幫助別人的作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的幫助別人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人的作文1
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導功課，往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛(ài)，所以對教育更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的！父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！
有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(cháng)得蠻漂亮的，還穿著(zhù)舊衣服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著(zhù)墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著(zhù)一支筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：鼠年快樂(lè )。字還很不錯。我覺(jué)得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè )地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手��！
在此我真誠的希望全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！
幫助別人的作文2
在我的記憶里有許多感人的事，其中有一件深深的印在我的腦海里 。至今難以忘懷。
記得那是一個(gè)初夏，我和朋友浩一在河邊玩。突然聽(tīng)到一聲慘叫。我到河邊一看，原來(lái)是一個(gè)孩子掉到了河里。我剛想去救，可是我是“旱鴨子”。浩一也是“旱鴨子”。這可怎么辦呢?于是我們試著(zhù)用樹(shù)枝、用船等都以失敗而告終。就在我們大聲呼喊急的團團轉的時(shí)候，一位騎自行車(chē)的路人，丟了自行車(chē)，不管三七二十一，沒(méi)有絲毫猶豫就跳入水中。
河中的孩子拼命撲騰，漸漸有點(diǎn)吃不消了。那位路人趕緊抓住落水的孩子，將他拉上了岸。立馬給他反過(guò)來(lái)拍背進(jìn)行人工呼吸等。過(guò)了一會(huì )那個(gè)孩子醒了過(guò)來(lái)，他的父母也趕到了現場(chǎng)。為了感謝恩人，小孩的父母給了他三百塊錢(qián)，但那位無(wú)名英雄并沒(méi)有收下錢(qián)，而是瀟灑的轉身騎車(chē)走了。他的華麗的背影漸漸消失在風(fēng)中。
看著(zhù)英雄遠去的背影，大家都不約而同豎起了大拇指。他的形象越來(lái)越高大，是我們學(xué)習的好榜樣。
幫助別人的作文3
你們知道嗎?他是一個(gè)樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時(shí)，給予幫助。有一天，他在學(xué)校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個(gè)陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經(jīng)走不了了。他想去幫助他�？墒撬�要打球，怎么辦呢?我說(shuō)“算了別管了專(zhuān)心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來(lái)，然后幫他把和平老爺爺家門(mén)，才回來(lái)?/p>
還有那天他上完補習班回來(lái)，那時(shí)天已經(jīng)很晚了，他忽然聽(tīng)到朦朧遠方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來(lái)是一個(gè)小妹妹在哭，他走到跟前問(wèn)了個(gè)明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著(zhù)小妹妹那乞求的眼神，他就背著(zhù)小妹妹去找媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)小妹妹說(shuō)的地址終于找到了***媽了!***媽很感激的說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子!
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因為他做的每一件事我都在他周?chē)?從今以后我一定想他學(xué)習他那種助人為樂(lè )的品質(zhì)是永遠值得我學(xué)習的?
幫助別人的作文4
幫助別人是一種快樂(lè )。
記得有一年暑假，我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場(chǎng)等候飛機時(shí)，路過(guò)洗手間，我東張西望，忽然看見(jiàn)一位金黃色卷發(fā)的外國老奶奶在洗手間行走，拄著(zhù)拐杖，步履蹣跚。我想去扶她，但又有點(diǎn)害羞，所以我一直猶豫著(zhù)要不要去扶她。
忽然我看見(jiàn)老奶奶腳底一滑，差點(diǎn)摔跤，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我想也沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來(lái)。我小心翼翼地攙扶著(zhù)老奶奶進(jìn)廁所，老奶奶面帶微笑，轉過(guò)頭用英語(yǔ)對我說(shuō)了一句話(huà)。我聽(tīng)不懂，于是我就轉頭問(wèn)媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話(huà)后，笑著(zhù)摸了摸我的頭，告訴我：“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子�！边@時(shí)，我感覺(jué)一股暖流涌上心頭，特別開(kāi)心。
以前除了我認識的人，其他不認識的人，我一般不會(huì )去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂(lè )的事。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但我對它的印象還是很深刻。
幫助別人的作文5
一天早晨5：30，我和爸爸去元南公園打羽毛球，當時(shí)也有兩個(gè)老奶奶在邊上打。大約過(guò)了20分鐘，其中一個(gè)老奶奶似乎是身體不適座在了一個(gè)大石頭上，當時(shí)我也沒(méi)太在意。過(guò)了一會(huì )兒，發(fā)現人群都向那邊聚攏，好像有什么事，我和爸爸就也跟了過(guò)去。我一看，原來(lái)是那位老奶奶身體的右半身突然動(dòng)不了了，好像得了什么病。當時(shí)，人們都茫然的站在一邊，只有爸爸看到了這種情況后，沒(méi)多想，就撥打了120。為了使急救車(chē)不走“冤枉路”，爸爸就去門(mén)口等待。過(guò)了一會(huì )兒，急救車(chē)來(lái)了，大夫量了一下血壓之后就把老奶奶緊急送往醫院。事后，有個(gè)老奶奶問(wèn)是誰(shuí)打的120，聽(tīng)說(shuō)是我爸，那位老奶奶直夸爸爸是好人。
事后我才知道，那位老奶奶的血壓為120、220，是高血壓。如果不及時(shí)打120，她就有可能會(huì )死。
經(jīng)歷了這件事之后，我深有感觸，認為爸爸這樣做是應該的。助人為樂(lè )、救死扶傷是每個(gè)人都應該做的事，尤其是遇到這種情況后，更要及時(shí)做出決定，因為，這有可能關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的生命。今后，我要向爸爸學(xué)習，也做一個(gè)助人為樂(lè )、救死扶傷的好人。
幫助別人的作文6
她是一個(gè)助人為樂(lè )的天使，大家公認的好班長(cháng)。她整天飛來(lái)飛去，幫助了許許多多的人。
有一次，有同學(xué)生病了，她積極號召我們幾個(gè)好朋友，帶上掃帚，一起去幫忙掃公區，替生病的同學(xué)值日。本來(lái)我們不大樂(lè )意，但看見(jiàn)她忙碌的背影、快樂(lè )的神情，我們都被感染了，也忙活起來(lái)。掃地時(shí)一位老師經(jīng)過(guò)這里，掉了一份報告，她一看見(jiàn)立刻跑過(guò)去，撿起來(lái)，急匆匆地跑過(guò)去，直到追進(jìn)了辦公室，把報告還給了老師。老師表?yè)P了她，她不好意思扭頭就跑了。
老師也經(jīng)常找她幫忙，每次她都非常積極。有時(shí)幫老師登分，有時(shí)幫組長(cháng)收發(fā)作業(yè)。有時(shí)候，她看見(jiàn)組長(cháng)要收的作業(yè)太多，她就會(huì )主動(dòng)幫忙。她的動(dòng)作干凈利落，不到一分鐘，亂七八糟的作業(yè)本就疊得整整齊齊了�？梢哉f(shuō)，班長(cháng)辦事，大家放心。
她就是葉嘉怡，一個(gè)內心潔凈無(wú)瑕，助人為樂(lè )的天使！
幫助別人的作文7
“幫助別人，快樂(lè )自己”這是大家多么熟悉的一句話(huà)啊。每當看到這一句話(huà)，我就會(huì )情不自禁的想起那一件事。
“哥，我要喝可樂(lè )！”“好好好，一會(huì )就給你買(mǎi)�！卑�，老媽才給我100元零花錢(qián)，就得帶表妹來(lái)游樂(lè )園玩，還把錢(qián)花的只剩下兩塊，連回家的車(chē)費都成問(wèn)題，更別提什么可樂(lè )了。忽然，我想起只要再往前走兩站，錢(qián)就夠車(chē)費了。于是，我好說(shuō)歹說(shuō)讓表妹放棄了喝可樂(lè )的想法，趕到了車(chē)站。旁邊有一位老大爺在地上摸索著(zhù)，好像在找什么東西。表妹走去問(wèn)：“老大爺，您在找什么呀？”“我的車(chē)錢(qián)掉在地上了，小朋友，你能幫幫我嗎？是兩個(gè)一元的硬幣�！薄昂谩�。我和表妹說(shuō)著(zhù)便在地上找了起來(lái)。找了一會(huì )兒，連個(gè)影子都沒(méi)有。老大爺嘆了口氣說(shuō)：“看來(lái)只有走回去了�！蔽铱戳艘谎郾砻�，小聲說(shuō)：“我們幫幫老大爺，好不好？”“好”！表妹投來(lái)贊許的.目光。我急忙把我們那兩塊錢(qián)遞給老大爺說(shuō)：“老大爺，我們找到了。車(chē)來(lái)了，您快上車(chē)吧！”說(shuō)著(zhù)，我和表妹一起走上了回家的路。
“幫助別人，快樂(lè )自己”。真正的體貼是讓人察覺(jué)不到的，我們應該多幫助別人！
幫助別人的作文8
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，森林要舉行比賽，很多動(dòng)物都去觀(guān)看。猴子說(shuō)：“是狗和兔子的比賽呢!都是跑步高手哦，一定很有趣吧!還是馬當裁判呢!”
開(kāi)始比賽了。小兔子有像風(fēng)一樣的速度，一開(kāi)始就飛快地跑。小狗也不示弱，用它的四條腿跑呀跑呀，眼看就要追上小兔了。就在這時(shí)候，小狗的一條腿一下子崴到了，兔子看見(jiàn)了，就當沒(méi)看見(jiàn)一樣，飛快地向前跑了。小狗慢慢地爬呀爬，爬呀爬……
小狗慢慢地怕到了終點(diǎn)，它抬頭一看，兔子得了冠軍，小狗也為兔子高興。
過(guò)了幾天，小狗的腳好了，小狗向兔子發(fā)起了挑戰。它們找來(lái)馬爸爸當裁判。這回，裁判一說(shuō)“開(kāi)始”，小兔和小狗就飛快地向跑著(zhù)�？煲浇K點(diǎn)的時(shí)候，小兔的腳一下子崴到了，小狗看見(jiàn)了，就立刻跑過(guò)去，把自己身上的白布和藥給小兔包在腳上。當時(shí)，小兔的臉一下子變得紅彤彤的了，小兔說(shuō)：“你為什么不自己先跑去得冠軍呢?”小狗笑著(zhù)說(shuō)：“別人有傷我要幫助!”
這個(gè)故事讓我懂得了幫助別人，也是個(gè)快樂(lè )的事!別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )呀!
幫助別人的作文9
記得上周六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我準備去公園里散步。
去公園我必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)陡峭的山坡，在那個(gè)坡，我看見(jiàn)有一個(gè)阿姨正吃力的拉著(zhù)人力車(chē)，上面還裝著(zhù)幾大箱水果。阿姨一步一步艱難地往前邁著(zhù)，車(chē)子慢慢朝前移動(dòng)，看到這一幕，我三步并作兩步往前走，準備幫阿姨推車(chē)�！芭尽币幌渌麖牡厣系粝聛�(lái)，蘋(píng)果灑的到處都是，我趕快幫阿姨把車(chē)推上坡放穩。阿姨也來(lái)不及管我了，立刻去撿水果，我也跟著(zhù)阿姨一起撿。阿姨雖然不知所措，但是還是一個(gè)勁兒的說(shuō)謝謝。
路上的行人看見(jiàn)了，也加入了我們的行列�？晌乙�(jiàn)他們把蘋(píng)果撿起來(lái)后就直接放進(jìn)了自己的袋子里，我以為他們是要帶回家，就連阿姨幾乎也是哀求的說(shuō)：“你們別撿了，別撿了”阿姨一邊說(shuō)一邊手忙腳亂的撿。行人們還是一個(gè)勁兒的往書(shū)包里裝，我剛想上前制止，同學(xué)們又把裝進(jìn)書(shū)包里的水果倒進(jìn)了阿姨的筐里。哦，原來(lái)他們是真的要幫阿姨裝水果呀。
就這樣，行人們和我一起把水果放回了筐子里，當阿姨看見(jiàn)這一筐水果時(shí)欣慰的笑了，我們也開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這件事我明白了，幫助了別人，也快樂(lè )了自己。
幫助別人的作文10
大家好！我叫高千然，我是一個(gè)比較內向的小女孩，愛(ài)扎馬尾辮，一雙烏黑明亮的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張紅紅的嘴巴。
我喜歡幫助別人，在學(xué)校我是老師的小幫手，在家里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。
有一次，我看見(jiàn)有一位同學(xué)她忘記帶鉛筆了，周?chē)艘膊唤杞o她，于是我給她了一支鉛筆，她感激地說(shuō)：“謝謝你，下課我一定還給你”。我說(shuō)：“不用謝，這支鉛筆送給你了”。
還有一次，我和媽媽去買(mǎi)衣服，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩正在路邊乞討，我就讓媽媽給我五元錢(qián)，媽媽說(shuō)：“這些都是騙人的，別看她現在可憐兮兮的，說(shuō)不定回頭就拿錢(qián)去干什么呢！”我說(shuō)：“她不像那樣的人�！眿寢尳�(jīng)不住我的央求，只好給了我五塊錢(qián)，當我把錢(qián)遞給那個(gè)小女孩，我看到了她眼中充滿(mǎn)感激的淚水，我知道我做對了，當時(shí)我特別幸福。
這就是我，一個(gè)愛(ài)幫助別人的小女孩，小朋友，你喜歡我嗎？
幫助別人的作文11
春姑娘邁著(zhù)歡快的步子向我們走來(lái)。在這個(gè)春天的日子里，兔子媽媽對小白兔說(shuō):“寶貝，春天來(lái)了。去幫助一些需要幫助的人�！毙“淄靡宦�(tīng)，就和媽媽告別，跳起來(lái)幫助別人。小白兔跳啊跳，突然看到一個(gè)農民在拔蘿卜。他滿(mǎn)臉汗水。小白兔高興地追上他去幫助農夫。小白兔跳到農夫面前說(shuō):“我來(lái)幫你吧！”很好。"
小白兔幫農夫拔蘿卜，農夫高興地說(shuō):“謝謝你，小白兔�！鞭r夫立刻拿出兩個(gè)紅色的大蘿卜給小白兔，小白兔說(shuō):“這是給你的！”希望你以后幫助更多的人！小白兔說(shuō):“謝謝�！�
之后，小白兔回到家，把兩個(gè)紅色的大蘿卜給了媽媽?zhuān)瑡寢屍婀值貑?wèn):“你從哪里弄來(lái)的？”你一定又在農場(chǎng)悄悄把它拔出來(lái)了？”“不，不...我今天幫助了那個(gè)農民。這是農民給我的�！毙“淄泌s緊說(shuō)道。我媽趕緊說(shuō):“原來(lái)如此！幫助別人一定很開(kāi)心！”小白兔趕緊說(shuō)，“是的，以后我會(huì )幫助更多的人�！皬哪且院�，經(jīng)�？梢钥吹叫“淄迷趲椭鷦e人。
幫助別人的作文12
善良的本質(zhì)是奉獻，奉獻果實(shí)，奉獻愛(ài)心。每當你奉獻了愛(ài)心，你一定會(huì )感到十分自豪，十分欣慰----我幫助了別人。對此，我深有體會(huì )。
昨天，我和陳茵一起去洗澡。洗完后在更衣間里，我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣柜打開(kāi)。突然，我瞥見(jiàn)在我旁邊，有一個(gè)小女孩也擰不開(kāi)鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，心里突然涌出一種沖動(dòng)，我要幫她打開(kāi)衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝她一笑，說(shuō)；‘打不開(kāi)嗎？我來(lái)幫你吧。小女孩讓開(kāi)了。我把鑰匙插進(jìn)去，向右邊擰過(guò)去，可是鑰匙懶洋洋的一動(dòng)也不動(dòng)，好像千斤巨石一般。怎么辦？是幫還是不幫？我為什么要幫她呢？是愛(ài)心、我又把鑰匙往里插了插，然后我用全力把鑰匙向右推去，鎖終于開(kāi)了。我激動(dòng)地把鑰匙塞到小女孩手里�！爸x謝你，姐姐�！毙∨⒏吲d地說(shuō)�！安挥弥x�！蔽腋吲d地和陳茵一起回家了，我真是太高興了。
幫助別人的作文13
每次我打著(zhù)雨傘，獨自漫步在雨中時(shí)，我都會(huì )想起那位以往熱心幫忙我的那位大哥哥。
有一次，我和同學(xué)們都在教室里認真地聽(tīng)教師講課，正在這時(shí)，天空烏云密布，下起了大雨。放學(xué)了，同學(xué)們的爸爸媽媽都打著(zhù)雨傘把他們接走了。僅有我一個(gè)人還在學(xué)校門(mén)口等爸爸媽媽?zhuān)乙?jiàn)爸爸媽媽過(guò)了好久都還沒(méi)來(lái)，心想：爸爸媽媽怎樣還不來(lái)啊如果我被壞人抓走了該怎樣辦啊我越想越害怕，就開(kāi)始大哭起來(lái)。
這時(shí)，一位大哥哥打著(zhù)傘，正好走過(guò)那里，他見(jiàn)我在哭，就好心地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小弟弟，你怎樣啊”我哭著(zhù)說(shuō)：“爸爸媽媽今日沒(méi)來(lái)接我，我又沒(méi)帶傘，我一個(gè)人在那里好害怕！”然后，我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫干眼淚，說(shuō)：“小弟弟，別哭，我帶你回家好嗎”我說(shuō)：“嗯�！比缓�，我把我的家庭住址告訴了他后，他就讓我和他一齊打著(zhù)傘，把我送回了家。還沒(méi)等我向大哥哥道謝，他就走了。我看著(zhù)大哥哥離開(kāi)的背影時(shí)，我真想親口對他說(shuō)聲：“多謝你，多謝你給我的幫忙�！�
雖然你我相識是那么短暫，但你的熱心和善良使我深受感動(dòng)。你那種助人為樂(lè )而不留名字的精神，值得我學(xué)習，我會(huì )在我的身邊傳播你的雷鋒精神。
幫助別人的作文14
今天，我正在做作業(yè)，突然聽(tīng)到了從客廳傳來(lái)的媽媽驚恐的喊聲，我立刻飛奔了過(guò)去。
只見(jiàn)媽媽死死地盯著(zhù)地板，緊張地跟我說(shuō)：“可涵，我在你放玩具的地方看見(jiàn)了一只蟑螂，你快去把蟑螂打死！”我二話(huà)不說(shuō)，抽了兩張紙去找蟑螂。我在玩具柜前上找下找，左看右看，就是沒(méi)找到蟑螂。哦，終于發(fā)現了，原來(lái)蟑螂躲在柜子后面。我悄悄地走上前，慢慢地把柜子移開(kāi)�？墒�，我剛移開(kāi)一點(diǎn)，蟑螂就爬到了柜子的最上面。我馬上把柜子推到墻壁邊上，蟑螂站立不穩，摔了下來(lái)，背朝地，爬不動(dòng)了，我成功地抓住了它。媽媽見(jiàn)到蟑螂被抓住了，長(cháng)舒了一口氣。
之后，我還幫媽媽去澆花。我找了半天，才找到一個(gè)微型可口可樂(lè )杯，我拿著(zhù)可口可樂(lè )杯去裝水。因為一次不能裝得太滿(mǎn)，所以我跑了十幾趟，才把所有的花都澆好。
今天雖然很累，但是我幫助了媽媽?zhuān)鎷寢尫謶n(yōu)解難，心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。
幫助別人的作文15
在學(xué)校里，老師常說(shuō)：“常常助人，就是自己心靈的滋補，所以幫助別人后，才會(huì )感受到‘助人為樂(lè )’的快樂(lè )，所以要常常地去幫助他人�！�
我不經(jīng)常幫助別人，甚至從來(lái)沒(méi)有去真正地幫助別人，所以我也體會(huì )不到老師所說(shuō)的那種幸福感。20xx年到了，寒假也到了。我常常坐在家里，那做作業(yè)來(lái)填滿(mǎn)無(wú)聊的空缺，常蹲在沙發(fā)上，點(diǎn)著(zhù)遙控板，隨意地翻看電視。我只有再給叔叔嬸嬸拜年時(shí)，才出家門(mén)，一次偶然或巧合，我也嘗到了老師所說(shuō)的幸福感，真的很甜蜜，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
一天，我正在一個(gè)親戚家吃飯。吃完了，因為某件事我與爸爸吵架了，氣憤的我走出大門(mén)，無(wú)聊得走來(lái)走去，忽然，走到一口井旁邊，我看見(jiàn)一位瘦骨嶙峋，年迫日索的老人正吃力地拉一桶裝滿(mǎn)水的水桶，我看不下去了，就拉住繩子使勁得往上拉，拉上來(lái)了，老人慈祥的看著(zhù)我：“小姑娘，謝謝你啊�！蓖蝗�，我心里就像吃了蜜一樣，甜蜜極了，這時(shí)我才知道這就是幸福的感覺(jué)。
幫助別人，就是自己心靈上的幸福。
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