為自己豎起大拇指作文450字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的為自己豎起大拇指作文450字，希望對大家有所幫助。
為自己豎起大拇指作文450字1
困難是一個(gè)紙老虎，你強它就弱，你弱它就強。在我們看見(jiàn)困難的時(shí)候不要怕它，是要給自己豎起大拇指，讓自己不要害怕。在人的一生中，會(huì )看見(jiàn)許多的困難，我也不例外。我說(shuō)一個(gè)讓我記憶最深的兩個(gè)困難。
我在學(xué)校里報了一個(gè)籃球訓練班。我剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，認為學(xué)籃球也不要多少力氣，可是老師卻說(shuō)：“我們每天都要訓練一個(gè)多小時(shí)，周六周日就要訓練兩個(gè)多小時(shí)�！蔽衣�(tīng)后，認為沒(méi)什么，可是訓練了一個(gè)星期以后，我突然之間發(fā)現自己的`腳十分的痛，我有一些想中間逃離�？墒俏矣窒耄喝绻覍W(xué)會(huì )了籃球，就可以為自己的班出一些力了，也可以不用當啦啦隊了咋！不過(guò)我想了又想，最后我決定學(xué)習籃球。在我的不斷的努力以后，我最后終于可以加入籃球賽。我現在還一直的學(xué)習打籃球。
我還遇見(jiàn)一個(gè)困難，那個(gè)困難是我學(xué)習寫(xiě)毛筆字。我剛剛學(xué)習毛筆字的時(shí)候就是認為毛筆只是在紙上寫(xiě)幾個(gè)字，我就在紙上寫(xiě)了許多字。老師表?yè)P了我，我心里就像喝了蜜一樣�？墒俏乙贿厡W(xué)寫(xiě)毛筆一邊打籃球，腳就站不穩了。我心里一邊想我最好一樣都不學(xué)�？墒强匆�(jiàn)班上的張棋杭的毛筆字寫(xiě)的很好，所以我一想到這里，又下定決心開(kāi)始學(xué)習毛筆字和籃球。
所以面對困難，千萬(wàn)不要害怕困難。
老師點(diǎn)評：
你描寫(xiě)了自己成功戰勝困難的兩件事情，表現了內心的掙扎。如果能具體描寫(xiě)是如何一步一步克服困難的就更棒了。
為自己豎起大拇指作文450字2
每次，別人遇到了困難，我會(huì )主動(dòng)幫助他，他就向我豎起大拇指。這一天，我解決了自己的困難，我為自己豎起了大拇指。
放學(xué)回家，媽媽翻開(kāi)我的數學(xué)書(shū)，把一道題目改了一下：蜜蜂的翅膀每分鐘震動(dòng)三百下，蝗蟲(chóng)是蜜蜂的的290／298，蒼蠅是蝗蟲(chóng)的200／169，蚊子是蒼蠅的263／300，蚊子每分鐘翅膀震動(dòng)多少下？我一聽(tīng)完題目就愣了，心想：這么難的題，我怎么辦？我對媽媽說(shuō)：“能簡(jiǎn)單點(diǎn)兒?jiǎn)�？”媽媽說(shuō)：“我就出這道題考考你，讓你的腦子活動(dòng)一下�！庇谑�，我拿起筆狂算起來(lái)，可我面對這么大的計算量卻害怕了，媽媽說(shuō)：“xx，要有耐心一點(diǎn)，只要你肯努力，一定會(huì )算出的�！庇谑�，我耐心地算起來(lái)，經(jīng)過(guò)十幾分鐘激烈的.戰斗，我終于把這道題算出來(lái)了。
還有一次晚上，爸爸、媽媽都出去有事了，把我一個(gè)人留在家里。外面北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我坐在沙發(fā)上看電視。我家坪臺上時(shí)不時(shí)地發(fā)出聲響，弄得我心神不安，怕家中來(lái)了鬼把我給吃了。我腳上一涼，害怕極了，把床上的被子拿到沙發(fā)上，蓋住身體，只把頭露出來(lái)。因為我害怕，所以早早地就睡覺(jué)了，睡在床上，我想：世界上不可能有鬼，于是閉上眼睛，慢慢地進(jìn)入睡夢(mèng)中。第二天醒來(lái)，我覺(jué)得眼前一片光明，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
困難其實(shí)沒(méi)什么，只要有戰勝困難的耐心和勇氣，不管什么困難都會(huì )解決的！
為自己豎起大拇指作文450字3
從小我就是一個(gè)膽小的女孩，上學(xué)后從來(lái)不敢在課堂上發(fā)言，更別提在人數眾多的大會(huì )上演講了。
三年級時(shí)，我來(lái)到了賈老師的班里。在一次演講大賽中，老師讓我報名參加，我不禁嚇了一跳，那么多人，萬(wàn)一出了差錯，該如何是好��？我本能地想退縮。老師好像看穿了我的心思和想法，笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，試一試，就用你那篇《文明伴我行》。寫(xiě)的很好，回家背熟，到時(shí)候帶著(zhù)表情背誦就可以了�！蔽掖饝�，回家后，把那篇文章背得滾瓜爛熟于心。
上臺的這一天來(lái)到了，我在自己的座位上不停地重復著(zhù)演講的內容。我太緊張了，完全沒(méi)有聽(tīng)清其他同學(xué)說(shuō)的什么，只是機械地跟著(zhù)別人為他們鼓掌。當主持人說(shuō)“請曹林兮同學(xué)做準備時(shí)”，我更加緊張起來(lái)，手心不停地出汗，心跳的聲音也陡然大了起來(lái)。前一個(gè)同學(xué)很快講完了，我還有些慌，但又一想，不能著(zhù)急、不能膽怯，既來(lái)之則安之，怕什么？于是，我稍稍鎮定了一下，便從容地走上講臺，對著(zhù)話(huà)筒把那篇文章大聲地背了出來(lái)，背的'十分純熟、十分流暢。當我深深地向老師和同學(xué)鞠躬時(shí)，聽(tīng)到了一陣雷鳴般的掌聲。我興奮地紅著(zhù)臉，回到自己的座位上，悄悄地對自己說(shuō)：“我戰勝了膽怯，今天的表現可真不錯！”，禁不住對自己豎起了大拇指。
后來(lái)，我得知自己獲得了二等獎，高興極了，同學(xué)們向我祝賀，賈老師也向我投來(lái)贊許的目光，我又一次在心里對自己說(shuō)：“你真棒！”再次為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文450字4
在去年暑假 ，我獲得了古箏 十級證書(shū)。我十分高興，這個(gè)證書(shū)可來(lái)之不易。
我在學(xué)習古箏時(shí)，發(fā)生過(guò)許多有趣的事。這些事三天三夜恐怕也說(shuō)不完。那我給大家介紹我為什么學(xué)古箏吧！
說(shuō)來(lái)也妙，我在看[[環(huán)珠格格]]時(shí)，看到紫薇彈的古箏讓小燕子聽(tīng)著(zhù)拍手叫好。我也想學(xué)習古箏比她彈的還好，多好��！那時(shí)我才三歲。媽媽給我找了一位老師，老師說(shuō)我太小。等五歲再來(lái)吧！我多想一夜長(cháng)到五歲，好練琴呀！我找了一個(gè)馬扎當成我心愛(ài)的古箏，天天彈。嘴里還唱著(zhù)不成調的曲子�，F在想起小時(shí)候用馬扎彈琴的的樣子就想笑。日子一天一天的.過(guò)去，到了五歲的生日那天，我又提出了學(xué)彈古箏的事，媽媽同意了，很快為我找到了一位好老師，從此我走向學(xué)習古箏之路．
日復一日，年復一年，去年暑假我該考十級證書(shū)了，為了能考取好成績(jì)，我延長(cháng)了練習時(shí)間．記得有一段較難的快板彈奏，讓我著(zhù)實(shí)費了一番工夫．最后在老師的指點(diǎn)下，我一句一句的練習，果然工夫不負有心人，終于能從我指間流淌出悠然的樂(lè )曲了．考級那天我信心十足的彈著(zhù)準備的曲子．沉浸在樂(lè )曲中的評委微笑的看著(zhù)我，讓我得到了鼓勵．
過(guò)了一段時(shí)間，我的證書(shū)發(fā)下來(lái)了，我太高興了．我為自己豎起大拇指，是啊，天下無(wú)難事，只怕有心人。
為自己豎起大拇指作文450字5
每個(gè)人都希望得到別人的認可，希望得到別人的贊美。但從別人那里得到的贊許畢竟是有限的，我便常常在心底為自己豎起大拇指。
記得剛開(kāi)學(xué)前幾天，原本上學(xué)期英語(yǔ)成績(jì)不錯的我，在幾次練習中都沒(méi)有進(jìn)入前十，老師說(shuō)我太浮燥，所以有許多“無(wú)謂失分”。于是，我很努力去改正，可是沒(méi)有什么起色，本來(lái)我快放棄了，可我想起老師那些鼓勵的話(huà)，媽媽那慈祥的眼神，我再一次燃起了斗志，去培養自己的耐心。終于，“皇天不負有心人”，我終于在月考中取得了理想的成績(jì)。我改正了浮燥這一缺點(diǎn)，我不禁為自己豎起大拇指。
上個(gè)前星期六，我做完了作業(yè)，便來(lái)到了我的`樂(lè )園——音樂(lè )天地。我打開(kāi)音響，悅耳的樂(lè )符一個(gè)個(gè)跳躍了起來(lái)，在音樂(lè )的海洋中，一星期的疲勞和不快煙消云散。正當我陶醉其中時(shí)，無(wú)意間看到了一張百元大鈔！我下意識地拾起它，心想：這一定是昨天來(lái)的小張阿姨落下的。因為我們家的錢(qián)從來(lái)都放在爸媽房里的。
這時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中一閃而過(guò)：她一定以為錢(qián)丟了，不會(huì )知道在這兒，不如給我買(mǎi)CD吧！
又有一個(gè)聲音在我耳邊響起：不行，做人要誠實(shí)，老師不是說(shuō)過(guò)誠實(shí)重于千金嗎？我猶豫了：不還給她，良心不安；還給她，又不舍得。怎么辦呢？最終，我還是選擇了“誠實(shí)”，拿著(zhù)一百元，往小張阿姨家去了……
我為我的誠實(shí)再次豎起了大拇指，我為誠實(shí)而愜意。
我曾為我戰勝缺點(diǎn)豎起大拇指；我曾為成績(jì)進(jìn)步豎起大拇指；哪怕只是隨手把垃圾放到垃圾箱，我也為自己豎起大拇指，為自己助威！
為自己豎起大拇指作文450字6
為自己豎起大拇指�！叭松鷽](méi)有過(guò)不去的坎”，這些名言都向我們表達了，一種思想，那邊是在困難面前不低頭，的確仍有都有人也都有過(guò)這種經(jīng)歷。
在一次外出實(shí)踐活動(dòng)中。我來(lái)到了青少年拓展中心。然而本抱著(zhù)激動(dòng)與欣喜的我，一進(jìn)大門(mén)便目瞪口呆。高聳入云的木梯，緩緩緊靠的拓展賽道。那一刻，仿佛太陽(yáng)失去了光彩，云朵也被烏云所替代�？粗�(zhù)其他同學(xué)邁著(zhù)矯健的步伐，登上木梯。我的手心里冒著(zhù)冷汗。我能行嗎？在心中默問(wèn)幾十遍后輪到我了。于是我小心翼翼登上梯子，開(kāi)始了那挑戰。
隨著(zhù)一步步的攀登，我的心跳也砰砰的越來(lái)越快。此刻別無(wú)選擇，我在心中對自己說(shuō)。我一步一個(gè)腳印的持續向前走，很快便到了九連環(huán)。我彎下腰，慢慢的移動(dòng)，不斷留意著(zhù)腳下的鐵環(huán)。成功了，我心中一陣歡喜，這是一個(gè)突破。但更難的則在后面。鐵索橋，需要把身子側過(guò)來(lái)，橫著(zhù)走過(guò)。那時(shí)的我頭上都是冷汗，豆大的汗珠仿佛要瞬間滴落。我的雙手緊緊的握著(zhù)繩子，一小步一小步的.往前移動(dòng)。時(shí)間是多么漫長(cháng)。那短短的幾十分鐘，對我來(lái)說(shuō)是真正的度秒如年啊，感覺(jué)永遠都看不到路的盡頭。堅持就是勝利，我的心中有一個(gè)聲音在吶喊。是啊，我怎么能就此放棄呢？我重拾心情，繼續完成挑戰。在不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間后，我終于到達了終點(diǎn)。最終，我忍不住喜極而泣，因為那一天我上了一節對我受益終生的課。
“不要怕向前沖”在我腦海中的話(huà)語(yǔ)永遠都未停息。是他給我力量，那種沖出困境，勇往直前的力量。在今天再次回想起這段時(shí)光，不禁為自己感到驕傲和自豪，因為這是我用努力取得的成功。此時(shí)此刻，為自己豎起驕傲的大拇指！
為自己豎起大拇指作文450字7
從小我就渴望能成為一名籃球運動(dòng)員，所以我的很多課余時(shí)間都用在了練習籃球上。至今，第一次練球的情景，我仍然是記憶猶新。
那天，爸爸新給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，為我實(shí)現了這個(gè)愿望又向前邁出了一步。 我們要去打球了，耶！我把球抓在手里，向上使勁一投，本以為，與籃球筐只差一點(diǎn)而已，但我想錯了，球只是剛碰到筐就被彈了回來(lái)。我生氣地把球扔在了一邊，坐在地上直生悶氣，學(xué)個(gè)球真有那么難嗎！ 爸爸走過(guò)去，撿起球，心平氣和地說(shuō)：“你離得太遠了，靠近一點(diǎn)再試試�！蔽覙O不情愿的站起來(lái)，又重新?lián)]起球，按照爸爸所說(shuō)的近了一點(diǎn)，用力一投，��！真的進(jìn)了，太好了！沒(méi)想到爸爸卻告訴我說(shuō)，這種投法是錯誤的，在正式比賽時(shí)是要扣分的！于是，爸爸給我做起了示范。他將球高高的`放在腦后，用手拿住，向上一躍，使勁一投。只見(jiàn)球好像是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，一下子就進(jìn)了，穩穩的落在了筐里。 我認真地學(xué)習著(zhù)爸爸的投法，可是，一次也沒(méi)進(jìn)去。但是，我也沒(méi)有輕意的放棄，又反反復復的練習起來(lái)。心想：我就不相信了，憑什么進(jìn)不去！不就是一個(gè)小小的籃球嗎，我一定要征服你！說(shuō)來(lái)也怪，最后我終于把投球練得得心應手了，才肯回家。
路上，看著(zhù)汗流夾背的我，爸爸難得的豎起了他的大拇指，說(shuō)：“兒子，你真有耐心，繼續加油！” 通過(guò)這件事，讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時(shí)我也明白了，做事不能隨便放棄，相信自己就會(huì )成功的，請你為自己豎起大拇指吧。
為自己豎起大拇指作文450字8
生活中，我們常常為別人去喝彩，但是你有為自己喝彩嗎？今天，我就要為自己喝彩。
那是前幾天的事了，晚上，我正準備去洗澡，可媽媽卻一把攔住我，滿(mǎn)臉堆笑的對我說(shuō)：“丁左佳，幫我去拿個(gè)快遞唄？”
我膽兒小，根本不敢晚上出門(mén)，所以我一口回決了她�！鞍パ�，就幫我拿一下嘛！好不好嘛！”媽媽向我撒起嬌來(lái)，那惡心的勁就甭提了。而我呢，依就是老樣子，死活不同意
“快去，我還要照顧你弟弟�！眿寢屢�(jiàn)軟的步不行便來(lái)硬的`了。
“好吧�！蔽覙O不情愿的說(shuō)。
在路上，一有電瓶車(chē)從我駛過(guò)，我就會(huì )嚇的大聲尖叫，搞的路人紛紛朝我看來(lái)。等等，那個(gè)咖啡色的東西是什么，一個(gè)不明物體正朝我走過(guò)來(lái)，嚇的我趕快逃跑，我頓時(shí)有了回家的想法�？尚闹械奈覅s說(shuō)：“世界上根本就沒(méi)有鬼，那是你的膽小在做怪，你一定要戰勝它！”
于是，我放棄了回家的想法，重新回到那個(gè)不明物體那兒，走進(jìn)一看，原來(lái)是一只泰迪狗。
我繼續往前走，到快遞點(diǎn)那兒拿到了包裹，開(kāi)心地回到了家。
我快樂(lè )極了，因為我戰勝了心中的膽小鬼，感受到了成功的喜悅。我深深感受到了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！蔽覟檫@次勇敢的嘗試，感到無(wú)比的欣慰和自豪！
為自己豎起大拇指作文450字9
每個(gè)人從出生到現在，都會(huì )有一些值得驕傲的事情，我也有一樣。
那是一個(gè)星期六的中午，爸爸媽媽都不在家，中飯只能靠自己一個(gè)人解決了，想起以前別人替我做飯的日子，真是無(wú)比的懷念��！
沒(méi)辦法，現在只能靠自己了。我思索半晌，才想出一道菜——紅燒蝦。我便學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先把蝦去須，再打開(kāi)油煙機，然后往鍋子里倒上油，放入姜片。隨著(zhù)火的逐漸加熱，油慢慢騰起了白煙，發(fā)出嗞嗞的響聲，聞到了姜的香味。這時(shí)，我趕緊把蝦倒入鍋中，蝦在鍋中活蹦亂跳了一會(huì )兒，發(fā)出噼里啪啦的響聲。不料，一滴油濺到了我的手背上，疼得鉆心。
我忍著(zhù)疼痛，趕快拿起鏟子翻攪，再放上食鹽、辣椒、醬油、老酒，等蝦殼慢慢變紅了，蝦肉也隨之變成了白色。我見(jiàn)蝦快熟了，便放點(diǎn)味精，撒上蔥花，一盤(pán)香噴噴的紅燒蝦就新鮮出爐了。
嘗一嘗，嗯！口感還不錯，看來(lái)平日里的.細心觀(guān)察還是很有用的。
菜燒好了。接下來(lái)就是做飯了。
我用量杯從米桶里盛了一杯米放入鍋中，加上水，浸泡五分鐘之后將水倒掉，重新倒入開(kāi)水，放入電飯鍋中，一按”開(kāi)始“，輕松搞定！咦？好像還差碗湯耶！考慮再三后，我準備燒一碗西紅柿蛋湯。
我先將西紅柿洗凈切塊。接下來(lái)就是打雞蛋了，我先把蛋殼擱在碗邊輕輕地敲碎，然后將蛋液小心地放入碗中，用筷子胡亂地攪了幾下。然后，我往鍋中加水，等水開(kāi)后，加入西紅柿，煮了一會(huì )，轉小火把雞蛋液小心翼翼地倒入，然后放入不多的蔥花，再加少許鹽，大功告成了。
哈哈！我第一次燒菜煮飯就獲得了超乎尋常的成功，我不禁為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文450字10
哈哈，真是令我太高興了，我居然能得全校第一！
剛開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校舉辦了一個(gè)“贊祖國，迎國慶”的演講比賽，每個(gè)班選擇兩名演講者，我很幸運地被老師選中了，心中默默地為自己加油。在快要演講的中午，老師把每個(gè)班的兩名同學(xué)叫去抽簽，當我看到每個(gè)班的兩名同學(xué)都是那么有信心時(shí)，我的頭低下了。輪到我了，抽的是“23”號，一個(gè)倒數第二的數字，我感到很幸運�；氐桨嗬镒谖蛔由�，心中依然想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )拿到名次，會(huì )不會(huì )辜負老師對我的期望，我又一次低下了頭。上課了，體育老師讓我們班的兩名同學(xué)先潤潤喉嚨，看看我們演講得怎么樣，同學(xué)們都異口同聲地叫王思楠，為她加油。因為大家都知道她讀得好，所以她先去了。同學(xué)們?yōu)樗裏崃夜恼�。該我了，我的心激�?dòng)得直跳。我站在臺上，同學(xué)們的掌聲顯然沒(méi)有剛才那么熱烈。但是，我還是盡我的能力，力求做到最好。結果，老師笑了，同學(xué)們笑了，我也笑了。
該比賽了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心更加激動(dòng)了，但一想到老師的表?yè)P，同學(xué)的夸獎，我有信心了，默默地在心中為自己加油。我慢慢地走到全校人都能看到我的地方，不慌不忙地做好自己該做的事，面對著(zhù)全校人的'面，心中想著(zhù)不能丟自己的臉，不能丟老師的臉，更不能丟我們七（2）班的臉。我盡力發(fā)揮了最好的狀態(tài)。
當我從前面下來(lái)時(shí)，大家的目光都投到我的身上，前面的老師露出了笑容。我知道自己做得還不錯，我在心中默默地為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文450字11
成長(cháng)中，生活中，每個(gè)人，處理每件事的方法都有所不同，做的好時(shí)，我們往往會(huì )給自己豎起大拇指，用來(lái)獎勵自己。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢？
在學(xué)習上，我也總是為自已豎起大拇指，每當老師夸我的時(shí)侯，我自己也會(huì )為我自己豎起大拇指，說(shuō)一句：“我又得到了夸獎，又上了一個(gè)臺階，應當為更遠的目標攀登！”
有一次周末的作文我就被當眾夸獎了。就是我寫(xiě)的《呆子的一家》這篇寫(xiě)動(dòng)物的作文，語(yǔ)文老師夸我寫(xiě)法好，選題妙。當時(shí)我心中萬(wàn)分激動(dòng)，暗暗地為自己豎起大拇指，想著(zhù)下次超越這篇作文，超越這個(gè)水平的自己！因此便有了動(dòng)力和新的目標。
在助人為樂(lè )這方面，我也為自己的'善心與敢于助人為樂(lè )而豎起大拇指，還總是想：你又幫助了一個(gè)須要幫助的人！
原來(lái)小學(xué)時(shí)，我是坐公交回家的，每當放學(xué)時(shí)是公交高峰期，公交里能站得下就不錯了，所以每一輛公交車(chē)都是學(xué)生們向老人們的愛(ài)心傳遞所。有一次，我坐公交正趕上陰雨天氣，人就更多了，我狼奔豕突地沖上去，擠上了公交，總算是爭奪到了一個(gè)座位，待到小學(xué)生們像潮水一般涌進(jìn)了車(chē)箱，最末一個(gè)是一位頭頂“白色地中�！卑l(fā)型，背若彎弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕動(dòng)上車(chē)時(shí)，我意識到自己的責任。于是我連步走上前，說(shuō)道：“老爺爺，這座位是屬于您的！”然后老爺爺用萬(wàn)分感激的眼光看著(zhù)我，說(shuō)：“真是個(gè)有教養的好孩子�！蔽倚睦镱D時(shí)涌上一股暖流，感到十分有成就感，不禁為自己豎起大拇指。
每個(gè)人都可以為自己的所做所為豎起大拇指，只要保證差錯最少，就可以自豪地為自己豎起大拇指。
為自己豎起大拇指作文450字12
成功、失敗……這都不重要。重要的是你有沒(méi)有全心全意的做，無(wú)論你是第一名或最后一名，只要你盡力了，你就應為自己驕傲，感到自豪！
“上！”“好球！”“漂亮！”我這是在哪兒呢？我正在進(jìn)行激烈的區乒乓比賽。
第一輪，我抽簽抽到了蔡子睿，我從容鎮定的上場(chǎng)，盛氣凌人，開(kāi)始了第一球。
我先試探性的發(fā)一個(gè)側下旋的搓球，不料被他猛拉回來(lái)，完了！雙方都是進(jìn)攻型的，這基本不是石頭碰石頭嗎！我依然不露出聲色，加了巨大的`摩擦，猛地反拉回去，這一球可是有威力的，對方似乎又是耐力型的，故作輕松給我放起高球來(lái)，這可是我的強項，仿佛如魚(yú)得水，在前臺猛抽起來(lái)，一次比一次有威力，很快他活生生地被我“抽”死了啦！我晉了級與另外一個(gè)人搶奪前六。
第二輪戰斗很快打響了！那位隊員剛才我看了他的打法是明顯的防御加耐力型的啊，活生生的把人耗死啊。但是我在心里默默給自己鼓勁！
戰斗也馬上拉響了！
一開(kāi)始我就在前臺猛拉、猛抽，雨點(diǎn)般的攻擊向他襲過(guò)來(lái)，沒(méi)讓他有一絲一毫的還手之力。慢慢的我也就把他給磨死，不過(guò)這一局大傷了我體力，總共有三局呢！
另外兩局我用短球和“耍猴”一球一會(huì )打到左邊，一會(huì )打到右邊，活生生地把他給賴(lài)死了！
下面二局我都順利贏(yíng)了，但在爭奪第二的時(shí)候輸了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因為我已經(jīng)盡力了，得到區第三也不錯，我為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文450字13
為自己豎起大拇指！每當我們幫助了有困難的人，給予他們快樂(lè )。這時(shí)我們應當為自己豎起大拇指的。
有一次，風(fēng)雨交加，放學(xué)后同學(xué)們都急急忙忙的.打著(zhù)傘回家。我正要走的時(shí)候，忽然，看見(jiàn)一位低年級的小妹妹，沒(méi)有雨傘，她十分焦急。開(kāi)始，我沒(méi)有理她，就打傘回家�？墒�，我沒(méi)走多遠心里很不踏實(shí)。我忽然想起老師的教導：給予是快樂(lè )的。于是我馬上回到這個(gè)小妹妹的身邊，對她說(shuō)：“小妹妹，你是不是沒(méi)有雨傘呀？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我對她說(shuō)：“那姐姐送你回家，好嗎？”她十分感動(dòng)，我拉著(zhù)她的手一起走出了校門(mén)，過(guò)了一會(huì )兒，我把她送到家了，她媽媽知道后連忙把我請進(jìn)來(lái)，讓我到她家坐了一會(huì )兒，正要走，她媽媽說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)你真是一名小小活雷鋒�！蓖瑫r(shí)還給了我一些食物，說(shuō)是謝謝我。我對她說(shuō)不用謝，這是我應該做的。她十分感動(dòng)，叫我有空來(lái)她家玩。
離開(kāi)了小妹妹家，我走在回家的路上，不一會(huì )兒我到家了，媽媽問(wèn)我為什么那么晚回家？我把這件事從頭到尾說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了，笑笑對我說(shuō)：“你真是媽媽的好孩子！”那一刻，我真正感受到關(guān)心、幫助他人的快樂(lè )，我為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指作文450字14
媽媽經(jīng)常為我豎起了大拇指，但我為自己豎起大拇指的事卻少之又少，因為我對自己做的事了如指掌，覺(jué)得自己還可以做得更好。
我長(cháng)得有點(diǎn)矮，肥頭大耳，頭像個(gè)大西瓜，有時(shí)馬虎大意，膽子有點(diǎn)小，但我非常開(kāi)朗。肥肥的我總覺(jué)得家務(wù)非常簡(jiǎn)單，所以我不想整理房間，想有一天一鼓作氣收拾好�？梢欢�，再而三，反復拖延。所以房間垃圾滿(mǎn)地。
今天，我決定要大干一場(chǎng)，也做做家務(wù)。我本以為是輕而易舉的事，可一做，發(fā)覺(jué)自己有些力不從心。掃好地后，我拿起抹布，擦桌子時(shí)發(fā)現有一塊黏呼呼的.黑色小團。我一擦，還在那，我用手推，臉上也露出一種力不從心的表情。心想，用蠻力是行不通的，經(jīng)我反復觀(guān)察，是一塊口香糖。媽媽說(shuō)過(guò)，口香糖干了以后用水反復搓打后就會(huì )軟化，再用尺子去推，不脫的用手搓，一定會(huì )干凈的。我按步驟一一去做，不久有了起色，正當到最后時(shí)，最底的糖已硬化。正當我束手無(wú)策時(shí)，媽媽回來(lái)了。我把情況告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨媸鞘炷苌�，用小刀不傷桌子的情況下把口香糖取了下來(lái)，刀功真棒，真是“老將出馬，一個(gè)頂兩個(gè)�！蔽依^續將房間收拾好，看到自己的勞動(dòng)成果，我不禁笑了。
勞動(dòng)是快樂(lè )的�？吹绞帐暗酶蓛粽麧嵉姆块g，自己豎起了大拇指，為自己能整理房間感到自豪。
為自己豎起大拇指作文450字15
在我這十多年人生中，排除了一個(gè)個(gè)困難，取得了一項項成就，我不楚漢為自己驕傲，由衷的為自己豎起大拇指。
記得那是剛入中學(xué)時(shí)，第一次參加演講比賽。那時(shí)我真的很害怕，比賽分為二天，跟我同班的好友都在第一天，于是同學(xué)們便把他們的注意力都放在了我的身上。唉，我畢竟是第一次嘛，同學(xué)們對我都不大放心，與此同時(shí)，我也感到了一種莫大的壓力，但是我仍然讓自己樂(lè )觀(guān)起來(lái)，盡量地把壓力拋之腦后。
“你一定要放松，不要緊張，我永遠都會(huì )相信你，支持你的！”一位同學(xué)說(shuō)。我嬉笑著(zhù)說(shuō)：“你放心，我一定連蹦帶跳，連唱帶鬧！”那位同學(xué)被我給逗笑了。
啊，我的世界末日來(lái)臨了。今天的最后一節課，我就要去進(jìn)行演講了！我走出教室時(shí)，同學(xué)們都對我說(shuō)：“加油！我們在這里等待著(zhù)你勝利的消息！”該來(lái)的總會(huì )來(lái)，我終于上場(chǎng)了！我極力地壓抑住自己的恐懼，可是面對著(zhù)許多的.同學(xué)和評委教師，我還是緊張地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我的雙后沒(méi)有一點(diǎn)溫度，但是我仍然以我的最佳狀態(tài)開(kāi)始了演講。不知怎么了，我控制不住雙腿的顫抖了。我都不知道我是怎樣講完后走下臺來(lái)的。
隨后好友對我說(shuō)：“可以！”這頓時(shí)使我有了些偏心。分數下來(lái)后，我才知道我們班的選手都是個(gè)人一等獎！
我在接過(guò)老師給我的獎品時(shí)心想：“這是屬于我的！”啊，我真高興��！我不由得為自己豎起了大拇指。我知道，在我成長(cháng)的道路上，我又向前跨出了重要的一步。
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