【精選】樂(lè )于助人作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的樂(lè )于助人作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

樂(lè )于助人作文 篇1
一直以來(lái),大家都認為雷鋒是人們的楷模,是樂(lè )于助人的人。其實(shí),雷鋒精神不僅僅在于樂(lè )于助人,你更要熱愛(ài)你所生活的世界,熱愛(ài)你的所擁有的。這,才是真正的雷鋒精神。
熱愛(ài)你身邊的所有事物,才是真正你應該做到的。正如《波莉安娜》中的波莉安娜一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在玩那個(gè)“令人高興的游戲”,正是她的樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、向上,感染了也感動(dòng)了許多人。樂(lè )觀(guān)積極地面對現在的生活,去珍惜你所擁有的,不要總是想著(zhù)自己比別人少了什么東西,而是要想著(zhù)比別人多了什么東西,這樣,你才會(huì )更加高興地面對生活。
你在挫折面前,應該感謝生活,賜予了你一個(gè)鍛煉自己的好機會(huì )。用健康的心態(tài)去面對,你才能收獲成功;相反,如果你用悲傷的心態(tài)去面對,你不僅會(huì )失敗,久而久之,你對自己會(huì )越來(lái)越不信任,甚至會(huì )毀了自己,釀造一幕幕悲劇。
幫助別人是一種美德,熱愛(ài)自己的生活同時(shí)也是一種美德。不要去隨意踐踏一花一草,不要隨意丟棄雜物……這也是一種美德。因為,生活在這干干凈凈的環(huán)境里,不僅你自己看得高興,別人也會(huì )擁有好的心情,這何嘗不是一種快樂(lè )呢?
當然,熱愛(ài)生活還可以做很多事,但是,請你務(wù)必要愛(ài)惜自己,愛(ài)護自己,這樣,你才有足夠的資本——健康的身體去熱愛(ài)這世界。哪怕命運給過(guò)你許多打擊,請你也不要怨天尤人,請笑著(zhù)去面對這一切,我相信,你一定能擔當得起!因為你熱愛(ài)著(zhù)這世界!
雷鋒,也是一個(gè)熱愛(ài)生活的人,他總喜歡把自己打扮得干干凈凈的,聽(tīng)別人說(shuō),他還喜歡一天換一次衣服。這并不是臭美,而是對自己的愛(ài)護,對生活的積極。不必把自己打扮得花枝招展,沒(méi)那個(gè)必要,穿著(zhù)樸素的衣服,每天做著(zhù)該做的事,向朋友道聲好,回家和家人一起吃頓飯,這又何嘗不是熱愛(ài)生活呢?
去學(xué)習雷鋒精神,去學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活,去學(xué)會(huì )幫助他人!
樂(lè )于助人作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)非常溫柔的人,她留著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā),眼睛不大但炯炯有神,高高的個(gè)子特別漂亮,這就是我的媽媽李興華。
我的媽媽不僅人長(cháng)得漂亮,心靈也像她人一樣美。有一次,我和媽媽準備去公園玩,剛推開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)鄰居家的一位老奶奶從快要到家門(mén)口的地方摔倒了,媽媽看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái)。當時(shí)老奶奶家只有他一個(gè)人,所以媽媽又帶著(zhù)老奶奶到醫院去檢查,醫生說(shuō)老奶奶的身體沒(méi)什么大礙,我和媽媽把老奶奶安全的送回家,才放心的去公園玩了。
在媽媽的指導下,我也逐漸的成為了一個(gè)樂(lè )于助人的人。
我的媽媽也很孝順,每次回姥姥家都要帶我去市場(chǎng)買(mǎi)些菜回去,回到姥姥家還給姥姥做飯,并幫助姥姥把家里徹底收拾一遍。
媽媽孝敬老人,樂(lè )于助人的品質(zhì),是我學(xué)習的榜樣。希望我的家庭永遠幸福,永遠快樂(lè )!
樂(lè )于助人作文 篇3
放學(xué)了,忽然下起了綿綿春雨。小明打著(zhù)雨傘,急急忙忙地往家趕。
走著(zhù)走著(zhù),小明看見(jiàn)一位叔叔正拉裝著(zhù)兩大籮筐桃子的.車(chē)上斜坡,連忙把雨傘收起來(lái),跑到車(chē)子的后面用力地推。
終于,小明幫那位叔叔把車(chē)子推上了斜坡。叔叔轉過(guò)頭,說(shuō):“謝謝你,小朋友。你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子!毙∶髡f(shuō):“不用謝,這是我應該做的!
樂(lè )于助人作文 篇4
在山的那邊,住著(zhù)一只勤勞、聰明的小白兔。
一天,它出門(mén)尋找冬天要吃的食物。它走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到一條小河邊,看見(jiàn)對岸有一個(gè)又大又紅的胡蘿卜,就想過(guò)去采摘?墒,中間有一條河,過(guò)不去。它撓撓頭,絞盡腦汁地想。結果,還是想不出一個(gè)好辦法。
這時(shí),一只在河里玩耍的小烏龜,發(fā)現了愁眉苦臉的小白兔,好奇地問(wèn):“小白兔,你怎么不開(kāi)心呀?”小白兔用低沉的聲音回答到:“我想到對岸拔蘿卜,可是過(guò)不去!毙觚斅(tīng)到后,說(shuō):“這有什么難的,我送你過(guò)去吧!”說(shuō)著(zhù),就向小白兔游了過(guò)去,讓小白兔坐在它的身上,往河對岸慢悠悠游去。
終于到對岸了,小烏龜長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,“唉!小兔,你好重呀!”小白兔笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你,小烏龜,下次請你到我家玩!”
小白兔也如愿地過(guò)河拔到了蘿卜。
樂(lè )于助人作文 篇5
我們樓的謝奶奶是一個(gè)和藹可親的老人。她的頭發(fā)幾乎都已經(jīng)花白了,可是身體還是向年輕人那樣充滿(mǎn)活力。最重要的是奶奶非常樂(lè )于助人。
記得有一次,媽媽上班,我自己回家,而我卻忘記帶家門(mén)鑰匙了,急得我團團轉,差點(diǎn)都哭出來(lái)了。這時(shí)讓遛彎回來(lái)的謝奶奶看見(jiàn)了,趕緊問(wèn)我怎么了,我哽咽著(zhù)說(shuō):“我媽媽不在家,我忘記帶鑰匙了”還沒(méi)等我說(shuō)完,奶奶笑著(zhù)說(shuō):“我還以為什么事呢,走,到我家去!”說(shuō)完,奶奶就拉著(zhù)我的手上了樓。雖然他的手是涼涼的,但我卻感覺(jué)一股暖流用上我的心頭。
到了家,老人家給我倒了杯水,安慰我說(shuō):“孩子沒(méi)事,先給你媽媽打個(gè)電話(huà)讓她放心,然后就寫(xiě)作業(yè)吧!蓖(zhù)奶奶那慈祥的眼神,我似乎沒(méi)有剛才的不安了.奶奶又給我削了個(gè)又大又紅 的蘋(píng)果。她拿起一把小刀,從蘋(píng)果的上面開(kāi)始削,削出的皮連在一起,一圈一圈的,就像一個(gè)個(gè)愛(ài)心圈緊緊地連在一起?此炀毜膭(dòng)作,望著(zhù)她慈祥的眼神,仿佛那不是一個(gè)蘋(píng)果,而是她金子一般的心!她削完后遞給我。這時(shí)媽媽來(lái)了,對奶奶連連感謝,謝奶奶卻把手一搖說(shuō):“誰(shuí)能沒(méi)有困難!有困難就應該互相幫助,這樣社會(huì )才能和諧美滿(mǎn)!”
是!只有大家互相幫助,社會(huì )才能和諧美滿(mǎn)。我們應該把這種有愛(ài)心,助人為樂(lè )的品質(zhì)如環(huán)環(huán)相扣的愛(ài)心圈一般一代一代得發(fā)揚下去。
樂(lè )于助人作文 篇6
我的爺爺是一名退休工人。今年68歲了,他高高的個(gè)子,有著(zhù)又高又端正的鼻梁,兩鬢染上了斑斑白霜。雖然他的前額上和眼睛周?chē)紳M(mǎn)了皺紋,他的身板卻很硬朗,他走起路來(lái)也挺精神的。
爺爺剛退休時(shí),感覺(jué)在家很沒(méi)意思,就在家里幫助別人修理東西。比如:修車(chē)、磨刀、配鑰匙……記得有一次我心愛(ài)的自行車(chē)壞了,急的眼淚都快要掉下來(lái)了。爺爺看到后就對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我來(lái)給你修吧!”過(guò)了不一會(huì ),爺爺就把我的自行車(chē)修好了,還給我的車(chē)擦的像新買(mǎi)的一樣,我看到后就開(kāi)心地笑了起來(lái)!從這次以后,看到爺爺的修車(chē)技術(shù)這么好。大家就提議讓爺爺去外邊擺攤修車(chē)。爺爺聽(tīng)了大家的意見(jiàn)后,就真的去馬路邊擺攤修車(chē)了。
從此以后,不論春夏秋冬、嚴寒酷暑,爺爺總是迎著(zhù)朝霞出門(mén),踏著(zhù)月色回家 。每次爺爺修車(chē)都要翻轉車(chē)身,拆下輪胎,找出漏洞,仔細補好。爺爺修車(chē)時(shí),連外胎也不放過(guò)?偸切藓昧藘忍,他還要仔細查看一圈外胎,看有沒(méi)有鐵屑、小釘子之類(lèi)的東西。炎炎烈日之下,他全身是汗,卻沒(méi)有工夫扇扇子;寒風(fēng)凜冽之中,因為要修車(chē)他又不能戴手套,時(shí)間長(cháng)了,他的手上到處都是紅紅的凍瘡。
爺爺經(jīng)常幫助老人和孩子們打車(chē)氣,還經(jīng)常免費為左鄰右舍配鑰匙、磨刀、修鞋……爺爺的技術(shù)贏(yíng)得了新老顧客的信任和尊重,也使我從心眼里為爺爺感到自豪。
這就是愛(ài)樂(lè )于助人的爺爺。
樂(lè )于助人作文 篇7
在上一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多東西,我學(xué)會(huì )了努力、謙虛、大膽,這些都要讓我受益匪淺,但直到今天,我才領(lǐng)悟到真真正正的樂(lè )于助人。
從初一開(kāi)始,我每天都當著(zhù)自己小組的組長(cháng),被人問(wèn)我什么問(wèn)題,我都會(huì )幫他解答,我一直以為我們一號可以幫助到組里的所有人,直到我遇到了孫華政。
再一次數學(xué)課上,我們安安靜靜的在做數學(xué)題,老師讓我們互相討論自己不懂的題目,我看到有一道非常復雜的題目,思路不難,但步驟非常繁雜,我做著(zhù)做著(zhù),就不耐煩的把這個(gè)題目跳了過(guò)去,被人都來(lái)問(wèn)我這題怎么做,我只能搖搖頭說(shuō):不會(huì )。聽(tīng)到有人題目不會(huì ),孫華政就熱心的湊了過(guò)來(lái),自信地說(shuō):什么題?我來(lái)!我非常驚訝,就在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù),孫華政耐心的向我們講,講的思路清晰、一字不差。所有的組員都會(huì )了,我頓時(shí)覺(jué)得,我比不過(guò)他,我沒(méi)有那份耐心和熱心,我只能在一旁呆呆的聽(tīng)著(zhù),每次數學(xué)課,他就像我們的組長(cháng),認真的輔導著(zhù)我們每個(gè)人,我很佩服他,也想著(zhù)在這一方面,好好的學(xué)習、鍛煉,超越他,我每當有難題,也向他虛心請教,他也是我的組員,也是我的朋友,更是我的老師,我應該發(fā)現別人比我好的地方,盡力的去提高自己,讓自己變得更好。
直到今天,我真真正正領(lǐng)悟到了,好學(xué)生并不代表完美無(wú)缺,壞學(xué)生并不代表一無(wú)是處,身邊的朋友、同學(xué)、組員,各有各的閃光點(diǎn),我們應該虛心去做人,努力讓自己的不足變得完美。
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