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助人為樂(lè )的作文

時(shí)間:2025-02-08 09:55:36 玉華 助人 我要投稿

助人為樂(lè )的作文(精選45篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的助人為樂(lè )的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

助人為樂(lè )的作文(精選45篇)

  助人為樂(lè )的作文 1

  春天到來(lái),百花盛開(kāi)。冰雪融化,綠樹(shù)紅花……。同學(xué)們都脫掉了又厚又重的棉大衣,回到校園的操場(chǎng)上奔跑。

  在這么好的天氣里,能不去郊外或鄉村探一次親嗎?

  我和媽媽在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里準備去看看外公、外婆和年邁的'老太太。我們先走到了去外婆家的公交站臺,不一會(huì )就看見(jiàn)了一輛去外婆家的公交車(chē)。公交車(chē)里擠了不少的人,我對媽媽說(shuō):“要不等下一輛車(chē)再上吧?”媽媽回答說(shuō):“一班公交車(chē)要等二十分鐘左右,我看我們還是擠一擠好了!蔽覀兩狭塑(chē),刷了卡,就這樣準備拉住扶手站著(zhù)去外婆家。但是,誰(shuí)知一個(gè)看起來(lái)五六十歲的好心人給我讓了座。當時(shí)我不好意思地說(shuō):“您是老年人,還是您坐吧!”老爺爺對我說(shuō):“你是祖國的花朵,如果站著(zhù)站得累了就像一枝凋謝的花了,而且我再等下一站就要到站下車(chē)了!蔽艺嬲\的感謝道:“謝謝您給我讓了座位,您真是個(gè)好心人啊,您的助人為樂(lè )精神我會(huì )向您學(xué)習的,也祝您健康長(cháng)壽,天天快樂(lè )!”于是,媽媽也向老爺爺道了謝。然后,我和媽媽坐在同一個(gè)位子上,媽媽抱著(zhù)我坐在她的大腿上。老爺爺到了站下車(chē)后匆匆忙忙地離開(kāi)了。我看著(zhù)他的背影慢慢離去,心想:“我是永遠忘不了那讓人感動(dòng)又溫暖的一天的,我也會(huì )學(xué)習老爺爺那無(wú)私奉獻的精神!钡搅送馄偶液,我把這件事告訴了弟弟,讓弟弟也學(xué)習幫助別人,弟弟高興地答應我要做個(gè)活雷鋒。

  老爺爺給我讓座,使我心中感到十分溫暖,暖和得比春日陽(yáng)光還要暖好幾倍。

  助人為樂(lè )的作文 2

  我有一個(gè)好朋友,她呆呆萌萌的,經(jīng)常穿著(zhù)白外套,金絲眼鏡后的臉肉嘟嘟的,很適合“大白”這一名稱(chēng)。她成績(jì)一般,但人緣卻十分好,這都得歸功于“大白”的優(yōu)點(diǎn)——助人為樂(lè )。

  每當同學(xué)請她幫忙,“大白”都會(huì )欣然答應,無(wú)論自己付出多少。在這方面,與其說(shuō)她啥,還不如說(shuō)她善良。記得前幾周,我迷上了《哈利·波特》,便想借同學(xué)的看看?善渌硕紮C靈著(zhù)呢,《哈利·波特》這八本書(shū),各各厚成了半本字典,誰(shuí)都不會(huì )傻傻地從家里背過(guò)來(lái)借給我。就在我這個(gè)希望要破滅時(shí),我找到了“大白”:“‘大白’,你有《哈利·波特》嗎?能借給我看看嗎?”“好啊,我下午就帶過(guò)來(lái)!彼Σ[瞇地回答。我十分驚訝也有些激動(dòng):“謝謝!”“大白”仍笑容常掛:“都是朋友,這是應該的!”說(shuō)完,我心里十分感慨——嗯,好朋友,一輩子!

  我有許多好朋友,有“三人行,必有我師焉”的袁航、唐子萱,我們一起學(xué)習、討論;有“高山流水遇知音”的孫凡凡,我們一起說(shuō)相聲、玩耍;還有“與朋友交而不信乎”的劉晴、張子璇,我們一起打籃球、比賽;還有“稱(chēng)兄道弟”的'秦鈺航、聞昊天等哥們,我們一起聊天、大笑……所有朋友中,只有“大白”崔皓宇與我的友誼最好,因為這是被感動(dòng)的友誼。

  助人為樂(lè )的作文 3

  星期天,陽(yáng)光明媚。小明做完了作業(yè),來(lái)到了樓下玩。

  這時(shí),小明看見(jiàn)了一位老奶奶拎著(zhù)水桶去打水,而且累得直喘氣。正巧,在樓下玩的小明遠遠地看見(jiàn)了奶奶,他想到了老師剛教的一句諺語(yǔ)“花要葉扶,人要人幫!庇谑,小明三步并作兩步地跑過(guò)去,微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“老奶奶,我來(lái)幫你打水吧!”老奶奶猶豫了一片刻,說(shuō):“好吧,那就麻煩你了!剛說(shuō)完,小明像離弦的.箭一樣向水龍頭沖過(guò)去。小明來(lái)到水龍頭前面,伸手想扭開(kāi)水龍頭,可是小明的個(gè)子太矮了,夠不著(zhù)。小明用力踮起腳尖兒,還是夠不著(zhù)。

  就在這時(shí),一位大姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō):”我來(lái)幫你吧!“小明說(shuō):”謝謝你,姐姐!“然后,大姐姐把水龍頭打開(kāi)了,小明就用水桶接住。不一會(huì )兒,一桶水就滿(mǎn)了,大姐姐又把水龍頭關(guān)上了。小明說(shuō):”謝謝你的幫助!“大姐姐說(shuō):”不用謝!靶∶魈崞鹚捌炔患按貋(lái)到了老奶奶站的地方說(shuō):”老奶奶,這個(gè)水桶已經(jīng)灌滿(mǎn)了水,給您吧!“老奶奶使勁地想提起水桶也提不動(dòng)。小明說(shuō):”老奶奶,我幫你提回家吧!“老奶奶感激地說(shuō):”謝謝你,你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!

  今天,小明的心里有說(shuō)不出的喜悅,因為”贈人玫瑰,手有余香“。小明心想:”我以后還要幫助更多有磨難的人!

  助人為樂(lè )的作文 4

  在課堂之上,老師經(jīng)常教育我們說(shuō):“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話(huà)說(shuō)的好:所謂助人為,又是助人為快樂(lè )之本!蔽視r(shí)常圍繞著(zhù)這句話(huà)想:“每次我有困難,不知怎樣解決時(shí),班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個(gè)機會(huì )幫助同學(xué)!

  終于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里別提有多高興了!這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期,我背起書(shū)包,箭一般的向學(xué)校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書(shū)包,劉雨林就來(lái)了。他可是我好朋友之一,我見(jiàn)他來(lái)了,激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),我發(fā)現他鼻子紅彤彤的,問(wèn)他:“你鼻子咋啦,紅的想要流鼻血似的沒(méi)事把!”“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏,把鼻子弄紅的!薄芭丁蔽一卮鸬。不過(guò)一會(huì )兒,黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黃皓昀被這一舉動(dòng)嚇壞了,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了,想起媽媽教我流鼻血時(shí)怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著(zhù),暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,將水龍頭打開(kāi),用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著(zhù)頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的`樣子。拍了一段時(shí)間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把劉雨林臉周?chē)乃捅茄粮。黃皓昀這才睜開(kāi)雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒(méi)有血,激動(dòng)的拉著(zhù)我的手,說(shuō):“安悅源,你真夠朋友!甭(tīng)了這句話(huà),我不禁露出滿(mǎn)意的笑容。

  助人為樂(lè )的作文 5

  助人為樂(lè ),是我國的傳統美德。助人為樂(lè )要從日常小事做起,不因善小而不為。

  暑假的早晨,爸爸媽媽早早上班去了,睡了懶覺(jué),肚子已經(jīng)“咕咕”地在抗議了,決定趕緊去奶吧吃早餐。

  打開(kāi)房門(mén),咦,門(mén)旁有一封信,它端端正正地躺在墻角,怎么看都是有人特意擺的。我的好奇心暴漲,撿起一看,地址沒(méi)錯,可是姓名卻是我不熟悉的呀!會(huì )不會(huì )是那些無(wú)聊的廣告呢,我剛想將這封信當作惡作劇而扔掉時(shí),忽然“會(huì )計學(xué)”三個(gè)小字跳入我的視線(xiàn),我再仔細一看寄信人地址,竟然是一所大學(xué)。難不成這是誰(shuí)的大學(xué)錄取通知書(shū)?如果我那么隨意一扔,將會(huì )讓收信的哥哥或姐姐多么焦急呀,給他的.家庭帶來(lái)多大的麻煩呀!

  這么一想,我整個(gè)人都嚇出一身冷汗。不行,我一定要把信安全地送到本人手上?墒,我該怎么找到收信人呢?找保安,還是……忽地,我想到我們這幢樓分東西兩個(gè)樓,我家在東邊,而粗心的收信人可能沒(méi)寫(xiě)清楚地址,他(她)可能住在西邊的樓上。

  我趕緊跑到那邊的三樓,這短短的距離,我卻感覺(jué)如此遙遠,我仿佛體會(huì )到收信人急切的心情,我站在門(mén)口,深深地吸了一口氣,按響門(mén)鈴,但愿沒(méi)找錯人。當我小心翼翼地將信交給那家人,我能感覺(jué)到他們的喜悅。

  贈人玫瑰,手留余香。沒(méi)想到力所能及地去幫助別人,卻也給自己帶來(lái)如此快樂(lè )!

  助人為樂(lè )的作文 6

  曾經(jīng)幫助過(guò)我的你,腦海中似乎記不大清楚了。但每一次看到你,都會(huì )想起你幫助過(guò)我的事,你不但是我的好閨蜜,也是我助人為樂(lè )的好同學(xué)。

  記得那次,是我去參加航模訓練,大概兩個(gè)月左右,早上和放學(xué)后都要訓練,空余時(shí)間少了好多,而我是班長(cháng)要管理班級紀律,還是語(yǔ)文課代表要收作業(yè),當時(shí)我真的束手無(wú)策,不知道該怎么辦,有時(shí)都想退出航模,但我真的.很喜歡航模,舍不得退出。就在這時(shí),“班咪,讓我來(lái)幫你吧!”一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái),輕輕的說(shuō),“我會(huì )幫你收作業(yè)和管紀律的,可以嗎?”我猛地轉頭一看,原來(lái)是我的好閨蜜——小寶(施文雪),我激動(dòng)地對她說(shuō):“好!但是小寶你可以嗎?”“沒(méi)事的,平時(shí)看你那么累,都堅持下來(lái)了,我肯定行的!”她微笑著(zhù)對我說(shuō);當時(shí)聽(tīng)完了這句話(huà),好像一股暖流流進(jìn)了我的心,我控制不住自己,流了淚,我覺(jué)得一個(gè)好朋友這樣對你,是真的把你當朋友,當好閨蜜,在我訓練的這兩個(gè)月里,我偶爾會(huì )看一下小寶的情況,沒(méi)想到小寶太出乎我意料了,她之前從來(lái)都沒(méi)做過(guò)這么多的麻煩事,可在這么短的時(shí)間里,她竟然適應了,還堅持了下來(lái),讓我非常感動(dòng),這讓我想到了我們剛學(xué)好的課文《白楊》,小寶就像這白楊一樣,不管在怎樣的環(huán)境中,她都能很快的適應并茁壯成長(cháng),那么堅強,不軟弱,也不動(dòng)搖。

  小寶,我在此要非常感謝你,因為有你,我的生活變得更加多姿多彩,也因為有你,我在學(xué)校里變得更加輕松,還是因為有你,讓我知道了助人為樂(lè )是有多么快樂(lè ),“小寶,你永遠都是我的好閨蜜!”

  助人為樂(lè )的作文 7

  在崇山峻嶺之中,有一片郁郁蒼蒼的樹(shù)林,在樹(shù)林的深處有一片花海,花海里一年四季都鮮花盛開(kāi),而且那里有許多果子,樹(shù)林里的小動(dòng)物都喜歡去花海里玩!于是花海里就有了很多的商店,其中最有名的就是呼呼的`傘店。

  為什么呼呼店這么有名呢?因為去呼呼店買(mǎi)傘的顧客不用付森林幣,只要給呼呼一袋果子或是一塊漂亮的石頭就可以輕而易舉的換一把漂亮的傘。

  有一天呼呼坐在自己的店里看店,只聽(tīng)見(jiàn)外面雷聲大作,下起了傾盆大雨,“嘩嘩”雨像從水盆里倒出來(lái)一樣,不曾間斷,呼呼想:“下起了這么大的雨,估計已經(jīng)沒(méi)什么顧客了,早點(diǎn)回家吧!本驮谶@時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“磁”的一聲,門(mén)被推開(kāi),從外面進(jìn)來(lái)一個(gè)小仙女,她對呼呼說(shuō):“老板,我能買(mǎi)一把傘嗎?”呼呼說(shuō):“當然可以,不過(guò)你要給我一袋果子或是漂亮的石頭!毙∠膳缓靡馑嫉恼f(shuō):“對不起,我沒(méi)這些東西!焙艉羝婀值貑(wèn):“你為什么不撿一點(diǎn)來(lái)呢?”小仙女說(shuō):“現在外面下著(zhù)傾盆大雨,我到哪去撿石頭呀!”呼呼在心里想了想,也對!斑@可怎么辦啊”小仙女焦急地說(shuō)。呼呼想,“這么大的雨,不帶雨傘可怎么回家”。于是呼呼說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我送你一把吧!”說(shuō)完呼呼拿下一把長(cháng)柄傘給了小仙女,小仙女說(shuō)了聲“謝謝”就匆匆地走了。過(guò)了幾天,呼呼收到了一大袋的果子和許多五顏六色的石頭,呼呼一看,原來(lái)是小仙女送來(lái)的,它可高興了!

  這個(gè)故事告訴我們,贈人玫瑰,手有余香!

  助人為樂(lè )的作文 8

  助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。那是暑假的一天,我正走在去媽媽商店的路上,突然發(fā)現鄰居小偉的小自行車(chē)居然掉到了路邊的'深水溝中,他正為拉不起車(chē)而苦惱著(zhù)呢!我問(wèn)他發(fā)生了什么事,他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。原來(lái)是這樣的:這天他正騎著(zhù)車(chē)在水溝邊玩,可他一不小心被滑倒,車(chē)子掉進(jìn)了溝里,人差點(diǎn)兒也掉了下去,幸好他抓住路邊的破鐵桿這才沒(méi)掉下去。但是車(chē)卻在溝底下,有兩米深呢,這可把他急得滿(mǎn)頭大汗。他也試著(zhù)探下身去拉車(chē)子,可是沒(méi)有一次成功?此蠲伎嗄,眉毛緊鎖的樣子,肯定著(zhù)急。我拍拍他肩膀說(shuō):“我來(lái)幫你忙吧!”說(shuō)完我與他一起想辦法,很快我就想到辦法,但有點(diǎn)危險,可毫無(wú)它法,也只好這樣做了。

  當務(wù)之急是找到一根又粗又長(cháng)的繩子,如果細了就容易斷。說(shuō)干就干,可這樣的繩子哪里有呢?我又陷入沉思!坝辛,有了!”小偉顯得異常興奮。我好奇地問(wèn):“哪有呢?”“我家不就有拔河用的繩子嗎?”“對啊!”小偉連忙跑回家把繩子抱來(lái)。這次任務(wù)由我執行,緊接著(zhù)小偉把繩子的一端綁在一棵大樹(shù)上,另一端綁在我身上,然后我爬下溝。一切還順利,可又冒出個(gè)問(wèn)題,繩子不夠長(cháng),我的手抓不著(zhù)車(chē)子。小偉只好把綁在樹(shù)上的繩子弄松一點(diǎn),費了好大的勁,終于抓住車(chē)子了,很快我就用繩子綁住車(chē)把,接著(zhù)叫小偉往上拉,快到路面時(shí)我把車(chē)往上一頂,小偉立馬抓住車(chē)把,硬把車(chē)給拉上來(lái)了。

  此時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡,大口大口地喘著(zhù)粗氣?,小偉高興的又蹦又跳,我也渾然忘記了疲勞,心里樂(lè )開(kāi)了花,原來(lái)助人為樂(lè )是如此幸福!事后,許多人都夸我是好樣的。

  助人為樂(lè )的作文 9

  我,一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男孩;我,一個(gè)看重兄弟情義的男孩;我,一個(gè)樂(lè )于助人的男孩。

  今年,我11歲了。我有一張蘋(píng)果臉,稍微帶點(diǎn)兒嬰兒肥,一雙神情堅定的大眼睛和微微上揚的嘴角,挺拔的鼻梁,加上一雙元寶耳。

  我的偶像就是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的雷大爺——雷鋒,我和他都喜歡樂(lè )于助人。因為贈人玫瑰,手有余香嘛!卻有人說(shuō)我:狗拿耗子,多管閑事。沒(méi)事兒,我走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!在我眼中,幫助別人,別人快樂(lè ),我就快樂(lè )。

  那天上午還是陽(yáng)光燦爛,可下午就下起了傾盆大雨。很多人都沒(méi)有帶傘,我因為打掃衛生走晚了。我剛出校門(mén)就看見(jiàn)我的.“好盆友”小明,他在屋檐下不停地走來(lái)走去,他在干什么呢……不管他了,快回家吧!今天的動(dòng)畫(huà)片是大結局了呀……不行!萬(wàn)一他有什么麻煩,怎么能不幫他呢?

  “快過(guò)來(lái)呀!你衣服都濕透了!”是誰(shuí)呀?轉過(guò)頭一看,原來(lái)是老爸來(lái)了。我走到爸爸旁邊,催他趕快回家,我還有點(diǎn)事。費了我九牛二虎之力,終于把爸爸催走了。

  我馬上跑到小明那里,“你在干什么呀?”我朝他揮了揮手!拔摇以凇诘取取!彼孟袷遣幌虢o我添麻煩,哼!別以為我不知道你是在等你媽媽?zhuān)墒悄愕膵寢屖裁磿r(shí)候才能來(lái)呢,或許她有事來(lái)不了了呢。我可看不慣你孤零零一個(gè)人在屋檐下干等,我非送你回家不可!“我送你回去吧!”我撐開(kāi)傘,把他拽過(guò)來(lái)。

  剛開(kāi)始他還不推辭,可后來(lái)他只好乖乖地跟我走。一路上,我們有說(shuō)有笑,但他看見(jiàn)我衣服都濕透后,感動(dòng)的淚珠在眼睛里直打轉兒。一會(huì )兒,看到他媽媽了,原來(lái)真的有事耽擱了。

  助人為樂(lè ),就是我的一貫作風(fēng)。我就是——高升。

  助人為樂(lè )的作文 10

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)晴朗的日子。

  我打算去外婆家玩,我來(lái)到公交車(chē)站,好不容易等到了一輛公交車(chē),我上了公交車(chē),付了錢(qián),找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,有一位老爺爺拄著(zhù)拐杖上了車(chē),老爺爺看了看沒(méi)座位,就站在下車(chē)門(mén)。

  我看見(jiàn)了,連忙站起對老爺爺說(shuō)“:老爺爺,我的位子給你坐!崩蠣敔斦f(shuō)“:小朋友,我不能坐你的位子啊!蔽艺f(shuō)“:老爺爺,我是小孩站著(zhù)沒(méi)關(guān)系,你就坐吧!崩蠣敔斦f(shuō)“:謝謝你小朋友,你叫什么名字,是那個(gè)學(xué)校的學(xué)生!你們老師的教育真好,只有這么大就知道幫助別人了,真是個(gè)好孩子!薄安豢蜌,這是我應該做的!蔽艺f(shuō)。 還有一次,我放學(xué)回家,在路上看見(jiàn)一位老奶奶手上提著(zhù)一袋梨。這時(shí)候袋梨子破了,梨一下子就全掉出來(lái)了,我見(jiàn)了就幫老奶奶一起撿梨,梨雖然撿完了?墒谴悠屏,梨沒(méi)地方放了。這時(shí),我想起了我的帽子,我拿出帽子,說(shuō)“:老奶奶,袋子破了,那就用我的帽子吧!崩夏棠陶f(shuō)“;謝謝你小朋友,你的心意我領(lǐng)了,可是你的帽子放不下這么多的梨,還是問(wèn)別人要一個(gè)袋子吧”“好的.,我去幫你要一個(gè)!蔽姨ь^一看,旁邊有一家聯(lián)華超市,連忙跑過(guò)去買(mǎi)了一個(gè),五毛錢(qián)就夠。

  拿來(lái)我們一起把梨放好,老奶奶開(kāi)心的笑了,連夸我是個(gè)好孩子,我心里也美滋滋的。 幫助別人,就是幫助自己,助人為樂(lè )是我們中華民族的傳統美德,讓我們繼續發(fā)揚光大。

  助人為樂(lè )的作文 11

  在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì )神做著(zhù)手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉過(guò)去轉過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應該互相幫助、團結友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認真、專(zhuān)心做著(zhù)美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著(zhù)他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

  助人為樂(lè )是我們每個(gè)人都應該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的.好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習,多做些助人為樂(lè )的好人好事。

  助人為樂(lè )的作文 12

  周三的上午第四節是體育課。下了課我拿上水杯準備走出操場(chǎng)。忽然看見(jiàn)小泰背著(zhù)逯英飛走出操場(chǎng)。我過(guò)去問(wèn)他:“逯英飛怎么了?”小泰說(shuō):“崴著(zhù)腳了,不能走路了!毙√┲藶闃(lè ),一心一意幫助同學(xué)的精神一下子感動(dòng)了我,我主動(dòng)跑上前去說(shuō):“我幫你扶著(zhù)她吧!”說(shuō)完,我們一起走出了操場(chǎng)。這時(shí),小泰已是滿(mǎn)頭大汗,晶瑩的露珠從頭上流到了臉上。我說(shuō):“你太累啦!”小泰回答說(shuō):“不累!”受傷的'逯英飛感激地說(shuō):“真是太謝謝你們了!”我們說(shuō):“不用謝!”

  走出校門(mén),小泰一直背著(zhù)他過(guò)了馬路,沒(méi)等我開(kāi)口,小泰說(shuō):“任巖松,你先扶著(zhù)他,我去跟我爺爺說(shuō)一聲!”小泰對爺爺說(shuō):“爺爺,我同學(xué)受傷了,你快先把他送回家吧!”韓爺爺說(shuō):“好!”于是,他親切地對逯英飛說(shuō):“你能上車(chē)嗎?”逯英飛說(shuō):“能!”韓爺爺:“那你告訴我你家在哪!闭f(shuō)完,我們把逯英飛扶上車(chē),韓爺爺就把逯英飛送走了。

  事后,使我懂得了一個(gè)道理:當同學(xué)們有困難時(shí),我們伸出雙手熱情地幫助他,當你有困難時(shí),人家同樣會(huì )幫助你。幫助別人等于幫助了自己。

  助人為樂(lè )的作文 13

  10月2號是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我和媽媽一起到市場(chǎng)買(mǎi)水果,到了水果店,媽媽忙著(zhù)選擇水果,我卻被路口跪在地上,露出疼苦表情的一家三口所吸引,我連忙走過(guò)去看看情況,原來(lái)是那個(gè)爸爸眼睛生病已失明,媽媽剛生下一個(gè)寶寶,家里沒(méi)有了經(jīng)濟收入,沒(méi)錢(qián)吃飯了,在路口乞討。路口人來(lái)人往,沒(méi)有人愿意搭理他們,可能覺(jué)得是騙子吧!正在我疑惑不解地時(shí)候,媽媽的聲音從背后傳了過(guò)來(lái):希多,你把這錢(qián)送過(guò)去吧!我怔怔地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尳又?zhù)說(shuō):我已經(jīng)了解過(guò)了,他們不是騙子,是家里真的遇到了困難!剛才我問(wèn)過(guò)賣(mài)水果的老板了,老板家做飯時(shí)也會(huì )多做一些給他們送過(guò)去的!我連忙從媽媽手里接過(guò)錢(qián),一路小跑把錢(qián)送了過(guò)去。

  回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屇皇钦f(shuō)手腳健全的人乞討,我們不必去可憐他嗎?媽媽回答說(shuō):孩子,當我們遇到真正有困難的'人,我們應該盡自己的綿薄之力伸手去幫一把,一個(gè)人的力量有限,但是幫的人多了就變成無(wú)限了!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我開(kāi)心的笑了,我以后也要做一個(gè)樂(lè )于助人的好少年!

  助人為樂(lè )的作文 14

  一天早晨,陽(yáng)光明媚,終于等到放學(xué)啦,我背著(zhù)書(shū)包高興的走在回家的路上。

  突然,我看見(jiàn)一位爺爺騎著(zhù)一輛三輪車(chē),拉著(zhù)兩袋米,但是那位爺爺怎么也騎不動(dòng)了,他下來(lái)推也推不動(dòng),爺爺的汗都流出來(lái)了。我連忙跑過(guò)去說(shuō):“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀?”那位爺爺說(shuō):“我要把這些米拉回家,我家的米沒(méi)有了!”我說(shuō):“老爺爺,我就幫你一把吧!”老爺爺說(shuō):“好吧,謝謝你,小朋友!蔽沂沽Φ脑诤竺嫱,老爺爺用力的在前面推,不一會(huì )兒,老爺爺和我都大汗直流,我用了很大的力氣才把老爺爺的自行車(chē)推動(dòng)一小點(diǎn)。這時(shí),起風(fēng)了,路邊的花草樹(shù)木左搖右擺,好像在說(shuō):“加油,加油,加油小朋友!”我和老爺爺好像聽(tīng)到加油的.聲音,使出全身的力氣,終于把三輪車(chē)推動(dòng)了,老爺爺說(shuō):“謝謝你小朋友!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“不用謝,爺爺!比缓,我就回家了。

  我走在回家的路上,天仿佛更加的藍,草更加的綠,花對我笑,我心情好極了;氐郊椅野堰@件事告訴給了全家人,他們聽(tīng)了表?yè)P了我,我非常高興。

  助人為樂(lè )的作文 15

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明走出家門(mén),他看見(jiàn)天上的太陽(yáng)在對著(zhù)他笑,小明也露出了笑臉,說(shuō):“你好,太陽(yáng)公公,好久不見(jiàn),你在干什么呢?”

  “我在跟云朵媽媽唱著(zhù)優(yōu)美的歌!睖嘏腵陽(yáng)光灑在小明的臉上,真舒服!

  “再見(jiàn),我要去上學(xué)了!

  小明走著(zhù)走著(zhù),突然聽(tīng)到“砰”的一聲,小明嚇得心都要跳出來(lái)了。小明回頭一看,是一個(gè)小弟弟不小心騎著(zhù)自行車(chē)摔倒了,他什么也沒(méi)有想,趕緊跑過(guò)去就把小弟弟抱起來(lái),對他說(shuō):“沒(méi)事,我會(huì )把你送到醫院去的!薄班培!”小弟弟疼得眼淚直流,說(shuō)完,只見(jiàn)他把小弟弟背在背上,然后到了醫院,小明累壞了,頭上直冒汗。他把小弟弟放在病床上,醫生說(shuō):“只是流血過(guò)多,還好,只要多涂藥就沒(méi)事!毙∶髀(tīng)了,心靜了下來(lái)。小弟弟笑了,說(shuō):“謝謝你及時(shí)救了我,要不然我就回不了家了,等我的傷好了,你就來(lái)我家玩!

  小明笑了笑:“你要安心養病,等你好了來(lái)我家玩!

  雖然小明今天遲到了二十分鐘,可是小明還是很開(kāi)心,因為他幫助了小弟弟,自己就開(kāi)心了。

  助人為樂(lè )的作文 16

  每個(gè)人對是快樂(lè )有著(zhù)不同的想法,有人快樂(lè )是團結,有人快樂(lè )是奉獻,而我覺(jué)得快樂(lè )是人幫助,給予人愛(ài)。

  記得有一天,我去買(mǎi)面包,看見(jiàn)街上有一位很可憐的乞討者,她有著(zhù)一頭又臟又亂的`散發(fā),油黃布似的臉,卻缺手斷腳的,是一位殘疾百姓,旁邊還帶著(zhù)面黃肌瘦的小女孩看似四五歲。我買(mǎi)好面包回來(lái),看見(jiàn)那位乞討者拿著(zhù)話(huà)筒在唱歌,而那位小姑娘坐在一旁,身旁放著(zhù)大瓷碗,里面有少許零碎錢(qián)了?吹侥,我心里不禁產(chǎn)生了一絲憐憫。我從口袋里掏出五元,不多也不少放進(jìn)她的瓷碗里。那位小女孩先用感激的眼神凝望著(zhù)我,當她看見(jiàn)我手中那又香有小的面包時(shí),他轉頭對她媽說(shuō):“娘,俺要吃面包!”聽(tīng)著(zhù)口音好像是從鄉村里來(lái)的。小女孩的媽媽淚水頓時(shí)奪眶而出對她說(shuō):“你就別想了!”。聽(tīng)了這句話(huà)后,我心想:這小姑娘也太可憐了,買(mǎi)面包的錢(qián)是我積攢了好幾個(gè)星期,善良是人的本性。我應該……想完,我便取出一塊面包遞給小女孩,并關(guān)切地對她說(shuō):“吃吧!姐姐送你一塊!蹦俏恍∨⒏吲d極了,牢牢捧著(zhù)那塊蛋糕,嘴里不停說(shuō)著(zhù):“謝謝,謝謝……”

  看見(jiàn)小女孩快樂(lè )的樣子,我笑了,感覺(jué)快樂(lè )。件事,讓我懂得了快樂(lè )是助人為樂(lè ),幫助別人,讓別人快樂(lè ),才能使感到快樂(lè )。

  助人為樂(lè )的作文 17

  媽媽常常教育我要助人為樂(lè ),今天我才體會(huì )到助人為樂(lè )的真正意義。

  這天放學(xué),我剛走到校門(mén)口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過(guò)去問(wèn):“張洋,你沒(méi)事吧?”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里,面容扭曲,眉毛皺成一團,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手緊握著(zhù)腳踝,用哭腔的聲音說(shuō):“我沒(méi)事,只是崴到腳了!崩蠋熃淮野褟堁笏突丶,我猶豫了:張洋和我曾打過(guò)架,我們之間有點(diǎn)小矛盾?赊D念一想:做人要寬宏大量,不能斤斤計較,何況張洋是我的同學(xué),媽媽常常教育我要助人為樂(lè ),我怎能見(jiàn)難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家!蔽遗闹(zhù)胸脯向老師保證。

  我讓張洋把手搭在我的背上,一腳著(zhù)地,我小心翼翼的.攙扶著(zhù)他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開(kāi)門(mén)的阿姨把張洋扶進(jìn)屋,這時(shí)我已滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂(lè )的好孩子!蔽覔蠐项^說(shuō):“阿姨,同學(xué)之間就應該互相幫助,這是我應該做的!

  我雖然已經(jīng)筋疲力盡,但心里卻是美滋滋的。

  助人為樂(lè )的作文 18

  課堂上,教師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)幫忙別人的文,我閉上眼睛,回憶起那件事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,上課剛上了一半,就下起傾盆大雨。下了課之后,雨還是沒(méi)有停。我寫(xiě)好了業(yè),站起來(lái)掃視全班時(shí),看見(jiàn)紅紅站在窗前,臉上一副焦急的樣貌,皺著(zhù)眉頭,好像祈禱著(zhù)什么。我走上前去,問(wèn):“你怎樣了?”她猶豫了一會(huì )兒,說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!蔽蚁胨仨氂行氖,決定探個(gè)究竟。

  到了中午,大雨還是持續著(zhù),并且下得更大了。別的同學(xué)都撐著(zhù)傘回家吃飯了,她還實(shí)在窗前呆呆的站著(zhù),我似乎明白了什么。走上前去,說(shuō):“紅紅,你是不是沒(méi)帶雨傘呀?用我的'吧,我書(shū)包里還有備用雨衣呢!”她聽(tīng)了后,連聲道謝,道完謝后,高高興興地撐著(zhù)傘回家了。

  我看著(zhù)她遠去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都濕了;氐郊依,媽媽趕緊拿來(lái)毛巾和衣服,說(shuō):“你這孩子,沒(méi)事干嘛把雨傘借給別人,淋得全身都濕了……”我聽(tīng)了后,心里美滋滋的,這時(shí)我想起了紅紅高高興興回家的背影,不由得笑了。

  這件事雖然過(guò)去了很久,可是讓我明白了助人為樂(lè )的道理,我將繼續發(fā)揚這種精神。是呀,助人為歡樂(lè )之本。

  助人為樂(lè )的作文 19

  一天放學(xué)回家,我剛上引橋就看就一個(gè)人拉著(zhù)幾十箱可樂(lè )。引橋坡度很陡,又很長(cháng)。他拉著(zhù)這車(chē)上引橋,看樣貌很吃力。他走走停停,豆大的汗珠從額頭上流下,我不由自主地走上去幫忙他推。這樣,他就能夠省點(diǎn)力氣。我們最終把車(chē)推上了大橋。過(guò)路的人都說(shuō):“這孩子真乖,真懂事!”得到了表?yè)P我心里很高興。那個(gè)叔叔說(shuō):“多謝你,小朋友。我才第一次遇到有人幫我推車(chē)!蔽艺f(shuō):“不用謝。這是應當做的!闭f(shuō)完就走上了人行道。

  還有一次,我的鄰居是我的一個(gè)同學(xué)。他的爸爸媽媽出去吃飯去了,把他留在家里。他為怎樣吃飯而發(fā)愁,便哇哇大哭起來(lái)。我聽(tīng)到哭聲走到他的家門(mén)口對他說(shuō):“小朗,別哭了。我不是和你一樣嗎,爸爸媽媽也出去吃飯沒(méi)有帶我去。不帶就算了。我又不是炒不來(lái)菜煮不來(lái)飯的'人。這樣吧,我在家煮飯、炒菜,我們一塊兒吃好嗎”他高興的說(shuō):“好吧,我們有救了!蔽夷贸鲲埡碗u蛋。把鍋放在天然氣灶上,把火打開(kāi),再放一些油,然后,把蛋調勻,放一點(diǎn)鹽,之后,把蛋倒進(jìn)鍋里。

  等到蛋炒好之后,把冷飯倒進(jìn)鍋里一起又炒。就這樣,香噴噴的炒飯就做好了。他一盤(pán),我一盤(pán),兩人高高興興的吃著(zhù),我們兩人美美地吃了一頓。 小朋友,你們以后也要幫忙人喲!

  助人為樂(lè )的作文 20

  小楠是我的好朋友,她是個(gè)懂得助人為樂(lè )的人。她給我的幫助,我至今還記得。

  那天,我正在圖書(shū)館里看書(shū),不一會(huì )兒,天陰了,只聽(tīng)幾聲雷響后,“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨。我想:還是等雨停了再回家吧。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我忍不住看了表,竟被嚇了一跳,已經(jīng)快12點(diǎn)了,爸爸、媽媽還在家里等我呢!如果不能按時(shí)回去,爸爸、媽媽該多著(zhù)急啊。

  我決定冒雨回家。我把外套脫下來(lái),頂在頭上,走出了圖書(shū)館。頭頂上的衣服越來(lái)越濕,不時(shí)有冰涼的雨滴打在我的臉上,我急匆匆地往家趕。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)覺(jué)雨似乎停了,哦,頭頂上還有雨滴打在傘上的聲音,我抬起頭一看:一把小花傘開(kāi)放在我的頭上,原來(lái)是我的好友王筱楠正在給我撐著(zhù)傘呢。她的.傘對我來(lái)說(shuō)真是“雪中送炭”呀。我把衣服穿在身上,我們一邊說(shuō)一邊玩,不一會(huì )兒就到家了。

  這件事對于愛(ài)幫助別人的小楠來(lái)說(shuō)不算什么,但是它給我留下了深刻的印象。正因為王筱楠愛(ài)幫助人,所以她有許多朋友。我想:如果我們大家都互相幫助,那么大家不就都成為好朋友了嗎?

  助人為樂(lè )的作文 21

  一個(gè)星期天的下午。我和弟弟在樓下的公園里玩捉迷藏。

  突然,弟弟被石頭絆了一跤。右膝劃了一道口子,鮮血直流,我急忙把弟弟扶了起來(lái)。只見(jiàn)他的手掌也摔破了皮。傷口上還有石渣和幾個(gè)黃豆般大的玻璃片。這可嚇壞了我,一時(shí)不知道應該怎么辦才好。

  噔噔噔,一個(gè)穿著(zhù)高跟鞋的女生,像我們走來(lái)我估計有20多歲,問(wèn),小弟弟,你怎么啦?一個(gè)溫和的聲音傳入我的耳朵。我疑惑得看著(zhù)她,當時(shí)我才回過(guò)神來(lái),已經(jīng)抱著(zhù)弟弟吵醫院的方向走去了。

  我連忙追了上去這時(shí)我發(fā)現她的衣服被弟弟腿上的鞋弄臟了一片.

  我緊跟著(zhù)她到了醫院,她又是掛號又是找醫生。等弟弟的傷口包扎好了。我們去藥房取了藥。完了他才拿出一條雪白的毛巾擦掉臉上的汗。

  不知什么時(shí)候,媽媽也找到醫院來(lái)了。當媽媽知道事情的`原委后。趕集地望著(zhù)這位素不相識的阿姨連忙說(shuō)謝謝你,謝謝你。那位阿姨微微一笑,把藥遞給了媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)。轉身就離去了。望著(zhù)阿姨遠去的背影,我默默地想,阿姨不僅外表美心靈更美。她是一位助人為樂(lè )的好阿姨呀!

  助人為樂(lè )的作文 22

  今天,熊老師教了我們一個(gè)懲惡揚善的故事。一上課,熊老師就問(wèn)我們:“有沒(méi)有人幫助過(guò)你們呀?”我們齊聲說(shuō):“當然有!”然后,我就想到了曾經(jīng)幫過(guò)我的朋友。

  有一天,我跟同學(xué)黃晨浩在一起玩,后面突然有一個(gè)人朝我撞了過(guò)來(lái),我的膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說(shuō):“謝謝你幫助我!”

  記得還有一次上體育課,老師不在!岸b忊彙扁徛曧懥,同學(xué)們興奮地跑出教室,向攀巖墻跑去。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現不是上課鈴聲,大家都搞錯了。于是,同學(xué)們又一窩蜂向教室跑去。當我還跑到樓梯口的時(shí)候,看到一個(gè)同學(xué)把一個(gè)女生絆倒了,我急忙跑過(guò)去,將她扶起來(lái)。她笑著(zhù)跟我說(shuō):“萊恩,謝謝你!蔽椅⑿χ(zhù)說(shuō):“不客氣,能夠幫助你,我很開(kāi)心!蹦菚r(shí),我想到我受傷的時(shí)候,我的.同學(xué)也幫助了我,心里很開(kāi)心。

  幫助別人的時(shí)候,別人高興,我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時(shí)候,我也學(xué)會(huì )了感恩。助人為快樂(lè )之本,我們都應該多幫助身邊的人。

  助人為樂(lè )的作文 23

  媽媽經(jīng)常告訴我幫助別人就等于幫助自己,而且內心很快樂(lè ),我也不太懂這個(gè)道理,但經(jīng)過(guò)一件事情后。我終于明白了這個(gè)道理!有一次,我和媽媽坐著(zhù)公交車(chē)準備去人人樂(lè )超市去買(mǎi)一些東西,我坐在車(chē)上望著(zhù)窗外的景色。

  突然一位老奶奶拄著(zhù)拐杖艱難的上了車(chē),車(chē)上的座位都已經(jīng)坐滿(mǎn)了。而且有幾個(gè)孩子都是坐在大人的腿上,這可怎么辦呢?我看了看周?chē)鷽](méi)有人讓座,媽媽教育我要樂(lè )于助人。我也知道這是一個(gè)展示我能力的一個(gè)好機會(huì )?晌姨焐捅容^害羞,上課都不敢發(fā)言,何況在這么多人的眼前展示呢?我的心里忐忑不安,到底讓還是不讓。最后我鼓起勇氣決定去給老奶奶讓座。我對老奶奶親切地說(shuō):“奶奶您坐我的'位置吧!”奶奶和藹地說(shuō):“謝謝你,小朋友,我還是站著(zhù)吧!”我說(shuō):“不,您是老人。媽媽常常教育我們要尊老愛(ài)幼,還是您坐著(zhù)吧!”奶奶說(shuō):“好吧!”旁邊一位叔叔看見(jiàn)了,他對兒子說(shuō):“你看,哥哥是多么好的一位小學(xué)生,多么樂(lè )于助人呀!”你應該向他學(xué)習!

  我聽(tīng)了之后,心里很高興!現在我終于明白了媽媽說(shuō)幫助別人能使自己快樂(lè )的意思了!我以后要經(jīng)常樂(lè )于助人!

  助人為樂(lè )的作文 24

  放學(xué)時(shí),天空中雷電交加,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著(zhù)自己手中的雨傘,陸續走出校門(mén)。雨鋪天蓋地,下個(gè)不停。

  小明正在回家的.路上走著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他轉過(guò)身往后一看,原來(lái)是一位老爺爺掙著(zhù)雨傘在路上走時(shí),一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨傘也掉落在水坑邊。周?chē)?jīng)過(guò)的人們都沒(méi)有理睬他,都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老師不是說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼嗎?我應該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就三步并作兩步地走了上去,對老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)拉您起來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù),就彎下身子,一手撐著(zhù)雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來(lái)。

  老爺爺說(shuō):“謝謝啦,小朋友,多虧你了!要不我還起不來(lái)呢!”小明回答說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè )是應該的。!”看著(zhù)渾身濕漉漉的老爺爺,小明想:這么大的雨,老爺爺一個(gè)人走路多危險呀!于是,他又熱情地對老爺爺說(shuō):“老爺爺,你家在哪,我送你回家吧!”說(shuō)完,小明一手撐著(zhù)傘,一手扶著(zhù)老爺爺朝老爺爺家走去。

  助人為樂(lè )的作文 25

  今天是清明節,媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。

  于是,我便坐著(zhù)公交車(chē)來(lái)到了姥姥家,剛進(jìn)了院子里,天上就下起了綿綿細雨,我只好淋著(zhù)雨跑到了姥姥家的大門(mén),卻發(fā)現怎么也打不開(kāi),沒(méi)辦法,只能在門(mén)口站一會(huì )兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎么辦。

  過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現我的頭越來(lái)越暈,可還是不知道怎么辦,急的團團轉,正在我絕望的時(shí)候,遠處走來(lái)了一位大哥哥,他打著(zhù)雨傘,好像也很著(zhù)急回家,我剛想跟他說(shuō)哥哥能幫我開(kāi)一下門(mén)嗎?他倒先開(kāi)口了,“小弟弟,是不是打不開(kāi)門(mén)了嗎?我來(lái)幫你開(kāi)門(mén)吧!蔽蚁乱庾R的說(shuō)了句:“謝謝!”只見(jiàn)他先把住門(mén)把手使勁拉了一下,沒(méi)拉開(kāi),我問(wèn)了一句:“哥哥,能拉開(kāi)嗎?”“肯定能!敝灰(jiàn)他手又抖了一下,再使勁拉了一下門(mén)。終于開(kāi)了!巴,太好了!”我激動(dòng)極了!

  想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那么幫助我。我突然感覺(jué)到了一股巨大的.溫暖流涌上心頭,我激動(dòng)的說(shuō)了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁!笨粗(zhù)他遠去的背影,我更加感動(dòng)了!

  助人為樂(lè )的作文 26

  星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著(zhù)小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的.老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!

  于就是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來(lái),可就是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。

  我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對我說(shuō)的話(huà)的含義我明白了。也許就是一句話(huà);一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂(lè )——我快樂(lè )。

  助人為樂(lè )的作文 27

  今天是陽(yáng)光明媚的一天,媽媽帶我出去透透氣,我們早上吃過(guò)飯出門(mén)了!

  我們來(lái)到了公園一切都是那么美不可言,公園里有下棋的,唱歌的,跳舞的。

  媽媽帶我在公園溜達,還給我賣(mài)了飲料,走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進(jìn)垃圾桶,這個(gè)時(shí)候我看到一個(gè)環(huán)衛奶奶用手扶著(zhù)腰,我趕快回去叫媽媽?zhuān)瑡寢尯臀乙黄疒s過(guò)去,問(wèn)奶奶怎么了,奶奶說(shuō)她腰不舒服,我和媽媽把奶奶扶到公園的凳子上讓奶奶坐下。

  這個(gè)時(shí)候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮,我拿起奶奶的掃把跟垃圾斗去幫奶奶掃起來(lái),說(shuō)真的公園的地沒(méi)有家里的好打掃,那些瓜子皮真的很難掃,最后我還是把它掃干凈了,把附近的垃圾也打掃了一遍!回頭把工具放回奶奶身邊,奶奶說(shuō)我真是個(gè)懂事的孩子,我說(shuō)這些事我在家也經(jīng)常做,不算什么難事,我問(wèn)奶奶腰好點(diǎn)了嗎?奶奶說(shuō)好多了,彎腰時(shí)間長(cháng)了,歇歇就好了,這個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)你要是好點(diǎn)了,那我們就走了!奶奶說(shuō)沒(méi)事了你們去玩吧!最后奶奶還說(shuō)了謝謝,我說(shuō)不客氣我們應該做的`!

  媽媽夸我說(shuō)知道幫助別人了,我說(shuō)我們老師教過(guò)我們幫助別人就是幫助自己!在此我要告訴大家,不要隨手亂丟垃圾,當你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候也是在幫助別人,也是在幫助自己,更能提升了個(gè)人素質(zhì)!

  今天如果我沒(méi)有幫助奶奶可能我回家也會(huì )想著(zhù)這件事,以后更會(huì )愧疚!舉手之勞的事,我能能做就做!謝謝曾經(jīng)教育過(guò)我的老師和家長(cháng),讓我在成長(cháng)的道路上走的越來(lái)越遠。

  助人為樂(lè )的作文 28

  班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是小莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神,她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì )感到自己心里熱乎乎的。

  特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末,我把語(yǔ)文復習卷弄丟了;中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所,可是那張復習卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到;正在我著(zhù)急的時(shí)候,小莉來(lái)了,她聽(tīng)說(shuō)我的復習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來(lái)?墒,兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了;這時(shí),小莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì )兒說(shuō):“嗨,戴雅香,別著(zhù)急。我幫你借一份,你就不用找了!”我一聽(tīng)高興極了,拉著(zhù)她的手輕松地上學(xué)了。

  下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去小莉家拿復習卷;這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到小莉家電燈還亮著(zhù)。我推開(kāi)她家的門(mén)一看,她正伏在桌子上寫(xiě)著(zhù)什么。神情非常專(zhuān)注,就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現。于是,我對她說(shuō):“這么熱的`天怎么還在用功學(xué)習!彼痤^驚訝地看著(zhù)我,支支吾吾地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)寫(xiě)什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫(xiě)復習紙。這時(shí),我激動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我看著(zhù)小莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,小莉真是一個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)生呀!

  助人為樂(lè )的作文 29

  六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變。放學(xué)后,小兔在校門(mén)口等媽媽來(lái)接。忽然天黑沉沉地壓下來(lái)。小兔想:現在怎么辦?要下起雨來(lái)啦!過(guò)了一會(huì )兒閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,“嘩嘩嘩”下起雨來(lái)了,雨點(diǎn)兒歡快地落到大地媽媽的懷里,小兔看著(zhù)這么大的.雨抱著(zhù)頭,急忙趕回家。跑著(zhù)跑著(zhù),看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小烏龜,它正慢慢騰騰地爬著(zhù)!靶⊥眯⊥媚愀陕锱艿眠@么快呀?”小烏龜轉過(guò)頭問(wèn)。小兔說(shuō):“我沒(méi)有帶傘,會(huì )淋成‘落湯雞’的!”小烏龜想了想靈機一動(dòng),想出辦法來(lái)了。

  小烏龜連忙把自己的龜殼拿下來(lái),找來(lái)一根樹(shù)枝做成了一把雨傘遞給小兔,小烏龜說(shuō):“我們同撐一把雨傘吧!”小兔接過(guò)雨傘,高興地說(shuō):“謝謝你,是你幫助了我,你是我最好的朋友!毙觚斢H切地說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香嗎!”最后它們倆撐著(zhù)雨傘高高興興地回家了。

  你們喜歡這只的小烏龜嗎?

  有一天下午,小麗一放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好了之后吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了,小麗連忙扶起小紅,問(wèn)小紅:“你沒(méi)事吧?下次小心點(diǎn)!毙〖t聽(tīng)到這些話(huà)對小麗說(shuō)了聲謝謝。小麗說(shuō):“這沒(méi)什么,做人本來(lái)就要互相幫助的!

  這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè ),幫助別人,自己也會(huì )快樂(lè )。

  助人為樂(lè )的作文 30

  有一天,我走在上學(xué)的路上。當時(shí)陽(yáng)光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著(zhù),卻突然看見(jiàn)前方有一個(gè)很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來(lái)那就是馬勛。

  我看見(jiàn)他躺在地上,說(shuō):“馬勛,你怎么了?”

  馬勛的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,原來(lái)他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張,這該如何是好?我問(wèn)他走得了路嗎,他說(shuō)走不了。我沒(méi)有其他的辦法了,只好使出那一招了。

  迎面走來(lái)一個(gè)阿姨,我攔住她的去路,說(shuō):“你好,阿姨。我可以借你的電話(huà)用一下嗎?我的朋友摔跤了!

  那個(gè)阿姨二話(huà)不說(shuō),將手機交給我。我用電話(huà)打給媽媽?zhuān)瑡寢屧侔严⑥D告給馬勛的媽媽。她們兩個(gè)一起過(guò)來(lái)了,后來(lái)馬勛沒(méi)去學(xué)校,他去醫院檢查了。

  但是當我做完這一切,再趕回學(xué)校時(shí),第一節課已經(jīng)開(kāi)始了。老師問(wèn)我為什么,我是這樣說(shuō)的':“老師,因為馬勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了!

  本來(lái)我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽(tīng)了我的話(huà),決定放過(guò)我這一次。老師說(shuō)我遲到也是因為幫助別人,這種舍己救人的精神值得贊揚。

  我心里開(kāi)心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會(huì )這么做。幫助別人,又快樂(lè )自己,何樂(lè )而不為呢?

  助人為樂(lè )的作文 31

  世界上好多事情都是快樂(lè )的,人們常說(shuō):“助人為樂(lè )”,幫助別人真的是一件讓自己也開(kāi)心地事呢!去年暑假,我幫助了一個(gè)老爺爺和小女孩兒,他們的表情讓我至今難忘。

  夏季炎熱的'一天,我正吃著(zhù)冰激凌,在街上悠閑的走著(zhù),準備回家,剛到看見(jiàn)家門(mén)口,就看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺和一個(gè)小女孩兒。這個(gè)老爺爺又矮又瘦,皮膚黝黑,身上穿著(zhù)一件破舊的襯衣,手里緊緊地領(lǐng)著(zhù)一個(gè)瘦小的小女孩兒,女孩兒臉上有許多灰,但眼睛卻又大又亮。他們在翻門(mén)口的垃圾桶,他們把里面的瓶子紙箱都撿了出來(lái)。我猜應該是要去賣(mài)廢品,老爺爺從里面撿到了一包餅干,小女孩兒一見(jiàn)開(kāi)心極了,兩眼放光,兩大口就吃完了餅干。鬧著(zhù)向爺爺還要,爺爺往垃圾桶里看了看,無(wú)奈的告訴她:“已經(jīng)沒(méi)有,等有錢(qián)了我就給你買(mǎi)著(zhù)吃!笨尚∨F在就想吃,又哭又鬧我看了看她,跑過(guò)去跟他說(shuō):“我給你包餅干吃吧!彼戳丝次,眼睛睜的很大,我讓她等一會(huì )兒,我飛奔上樓拿了一盒餅干遞給她,她的臉上充滿(mǎn)了驚喜和開(kāi)心,老爺爺看了看我,呆滯了,他不知道我為什么要給他餅干,我不好意思地說(shuō):“送給你了,要聽(tīng)爺爺的話(huà)!比缓笞吡,我躲在門(mén)縫里,偷偷看著(zhù)他們,女孩兒把餅干像寶貝一樣的捧在手里,爺爺也開(kāi)心地笑了,接著(zhù)他們又開(kāi)始收拾撿到的一些紙殼。

  他們倆雖然沒(méi)有做任何表示,但我心里十分開(kāi)心,想著(zhù)女孩兒驚喜的表情,爺爺呆滯又變成開(kāi)心的表情,我就心里甜滋滋的,讓我至今難忘,其實(shí)幫助別人,自己更快樂(lè )!

  助人為樂(lè )的作文 32

  有一句話(huà)是:"幫助別人快樂(lè )自己。"那么,你知道被別人幫助是什么心情的嗎?不說(shuō)別人,我也曾被別人幫助過(guò)。我知道那種感覺(jué),是非常之特別。

  事情發(fā)生在媽媽帶我去的那個(gè)山區,那兒有山有水,但是山高水深,我因為沒(méi)有登過(guò)山,所以非常害怕,但也十分激動(dòng)。山上全是石頭,一開(kāi)始我不害怕,因為有保護我的護欄又只是小橋,可后來(lái)不但沒(méi)有護欄,還是石頭路,我不經(jīng)意的害怕了。

  就在我不知該怎么辦時(shí),一個(gè)只見(jiàn)過(guò)一面的叔叔像天使般的輕輕拉住我的`手說(shuō)"別怕,我們一起走。"頓時(shí),我像一朵很久沒(méi)有了溫暖和活力即將枯萎的一朵小花,忽然之間得到了陽(yáng)光并充滿(mǎn)了活力的盛開(kāi)似的。在那時(shí)我開(kāi)心的笑了。因為那初次見(jiàn)面的叔叔,他帶領(lǐng)著(zhù)我,走出危險的陡坡,走出巨大的峽谷,走過(guò)淙淙的流水。就這樣,我們一起走過(guò)了高山、峽谷和一條條小河。終于到了山頂,因為我們一鼓作氣、手拉手,像一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,終于見(jiàn)到了美麗的彩虹!

  幫助別人,是多么有意義的是!身為被別人幫助的人,我可以感受得到,被別人幫助后,心中的那份感激。它看不見(jiàn),也摸不著(zhù),卻能世人心中充滿(mǎn)了快樂(lè )。

  助人為樂(lè )的作文 33

  春光明媚的星期六,我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場(chǎng)上,微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰,感覺(jué)暖暖的……

  突然,我們耳邊傳來(lái)了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲,我們忙尋聲趕過(guò)去,躲到一個(gè)花壇后面查看情況。咦?我的眼睛花了嗎?我們不約而同地揉了揉眼睛,沒(méi)錯!這的確是一只高大、黑白相間的野狗,正對著(zhù)一個(gè)大概二十多歲的阿姨狂吠!可我們聽(tīng)到的明明是小孩子的.哭聲!我們突然懷疑自己的耳朵出了問(wèn)題!而且,那阿姨站在那兒,連半滴眼淚都沒(méi)流下來(lái)!奇了怪了!野狗離她只有一小步遠了!

  阿姨憤怒地瞪著(zhù)那只狗,僵持了幾分鐘,那狗估計是被她嚇到了,夾著(zhù)尾巴一聲不吭地跑了!一會(huì )兒,從她身后探出了個(gè)小腦袋,原來(lái)是個(gè)小女孩!小女孩煞白著(zhù)臉,真誠地對阿姨說(shuō):“謝謝您,阿姨!我很怕狗……”這時(shí),一個(gè)五十來(lái)歲的婦女慌里慌張跑過(guò)來(lái):“你這孩子怎么能到處亂跑,你知道我有多著(zhù)急嗎?”再對阿姨說(shuō):“對不起,給您添麻煩了!謝謝你,我是她奶奶!卑⒁踢B忙說(shuō):“不用謝啦!小朋友以后可不能亂跑了噢!”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著(zhù)跟奶奶走了。

  一旁的我們懸著(zhù)的那顆心終于落地了,一股暖流涌入心田!“贈人玫瑰,手留余香”,在別人有困難時(shí)施以援手,別人會(huì )因為你的幫助而感到快樂(lè ),你也會(huì )更快樂(lè ),這就是助人為樂(lè )!

  助人為樂(lè )的作文 34

  王世哲盡管他成績(jì)不怎么好,但他很樂(lè )于助人。

  清晨,我還不斷地吃力掃著(zhù)地,看我掃過(guò)的地面,既不干凈又慢,我都快不行了。而樹(shù)葉也不時(shí)的往下掉,一丁點(diǎn)不理會(huì )我的心情。就在這時(shí)候,王世哲抱著(zhù)個(gè)大掃把跟我的小掃把比差遠了!他一步步朝我的衛生區走來(lái),喊著(zhù)說(shuō)要幫忙,并把他的大掃把和我的小掃把換一下用。我呦不過(guò)他這好心,只好讓他幫忙掃幾下。他這一幫忙,我真是感激不盡。他很有規律的掃地,而且連一點(diǎn)小紙屑也不放過(guò)。他用我小掃把掃過(guò)的'地,又干凈又快還很猛,比我用它大掃把掃過(guò)的地面干凈很多。

  我不住的說(shuō)謝謝,王世哲會(huì )心笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,咱們是朋友!北M管他了累得滿(mǎn)頭豆大的汗珠,他還是認真、一絲不茍的幫我掃地,并不斷告訴我哪里騷的不干凈要多掃····一眨眼,掃的干凈了,就差掏樹(shù)坑了。我想問(wèn)他幾個(gè)掃地秘訣,但他剛才掃的時(shí)候已經(jīng)讓我明白是什么了。在他們正在掏時(shí),王世哲跟我說(shuō)話(huà),他跟我談一談三國。他真讓我大吃一驚!他對三國的人物易如指掌,對這些三國歷史人物如關(guān)羽、張飛、劉備、趙云······的各類(lèi)戰例,各種策略還有他們的死因都讓王世哲知道了,在王世哲眼前,我幾乎什么也比不過(guò)他。他讓我學(xué)會(huì )了很多東西,有不少價(jià)值的東西。

  我很高興這個(gè)清晨,他幫助了我。

  助人為樂(lè )的作文 35

  君子貴人賤己,先人而后己!}記

  幫助他人,在作為一種立足之本的同時(shí),也不失為一種“贈人玫瑰,手有余香”的樂(lè )趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見(jiàn)到人與人之間的相互信任了,助人為樂(lè ),又談何容易?

  秋日的黃昏,習習的涼風(fēng),吹拂在過(guò)往來(lái)去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無(wú)定的飄蕩著(zhù),為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。

  我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個(gè)有些矮小、無(wú)助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發(fā)現他正努力地將一輛對于他來(lái)說(shuō)尤為笨重的自行車(chē)推上階梯。無(wú)論他如何使勁,車(chē)依舊不動(dòng),他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見(jiàn)一般,一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過(guò),卻無(wú)一人駐足,出手相助。由此可見(jiàn)世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個(gè)傳承已久的中華傳統、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂(lè )的`赤子之心。

  一個(gè)人,在助人為樂(lè )的道德實(shí)踐中,會(huì )自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫·托爾斯泰所說(shuō):“一個(gè)人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞!笔澜缡莻(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂(lè )者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現在起,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統美德的傳承做出一份貢獻,為人與人之間和睦的交往做出一些改變。

  病人之病,憂(yōu)人之憂(yōu)。

  助人為樂(lè )的作文 36

  助人為樂(lè )是一種美好的品質(zhì),也是一種善良的品質(zhì)。而平時(shí)走在大街上的我,卻遇到了一件感人的.事。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我又像平常一樣,出去幫媽媽買(mǎi)東西。我走到一家小攤上買(mǎi)扣子,商人是一位骨瘦如柴的老人。我問(wèn)老人:“這些扣子多少錢(qián)?”老人微笑著(zhù)對我說(shuō):“2元,小姑娘買(mǎi)嗎?”我沒(méi)有太在意這位老人,只是微微一笑說(shuō):“哦!比缓筠D身走了。

  我來(lái)到一家大商店,商店里的老板是一位年輕既漂亮的姑娘。我問(wèn)他:“這些口子多少錢(qián)?”他只躲我冷漠的說(shuō)了一聲:“不多,3塊錢(qián)!蔽铱吹剿抢湔劦纳袂。心里感到一陣冰冷,而沒(méi)有老人對我的溫暖。我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),就走出去了,我心里還在想那位老人。

  我又走到了老人的攤位上,給了她2元,老人感到很奇怪,但熱情地接了過(guò)去。老人把錢(qián)一接過(guò)去,就急匆匆地跑到一位小孩身邊,把錢(qián)遞給了他。原來(lái),老人之所以要買(mǎi)點(diǎn)這些扣子,是要賺錢(qián)給那位小孩。因為夏天太熱,他擔心那位孤苦伶仃的小孩會(huì )沒(méi)有水喝,所以才會(huì )把錢(qián)給了他。

  我當時(shí)在場(chǎng),被這一幕所感動(dòng)。心想:他真是一位慈祥的老人,寧愿自己受苦,也要把辛辛苦苦掙來(lái)的2元給這位沒(méi)有人愛(ài)的小孩。

  從那以后,我就像變了一個(gè)人似的,每天在街上都會(huì )幫助一位沒(méi)有人愛(ài)的人。這都是老人影響了我,教育了我,此時(shí)此刻,我心里還想著(zhù)那位善良的老人。

  助人為樂(lè )的作文 37

  叮鈴鈴,放學(xué)鈴聲打響以后,同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包,拿上自己的東西離開(kāi)了教室,我也趕緊收拾了一下自己的東西,出了校門(mén),迎著(zhù)夕陽(yáng)向家的方向走去。

  走到半路的時(shí)候,我看到前方有一個(gè)熟悉的背影,好像是我家樓下的鄰居小妹妹,我趕緊跑幾步過(guò)去一看,果真是她,只見(jiàn)小妹妹神色痛苦的蹲在地上,我趕緊問(wèn)她:“怎么了妹妹,哪里不舒服?”小妹妹抬頭看見(jiàn)是我,眼淚婆娑的說(shuō):“姐姐,我剛在走在路上摔倒了,腿好疼啊”我一邊安慰著(zhù)小妹妹,一邊幫她揉著(zhù)腿,過(guò)了十分鐘左右,小妹妹才能站起來(lái),我們便一起回家。走在路上的時(shí)候,我一個(gè)手提著(zhù)小妹妹的書(shū)包,幸運的是,她的書(shū)包里的書(shū)很少,并不是很重,另一個(gè)手就拉著(zhù)小妹妹,然后我們一起慢慢的向家的方向走去。

  快到小區門(mén)口的時(shí)候,我看見(jiàn)小妹妹的媽媽站在樓下,焦急的向我們這邊張望著(zhù),就是我們回家的時(shí)間太晚了,讓阿姨擔心了,阿姨看見(jiàn)我們飛快的'跑過(guò)來(lái),小妹妹看見(jiàn)自己的媽媽?zhuān)s緊撲進(jìn)了媽媽的懷抱:“爸爸,我放學(xué)路上摔倒了,幸好遇到了姐姐,然后姐姐就跟我一起回來(lái)了”。阿姨聽(tīng)了小妹妹的話(huà)十分感謝我,而這會(huì )兒,我卻有點(diǎn)兒不好意思連連說(shuō),沒(méi)關(guān)系,然后就回到自己家了。今天我做了一件助人為樂(lè )的好事情,心里真的很開(kāi)心。

  助人為樂(lè )的作文 38

  只要一提到“張大媽”,我們小區沒(méi)有不知道的張大媽的。她有著(zhù)一雙有神的眼睛,頭發(fā)中透出幾根白發(fā),她今年四十二歲,別看她的年齡有點(diǎn)大,他卻有著(zhù)一顆為社區服務(wù)的心,她被我們稱(chēng)為助人為樂(lè )的張大媽。

  張大媽喜歡帶著(zhù)我們的老奶奶們跳廣場(chǎng)舞。往前扭扭,往后走走。有的老奶奶學(xué)的慢,她就一步一步的`教,直到教會(huì )了為止,她的眼里會(huì )露出一絲絲欣慰。

  我記得三年級的時(shí)候,我和媽媽走散了,我坐在地上哇哇的大哭,這時(shí)張大媽走過(guò)來(lái),溫柔的問(wèn)我:“怎么啦?小朋友”我沒(méi)吱聲,繼續埋頭大哭,張大媽心想:這孩子怎么了?她一直等著(zhù)我張口說(shuō),時(shí)不時(shí)來(lái)回徘徊著(zhù),我擦干眼淚緩緩地站起來(lái)說(shuō):“我找不到媽媽了”。說(shuō)完我又大哭起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我緩緩地站了起來(lái),眼里露出幾絲傷心。

  張大媽先把我帶回她家去,我心里只有媽媽?zhuān)瑥埓髬尠咽謾C掏出來(lái)問(wèn)我知道的媽媽手機號碼嗎?我傷心地搖搖頭,我心里想:那可怎么辦呀?我眼里露出幾絲著(zhù)急。張大媽讓我呆在家里別亂跑,她焦急地跑出去。后來(lái)媽媽跟我說(shuō):她一層一層。問(wèn)的,直到問(wèn)到了才給我媽打的電話(huà),第一遍沒(méi)接通,她的額頭上有幾顆晶瑩的汗水。我焦急的都快哭了,我心里想,媽媽怎么沒(méi)接呀?

  張大媽又打了一遍,我著(zhù)急的直跺腳了,接通了,我激動(dòng)的吶喊著(zhù),媽媽?zhuān)瑡寢。說(shuō)完,她馬上回來(lái),讓我在張大媽家等著(zhù),我仿佛好像已經(jīng)看到了媽媽。十分鐘過(guò)去了,媽媽已經(jīng)到門(mén)口了,媽媽激動(dòng)的說(shuō)不出來(lái)話(huà)了,眼里露出著(zhù)一絲絲的興奮,媽媽趕緊感謝張大媽?zhuān)瑥埓髬屌d奮的說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,找到了就好”。我和媽媽便再次感謝。

  我們小區有著(zhù)這樣的張大媽真好啊!一滴滴小愛(ài)最終可以匯成濃濃的大愛(ài)。

  助人為樂(lè )的作文 39

  一天,太陽(yáng)把金黃的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,小猴和小刺猬一起來(lái)到森林里散步。小刺猬指了指頭上新買(mǎi)的紅帽子,得意洋洋地對小猴說(shuō):“小猴,你瞧,這是我新買(mǎi)的帽子,漂亮吧?”小猴打量著(zhù)小刺猬的紅帽子,連忙稱(chēng)贊道:“嗯,確實(shí)很漂亮!彼鼈冞呑哌呌姓f(shuō)有笑的,小猴時(shí)不時(shí)看看小刺猬的紅帽子,很羨慕小刺猬擁有一頂美麗的帽子。

  突然,一陣風(fēng)吹向小刺猬,小刺猬頓時(shí)感覺(jué)頭上涼颼颼的,它用手一摸頭,馬上就眉頭緊鎖、驚訝地說(shuō):“咦,我的帽子呢?”小刺猬那里翻翻、這里找找,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時(shí),小刺猬把頭一抬,看見(jiàn)了自己的紅帽子正掛在樹(shù)梢上,小刺猬想:怎么辦?如果我把新買(mǎi)的.紅帽子弄丟了,或刮破了,媽媽一定會(huì )罵我的。想著(zhù)想著(zhù),小刺猬被自己嚇了一身冷汗,它傷心地告訴小猴:“小猴,我的紅帽子被可惡的風(fēng)一吹,一下子就跑到樹(shù)梢上了,你快幫我想想辦法,要是我的紅帽子弄丟了,或刮破了,我肯定被媽媽打成餡餅啦!”小猴聽(tīng)了,很同情小刺猬,就說(shuō):“你別著(zhù)急,我來(lái)幫你想想辦法!闭f(shuō)完,小猴沉入思考中。這時(shí),小猴子眼珠子骨碌一轉,想到了辦法,它高興得一蹦三尺高,對小刺猬說(shuō)道:“小刺猬,我有一個(gè)辦法,我不是會(huì )爬樹(shù)嗎?你的紅帽子在樹(shù)梢上,我爬上去給你拿下來(lái)就可以了!毙〈题(tīng)了,高興得邊拍手邊稱(chēng)贊道:“這個(gè)辦法好!”

  于是,小猴手腳并用地爬上樹(shù),順利地幫小刺猬取下了紅帽子,小刺猬看見(jiàn)小猴成功拿回紅帽子,高興得樂(lè )開(kāi)了花,真誠地感謝小猴:“小猴,謝謝你,太謝謝你了!”小猴聽(tīng)了,臉紅得像個(gè)大番茄,不好意思地說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè )是我應該做的嘛!”。通過(guò)這件事,小猴和小刺猬更加形影不離了。

  助人為樂(lè )的作文 40

  助人是一種快樂(lè ),也是一種自豪。這種自豪的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。幫助老奶奶過(guò)馬路,老奶奶給我們一個(gè)暖暖的微笑。雖然助人的方法有很多,但它給我們帶來(lái)的快樂(lè )卻是一樣的。

  助人為樂(lè )是中華民族的美德,它像春風(fēng),吹進(jìn)每一個(gè)人的胸膛。我又回想起那模糊的記憶:那是一個(gè)白雪無(wú)垠的冬天,我與媽媽走在路上。我雙眼掃視著(zhù)馬路兩旁,驚奇地發(fā)現前面有一個(gè)“雪人”。他的頭發(fā)上落滿(mǎn)了雪花,寒冷的天氣讓他的皮膚變得通紅,一雙水汪汪的眼睛里充滿(mǎn)了哀憐。他是一個(gè)小男孩,和我差不多年紀。這時(shí)我的腦中閃過(guò)了媽媽和我聊天的話(huà):“現在有很多人,好吃懶做,逼著(zhù)自己的`孩子或撿來(lái)的孩子要飯、掙錢(qián)!薄鞍!怎么會(huì )這樣?”我抬起頭說(shuō),“媽媽?zhuān)每蓱z……我們……捐給他錢(qián)!薄班!眿寢屨f(shuō)道。媽媽把錢(qián)放到我的手中,我顫顫巍巍地把錢(qián)交給了那個(gè)男孩。

  他那明亮的眼睛,讓我心慌意亂。童年,代表著(zhù)幸福、代表著(zhù)快樂(lè )。但是他的幸福被大人眼中的利益所剝奪,留下的只是淚水與心酸。我的這點(diǎn)小小的幫助只能幫助他一時(shí),但他的一世呢?雖然我心中有一絲的快樂(lè ),但是想到他的將來(lái)……我腦中更多的只是那無(wú)助的眼神……

  而這段時(shí)間的自然災害,讓我感受到了什么是真正的眾志成城、萬(wàn)眾一心。在捐給災區錢(qián)的時(shí)候,我又想起來(lái)那無(wú)助的眼神……望著(zhù)那深紅色的募款箱,我看到了那個(gè)男孩的將來(lái),我明白了,那不是失望的淚水,那是希望,那是“所有人”的希望。

  每個(gè)人都獻出自己的一份愛(ài),世界該是多么精彩!還是那句話(huà):我助人,我快樂(lè )。

  助人為樂(lè )的作文 41

  樂(lè )于助人的人,像天使。

  天空一片湛藍,我正在操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束地奔跑著(zhù)。突然,一塊石頭無(wú)情地將我絆倒了!鞍ミ!”我一聲慘叫。我疼得齜牙咧嘴,眼角不時(shí)泛起一陣又一陣淚花。緩了一會(huì )兒,我擦了一把眼淚,用一只手按住剛才摔傷的地方,另一只手撐地,艱難地站了起來(lái),一瘸一拐地向教室走去。突然,楊梓頡飛奔過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“彭雅雯,你怎么啦?”

  “呃……那個(gè)……”我支支吾吾的,“我不……不小……小心摔……摔了……了一跤!彼孀∽煨α,開(kāi)玩笑說(shuō):“不會(huì )吧,你看起來(lái)那么文靜,走路都像是怕踩死螞蟻似的,怎么會(huì )摔跤呢?”

  “哎呀!我都說(shuō)了我是不小心的啦!”我的臉頓時(shí)漲得通紅!昂美!”見(jiàn)我難堪了,他收起了笑容,一本正經(jīng)地說(shuō):“逗你玩的,說(shuō)正事吧!見(jiàn)你如此可憐,那本大俠就大發(fā)慈悲幫你一把吧!”我無(wú)奈地笑了笑。

  他蹲下身來(lái),把左手搭在我的左肩上,再抓住我的右胳膊,搭在他的右肩上……我的心在砰砰直跳,似乎一秒就可以跳500多個(gè)……他用力攙扶著(zhù)我,我幾乎不用花費什么力氣。不知走了多少級臺階,他的額頭已經(jīng)滲出一顆又一顆晶瑩剔透的汗珠。我內疚地問(wèn)道:“你累嗎?”“不!不累!我一點(diǎn)都不累!”楊梓頡堅定地說(shuō)。我的'嘴角微微上揚,我的內心波濤洶涌。額頭上的汗珠可以看出他的辛苦,可他眼睛里放射出來(lái)的光芒,卻是濃濃的喜悅。他一邊扶著(zhù)爬桿,一邊帶著(zhù)我,邁著(zhù)沉重的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走......

  我又想起了他幫助其他同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多么希望時(shí)間就此停住……也許,在楊梓頡的字典里,“付出永遠比索取更快樂(lè )”!

  助人為樂(lè )的作文 42

  我,樂(lè )于助人 我,一個(gè)普普通通的女孩,性格開(kāi)朗,生性活潑,樂(lè )于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

  我這個(gè)人有一個(gè)毛病,就是不太會(huì )說(shuō)話(huà),總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因為我活潑的性格吧!不過(guò)我認為,作用最大的就是樂(lè )于助人,當然,有時(shí)候也會(huì )起反作用。 作為一個(gè)學(xué)生,遇到難題是再正常不過(guò)的事情,面對這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會(huì )了你,我還拿什么戰勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人,就是愛(ài)“多管閑事”,別說(shuō)是別人問(wèn)我,讓我碰上了,就算是不問(wèn),

  我也主動(dòng)上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開(kāi)朗;另一種是惱羞成怒,說(shuō)我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說(shuō)一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

  盡管有時(shí)候會(huì )碰釘子,不過(guò)更多的時(shí)候,是看到一張感激的`笑臉。有一次,剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫院看病,這時(shí)已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我

  主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當然是很高興。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著(zhù)路邊,路太滑,干急也沒(méi)用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí),終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話(huà)對我說(shuō):“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!

  現在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái),還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯,這就是我,一個(gè)熱心而又樂(lè )于助人的人。

  助人為樂(lè )的作文 43

  星期天上午,陽(yáng)光明媚,小明和小新每人帶著(zhù)二十元錢(qián)前往新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

  他們到了新華書(shū)店,正在書(shū)架上挑選好了自己喜歡的書(shū),準備去付帳時(shí),突然從遠處傳來(lái)一陣“哇哇”的哭聲,他們禁不住自己的好奇心,順著(zhù)聲音找到了那個(gè)哭泣的人—一個(gè)小妹妹。于是他們便問(wèn):“小妹妹,你為什么哭?”小妹妹帶著(zhù)疑慮,打量了他們沒(méi)答復,好像是在想,我該不該相信他們呢?小明見(jiàn)此情景說(shuō):“小妹妹,我們不是壞人,只是想幫你找到媽媽!毙⌒乱苍谝慌哉f(shuō):“小妹妹,你就告訴我們吧,你不告訴我們,怎么幫你呢?”這下,小妹妹才不懷疑了,用充滿(mǎn)稚氣的童音說(shuō):“我和媽媽出來(lái)玩,走散了!庇谑撬麄兙屠(zhù)小妹妹用自己買(mǎi)書(shū)的錢(qián)一人買(mǎi)了一個(gè)擴音喇叭,對著(zhù)喊:“大家注意,有沒(méi)有家長(cháng)丟失了一個(gè)小女孩,五歲左右,圓臉,扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮,穿著(zhù)一身白色的連衣裙。就這樣,他們喊得嗓子都快啞了,走得鞋子都快磨破了,終于找到了那位母親。

  原來(lái)那位母親帶著(zhù)小女孩出來(lái)玩,看見(jiàn)了一件非常漂亮的衣服想買(mǎi)下來(lái),可是價(jià)錢(qián)很貴,于是她就和售貨員講價(jià),在一旁沒(méi)事做的小女孩想出去玩,走著(zhù)走著(zhù)就迷路了,找不到媽媽。母親終于講完價(jià),把衣服買(mǎi)下來(lái)了,可是女兒卻不見(jiàn)了,當時(shí)人又多,那位母親找啊找,急得滿(mǎn)頭大汗,最后聽(tīng)到了擴音喇叭的聲音找到的。正當那位母親想要感謝他們時(shí),他們卻不見(jiàn)了,原來(lái)他們看見(jiàn)小女孩和媽媽團聚就一聲不響地走了。

  小明和小新走在回家的路上,太陽(yáng)對他們微笑,柳樹(shù)向他們不住在點(diǎn)頭,就連樹(shù)上的'小鳥(niǎo)也為他們送來(lái)一支支好聽(tīng)的歌,而那兩個(gè)擴音喇叭,卻成了他們永遠的珍藏。

  助人為樂(lè )的作文 44

  古人說(shuō):不要做壞事,不要做壞事。在生活中,實(shí)際上有許多小事,只要我們舉手之勞,這不僅有利于他人,也使我們成為幸福的源泉。

  一天中午,我剛完成作業(yè),就聽(tīng)到媽媽叫我:“寶貝,幫我媽媽買(mǎi)瓶花生油!敝,我給了20元錢(qián)。我把它放進(jìn)口袋,穿上鞋子,出去買(mǎi)油。

  我一到路上,就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婦人拄著(zhù)拐杖過(guò)馬路。我立即上前攙扶著(zhù)她的胳膊,幫她過(guò)馬路。祖母親切地摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,小朋友!

  我說(shuō),“奶奶,不客氣。這是我應該做的。你慢慢走,我去買(mǎi)油。再見(jiàn)!弊婺肝⑿χ(zhù)向我揮手,“再見(jiàn)!

  買(mǎi)了油后,我高興地回家,告訴媽媽剛才發(fā)生的事情。我媽媽豎起大拇指,稱(chēng)贊我很棒。她還說(shuō)她將來(lái)會(huì )做更多的好事,所以她會(huì )感到非常高興。

  另一次,我在附近玩。突然,我聽(tīng)到遠處傳來(lái)微弱的哭聲。我很快跟著(zhù)哭了,發(fā)現一個(gè)小男孩坐在地上,在一棵大樹(shù)下哭。我用手拍了拍小男孩的肩膀,問(wèn)道:"小弟弟,你為什么哭?""

  小男孩擦了擦眼淚,看著(zhù)我尋求幫助:“我不小心把衣服扔在樹(shù)枝上了!甭(tīng)完之后,我立即去找一根桿子,幫小男孩脫下衣服。小男孩立刻流著(zhù)淚笑了,揮舞著(zhù)小手,一邊跑一邊開(kāi)心地說(shuō):謝謝你的哥哥。

  我望著(zhù)他遠去的`背影,心里感到很欣慰。

  在生活中,只要我們愿意,我們就會(huì )發(fā)現有許多人需要我們的幫助。只有當你,我和他伸出援助之手,世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。我們將會(huì )充滿(mǎn)幸福,因為我們幫助了別人,從而散發(fā)出愛(ài)的芬芳。

  讓我們攜起手來(lái),獻出每一份愛(ài),一起筑起愛(ài)的長(cháng)城!

  助人為樂(lè )的作文 45

  又是一個(gè)美好的三月份,一個(gè)愛(ài)的三月份,一個(gè)好人的名字銘記在我們心中雷鋒同志。他是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模和共產(chǎn)主義戰士。他雖然出生于貧苦農家,但他卻有著(zhù)一顆熾熱的心。他把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中,年僅22歲,就遠離人們而去了,但他的'精神卻被人們永遠地傳承下來(lái)。

  在3月4號,學(xué)校里組織了一次學(xué)雷鋒同志志愿活動(dòng)。我們以班級為單位,在學(xué)校周?chē)驋咝l生。我們一行四個(gè)人我,倪嘉薇,吳毓瑋和裘科首先來(lái)到了校外的一條路上,開(kāi)始活動(dòng)。裘科負責拿垃圾袋,另外三人輪流撿垃圾。過(guò)了7、8分鐘我們的塑料袋就快滿(mǎn)了,其中居多的是零食袋和隨手丟棄的餐巾紙。所以,我們的同學(xué)平時(shí)吃完零食一定要扔進(jìn)垃圾桶,不可亂丟。過(guò)了一會(huì ),整條路都顯得干凈了許多,路上也沒(méi)有了餐巾紙,草叢中也沒(méi)有垃圾了?粗(zhù)這條路在我們的打掃下變得煥然一新,我們都開(kāi)心的笑了。

  其實(shí),在班級里,也常常有助人為樂(lè )的事情在上演:看到地上有紙,同學(xué)們都會(huì )主動(dòng)去撿;每天吃晚飯后,總會(huì )有同學(xué)主動(dòng)去清理講臺上和地面上的飯粒;我們的包干區,不論早上晚上都很干凈,像一條紅地毯

  但我們所做的這些和雷鋒同志比起來(lái)都微不足道,我們只能盡自己的一份力量,讓自己周?chē)磺凶兊帽纫郧案,更美麗?/p>

  雖然雷鋒同志離我們已經(jīng)很遠了,但他的精神依然會(huì )留在我們的身邊,鼓勵了一代又一代的人。這種精神,猶如黑暗中的一盞明燈,照亮人生之路,引導人奮勇向前。

  美麗的三月份,感人的三月份,讓我們一起學(xué)習雷鋒同志,發(fā)揚他的精神,讓助人、付出的精神,布滿(mǎn)人間!

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