關(guān)于助人為樂(lè )的作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于助人為樂(lè )的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于助人為樂(lè )的作文1
我們家有一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的人，她就是我的表姐。她有一條長(cháng)長(cháng)的辮子，一雙水汪汪的眼睛和一張不大不小的嘴巴。
今天，我和表姐去文具店買(mǎi)畫(huà)畫(huà)本。在路上我看見(jiàn)了一個(gè)金光閃閃的東西，那是什么，我趕緊叫表姐過(guò)去看，原來(lái)是一元錢(qián)吶。我撿了起來(lái)，正要把它放進(jìn)口袋，這時(shí)姐把一元錢(qián)奪了過(guò)去說(shuō)：“我們把它還給失主吧！”“世界那么大，怎么找呀！”我假惺惺地說(shuō)�！捌鋵�(shí)我已經(jīng)看見(jiàn)了那個(gè)掉錢(qián)的人了”。姐姐說(shuō)。我還在生氣，為什么要還給別人呢？
車(chē)子來(lái)了，我跑了上去占了兩個(gè)位子，一個(gè)給姐姐，一個(gè)給我自己。車(chē)上很快就擠滿(mǎn)了人，這時(shí)上來(lái)了一個(gè)八十多歲的老奶奶。姐姐站起來(lái)把位子讓給了老奶奶，我連忙把老奶奶叫�。骸斑@位子是我姐姐的，你不能坐�！薄澳氵@孩子真不懂事”老奶奶說(shuō)。下了車(chē)，姐姐對我說(shuō)：“幫助人是一件快樂(lè )的事，如果你身邊的人整天都生氣，或者整天都開(kāi)心，你會(huì )選哪個(gè)呢？如果你想讓周?chē)娜碎_(kāi)心，你就要行動(dòng)起來(lái)".姐姐的話(huà)讓我突然醒悟了，我突然明白了幫助人是多么快樂(lè )呀！從此我也變成了一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的人了！
每當我想在公交車(chē)上占位子的時(shí)候，我的耳邊就會(huì )想起姐姐的那句話(huà)：“幫助別人是快樂(lè )的！”
關(guān)于助人為樂(lè )的作文2
記得我上學(xué)期的時(shí)候，我正在上體育課，體育老師說(shuō)：我們去跳遠。
我們就一個(gè)一個(gè)輪過(guò)去，等到陳佳惠的時(shí)候，只見(jiàn)陳佳惠雙手在身邊擺動(dòng)，腳一蹬，跳到一米五，真是太厲害了，但是，陳佳惠卻沒(méi)有站起來(lái)，只是坐在地上，雙手抱住腳，“哇哇”大哭起來(lái)，我和小伙伴們都驚呆了，心想：她的腳肯定扭了，徐榆茜自告奮勇地跑過(guò)去，對陳佳惠說(shuō)：“陳佳惠，你怎么了，是不是哪里不舒服？”陳佳惠斷斷續續的說(shuō)：“我的···我的腳···好疼啊。
只見(jiàn)徐榆茜二話(huà)不說(shuō)，背起陳佳惠，向校門(mén)口走去，有些同學(xué)默默的跟在她們后面，有時(shí)冒出幾句關(guān)心的話(huà)，有時(shí)搭把手，還有些同學(xué)打電話(huà)給陳老師，讓她來(lái)接陳佳惠。
在路上，徐榆茜已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，有些同學(xué)問(wèn)：”徐榆茜，你累不累，讓我們來(lái)背吧！“徐榆茜卻說(shuō)：”不累啊�！耙恢钡叫ｉT(mén)口，陳老師過(guò)來(lái)接過(guò)陳佳惠把她送到醫院去了，徐榆茜已經(jīng)累得筋疲力盡了。
下午，徐榆茜還是很緊張，就去問(wèn)陳老師陳佳惠怎么樣了，陳老師說(shuō)：”陳佳惠還要休息幾天，很快就會(huì )好的。聽(tīng)了陳老師的話(huà)，徐榆茜才松了一口氣�！�
以后，我也要向徐榆茜學(xué)習助人為樂(lè )的精神。
關(guān)于助人為樂(lè )的作文3
今天是學(xué)雷鋒紀念日，下午潘老師帶我們15名同學(xué)去文景路社區的敬老院做好事。
來(lái)到敬老院，我們就忙開(kāi)了：有的掃地、有的擦桌椅、有的抹暖氣管……我和周偉豪擦桌子，今天的天氣很冷，水冰涼冰涼的，可是我們倆不拍冷，不僅把桌面擦得干干凈凈，而且把桌腿、椅背也擦得干干凈凈，在我們共同努力下，不一會(huì )兒我們就把敬老院把敬老院打掃得窗明幾凈。在這干凈整潔的屋子里，我們又給敬老院的爺爺奶奶們表演了節目。唱歌、跳舞、講故事……雖然我們的節目很稚嫩，但是爺爺奶奶們把他們最熱烈的掌聲送給了我們，一個(gè)勁地夸獎我們。
看著(zhù)爺爺奶奶們的笑臉，我不由得想起我們才學(xué)過(guò)的課文中的一句話(huà)——哪里需要獻出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現在哪里。我們不就是助人為樂(lè )、富有愛(ài)心、樂(lè )于奉獻的一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎？做一個(gè)能幫助別人的人還是挺快樂(lè )的！
關(guān)于助人為樂(lè )的作文4
春天到了，小鴨子走出柵欄，決定去野外春游。小鴨子邊走邊看，他看見(jiàn)青青的小草像那綠色的地毯，鮮艷的花朵在陽(yáng)光下綻開(kāi)，蝴蝶在花叢中歡快的飛舞，小河里的冰融化了，嘩啦啦的流向遠方，種子也從泥土里鉆出來(lái)了，春天可真美��！
走著(zhù)走著(zhù)，忽然，小鴨子聽(tīng)見(jiàn)小河里傳來(lái)微弱的聲音：“救命啊，救命啊——”，小鴨子仔細一看，原來(lái)是小蜜蜂，他快要淹死了。小鴨子撲通一聲跳到河里，飛快的游到小蜜蜂旁邊，用嘴輕輕地把他叼到自己的背上，迅速游到岸上，把小蜜蜂放到太陽(yáng)底下曬。
過(guò)了一會(huì )兒，小蜜蜂醒了，小鴨子關(guān)心地問(wèn)：“小蜜蜂，你怎么掉到河里了？”
小蜜蜂傷心地說(shuō)：“我在小河邊的花叢中采花粉，忽然刮來(lái)一陣大風(fēng)，把我吹到了河里�！�
小鴨子說(shuō)：“哦，我知道了，你以后要小心一點(diǎn)！”
小蜜蜂說(shuō)“謝謝你！”
小鴨子真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
關(guān)于助人為樂(lè )的作文5
小白兔的外婆生病了。她想去看望生病的外婆，就準備去森林里采些新鮮的蘑菇送給外婆。小白兔哼著(zhù)歌兒，興高采烈地往森林走去。突然，天上飄過(guò)一大片烏云，把五彩的云朵蓋住了，太陽(yáng)也不知躲到哪兒去了。沒(méi)過(guò)多久，就下起了傾盆大雨。小白兔靈機一動(dòng)，趕緊跑進(jìn)森林拔了一朵最大的蘑菇當雨傘。
小白兔撐著(zhù)蘑菇傘繼續往森林里走去。她看見(jiàn)螞蟻、蝴蝶和蜜蜂正在四處尋找躲雨的地方，小白兔急忙沖了過(guò)去，用自己的大蘑菇傘為他們擋住大雨，還一個(gè)一個(gè)地把他們送回了家。因為小白兔把蘑菇傘都給了螞蟻、蝴蝶和蜜蜂他們，自己卻被雨淋濕了。
回到家，雨漸漸地停了，太陽(yáng)又重新露出了笑臉。小白兔把濕漉漉的衣服換了下來(lái)，晾在繩子上。太陽(yáng)公公豎起了大姆指，笑瞇瞇了夸獎小白兔：“真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子！”
關(guān)于助人為樂(lè )的作文6
俗話(huà)說(shuō)得好：“別人的幫助是溫暖的�！泵慨斈阈枰獛椭鷷r(shí)，你的朋友挺身而出“拔刀相助”，這難道不是對你莫大關(guān)心嗎？難道此時(shí)你的心不會(huì )一下子溫暖起來(lái)嗎？就在一個(gè)平常的日子里，我的朋友就無(wú)微不至的關(guān)心了我。
有一次，全班都坐在安靜的教室里，突然我覺(jué)得頭上一陣暈眩，不久過(guò)后，我的肚子“咕嚕咕�！钡仨懥似饋�(lái)，之后一股發(fā)著(zhù)熱量的液體似的東西，慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應過(guò)來(lái)——我要嘔吐了！于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著(zhù)怪物似的凝視著(zhù)我�！皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了，又很沒(méi)面子。我平時(shí)的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出，他去外面用簸箕抬了一些土，蓋在我吐的殘渣上，我也馬上行動(dòng)起來(lái)，和他默默地把殘渣倒入垃圾桶里。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無(wú)動(dòng)于衷，只有他……他還急切地關(guān)心我：“你不要緊吧�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我的眼睛濕潤了……
因為那節課老師讓我們自己看書(shū)，所以也沒(méi)有老師知道這件事。當然，他也不會(huì )渴望獲得老師的表?yè)P，因為這是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。我也堅信自己以后碰到這種事時(shí)，我也會(huì )站出來(lái)發(fā)動(dòng)大家全力幫助他！
關(guān)于助人為樂(lè )的作文7
那是一個(gè)星期天，媽媽叫我去看奶奶，我說(shuō)：“好�！�
我一邊吃著(zhù)糖，一邊哼著(zhù)歌，這時(shí)，我看到前面有輛車(chē)在慢慢移動(dòng)，車(chē)上裝著(zhù)很多箱子，我再走近一看，原來(lái)是王爺爺進(jìn)貨回來(lái)了。
我想：王爺爺年紀這么大了，車(chē)上又放了那么多大大小小的箱子，王爺爺怎么能吃得消呢？還是我來(lái)幫幫王爺爺吧。想到這兒，我連忙跑過(guò)去，對王爺爺說(shuō)：“王爺爺，這么重的箱子，還是我來(lái)幫您推車(chē)吧�！�
“噢，那謝謝你�！蓖鯛敔斦f(shuō)。我跑上去，扶著(zhù)車(chē)杠，雙腳邁開(kāi)，使出九牛二虎之力推著(zhù)車(chē)。剛開(kāi)始還好，后來(lái)推著(zhù)推著(zhù)，我感到力不從心了。王爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“怎么樣，還行嗎？如果吃不消的話(huà)，就先休息休息吧�！薄安焕�，不累，還是先幫您推到家好啦�！蔽艺f(shuō)。推著(zhù)推著(zhù)，已經(jīng)到王爺爺家了，王爺爺叫我進(jìn)屋玩一會(huì )兒，我連忙說(shuō)：“不了，不了，媽媽叫我去看奶奶呢�！薄澳悄闳グ�，謝謝你��！”王爺爺微笑著(zhù)說(shuō)。
走在去奶奶家的路上，我的心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。
關(guān)于助人為樂(lè )的作文8
我們班有一位助人為樂(lè )的同學(xué)，每次有人不舒服，她都是第一個(gè)沖到老師面前主動(dòng)要求帶同學(xué)去醫務(wù)室，同學(xué)們都很喜歡他。
我那位同學(xué)長(cháng)得可漂亮了！她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，耳朵又大又好看，別人稱(chēng)為“有福耳”。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我忽然感到頭暈，四肢無(wú)力。我慢吞吞的走到老師面前，吃力的對老師說(shuō)：“老師，我頭暈，想到醫務(wù)室看一看�！崩蠋熤�(zhù)急的說(shuō)：“那我找位同學(xué)陪你去吧�！彼泵_到老師面前，說(shuō)：“我帶她去吧�！彼宦飞虾芙辜�，還要背著(zhù)我。一到醫務(wù)室，就急匆匆的說(shuō)：“校醫老師，你趕快幫我同學(xué)看看！他頭暈�！敝钡叫ａt老師給我量完體溫，說(shuō)是沒(méi)大事，就是有點(diǎn)發(fā)燒，我同學(xué)才放心。還主動(dòng)陪我在校醫院打點(diǎn)滴，給我倒水，幫我拿東西。耽誤了自己的上課時(shí)間也不抱怨，自己放學(xué)才給自己補課。我的心被她感動(dòng)的要融化了。我在想：世界上怎么會(huì )有這么無(wú)私和貼心的人。( )
通過(guò)這一件小事，我悟出了一個(gè)道理：我要學(xué)習這位同學(xué)那種助人為樂(lè )的精神，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，我們世界就是美好的世界。
關(guān)于助人為樂(lè )的作文9
我是一個(gè)四年級的小學(xué)生，我特別愛(ài)幫助人，見(jiàn)到有需要幫助的人我就會(huì )主動(dòng)去幫助他。因此別人就給我起了個(gè)外號：“幫忙小神仙”。每天都有許多的人找我幫助他。這件事算得上是我幫助過(guò)最大的一件事了：
有一天我和我的好朋友在花園里玩耍的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在樓下著(zhù)急的轉來(lái)轉去，我便上前去問(wèn)：“叔叔你怎么了？”叔叔說(shuō)：“我的鑰匙落在家里了，沒(méi)法進(jìn)家了�！庇谑俏异`機一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。
我讓叔叔找來(lái)了一個(gè)長(cháng)梯子，又讓叔叔把梯子搭到了鐵管子上，對著(zhù)窗戶(hù)，我爬上了梯子，窗口有一條條的防護欄，中間的距離很短，我正好能鉆進(jìn)去，于是我就小心翼翼的鉆了進(jìn)去，把門(mén)打開(kāi)了。叔叔從門(mén)外進(jìn)來(lái)以后，喜笑顏開(kāi)的對我說(shuō)：“謝謝你謝謝你小朋友”，還從家里拿了兩個(gè)香蕉給我呢！叔叔還對我說(shuō)：“做好人好事一定要堅持到底�！敝两襁@句話(huà)依然還記在我的心中。
是呀！好人一定要做到底。不能半途而廢，如果你半途而廢的話(huà)，原來(lái)都尊敬你的人一下子都和你疏遠了，不理你了，甚至有些人開(kāi)始討厭你了，你能習慣嗎？
所以我們不能半途而廢的，否則什么事也做不好，也不能做成功了。
關(guān)于助人為樂(lè )的作文10
也許你敬佩關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師；也許你敬佩知識淵博的博士；也許你敬佩認真工作的環(huán)衛工人，但我最敬佩的，卻是樂(lè )于助人的警察叔叔。
記得有一天，天氣炎熱，驕陽(yáng)似火，人們熱得像蒸籠里的包子，渾身熱氣騰騰，好像要被蒸熟了一樣。那天正好是星期天，午睡過(guò)后，我和媽媽在街上散步，遠遠望去，我看見(jiàn)一位賣(mài)冰糕的老爺爺，頂著(zhù)炎炎的烈日，守著(zhù)一輛笨重的冰糕車(chē)。他身上穿著(zhù)一件破舊的藍色上衣，腳上踩著(zhù)一雙微微泛白的黑色皮鞋，老爺爺熱得滿(mǎn)頭大汗，渾身上下濕漉漉的。突然，一位警察叔叔走了過(guò)來(lái)，在老爺爺錯愕的目光注視下，默默地幫老爺爺把冰糕車(chē)搬到樹(shù)蔭下，面帶微笑地對他說(shuō)：“大爺，天兒太熱了，給您挪到樹(shù)蔭底下涼快涼快，大家伙兒也更愿意到這兒來(lái)買(mǎi)您的冰棍兒�！比缓笥謴目诖锬贸隽艘粡垵皲蹁醯�10元錢(qián)，不由分說(shuō)地遞給了老爺爺，二話(huà)不說(shuō)就轉身離開(kāi)了。目送著(zhù)警察叔叔離去，老爺爺眼睛里泛著(zhù)淚光，輕輕地說(shuō)：“你真是個(gè)好人！”
這就是我最敬佩的人——警察，我們要向他學(xué)習。
關(guān)于助人為樂(lè )的作文11
我叫栗思揚，如果你去創(chuàng )新街小學(xué)三三班的話(huà)，你一定會(huì )看到第七排有一個(gè)看似文靜卻很活潑的小女孩，那就是我。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我的書(shū)柜里三分之一都是我畫(huà)的畫(huà)。我的樣子就像我的畫(huà)一樣，櫻桃一樣的嘴巴，高高的個(gè)子，不胖不瘦。一頭烏黑光亮的長(cháng)頭發(fā)，不太黑的眉毛。
我不僅漂亮，而且助人為樂(lè )，老師和同學(xué)都夸我是小榜樣。記得有一次，我的同桌病了，我可高興了，因為再也沒(méi)有人在上課時(shí)打擾我了，也沒(méi)有人下課與我打鬧了。但是，過(guò)了幾天，他還沒(méi)來(lái)，我想：他會(huì )不會(huì )病得很?chē)乐�？落下的功課誰(shuí)來(lái)給他補呢？我決定今天放學(xué)了去他家給他補課。剛一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)同桌比以前消瘦了許多，他也看見(jiàn)了我，他驚訝極了，不好意思的說(shuō)：“我以前那么對你，你現在卻來(lái)看我，謝謝你了�！蔽抑皇俏⑽⒁恍φf(shuō)：“沒(méi)事，我們開(kāi)始補課吧�！彼膵寢尭吲d得不停的給我吃的、喝的。這件事傳到了班上，老師和同學(xué)都夸我心胸寬廣，樂(lè )于助人。
我就是一個(gè)樂(lè )于助人的人，沒(méi)事了可以給我打電話(huà)哦，我們可以交朋友！
關(guān)于助人為樂(lè )的'作文12
老師們常常說(shuō)助人為樂(lè )，乃快樂(lè )之本，可我一直都只知的表面意思，可我從沒(méi)體驗過(guò)。但是在星期六我體會(huì )到老師講的助人為樂(lè )的意思。
星期六上午，我坐著(zhù)公車(chē)到了少年宮學(xué)習毛筆，我回來(lái)時(shí)也坐公車(chē)，因為車(chē)上十分擁擠，我好不容易占了一個(gè)位子，這時(shí)到了第一站，一位老人從門(mén)里走了上來(lái)，滿(mǎn)臉皺紋，背彎彎的，一看就是一個(gè)七八十了，她看了看四周沒(méi)有坐位，嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)�？梢驗楣卉�(chē)停一下停一下老人也跟著(zhù)車(chē)搖晃起來(lái)，滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了吃力。
正在這時(shí)我想起了老師說(shuō)的助人為樂(lè )，可是我實(shí)在不想讓位子，我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐�？墒俏沂巧傧汝爢T，這樣對的起我的紅領(lǐng)巾嗎？可能老人的家就在前面一站，我還是不要讓坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是終點(diǎn)站呢？
后來(lái)我讓坐為的決心比過(guò)了不讓坐的心理，我就把書(shū)法包放在位子上，擠過(guò)人群把老人扶上我的位子。老人見(jiàn)了對我說(shuō)；“謝謝你，小姑娘”這時(shí)我的臉都變紅了，下了車(chē)我的心里洋溢著(zhù)一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
關(guān)于助人為樂(lè )的作文13
課堂上，老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)幫助別人的作文，我閉上眼睛，回憶起那件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，上課剛上了一半，就下起傾盆大雨。下了課之后，雨還是沒(méi)有停。我寫(xiě)好了作業(yè)，站起來(lái)掃視全班時(shí)，看見(jiàn)紅紅站在窗前，臉上一副焦急的樣子，皺眉頭，好像祈禱什么。我走上前去，問(wèn)：“你怎么了？”她猶豫了一會(huì )兒，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么�！蔽蚁胨欢ㄓ行氖�，決定探個(gè)究竟。
到了中午，大雨還是持續，而且下得更大了。別的同學(xué)都撐傘回家吃飯了，她還實(shí)在窗前呆呆的站，我似乎明白了什么。走上前去，說(shuō)：“紅紅，你是不是沒(méi)帶雨傘呀？用我的吧，我書(shū)包里還有備用雨衣呢！”她聽(tīng)了后，連聲道謝，道完謝后，高高興興地撐傘回家了。
我看她遠去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都濕了�；氐郊依�，媽媽趕緊拿來(lái)毛巾和衣服，說(shuō)：“你這孩子，沒(méi)事干嘛把雨傘借給別人，淋得全身都濕了……”我聽(tīng)了后，心里美滋滋的，這時(shí)我想起了紅紅高高興興回家的背影，不由得笑了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是讓我明白了助人為樂(lè )的道理，我將繼續發(fā)揚這種精神。是呀，助人為快樂(lè )之本。
關(guān)于助人為樂(lè )的作文14
一天，在放學(xué)回家的路上，忽然下起了傾盆大雨。
小烏龜不怕雨，它的龜殼就像一把小花傘。小烏龜不慌不忙地走在回家的路上。小白兔可慘了，一時(shí)無(wú)法躲藏，抱著(zhù)頭慌慌張張的往家跑。小烏龜看見(jiàn)小白兔的毛衣已經(jīng)濕了，心里很著(zhù)急：小白兔這樣一定會(huì )感冒的，我得去幫助小白兔。于是，小烏龜加快腳步，喊道：“小白兔，等一等！”小白兔回頭一看，只見(jiàn)小烏龜正取下身上的殼，用一根木棒頂著(zhù)，立刻遮在了自己頭頂上，小白兔十分感動(dòng)。它感激地說(shuō)：“謝謝你，小烏龜，你真好！你也躲進(jìn)來(lái)吧，要不你自己也會(huì )淋濕的！”小烏龜搖搖頭說(shuō)“不用了，我們?yōu)觚敿易灞緛?lái)就住在水里，不怕雨淋的！”
雨還在下著(zhù)，小烏龜和小白兔一起高高興興地走回家了。
關(guān)于助人為樂(lè )的作文15
這件事發(fā)生在去年的寒假，那時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋，看別的人，都用飛快的速度朝我身邊沖過(guò)，這時(shí)我下定決心要學(xué)好輪滑。
第二天，我穿輪滑鞋來(lái)練習，剛開(kāi)始，我還有扶墻慢慢來(lái)。大概這樣來(lái)回50多次以后，我才能慢慢放開(kāi)手，自己獨自走起來(lái)，我自己走了打約2、3個(gè)鐘頭后，有一群人也來(lái)玩輪滑了，她們那種飛一般的速度使我非常羨慕，有過(guò)了好一會(huì )兒，她們幾個(gè)人向我這兒沖來(lái)，其中一個(gè)人說(shuō)她要來(lái)教我，我很爽快地就說(shuō)了一聲：“好啊�！比缓笏齻兘涛颐恳粋�(gè)動(dòng)作，和每一個(gè)細節。
經(jīng)過(guò)努力的練習，我終于學(xué)會(huì )了，可以用快速度了，在我沾沾自喜的那一時(shí)刻突然摔倒了，“哎呦！”我叫了一聲，被正在比賽的幾個(gè)聽(tīng)見(jiàn)了，其中一個(gè)人不管比賽，過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“沒(méi)事吧�！薄皼](méi)事”。我說(shuō)�！皼](méi)事就好，那我就去比賽嘍�！蹦莻�(gè)人說(shuō)�？吹剿欠N笑容，我想：助人為樂(lè )是快樂(lè )的。
過(guò)了幾天，我也可以跟她們一起玩輪滑了。忽然我后面傳來(lái)了一陣叫聲。我回頭一看，哦，原來(lái)是個(gè)小女孩摔倒了，我連忙過(guò)去扶起她，對她說(shuō)了以前那個(gè)扶起我的人對我說(shuō)過(guò)話(huà)。
雖然那個(gè)小女孩不是我撞到的，但是我知道，助人為樂(lè )是快樂(lè )的。
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