幫助的作文400字8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幫助的作文400字8篇，歡迎大家分享。
幫助的作文400字 篇1
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
我們班有個(gè)叫牙欣月的同學(xué)，她是一個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué)。有一天，我得了腸胃性感冒，到學(xué)校上課時(shí)很惡心，終于堅持到了放學(xué)，我想盡快回到家里休息一會(huì )，可事情并不是我想的那么簡(jiǎn)單，我剛下了三樓樓梯，忍不住吐了出來(lái)，我一直站在那里低下頭吐著(zhù)，一位男生笑著(zhù)說(shuō)：哈哈，看她的樣子，多搞笑啊。她的笑聲引來(lái)了很多嘲笑我的同學(xué)，大家都做著(zhù)笑嘻嘻的鬼臉，我心里傷心極了！走開(kāi)，如果你病了，別人在你的面前嘻嘻哈哈的嘲笑你，你的心情會(huì )怎么樣？我抬頭一看，原來(lái)是我們班的牙欣月。牟帆，好點(diǎn)了嗎？你稍堅持一下，我扶你下去到衛生間。我從衛生間出來(lái)后，牙欣月不怕臟、不怕惡心，一直把我扶到了媽媽的身旁。下午，我到校以后牙欣月對我說(shuō)：牟帆，今天下午是大掃除，你就別搞衛生了，我替你搞，你只有一個(gè)任務(wù)，那就是把你的病養好。我說(shuō)：牙欣月，謝謝你。她說(shuō)：都是朋友嘛，應該互相幫助��！
這件事情雖然過(guò)去好久了，但是我永遠忘不了她的幫助。
幫助的作文400字 篇2
在那一天，電閃雷鳴，風(fēng)雨不斷的天氣，只見(jiàn)了一個(gè)小男孩在一戶(hù)人家那里干活，掙了一些錢(qián)，可是口袋一不小心地破了一個(gè)洞，錢(qián)又掉了。
小男孩在大聲大哭，可是大街上沒(méi)有一個(gè)人，只有他一個(gè)人在哭，在這黑暗中，沒(méi)有一盞燈亮著(zhù)。直到他快絕望了時(shí)，雨過(guò)天晴，有幾位女同學(xué)走了過(guò)來(lái)，變成了天使，伸出兩雙愛(ài)心的翅膀，讓小男孩重新恢復了精神。這時(shí)仿佛有幾縷陽(yáng)光照一射在小男孩身上，讓他感到有無(wú)限的溫暖，他高興的走回了家。這個(gè)小故事讓我明白了每一個(gè)人只要奉獻出一點(diǎn)愛(ài)心，自己一定會(huì )感到很快樂(lè )，很美好。
在這個(gè)快樂(lè )的時(shí)光里，在另一個(gè)地方，烏云籠罩著(zhù)大地，下起了狂風(fēng)暴雨。房子上面沒(méi)有一家人開(kāi)著(zhù)燈光，只有黑暗中的一盞閃閃發(fā)亮的燈光照耀在那里。
一個(gè)小男孩在家里幫助父母寫(xiě)工作本，可是父親一走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，恍然大悟：原來(lái)我孩子是在幫我寫(xiě)工作才把學(xué)習弄雜的，這就是兒子對父親的愛(ài)是無(wú)私的。這時(shí)，天空中出現了一條無(wú)邊無(wú)際的彩虹，仿佛在表示兒子和父親的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的，是不能用任何的東西代替的。
這一些事情是我明白了，做人一定要幫助人，不能做一個(gè)自私，很驕傲很自滿(mǎn)的一個(gè)人，因為助人為樂(lè )，我們一定會(huì )得到一種快樂(lè )的心情。
幫助的作文400字 篇3
華羅庚說(shuō)：“我幫人家，莫記心頭；人家幫我，永志難忘�！边@是多經(jīng)典的句子��！
想要成為一個(gè)高尚的人，首先，不去計較得失，幫助別人，不應以得到回報為目的。世界上有太多的犯罪分子，有想成為霸主的人，這往往都可成為心眼小，而導致心靈的缺失，從而犯罪的念想就在心里扎了根。然而，這一切的一切都來(lái)源于人們之間互助心里的斤斤計較。
如果每個(gè)人都真心的樂(lè )于助人，正確看待與接受別人的幫助，這世界就將會(huì )變得純潔，心靈邪歪的人也將會(huì )減少�？�，又有老人裝倒騙錢(qián)了，年輕人好心上去幫助。得到的卻是老人口口聲聲的賠償，虛偽的人類(lèi)，導致了虛偽的世界。本來(lái)幫助是一件美好的事情，卻變成了一樁沉重的嚴申。這是多么的悲慘呀。
但我們必須去改變現狀，不能因為被投訴就蒙蔽雙眼，因為老天分的清楚誰(shuí)對誰(shuí)錯，伸出雙手，去幫助別人，用你的善良去溫暖誤入迷途的人，總有一天，他會(huì )感受到你的真心幫助，這比你賺再多的錢(qián)都要開(kāi)心，都要滿(mǎn)足。
我們不要去質(zhì)疑，要相信，一個(gè)人的能力有限，但全世界的人的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。用善良的心去擁抱社會(huì )，社會(huì )用美好報答你，這就是最好的結果。
樂(lè )于助人，不求回報，是人的基本美德，互幫互助，可以給社會(huì )帶來(lái)幸福！
幫助的作文400字 篇4
他是我最好的朋友，他叫李苗，是我的同班同學(xué)，他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)到腰部，炯炯睛有神的大眼上面掛著(zhù)一副陳舊的眼鏡。記得去年的春季一天早上，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)高高的掛在天邊。我便沒(méi)有帶雨傘，背起書(shū)包高高興的上學(xué)去了。哪知天有不測風(fēng)云，快到中午的時(shí)候天突降傾盆大雨，總以放學(xué)的時(shí)候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎？我獨自走在回家的路上總感覺(jué)路是如此的漫長(cháng)突然后邊有一個(gè)熟悉而陌生親切而慈祥的聲音傳了出來(lái)晨曦——他親切地問(wèn)我今天怎么沒(méi)拿傘啊我親切的的回答她我們在路上邊走邊聊，我們一路談笑風(fēng)生，他的家住在小區里我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區里呢，又不好意思解散那能怎么辦呢？還不是一樣會(huì )變成落湯雞的我正在想她突然把手中的傘遞在我手里并說(shuō)從這里離家還很遠你拿著(zhù)傘回家吧，別淋感冒了她奔跑似的跑回家去，這時(shí)我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的，延邊也是是暈的，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容當時(shí)的感受。
她這種樂(lè )于助人的精神值得大家學(xué)習，值得我們當代小學(xué)生學(xué)習。
幫助的作文400字 篇5
曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友，他就是賈誼杰，我在他的幫助下學(xué)習的成績(jì)突飛猛進(jìn)！我也是給他了許多的幫助呢！
記得有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，想了許久還絞盡腦汁是沒(méi)有想出來(lái)，我便去找賈誼杰，賈誼杰說(shuō)：‘‘這道題我也不會(huì )，讓我去查查書(shū)，過(guò)了一會(huì )，賈誼杰說(shuō)太好了！我找到這一題的答案了！于是我變記了下來(lái)，高高興興的回家了，再走之前，他告訴了我以后遇到這種題，首先要想好關(guān)系量，再找準單位一，就不難了！
有一次下大雨，賈誼杰沒(méi)有拿傘，他一直在校門(mén)口等待著(zhù)他媽媽的到來(lái)，我在回家的路上想，這傾盆大雨沒(méi)完沒(méi)了下個(gè)不停，天都黑下來(lái)了要把人嚇死，我想賈誼杰一定還沒(méi)回家，于是我到了家，多拿了一把雨傘，又去學(xué)校了，我老遠就看到賈誼杰在校門(mén)口孤獨的等待著(zhù)。我叫了一聲：“賈誼杰！”我走到他跟前，他激動(dòng)的望著(zhù)我，我倆緊緊地抱在一起，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，這時(shí)，看大門(mén)的叔叔說(shuō)你倆是不是親兄弟呀，我激動(dòng)的說(shuō)：“嗯，是的是的！”
幫助的作文400字 篇6
今天是星期天，我媽媽把我送去學(xué)英語(yǔ)，我快要上完英語(yǔ)課，老師讓我幫助我們英語(yǔ)班的`一名同學(xué)，他上課沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的是什么，幫助完同學(xué)才能下課。我一聽(tīng)，就覺(jué)得這件事情讓我辦到還有一點(diǎn)難，因為我還不是很熟練老師教的東西。
雖然有一點(diǎn)不情愿，但我還是照辦了。我來(lái)到同學(xué)旁邊，看了一下他的作業(yè)本，一看，一大堆空題。我開(kāi)始給他講題了，雖然剛開(kāi)始他有一點(diǎn)不認真聽(tīng)，但是經(jīng)過(guò)我一說(shuō)他很快就開(kāi)始聽(tīng)了，我給他講，他當然聽(tīng)不懂，于是我就給他出了幾道例題來(lái)做做。例題做完了，我一看，全錯了�？磥�(lái)一遍不行我就教兩遍。
我這一遍講得很慢，在講的同時(shí)我心里很著(zhù)急，第一是我要是不幫他弄懂的話(huà)我回不了家，第二是我很擔心他沒(méi)有學(xué)會(huì )不能通過(guò)老師的測驗�？傊覀儍蓚�(gè)人都有擔心之處。在我幫他的時(shí)候我從他的眼神中知道了他是想學(xué)可是又聽(tīng)不懂，他寫(xiě)的時(shí)候也很認真，完全沒(méi)有跑神。我教了他不知道有幾遍，直到他弄懂為止。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：原來(lái)幫助同學(xué)是很快樂(lè )，同學(xué)之間要互相幫助。
幫助的作文400字 篇7
那天的事情，使我終身受益。
下午放學(xué)時(shí)，我和張晶一塊兒回家。在路上發(fā)生了這樣一件事情。我們走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)前面圍著(zhù)一大群人，圍的簡(jiǎn)值是水泄不通。我和張晶下車(chē)仔細地一看，原來(lái)是一位姑娘，她正呻吟著(zhù)，蹲在地上，頭發(fā)亂轟轟的，膚色有點(diǎn)黑，她穿的鞋已破爛不堪了。她脖子上掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)；各位好心人。我就和貧困，我父親去世了，我母親病重，求各位好心人幫幫忙�？膳赃叺娜艘环皱X(qián)都 沒(méi)有給她。一直都在那里對她指指點(diǎn)點(diǎn)。甚至有的還有說(shuō)有笑。好像就在看笑話(huà)一樣。我氣憤至極，我掏了一下兜，一看，還有五塊錢(qián)。剛想給她，旁邊的一位大哥哥用話(huà)語(yǔ)截住了我：“這位學(xué)妹，你這么著(zhù)急給她，你不怕他是騙人的？不值！”張晶反駁道：“你說(shuō)她是騙人的，你怎么知道？你怎么知道不值？”那個(gè)的哥哥說(shuō)不出話(huà)了。我想了一下大哥哥說(shuō)的也有道理。再說(shuō)，我那五元錢(qián)是買(mǎi)零食的�？晒媚镎f(shuō)的是真的呢？正在我左右為難的時(shí)候，張晶對我說(shuō)：“俊兒，我們把錢(qián)給他吧！如果是真的，那我們就幫助了她；如果不是真的，那更好。就證明她家人沒(méi)有病，那些錢(qián)就當是給她的，值！”我又說(shuō)：“真的值？”“值！”我思考了一下，覺(jué)得張晶的話(huà)有道理。我們就把錢(qián)給了那個(gè)姑娘。那位姑娘一直說(shuō)謝謝，我們說(shuō)不用謝。她的眼里流露出感激之情，我朝她一笑，便和張晶一起走了。
在路上，張晶問(wèn)我：“你我幫她，值嗎？”我說(shuō)：“不管是真的假的，幫助了別人才是最重要的，值！”
幫助的作文400字 篇8
小雷來(lái)人類(lèi)世界有一段時(shí)間了，但除了學(xué)校和紅領(lǐng)巾公園哪也沒(méi)有去過(guò)，于是陶小明叫上王林林，齊一佳，吳小小明天一起去郊外野餐。
第二天，王林林，齊一佳，吳小小，陶小明都到了公交車(chē)站，過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)來(lái)了，那輛公交車(chē)不但人多，還沒(méi)有空調，，都過(guò)了好幾站，他們才有了座位。又過(guò)了兩站，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，因為沒(méi)有座位，老奶奶站不穩，有好幾次都差點(diǎn)摔跤。
小雷看不下去了，對陶小明說(shuō)：你把座位讓給老奶奶吧！不讓?zhuān)乙埠貌蝗菀椎鹊降�。陶小明說(shuō)。那你別怪我呀！陶小明丈二和尚摸不做頭腦，只見(jiàn)小雷一抖，陶小明便情不自禁地把座位讓給老奶奶了。這時(shí)，王林林對他說(shuō)：好樣的！吳小小也對他說(shuō)：我原來(lái)怎么就沒(méi)有看出你這么愛(ài)樂(lè )于助人呢！喬一佳鼓起掌來(lái)，大家看到了，也鼓起掌，陶小明知道，是小雷幫了他，他也鼓起了掌為小雷。
到了野餐地點(diǎn)，老奶奶對他們說(shuō)來(lái)我家吧，我家可好玩了！于是他們一行人來(lái)到了老奶奶家，開(kāi)開(kāi)心心玩了一天。
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