助人為樂(lè )的作文400字

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的助人為樂(lè )的作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

助人為樂(lè )的作文400字1

　　星期天的早上，陽(yáng)光明媚。我和姐姐在路上散步。這時(shí)，我們看見(jiàn)了一位坐在輪椅上的老爺爺，他的輪椅被水坑卡住了，老爺爺費勁地往前推，可是怎么推也推不動(dòng)。

　　我和姐姐二話(huà)不說(shuō)走到老爺爺的身邊說(shuō)：老爺爺，我們來(lái)幫您吧！說(shuō)完，我和姐姐走到輪椅后面，使出了全身的力氣往前推，始終就是推不出來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現了草叢里有一些磚頭，我靈機一動(dòng)，就把磚頭搬到了輪椅下面。姐姐高興地說(shuō)：妹妹，你真聰明，那我們一起用力地推吧！我開(kāi)心地說(shuō)：好。說(shuō)完，我和姐姐用力地推著(zhù)輪椅，不一會(huì )兒，輪椅從水坑里出來(lái)了！我和姐姐雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但是我們很開(kāi)心！老爺爺高興地說(shuō)：謝謝你們，你們真是有愛(ài)心的.人。聽(tīng)了夸獎后，我和姐姐心里像喝了蜜一樣甜。我和姐姐說(shuō)：不用謝，這是我們應該做的。

　　今天我和姐姐非常高興，因為不僅幫助了別人，而且還能給自己帶來(lái)快樂(lè )。

助人為樂(lè )的作文400字2

　　今天是星期五。我趁著(zhù)下課的空檔，去衛生間如廁。上完了廁所，我正準備離開(kāi)，忽然聽(tīng)到了一陣談話(huà)聲：

　　怎么辦��！我可不敢去送給五年級八班！

　　我也是！

　　要不，咱們別管了！

　　也行，走吧，快上課了。

　　說(shuō)著(zhù)，她們就走開(kāi)了。于是，我跑出來(lái)，看見(jiàn)在洗手池的`臺面上，有一堆聽(tīng)寫(xiě)紙。我拿起來(lái)一看，發(fā)現是五年級八班的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)！原來(lái)她們在談?wù)撨@個(gè)。我自言自語(yǔ)。

　　好吧，既然她們不送，就讓我來(lái)送吧。我下定了決心。

　　可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的事，心里十分忐忑不安：萬(wàn)一他們已經(jīng)上課了呢？老師不在怎么辦？我應該怎么說(shuō)我在五年級八班的門(mén)口徘徊著(zhù)。過(guò)了許久，才硬著(zhù)頭皮敲了敲門(mén)，走了進(jìn)去。

　　您您好，我在廁所撿到了你們班的英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)紙我鼓起勇氣，結結巴巴地說(shuō)道。

　　噢，好的，謝謝你了。八班的老師笑瞇瞇地說(shuō)。

　　老師再見(jiàn)！我行了個(gè)隊禮，高高興興地走了出來(lái)，頓時(shí)一身輕松。

　　原來(lái)助人為樂(lè )這么簡(jiǎn)單，這么好呀。我以后要多多做好事，成為一名優(yōu)秀的少先隊員！我想到。

　　上課鈴響了，我滿(mǎn)懷希望，走向教室。

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