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助人為樂(lè )作文

時(shí)間:2023-08-26 15:54:35 助人 我要投稿

(熱)助人為樂(lè )作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的助人為樂(lè )作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱)助人為樂(lè )作文15篇

助人為樂(lè )作文1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著(zhù)小拉車(chē),我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。

  我們在小路上跑著(zhù)玩,我拉著(zhù)小拉車(chē),弟弟在上面坐著(zhù),手里拿著(zhù)一根小樹(shù)枝,他很開(kāi)心“駕、駕,我可愛(ài)的大白馬,給我跑起來(lái)!”弟弟邊說(shuō)邊揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小樹(shù)枝,像個(gè)合格的.巡警一樣,揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬鞭。我們跑著(zhù)跑著(zhù),突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱,我焦急地對弟弟說(shuō):“弟弟,咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧!薄昂,哥哥,我也要助人為樂(lè )!”弟弟高興地說(shuō)。

  我們一起跑過(guò)去,看見(jiàn)老爺爺邁著(zhù)沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著(zhù)粗氣。我們說(shuō):“老爺爺,讓我們來(lái)幫您拿吧!薄安挥媚銈儊(lái),我自己能行,怕累著(zhù)你們!崩蠣敔攨s說(shuō)!皼](méi)事,我們不怕,我們可強壯了!蔽覀凃湴恋卣f(shuō)。老爺爺說(shuō):“好吧!崩蠣敔敯殉林氐陌し畔聛(lái),我和弟弟把包袱拿起來(lái)放在手拉車(chē)上,我在前面拉著(zhù),弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎道:“你們真棒!”

  從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂(lè )!

助人為樂(lè )作文2

  去游樂(lè )場(chǎng)是一件快樂(lè )的事;打會(huì )兒電子游戲是一件快樂(lè )的事……,可我認為幫助別人也是一件快樂(lè )的事!

  一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的黃昏,我正在小區對面的林蔭小路上漫不經(jīng)心的散步。恰巧,我對門(mén)家剛滿(mǎn)5歲的妹妹,在那里騎自行車(chē)。那輛烏黑呈亮的自行車(chē)讓每一個(gè)過(guò)路人都羨慕的兩眼冒金光,活象孫悟空的火眼金睛。

  忽然,雷聲大作,過(guò)了一瞬間,便下起了傾盆大雨,這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨使妞妞嚎啕大哭,她讓我想起了暴風(fēng)鸛,暴風(fēng)鸛可是一種格外稀有的鳥(niǎo)類(lèi),在中國,也很少有見(jiàn)。此時(shí)此刻,在我的.眼中,我的妹妹變成了一只暴風(fēng)罐。于是,我三步并作兩步,一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,抱著(zhù)妞妞和她那輛烏黑呈亮的自行車(chē)氣勢沖沖地沖進(jìn)了風(fēng)雨臺里面,妞妞片刻就不哭了,立刻由嚎啕大哭變成了笑容滿(mǎn)面,一張櫻桃似的小嘴咧開(kāi)笑了,好象雨過(guò)天晴時(shí)似的。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,天氣也變成了艷陽(yáng)天。

  她見(jiàn)了,好象有點(diǎn)“丈二和尚摸不著(zhù)頭”的樣子,我見(jiàn)狀,連忙說(shuō):“‘花要葉扶,人要人幫’嗎,沒(méi)什么,小意思!”我興高采烈地說(shuō)。

  通過(guò)這件事,使我恍然大悟,原來(lái)幫助別人比做什么事都更快樂(lè )!

助人為樂(lè )作文3

  今天下午放學(xué)時(shí),媽媽已在學(xué)校教室外等我了,因為醫生讓我周一下午放學(xué)去醫院補牙,而醫院是5:00下班。

  我和媽媽匆匆到醫院,人很多要排隊,我趁機把作業(yè)做完了,洗了牙,醫生說(shuō)今天先不補,于是,我們就匆匆下樓了,剛到一樓,媽媽說(shuō):“糟了!你的水壺忘在上邊了!眿寢層执掖疑蠘橇。

  等媽媽下了樓,發(fā)現我正在和一個(gè)哭著(zhù)的老奶奶說(shuō):“奶奶,你不用怕,我知道地方,媽媽來(lái)了以后,我帶你去……”

  事情是這樣的':醫院已經(jīng)下班了,一位老奶奶要找她的女兒和外孫,因為她是第一次來(lái)黃河醫院,醫生說(shuō)她女兒已經(jīng)帶著(zhù)孩子去住院部打點(diǎn)滴了,老奶奶找了1個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到住院部,正好,我小時(shí)候經(jīng)常在那打針,所以,我才說(shuō)了剛才的話(huà)。

  媽媽回來(lái)了,明白事情經(jīng)過(guò)后,表?yè)P我助人為樂(lè )。

  于是,我就想起一個(gè)名字——《醫院里的助人為樂(lè )》。

助人為樂(lè )作文4

  星期五下午,小烏龜可可和小白兔小白在學(xué)校里放學(xué)了,背起書(shū)包走在回家的路上。

  六月的天像孩子的臉說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,現在卻是烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì )兒就下起雨來(lái)。小白沒(méi)有辦法只好硬著(zhù)頭皮往前走。豆大的雨滴不一會(huì )兒就把它淋成了落湯雞了。這時(shí)候,可可看到小白可憐的模樣,心想:如果有傘就可以幫助小白了?涩F在怎么辦才好呢?這時(shí)可可靈機一動(dòng),想出一個(gè)絕妙的`好主意。只見(jiàn)它四處張望,最后在草地上發(fā)現了一根木棍,然后輕輕一縮,小心翼翼地把殼拖下了,頂在木棍上,飛奔到小白身邊,小白突然覺(jué)得不下雨了,抬頭一看,原來(lái)是可可的愛(ài)心傘。小白開(kāi)心極了,激動(dòng)地流下了眼淚。然后它們有說(shuō)有笑地回家了。

  這時(shí),雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空劃過(guò)一道美麗的彩虹,可可也明白了,幫助別人,快樂(lè )自己。

助人為樂(lè )作文5

  我住在一個(gè)小村莊里,那里只有我們一家是漢族,其他人都是苗族。

  村里有一個(gè)老奶奶。我連續幾天都看見(jiàn)老奶奶滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的樣子。終于有一天,我忍不住上前問(wèn)她:“老奶奶,您為何每天愁眉苦臉的呀?”老奶奶說(shuō):“我的女兒在外地留學(xué),得幾年才回來(lái)一次,我有很多事都干不了,真想找一個(gè)人手來(lái)幫我做事!”哦,原來(lái)如此!我回家跟爸媽商量后,爸媽同意我一有空暇時(shí)間就去給老奶奶幫忙。

  一天,我去老奶奶家,發(fā)現她正在睡覺(jué),于是我輕手輕腳地走進(jìn)去,把老奶奶的那些臟衣服拿到一個(gè)小池塘,忙手忙腳地洗了起來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于把老奶奶的衣服洗干凈了。我端著(zhù)盆,飛快地跑向老奶奶家,輕輕地把衣服掛在衣桿上,正準備高興地回家時(shí),發(fā)現老奶奶正微笑地看著(zhù)我,向我走過(guò)來(lái),我趕緊迎上去,她張開(kāi)雙臂緊緊地擁抱著(zhù)我,我感覺(jué)像是媽媽的溫暖懷抱。老奶奶不停地跟我說(shuō)謝謝。我不好意思地說(shuō):“老奶奶,這是我應該做的,不用謝!

  我跟老奶奶很熟了,每個(gè)星期只要有時(shí)間,就去幫老奶奶做家務(wù)。有一天,我又做完家務(wù)后,她把我擁在懷里,用那粗糙的`手撫摸我像蘋(píng)果的臉頰,輕輕地跟我說(shuō):“孩子,謝謝你!你真是勝似親人!”我聽(tīng)了,心里感到甜蜜蜜的。

助人為樂(lè )作文6

  今天上午,哥哥要我陪他出去溜達,我就去了,他走在路上,在學(xué)校旁邊的道路上,竟臥著(zhù)一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐滿(mǎn)臉灰塵,衣服破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的模樣啊,只見(jiàn)哥哥走上前去,對那位老爺爺說(shuō):“爺爺,你是不是餓了!蹦俏粻敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“孩子,行行好吧,我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了!庇谑,哥哥拉起我就跑,跑到了中心市場(chǎng),哥哥買(mǎi)了兩塊錢(qián)饃,又買(mǎi)了一碗湯,拿去讓老爺也吃,誰(shuí)知老爺爺卻只吃了一個(gè)饃,把湯喝剩下的提走了,哥哥說(shuō):“多好的父母啊!蔽也唤獾膯(wèn),為什么,哥哥說(shuō):“他剩下的是要拿回去給孩子吃!

  俗話(huà)說(shuō)得好,助人為快樂(lè )之本、助人為樂(lè )是一種美德、助人為樂(lè )是共產(chǎn)主義世界觀(guān)的'體現。

  助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現代化建設需要助人為樂(lè )的精神、助人是人格升華的標志、路見(jiàn)不平,拔刀相助。

  讓我們做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。

助人為樂(lè )作文7

  星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著(zhù)小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的'眼鏡!

  于就是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來(lái),可就是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許就是一句話(huà);一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂(lè )——我快樂(lè )。

助人為樂(lè )作文8

  俗話(huà)說(shuō)得好:“別人的幫助是溫暖的!泵慨斈阈枰獛椭鷷r(shí),你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對你莫大關(guān)心嗎?難道此時(shí)你的心不會(huì )一下子溫暖起來(lái)嗎?就在一個(gè)平常的日子里,我的朋友就無(wú)微不至的關(guān)心了我。

  有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺(jué)得頭上一陣暈眩。不久過(guò)后,我的肚子“咕嚕咕!钡仨懥似饋(lái),之后一股發(fā)著(zhù)熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應過(guò)來(lái)——我要嘔吐了!于是消化一半的'食物都唄我吐到地板上了。全班想看著(zhù)怪物似的凝視著(zhù)我!皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了,又很沒(méi)面子。我平時(shí)的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的殘渣上,我也馬上行動(dòng)起來(lái)。和他默默地把殘渣倒入垃圾桶里。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷,只有他……他還急切地關(guān)心我:“你不要緊吧!甭(tīng)完這句話(huà),我的眼睛濕潤了……

  因為那節課老師讓我們自己看書(shū),所以也沒(méi)有老師知道這件事。當然,他也不會(huì )渴望獲得老師的表?yè)P,因為這是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。我也堅信自己以后碰到這種事時(shí),我也會(huì )站出來(lái)發(fā)動(dòng)大家全力幫助他!

助人為樂(lè )作文9

  人有很多種心情,“樂(lè )”是其中一種,這個(gè)周末我便感受到了這種快樂(lè )。

  周末,媽媽托我送一盤(pán)牛肉去外婆家。我踏著(zhù)石子路走去她家,經(jīng)過(guò)30棟樓的時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“小姑娘”,我便停下腳步,傾耳細聽(tīng),可那個(gè)聲音卻消失了,正當我以為自己聽(tīng)錯的時(shí)候,那個(gè)聲音再一次響了起來(lái),這一次我聽(tīng)得真真切切。

  我循著(zhù)說(shuō)話(huà)聲抬頭看去,原來(lái)是樓上一位帶著(zhù)眼睛的中年阿姨。我望著(zhù)她,問(wèn):“你有什么事情嗎?”

  她有點(diǎn)難為情地對我說(shuō):“我們家曬的外套掉下去了,家里的孩子纏著(zhù),我脫不開(kāi)身,你能不能幫我撿一下?”

  “我……我”,看著(zhù)那么高的.樓層,我的心里犯了難,并不情愿,況且我們素不相識,我憑什么要幫你?我下意識地想要拒絕她,正當我準備轉身的時(shí)候,突然間想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——在別人困難的時(shí)候應該盡自己所能去幫助別人。

  于是,我回過(guò)頭撿起外套送上了樓,讓我意外的是,阿姨給了我一顆糖。

  我吃著(zhù)這顆小小的糖果,心里卻格外香甜,好像有什么東西讓我整個(gè)人都變得快樂(lè )起來(lái)。

  哦,原來(lái)這是幫助別人所帶來(lái)的快樂(lè )!

助人為樂(lè )作文10

  人與人之間是需要互幫互助的,助人為樂(lè )是一種高尚的行為,我的鄰居奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因為在兒時(shí)受到一個(gè)發(fā)生在她身上的故事的影響,才變得樂(lè )于助人的。

  下面是那則故事:有一天早晨,她興高采烈地去學(xué)校上課,不料卻發(fā)現老師說(shuō)要去查資料沒(méi)查。這時(shí),她的同桌對她說(shuō):“資料沒(méi)查吧,把我的拿去好了,沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)完,便把資料遞了過(guò)來(lái),她不好意思地收下了。上課時(shí),老師檢查有沒(méi)有完成作業(yè),她便把同桌給她的資料拿了出來(lái),放在桌子上。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),發(fā)現她的同桌的桌子上沒(méi)有資料,便問(wèn)他為什么?奶奶告訴我,她當時(shí)生怕同桌把這件事說(shuō)穿。只聽(tīng)她的`同桌說(shuō):“因為我忘記查了!甭(tīng)完這句話(huà)后,她長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,打心底里感謝她的同桌樂(lè )于助人的行為。從那以后,她也變得樂(lè )于助人了。

  奶奶告訴我,從那以后,只要有同學(xué)做業(yè)做不出來(lái),她一定會(huì )耐心地教他們。只要班里組織捐錢(qián),她也一定會(huì )把自己所有的零花錢(qián)全部捐出來(lái)。只要她能夠做到的有益的事情她都會(huì )去做。長(cháng)大后,她便去孤兒院看望孤兒,去敬老院看望老人,捐助災區的小朋友讀書(shū)……奶奶講完了她的故事,對我說(shuō):“孩子,你現在還小,但也要學(xué)會(huì )樂(lè )于助人哦!”

助人為樂(lè )作文11

  嘩,嘩,嘩,大雨下起來(lái)了。

  大雨下完之后,小兔和小刺猬約好一起出去玩。它們來(lái)了之后,刺猬驚奇又失望地說(shuō):“咦,這條路怎么被淹沒(méi)了?”

  “這下我們不能在一起玩了!毙⊥貌婚_(kāi)心地說(shuō)。

  刺猬說(shuō):“如果這里有座橋就好了!

  小兔想:大象伯伯的鼻子長(cháng),長(cháng)頸鹿姐姐的脖子很長(cháng)。這樣,它們搭在一起就成了一座橋了。

  小兔立刻告訴了小刺猬:“我們可以去找大象伯伯和長(cháng)頸鹿姐姐幫忙,因為......”

  “你太棒了!毙〈题(tīng)完,高興地說(shuō),“我們這就去找它們幫忙!

  小兔說(shuō):“好的!

  小兔和小刺猬趕忙行動(dòng)。小兔找到了大象伯伯,很尊重的說(shuō):“大象伯伯,我想和小刺猬玩,可是小路被淹沒(méi)了一點(diǎn)兒,需要您和長(cháng)頸鹿姐姐搭一座橋,我和小刺猬就可以玩了,行嗎?”

  大象伯伯點(diǎn)點(diǎn)頭:“好啊,那你坐在我的背上吧!”

  小兔說(shuō):“謝謝您!”

  小刺猬找到了長(cháng)頸鹿姐姐,禮貌的說(shuō):“長(cháng)頸鹿姐姐,我想和小兔玩,可是,小路......”

  “好的!”長(cháng)頸鹿姐姐爽快的`答應了,“你做到我的背上吧!”

  “謝謝您!”小刺猬高興地跳起來(lái)。

  最后,在大象和長(cháng)頸鹿的幫助下,搭起了一座橋,小兔和小刺猬開(kāi)心的玩了起來(lái)。

助人為樂(lè )作文12

  我們有一個(gè)助人為樂(lè )的鄰居,街坊鄰居有什么事情,他從不推辭,總是很熱情的.就接受。因此,大家都很喜歡他。

  那是一個(gè)冬天的早晨,鵝毛般的大雪整整下了一夜,大地披上了銀裝。早上,我背上書(shū)包準備上學(xué)。奇怪,這下了整整一夜的大雪,地上為什么沒(méi)有雪呢?我走了幾十步路。發(fā)現原來(lái)鄰居叔叔正揮舞著(zhù)鐵鍬,一鍬一鍬的鏟雪。他滿(mǎn)臉的汗珠子,渾身上下冒著(zhù)熱汗。

  我看著(zhù)叔叔,問(wèn)道,叔叔,天這么冷,你怎么不在家暖和而出來(lái)鏟雪呢?

  叔叔回答道,早睡早起身體好,再說(shuō)我掃掃雪,可以暖暖身子。行人走路也就方便多了!

  聽(tīng)了叔叔的這句話(huà),我心頭一熱,對著(zhù)叔叔說(shuō)我先走了,叔叔再見(jiàn)!我剛要走,叔叔叫住我說(shuō),慢點(diǎn)兒走,小心別摔倒了。

  鄰居叔叔不僅熱愛(ài)幫助別人,而且還關(guān)心兒童。

  這就是我們的鄰居,一個(gè)熱愛(ài)幫助的叔叔。

助人為樂(lè )作文13

  春天來(lái)了,金色的陽(yáng)光灑在大地上,就像鋪上了一層金色的地毯。吃過(guò)早飯,哥哥帶著(zhù)弟弟下樓玩。他們來(lái)到小廣場(chǎng)。哥哥拉著(zhù)小板車(chē),弟弟坐在小板車(chē)上。弟弟開(kāi)心的揮舞著(zhù)樹(shù)枝,嘴里哼著(zhù)歌曲?罩酗w來(lái)兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們也跟著(zhù)弟弟?chē)\嘰喳喳地唱歌。

  突然,哥哥停了下來(lái)。他指著(zhù)前面,對弟弟說(shuō):“前面有個(gè)老爺爺,我們去幫助他吧!”弟弟開(kāi)心地說(shuō):“好哇!好哇!”

  哥哥和弟弟趕緊跑上前。只見(jiàn)老爺爺背著(zhù)大袋子,彎著(zhù)腰,駝著(zhù)背,一步一步艱難地向前走。豆大的汗珠從額頭流下來(lái)。哥哥趕緊追上去,對老爺爺說(shuō):“爺爺,我們來(lái)幫您!闭f(shuō)完,哥哥伸出手,接過(guò)大袋子,把它放在小板車(chē)上。

  哥哥在前面拉,弟弟在后面推,“嘩啦啦,嘩啦啦!”小板車(chē)唱起了歌曲。老爺爺伸出大拇指,對兄弟倆說(shuō):“你們真是助人為樂(lè )的好孩子”

  花開(kāi)寄語(yǔ):小作者通過(guò)細致的觀(guān)察,對人物的外貌、語(yǔ)言進(jìn)行了細膩的描寫(xiě)。通過(guò)生活中的'一件小事將兄弟倆樂(lè )于助人的品格展現出來(lái)。文末的點(diǎn)睛之筆,將文章立意提升到較高的境界。

助人為樂(lè )作文14

  生活中有許許多助人為樂(lè )的好人,其中,幫助我最多的要數我的好朋友——伍洪增哥哥了!

  伍洪增哥哥學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀,長(cháng)得也十分帥氣,有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛(ài)。

  伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè),突然,我發(fā)現有一題我不會(huì )做,我想了半天也做不出來(lái),這時(shí),伍洪增哥來(lái)到了我家,他見(jiàn)我坐著(zhù)發(fā)呆,走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”“這題我不會(huì )做,”我回答說(shuō),伍洪增哥哥拿起我的'作業(yè)本,看了看,說(shuō):“這題我會(huì ),我來(lái)教你吧!”說(shuō)著(zhù),他拿起筆,在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的,我入神地聽(tīng)著(zhù),在伍洪增哥哥的細心講解下,不一會(huì )兒,我把這道題做出來(lái)了,我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說(shuō):“沒(méi)什么,好朋友互相幫助是應該的,下次有不會(huì )的,還可以來(lái)問(wèn)我!

  我要向伍洪增哥哥學(xué)習,學(xué)習他那助人為樂(lè )的好品質(zhì),以后,我也要多幫助別人,做一個(gè)好人。

助人為樂(lè )作文15

  媽媽常常教育我要助人為樂(lè ),今天我才體會(huì )到助人為樂(lè )的真正意義。

  這天放學(xué),我剛走到校門(mén)口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過(guò)去問(wèn):“張洋,你沒(méi)事吧?”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的.嘴唇,右手緊握著(zhù)腳踝,用哭腔的聲音說(shuō):“我沒(méi)事,只是崴到腳了!崩蠋熃淮野褟堁笏突丶,我猶豫了:張洋和我曾打過(guò)架,我們之間有點(diǎn)小矛盾?赊D念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計較,何況張洋是我的同學(xué),媽媽常常教育我要助人為樂(lè ),我怎能見(jiàn)難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家!蔽遗闹(zhù)胸脯向老師保證。

  我讓張洋把手搭在我的背上,一腳著(zhù)地,我小心翼翼的攙扶著(zhù)他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開(kāi)門(mén)的阿姨把張洋扶進(jìn)屋,這時(shí)我已滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂(lè )的好孩子!蔽覔蠐项^說(shuō):“阿姨,同學(xué)之間就應該互相幫助,這是我應該做的!

  我雖然已經(jīng)筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。

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