?wèn)問(wèn)林偉吧！他的數學(xué)好得很，這題一定會(huì )做；不行不行，老師說(shuō)要誠實(shí)的面對自己。我左思右想：要是不問(wèn)，這6分就沒(méi)了，這6分沒(méi)了，最少分數都會(huì )低于94分的，那樣會(huì )被媽媽罵的。終于，我下了決定——決定問(wèn)林偉。我在問(wèn)林偉的過(guò)程很順利，可我在考試未發(fā)是十分“做賊心虛”
考卷要發(fā)時(shí)，因為一些同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，這時(shí)數學(xué)老師——少君老師生氣了，她說(shuō)：“你們還在說(shuō)話(huà)，你們看看這次考試，考題并不難，而你們連一個(gè)滿(mǎn)分都沒(méi)有，最多是我們的玉虹同學(xué)——98分，看看你們不及格最少也有十多個(gè)，還有的同學(xué)的分數是虛構的��！”我聽(tīng)了，頓時(shí)焦躁不安：是被老師發(fā)現了嗎？我的心情十分糾結。少君老師發(fā)試卷時(shí)，做在前面的李宇小聲地告訴我：“媛媛，好像你考97分！”我聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“不可能的，不可能的，因為我的簡(jiǎn)便有一道錯誤了，應用題和計算題都很多錯�！崩蠋熢诎l(fā)試卷了，這時(shí)，我清清楚楚的看見(jiàn)，老師拿起寫(xiě)著(zhù)我——張媛媛的.名字的試卷，算了算分數，這時(shí)，她這時(shí)不知為何把我的試卷拿給了靜宜，不知對靜宜說(shuō)了什么，靜宜便把我分數上的“9”涂掉了，老師在上面寫(xiě)了“8”，然后便拿給了我。我接過(guò)試卷后，心里火辣辣的，老在想著(zhù)要不要跟老師說(shuō)，應用題是抄林偉的，我十分糾結。
直到下課時(shí)，我下了決心，想：大不了就是扣個(gè)6分，然后罵幾句，再打幾下。嗯！加油！張媛媛你一定能戰勝自己的��！一定！我走進(jìn)辦公室，對老師說(shuō)：“老師，我的應用題第二題是抄林偉的！”老師聽(tīng)了，說(shuō)：“為什么要抄？”“不，不會(huì )做！”老師頓時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)事，老師這次不扣你分，老師堅信，下一次，你一定能考自己的努力，考到87分的！加油！”我應了一聲，“嗯！”便走出了辦公室。
我想，堅信自己會(huì )成功，也許后果并不會(huì )像所想的一樣。你戰勝了自己后，就會(huì )豁然開(kāi)朗的！
挑戰14
一條蚯蚓，雖然沒(méi)有強勁的筋骨，鋒利的牙齒，但它能夠上食埃土，下飲黃泉。
一只蝸牛，雖然沒(méi)有雄鷹那雙大翅，不能夠飛向高空，但它可以站在金字塔的最上方，來(lái)俯視整個(gè)大地。
蚯蚓、蝸牛，都敢于向自己挑戰，他們沒(méi)有屈服于自己天然的不利條件，而是克服自己的種種不足，為自己的理想而奮斗。即使蝸牛沒(méi)有達到金字塔頂，我想，它也是無(wú)悔的，因為他為自己的目標付出了行動(dòng)。
敢于挑戰自己，是不僅僅需要心目中的目標，更需要那種吃苦耐勞，不屈不撓的堅強意志。
前幾日，在報上看到這樣一則新聞，說(shuō)的是一個(gè)失去雙腳的人，要去攀登世界上最高的山脈珠穆朗瑪峰。當時(shí)我想，他是否腦子有問(wèn)題，沒(méi)有了雙腳怎么登山，或許這是一則假新聞�？墒�，一個(gè)月后，我再讀報時(shí)，竟然看到這樣一個(gè)大標題：“雙腳殘疾，登上世界最高屋脊”。我竟然不敢想象他真的能夠登上山頂�？粗�(zhù)圖片上，他那假肢和他腳下的山頂，我的內心充滿(mǎn)了敬意。它的內心充滿(mǎn)斗志，它是不屈服的人，它是一個(gè)敢于挑戰自己的人。
生活中，我們每個(gè)人都會(huì )抱怨自己有某方面的`缺陷，而不能達到自己的目標。并以此當作自己的借口，來(lái)掩蓋自己的懦弱。
學(xué)生想，我若有像愛(ài)因斯坦的腦子就行了，可以每次考試都拿全校第一�？墒撬麤](méi)有考慮到愛(ài)因斯坦所付出的努力，他是怎么向自己挑戰的。
弱小者想，我若足夠的強壯，絕不會(huì )向任何一個(gè)人屈服，可是，他忘了屈服于別人，不是因為它的弱小，而是他內心沒(méi)有足夠的勇氣向強者挑戰。
我們每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，都有這樣或那樣的缺陷，但我們不能夠失去勇于挑戰的勇氣。只有敢于向自己挑戰，你才能夠有成功地希望。
不要抱怨自己的不足，要敢于向自己的不足挑戰，即使失敗也無(wú)悔。
挑戰15
時(shí)間在這一刻凝結，空氣在這一刻稀薄，呼吸在這一刻急促，成敗在這一刻定局。
窗外寒冷徹骨。窗內滴水成冰，坐在座位上環(huán)顧四方，學(xué)生們個(gè)個(gè)都是卯足了勁兒的啃書(shū)，如果書(shū)能吃，現在恐怕已經(jīng)吃得所剩無(wú)幾了，沒(méi)錯，這就是考試十分鐘前的盛況。坐在座位上的我什么也沒(méi)做，思緒極亂，滿(mǎn)腦子都是上回考試留下的自卑、不安，無(wú)力的我只差仰天長(cháng)嘯一聲：我該怎么辦啊!
忽然，狂風(fēng)大作，風(fēng)起云涌，當我撥開(kāi)迷霧睜開(kāi)雙眼時(shí)，我呆住了，腳邊是萬(wàn)丈懸崖，
面前是提著(zhù)長(cháng)劍背對我站著(zhù)的一個(gè)人，等他扭過(guò)頭時(shí)，我才看見(jiàn)了他的.真容，那鼻子，那眉眼使這等的熟悉又陌生，那個(gè)人不就是我么!疑惑地低頭看了看自己，才發(fā)現自己和他竟然穿著(zhù)同樣的戰甲，不同的只有我們手中的劍。我迷茫了不由問(wèn)道：這是怎么回事那個(gè)人發(fā)出低沉陰冷的聲音：這里是黑暗戰場(chǎng)，贏(yíng)的人才能離開(kāi)，今天不是你死就是我亡。那你是誰(shuí)我的問(wèn)話(huà)反而遭到他蔑視：這還看不出來(lái)，我就是你，你就是我，說(shuō)起來(lái)還要謝謝你，你的自卑，惶恐給了我無(wú)窮的動(dòng)力，如今的我既然強過(guò)你這么多，自然應該我主宰身體，至于你就跌落這萬(wàn)丈懸崖從此消失吧!他話(huà)音剛落就飛速向我襲來(lái)，速度之快，令我望塵莫及防不勝防，結結實(shí)實(shí)地挨下了他一劍，傷口不斷地往外流血，但我已經(jīng)感覺(jué)不到痛了。心中，眼中只有一個(gè)信念。戰勝他!耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：孩子，黑暗本不存在，是你心中的自卑與不安的產(chǎn)物，你們實(shí)力相當，他有自卑與痛苦兩把劍，你也有自信和樂(lè )觀(guān)兩把劍啊。是時(shí)候做出抉擇了，你是愿意倒地不起就此永墜黑暗深淵還是站起來(lái)以命一搏
我用了實(shí)際行動(dòng)作出了回答，揮起手中兩把閃耀著(zhù)圣光的寶劍，原本受傷的部分也停止了流血，我沉穩地用自信砍斷了他手中的自卑和痛苦，用樂(lè )觀(guān)插入了他的心臟，在那一刻我卻看到他笑了，笑得那樣燦爛
考試剛開(kāi)始，你就睡覺(jué)!我被老師的吼聲驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但夢(mèng)醒之后自信樂(lè )觀(guān)卻未隨之而去，這場(chǎng)考試順利的結束了，帶著(zhù)我的自卑惶恐一起結束了!
如果有一天，你也到了那個(gè)地方，不要遲疑，拿起手中的武器去戰斗吧，戰勝自己，成為強者!
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