為自己豎起大拇指400字
為自己豎起大拇指400字1
在我的人生長(cháng)河中，一次次不理想的考試成績(jì)，不停地打擊著(zhù)我，使我一次次地墮落下去，令我望而生畏�？赏蝗挥幸惶�，一個(gè)聲音慷慨地對我說(shuō)：“為自己豎起大拇指！”從此，我的生活有了很大的改變。
一次考試后的`下午，老師把我叫到辦公室，說(shuō)了我最近的“惡狀”，我無(wú)可奈何地搖了搖頭，認為自己總永遠走不出失敗�！盀樽约贺Q起大拇指！”他慷慨激昂地對我說(shuō)道。不錯��！我為什么就不能成功呢？我為什么就不能走出失敗呢？從此，我不再墮落，學(xué)習成績(jì)不停地提高。因為在我的心中，有一個(gè)聲音在耳邊回響：“為自己豎起大拇指！”
在此，我呼吁大家：“為自己豎起大拇指！”尤其是那些處于挫折中的人們。
現在不斷進(jìn)步的我，總是會(huì )不斷地鼓勵自己，使自己一次次地進(jìn)步，當我失敗時(shí)，我就會(huì )告訴自己：““為自己豎起大拇指！”。從此，我的學(xué)習成績(jì)猶如雨后的春筍，不斷地提高。從此，我的學(xué)習生活有了很大的改變。
在許多年后的今天，我會(huì )用同樣的口吻告訴他人：“為自己豎起大拇指！”我相信，你的學(xué)習和生活一定會(huì )有很大的改變！
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生活中，我們常常為別人去喝彩，但是你有為自己喝彩嗎？今天，我就要為自己喝彩。
那是前幾天的事了，晚上，我正準備去洗澡，可媽媽卻一把攔住我，滿(mǎn)臉堆笑的對我說(shuō)：“丁左佳，幫我去拿個(gè)快遞唄？”
我膽兒小，根本不敢晚上出門(mén)，所以我一口回決了她�！鞍パ�，就幫我拿一下嘛！好不好嘛！”媽媽向我撒起嬌來(lái)，那惡心的勁就甭提了。而我呢，依就是老樣子，死活不同意
“快去，我還要照顧你弟弟�！眿寢屢�(jiàn)軟的步不行便來(lái)硬的了。
“好吧�！蔽覙O不情愿的說(shuō)。
在路上，一有電瓶車(chē)從我駛過(guò)，我就會(huì )嚇的大聲尖叫，搞的路人紛紛朝我看來(lái)。等等，那個(gè)咖啡色的'東西是什么，一個(gè)不明物體正朝我走過(guò)來(lái)，嚇的我趕快逃跑，我頓時(shí)有了回家的想法�？尚闹械奈覅s說(shuō)：“世界上根本就沒(méi)有鬼，那是你的膽小在做怪，你一定要戰勝它！”
于是，我放棄了回家的想法，重新回到那個(gè)不明物體那兒，走進(jìn)一看，原來(lái)是一只泰迪狗。
我繼續往前走，到快遞點(diǎn)那兒拿到了包裹，開(kāi)心地回到了家。
我快樂(lè )極了，因為我戰勝了心中的膽小鬼，感受到了成功的喜悅。我深深感受到了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！蔽覟檫@次勇敢的嘗試，感到無(wú)比的欣慰和自豪！
為自己豎起大拇指400字3
生活中我為許多人豎起過(guò)大拇指，當然，我也為自己豎起過(guò)大拇指。
那天，媽媽有事不在家，由我照看妹妹。我把妹妹抱到了沙發(fā)上，拿來(lái)小天才游戲機和妹妹一起玩兒。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，妹妹開(kāi)始找媽媽了，她把整個(gè)屋子都找了一遍，但還是沒(méi)有找到媽媽?zhuān)谑�，她坐到地上哭了起�?lái)。我趕緊拿來(lái)手機給她放她最喜歡的歌曲，她這才破涕為笑。我想妹妹可能餓了，于是，我就給她沖了一瓶奶粉讓她喝。誰(shuí)知，她把奶瓶一摔，又號啕大哭起來(lái)。我抱著(zhù)她說(shuō)：“悅兒不哭，咱們去睡覺(jué)吧？”說(shuō)著(zhù)，我把妹妹抱到床上，這才得以安靜，我輕輕地拍著(zhù)妹妹的后背，她漸漸睡著(zhù)了。
“咚！”只聽(tīng)一聲炮響把妹妹驚醒了。妹妹大哭起來(lái)，還不停地叫媽媽。我抱著(zhù)她說(shuō)：“妹妹，哥哥帶你出去玩兒吧？”一聽(tīng)到出去玩兒，她立刻開(kāi)心地答應著(zhù)：“嗯！”我迅速給她穿好外套和鞋子。把她抱到外面，牽著(zhù)她的小手在小區里散步。為了逗她開(kāi)心，我拉著(zhù)她的小手跳起舞來(lái)，惹得她開(kāi)懷大笑。
等她玩兒累了我把她帶回家里，拿出她心愛(ài)的夾心餅干，她吃的'滿(mǎn)嘴都是，我趕緊搬來(lái)一把高椅子放在洗手池旁，讓妹妹站在上面。我一只手摟住妹妹，一只手給她洗嘴，之后拿出毛巾給她擦干凈。等她吃飽喝足后，我把她放到搖籃里，邊搖邊給她唱著(zhù)催眠曲，不一會(huì )兒妹妹睡著(zhù)了。
看著(zhù)由我哄睡著(zhù)的妹妹，甭提心里有多美了。
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六年級開(kāi)學(xué)初，陳老師決定在班里招聘幾個(gè)小助手來(lái)幫助自己打掃教室，我自告奮勇地報了名。
中午，陳老師開(kāi)始分配工作：“鄭伊茹擦桌椅，馮語(yǔ)彤擦窗戶(hù)……”接到任務(wù)后，我開(kāi)始行動(dòng)了。首先，我拿來(lái)椅子擺在窗戶(hù)下，在拿來(lái)一疊報紙和一條濕布，再將窗戶(hù)關(guān)緊，這樣既方便清潔，也能確保自己的安全。
一切準備工作都做好了，我脫了鞋踩在椅子上，一只手抓住窗框，一只手拿濕布抹去窗戶(hù)上的灰塵，接著(zhù)，拿來(lái)報紙在玻璃上上下移動(dòng)，將上面的水漬擦干。接下來(lái)，要處理一些細小的污點(diǎn)，這些污點(diǎn)極其難處理，如同一座座堅硬的堡壘難以攻破。我用盡力氣，用報紙反復摩擦，可污點(diǎn)紋絲不動(dòng)，怎么辦呢？對了，我眼睛一亮，有辦法了。我用指甲在窗玻璃上使勁地來(lái)回摳，污點(diǎn)終于一點(diǎn)點(diǎn)地消失了。
花了好些功夫，一扇窗戶(hù)終于擦好了，我抹抹頭上的汗，有看看別的同學(xué)，見(jiàn)他們都賣(mài)力地干活，又接著(zhù)擦了起來(lái)，但右手有些酸痛，使不上力氣，我有點(diǎn)想放棄。不經(jīng)意間，發(fā)現剛才擦過(guò)的`那扇窗戶(hù)在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光，這讓我信心大增，不禁為自己豎起了大拇指：“加油，馮語(yǔ)彤，你能行的，只要堅持不懈就會(huì )成功！”
我又恢復了自信心，賣(mài)力地擦起窗戶(hù)。不一會(huì )兒，四扇窗子都變得亮晶晶的，我看著(zhù)自己通過(guò)努力取得的成果，滿(mǎn)意地笑了，并再一次給自己豎起了大拇指：“馮語(yǔ)彤，你真棒！”
向別人豎起大拇指是高尚的美德，其實(shí)向自己豎起大拇指也是一種自愛(ài)、自信的表現。
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哈哈，真是令我太高興了，我居然能得全校第一！
剛開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校舉辦了一個(gè)“贊祖國，迎國慶”的演講比賽，每個(gè)班選擇兩名演講者，我很幸運地被老師選中了，心中默默地為自己加油。在快要演講的中午，老師把每個(gè)班的兩名同學(xué)叫去抽簽，當我看到每個(gè)班的兩名同學(xué)都是那么有信心時(shí)，我的頭低下了。輪到我了，抽的是“23”號，一個(gè)倒數第二的數字，我感到很幸運�；氐桨嗬镒谖蛔由�，心中依然想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )拿到名次，會(huì )不會(huì )辜負老師對我的期望，我又一次低下了頭。上課了，體育老師讓我們班的兩名同學(xué)先潤潤喉嚨，看看我們演講得怎么樣，同學(xué)們都異口同聲地叫王思楠，為她加油。因為大家都知道她讀得好，所以她先去了。同學(xué)們?yōu)樗裏崃夜恼�。該我了，我�?心激動(dòng)得直跳。我站在臺上，同學(xué)們的掌聲顯然沒(méi)有剛才那么熱烈。但是，我還是盡我的能力，力求做到最好。結果，老師笑了，同學(xué)們笑了，我也笑了。
該比賽了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心更加激動(dòng)了，但一想到老師的表?yè)P，同學(xué)的夸獎，我有信心了，默默地在心中為自己加油。我慢慢地走到全校人都能看到我的地方，不慌不忙地做好自己該做的事，面對著(zhù)全校人的面，心中想著(zhù)不能丟自己的臉，不能丟老師的臉，更不能丟我們七（2）班的臉。我盡力發(fā)揮了最好的狀態(tài)。
當我從前面下來(lái)時(shí)，大家的目光都投到我的身上，前面的老師露出了笑容。我知道自己做得還不錯，我在心中默默地為自己豎起大拇指。
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對我來(lái)說(shuō)，豎起大拇指是夸獎、是自豪、還是鼓勵！今天，我就向自己豎起了大拇指。豎起大拇指，我的大拇指在向我微笑。
中午放學(xué)后，我像往常一樣一到家就看當天的報紙。忽然，我發(fā)現一周才有一次的小記者周刊上又有了我的一篇文章，今天真是好事不斷呀，上午的課堂上我剛得了一張喜報，中午我的'文章又發(fā)表了，我欣喜若狂。當我翻開(kāi)另一頁(yè)，想再欣賞別人的文章時(shí)，忽然發(fā)現張老師的文章也發(fā)表了。我得把這個(gè)好消息告訴張老師，并把她的文章也拿給她，讓她留著(zhù)紀念。
呀！怎么那么巧呀，我倆的文章分別在一張報紙的反正面，我也想留下自己的文章，但這樣就不能把老師的文章給她了，怎么辦！怎么辦！我焦急地想。
有了！聰明的我一拍腦瓜說(shuō)：“樓下不正好有個(gè)復印門(mén)市嗎，去復印呀！”說(shuō)完，我向爸爸要了兩元錢(qián)，以每分鐘500米的速度蹬蹬蹬地朝樓下的復印門(mén)市跑去。
到了學(xué)校，正好張老師也來(lái)了，我馬上把我和張老師文章的復印件送給她，張老師贊賞地對我說(shuō)：“你怎么那么厲害呀，又發(fā)表了一篇文章，都發(fā)表六七篇了！”
得到老師的獎勵，我心中像吃了蜜一樣甜，并對自己豎起了大拇指。為自己豎起大拇指，我看到我的大拇指正在向我微笑呢。
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也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)，也許你只是潺潺小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì )奔流入海，也許你只是一只雛鷹，然而只要志存高遠，終會(huì )翱翔藍天�！}記
在日常生活中，常有人埋怨哀嘆自己：“唉，我自己不是那塊料，什么事也做不成�！闭埾嘈抛约�，為自己豎起大拇指。
請對自己充滿(mǎn)信心，別人行自己也能行。自信是號角，是戰鼓，是錦旗，催人奮進(jìn)，大步向前，日日精進(jìn)。
登山隊員在攀登地球之巔珠穆拉瑪峰時(shí)，曾經(jīng)歷經(jīng)多少艱難困苦，面對在0下幾十攝氏度的低溫環(huán)境下，腳趾都凍掉的情況下，他們并沒(méi)有輕言放棄，而是揚起自信的風(fēng)帆，堅持登山，為自己豎起大拇指，為中國人豎起了大拇指，為世界樹(shù)起了大拇指。
請相信我能行，其實(shí)每個(gè)人的能力都是一座有待開(kāi)發(fā)的'金礦，有著(zhù)一種神奇的力量。當他成為一種信念時(shí)，便會(huì )散發(fā)出奇異的光芒。在許多自卑的人看來(lái)，成功是那樣可望不可即，其實(shí)成功并不難，有決心，有信心有志氣，為自己豎起大拇指，成功便會(huì )離我們愈來(lái)愈進(jìn)，不斷向我們靠近。自信的重要條件之一，自信能使人釋放潛能，使困難后退，目標逼近，自信是驚雷，是飛雪是驟雨，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫和懶惰，自信的人生不一般，不一般的人生有自信；平凡的人并不要悲傷，為自己豎起大拇指，你也會(huì )變得不平凡。
相信自己，你會(huì )發(fā)現，你的天空一樣高遠；為自己豎起大拇指，你會(huì )發(fā)現，你的大地一樣廣闊。
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那無(wú)數次為自己豎起大拇指至今猶新。
小時(shí)候，我是一個(gè)活潑的小男孩，而且特別愛(ài)做好事。每次我撿到的遺失物品，都會(huì )主動(dòng)交到拾物招領(lǐng)處，因此得到管理員的表?yè)P。在中，我會(huì )干一些力所能及的家務(wù)活，常常受到的夸獎。有時(shí)，的背又酸又痛，我二話(huà)不說(shuō)，爬上沙發(fā)，握緊小拳頭在爺爺背部輕輕捶打爺爺瞇著(zhù)，笑著(zhù)對我說(shuō)：好，你最棒！小小年紀就那么孝順！大家聽(tīng)了連忙伸出大拇指為我點(diǎn)贊。我極了！跟著(zhù)大小豎起大拇指也為自己點(diǎn)贊。
我上幼兒園時(shí)，我多次為自己表?yè)P。記得那次我們上數學(xué)課，出了一道難題，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。有的埋頭思考，有的托著(zhù)下巴，仰著(zhù)頭苦想著(zhù)，還有的'瞇縫著(zhù)眼睛，絞盡腦汁，還是想不出來(lái)但是我心中早有答案，就是不敢舉手，因為膽量沒(méi)。不知是誰(shuí)推了我的胳膊肘，硬是讓我把手高高地舉起，老師馬上請我回答，我大聲地說(shuō)出了正確答案。此時(shí)的老師特別溫柔，特別慈祥，笑呵呵地為我豎起了大拇指。那時(shí)，我滿(mǎn)心歡喜，笑靨如花，別提有多開(kāi)心了！心中不禁泛起陣陣漣漪，伸出小手暗暗為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊，這也是為我的膽量加油！
其實(shí)，老師每一次為我豎起拇指都讓我重拾信心，戰勝膽怯！特別是自己為自己起大拇指，既是鍛煉自己，又是讓自己更健康地。
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記得那是一個(gè)周末的午后，我和小明玩“搶30”的游戲，得到了小明由衷的'表?yè)P，我至今記憶猶新。
周末吃過(guò)午飯，我腦子里突然冒出一個(gè)好玩的游戲------“搶30”!我邀請小明同玩，并向他介紹游戲規則：從1到30依次輪流報數，一次最少報一個(gè)數，最多報兩個(gè)數，每次報的數不能重復，誰(shuí)先報到30誰(shuí)就獲勝。
小明首先報數:“1”，我報：“2、3”；“4、5”，“6”…小明報:“25、26”，我報：“27”！這下，小明難住了！不管他報28，還是28、29，我都能搶到30！
小明好像明白了什么，讓我先報數。我報：“1”；小明報“2、3”，“4”“5、6”。我報:“24”！這下，小明迷茫了！他報25，我就報26、27；他報25、26，我就報27,30還是我的！
我靠在小明旁邊，跟小明講述“搶30”的奧妙：想方設法搶到3的倍數！誰(shuí)搶到3的倍數，誰(shuí)就是勝利者。
小明若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，我也為自己豎起了自豪的大拇指。
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相信“搭車(chē)”這個(gè)詞對大家來(lái)說(shuō)不陌生吧。自己搭公交車(chē)、計程車(chē)對大家來(lái)說(shuō)都很正常。不過(guò)，我不知道有沒(méi)有我這個(gè)年齡段的自己搭中途客車(chē)。不過(guò)，我有這么一次經(jīng)歷
8月10號，我的杭州旅行將告一段落了。早上6時(shí)許，爸爸早早把我叫醒了。我伸了伸懶腰，似乎還要睡�？墒前职謪s說(shuō)：“起來(lái)吧，我今天還有一些公務(wù)要辦，你自己坐車(chē)回家�！卑�？自己？！聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我心里不免有些緊張，可想起爸爸以前常說(shuō)：“都這么大的.男子漢了，這點(diǎn)事也不會(huì )？心中又放松了幾分�！�
8：10，爸爸和我準時(shí)到達了車(chē)站，不一會(huì )兒，我就看見(jiàn)銀色大巴緩緩駛來(lái)。檢票了，我的手似乎有些顫抖，我望望爸爸，他用堅定的眼神看著(zhù)我，像是在說(shuō)：“你一定行！”
上了車(chē)，我隔窗看著(zhù)爸爸，車(chē)廂內則放著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，而我卻認為這樂(lè )曲不再美妙像刺耳的噪音。汽車(chē)慢慢開(kāi)動(dòng)了，可我還是緊張。20分鐘后，汽車(chē)駛上了高速路，我想：一個(gè)人太寂寞了要是有人陪我說(shuō)話(huà)多好。我這么想著(zhù)想著(zhù)……迷迷糊糊我睡著(zhù)了。
等我醒來(lái)時(shí)，我揉揉眼睛，你猜我看到什么了？車(chē)子都到宜興站了。我拿起背包下了車(chē)，一下子我就看到等我多時(shí)的媽媽?zhuān)遗d奮極了，跑了過(guò)去。媽媽說(shuō)：“你真勇敢，該為自己豎大拇指�！被丶衣飞�，我抬頭仰望天空，覺(jué)得天更藍了，也感覺(jué)自己長(cháng)大了許多。
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《為自己豎起大拇指》為自己豎起大拇指 當我們做了一件自豪的事情，時(shí)而會(huì )向自己豎起大拇指。而我卻是在遇到困難時(shí)，向自己豎起大拇指，讓自己有勇氣去面對挫折，解決困難。 在我上初一的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jì)在班上還算中上等。我的語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)，是在我向自己暗暗地豎起大拇指，下決心并解決困難的情況下，從原來(lái)的中等生，提高成優(yōu)等生。 那是一個(gè)星期四的下午。英語(yǔ)老師，開(kāi)完會(huì )回來(lái)，告訴我們下個(gè)月會(huì )有一場(chǎng)英語(yǔ)競賽，可以參加三位同學(xué)。隨后老師點(diǎn)了兩位英語(yǔ)成績(jì)在我們班名列前茅的`同學(xué)，沒(méi)想到老師最后一個(gè)竟然點(diǎn)的是我。當時(shí)我的心情是既高興，又難過(guò)。我高興：老師選我去參加英語(yǔ)競賽。我難過(guò)：我的英語(yǔ)成績(jì)不太好，去參加競賽，很有可能會(huì )考得不好。所以回到家，我把這件事和我的心里想法告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“老師選你去參加競賽，你應該珍惜這個(gè)機會(huì )，多做準備，好好地給自己充電，把不足的地方，補上來(lái)……”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，改變了思想，暗暗地向自己豎了一次大拇指。開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習英語(yǔ)：有空時(shí)看看有關(guān)英語(yǔ)的課外書(shū)，當我遇到不會(huì )的句子或單詞，我總會(huì )多讀幾遍和多寫(xiě)幾遍。終于到了競賽那天，雖然走進(jìn)考場(chǎng)，我有些緊張，但我再一次向自己暗暗地豎起大拇指。功夫不負有心人，公布成績(jì)的那天，我竟然考了第一名，可見(jiàn)為自己豎起大拇指是多么重要呀！ 這件事雖然過(guò)去了很久，可每當我遇到困難時(shí)或者需要勇氣時(shí)，我總是暗暗地向自己豎起大拇指。
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一個(gè)人的成長(cháng)是在和父母離別時(shí)，是在和同學(xué)們相處時(shí)，是在一次次接受教育時(shí)。
我剛上這所學(xué)校的時(shí)候哭鬧不停，因為我以前上學(xué)都是早上去，中午回，下午去，晚上回，現在一下子來(lái)到這個(gè)一個(gè)星期回一次家的學(xué)校，實(shí)在很難適應。開(kāi)學(xué)的第一頓飯是沒(méi)有爸爸媽媽陪的，開(kāi)學(xué)的第一晚睡覺(jué)也是沒(méi)有爸爸媽媽陪的，我感到不習慣，一個(gè)同學(xué)都不認識，我很孤獨，便開(kāi)始想家，時(shí)常一個(gè)人躲在被窩里哭。
一天，媽媽來(lái)看我，我沖出教室，抱住媽媽?zhuān)舐暤乜蘖似饋?lái)，媽媽看到我哭，也沒(méi)忍住哭了。老師知道后和我語(yǔ)重心長(cháng)地談了一次，我想家的心思漸漸放了下來(lái)，我鼓起勇氣，開(kāi)始交朋友，很快進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)，慢慢的我認識了一大群好朋友，有姚欣欣、祁佳陽(yáng)、張雅慶我和她們一起玩，一起學(xué)習，一起成長(cháng)，但是給予我最大幫助的還是老師和班長(cháng)于子恒。
幾個(gè)星期后我習慣了這個(gè)大家庭的`生活，老師教育我們每個(gè)人都要有一顆善良寬容的心，要懂得孝敬父母�；氐郊液笪医o爸爸媽媽洗腳，為媽媽做力所能及的家務(wù)活給他們講我在學(xué)校的收獲。
媽媽為我在學(xué)校和家中的表現豎起了大拇指，我也為自己戰勝困難的勇氣豎起大拇指。
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我是一個(gè)爭強好勝的孩子，當我看見(jiàn)陳錦坤在練跆拳道時(shí)，心里十分羨慕。于是，我軟磨硬泡地央求媽媽給我報了跆拳道班。
第一次上課，我像轉足了發(fā)條的機器人，一鼓作氣地練，得到了教練的表?yè)P。媽媽告訴我：“要一直堅持，你才會(huì )有提高�！�
于是，我努力著(zhù)。春天，伙伴們在放風(fēng)箏時(shí)，我在道館里練習；夏天，人們在空調里享受涼爽時(shí)，我在道館里練得汗流浹背；秋天，人們在享受瓜果的'美味時(shí)，我在練習著(zhù)體能；冬天，別人在溫暖的被窩里，但我在道館里和同伴練習得熱火朝天。
有一次，教練說(shuō)要打實(shí)戰，給盧宇昕分配對手時(shí)，班上沒(méi)有一個(gè)舉手的，因為盧宇昕的級別都比我們高。我也不例外，可教練偏偏就挑中了我。我沒(méi)辦法，只好膽戰心驚穿上護具迎戰。
比賽開(kāi)始了，盧宇昕發(fā)起猛烈攻擊，打得我措手不及，我無(wú)招架之力，不由得退了好幾步。突然我想到教練平時(shí)教的話(huà)：“當對手猛烈進(jìn)攻時(shí)，應靈活變換招術(shù)，使用側踢擊倒對手�！蔽依潇o應對，抓住時(shí)機，猛地一踢，盧宇昕倒下了。
悄悄地過(guò)去幾年，我獲得了許多獎勵……我想這就是我努力的回報吧！
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽�！敝挥懈冻霾庞谢貓�，我真想為我這個(gè)收獲豎起一個(gè)大拇指！
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困難是一個(gè)紙老虎，你強它就弱，你弱它就強。在我們看見(jiàn)困難的時(shí)候不要怕它，是要給自己豎起大拇指，讓自己不要害怕。在人的一生中，會(huì )看見(jiàn)許多的困難，我也不例外。我說(shuō)一個(gè)讓我記憶最深的兩個(gè)困難。
我在學(xué)校里報了一個(gè)籃球訓練班。我剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，認為學(xué)籃球也不要多少力氣，可是老師卻說(shuō)：“我們每天都要訓練一個(gè)多小時(shí)，周六周日就要訓練兩個(gè)多小時(shí)�！蔽衣�(tīng)后，認為沒(méi)什么，可是訓練了一個(gè)星期以后，我突然之間發(fā)現自己的腳十分的痛，我有一些想中間逃離�？墒俏矣窒耄喝绻覍W(xué)會(huì )了籃球，就可以為自己的班出一些力了，也可以不用當啦啦隊了咋！不過(guò)我想了又想，最后我決定學(xué)習籃球。在我的不斷的努力以后，我最后終于可以加入籃球賽。我現在還一直的學(xué)習打籃球。
我還遇見(jiàn)一個(gè)困難，那個(gè)困難是我學(xué)習寫(xiě)毛筆字。我剛剛學(xué)習毛筆字的時(shí)候就是認為毛筆只是在紙上寫(xiě)幾個(gè)字，我就在紙上寫(xiě)了許多字。老師表?yè)P了我，我心里就像喝了蜜一樣�？墒俏乙贿厡W(xué)寫(xiě)毛筆一邊打籃球，腳就站不穩了。我心里一邊想我最好一樣都不學(xué)�？墒强匆�(jiàn)班上的張棋杭的毛筆字寫(xiě)的'很好，所以我一想到這里，又下定決心開(kāi)始學(xué)習毛筆字和籃球。
所以面對困難，千萬(wàn)不要害怕困難。
老師點(diǎn)評：
你描寫(xiě)了自己成功戰勝困難的兩件事情，表現了內心的掙扎。如果能具體描寫(xiě)是如何一步一步克服困難的就更棒了。
為自己豎起大拇指400字15
在生活中，常常有人埋怨哀嘆自己：唉，我不行、我害怕、我不會(huì )等等諸如此類(lèi)的話(huà)。這樣什么事也做不成，請你相信自己，為自己豎起大拇指。請看我是怎么為自己豎起大拇指的.。
一天，我去樓下玩耍，經(jīng)過(guò)花園看到一群小男孩正亂采花朵�？粗�(zhù)那些被踐踏的小花們，我心里難過(guò)極了。我想上前阻止他們，可是我有點(diǎn)害怕�！耙菋寢屧谖疑磉吘秃昧��！蔽倚睦锵胫�(zhù)。我往前走了幾步又停住了腳步�！八麄儾宦�(tīng)我的怎么辦？他們打我怎么辦？”就這樣，我猶豫不決。
眼看著(zhù)鮮艷的小花們被他們一朵一朵摘下，我更著(zhù)急了。我暗暗地對自己說(shuō)：“加油！別害怕，你可以的�！蔽夜淖阌職馀苓^(guò)去大聲地喝斥他們：“請不要傷害小花們，它們也是有生命的！”話(huà)剛說(shuō)完，那群小男孩們就全部跑開(kāi)了。原來(lái)這件事很簡(jiǎn)單，我為自己豎起了大拇指�；氐郊�，我把這件事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲邑Q起了大拇指，夸我是個(gè)勇敢的好孩子。
相信自己，你會(huì )發(fā)現有不一樣的結果。為自己豎起大拇指，你會(huì )發(fā)現不一樣的自己。
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