介紹我自己作文五篇

高三第二學(xué)期班主任工作計劃1

　　工作目標：

　　1、認真執行學(xué)校的各項規章制度，嚴格要求學(xué)生，培養團結進(jìn)取，作風(fēng)優(yōu)良的班集體；

　　2、積極了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習；

　　3、把握時(shí)機，主動(dòng)向老教師學(xué)習，致力培養一個(gè)團結，積極，負責，高效的班干團體，讓班級管理民主化和自動(dòng)化；

　　4、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識，努力形成扎實(shí)，競爭，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

　　5、管理好術(shù)科生，使所有術(shù)科生有較強紀律性，專(zhuān)業(yè)課認真，文化課抓緊。為他們高考作好準備。

　　主要工作：

　　一、認真學(xué)習和嚴格執行學(xué)校的各項規章制度，努力配合學(xué)校開(kāi)展各項工作。

　　二、培養新的班干團體，讓更多的同學(xué)參與到班級建設活動(dòng)中，在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中增強集體榮譽(yù)感和主人翁精神。帶動(dòng)所有同學(xué)共同努力學(xué)習，努力在班上形成一個(gè)積極，團結，拼搏，上進(jìn)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　三、重視學(xué)生心理健康教育，多渠道的了解學(xué)生，和學(xué)生做知心朋友，通過(guò)交流和指導，幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的各種困難，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，學(xué)會(huì )做人。密切留意學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)定時(shí)與科任老師、學(xué)生家長(cháng)和學(xué)生本人溝通，結合學(xué)生實(shí)際情況，通過(guò)多種途徑與學(xué)生交流溝通，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。幫助他們學(xué)會(huì )自尊自愛(ài)自立自強。

　　四、合理安排全學(xué)期德育內容，做到月有主題，周有安排，不斷增強教育針對性和實(shí)效性。

　�。ň唧w安排以學(xué)校工作要求和實(shí)際情況結合為標準）

　　五、加強班級文化建設，積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。完善班級各宣傳媒體建設，強化班級環(huán)境育人功能。

　　1、完善班級環(huán)境布置和宣傳欄工作，創(chuàng )設一個(gè)&“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的良好的氛圍，在潛移默化中對學(xué)生進(jìn)行教育；

　　2、積極鼓勵和組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中增強集體凝聚力，在活動(dòng)中全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為班集體爭榮譽(yù)。

　　六、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約；抓好班級的紀律，轉化后進(jìn)生，在學(xué)生中培養競爭意識，形成&“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的成績(jì)，可以說(shuō)是班主任工作的重中之重。針對我們班是平行班，術(shù)科生多的特點(diǎn)，計劃作這樣的嘗試：抓兩面頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績(jì)相對落后的學(xué)生，抓尖子生以確保我班在高分層段中的優(yōu)勢，抓后進(jìn)生以推動(dòng)中間層次的學(xué)生，形成你追我趕的良性循環(huán)。對尖子生除提供學(xué)習的指導外，激勵他們把競爭化作學(xué)習的動(dòng)力，同時(shí)把他們推薦給科任老師，給予高度的注意和指點(diǎn)；對于落后的學(xué)生，為提高效率，準備采取以點(diǎn)帶面的'辦法，既選取幾個(gè)同學(xué)為工作重點(diǎn)，在一定的時(shí)間內有一個(gè)較大的提高，同時(shí)鼓勵其他類(lèi)似的學(xué)生，給他們以信心，并協(xié)助他們全面提高成績(jì)，讓中間層次的學(xué)生有緊迫感，以達到全面提高全班的學(xué)習成績(jì)。

　　七、加強宿舍管理，定期召開(kāi)宿生會(huì )議，關(guān)心同學(xué)的生活，及時(shí)掌握學(xué)生的生活動(dòng)態(tài)，為學(xué)生排憂(yōu)解難，解除后顧之憂(yōu)，使宿舍成為一個(gè)溫暖的，有活力的，團結向上的家。

　　八、配合年紀組搞好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)競賽。使本班的班級管理和學(xué)習成績(jì)有較大幅度提高。

高三第二學(xué)期班主任工作計劃2

　　由于本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重，特別是面臨著(zhù)高考的壓力，所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下，還要針對高三證書(shū)班學(xué)生臨近高考出現思想、生活、學(xué)習上的各種壓力，盡最大努力做好思想教育方面的工作，細致、耐心的幫助他們解決實(shí)際的困難和問(wèn)題，爭取在高考中取得理想的成績(jì)。

　　為了認真抓好各階段的教育教學(xué)工作，現將本學(xué)期的工作計劃安排如下：

　　九月份：認真對待抓好高三考試，督促學(xué)生全面復習迎考；通過(guò)測試，做好查缺補漏工作，制定下一步的改進(jìn)措施。

　　十、十一月份：抓好高考復習召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì )。

　　十二月份：大力做模擬試卷，以練提高；做好高三學(xué)生的思想、生活等工作。根據不同層次學(xué)生的需要，有目的、有條理的做好最后復習階段的工作。

　　一月份：調整狀態(tài)，平衡心理，使他們在考試中沉著(zhù)冷靜地正常發(fā)揮，考出水平，達到自己理想的目標。

　　當然班級其它各方面也要做好相關(guān)的準備工作，配合高考復習。班級常規、班級建設、學(xué)生品德教育等，做好各方面的保證措施，確保學(xué)習的良好氛圍。

　　1、選好班委，維持好課間、自習紀律。

　　2、勤抓常管多督促?lài)酪�求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

　　3、指導每位學(xué)生制訂好學(xué)習計劃，明確努力的目標和方向，通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并通過(guò)班會(huì )課、個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法，繼續培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。

　　4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的'目標。

　　5、開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。

　　6、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

　　7、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好地開(kāi)展。

　　最后，不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。沖刺高考，一切為了高考，加油！

高三第二學(xué)期班主任工作計劃3

　　本學(xué)期是高三第二學(xué)期，還有100多天就到高考了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習學(xué)生的成績(jì)相應的有所提高，但離高考的要求還有一定的差距，教學(xué)難度和管理難度還都比較大，這一學(xué)期對于這群孩子來(lái)說(shuō)又非常關(guān)鍵，作為班主任應從思想上予以重視，為提高學(xué)生成績(jì)，讓班級工作上一個(gè)新的臺階，特制定本工作計劃：

　　一、認清形勢，做好班級穩定工作。

　　從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。

　　一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;

　　二要培養學(xué)生打持久戰的思想準備;

　　三要培養學(xué)生的吃苦耐勞的精神。

　　使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習，朝著(zhù)自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

　　二、以抓學(xué)習為重頭戲，為不同層次的學(xué)生制定不同的目標，力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。

　　“抓兩頭，帶中間”這是常規的方法。通過(guò)對優(yōu)生個(gè)別談心，為他們指出學(xué)習的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。

　　在學(xué)習上既要在全班爭上游，又要在學(xué)校爭先。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹(shù)立信心，看到前途的光明，通過(guò)今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì )出現好的'局面。

　　三、做好各方面的保證措施，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。

　　1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛生和公共場(chǎng)地衛生的保持與學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合。

　　2、勤抓常管多督促?lài)酪�求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育及各項安全教育，以常規管理為載體，進(jìn)一步完善制度班級制度建設，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校及德育處的各方面的要求，防患未然。

　　3、指導每位學(xué)生制訂好學(xué)習計劃，明確努力的目標和方向，通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況 ，并通過(guò)班會(huì )課、個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。

　　4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

　　5、結合本校的心理輔導老師開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，鍛煉過(guò)硬的心理素質(zhì)，使學(xué)生能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學(xué)習上。

　　6、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。

　　四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作，嚴格按照學(xué)校的作息時(shí)間執行，不“加班加點(diǎn)”給學(xué)生充足的睡眠和休息時(shí)間，不打疲勞戰，為高考積蓄能量。

　　計劃已定，重在行動(dòng)，為把高三8班帶成文明班級，學(xué)習進(jìn)步向上，身體健康，思想進(jìn)步，而努力奮斗! 爭取在20xx年的高考中取得好的成績(jì)。

高三第二學(xué)期班主任工作計劃4

　　一.班級情況分析

　　本班是高三段A類(lèi)重點(diǎn)班，共有學(xué)生52人，其中男生38人，女生14人，家庭貧困生8人，寄宿生38人其中住校生6人�，F在離高考還有110天。班上學(xué)生總體基礎較好，但落差較大，其中落后生情緒也不穩定。高考任務(wù)重(學(xué)校目標上重點(diǎn)線(xiàn)5人：本科線(xiàn)人數：30人)。如何克服不利因素，幫助學(xué)生做好備考工作，完成學(xué)校預定目標，需要做大量的工作。

　　思想道德方面：班集體已經(jīng)建立一個(gè)學(xué)期，全班同學(xué)集體榮譽(yù)感特別強，形成了一種“班榮我榮，班辱我辱；我榮班榮，我辱班辱”的思想。學(xué)生能做到尊敬老師，對待老師講禮貌，遇到問(wèn)題愿意跟老師溝通，虛心地向老師學(xué)習。同學(xué)之間互幫互愛(ài)，相處融洽。

　　學(xué)習方面：整體學(xué)習成績(jì)在全級位于前茅，有少量的學(xué)生偏科，有特長(cháng)的學(xué)生較多。在積極健康班風(fēng)下，許多學(xué)生勤奮好學(xué)，并且愿意互相學(xué)習，已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣，但是在學(xué)習競爭下，學(xué)生學(xué)習壓力也較大。

　　班級紀律方面：學(xué)生紀律觀(guān)念強，班級紀律比其他班好很多。自從實(shí)行紀律表現與個(gè)人期末評優(yōu)掛鉤以來(lái)，遲到的同學(xué)比起上學(xué)期明顯減少。能夠保證課堂安靜有序，按質(zhì)按量地完成課室衛生的打掃，保持午休安靜，按照學(xué)校對儀容儀表的要求整理自己的著(zhù)裝、頭發(fā)等，基本上每周都能拿到學(xué)校的流動(dòng)紅旗。只是有些學(xué)生還沒(méi)有養成遵守紀律的好習慣，偶爾需要督促。

　　班干部工作方面：大部分班干部的工作能力較強，積極主動(dòng)，可以做好自己份內的工作，協(xié)助班主任管理班級，但也存在不太熱衷于班級管理的班干部。班級已經(jīng)實(shí)行了一個(gè)學(xué)期的輪流值周班長(cháng)責任制，每周一值周班長(cháng)上臺總結，效果不錯，可以提高學(xué)生的責任心以及管理能力。

　　個(gè)性方面：大部分學(xué)生還是比較活潑的，中學(xué)生好玩的天性仍然存在，但也有一些學(xué)生比較不活潑，在座位安排上已經(jīng)交錯個(gè)性活潑與不活潑的學(xué)生，使學(xué)生不至于性格走向極端。

　　其他方面：在社會(huì )風(fēng)氣的影響下，極少數學(xué)生有戀愛(ài)傾向。大部分學(xué)生在眾人面前口頭表達水平相對于（8）班較低，上課時(shí)回答問(wèn)題不夠主動(dòng)，缺少演說(shuō)訓練。

　　二.本學(xué)期工作指導思想與目標

　�。ㄒ唬�、本學(xué)期工作指導思想：

　　在學(xué)校領(lǐng)導下，以突出體現學(xué)生主體為中心，加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力，培養學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭創(chuàng )高考理想成績(jì)。

　�。ǘ�）、主要工作：

　　1.做好學(xué)生思想教育工作，指導學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰，去把握住人生重大選擇的機會(huì )。

　　2.認真上好班會(huì )課。利用各種形式的班會(huì )課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養學(xué)生良好的品格、修養等。特別上好第一周的班會(huì )課，幫助同學(xué)們樹(shù)立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會(huì )，提高每一次的班會(huì )課的質(zhì)量。

　　3.實(shí)行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項活動(dòng)，持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規范教育。不定期深入學(xué)生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的.休息環(huán)境。

　　4.爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉差。要確定優(yōu)生的培養目標和差生的轉化目標。

　　5.多與家長(cháng)溝通。要有嚴格的請假制度，樹(shù)立安全意識，遇到特殊情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

　　6.組織好學(xué)生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作，整理好學(xué)生的各項檔案資料，對學(xué)生負責。

　　三、每周工作安排：

　　周次主要工作內容班會(huì )

　　0“一�！笨荚嚋蕚湔劇耙荒！笨荚�

　　1幫助學(xué)生查漏補缺“一�！笨荚嚽闆r分析家長(cháng)會(huì )

　　2高考英語(yǔ)聽(tīng)力等三項報名;“一�！眲澗�(xiàn)標準分對照---談明確高考距離(位子)

　　3臨界生情況了解整理學(xué)生檔案“100日”沖刺誓師主題班會(huì )

　　4優(yōu)生情況了解增強記憶力--談備考方法月考

　　5落后生情況了解高考英語(yǔ)聽(tīng)力等三項高考

　　6月考考試情況分析

　　7幫助學(xué)生查漏補缺

　　8“二�！笨荚嚋蕚湔劇岸��！笨荚�

　　9“二�！笨荚�

　　10高考體檢“二�！笨荚嚽闆r分析

　　11“二�！眲澗�(xiàn)標準分對照---談明確高考目標(定位)部分學(xué)生家長(cháng)會(huì )

　　12選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì)

　　13“30日”高考沖刺主題班會(huì )月考

　　14整理好學(xué)生的各項檔案資料月考考試情況分析

　　15加強學(xué)生考前心理輔導高考前我應做什么

　　16高考前準備工作

　　17高考

　　18填報志愿指導整理學(xué)生檔案選擇能力是不容忽視的能力素質(zhì)

　　四.預期效果

　　1)保持班級團結、積極、求先進(jìn)的氛圍。

　　2)大部分學(xué)生的思想政治和道德水平有所提高，樹(shù)立正確的理想，能夠做一個(gè)正直的人。

　　3)保持班級遵守紀律的好風(fēng)氣。

　　4)大部分學(xué)生都能虛心向學(xué)習，愛(ài)學(xué)樂(lè )學(xué)。最后考上理想大學(xué)，完成學(xué)校目標。

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