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怎么寫(xiě)表達自己的作文

時(shí)間:2023-06-17 09:10:26 自己 我要投稿
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怎么寫(xiě)表達自己的作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的怎么寫(xiě)表達自己的作文,希望能夠幫助到大家。

怎么寫(xiě)表達自己的作文

  怎么寫(xiě)表達自己的作文

  一、作文的素材來(lái)源于生活

  生活中的人、事、物說(shuō)明孩子需要對生活有所觀(guān)察,有所感悟,不管出了什么主題的作文,都要能夠迅速找到自己在生活中經(jīng)歷的、能夠使用的素材。

  大多數的孩子都是“一怕文言文,二怕周樹(shù)人,三怕寫(xiě)作文”!皼](méi)有東西可寫(xiě)”,這一點(diǎn)就是大多數孩子怕作文的原因,孩子拿到作文,大多數的反應都是“不知道寫(xiě)什么”。寫(xiě)不出來(lái)就是一種煎熬的感覺(jué),久而久之就會(huì )對作文產(chǎn)生懼怕情緒。這也就說(shuō)明了兩個(gè)問(wèn)題:

  一是孩子對于生活中接觸的人、發(fā)生的事物無(wú)感。二是孩子的生活太單調,除了學(xué)習吃飯睡覺(jué)就沒(méi)有別的活動(dòng)。

  所以,大多數的孩子的作文就會(huì )出現“千篇一律”的現象,所選取的素材都已經(jīng)是被用濫了的素材。寫(xiě)《感謝》就寫(xiě)媽媽給我做飯,爸爸送我上學(xué),等等,試想閱卷老師看了那么多同樣的素材,如果選材沒(méi)有亮點(diǎn),如何吸引眼球?

  解決辦法:這兩個(gè)問(wèn)題的出現,和家長(cháng)也有著(zhù)密不可分的關(guān)系。

  首先家長(cháng)要增加孩子的人生經(jīng)歷,要讓孩子出去、帶孩子出去,讓孩子幫自己分擔一些事情,在做事情的過(guò)程中找到好的素材。不能總是讓孩子“宅”在家中,要讓孩子出去、帶孩子出去,讓孩子多做事情(做家務(wù)、看小孩等等),不僅能夠培養孩子的綜合能力,而且孩子在做事情的過(guò)程中會(huì )發(fā)現很多寫(xiě)作的好素材。每體驗一種新鮮,都要問(wèn)孩子感受到了什么,有什么感想。

  其次,家長(cháng)的引導非常重要,而最好的引導方式,就是交流,但這也同時(shí)對家長(cháng)提、出了要求,就是家長(cháng)必須是一個(gè)認真觀(guān)察生活的人,才能把自己的感悟和孩子交流。

  二、深度的差異決定了分數的差異

  生活中的事物、事理這一點(diǎn)對于孩子的要求就比較高了,也是絕大多數孩子最頭疼的問(wèn)題——“作文寫(xiě)不深”。這個(gè)也是最需要長(cháng)期積累、長(cháng)期引導的。

  換一個(gè)詞就叫做“思想深度”。其實(shí)就是指一個(gè)孩子對某一件事情的看法、思考所能達到的程度,最能夠體現一個(gè)孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。深度的差異,這也是決定孩子作文分數差異的一個(gè)重要的指標。我們之前練習過(guò)的作文中,大多數的孩子沒(méi)有結尾,或者是喊口號式的結尾。

  您和孩子是否關(guān)注社會(huì )、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)?您和孩子是否關(guān)注身邊正在發(fā)生的事情?你會(huì )給孩子講解時(shí)事熱點(diǎn)嗎?再次強調哦,“兩耳不聞窗外事”的觀(guān)點(diǎn)已經(jīng)OUT了!

  三、對社會(huì )現象的感受和認知

  您可能為了避免孩子沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò ),于是不讓孩子接觸外部世界,孩子對現在世界上和身邊發(fā)生的事情一無(wú)所知,這種因噎廢食的辦法非常不可!

  解決辦法:一方面,家長(cháng)可以讓孩子自己去瀏覽獲取來(lái)自外部世界的知識,但是畢竟孩子自制力有限,家長(cháng)要做好監督。另一方面,也要和孩子多交流時(shí)事、熱點(diǎn),家長(cháng)可以事先對事件進(jìn)行篩選。

  孩子對事情的認知可能是片面的,需要家長(cháng)和老師來(lái)引導他們的思考和認知。您千萬(wàn)不要因為嫌累就不能堅持,若是您都不能堅持的話(huà),那么孩子又如何能做到堅持呢?

  四、寫(xiě)作文也要規定時(shí)間

  您的孩子寫(xiě)作文耗時(shí)是否過(guò)長(cháng)?應對考場(chǎng)作文,平時(shí)就應該注重習慣的培養和速度的訓練。解決辦法:建議家長(cháng)幫孩子計時(shí)并監督,建議時(shí)間40分鐘之內,(因為小升初、中考的作文時(shí)間規劃標準也是40min)絕不多給時(shí)間,寫(xiě)不完也要拍照上傳,這樣也可以讓輔導老師了解到孩子的速度。

  五、字跡要工整,因為卷面扣分實(shí)在太不值了

  關(guān)于作文字跡和卷面的重要性,爸爸媽媽們都懂,這里我就不多說(shuō)了

  最后,還是那句老話(huà):語(yǔ)文寫(xiě)作水平的提高,需要孩子不斷練習、老師認真批改和家長(cháng)一直的監督。

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