助人為樂(lè )，樂(lè )在其中作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的助人為樂(lè )，樂(lè )在其中作文，歡迎閱讀與收藏。
助人為樂(lè )，樂(lè )在其中作文1
雷鋒是家喻戶(hù)曉的英雄模范。他生前是解放軍沈陽(yáng)部隊的一名普通戰士，但他在普通平凡的工作崗位上，做出了不平凡的業(yè)績(jì)，被部隊黨委和戰友們稱(chēng)為全心全意為
人民服務(wù)的楷模。
1961年5月的一天。雷鋒冒雨到沈陽(yáng)出差，在去車(chē)站的途中，看到一位婦女身上背著(zhù)一個(gè)孩子，手里還牽著(zhù)一個(gè)孩子，在大雨中深一腳。淺一腳地走著(zhù)，雷鋒疾步跑到婦女身邊，把自己的.雨衣披在婦女身上，又背起地上走著(zhù)的一個(gè)孩子，讓她們母子三人上了火車(chē)。到站了，雷鋒還把她們一直送到了家里，那個(gè)婦女感動(dòng)得熱淚盈眶。
有人說(shuō)雷鋒毫不利己專(zhuān)門(mén)利人是個(gè)傻子，但雷鋒在日記中寫(xiě)到：“我活著(zhù)，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人�！�
可是，在如今的社會(huì )中，雷鋒精神卻漸漸被人們淡忘了。
看——
一位盲人老爺爺正拄著(zhù)拐杖在散步，可前面有一個(gè)積水的小坑，卻無(wú)人提醒他�！皳渫ā币宦�，老爺爺摔倒了，坑里的泥漿濺了他一身，卻無(wú)人前來(lái)攙扶他。老爺爺哆嗦著(zhù)爬起來(lái)，摸到拐杖，痛苦地向前走去……
瞧——
一位老奶奶正提著(zhù)一個(gè)果籃向這邊走來(lái)賣(mài)水果。走著(zhù)走著(zhù)，突然被一個(gè)面露兇相的男人絆倒了，籃里的果子滿(mǎn)地亂滾。而那個(gè)人卻沒(méi)有一點(diǎn)向老奶奶道歉的意思，反而兇巴巴地罵起她來(lái)……
難道，雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了嗎？不！它將永遠留在有道德的人的心中。我們是光榮的少先隊員，優(yōu)秀的美德少年，應當發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒活在每個(gè)人的心中！
助人為樂(lè )，樂(lè )在其中作文2
歷史的風(fēng)，翻閱著(zhù)中國這本厚厚的書(shū)。在上下五千年來(lái)，中華美德傳承不息。神州大地上炎黃子孫銘記中華美德，身活中感人的瞬間無(wú)處不在，我就感受到助人為樂(lè )的精神。
故事發(fā)生在上周日，那天，我和朋友約定去共園玩。我去車(chē)站等車(chē)，車(chē)站的人真多，倆邊都是人，把車(chē)站圍得水泄不通�！� 車(chē)來(lái)了! “ 不知誰(shuí)喊了一聲，我向遠處一看，氣車(chē)果然來(lái)了。車(chē)剛到站，門(mén)才開(kāi)了個(gè)小縫，人們就一窩蜂似的向車(chē)上沖去。此時(shí)如果擠不上車(chē)，那就要來(lái)不急了，我只能隨著(zhù)人群向車(chē)上擠去。人真是多，在擁擠中，有人的腳被踩了好幾下。車(chē)上的人喊:擠不上了，你們別擠了。車(chē)下的人同時(shí)叫道;讓我們上去。頓時(shí)，車(chē)站上哭聲，叫喚聲響成一派。我力氣小，被擠的氣都緩不過(guò)來(lái)。車(chē)站上的'人已經(jīng)上了車(chē)，但我因為人小，沒(méi)有擠上車(chē)，連階梯都還沒(méi)有踏上去。
上去吧!一雙有力的大手頂住了我的后背，推著(zhù)我上車(chē)。憑借這股力量，我抓住了車(chē)欄桿，兩臂一用力，腳踏上了階梯，我終于上車(chē)了。當我回頭正要感謝推我上車(chē)的人時(shí)，我愣住了，原來(lái)他是一個(gè)殘疾人。
助人為樂(lè )，樂(lè )在其中。
助人為樂(lè )，樂(lè )在其中作文3
她是一位樂(lè )于助人的少先隊員。每當有同學(xué)遇到困難時(shí)，她總會(huì )伸出援助之手，幫助同學(xué)解決難題。當同學(xué)走出困境，露出燦爛的笑臉時(shí)，她的嘴也合不上來(lái)了，心里也綻開(kāi)了花。得到她幫助最多的是她同桌了，事情多得數不過(guò)來(lái)。最令她記憶猶新的是一次放風(fēng)箏的事了。
三月的一個(gè)晴朗的'星期六，她和同桌約好去塔山公園放風(fēng)箏。微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機�？墒且粊�(lái)到公園，才發(fā)現同桌忘帶風(fēng)箏了。樂(lè )于助人的她只好跑回家，十分細心地動(dòng)手做了一個(gè)風(fēng)箏�；氐焦珗@，他們倆才一人一個(gè)風(fēng)箏放起來(lái)。放著(zhù)放著(zhù)，飛啊飛啊，她同桌為了表現自己的厲害，便把風(fēng)箏放得很高，結果一不小心風(fēng)箏撞在了樹(shù)上，一根竹竿斷裂了。她只好又一次回家，找到一根棒子，用刀子把它削細，裝到風(fēng)箏上去。她同桌因為得到她兩次的幫助，總覺(jué)得她的風(fēng)箏更容易飛上藍天。于是說(shuō)；“我這風(fēng)箏真是個(gè)闖禍精，要不我跟你換一下用一用�！彼f(shuō)；“當然可以�！蓖酪荒玫斤L(fēng)箏，就飛奔起來(lái)，可沒(méi)跑多遠，風(fēng)箏上便出了個(gè)大洞，只能旋轉一下。她笑著(zhù)說(shuō)：“你手氣可真差，現在我們只好一起放一只風(fēng)箏了，反正我不介意�！蓖赖哪槨皳溥辍币幌录t了，后來(lái)他們還是一起放風(fēng)箏�？粗�(zhù)同桌一臉的興奮，小京哲心里比喝了蜜還要甜。
幫助別人，快樂(lè )自己，我們何樂(lè )而不為呢？
【助人為樂(lè )，樂(lè )在其中作文】相關(guān)文章：
助人為樂(lè )樂(lè )在其中作文09-05
助人為樂(lè )，樂(lè )在其中作文（精選26篇）01-17
樂(lè )在其中作文精選05-17
樂(lè )在其中作文08-18
小學(xué)作文樂(lè )在其中08-18
樂(lè )在其中優(yōu)秀作文08-08
樂(lè )在其中初中作文08-08