精選自己感動(dòng)自己的作文800字匯總七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的自己感動(dòng)自己的作文800字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己感動(dòng)自己的作文800字 篇1
生活中有很多次我都被自己感動(dòng)，第一次幫助父母，我被自己的懂事所感動(dòng)，第一次取得好成績(jì)，我被自己的努力所感動(dòng)，一次小的發(fā)明，我被自己有新的發(fā)現所感動(dòng)……
我最被自己感動(dòng)事莫過(guò)于學(xué)鋼琴的那段時(shí)間了。
我喜歡鋼琴，既是因為它的高雅，又因為當我欣賞來(lái)自于鋼琴那美妙的旋律時(shí)，總能陶醉其中，我便幻想，有一天，我也能彈出美妙的樂(lè )曲。
終于，在六年級畢業(yè)的那個(gè)假期，我要求媽媽帶我去學(xué)鋼琴。媽媽很高興，還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一架鋼琴，方便我練習。
第二天，我便開(kāi)始正式上課，老師先問(wèn)我：“對鋼琴有沒(méi)有興趣”。我斬釘截鐵地回答：“有興趣�！崩蠋熣f(shuō)：“好�！比缓�，老師先教我音符在鋼琴的位置，怎么唱；我認真的學(xué)了起來(lái)，并努力記住。一節課下來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么難度�；丶抑�，我自己在那認真地練起來(lái)，但我總感覺(jué)我的手指不靈活，就像被捆住，怎么也不聽(tīng)使喚，我急得滿(mǎn)頭大汗，一首簡(jiǎn)單的練習曲就讓我嘗到了學(xué)習鋼琴的苦頭。
時(shí)間一天一天過(guò)去，我練習曲子的難度也越來(lái)越大。有時(shí)，一首曲子彈下來(lái)，簡(jiǎn)直能讓人窒息，還經(jīng)常被老爸戲稱(chēng)“蹦大豆”。老爸雖是不經(jīng)意的玩笑，卻打消我已經(jīng)所剩無(wú)幾的積極性，一首曲子，就那么幾個(gè)音符，我卻怎么也彈不下來(lái)，或者老彈錯音，我真恨自己，有時(shí)甚至拿自己的一只手打自己的另一只手，我經(jīng)常對鋼琴“熱淚盈眶”，我真后悔，干點(diǎn)什么不好，偏要學(xué)這個(gè)破玩意。
終于，有一天，我大著(zhù)膽子悄悄地跟媽媽說(shuō)：“我能不能不練琴了�！闭f(shuō)這話(huà)時(shí)，聲音低的甚至連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽沒(méi)有馬上說(shuō)什么，但我明顯感到媽媽的表情有些異樣，過(guò)了一會(huì )媽媽說(shuō)：“遇到困難是正常的，不流汗是不會(huì )有收獲的，既然你選擇了它，就不要放棄�！边@時(shí)，在一旁的爸爸突然說(shuō)道：“閨女，你上網(wǎng)查查關(guān)于朗朗的故事吧！你會(huì )有收獲的�！蔽衣�(tīng)說(shuō)過(guò)鋼琴家朗朗，但并不了解他的故事。當我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，看到他經(jīng)歷的挫折和失敗，我覺(jué)得我經(jīng)歷的挫折和失敗簡(jiǎn)直不值一提。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，我從沒(méi)有間斷過(guò)練習，媽媽的話(huà)和朗朗的故事成了我無(wú)形的動(dòng)力，我再彈起《夢(mèng)中的婚禮》時(shí)，居然讓老爸對我豎起了大拇指，從他的表情中我分明看到了贊賞。漸漸地我似乎發(fā)現我的手指可以在鍵盤(pán)上跳舞，十指間流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看著(zhù)自己的手，仿佛我的手上又出現了左手打右手，右手打左手的紅印，我真的是喜極而泣，我為我的努力而驕傲，我為我的堅持而自豪，我也被我的收獲所感動(dòng)。
自己感動(dòng)自己的作文800字 篇2
生活中有很多次我都被自己感動(dòng)，第一次幫助父母，我被自己的懂事所感動(dòng)，第一次取得好成績(jì)，我被自己的努力所感動(dòng)，一次小的發(fā)明，我被自己有新的發(fā)現所感動(dòng)……
我最被自己感動(dòng)事莫過(guò)于學(xué)鋼琴的那段時(shí)間了。
我喜歡鋼琴，既是因為它的高雅，又因為當我欣賞來(lái)自于鋼琴那美妙的旋律時(shí)，總能陶醉其中，我便幻想，有一天，我也能彈出美妙的樂(lè )曲。
終于，在六年級畢業(yè)的那個(gè)假期，我要求媽媽帶我去學(xué)鋼琴。媽媽很高興，還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一架鋼琴，方便我練習。
第二天，我便開(kāi)始正式上課，老師先問(wèn)我：“對鋼琴有沒(méi)有興趣”。我斬釘截鐵地回答：“有興趣�！崩蠋熣f(shuō)：“好�！比缓�，老師先教我音符在鋼琴的位置，怎么唱；我認真的學(xué)了起來(lái)，并努力記住。一節課下來(lái)感覺(jué)沒(méi)什么難度�；丶抑�，我自己在那認真地練起來(lái)，但我總感覺(jué)我的手指不靈活，就像被捆住，怎么也不聽(tīng)使喚，我急得滿(mǎn)頭大汗，一首簡(jiǎn)單的練習曲就讓我嘗到了學(xué)習鋼琴的苦頭。
時(shí)間一天一天過(guò)去，我練習曲子的難度也越來(lái)越大。有時(shí)，一首曲子彈下來(lái)，簡(jiǎn)直能讓人窒息，還經(jīng)常被老爸戲稱(chēng)“蹦大豆”。老爸雖是不經(jīng)意的玩笑，卻打消我已經(jīng)所剩無(wú)幾的積極性，一首曲子，就那么幾個(gè)音符，我卻怎么也彈不下來(lái)，或者老彈錯音，我真恨自己，有時(shí)甚至拿自己的一只手打自己的另一只手，我經(jīng)常對鋼琴“熱淚盈眶”，我真后悔，干點(diǎn)什么不好，偏要學(xué)這個(gè)破玩意。
終于，有一天，我大著(zhù)膽子悄悄地跟媽媽說(shuō)：“我能不能不練琴了�！闭f(shuō)這話(huà)時(shí)，聲音低的甚至連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽沒(méi)有馬上說(shuō)什么，但我明顯感到媽媽的表情有些異樣，過(guò)了一會(huì )媽媽說(shuō)：“遇到困難是正常的，不流汗是不會(huì )有收獲的，既然你選擇了它，就不要放棄�！边@時(shí)，在一旁的爸爸突然說(shuō)道：“閨女，你上網(wǎng)查查關(guān)于朗朗的故事吧！你會(huì )有收獲的�！蔽衣�(tīng)說(shuō)過(guò)鋼琴家朗朗，但并不了解他的故事。當我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，看到他經(jīng)歷的挫折和失敗，我覺(jué)得我經(jīng)歷的挫折和失敗簡(jiǎn)直不值一提。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，我從沒(méi)有間斷過(guò)練習，媽媽的話(huà)和朗朗的故事成了我無(wú)形的動(dòng)力，我再彈起《夢(mèng)中的婚禮》時(shí)，居然讓老爸對我豎起了大拇指，從他的表情中我分明看到了贊賞。漸漸地我似乎發(fā)現我的手指可以在鍵盤(pán)上跳舞，十指間流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看著(zhù)自己的手，仿佛我的手上又出現了左手打右手，右手打左手的紅印，我真的是喜極而泣，我為我的努力而驕傲，我為我的堅持而自豪，我也被我的收獲所感動(dòng)。
自己感動(dòng)自己的作文800字 篇3
六年時(shí)光匆匆流過(guò)，轉眼間，我已是一名初中生，穿著(zhù)干凈的校服，正襟危坐在嚴肅的課堂，一本正經(jīng)地讀著(zhù)課本上的一字一句，不再具備兒時(shí)無(wú)知天真的神情。畢竟是個(gè)小大人了，總得做出個(gè)大人的樣子。每次老師提問(wèn)，心中仿佛積壓著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)，等待著(zhù)瞬間的爆發(fā)。胸膛怦怦直跳，呼吸急促，這一切都在催促著(zhù)那只膽怯的右手徐徐升起�？蛇^(guò)了好半天，右手不聽(tīng)使喚，似乎有千斤重，如何也舉不起來(lái)，每到這時(shí)，課堂鴉雀無(wú)聲，一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。老師的目光在人群中掃視，我的嘴唇一張一合，悄悄地無(wú)聲地報出了答案，反反復復著(zhù)這一個(gè)動(dòng)作，明明知道正確答案，但還是沒(méi)有勇氣舉起右手，我安慰自己：總有機會(huì )舉手的，等待下一次吧！
“下一次”終于來(lái)到，老師提出了一個(gè)較簡(jiǎn)單的`問(wèn)題，我的心積聚無(wú)窮的力量，急促地跳動(dòng)強而有力，仿佛在催促什么。老師焦急地等待。要是課堂氣氛變得熱鬧，教室喧喧嚷嚷，我的一次發(fā)言并不引人注目�？山淌移诶蠋熖釂�(wèn)的一瞬間變得安靜�？諝饽�，時(shí)間飛速運轉。在這時(shí)候舉手，同學(xué)們放下一切事物認真地傾聽(tīng)，萬(wàn)一我的發(fā)言失誤，豈不是大失顏面。再說(shuō)了，這樣地場(chǎng)面如同審訊犯人般可怕，勇氣早就跑到九霄云外去了，舉手定然可望不可及了，我安慰自己：下一次老師話(huà)音剛落，我立即舉手發(fā)言，相信同學(xué)們還在議論紛紛呢！
“下一次”很快到來(lái)，我小心翼翼地聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)，等待老師提出問(wèn)題。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的警惕漸漸放松，而就在這一剎那，老師提出了問(wèn)題，我還沒(méi)來(lái)得及思考，課堂“唰”地一聲，吵鬧聲，討論聲突然消失，我有些后悔未能把握機會(huì )。思索片刻，我發(fā)覺(jué)這是一個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。機不可失，時(shí)不再來(lái)！下一次的問(wèn)題可就沒(méi)有這么簡(jiǎn)單嘍！加油，加油，我暗暗為自己打氣。深呼吸，咬緊牙關(guān)，一切就緒，準備舉手。我的心頓時(shí)如百米沖刺般迫不及待地飛跑著(zhù)。終于，我右手緩緩升起，老師微笑著(zhù)點(diǎn)了我的名字，我夢(mèng)般站起來(lái)，驀地，腦袋嗡地一聲一片空白，我語(yǔ)無(wú)倫次，結結巴巴說(shuō)了一通，同學(xué)們卻敬佩地注視著(zhù)我，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我鎮定地坐下去，為自己巨大的勇氣所感動(dòng)。
后來(lái)，我習慣于在那寂靜的環(huán)境，盡情講述觀(guān)點(diǎn)，不知不覺(jué)，我的生命綻放出一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。
其實(shí)，舉手只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，只要去嘗試，打破心中的障礙，宏亮的聲音便自然地回蕩在課堂。
多一分勇氣，多一份精彩，多一份挑戰，多一份感動(dòng)。
自己感動(dòng)自己的作文800字 篇4
生活就像一個(gè)平面鏡，你對它微笑，它也會(huì )對你微笑。人生亦是如此，當我們奮斗過(guò)、努力過(guò)，慕然回首，才感知到，我曾被自己深深感動(dòng)。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！眲偵铣踔袝r(shí)，我是一個(gè)數學(xué)差生。上課反應從來(lái)都是慢板拍，別人做半個(gè)小時(shí)的作業(yè)，而我做了兩個(gè)多小時(shí)；有時(shí)遇上思維短路，原本會(huì )做的題，也被弄得一知半解。望著(zhù)同學(xué)們在課堂上心領(lǐng)神會(huì )，滿(mǎn)意地微笑的表情，在我看來(lái)，我似乎與世隔絕。我就此放棄嗎？我真的就這樣結束我的數學(xué)生涯？不！丘吉爾這樣告訴我：“Never give up！”（永不放棄�。⿶�(ài)迪生也笑著(zhù)向我展示他的名言：“天才是百分之一的靈感與百分之九十九的汗水構成的�！�
既然我無(wú)法擁有那百分之一，但我完全可以擁有剩余的百分之九十九！一團團勝利之火在心中愈燒愈旺，直至點(diǎn)燃了我全身的斗志。燈光下，我被一次次挫敗，又一次次爬起；筆鋒不時(shí)轉動(dòng)，一種思路的探索往往要花費我幾天的苦苦驗證。功夫不負有心人，在我的毅力與堅定下，我收到了來(lái)自成績(jì)單上的一次次賀卡，我漸漸在成功。這時(shí)的我，追憶往昔，我被自己的毅力與堅強所感動(dòng)。
“天行健，君子當自強不息�！毙r(shí)候，我厭惡勞動(dòng)，雖耳熟能詳“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的古訓，但心甚煩之�？匆�(jiàn)媽媽的勞動(dòng)，我也不以為然。但小學(xué)時(shí)的一件事，卻使我改變了看法。一天，一位老師叫住了在走廊上的我，讓我去到一個(gè)垃圾箱�！癿y god！”（天哪�。┛吹竭@么大的一個(gè)箱子，里面裝滿(mǎn)了垃圾，我只覺(jué)得體溫驟然下降，手僵硬的不知如何去做。大大的箱子，小小的我，在較量：左手拿？放右手邊？推著(zhù)？拖著(zhù)？好像都行不通。
算了，還是雙手拎著(zhù)吧，這下可好了，箱子可沒(méi)那么好的脾氣，不允許我再折騰了。垃圾嘩啦啦的撒了一地。正值間操時(shí)間，在低年級的同學(xué)們一個(gè)個(gè)放大鏡般的眼睛的審視下，我只覺(jué)得自己的臉像一百攝氏度的沸水。
頓時(shí)，一陣熱流撲面而下。幸虧，及時(shí)趕來(lái)的班級同學(xué)幫我火速收場(chǎng)。從那以后，我懂得了，不要因為勞動(dòng)疲憊、臟而不去做，它是一種生存的技能，是走上自立自強最簡(jiǎn)單的一種途徑。自那時(shí)起，我不斷的鍛煉自己，在家時(shí)常做家務(wù)，在學(xué)校，為班級做力所能及的事。我在一步步踏上這條自立自強道路的同時(shí)，也對自己勇于知錯就改的決心所感動(dòng)。
“臺上一分鐘，臺下十年功�！币魳�(lè )會(huì )上，大家看到的是我嫻熟的手指在琴鍵上飛舞，看到的是我優(yōu)雅的身影，聽(tīng)到的是美妙的樂(lè )音，殊不知我背后的心血。六歲學(xué)琴，3000多個(gè)日夜，幾百元，摞起來(lái)要和我一樣高的樂(lè )譜、書(shū)籍，幾萬(wàn)元錢(qián)的學(xué)費……不正是一種對音樂(lè )的熱愛(ài)嗎？但這種熱愛(ài)被書(shū)寫(xiě)成執著(zhù)！
撿拾記憶的碎片，我被自己所感動(dòng)。因為那一次次奮斗的歷程，構建成我成長(cháng)的足跡，我被自己感動(dòng)，我帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)！我在進(jìn)行生命的快樂(lè )旅行！
自己感動(dòng)自己的作文800字 篇5
感動(dòng)是沁人心脾的甘泉，感動(dòng)是熏人欲醉的暖風(fēng)，記憶中那些美麗的一瞬，就像一些飄不落的日子，在我腦海里縈繞，在夢(mèng)里閃現，感動(dòng)像水一樣順著(zhù)掌心的紋路滑進(jìn)心田。
被自己感動(dòng)，是因為自己對理想的追求。我喜歡詩(shī)帶給我的音韻感，多少次，曾經(jīng)沉醉其間，又是多少個(gè)雨聲瀟瀟的夜晚，捧一卷詩(shī)詞，吟一淵深情，呷一口清茶。我喜歡把我的靈感和思想大片大片傾訴在一方素紙上，字里行間流露的是永恒的真和不變的愛(ài)。也想當一名流浪詩(shī)人，漂泊在外，豪放不羈，行走在羽扇綸巾之間，也想學(xué)易安凄柔委婉，隨手斟滿(mǎn)清酒，也能盛滿(mǎn)人間離情。我喜歡寫(xiě)詩(shī)，無(wú)論酷暑嚴冬，夜晚亦如是。不管別人對我投來(lái)怎樣不屑的眼光，我都會(huì )一直默默的，在詩(shī)的海洋里遨游，我從來(lái)不后悔，從來(lái)不想放棄我從來(lái)不曾害怕詩(shī)帶給我的困難，即使我已血肉模糊，但我還是會(huì )拼命掙扎，從死亡的深淵里堅強的回來(lái)。我為自己感動(dòng)……
被自己感動(dòng)，因為自己那顆火熱的愛(ài)心。黑色的雨，安靜地落下，總喜歡撐一把油紙傘，走在郊外，晶瑩的雨順著(zhù)傘滑落。三月的雨讓人有些厭煩，淅淅瀝瀝下個(gè)不停。雨中，一個(gè)瘦小的身軀在我眼前閃現，輕輕地，我走進(jìn)了他的身旁�！斑�，小朋友，你沒(méi)有帶傘嗎？”我蹲在他跟前問(wèn)道�！班��！彼街�(zhù)小嘴，粉紅的腮幫帶著(zhù)一臉稚氣。我拍拍他的肩膀，說(shuō)：“現在雨有點(diǎn)大，你要是不回去的話(huà)媽媽一定很擔心，讓姐姐送你回去，好嗎？”他對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沖我笑笑。雨蒙蒙，我以沉浸在愛(ài)的氤氳里，火熱的愛(ài)心在霧氣里蒸騰。一把傘，也能幫助一個(gè)人找到來(lái)時(shí)的路，一份情，讓一個(gè)人的心里倍受溫暖。春天已變得明媚，雨季之后定能看到幸福的彩虹。我為自己感動(dòng)……
被自己感動(dòng)，因為自己勇敢面對困難。靜靜的夜，月亮在窗外流連，只聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸和心跳。小山似的作業(yè)，自己在臺燈下默默地做著(zhù)。作業(yè)本上的“攔路虎”，“半路殺出陳咬金”的出現，讓我措手不及，可有讓我陷入沉思。沒(méi)有人知道我進(jìn)行過(guò)多少次的演算，想出了多少種的方法，曾經(jīng)想過(guò)放棄，在書(shū)桌上靜靜地哭一會(huì )兒，但我不想就此放棄，我會(huì )勇敢地面對它，它不能在我面前蔑笑輕視著(zhù)我，我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地攻克它。睡意已很朦朧，不覺(jué)已睡著(zhù)，醒來(lái)時(shí)，仍繼續想，卻發(fā)現自己淚汗一滿(mǎn)杉。
記憶匣子里的往事，多么溫馨，美麗�；貞浀囊魳�(lè )盒在不停地旋轉著(zhù)，播放那一首美妙的歌謠：為自己感動(dòng)，你就是一道風(fēng)景……
自己感動(dòng)自己的作文800字 篇6
這是一個(gè)美麗的傍晚。太陽(yáng)那金色的余輝灑在雪白的沙灘上，海風(fēng)吹拂著(zhù)海邊的椰樹(shù)，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，和嘩嘩嘩的海浪聲組成優(yōu)美的合唱。誰(shuí)也沒(méi)想到，這里危機四伏。
“啪啪啪……”我從蛋殼里爬了出來(lái)。我是一只海龜，與同伴誕生在這個(gè)美麗的海島上。我努力地將自己的身子探出來(lái)，歡天喜地地與同伴一起奔向藍色的大海。
突然，天空中出現一群海鳥(niǎo)，向我們直撲下來(lái)。我們一下子驚慌失措，在沙灘上四處逃命。
我正在狂跑，一個(gè)堅硬的東西猛地啄了我一下，我被彈出幾米遠。我抬頭一看，看見(jiàn)同伴們被海鳥(niǎo)追逐著(zhù)，吞食著(zhù)，我慶幸剛才竟免于一死�！拔业闷疵�，我不能死！”本能在大腦中叫喊，于是我狂奔起來(lái)�！芭尽钡囊宦�，我又被一只海鳥(niǎo)用堅硬的嘴啄了一下，我一掙扎，后腿搬起的沙子可能打中了海鳥(niǎo)的眼睛，它尖叫一聲飛走了�！昂�，這是好招！”我高興地想著(zhù)，顧不得身上的疼痛，滾下一個(gè)沙丘，直奔大海而去�！爸灰艿剿�，我就得救了！”心里想著(zhù)，又滾下一個(gè)沙丘，沒(méi)想到，前面有四只兇惡的眼睛在盯著(zhù)我，四只鋒利的爪子直撲而來(lái)�！拔也荒芩�！我一定要活下去！”那個(gè)聲音又在大腦中叫喊起來(lái)，我把頭一低，用前腳一扒，立即鉆進(jìn)沙洞里。海鳥(niǎo)的利爪劃過(guò)沙面飛走了。我鉆出來(lái)又開(kāi)始狂奔，誰(shuí)知道海鳥(niǎo)殺了個(gè)回馬搶?zhuān)粋�(gè)俯沖把我?jiàn)A在嘴上了！
我動(dòng)彈不得。心想：完了！這個(gè)美麗的世界剛看一眼，我就完了。我的大海呢？那湛藍湛藍的大海是我的家，我還沒(méi)到家就完了！我幾乎要放棄了，但心有不甘，我怎能就這樣變成它的口中肉！我用盡吃奶的力用爪子猛地抓了一下鳥(niǎo)的舌頭，鳥(niǎo)痛叫一聲，我掉到了地上。我來(lái)不及高興，又開(kāi)始亡命奔逃。
一路上，我遇到無(wú)數同伴的殘骸，我暗自悲痛，同時(shí)又想到自己的未來(lái)�！拔乙欢ㄒ钕氯�！”我在心里吶喊著(zhù)，拼命地爬。離大海只有五米了！……四米……三米……兩米……一米！
接觸到大海的瞬間，我失聲痛哭起來(lái)�；仡^觀(guān)望那片沙灘，看到了我的腳印。那一串串深深的腳印，雖然渺小，但沒(méi)有停頓。面對大鳥(niǎo)的攻擊，我選擇反抗，面對死亡的威脅，我不輕易放棄。這是一次生死的磨練，我憑著(zhù)不屈的精神和要活下去的信念取得了勝利。我為我的行為感到自豪，我被自己感動(dòng)！
吳尚村老師賞析：這篇的材料于一道高考題，莫子麟同學(xué)利用高考題里“小海龜被海鳥(niǎo)追殺”的一句話(huà)，充分展開(kāi)想象，編寫(xiě)了這個(gè)生動(dòng)感人的故事。這是一種富有創(chuàng )意的方法，它既克服了沒(méi)有客觀(guān)材料寫(xiě)不了記敘文的困難，也解決了編寫(xiě)故事時(shí)完全憑空想象的困難。試想一下，運用這種方法，我們可以利用古詩(shī)“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的凄涼意境寫(xiě)一篇大自然被嚴重污染，地球滿(mǎn)自蒼涼的，呼吁保護環(huán)境；我們可以續寫(xiě)唐僧師徒四人取經(jīng)回到西安后爭奪名利的故事，體現“修行還沒(méi)結束”的主題……
自己感動(dòng)自己的作文800字 篇7
每到激動(dòng)人心的時(shí)候，劉謙總會(huì )說(shuō)：“這就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”可誰(shuí)又知道，奇跡背后卻有著(zhù)“不為人知”的努力。
一次階段測試，明明可以位居班級前三，卻因為數學(xué)只考了87分拉開(kāi)了差距，成了第十。那一次，有十一位同學(xué)考滿(mǎn)90分，而我身為班級的“3號種子”卻被擠在了門(mén)外。
評講試卷時(shí)，我看著(zhù)刺眼的分數，久久不能回神。本就沒(méi)考好，老師見(jiàn)我還在發(fā)呆，氣不打一處來(lái)，他皺著(zhù)眉，瞪圓著(zhù)眼睛怒視著(zhù)我，對著(zhù)我就是一頓說(shuō)教。
耳邊，一直縈繞著(zhù)那句“看來(lái)你也只能考八十幾”，心里好委屈，眼淚要掉不掉地在眼眶里打轉，我低下頭，瞄到鄰座試卷上鮮紅的94分，心里有什么東西萌發(fā)了……
一定，要讓他們刮目相看。
之后四個(gè)星期，我像是著(zhù)了魔般地學(xué)習。嶄新的筆記本上慢慢記著(zhù)一道又一道錯題。一個(gè)月后，本子上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的黑色字體，它仿佛要將我吞噬，看得我一陣陣目眩。數學(xué)，真是件不容易的事。面對著(zhù)復雜難懂的數學(xué)題、小山般的試卷，突然間，有些害怕自己的腦容量會(huì )不夠……
是夜。
“嗒……嗒……”筆一下一下地敲著(zhù)桌面，絞盡腦汁，卻還是想不出答案。再看看鐘，十一點(diǎn)了，這道題目已經(jīng)做了整整半小時(shí)，卻還是摸不著(zhù)門(mén)路。果然，自己還是差得遠呢……一下子有些沮喪，算了，還是放棄吧�？墒�，老師發(fā)怒時(shí)口不擇言的那些話(huà)，又蹦入腦海。那些話(huà)，在心底扎了根，有個(gè)聲音不斷提醒自己：別放棄。要相信，我命由我不由天！
我微微揚起笑容，忽然想通了什么，又開(kāi)始與那些幾何題作斗爭……
短暫的忙碌后，又迎來(lái)了第二次測驗。雖然那些題目不會(huì )全部考到，卻也讓我積累了不少。我看著(zhù)試卷上那些陌生又熟悉的題目，從容地做了起來(lái)。題目很簡(jiǎn)單，考試很漫長(cháng)……走出教室，突然有種如釋重負的感覺(jué)。
第三天，分數出來(lái)了。NO.1：楊宇蘭，98分；NO.2：徐浩文，96分；NO.3：郭逸佳，94分……
知道我數學(xué)水品的同學(xué)直呼“怎么可能”，我也不太相信，將信將疑地接過(guò)試卷。
拿到那張試卷，映入眼簾的，是那大大的“98”！沒(méi)有先前的分數那樣的刺眼，反而，還帶著(zhù)一點(diǎn)小溫馨。不知怎么的，試卷上出現了斑斑淚跡。一滴又一滴的淚花，連起來(lái)，就好似一個(gè)帶著(zhù)溫暖弧度的微笑，一股由衷的喜悅從心底慢慢滋長(cháng)開(kāi)來(lái)。
一陣勁風(fēng)吹過(guò)，吹亂了發(fā)，吹干了淚，吹落了手中的試卷。俯下身，撿起它。摸了摸那些略微雜亂的字，起伏的觸感真實(shí)地告訴我：這不是夢(mèng)。再一次，溫熱的液體緩緩地淌過(guò)我的面頰，滴落在試卷上，一朵淚花迅速暈染開(kāi)來(lái)，快速抹干了淚，緩緩地戴上了眼鏡，反射的銀白色的光讓人看不出我的神情，嘴角微微揚起的弧度卻已暴露了我的心情。
為了突破自我，而感動(dòng)。
【自己感動(dòng)自己的作文800字】相關(guān)文章：
被自己感動(dòng) 作文07-25
被自己感動(dòng)的作文06-01
感動(dòng)的自己作文10-22
感動(dòng)自己的作文06-18
感動(dòng)自己作文08-19
作文被自己感動(dòng)08-18
被自己感動(dòng)的作文06-20
被自己感動(dòng)05-23
被自己感動(dòng)的作文精選篇-寫(xiě)自己的作文12-26
被自己感動(dòng)的作文精選篇07-27