助人作文(優(yōu))
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的助人作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人作文 篇1
今天是農歷6月19日，傳說(shuō)觀(guān)音菩薩每年有四個(gè)生日，今天就是菩薩一年中四個(gè)生日之一。中午，姑媽帶著(zhù)我到云門(mén)寺給觀(guān)音菩薩拜生祈福。
在寺廟周?chē)�，我看到了許多乞丐。他們有的白發(fā)蒼蒼，有的殘疾了，缺胳膊少腿，有的老態(tài)龍鐘，瘦的簡(jiǎn)直就是皮包骨頭。他們可憐的樣子使我的`心隱隱作痛，于是，我拿出奶奶給我的零花錢(qián)，一元、兩元地遞給他們，心想能給他們一點(diǎn)小小的幫助吧�？吹剿麄儩M(mǎn)意的笑和一聲一聲的“謝謝”，我感覺(jué)心情很舒暢。
要回家了，我悠悠地走在石板小路上，迎面吹來(lái)一股清涼的風(fēng)，雖是盛夏天氣，但我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得熱。
在回家的路上，我看到馬路對面人行道上的一輛自行車(chē)倒了，我想去扶起來(lái)，可心里在猶豫：如果扶起了自行車(chē)，那就會(huì )耽誤我回家看精彩動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間�？晌乙闳坏匕炎孕熊�(chē)扶起來(lái)，這時(shí)路口的交通信號燈由綠色變成了紅色，我和姑媽耐心的等在路邊，等綠燈再次亮起后再過(guò)馬路回家。雖然到家后我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片都已快播完了，但我一點(diǎn)也不后悔，反而覺(jué)得很高興。
果然，老師平常教育我們說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯：幫助別人，快樂(lè )自己。
助人作文 篇2
正所謂“雪中送炭見(jiàn)真情”.他，一個(gè)五六年級的大哥哥。我們互不相識，但他卻在我最無(wú)助時(shí)幫助了我。
那是在我二年級的時(shí)候，我剛剛進(jìn)到這所學(xué)校。午飯時(shí)間到了，同學(xué)們爭先恐后地跑到食堂去打飯，說(shuō)是“打飯”,但更像是在“搶飯”.好不容易“搶”到一個(gè)飯，我已經(jīng)迫不及待了，想馬上就坐下來(lái)慢慢品嘗它�？删褪且驗樘绷�，一個(gè)不小心，腳扭到了，飯菜全撒落了一地，我的`美餐泡湯了。正當我準備站起來(lái)時(shí)，一陣撕心裂肺的痛從腳一直延伸至全身。怎么辦？我站不起來(lái)了！我坐在地板上抽噎著(zhù)，路過(guò)的人只是看了看我，裝作若無(wú)其事地走開(kāi)了。正當我快要絕望時(shí)，一位大哥哥走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小妹妹，怎么啦？”“我我的腳扭傷了�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。他二話(huà)不說(shuō)，馬上把我背了起來(lái)，跑去醫務(wù)室。在醫務(wù)室的護士姐姐一邊幫我包扎一邊訓斥道：“跑這么快，多危險��！你就不怕摔成殘廢嗎？”“人家餓嘛”我低著(zhù)頭。這時(shí)那位大哥哥又跑出去了。等他回來(lái)時(shí)，手里多了一個(gè)飯盒：“你是哪班的？我送你回去！”“205班”說(shuō)完，他又背著(zhù)我朝我班的方向跑去�！梆I了吧？拿著(zhù)，吃吧！”他讓我坐在椅子上示意讓我吃飯。我連句謝謝都沒(méi)了來(lái)得及說(shuō)，他就說(shuō)：“你慢慢吃吧！我要回我班去了！”說(shuō)完，他就走了。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”.他，一個(gè)樂(lè )于助人的大哥哥，
我雖然不知道他的名字。但我會(huì )永遠記住他。
助人作文 篇3
因為家離學(xué)校有點(diǎn)遠，所有我有時(shí)候會(huì )選擇坐公交車(chē)上下學(xué)。
有一天放學(xué)，我像往常一樣去乘公交車(chē)。車(chē)上的人非常多，有一部分人沒(méi)有座位，就站著(zhù)。車(chē)行駛了一站的時(shí)候上來(lái)幾位老年人。站著(zhù)的人紛紛讓出靠近邊上的位置來(lái)，好讓這些老年人能有個(gè)扶的地方站得穩一些。而坐在座位上的人，大部分看到后馬上主動(dòng)站起來(lái)，把座位讓給這些老年人坐；而還有個(gè)別的'人卻看著(zhù)窗外或假裝睡覺(jué)，無(wú)視這些老人。
前一種人我要向你們學(xué)習！是你們讓這個(gè)世界和諧而美好！后一種人我以你們?yōu)閻u！當你們年邁的時(shí)候，別人也像你們一樣，這個(gè)世界將會(huì )是多么的冷漠和無(wú)情！
助人為樂(lè )是美德，我們要認真領(lǐng)悟，還要很好的傳承。
助人作文 篇4
表姐只大我幾個(gè)月，可是她的行為卻比我“大”許多，讓我佩服。
去年暑假的`一天，我和表姐一起去大嬸家玩�？蓻](méi)想到，大嬸正在大掃除，我很失望，叫表姐去別處玩。表姐不但沒(méi)答應，還一聲不吭地走進(jìn)屋去，拿起清潔工具，動(dòng)手幫大嬸打掃起來(lái)。離開(kāi)時(shí)，我對表姐說(shuō)：“你怎么這么笨呢？幫大嬸做清潔，我們沒(méi)法去玩了�！北斫銋s說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本嘛�！蔽也豢月暳�。
又一個(gè)星期天的下午，鄰家的阿姨有急事要外出，但沒(méi)有人照顧她的孩子。
表姐知道了，立即答應幫助阿姨照顧孩子。表姐每次都滿(mǎn)足了那個(gè)孩子的要求，那孩子很高興。事后，表姐受到了阿姨的夸獎。我對表姐說(shuō)：“又浪費了一個(gè)下午，還不如復習一下功課更充實(shí)！”表姐搖搖頭，說(shuō)：“我覺(jué)得非常高興，所謂助人為—”我說(shuō)：“又是助人為快樂(lè )之本，對嗎？”我們都笑了起來(lái)。
表姐就是這樣，不斷地幫助別人。她只是常說(shuō)著(zhù)：“助人為快樂(lè )之本�！蔽艺娴靡獙W(xué)學(xué)表姐這種樂(lè )于助人的品格。
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