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我常對自己說(shuō)作文

時(shí)間:2025-12-15 15:19:46 自己 我要投稿

我常對自己說(shuō)作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我常對自己說(shuō)作文,希望對大家有所幫助。

我常對自己說(shuō)作文4篇

我常對自己說(shuō)作文1

  “風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的夢(mèng)話(huà),依然緊握著(zhù)嗎?”一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè),一邊吟唱著(zhù)這首郁可唯的《時(shí)間煮雨》,總覺(jué)得心里空空的。

  一眨眼的功夫,六年的小學(xué)時(shí)光結束,曾經(jīng)的我們都迎來(lái)了人生的“第二次” -------小升初。曾經(jīng)坐在同一個(gè)教室里上課的同學(xué)都各自奔西了。假期的時(shí)候,回到我親愛(ài)的母校,回到我曾經(jīng)的教室,我所感受到的`卻是一股陌生的氣味,因為我這里,沒(méi)有了同學(xué)們打鬧的情景,沒(méi)有了同學(xué)們上課傳紙條的情景,這時(shí)候,我突然覺(jué)得眼眶濕濕的,一滴一滴的淚水從臉上掉了下來(lái),但是,我只能自我安慰的說(shuō):“不能再哭了,現在哭有什么用呢?沒(méi)有人可以再安慰你了,現在的我應該強大起來(lái),不可以在輕易掉眼淚了!

  那天,天空突然被蓋上了一層布,整個(gè)世界似乎都被黑暗覆蓋了。沒(méi)過(guò)多久,天空就下起了雨,這時(shí)候我似乎又知道了,一定是老天爺“哭了”。因為早晨上學(xué)的時(shí)候,天空放透著(zhù)陽(yáng)光,所以就沒(méi)帶傘,結果誰(shuí)知道下午就下雨了?吹讲賵(chǎng)上有很多家長(cháng)來(lái)接自己的孩子,我搜索著(zhù)操場(chǎng)上的家長(cháng),并沒(méi)有發(fā)現我的家長(cháng),看著(zhù)這茫茫的大雨,我有了些失落,但還好,施晨睛的父母也同樣沒(méi)來(lái)接她,至少我還有一個(gè)人陪我。放學(xué)了,雖然我們都沒(méi)有帶傘,但我們卻在雨中痛快的瘋了一次。雖然有很多人都投來(lái)異樣的目光,但我們卻不理睬。

  曾經(jīng)陪我瘋的人,現在早已疏遠,彼此都覺(jué)得陌生了,但我常常對自己說(shuō):“每個(gè)人的童年對于自己來(lái)說(shuō)都有很大的意義,雖然童年已經(jīng)逝去,現在的我更應該珍惜眼前。

  在我的記憶中,我的小學(xué)總是那么美,回憶以往的小學(xué),并沒(méi)有現在的華麗,而現在的小學(xué),華麗同時(shí)又增添了寫(xiě)許大自然的氣息,雖然不是很大,但看上去卻很美。

  那一節體育課,我和幾個(gè)同學(xué)在打羽毛球,因為天氣太熱的原因,過(guò)了不久就不玩了。因為太熱,我滿(mǎn)臉紅彤彤的所以我就做在了大榕樹(shù)下休息,還一邊看同學(xué)打球。不知道什么時(shí)候,火燒云上來(lái)了,天空中出現了各種被燒紅的云,真美。

  童年總是那么美好,時(shí)間總流逝那么快。但是,“人總要長(cháng)大,沒(méi)有永遠的童年,也沒(méi)有永遠的孩子!边@句話(huà)大概就是我要說(shuō)的了。

我常對自己說(shuō)作文2

  我曾對自己說(shuō)過(guò)很多:在我沒(méi)信心時(shí),我對自己說(shuō):“相信自己,你能行的!”在我考試沒(méi)考好時(shí),我對自己說(shuō):“別哭了,沒(méi)考好下次再努力!痹谖液团笥阳[別扭時(shí),我對自己說(shuō):“跟他道歉吧!你們又能重歸于好!痹谖液ε聲r(shí),我對自己說(shuō):“別怕,站上去,告訴別人,你很優(yōu)秀”……在我的初中生活中,我受了些委屈,每當我受了委屈,我就會(huì )大哭一場(chǎng),但當我想起“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這句話(huà)時(shí),我便會(huì )擦干眼淚,一如既往地做著(zhù)自己該做的事。

  每天早晨,班上都會(huì )有同學(xué)補作業(yè),作為班長(cháng)的我當然不能坐視不管,馬上告訴班主任。接著(zhù),就是一個(gè)個(gè)挨批的同學(xué)從辦公室回來(lái)時(shí)“送”給我的白眼。當時(shí)的心情,復雜得不知如何形容,有委屈,有同情,也有憤怒,更有想哭的沖動(dòng)。

  記得那一次,我的同桌早上來(lái)學(xué)校補作業(yè),我望著(zhù)他,說(shuō):“你在補作業(yè)?”他抬起頭看著(zhù)我“別告訴老師!”但我還是跟班主任說(shuō)了。從辦公室回來(lái)的他,跟我劃了“三八線(xiàn)”。下課后,我跟他說(shuō)話(huà),他也不理,還對我說(shuō):“裝什么裝?!不就是班長(cháng)嗎?多管閑事,只會(huì )跟老師打小報告!甭(tīng)了他說(shuō)的話(huà),我愣住了。那一天的課,我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。晚上,我在床上想了很多。我真的做錯了嗎?我這樣做也是為他好呀,為什么他要這樣說(shuō)我?我真的是一個(gè)愛(ài)打小報告的人嗎?為什么?為什么?為什么?我哭了,哭得好傷心。我突然有了不想當班長(cháng)的念頭。不當班長(cháng),不就什么都沒(méi)有了嗎?同學(xué)不會(huì )這樣評價(jià)你,不會(huì )說(shuō)你愛(ài)打小報告,不會(huì )……當我準備向老師申請不再當班長(cháng)時(shí),我看到一句名言:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

  是啊,為什么要那么在意別人說(shuō)的話(huà)呢?做自己該做的事,哪怕受了委屈,堅持,堅持就是勝利!

  有一次,在班上選團員的時(shí)候,我本以為自己不能當選,同學(xué)們對我的印象應該很差吧,但,結果卻出人意料。我竟被選上了,團員的.“金蘋(píng)果”只有3個(gè),竟然里面有屬于我的。原來(lái),我在同學(xué)們心中我還是好樣的!

  朋友,你也和我遇到過(guò)一樣的事情嗎?你也曾受過(guò)委屈嗎?你也曾被人冤枉過(guò)嗎?其實(shí),你不必太在意別人的看法,堅持你該做的事“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

我常對自己說(shuō)作文3

  記得牛頓說(shuō)過(guò)“無(wú)論做什么事,只要肯努力奮斗,就沒(méi)有不成功的!蔽乙渤ψ约赫f(shuō)“只要努力,沒(méi)有什么做不到的,努力沒(méi)有任何借口。&qut;雖然經(jīng)常這樣對自己說(shuō),但是行動(dòng)上卻很難做到。

  平日里活潑開(kāi)朗的我,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。每次學(xué)校組織活動(dòng),老師總是給我機會(huì ),我雖然也很想參加,但心里第一個(gè)想到的念頭卻是放棄。

  這個(gè)時(shí)候,我的內心就會(huì )出現兩個(gè)矛盾的我,一個(gè)我會(huì )掃興地說(shuō)&qut;放棄吧,這么難,你完成不了!萬(wàn)一沒(méi)有得獎該怎么辦呢?“另一個(gè)我會(huì )堅定地說(shuō):”馮芷涵,加油吧,只要你肯努力,你一定行。&qut;每當這個(gè)時(shí)候我就默默地對自己說(shuō):”努力沒(méi)有任何借口!

  記得有一次,葉老師在班級通知年段要開(kāi)展一個(gè)讀書(shū)故事會(huì )的演講比賽,請大家積極報名參加,說(shuō)說(shuō)自己和書(shū)的故事。大家你看看我,我看看你,想表現卻有些猶豫,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)有勇氣現場(chǎng)報名,這其中也包括很想參加的我。

  班級群里的媽媽們知道了這個(gè)消息,卻都興奮得摩拳擦掌,躍躍欲試,都想展現自家寶貝的風(fēng)采。

  于是,媽媽第一時(shí)間就幫我報名參加了。我知道后第一個(gè)我反應就是拒絕,心想:”哎呀,我不敢,我不會(huì ),我不懂。&qut;這時(shí)另一個(gè)我又擲地有聲地說(shuō)&qut;你沒(méi)去做,你沒(méi)去想,沒(méi)有努力過(guò),怎么知道到底行不行呢?這真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!笆堑,努力沒(méi)有任何借口。加油,馮芷涵!蔽倚睦锬貙ψ约赫f(shuō)。

  為迎接比賽,我在家努力寫(xiě)稿,認真背稿,做好充分的準備。比賽那天,媽媽給我穿上了美美的`花裙子,讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。在主持人的熱情簡(jiǎn)短地介紹后,輪到我上臺了。我的心情非常緊張,因為這是我第一次上臺演講?粗(zhù)眼前一位位評委老師,我拿著(zhù)話(huà)筒的手心濕透了,汗水順著(zhù)手心的悄悄地滑落下來(lái)。

  這時(shí)我想起媽媽曾給我看過(guò)一個(gè)短片,一個(gè)失去一條腿的小男孩,他通過(guò)堅持不懈的努力,只靠自己僅有的一條腿學(xué)會(huì )了游泳,溜冰,滑雪,最后還成為足球隊不可缺少的隊員。我仿佛一下從他的身上汲取了力量,擁有了信心。是的,努力是沒(méi)有任何借口的。想到這,那卡在喉嚨口的話(huà)語(yǔ)又流利地脫口而出。我為自己順利完成這次比賽感到開(kāi)心。

  世上無(wú)難事,只要肯登攀。我常對自己說(shuō),努力沒(méi)有任何借口,每天的努力是我最堅定地步伐。

我常對自己說(shuō)作文4

  在我成長(cháng)的路上,酸甜苦辣伴我左右,雖然沒(méi)有別人所擁有的刻骨銘心,平淡無(wú)奇,卻足以讓我銘記。因為我常對自己說(shuō):我能行!這句話(huà)一直陪伴著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,讓我不斷戰勝恐懼,獲得成功。

  暑期里的一天,媽媽帶著(zhù)我去彈鋼琴。我說(shuō):“什么?我一定要去嗎?”媽媽說(shuō):“是的,必須去!”我啞口無(wú)言,被媽媽帶到了鋼琴學(xué)校,悶悶不樂(lè )地上了一節鋼琴課;氐郊,我也懶得練習,每一次上課,那每個(gè)音符就像無(wú)數只小蝌蚪在嘲笑我,還被老師批評,每一次回到家,聽(tīng)到斷斷續續的琴聲,都要面對媽媽連珠炮似的問(wèn)話(huà),委屈的眼淚經(jīng)常奪眶而出?吹綃寢尦蠲伎嗄樀,我也不知道如何安慰,心想:“放棄吧!”媽媽看到我無(wú)精打采的樣子,聽(tīng)從了我的建議,暫停了我的鋼琴課。

  兩年后的一天,媽媽舊話(huà)重提,又叫我去學(xué)鋼琴,我心想:“反正我也沒(méi)有彈鋼琴的天賦,學(xué)完一天算一天,做一個(gè)和尚撞一天鐘唄!

  結果,這個(gè)老師和以前的鋼琴老師完全不同。我上了一節課,就喜歡上了鋼琴,練琴雖然很難,但也充滿(mǎn)樂(lè )趣,我暗自對自己說(shuō):“我能行!我一定要戰勝恐懼!”就憑著(zhù)這句話(huà),我每天吃完飯都定時(shí)去練琴。剛開(kāi)始,曲子里面的譜真是太難了!我練了一次又一次,練得手都酸了,而且指法還經(jīng)常出錯,這什么時(shí)候才能練熟一首歌?想到這里,我都會(huì )坐直身子,聚精會(huì )神地練習。每次老師布置的作業(yè)我都能按時(shí)地完成。隨著(zhù)時(shí)間的推移,在老師和媽媽的鼓勵下,我終于能連貫地彈出多首很難的曲子,并且彈得越來(lái)越好!我終于明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人。同時(shí),我對自己說(shuō):“我能行!”

  秋季運動(dòng)會(huì )上,我參加了男子壘球比賽。這一次,我的`對手是實(shí)力強勁的張梓諾和李坤楠。比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻躍躍欲試,我看到他們每一個(gè)人手上的球都像離弦之箭一樣飛了出去,可以看出他們都是竭盡全力,結果李楠扔了35。5米,張梓諾扔了35。4米。成績(jì)一出,觀(guān)眾席上都報以熱烈的掌聲!我心里一下子沒(méi)底了,這兩個(gè)成績(jì)都是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,但我現在不能放棄!在助跑的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始冒汗了。雖然天氣很涼快,可是我像熱鍋上的螞蟻一樣,內心十分著(zhù)急。我屏息凝視全神貫注,用盡了全身力氣,鉛球脫手而出——40米。觀(guān)眾席上沸騰了起來(lái)!我勝利了,更重要的是,我戰勝了自己的恐懼!拔夷苄小边@句話(huà)為我注入了新的活力,這種自我鼓勵、心中默念,是一種戰勝自我恐懼的良方。

  生活的路,風(fēng)雨無(wú)阻。無(wú)論過(guò)去、現在還是將來(lái),我都會(huì )經(jīng)常理直氣壯地對自己說(shuō),我能行!

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