關(guān)于助人作文合集5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的助人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助人作文 篇1
助人為樂(lè )、先人后已的美德永遠在我們身邊閃光,那件助人為樂(lè )的事情讓我至今記憶深刻。
記得有一個(gè)星期五的下午,我正在在操場(chǎng)上和女同學(xué)們做游戲,突然,有以為女同學(xué)摔跤了,我看見(jiàn)了以后,我馬上跑過(guò)去扶她起來(lái),她對我說(shuō):“謝謝你!蔽覍λf(shuō):“不客氣,這是我應該做的事!闭f(shuō)完后,我看一下她的腳,傷得很?chē)乐,然后我對她說(shuō):“你沒(méi)事吧?”她對我說(shuō):“沒(méi)事,只是傷了一點(diǎn)而已!蔽业人f(shuō)完了以后,就帶著(zhù)不開(kāi)心的心情送她去醫務(wù)室,醫務(wù)室里面有幾位幫受傷同學(xué)治療,我把她扶進(jìn)醫務(wù)室里,然后我就跟醫務(wù)室里的其中一位老師說(shuō):“老師她受傷了!蹦俏焕蠋熉(tīng)完我說(shuō)的話(huà)以后,就馬上幫她摖藥,然后在幫她包扎還傷口,摖藥和包扎好傷口后,我把她扶進(jìn)教室里坐好,當她坐在坐位上的時(shí)候,幾乎全班都捂住鼻子,因為她摖的藥很臭很臭,可我不捂住鼻子,這有什么好捂的,這時(shí),她對我說(shuō):“謝謝你,你是我最好的朋友!蔽覍λf(shuō):“不客氣,這是我應該做的,你也是我的好朋友,我更應該幫助你啦,幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂(lè )!
助人為樂(lè ),讓別人快了,讓自己也快樂(lè )。
助人作文 篇2
一天,天氣晴朗,小白兔興高采烈的去采蘑菇,它剛走到蘑菇地里,突然天空下起了傾盆大雨。小白兔連忙拔起一顆最大的蘑菇撐在頭上。它撐著(zhù)傘往家里跑,跑到半路它看見(jiàn)兩只小螞蟻被雨淋著(zhù),小白兔說(shuō):‘’你們快到我的蘑菇傘下避避雨吧!‘’小白兔把蘑菇傘給了小螞蟻自己卻被淋濕了。
它回到家把淋濕的衣服脫了,太陽(yáng)公公看見(jiàn)了笑瞇瞇的出來(lái)了,還夸獎它是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
助人作文 篇3
他,一頭短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,最有特點(diǎn)的是他的眼睛,他的眼睛又大又圓,兩個(gè)烏黑的瞳孔里,經(jīng)常閃爍著(zhù)智慧的光芒。紅潤的嘴巴里有著(zhù)潔白而又整齊的牙齒。
他平時(shí)愛(ài)穿一條牛仔褲,一件黑衣服,把手放在口袋里?,不看他那么愛(ài)裝酷,但是他還有一個(gè)好品質(zhì),他十分樂(lè )于助人,為此,我十分敬佩他。
他樂(lè )于助人的事例數不勝數!
記得那次,我和他一起坐公交車(chē)去兒童公園玩,我們上了車(chē)之后,找了一個(gè)空位坐了下了,我開(kāi)始欣賞窗外的景色,路旁的松樹(shù)翠綠挺拔,還不時(shí)有蝴蝶繞著(zhù)樹(shù)飛,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。路上行人、車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,很是熱鬧。過(guò)了一會(huì )兒,一位老年人上了車(chē),慢慢的抓住欄桿,一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走,頭發(fā)已經(jīng)雪白了,各種皺紋爬上了臉。他一見(jiàn)老人,就立刻起身,迅速走到老人面前說(shuō):“老奶奶,到我那去坐吧!崩先擞蒙硢〉穆曇粽f(shuō):“不用了,謝謝你,小朋友!钡窃谒膹娏覄裾f(shuō)下,老奶奶終于肯到他的座位去坐了。車(chē)不一會(huì )兒就到站了,我們下了車(chē)之后,到了兒童公園。
助人作文 篇4
在我們周?chē),有許許多多熱心的,默默服務(wù)他人的人,他們不圖名利,一心想得是大家的利益。這不,你瞧,他不就是一個(gè)典型的`例子嗎?想知道他是誰(shuí)嗎?就往下看吧!
他,個(gè)子部高,一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)已被歲月染白了。他就是那位鑿石梯的老伯,他愛(ài)幫助人,幫的不僅僅是一個(gè)人,而是許多得人。
開(kāi)始為對他并沒(méi)好感,可是有一件事讓為改變了對他的態(tài)度,并且越發(fā)的敬佩他了。那是去年春天的事了,一個(gè)假日里,我們伙伴們一起去后山玩耍,來(lái)到山腳下,便聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮當叮當”的鑿石聲。順著(zhù)響聲往上看,只見(jiàn)一位五十多歲的老伯在半山腰的那段陡坡上鑿石梯。他腰系汗巾,手中的那柄鐵錘正一上一下的揮動(dòng)著(zhù)。一看那段陡坡,就有點(diǎn)害怕,它又陡又滑,布置曾有多少人在這兒跌跟頭,扭傷腳,為就摔過(guò)好幾次跤呢!
我們順著(zhù)土坡往上走,來(lái)到老伯身邊。只見(jiàn)他得額頭上爬滿(mǎn)了密密的皺紋,臉上掛著(zhù)密密的汗珠,一雙粗糙的手,左手握鋼桿,右手揮鐵錘,在不停的鑿著(zhù),鑿著(zhù),隨著(zhù)“叮當叮當”的聲響,碎屑飛濺。他得腳下出現了一級級平整的石梯,他放下手中的工具,捶捶腰,費力的站了起來(lái),朝我們笑著(zhù)。
我看得出,這是一種欣慰的笑,“大伯,您鑿這段石梯村里給您多少錢(qián)呢?”我被問(wèn)得臉都紅了,十分狼狽——為這是在貶低老伯的人格!
老伯一聲不吭地挑起工具走下山坡了。我和伙伴們喜滋滋地踏上那段新石梯,走上陡坡。我轉過(guò)身,把目光投向山腳下的小路,那個(gè)挑著(zhù)擔子的老伯的身影正漸漸遠去。我突然想到,該問(wèn)一下他得姓名?墒悄俏焕喜,卻已融入春日的斜暉里了。
!老伯那布滿(mǎn)皺紋的臉和那雙粗糙的手,深深地嵌入了我童年的記憶里…。
助人作文 篇5
助人為樂(lè ),乃中華民族的傳統美德,助人為樂(lè )作文。這個(gè)人世間好比是布滿(mǎn)無(wú)數支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著(zhù)閃耀良知和博愛(ài)的光亮,照耀著(zhù)大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著(zhù)這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠光輝燦爛。
人人都需要幫助,人人都應該助人為樂(lè )。助人為樂(lè )是公認的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè )的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(cháng),小學(xué)四年級作文《助人為樂(lè )作文》。助人為樂(lè )是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè )的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開(kāi)而熟視無(wú)睹者,會(huì )不會(huì )自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?
是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀(guān)念卻實(shí)支配著(zhù)一部分人的思想。然而助人為樂(lè )是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂(lè )的傳統美德應該發(fā)揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(cháng)河中,在社會(huì )舞臺上,永遠熠熠閃光。助人為樂(lè )是永恒的美德。