我為自己喝彩作文通用15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我為自己喝彩作文，希望能夠幫助到大家。

我為自己喝彩作文1

　　大雁學(xué)會(huì )了在空中飛翔，它為自己喝彩；海鷗學(xué)會(huì )了在大海上飛翔；它為自己喝彩；馬駒學(xué)會(huì )了在草地上歡樂(lè )的奔跑；它為自己喝彩；而我，取得好成績(jì)，我要為我自己喝彩。

　　今年的一月冷冰冰的。平時(shí)我是最怕冷的了，而今天似乎什么感覺(jué)也沒(méi)有，也許是緊張過(guò)度的緣故吧。當鈴聲鈴鈴鈴響起時(shí)，期末考試開(kāi)始了，坐在六(5)班的五。六年級的同學(xué)大多都開(kāi)始刷刷刷地寫(xiě)起題來(lái)，而我卻坐在凳子上，深深吸了一口氣，環(huán)顧了一下四周，看著(zhù)同學(xué)們寫(xiě)字的速度，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒(méi)有他們考得好，怎么辦？這時(shí)，突然又轉了個(gè)180度的大彎，想到我平時(shí)那么用功地去復習，怎么會(huì )比他們考得差呢？于是也刷刷刷地寫(xiě)來(lái)。 &&

　　鈴鈴鈴下課鈴從走廊里傳來(lái)，闖進(jìn)每個(gè)教室，我放下卷子高興地走出了考場(chǎng)。

　　終于到了領(lǐng)成績(jì)單的那天，我喜不自勝，因為我得到了一份滿(mǎn)意的語(yǔ)文答卷。

　　現在回憶起那時(shí)的事來(lái)，我想：當時(shí)如果我沒(méi)有自信的話(huà)，那么肯定會(huì )因為緊張而出差錯�？磥�(lái)自信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的`，也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。

　　也許你就是一朵殘花；一片熬過(guò)旱季的葉子；一張簡(jiǎn)單的紙；一塊普通的布，盡管不會(huì )吸引人們豐實(shí)目光和驚嘆，但只要有必勝的信心，就能為自己喝彩，不要在意別人的目光，要記住，你就是生命中最忠實(shí)的支持者，最好的賞識者。

我為自己喝彩作文2

　　生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵的。

　　我的字不如別人的工整，每當我前桌寫(xiě)完一張字時(shí)，我總會(huì )拿過(guò)來(lái)品一品，把她當作我的.榜樣。功夫不負有心人，在四年級時(shí)，我的字被老師夸獎了，頓時(shí)，太陽(yáng)變得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一樣甜。從此，我的字寫(xiě)得更加漂亮了。

　　自從升入高年級，我的成績(jì)不如以前那么好了，于是，我控制了玩電腦時(shí)間，努力學(xué)習，反而學(xué)習成績(jì)還更低了，我的心里十分沮喪，難道我的學(xué)習成績(jì)只有現在那么差？

　　后來(lái)，我ＱＱ上發(fā)現了一位同學(xué)的個(gè)性簽名讓我沉思”結果只是個(gè)標志性的東西”。其實(shí)，這句話(huà)是說(shuō)明了，結果并不是最重要的，最重要的是過(guò)程。嗯，對！我知道我成績(jì)?yōu)槭裁瓷喜蝗チ�！原�?lái)，我太重視成績(jì)了！更要看錯在什么地方，要掌握錯題，還要反思為什么錯。

　　于是，我打開(kāi)了電腦，痛快的玩了一個(gè)下午，晚上就認真學(xué)習，一周后，我的數學(xué)競賽榮獲三等獎了！那天下午放學(xué)后，我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)，邊走邊津津有味的看著(zhù)，朋友叫住我，問(wèn)”咦？你怎么買(mǎi)這么多漫畫(huà)書(shū)？”我高興地說(shuō)：”我是為自己喝彩呀！”臉上露出了從未有過(guò)的笑容。

　　人生的道路上是需要喝彩的，但當你自己沒(méi)人喝彩時(shí)，你應該要為自己喝彩。

我為自己喝彩作文3

　　我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己的作文寫(xiě)的好。在作文補習班父母會(huì )問(wèn)，老師會(huì )問(wèn)，自己也會(huì )問(wèn)自己：我的作文寫(xiě)的好嗎？要當一為有名的現代作家可能嗎？我常常告訴自己只要努力就可能。

　　我自幼的夢(mèng)想就是作家，是一個(gè)不現實(shí)的夢(mèng)想。從小我就發(fā)現自己的試題、考試做什么都不順，最順的事兒就是寫(xiě)作文，因此我發(fā)現了自己對作文的靈感。但也不是勤。我有一個(gè)很光榮的記錄是，在作文補習班六年中每次我的作文是最好的，直到現在都沒(méi)人能超我。 一年級，我在紅聯(lián)小學(xué)上學(xué)時(shí)寫(xiě)了一篇作文叫《今天的陽(yáng)光很璀燦》。其實(shí)那里面的東西都很不現實(shí)，是一個(gè)童話(huà)。 后來(lái)，我離開(kāi)紅聯(lián)到棕樹(shù)營(yíng)去，生活的改變以及其它的一些事使我作文退步了。直到五年級，我發(fā)覺(jué)我又有了新的開(kāi)始。

　　教師、同學(xué)都夸我寫(xiě)的好。我認為寫(xiě)作是人生最大的樂(lè )趣，寫(xiě)作在生活很重要，我喜歡寫(xiě)作。也熱愛(ài)生活�；蛟S，各位會(huì )認為寫(xiě)作是人生中的`一種成就，其實(shí)，寫(xiě)一篇好文章，上鍛煉人類(lèi)的大腦思維能力。至于我自己的作文，還要經(jīng)過(guò)難以想象的修改。我寫(xiě)作好�？蛇@并不代表文學(xué)上的價(jià)值，這絕對是兩回事。 同學(xué)們?yōu)槲液炔拾�！為你的同學(xué)我喝彩吧！

我為自己喝彩作文4

　　人最難得的喝彩不是因為這個(gè)世界太精彩，不是因為一個(gè)朋友取得了成功，而是自己戰勝了一個(gè)最難對付的敵人——你自己，因為你勝利了，所以你理所應當地要得到自己的喝彩。但很多人都把難得喝彩送給了別人，一點(diǎn)兒也不留給自己。這并不是慷慨大方的表現，只是因為你看到了別人的成功是偉大的，卻看不見(jiàn)自己的成功，或認為自己只獲得了微不盡到的成功。他們沒(méi)有勇氣為自己喝彩。這也正好是他們缺乏自信的表現。

　　不要認為自己沒(méi)有成功過(guò)，誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì )堅強呢？每次跌倒后的爬起，淚水后的笑容，重新制定的'起跑線(xiàn)…一切的一切，都是你的成功，當你看到自己的成功，并為之喝彩時(shí)，你會(huì )發(fā)現一個(gè)全新的的自己，原來(lái)自己這麼優(yōu)秀，一切困難都壓不倒。我想，這樣一個(gè)自信十足的你一定會(huì )取得更多等多的成功。

　　也不要認為自己獲得的成功微不足道，一次考試，只要提高了5名，或許在別人眼里你依然是個(gè)差生，但是，這5名也是自己辛勤的汗水，別人可以輕視這小小的成績(jì)，自己不但不能看不到他，還要為他喝彩，因為只小小的5名讓你遠離那個(gè)曾經(jīng)懶惰的自己，你超越自己，超越了惰性，超越了貪玩兒，這是走向成功所邁出的第一步，也是至關(guān)重要的一步，這樣偉大的勝利，難道不該為自己喝彩一下嗎？

　　為自己喝彩吧！它是你前進(jìn)的動(dòng)力，讓你擁有更多的自信；為自己喝彩吧！為了明天更多人為你喝彩！

我為自己喝彩作文5

　　飛翔的雛鷹，不停地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，為自己的成功喝彩。奔騰的駿馬，不時(shí)地搖著(zhù)尾巴，為自己的速度而喝彩。井底的青蛙，不停地歌唱，為自己的夢(mèng)想而喝彩。今天，我要為自己喝彩！

　　為自己喝彩，自己是自己生命最著(zhù)意的欣賞著(zhù)。人的生命只有一次，在人生的旅途中，為自己喝彩是一種驕傲。

　　記得那是三年級的第一次英語(yǔ)課，老師問(wèn)同學(xué)們有誰(shuí)愿意當課代表，我一聽(tīng)，不假思索的舉起了小手，老師用鼓勵的目光望著(zhù)我，我的臉上蕩漾著(zhù)舒心的微笑。全班同學(xué)用欽佩的眼神望著(zhù)我，不禁發(fā)出一聲感嘆。我為自己的勇氣而喝彩。

　　這份勇氣使我增強了信心，勤奮努力的`刻苦學(xué)習英語(yǔ)，起好帶頭作用，做好同學(xué)們的榜樣。

　　山難搬，性難移。每個(gè)人在這個(gè)世上都是獨一無(wú)二的，為自己的特別而喝彩。

　　當我遇到困難膽怯時(shí)，我的心里默默地喊著(zhù)：加油！加油！使我鼓足勇氣面對困難，當我取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，我為自己的拼搏而喝彩，勉勵自己不要驕傲，要繼續努力。

　　那一次，我初學(xué)滑旱冰，由于沒(méi)有掌握要領(lǐng)，急于求成，我摔跤受傷了，但我仍然咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，保持平衡，繼續滑行。我雙眼平視前方左右滑動(dòng)，在我的堅持努力下，我終于成功了。全然不顧自己身體的傷痛，沉浸在成功的喜悅中。我覺(jué)得沒(méi)有什么能比得上這份堅強，我為自己的堅強而喝彩。

　　飛翔的雛鷹依然在扇動(dòng)著(zhù)翅膀，奔騰的駿馬依然在展現它驚人的速度，井底的青蛙依然在歌唱，我依然在為自己不懈的努力，堅強地拼搏而喝彩。

我為自己喝彩作文6

　　我為自己喝彩，為自己付出的努力而喝彩。

　　那是一次演講比賽，在老師同學(xué)的鼓勵下，我也參加了。在比賽開(kāi)始前，我格外的緊張，更別提到我商場(chǎng)時(shí)了，仿佛老天爺也與我們作對，我的腦子里一片空白�！跋旅嬗姓�9號同學(xué)為大家帶來(lái)表演�！敝鞒秩说穆曇舴路饛牧硪粋�(gè)世界傳來(lái)。

　　我緊張到心都要跳出胸膛了。我走上舞臺，開(kāi)始了表演：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”講完這段話(huà)，還得要停頓下，因為要講述故事內容了：“林肯是美國最偉大的總統之一……”

　　可接下來(lái)，問(wèn)題就發(fā)生了。我停了一下，喘了一口氣，因為實(shí)在想不起來(lái)下面的內容了，不得不這樣。

　　這時(shí)，我發(fā)現臺下坐著(zhù)的是親愛(ài)的老師和同學(xué)們，他們用堅定的目標看著(zhù)我，他們的`目光仿佛在說(shuō)話(huà)：“你一定可以的，加油！”我暗下決心：一定不能對不起他們對我的期望。于是，我跳過(guò)這一句，直接說(shuō)了下一句。

　　我以為災難過(guò)后就是光明大道，可是還有更大的挑戰——我將在下一段中做一個(gè)手勢，以表達文章的主要內容。我對自己說(shuō)：相信自己，一定可以！

　　我表演結束，走下舞臺。走到老師面前，老師把手放在我的肩膀上說(shuō)：“講得不錯�！蓖瑢W(xué)們也為我豎起了大拇指。

　　有辛苦的付出，才能換來(lái)美好的未來(lái)。我為自己喝彩，為努力喝彩！

我為自己喝彩作文7

　　每個(gè)人的一生都會(huì )有很多有意義的事等待著(zhù)我們去完成，這些事不一定是什么驚天動(dòng)地的大事，但完成了同樣值得為自己喝彩。

　　讀六年級上半年的時(shí)候，我們六年級的同學(xué)被選中了體育健康測試，六年級的老師們急壞了，立馬叫我們全副武裝，下樓鍛煉，真是臨陣磨槍——不快也光��！體育老師王老師板著(zhù)臉告訴大家，這次體側非常重要，必須拿出十二分的努力。如果這次體側不合格，那么后果會(huì )非常嚴重。王老師的一番告誡，讓我們的.心頓時(shí)慌亂了，因為我的體育向來(lái)不好，人也偏胖。但還是得參加��！

　　有一次，王老師讓我們練習50×8往返跑，我們一個(gè)個(gè)在火紅的太陽(yáng)下露出了痛苦的表情，懶散的散開(kāi)隊伍�！翱煲稽c(diǎn)啊,六年級了，連隊伍都不會(huì )排！”王老師吼道�？晌覀冞�是慢吞吞的�！岸既ヅ�5圈�！蓖趵蠋煱l(fā)怒了，“快點(diǎn)�！�

　　剛開(kāi)始我跑在隊伍中間，可耐力差的我漸漸不行了，一個(gè)個(gè)人影飛快地從我的身邊撩過(guò)。我想追上去，但根本就用不上力，嘴里大口大口地喘氣，一股股熱氣從我嘴巴里吸進(jìn)呼出，臉蛋也漲得通紅，我暗暗發(fā)誓，調整好自己的心態(tài)，緊跟在他們身后。前面的同學(xué)體力似乎也有些不足了，我抓住機會(huì )，一舉沖了上去。最后，我累得趴在一個(gè)同學(xué)身上大口大口地喘著(zhù)粗氣。

　　通過(guò)這5圈，讓我體會(huì )到了柳暗花明又一村，讓我懂得了做事要堅持不懈。我這次真為自己加油喝彩，棒棒噠！

我為自己喝彩作文8

　　喝彩，通常都是別人為你自己喝彩。比如：你考了個(gè)高分，別人為你鼓掌、為你祝賀；你做了件大好事，媒體來(lái)對你進(jìn)行采訪(fǎng)，同學(xué)們?yōu)槟愫炔�。然而，這次則是我自己為我自己喝彩。下面我就來(lái)講一講我自己的“輝煌”吧！

　　一個(gè)狂風(fēng)大作的下午，我坐車(chē)來(lái)到學(xué)校。雖然天氣惡劣，但我還是喜滋滋地來(lái)到學(xué)校。為什么呢？待會(huì )兒就會(huì )見(jiàn)分曉，嘻嘻！

　　進(jìn)入教室時(shí)，我發(fā)現同學(xué)們在那兒拖地，才想起我這個(gè)值日生來(lái)晚了，馬上等著(zhù)組長(cháng)對我這個(gè)落后分子的臭罵。令我驚訝的是組長(cháng)不但沒(méi)罵我，還安慰我。這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“下面，我來(lái)把名次報一下�！蔽铱匆�(jiàn)老師一臉高興，我覺(jué)得老師可能認為有人進(jìn)步了�！皬堁佑畹谝幻�……�！崩蠋熣f(shuō)完，向我投來(lái)驚訝的'目光，又說(shuō)：“張延宇，你級部第一名！”話(huà)語(yǔ)里面帶著(zhù)高興的調音。我高興極了。

　　我為自己喝彩：“耶！”

我為自己喝彩作文9

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，也為自己的閃光點(diǎn)而喝彩，有的是為自己踢足球而喝彩，有的是為自己繪畫(huà)而喝彩，而我為自己喝彩的是數學(xué)。

　　我非常喜歡數學(xué)，就報了一個(gè)奧數班。我學(xué)習的非�？�，參加了學(xué)校好多次的.奧數比賽。第一次的時(shí)候，我又緊張又高興。高興的事是之前的努力沒(méi)有白費，終于可以?shī)W數比賽了。

　　緊張的是假如考砸了該怎么辦？我慢慢地走進(jìn)教室里，然后找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，同學(xué)們也陸續的進(jìn)來(lái)。接著(zhù)老師把奧數的卷子和草稿紙發(fā)了下來(lái)，我一拿到奧數的卷子就開(kāi)始認真地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì )兒，發(fā)現了這道題不會(huì )寫(xiě)，我看這道題可以做出來(lái)，于是我把紙撕了一小段，做了一下，終于算出來(lái)了，我把空格填上又開(kāi)始寫(xiě)了。該交卷了，我又慌慌忙忙地提交試卷就走了。

　　過(guò)了一個(gè)星期，老師告訴我，我獲得了第一名。我開(kāi)心：“耶！我是第一名�！逼綍r(shí)的努力沒(méi)有白費�！耙环指�耘，一分收獲”，以后我要更加努力，讓自己的數學(xué)更加好。

我為自己喝彩作文10

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，特別熱愛(ài)彈古箏。雖然還是初級階段，但是我已獲得了許多成績(jì)。

　　記得我第一次練習，我來(lái)到老師家里，挑了一個(gè)帶有孔雀圖案的古箏練了起來(lái)。前面基礎紅練得還不錯，再加上我回家時(shí)刻苦努力，已經(jīng)練得還不錯了。于是，老師教了一首初級曲目，她先教了二段，教學(xué)結束后，我回到家里迫不及待地練了起來(lái)。沒(méi)想到，那二段句子那么長(cháng)，我斷斷續續地彈了半天，可是，就連半段也沒(méi)練會(huì )�！安粡椓�！不彈了！”我生氣極了，便在古箏上亂刮一氣，接著(zhù)，我又沮喪地躺在床上，心里十分糾結，練嗎？太難，不練嘛，到老師那里怎么交待？算了，我別嘔氣了，還是繼續練吧。

　　于是，我又坐到古箏前，認真地練了起來(lái)。功夫不負有心人，到了還課的`時(shí)間了，那一天，我和媽媽早早地來(lái)到琴室，我擺好姿勢，一曲優(yōu)美的歌聲便宜從我手指間流淌了出來(lái)，時(shí)而悠揚，時(shí)而婉轉，二段過(guò)后，老師拍手叫好，媽媽也露出了欣慰的眼神。我暗暗地想：這次總算圓滿(mǎn)，但一定要更加努力才行！我為自己喝彩！

我為自己喝彩作文11

　　生活中處處需要喝彩，人是需要鼓勵的．

　　我的字不如別人的工整，每當我前桌寫(xiě)完一張字時(shí)，我總會(huì )拿過(guò)來(lái)品一品，把她當作我的.榜樣．功夫不負有心人，在四年級時(shí)，我的字被老師夸獎了，頓時(shí)，太陽(yáng)變得更加耀眼了，我的心如吃了蜜一樣甜．從此，我的字寫(xiě)得更加漂亮了。

　　自從升入高年級，我的成績(jì)不如以前那么好了，于是，我控制了玩電腦時(shí)間，努力學(xué)習，反而學(xué)習成績(jì)還更低了，我的心里十分沮喪，難道我的學(xué)習成績(jì)只有現在那么差？

　　后來(lái)，我ＱＱ上發(fā)現了一位同學(xué)的個(gè)性簽名讓我沉思”結果只是個(gè)標志性的東西”．其實(shí)，這句話(huà)是說(shuō)明了，結果并不是最重要的，最重要的是過(guò)程．嗯，對！我知道我成績(jì)?yōu)槭裁瓷喜蝗チ�！原�?lái)，我太重視成績(jì)了！更要看錯在什么地方，要掌握錯題，還要反思為什么錯。

　　于是，我打開(kāi)了電腦，痛快的玩了一個(gè)下午，晚上就認真學(xué)習，一周后，我的數學(xué)競賽榮獲三等獎了！那天下午放學(xué)后，我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū)，邊走邊津津有味的看著(zhù)，朋友叫住我，問(wèn)”咦？你怎么買(mǎi)這么多漫畫(huà)書(shū)？”我高興地說(shuō)：”我是為自己喝彩呀！”臉上露出了從未有過(guò)的笑容。

　　人生的道路上是需要喝彩的，但當你自己沒(méi)人喝彩時(shí)，你應該要為自己喝彩。

我為自己喝彩作文12

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，也為自己的閃光點(diǎn)喝彩過(guò)，有的是為自己打籃球而喝彩，有的是為自己的電腦編程而喝彩，而我是為我助人為樂(lè )的表現而喝彩。

　　那天，放學(xué)回家，我一邊走，一邊唱著(zhù)歌，正走在回家的路上，快要到家的時(shí)候，一輛三輪車(chē)從我身邊開(kāi)過(guò)，一張單子“飛”了過(guò)來(lái)，不偏不倚剛剛好落在我臉上，我頓時(shí)就像一位盲人，天空像一塊白布，白花花的，看都看不見(jiàn)，只能看到白茫茫一片。我把單子拿了下來(lái)，心想：這一定是三輪車(chē)上叔叔的，如果找不到這張單子，他一定會(huì )很慌張的，這多不好��！于是，我決定把單子還給叔叔。

　　說(shuō)干就干，我飛快的.向三輪車(chē)跑去，一邊拿著(zhù)單子，一邊叫道：“停下！停下！”三輪車(chē)的速度慢了下來(lái)，我趁這個(gè)機會(huì )，三步并做兩步敢過(guò)去，攔住了三輪車(chē)。我將單子遞給三輪車(chē)上的叔叔，說(shuō)：“叔叔，這是您的單子嗎？”叔叔說(shuō)：“是的，謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，助人為樂(lè )是應該的�！�

　　我心里比吃了蜜還甜，我為自己的勇氣喝彩，為自己的行為喝彩，我要多多幫助別人，這讓助人為樂(lè )的精神傳遍整個(gè)地球，讓生活變得更加多姿多彩。

我為自己喝彩作文13

　　上個(gè)月，我們學(xué)校開(kāi)展了慶祝成立30周年的系列活動(dòng)，其中有一項就是——校園“十佳小笛手”大賽。經(jīng)過(guò)初賽和復賽的激烈比拼，選出了三十名小笛手進(jìn)行決賽。這其中包括我。決賽的曲子還沒(méi)練熟，就碰上了29名高手，我難免變得緊張起來(lái)�！斑�好把曲譜背下來(lái)了”，我心里暗想道。

　　比賽當天，暖陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。我忐忑地走進(jìn)大禮堂，開(kāi)始抽簽。我抽到第10個(gè)，不由得喜上眉梢，因為“10”是我的'幸運數字。

　　終于開(kāi)始比賽了。前面的選手吹得都很不錯，馬上就要輪到我了，我的心跳“砰砰砰”加速，呼吸也開(kāi)始急促起來(lái)。輪到我上場(chǎng)，我趕緊調整好呼吸，拿起竹笛，開(kāi)始吹奏《牧民新歌》。從引子開(kāi)始，我用清脆、響亮的聲音表現出大草原的遼闊；進(jìn)入行板，我的笛聲開(kāi)始變得柔美又富有彈性。一曲終了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　一個(gè)多小時(shí)后，比賽結束了，主持人開(kāi)始公布獲獎名單。我仔細地聽(tīng)著(zhù)，生怕漏了其中的任何一個(gè)名字。優(yōu)秀小笛手里沒(méi)有我的名字，說(shuō)明……我開(kāi)始興奮起來(lái)。果然，我獲得了最高榮譽(yù)——十佳小笛手。耶！我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來(lái)，趕緊跑上臺去領(lǐng)獎……

　　那一刻，我為自己喝彩。因為，那是我堅持不懈、刻苦付出的收獲。

我為自己喝彩作文14

　　我，是個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩；我，是個(gè)為了練好舞蹈，練功練到深夜的女孩。

　　我在各項舞蹈大賽中獲得過(guò)很多的獎項：在“小荷風(fēng)采”中獲得最高獎“小荷之星”……我還參加過(guò)河南電視臺的春晚，中秋晚會(huì )，國慶晚會(huì )，七一晚會(huì )……我還參加過(guò)中央電視臺三套的舞蹈世界呢！

　　俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。我的各種榮譽(yù)更離不開(kāi)平時(shí)的苦苦練習。

　　我記得小時(shí)候，有一次，我剛學(xué)會(huì )了下大腰，老師讓我們回家練習。在家里，我下一個(gè)大腰，就有“咚”的一聲。沒(méi)幾分鐘就聽(tīng)到“咚咚咚”的聲音，盡管我當時(shí)被磕的眼冒金星，暈頭轉向。但我還是無(wú)止境的下腰。多少次媽媽勸我不要下了，但多少次我又堅持了下來(lái)�！肮Ψ虿回撚行娜��！弊罱K，我的.腰在舞蹈班多次表?yè)P、做示范，是班里的佼佼者。

　　暑假，在上央視時(shí)，我放棄了和小伙伴一起娛樂(lè )，放棄了和他們一起玩耍、嬉戲。每天，我要很早到舞蹈班訓練，不管刮風(fēng)下雨，我都風(fēng)雨無(wú)阻。當演出完畢，在電視上播的時(shí)候，小伙伴們會(huì )投來(lái)羨慕的目光，可他們知道，我是怎樣辛苦的訓練嗎！

　　我，是一個(gè)愛(ài)舞蹈的女孩，我--不管多苦多累也要練下去。

　　我——為自己喝彩

我為自己喝彩作文15

　　這一次，我嘗到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的？那感覺(jué)，是溫暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌？她是天上仙女灑下的：“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)。

　　今天天氣晴朗，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。我閑著(zhù)沒(méi)事干做了一個(gè)菠蘿小筆筒，拿起幾樣工具，如手工剪刀，硬的卡版紙，透明膠或雙面膠。把這些東西準備好后就可以開(kāi)始了。

　　我先拿起硬卡紙，把它用直尺量好，一條長(cháng)邊多少，一條短邊多少。然后把它畫(huà)出一個(gè)長(cháng)方形，在用手工剪刀把它剪下來(lái)，可是我在剪的過(guò)程中手不小心搖了一下，結果把它剪破了，害的.我還要再做一次，我氣的頭發(fā)都冒煙了，這次我剪得十分小心，眼睛瞪得老大，剪的動(dòng)作十分的慢，十分得小心。終于，我把這個(gè)長(cháng)方形剪下來(lái)了，不過(guò)，我的背后一身冷汗�，F在要把它的兩條長(cháng)邊連起來(lái)，把它的兩條長(cháng)邊平行后，就要拿起透明膠把它們連起來(lái)，由于我的手不夠老是占不到，哎！沒(méi)辦法，只好有請媽媽來(lái)幫我一下了。這一步可算在媽媽的幫助下完成了接下來(lái)我剪了一個(gè)圓片貼在了橢圓體的空洞上，一個(gè)小筆筒就完成了，再在上面涂上自己喜歡的圖案，精致的手工筆筒就完成了。

　　通過(guò)這次的制作我明白了只要功夫深——鐵杵磨成針的道理。

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