【熱門(mén)】幫助作文四篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的幫助作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幫助作文 篇1

　　一天早晨，火紅火紅的太陽(yáng)漸漸叢東邊升起，太陽(yáng)照耀著(zhù)蔚藍的天空，天空明亮極了！

　　小白兔要去森林采蘑菇。走到森林里，小白兔摘了一個(gè)又一個(gè)，豐盛極了。小白兔正要回家，天空響起了一陣雷聲。小白兔嚇了一跳，天空已經(jīng)下起了傾盆大雨。小白兔連忙摘了

　　一個(gè)非常大的.蘑菇，當做雨傘。走在回家的路上，她看見(jiàn)小松鼠沒(méi)有帶雨傘，心想“小松鼠沒(méi)有帶雨傘，我可以和她拼傘‘’于是，她鼓起勇氣向小松鼠走去，小白兔對小松鼠收”我們一起吧？‘小松鼠說(shuō)’好的“于是小白兔就這樣幫助了親愛(ài)的小松鼠。

幫助作文 篇2

　　早上，小明吃完飯，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去。

　　走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一位叔叔，那位叔叔拉著(zhù)車(chē)子過(guò)來(lái)了，上面裝著(zhù)紅彤彤的大蘋(píng)果。小明看見(jiàn)叔叔拉的滿(mǎn)頭大汗，心想前面有一個(gè)坡，叔叔肯定不好拉。

　　小明不出聲的.在后面幫著(zhù)推，走了一會(huì )兒，叔叔回頭看見(jiàn)小明在幫自己推車(chē)，叔叔對小明說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你真棒！”

　　今天，小明懂得了幫助別人是一件快樂(lè )的事！

幫助作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香”。父母也是經(jīng)常這樣教導我的，媽媽說(shuō)：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂(lè )而不為呢？”爸爸媽媽經(jīng)常幫助有困難的人，熟識的人都夸爸爸媽媽是好人。

　　幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )，就算是一件微不足道的小事也會(huì )令自己感到快樂(lè )。我是深有體會(huì )的。

　　去年冬天，下起了茫茫的大雪，樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了厚厚的積雪，屹立在風(fēng)中像一名哨兵，遠處的大山，也被白白的大雪銀裝素裹著(zhù)，孩子們在雪地里追逐打鬧著(zhù)，我和妹妹也在雪地里玩耍，大人們拿著(zhù)鐵鍬、笤帚正忙著(zhù)清理路上的積雪。

　　突然，我和妹妹發(fā)現不遠處有一位老大爺騎車(chē)摔倒了，我和妹妹像兔子一樣的速度飛奔過(guò)去，老大爺在雪中動(dòng)彈不了，看上去十分痛苦的樣子，我忙問(wèn)老大爺：“是否摔倒哪里了�！苯又�(zhù)我將老大爺慢慢的扶起來(lái)，老大爺這時(shí)漸漸的緩過(guò)神來(lái)說(shuō)：“謝謝你孩子”我又將老大爺的自行車(chē)扶起來(lái)，老大爺接過(guò)自行車(chē)并夸我說(shuō)：“真是懂事的好孩子�！蔽艺f(shuō)：“這是我們應該做的'，不客氣�！笨粗�(zhù)老大爺慢慢離去的背影，我的心里還是美滋滋的。

　　雖然這是一件小事，讓我懂得了幫助別人也是對自己的一種快樂(lè )，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！迸e手之勞，有時(shí)卻沒(méi)人愿做。傳承中華民族的美德，幫助別人，快樂(lè )自己。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會(huì )留在你的手上，以后我們大家都要伸出愛(ài)心的手，幫助那些需要我們幫助的人，讓世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的生活更精彩！

幫助作文 篇4

　　五一節休假的最后一天，天氣很好，爸爸和媽媽帶著(zhù)我去外面玩，結果在路途中碰見(jiàn)一個(gè)盲人爺爺準備回家，眼看就要碰到墻壁上了，我和爸爸上前去扶他，爸爸說(shuō)：“您需要幫助么？” 盲人爺爺說(shuō)：“需要。我找不著(zhù)回家的'路了�！�

　　爸爸上前扶住了盲人爺爺使盲人爺爺順利的回家，我和爸爸and盲人爺爺都很愉快。

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