助人的作文【匯編3篇】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的助人的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

助人的作文 篇1
我今年10歲,屬龍,長(cháng)得虎頭虎腦。我喜歡大海,因為它包容萬(wàn)象、胸懷博大,因此,我的名字里有個(gè)“!弊。
我喜歡笑,一笑兩顆大門(mén)牙就很顯眼。我性格開(kāi)朗,愛(ài)幫助同學(xué)。今年運動(dòng)會(huì )下了大雨,我們班有24個(gè)同學(xué)去參加入場(chǎng)式。眼看他們的書(shū)包就要淋濕了,我就穿著(zhù)雨衣,打開(kāi)別人的書(shū)包,拿出雨衣,蓋在他們的書(shū)包上,如果沒(méi)有找到的,我就撐開(kāi)自己的雨衣幫忙擋雨,結果自己的褲腿淋濕了,但我覺(jué)得這是應該的。像別的男孩子一樣,我喜歡動(dòng)手、動(dòng)腦和體育。
我擅長(cháng)的科目是音樂(lè )、英語(yǔ)、科學(xué),語(yǔ)文的'作文我還要努力。我的缺點(diǎn)是上課有時(shí)會(huì )講話(huà)和馬虎,但一定會(huì )改正。我就是這樣的男孩子,你想和我交朋友嗎?
助人的作文 篇2
今天,我與幾個(gè)同學(xué)決定要去做幾件助人為樂(lè )的事情。首先,我們在城慶小區的公園里集合,劉老師也來(lái)了還有電視臺的記者。我們第一個(gè)活動(dòng)是去看望老人,我們把自己勤工儉學(xué)掙的錢(qián)為老人買(mǎi)了東西。
我們一起到了老人的院子里,這個(gè)院子里住了好幾家人,我們先把準備的禮物送給了老人。電視臺的記者接著(zhù)對老奶奶進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪(fǎng),老奶奶看到有這么多得人來(lái)看望她還特地為她準備了禮物就感動(dòng)的哭了起來(lái),我們又安慰了好一會(huì ),這才止住了她的哭泣。
我們接著(zhù)又到了一個(gè)很老舊的小區,并看望了另一個(gè)老奶奶,在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的`錢(qián)買(mǎi)的以后對記者說(shuō):“我今天很高興,這么多得孩子來(lái)看望我,還給我帶了這么多的東西,太謝謝你們了!蔽覀冇謳屠夏棠檀驋吡朔块g。
我們的第一個(gè)活動(dòng)告一段落了,下面就是我們的第二個(gè)活動(dòng)——撿垃圾。我們兩個(gè)人一個(gè)組分頭到街上撿垃圾,我與高悅喂在一組。我們兩個(gè)通力合作,在所有小組中撿到了最多的垃圾。
這兩次活動(dòng)讓我懂得很多的道理:第一個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們應該多關(guān)愛(ài)老人、多看望他們,這樣他們就會(huì )很高興。第二個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾,應該更多的投入到志愿保護環(huán)境、注意衛生,撿垃圾就好像為我們的地球洗一個(gè)澡。我以后也會(huì )多多參與,助人為樂(lè )。
助人的作文 篇3
一天,車(chē)水馬龍,我在馬路旁邊玩,路上人來(lái)人往。綠燈亮了,有一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺準備過(guò)馬路,我想:老人過(guò)馬路是很危險的,老爺爺要哪里去?我去扶一下老爺爺吧。
我連忙跑過(guò)去攙扶一下老爺爺,把他帶到他想去的地方。老爺爺夸我是個(gè)尊敬老人的.好孩子。
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