為自己喝彩作文600字，我是自己的鐵桿粉絲

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的為自己喝彩作文600字，我是自己的鐵桿粉絲，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

為自己喝彩作文600字，我是自己的鐵桿粉絲1

　　神采奕奕的眼睛，肉墩墩的鼻子，構成一張富有表情的臉；不太高的個(gè)子，不十分苗條的身材，充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力。這就是我。我的嘴巴里長(cháng)‘叼’著(zhù)幾句話(huà)：天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)……

　　我是一個(gè)“書(shū)呆子”，始終堅信：書(shū)中自有黃金屋。在什么時(shí)候我都捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味地看。也學(xué)著(zhù)“煮書(shū)”，學(xué)著(zhù)“廢寢忘食”。

　　書(shū)啊，書(shū)。帶給我無(wú)窮的'快樂(lè )：輕輕地打開(kāi)她，呈現在你面前的是一個(gè)五彩繽紛的世界。你能聞到樹(shù)脂的清香，觸到生命的悸動(dòng)，感受到林海的生機勃勃從及山川的高大雄偉。從她身上你能看到稚嫩的幼芽，正用自己嬌弱的身軀，書(shū)寫(xiě)春天的柔美，夏天的熱情，秋天的豐碩，冬天的儲藏。從她身上，你能嗅到青春的熱血正激揚文字，指點(diǎn)江山，數風(fēng)流人物，論世事變遷……

　　正因為我對書(shū)的癡迷，所以我戴上了“語(yǔ)文科代表”的高帽。

　　在交作業(yè)時(shí)，我一組，二組去收，真威風(fēng)��！我還真有點(diǎn)“一人之下，萬(wàn)人之上”的感覺(jué)。身為“語(yǔ)文科代表”的我，不甘落后，不想讓別人“超車(chē)”。所以我愛(ài)語(yǔ)文！

　　我的作文也常受到老師的“青睞”。所以，開(kāi)一個(gè)“慶功會(huì )”吧！我要為我自己喝彩，為我對書(shū)的癡迷喝彩，為我的語(yǔ)文成績(jì)喝彩！當然，人不是十全十美的，不要驕傲過(guò)頭了，有一句至理名言叫做“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”加油！為美好的明天奮斗！

為自己喝彩作文600字，我是自己的鐵桿粉絲2

　　人生不努力怎能完整？我們每個(gè)人都應有一個(gè)努力的方向。老師，家長(cháng)常常說(shuō)，看看別人×××成績(jì)好，又愛(ài)勞動(dòng)，幫助同學(xué)，誰(shuí)的人生沒(méi)有一個(gè)隔壁家的孩子呢？我們總向他們看齊，可別忘了給自己喝彩，為自己加油！

　　許多時(shí)候，只看到了別人的長(cháng)處，沒(méi)有看到自己的長(cháng)處。羊兒在草原上吃草，它看到了天空中的雄鷹飛得很快，頓時(shí)感嘆到，“要是我能像那雄鷹一樣高高地飛該多好��！這樣我也不用到處躲避狼的襲擊了！”雄鷹看到小溪里的魚(yú)兒，它羨慕雨可以看到多姿多彩的海底世界，還能看到它看不到的泡泡，長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭。不一會(huì )，下了雨，水中的魚(yú)兒把頭伸出水面，望了望岸邊的青草，想著(zhù)，要是我能在陸地上呼叫，吃吃那岸邊的青草該多好��！水中的食物那么少，我都瘦了，青草一定很好吃吧！

　　草原上的羊兒羨慕雄鷹可以自由翱翔，飛翔中的雄鷹卻羨慕水中的魚(yú)兒可以在水中生活，水中的魚(yú)兒卻羨慕草原上的羊可以在陸地上自由奔跑。許多時(shí)候，我們總只是羨慕別人，卻忘記自己的好處，別人也在羨慕自己的優(yōu)點(diǎn)，我們?yōu)楹尾粸樽约旱暮锰幒炔剩?/p>

　　在學(xué)校，能學(xué)會(huì )數學(xué)和英語(yǔ)的人并不是很多，許多人總是只能學(xué)會(huì )一科，數學(xué)學(xué)得好的人羨慕英語(yǔ)考的好的人，英語(yǔ)學(xué)得好的人卻羨慕數學(xué)考的好的人，我又何曾不是這樣？數學(xué)學(xué)的好的'人，可別總是羨慕別人，可別忘了，英語(yǔ)考得好的人也在羨慕你們的數學(xué)成績(jì)，為何不為自己喝彩，鼓勵鼓勵自己？數學(xué)學(xué)不好的人，你們也別羨慕，你們不應該以他們?yōu)榘駱�，為自己喝彩，努力提高自己的數學(xué)成績(jì)嗎？就算是什么都學(xué)不好的人，你們也不要自卑，你們總有一處被別人羨慕！相信自己，為自己喝彩，努力提高！

　　鄰居家的孩子也許也有羨慕你的一次，他或許你能為自己喝彩，加油！

為自己喝彩作文600字，我是自己的鐵桿粉絲3

　　在生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。生命需要喝彩，我們也要為自己喝彩！

　　生活如同一面鏡子，很多時(shí)候我站在鏡子前面時(shí)，我問(wèn)鏡子中的自己，“你有過(guò)什么壯舉呢？你只不過(guò)是路邊的一株小草，卻不是參天大樹(shù)，你只不過(guò)是一滴水珠，卻不是浩瀚無(wú)垠的大海�！辩R子沒(méi)有回答我，卻是時(shí)間告訴我，“你就是你自己，有著(zhù)獨特的自己�！�

　　讀小學(xué)的時(shí)候，當我知道即將考試的時(shí)候，我有過(guò)懷疑、退縮，到最后我卻提醒自己說(shuō)：“只要戰勝自己就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩，鼓勁…等到考試真的到來(lái)了，我告訴自己，一定行，一定能考好的�？荚嚱Y束，我為自己喝彩，我戰勝了自己，因為我有勇氣考試，成績(jì)并不代表一切，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下，只要我站在考試的面前，就代表著(zhù)我的勝利，我戰勝了我自己，我為自己自豪。讀高中的時(shí)候，面臨最多的就是考試，每次成績(jì)一出來(lái)，考的`不理想，很多次我幾乎喪失了斗志，但當我將錯題一一訂正整理出來(lái)時(shí)，我為自己喝彩！現在的我已經(jīng)在讀大學(xué)，大學(xué)不是一個(gè)看成績(jì)的平臺，大學(xué)是一個(gè)展現自我的舞臺，大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，當我參加了種種活動(dòng)贏(yíng)得了各種獎項，當我參加了各種活動(dòng)去屢遭挫敗的時(shí)候，我都會(huì )為自己喝彩，我就是我，在體驗不一樣的生活。

　　當我駕駛著(zhù)生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮，風(fēng)沙的侵蝕時(shí)，我會(huì )在心中為自己喝彩，告訴自己，不斷努力，去爭取。小船在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后會(huì )更加堅毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港口駛去，而那充滿(mǎn)的信念是自己的喝彩聲和鼓勵，我相信著(zhù)自己，為自己喝彩！為自己喝彩，連晚風(fēng)也會(huì )逗留；為自己喝彩，苦水將變成美酒；為自己喝彩，水珠將聚成大海！

為自己喝彩作文600字，我是自己的鐵桿粉絲4

　　每當看到那張貼在書(shū)房里，打滿(mǎn)紅鉤鉤的滿(mǎn)分試卷，我不禁油然而生一種甜甜蜜蜜的感覺(jué)，腦海里不由浮現三年級時(shí)的那一幕。

　　“今天有一項作業(yè)十分重要，把單元六從頭到尾好好地復習了一下，明天考試�！睌祵W(xué)老師清了清嗓子，表情嚴肅地說(shuō)道。

　　一向擔心數學(xué)的我，一聽(tīng)到這消息，心里怦怦直跳，嚇得一雙小手不停地往褲子上磨來(lái)擦去�；丶液�，我立即拿出一本數學(xué)本和《輕松十五分》埋頭專(zhuān)心致志地做起來(lái)。遇到難題，我就請教爸爸媽媽。我復習到了九點(diǎn)多……

　　第二天我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到學(xué)校�？荚囬_(kāi)始了，我認真地做完每一道題，細心地審題。遇到難題了，回憶一下昨天做的題目，舉一反三。做完后一絲不茍地檢查了一遍又一遍，直到自己滿(mǎn)意，才安心地把試卷交了上去。

　　“發(fā)試卷啦！”下午課間活動(dòng)時(shí)，班長(cháng)嚷著(zhù)。我的心立即像裝了一個(gè)心臟起搏機，每分鐘心跳足以超過(guò)120次。當拿到自己試卷時(shí)，我不敢正視它，連忙把它塞進(jìn)桌子肚里，然后趁無(wú)人注意時(shí)，才小心翼翼地打開(kāi)。霎時(shí)，我的眼球停止了轉動(dòng)，瞪得老大老大。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我居然考了滿(mǎn)分！久違的100分終于又降到我身上了。我一遍又一遍輕撫著(zhù)這張試卷，不時(shí)捏捏自己的'臉蛋，“哦，疼的！”我的心如同一塊巨石落了下來(lái)，輕松極了，開(kāi)心極了！真是一份耕耘，一份收獲。

　　我終于戰勝了自己畏懼數學(xué)的心理，我為自己喝彩！為自己加油！甜蜜的暖流在心田里翻涌著(zhù)。我把這張卷貼在書(shū)房的墻上，作為永遠的鼓勵。

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　　我，一個(gè)充滿(mǎn)自信，個(gè)性十足的女生；我，一個(gè)面對理想，勇于挑戰的女生；我，一個(gè)追隨時(shí)尚，永不泄氣的女生……我就是這樣一個(gè)豐富多彩的人，面對成長(cháng)道路上各種挫折與失敗的考驗，我都能樂(lè )觀(guān)地去接受，永遠相信自己，這就是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

　　從小，我就特別愛(ài)唱歌，美妙的音樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。表示毫不間斷。]不陪伴在我身邊，它似乎已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。我早已堅信，我是離不開(kāi)音樂(lè )的。

　　可是，我的愛(ài)好遭到了旁人的冷落：父母不欣賞我的音樂(lè )，同學(xué)不支持我的音樂(lè )，除了我以外，似乎沒(méi)有一個(gè)人能感受到我對音樂(lè )的'癡迷。

　　我曾經(jīng)自卑過(guò)，也曾動(dòng)過(guò)放棄的念頭。但值得慶幸的是，音樂(lè )竟然拯救了我。因為我在無(wú)意間，聽(tīng)到了這樣一句歌詞：人力可以勝天，夢(mèng)想近在眼前。這樣普普通通的一句話(huà)，讓我黯然失色[注: 黯然：心里不舒服、情緒低落的樣子；失色：因驚恐而變以臉色。本指心懷不好，臉色難看。后多比喻相形之下很有差距，遠遠不如。]的心再度復蘇了。它讓我相信了，不管別人怎么看，怎么想，只要努力去做，永遠相信自己是最棒的，那我就是一個(gè)最成功的追求者。

　　盡管夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)是那么遙遙無(wú)期[注: 形容時(shí)間還遠得很，不知道哪一天。]，但我還是從未輕言放棄過(guò)。不管有什么先天的差異，只要盡自己的所能去克服，就能獲得最光榮的成功。哪怕夢(mèng)想再怎么遙不可及，只要永不放棄地去追求，去努力，終有一天會(huì )登上那期盼已久的理想高峰。

　　成長(cháng)的步伐開(kāi)始漸漸加速，想法也慢慢變得成熟。我相信“天生我才必有用”，對于外界的壓力和那些無(wú)用的嘲笑，我不會(huì )再去理會(huì )，更不會(huì )為一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮[注: 比喻無(wú)關(guān)緊要的瑣碎事情。]的小事而傷心難過(guò)。因為它們根本就沒(méi)有能令人動(dòng)氣的余地。

　　所以，相信人定勝天[注: 人定：指人謀。指人力能夠戰勝自然。]，永遠做個(gè)充滿(mǎn)自信的人，那生活將變得美妙無(wú)窮、充滿(mǎn)樂(lè )趣。讓我們一起為自己喝彩，為成長(cháng)喝彩，為夢(mèng)想喝彩！

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　　要知道，我小時(shí)候的體育成績(jì)并不好，總是被同學(xué)嘲笑。記得有一次抽查跳繩，我嚇的躲進(jìn)了角落，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，心中不停地默念著(zhù)：“看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我，千萬(wàn)不要抽到我！”可誰(shuí)知，真實(shí)怕什么來(lái)什么，老師偏偏就選了我。頓時(shí)全部發(fā)出一陣歡笑，“哈哈，她體育成績(jì)最差！有好戲看咯！”記得當時(shí)我臉紅的`能滴血，可又能怎么辦呢，只好硬著(zhù)頭皮上。

　　站在操場(chǎng)上，我緊張極了，手心手背都是汗。都說(shuō)心急吃不了熱豆腐，看來(lái)心急也跳不好繩��！心里越急就越容易出錯，結果，顯而易見(jiàn)。面對同學(xué)們的嘲笑，我羞得無(wú)地自容并且暗下決心，一定要練好跳繩！

　　從此，跳繩變成了“我最親密的伙伴”。課間，不管同學(xué)再怎么玩耍，再怎么吵鬧，我全都視而不見(jiàn)，帶著(zhù)跳繩苦練著(zhù)。幾天下來(lái)，我的跳繩成績(jì)便有了很大的提高。繼續鍥而不舍地苦練著(zhù)。

　　終于，一天體育課上，老師要舉行跳繩考試，我聽(tīng)到又有個(gè)同學(xué)對我指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至有得還拿我打賭。這下，我可就更不能輸他們了！

　　考試開(kāi)始了，我握著(zhù)跳繩的手不禁被汗水濕透了，這是我的一個(gè)機會(huì )，一個(gè)超越自我、揚眉吐氣的機會(huì )！我眼睛緊盯著(zhù)裁判，哨聲一響，我掄起了繩子如同一個(gè)七色的彩虹，隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飛逝，我呼吸變得急促起來(lái)，腳步也漸漸變得沉重……比賽結束了，不出所料，我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)獲得全班第一名，同學(xué)們一個(gè)個(gè)難以置信，之前幾個(gè)拿我打賭的人也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，幾乎所有人都對我刮目相看。

　　今天，我做到了，我超越了自我，為自己喝彩！

為自己喝彩作文600字，我是自己的鐵桿粉絲7

　　也許你擅長(cháng)發(fā)掘和贊美別人的優(yōu)點(diǎn)：在運動(dòng)場(chǎng)上為運動(dòng)健兒喝彩；在比賽場(chǎng)上為選手喝彩；在沙發(fā)上為影視角色喝彩……然而每當為別人喝彩時(shí)，你是否也為自己鼓一次掌，喝一次彩呢？

　　這是幾年前的一件事了，那時(shí)，我十分害羞，不敢和陌生小孩搭訕，或者在別人面前表演節目。因此，我常常很安靜，表面上是一個(gè)文靜的女孩子，實(shí)際上是將那個(gè)活潑可愛(ài)、生機勃勃、充滿(mǎn)自信的自己給隱藏了起來(lái)。后來(lái)，我變得完全不真實(shí)，迷失了真實(shí)的自我。

　　就在這時(shí)，出現了一個(gè)機會(huì )，它就像一把鑰匙，開(kāi)啟了我那封閉的心靈，釋放出了我的'靈魂。

　　我彈了幾年的電子琴，練就了一手好琴藝，老師將組織我和同學(xué)們去世紀城表演。知道了這個(gè)消息，我的心兒怦怦亂跳，生怕自己彈不好。媽媽趕忙安慰我：“你的琴彈得這么好，你一定能戰勝自己，相信你一定會(huì )成功！”媽媽又說(shuō)：“這是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )，你還不趁機打開(kāi)心靈，放飛自己呢？”她就像一個(gè)人生導師，滔滔不絕地講著(zhù)，我的心變得堅定了起來(lái)。

　　從此，我天天練琴，把要表演的曲子練了一遍又一遍，練到了爐火純青的地步。

　　表演的日子終于到了。我站在大廳里，彈著(zhù)那優(yōu)美的《春江花月夜》，一切都安靜了，只有那優(yōu)美的旋律在跳動(dòng)著(zhù)，我的手勢越來(lái)越熟練，表情也越來(lái)越自然了。

　　終于，一曲彈完，掌聲光臨我的耳畔。我感覺(jué)，人們在為我喝彩，鳥(niǎo)兒為我歌唱，小草為我跳舞，世上的一切都在為我喝彩。

　　而我呢，也在為自己喝彩，為自己突破自我、戰勝了膽怯而喝彩！

為自己喝彩作文600字，我是自己的鐵桿粉絲8

　　在世界上，我是獨特的，所以我為自己喝彩。

　　為自己的生命喝彩，十三年前的一天，媽媽生下了我，讓我看到了世界上一切美麗的事物，我感謝媽媽給了我生命，給了我整個(gè)世界。我雖然不能象小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由的飛翔；也不能象魚(yú)兒一樣，在水里自由地漫舞，但我卻擁有自己獨特的生命，擁有獨特的性格，享受世界的權利。我要讓我獨特的.生命煥發(fā)光彩，照亮全世界。所以我為自己喝彩。

　　為自己的堅強而喝彩，如果參天大樹(shù)、鮮艷的花朵和一顆無(wú)不足道的小草任我選擇，我愿做一顆小草，一顆最最不起眼的小草，小草雖然生命很脆弱，體形很嬌小，但它堅強的性格誰(shuí)都無(wú)法代替，小草無(wú)論生長(cháng)在多么貧瘠的土地上，他都努力地生長(cháng)，為大地增添一份綠色，也正如清代袁枚一首小詩(shī)《苔》中所言：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�，把生命努力綻放。當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，它堅強地昂起頭，根緊緊扎在地下，因為它堅信暴風(fēng)雨過(guò)后，艷陽(yáng)依然會(huì )高高升起，照亮大地。我愿做一顆小草，一顆堅強的小草，面對生活的種種困難，永不放棄生的希望，創(chuàng )造出一片屬于自己的藍天，我要做一個(gè)堅強的人，所以我為自己喝彩。

　　為自己的生活喝彩，從我出生那一刻起，我就注定生活在一個(gè)溫馨、幸福的家庭里。我有一個(gè)在生活中百折不撓的爸爸，還有一個(gè)似乎永遠不會(huì )傷心的媽媽?zhuān)�天真可�?ài)的小妹妹嘴邊總是掛著(zhù)甜甜的笑，我和妹妹在爸爸和媽媽心中是最珍貴的寶，他們是用全部身心呵護著(zhù)我們，我和妹妹在愛(ài)的懷抱里快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。因此我為我幸�？鞓�(lè )的生活而喝彩！

　　我想，在世界上我們每一個(gè)人都是獨特的，每個(gè)人都應該創(chuàng )造和擁有屬于自己的幸福，讓我們舉起智慧的雙手，為我們自己喝彩吧！

為自己喝彩作文600字，我是自己的鐵桿粉絲9

　　野百合盛開(kāi)，幽香滿(mǎn)山谷，它們是用芳香為自己喝彩；春風(fēng)吹綠江南岸的那夜，春風(fēng)是用色彩為自己喝彩；小河戰勝千難萬(wàn)險，最終投入大海懷抱的時(shí)候，它們是用歌聲為自己喝彩。而那一次，我要用改變?yōu)樽约汉炔省?/p>

　　記得那一天，早上我睜開(kāi)朦朧的睡眼，慢慢地坐起來(lái)，看了看表，九點(diǎn)了，再睡一會(huì )兒吧。我又躺下了。過(guò)了大約三秒，我猛地張開(kāi)了眼睛，大聲地叫了一句：“媽?zhuān)【劈c(diǎn)了！你怎么不叫我起來(lái)��！我都晚了！”我快速穿上了衣服，匆匆洗了把臉，梳了梳那蓬亂的長(cháng)頭發(fā)，隨手拿起一塊面包，撒腿就向學(xué)校跑去�？墒堑搅藢W(xué)校，我依然遲到了，自然少不了老師嚴厲的批評，我垂頭喪氣地回到了座位。同桌瞧了瞧我，小聲地對我說(shuō)：“遲到了吧！你是不是田徑隊的��？真為你們田徑隊丟人�！蔽乙荒樞呃⒌氐拖铝祟^�！拔颐魈煲欢ú贿t到！我要是遲到，我就是小狗！”我斬釘截鐵地說(shuō)。

　　晚上，夜幕降臨，我訂好鬧鐘。就訂六點(diǎn)吧！我安心地倒在床上，不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”這煩的.鬧鐘又響了，我像往常一樣打算扭身蒙上被子，再好好睡一覺(jué)的，但是同桌的奚落聲在耳畔回蕩。我連忙一骨碌起來(lái)了。穿好衣服，認真洗好了臉，把頭發(fā)梳得一絲不茍，就差吃飯了，吃完飯就可以走了。我來(lái)到餐桌前，大口大口地吃了起來(lái)，臉上浮現幸福的笑容。這時(shí)媽媽充滿(mǎn)疑惑地問(wèn)道：“你今天怎么早起了？不用我叫你了起來(lái)了……”“就不告訴你！”此時(shí)媽媽的眉頭向上揚，眼睛瞇成一條縫，嘴角揚起，笑著(zhù)說(shuō)：“不錯啊，進(jìn)步了，一夜之間變成大人了�！薄澳鞘�！不看看我是誰(shuí)��！”我一臉驕傲地說(shuō)。吃完了飯，我就高高興興地上學(xué)去了。

　　我為自己的改變喝彩，盡情享受生命的美好。我為自己喝彩，讓平淡的生活不再平淡，變得更加精彩。

為自己喝彩作文600字，我是自己的鐵桿粉絲10

　　在人生的道路上，一定會(huì )有無(wú)數次的成功、超越、突破……伴隨著(zhù)這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一定會(huì )有對自己的喝彩。

　　高中“狀元”

　　在學(xué)校組織的學(xué)科競賽中，我邁步走進(jìn)了考場(chǎng)。剛拿到考卷，深奧復雜的考題就把我弄得暈頭轉向。我心中不禁抱怨起來(lái)：這么難的考題，故意刁難人的吧。心中頓時(shí)焦急更甚，也像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我反而冷靜了下來(lái)。大家基礎一樣，比的就是變通和心理素質(zhì)，我為什么要急呢?我調整心態(tài)，沉著(zhù)地應對每一道題。當結果公布時(shí)，我是一等獎的第一名。那時(shí)，我別提多高興了。

　　為自己喝彩，為的不僅僅是這份成績(jì)，更為這份沉著(zhù)冷靜。

　　堅持不懈

　　體育考試，對于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如臨大敵。當體育老師令我們到起跑線(xiàn)時(shí)，我就感覺(jué)腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，我便釋然了。該來(lái)的總是要來(lái)的，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。老師哨聲一響，我像一只離弦的箭似的沖了出去。第一圈感覺(jué)良好;第二圈呼吸略微粗重;到第三圈時(shí)，雙腿擺動(dòng)幅度逐漸變小，體力被逐漸壓榨;到了第四圈，我的雙腿仿佛灌了鉛似的，眼前的`景象也變得模糊了。就這樣放棄了嗎?我苦澀地想著(zhù)。忽然耳邊粗重的呼吸聲點(diǎn)醒了我，將我從想要放棄的思想中中拉了出來(lái)：別人也是在撐著(zhù)，我也何嘗不能堅持下去呢?對，堅持到底，不能讓之前的努力付諸東流。我咬緊牙關(guān)，努力調動(dòng)全身僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)力氣向終點(diǎn)沖去，300米，200米，100米……近了，更近了!我忍著(zhù)體力的空虛一鼓作氣沖到了終點(diǎn)。雖然口中干澀、四肢麻木，大腦仿佛要炸開(kāi)似的，筋疲力竭的感覺(jué)不斷刺激著(zhù)神經(jīng)，但絲毫擋不住我的喜悅。這一次，是我得過(guò)最好的成績(jì)

　　為自己喝彩，不僅僅為這個(gè)成績(jì)，更為自己克服內心，堅持不懈，超越極限!

　　人生的路還很長(cháng)，我們要學(xué)會(huì )為自己喝彩，為自己鼓勵加油。來(lái)吧，朋友，加油!為自己喝彩!

為自己喝彩作文600字，我是自己的鐵桿粉絲11

　　追憶過(guò)去，是那么快樂(lè )，回憶現在，有那么一絲凄涼、一絲失落。此時(shí)，無(wú)論是過(guò)去、現在，我真想為自己喝彩！

　　隨著(zhù)六年級統考的到來(lái)，我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無(wú)奈、一絲迷茫。雖然老師依然沒(méi)變，但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼，我們也并不是不想讓成績(jì)提高，但是，每天都卷子卷子的誰(shuí)能受了��！每次的卷子發(fā)下來(lái)，我們的成績(jì)還不是一次比一次“高”？現在我們班的普遍一種現象，平時(shí)不咋地的學(xué)生都一下子“突飛猛進(jìn)”了，而好學(xué)生們卻從此“一落千丈”了，看著(zhù)鮮艷的85分，我并沒(méi)想錯題是怎么一回事，而是在想怎么和媽媽交代啊。

　　雖然你老師把卷子整成這么樣，但我并不是因此就會(huì )放棄就會(huì )退縮，我不會(huì )的！我開(kāi)始向一年級那樣認真聽(tīng)課，不再貪玩，學(xué)著(zhù)記筆記，把老師所有講過(guò)的.重要的東西都記上，就這樣，我每天都早起晚睡，每天5點(diǎn)起床，9點(diǎn)睡覺(jué)，“贏(yíng)”得了媽媽的意見(jiàn)：“你看你，一天天的，可不累么，睡覺(jué)都睡不好吧？我們是讓你們學(xué)，但適可為止啊，不能這樣啊，現在還不是初中呢！”而我卻不聽(tīng)勸告，執意要執行我給自己定制

　　的時(shí)間表，誰(shuí)也不能阻攔！又一次單元測試，我看著(zhù)鮮艷的99分，心里想著(zhù)怎么改錯題，怎樣給媽媽一份驚喜�；氐郊液�，媽媽抱著(zhù)我說(shuō)：“好孩子，媽媽錯怪你了�！痹趮寢尶床坏降囊暰�(xiàn)里，我偷偷地做了個(gè)鬼臉。

　　我要為自己喝彩，為堅持喝彩、為夢(mèng)想喝彩！讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史”現在，就讓我們再來(lái)“零的突破”吧！

　　讓我們書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生歷史吧，讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>

為自己喝彩作文600字，我是自己的鐵桿粉絲12

　　我有一雙能觀(guān)察到美好事物的眼睛，一個(gè)能呼吸到新鮮空氣的靈敏鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道，愛(ài)笑的小嘴巴。別看我平時(shí)瘋瘋癲癲，沒(méi)心沒(méi)肺的，其實(shí)也有樂(lè )于助人的'一面呢！

　　“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起，伴著(zhù)同學(xué)們的笑語(yǔ)聲，我邁著(zhù)輕快的腳步，帶著(zhù)愉悅的心情走出了校園。沒(méi)走多遠，就聽(tīng)到我的肚子在跟我訴苦自己是有多么饑餓，我輕輕搓了搓它，“怪不得最近零花錢(qián)一下子就變少了，原來(lái)是你這小調皮給吃了去，算了算了，今天本小姐心情好，可不能把你給傷著(zhù)了，走，讓你飽餐一頓去！”

　　來(lái)到面包店，我精挑細選了一個(gè)巧克力面包，��！它真是太漂亮了：外形是一只可愛(ài)的小熊，巧克力覆蓋在表面�？拷�它，一陣陣芳香隨著(zhù)空氣流入鼻中，哦！這味道可以使所有煩惱都灰飛煙散。我的眼睛直勾勾地盯著(zhù)面包。

　　當我正想下嘴細細品嘗時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)后面傳來(lái)一陣?O?O?@?@掏東西的聲音，我的目光離開(kāi)了面包，轉移到了身后，回頭一看，呀！原來(lái)是一位瘦骨如柴的可憐老奶奶，她正在垃圾桶里尋找剩下的食物殘渣。老奶奶面色土黃，頭發(fā)凌亂，衣服也是破舊的，看著(zhù)她我有些不忍心，想把手中那精致的面包送給她，可是我又想到這面包是我選了很久才挑選出的，而且我的肚子也很餓，到底該不該給她呢？

　　我最終還是把手中的面包送給了她。我向她走近，親切地說(shuō)：“老奶奶，你一定很餓吧！我這里有個(gè)面包，你拿去解解餓吧！”老奶奶驚訝地看著(zhù)我：“你真是個(gè)有愛(ài)心的孩子，真是太謝謝你了！”我給她的幫助只是一個(gè)面包，愿她以后的日子能越來(lái)越好吧！我推開(kāi)店門(mén)，邊走邊想。

　　贈人玫瑰，手有余香。我為自己喝彩！

為自己喝彩作文600字，我是自己的鐵桿粉絲13

　　我是一名平平凡凡的中學(xué)生，沒(méi)有謝爍彬一樣英俊的面貌，沒(méi)有李勁逸流利的口才，更沒(méi)有方仲永一樣的天資聰慧，但是，我就是我，我并不自卑，并不認為我比別人差。

　　不算小學(xué)，初中入學(xué)以來(lái)，我在我們班里始終保持著(zhù)前五名的好成績(jì)，每次以我們班級為單位的表彰大會(huì )，我都會(huì )獲獎。面對各科作業(yè)，我始終報以認真的態(tài)度把作業(yè)完成，盡量避免接觸參考答案，因為我知道，學(xué)習是為了自己的。我為自己能保持優(yōu)異的成績(jì)而且明確學(xué)習目的而喝彩！

　　從去年四月份開(kāi)始，我漸漸地接觸吉他這一樂(lè )器。吉他剛剛入門(mén)時(shí)是要經(jīng)受手指似痛非痛，似癢非癢的“折磨”，我沒(méi)有為此放棄當初選擇學(xué)習吉他時(shí)的雄心壯志，而且堅持學(xué)習下去；能夠用吉他彈唱簡(jiǎn)單的曲子后，一首首更高難度等級的曲目向我撲來(lái)，我并沒(méi)有選擇不作為，而是在一次次失敗中獲取經(jīng)驗，漸漸地，我自己的手速和按弦精準度明顯提高。雖然因為種種原因，我的吉他課程只進(jìn)行了半年就停止了，但是至今，我都堅持每天練琴，沒(méi)半個(gè)月就會(huì )練會(huì )一首新歌，爭取在無(wú)導師的情況下提高自己的水平，我為我堅持不懈學(xué)習吉他的毅力，喝彩！

　　我自己心中的'自我形象無(wú)論再好，那也只是曾經(jīng)的我。說(shuō)實(shí)在的，我過(guò)去的缺點(diǎn)還是很多的：盡管說(shuō)我每次都是班級前五名，但是我從未進(jìn)入過(guò)年級前十名；盡管說(shuō)我盡量用心完成各科作業(yè)，但是我經(jīng)常把星期天作業(yè)放在星期日晚上做；盡管說(shuō)我有學(xué)好吉他的毅力，但是我依然無(wú)法彈好十六分音符……

　　現在，我翻開(kāi)了七年級下冊這一嶄新的篇章，在這個(gè)新起點(diǎn)上，我將要變得實(shí)事求是，不會(huì )再像之前那樣只把計劃寫(xiě)得很完美，但是從來(lái)不按計劃行事。我很懊悔，為什么知道現在我才明白時(shí)間一去不復返，今后，我不要再繼續浪費我的青春，不要再錯過(guò)什么，什么事情都提前做！

　　我依然為自己喝彩，為我對錯誤的認識和對未來(lái)的規劃而喝彩！我將帶著(zhù)我自己對自己的喝彩，開(kāi)創(chuàng )更加美好的未來(lái)！

為自己喝彩作文600字，我是自己的鐵桿粉絲14

　　我的長(cháng)處眾所周知就是“寫(xiě)字”不錯，曾經(jīng)獲得過(guò)“全國青少年獎三等獎”、“全國軟筆征文一等獎”。

　　記得那是一個(gè)星期六下午，天空像打翻了的灰黑色染料一般灰蒙蒙。

　　我拿著(zhù)東西來(lái)到了老師家，老師幫我選了一幅字簡(jiǎn)單又少的《夏日絕句》，這首詩(shī)說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單，光一個(gè)“雄”字就練了我半小時(shí)。開(kāi)始上作品紙了，因為是第一次上作品紙，我心里像十五只吊桶打水一般七上八下的，前兩句寫(xiě)的`都挺不錯，可是寫(xiě)第三句的“過(guò)”字時(shí)，因為“捺”寫(xiě)得太粗了，毀了整幅作品，所以只好寫(xiě)第二次了。老師告訴我：“你一定要寫(xiě)一字對一字，或先在毛邊紙上練習幾次，再在作品紙上寫(xiě)，這樣失敗的機率不就小些了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二次重新寫(xiě)了，我心里想這次可不能再寫(xiě)砸了。于是按部就班地照之前的步驟弄好，并且聽(tīng)取老師的建議，在毛邊紙上練習了多次，不多會(huì )便順利寫(xiě)下前兩句“生當作人杰，死亦為鬼雄”。然后是第三句，上次就是在這出錯的，有了前車(chē)之鑒，這次寫(xiě)這句時(shí)我格外的小心翼翼，尤其是在寫(xiě)“過(guò)”的時(shí)候，終于最后一筆落下，我不由得輕呼一口氣，終于完成了，心頭的大石也可以落地了。但是，好景不長(cháng)寫(xiě)到最后一個(gè)字“東”時(shí)，因為“撇折”寫(xiě)歪了，這時(shí)我心里就像有一只小鹿在亂闖亂撞。恰巧這時(shí)老師來(lái)了，我立馬向老師“求救”，老師見(jiàn)狀微笑地說(shuō)：“這好辦，上一筆沒(méi)寫(xiě)好，可以用下一筆去救；練字的人，不但要會(huì )寫(xiě)好，還要懂得救好，因為如果你會(huì )救，就無(wú)所謂錯誤了！錯也是對！說(shuō)著(zhù)老師拿起了筆，立馬刷刷兩下一個(gè)完美無(wú)缺的“東”字就呈現在了眼前。最后，寫(xiě)上落款一副令我滿(mǎn)意的作品便完成了。我快步走上前給老師看，老師一只手拿著(zhù)作品，另一只手輕撫著(zhù)我的頭，嘴邊露出了欣慰的笑容。我呢，笑得早已露出了兩排潔白的大牙齒，臉上的酒窩也充滿(mǎn)了驕傲與自豪。

　　那一次，我為我的作品而喝彩，也為自己的成長(cháng)喝彩！

為自己喝彩作文600字，我是自己的鐵桿粉絲15

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)布娃娃。那布娃娃扎著(zhù)馬尾辮，戴著(zhù)小黃帽，穿著(zhù)白色的水手服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，漂亮極了�？晌蚁朐俳o它做一件更漂亮的衣服。我對正在洗衣服的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要給布娃娃做一件更漂亮的衣服�！眿寢岊D了一下，她詫異地張大了嘴巴，：“��？！你會(huì )給布娃娃做衣服？”媽媽笑了起來(lái)。爸爸聽(tīng)到了笑聲，摸摸我的頭說(shuō)：“寶貝，縫衣服太復雜了，你還小，不會(huì )做，要不還是爸爸來(lái)吧�！�

　　我對著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)：“我能行！”媽媽說(shuō)：“那你就縫一件衣服看看�！蔽倚睦锉镒懔藙�，心想一定要做出一件漂亮的`衣服來(lái)。

　　我拿來(lái)了媽媽的針線(xiàn)盒，媽媽耐心地教完了簡(jiǎn)單的步驟后，我就動(dòng)起手來(lái)。我找來(lái)一件小時(shí)候穿過(guò)的小衣服，用剪刀把衣服剪成大塊的布。我在布娃娃的身上比劃著(zhù)，用彩色筆在布上做好標記，接著(zhù)把布攤在餐桌上，又用彩色筆畫(huà)好線(xiàn)條，用剪刀沿著(zhù)線(xiàn)條剪出需要縫制的布片來(lái)。我找了鮮紅色的棉線(xiàn)和大號的針，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子穿針引線(xiàn)。我接著(zhù)把前身和后背的兩塊布疊在一起，沿著(zhù)邊緣縫起來(lái)。我一針一針地縫下去，汗水一滴一滴地落下來(lái)。我的手指被針扎了幾個(gè)眼，滲出血來(lái)，痛得我嗷嗷直叫。但我看著(zhù)布娃娃的衣服逐漸完成，我忍住了疼痛。

　　我在拼接袖子的時(shí)候，發(fā)現怎么也拼不上去，我仔細一看，原來(lái)是袖子小了。于是，我把袖子拆下來(lái)，加了一塊布又重新縫，重新拼接，我定睛一看，嘿，正合適。接下來(lái)，我從針線(xiàn)盒里拿出了大小不一各種顏色的四顆紐扣，把它們一個(gè)一個(gè)地縫在衣服上。我手中的針在紐扣孔來(lái)回穿梭，不一會(huì )功夫，紐扣全都縫完了。我用剪刀在衣服的另一邊剪了四個(gè)紐扣孔，我縫的衣服完成了。

　　爸爸媽媽看了看我手上的衣服，笑著(zhù)說(shuō)：“你真行！”我聽(tīng)完這話(huà)，開(kāi)心極了，手舉得高高的，驕傲地大喊一聲：“我能行！”

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