【精選】幫助的作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的幫助的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幫助的作文 篇1
在一個(gè)平凡的周五，天空中布滿(mǎn)了烏云。仿佛天空被一個(gè)巨大無(wú)比、密不透風(fēng)的籠子罩住了。叮鈴鈴，叮鈴鈴——下課的鈴聲響起來(lái)了。我背著(zhù)書(shū)包往樓下走，透過(guò)長(cháng)廊的窗戶(hù)，我發(fā)現外面已經(jīng)下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)兒如同一個(gè)個(gè)大黃豆往下落。我打開(kāi)雨傘走進(jìn)了雨中。
我在操場(chǎng)上走著(zhù)走著(zhù)，就看見(jiàn)兩個(gè)小同學(xué)的雨傘向外翻著(zhù)，沒(méi)法打了。我便跑了過(guò)去把我的雨傘給了她們，一邊給她一邊說(shuō)：“姐姐幫你修修�！彼齻儽惆延陚氵f給了我。我右手拿著(zhù)她們的傘，左手扳著(zhù)傘的外框，一用力，就把傘的一半扳了進(jìn)去，我馬上把手放在另一半上——沒(méi)有扳回去的那一半，一用勁，便把傘的那一半也扳了回來(lái)，便與他們的傘換了一下。那兩個(gè)小妹妹異口同聲地說(shuō)：“謝謝你，姐姐�！�
“不用謝，以后小心點(diǎn)用傘哦！”我說(shuō)道。
我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。我一抬頭，發(fā)現雨已經(jīng)變成了毛毛細雨，我便一蹦一跳的回家了。
如今，那個(gè)情景還經(jīng)常出現在我眼前。原來(lái)，幫助別人是那么快樂(lè )。
幫助的作文 篇2
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中，幫助過(guò)我的人數不勝數�？墒�，最令我難忘的卻是三年級期末考試時(shí)，同桌鄭冰婷借我鉛筆的那件事。
那天，天氣冷嗖嗖的。我背著(zhù)書(shū)急匆匆地趕往學(xué)校，準備考試。來(lái)到學(xué)校，我先拿出一個(gè)大大的長(cháng)方形作業(yè)本，準備等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，好把它墊在試卷下面。我剛想拿出鉛筆盒，可是，書(shū)包里除了堆成山似的書(shū)本和白色的草稿紙，其它什么也沒(méi)有。我心急如焚，在書(shū)包里東找找，西找找，直到把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有看見(jiàn)一枝鉛筆的蹤影。于是，我只好向前桌借鉛筆。前面的同學(xué)轉過(guò)頭來(lái)，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我的鉛筆自己都不夠用，怎么能借給你呢？”離考試只有兩分鐘，一分鐘、我就像熱鍋上的螞蟻——焦急不安。忽然，我的同桌——鄭冰婷關(guān)心地說(shuō)：“你鉛筆忘帶了吧？我借你！”說(shuō)著(zhù)，她拿出兩枝剛剛刨好的鉛筆小心翼翼地放在了我的手上。我疑惑地問(wèn)：“你把鉛筆借給我，那你自己呢？”鄭冰婷望著(zhù)我，笑了笑說(shuō)：“只要咱們倆都省著(zhù)點(diǎn)用，就足夠了�！甭�(tīng)了鄭冰婷的話(huà)，我懸著(zhù)的一顆心總算放了下來(lái)。
“丁零零——”零聲響了，試卷傳了下來(lái)。我迅速拿起那起那枝 “愛(ài)心筆”，認真地做起了一道又一道的題目。做著(zhù)，做著(zhù)，我感覺(jué)心里暖暖的。試卷很快就被我做好了。老師說(shuō)我考得很好。
放學(xué)前，我把那兩枝“愛(ài)心筆”還給了鄭冰婷，并感激地說(shuō)：“多虧了你的筆，讓我考出了那么好的成績(jì)。如果你不借的話(huà)，我這次考試就慘了！謝謝你！”
就這樣，我把鄭冰婷在考試時(shí)借我鉛筆的事情牢牢地記在心中。雖然過(guò)去了一個(gè)多學(xué)期，但是，每當我想起這件事，就好像有一股暖流涌進(jìn)了我的心窩。
幫助的作文 篇3
近日有則新聞報道：杭州一位57歲的大媽在晨練時(shí)不小心一頭栽進(jìn)了荷花池中，82歲的孫老伯奮不顧身跳入池中救人。大媽登門(mén)道謝，是出于對老伯的感謝之心。但老伯卻要求找電視臺報社，宣傳一下他的行為。大媽的女兒在此之后，在網(wǎng)上發(fā)帖質(zhì)疑老伯救人的目的。這一貼引來(lái)了眾人熱議。在我看來(lái)，老伯的這種要求是不好的。
在現代社會(huì )中的確存在著(zhù)許多像老伯一樣的人：看到別人有困難時(shí)，毫不猶豫和奮不顧身的去幫助別人，但是那些人卻沒(méi)有要求電視臺，報社去宣傳他的行為。他們反而選擇做一名無(wú)名英雄平平淡淡的幫助有需要的人們，他們享受著(zhù)助人為樂(lè )的快樂(lè )。沒(méi)有摻雜一些個(gè)人的私欲。然而，老伯卻不一樣：居然要求大媽找電視臺，報社去宣傳他的行為？不僅大媽的女兒質(zhì)疑老伯的救人目的，我也很質(zhì)疑他的目的！難道老伯當時(shí)奮不顧身跳入池中救人就是為了讓自己出名嗎？如果是這樣的話(huà)，那其中夾雜著(zhù)私欲的幫助�？烧娴氖亲屓撕膮�。
有句通俗的話(huà)說(shuō)：“幫助是不求回報的，”這句話(huà)就連小孩子都懂，難道老伯會(huì )不懂嗎？如果幫助是要求回報的，那么幫助他人還有什么意思呢？那就失去了幫助別人一開(kāi)始那種天然單純的意義了。如果幫助別人，就要找電視臺報社去宣傳一下，那么社會(huì )會(huì )變成什么樣子呢？無(wú)法想象……幫助他人是單純的，不夾雜著(zhù)其他任何東西，何大媽去老伯家中登門(mén)道謝，老伯就不應該“得寸進(jìn)尺”，還要求別人找電視臺、報社去宣傳他的行為。如果社會(huì )上每個(gè)人像老伯這樣就不會(huì )有無(wú)名英雄，也就沒(méi)有救助他人之后默默離開(kāi)的路人了。
幫助他人是不求回報的，要求回報的那些不叫幫助。那些就是交換“勞動(dòng)”。幫助他人，然后要求回報就顛覆了幫助的本意，讓單純的幫助變得不再單純。那么以后還有誰(shuí)能夠接受別人的幫助呢？那么社會(huì )會(huì )變得怎樣呢？缺少了什么？關(guān)愛(ài)和幫助！到那時(shí)，社會(huì )就像荒蕪的沙漠。因此，老伯這行為的確不好，當時(shí)是他奮不顧身跳下去就認得要不要找電視臺、報社，不應該由老伯來(lái)要求，那是何大媽的事了，幫助不應該變成了那樣。
幫助是不求回報的，不應夾雜的私欲，讓幫助的本意變質(zhì)。
幫助的作文 篇4
1. 它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活；它貪婪地吮吸著(zhù)春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長(cháng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
2. 秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著(zhù)她的裙擺。
3. 春天像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)。
4. 春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛(ài)。
5. 春天就像活潑的兒童，憧憬渴望。
6. 春天就像健壯的青年，充滿(mǎn)朝氣。
7. 春天就像健康的老人，另人回味。
8. 風(fēng)是調皮的，一會(huì )把那朵悠閑的云趕得滿(mǎn)天跑，還不斷變化她的面具，一會(huì )兒卷起地上的落葉，讓她們打著(zhù)旋舞蹈。
9. 水是野的，索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì )兒纏繞著(zhù)山奔跑，一會(huì )兒撅著(zhù)屁股，賭著(zhù)氣又自個(gè)兒鬧去了。
10. 小樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)枝葉，向我們點(diǎn)頭笑。
11. 秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
12. 秋天又邁著(zhù)沉穩的腳步款款地向我們走來(lái)。悄無(wú)聲息地走開(kāi)。
13. 山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
14. 仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，明月追趕晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著(zhù)一股清涼，驅趕著(zhù)酷日留下的余熱。
15. 蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去，等蒼蠅累得筋疲力盡，蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
16. 當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。
17. 家就像根，永遠是樹(shù)葉的家；家就像紅布條，永遠系著(zhù)游子的心，家就像大衣一件，不會(huì )提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。
18. 人生如一次長(cháng)長(cháng)的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態(tài)面隊每一天，挑戰自我，執著(zhù)向前，一如既往地朝著(zhù)目的地走下去。當你到達終點(diǎn)站顧卻來(lái)徑時(shí)，才發(fā)現人生的旅途有喜有憂(yōu)，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構成了你生命旅程的全部。
19. 夢(mèng)像一片雪花在空中飄舞想抓住他，他已經(jīng)融化了。
20. 大海是如此的變換末測，平靜卻又很兇猛，溫柔的但又很激烈，像光滑的穿衣鏡，像肆虐的猛獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。
21. 這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著(zhù)五彩斑斕的錦緞。
22. 小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。
23. 一排排柳樹(shù)倒映在水中，欣賞著(zhù)自己的容貌。
24. 月亮一露面，滿(mǎn)天的星星驚散了。
25. 生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)；生命是優(yōu)美的樂(lè )曲，音律和諧，宛轉悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
26. 生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠，絢麗多彩。
27. 生活是一位睿智的長(cháng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們人生的啟迪。
28. 生命的美麗，永遠展現在她的進(jìn)取之中；就像大樹(shù)的美麗，是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
29. 人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著(zhù)不同的人生追求；人生是一條沒(méi)有回程的單行線(xiàn)，每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
30. 生活，就是面對現實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái)；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
31. 人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
32. 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
33. 人生如一本書(shū)，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂(yōu)傷的音符；人生如一幅畫(huà)，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。
34. 人生似一束鮮花，仔細觀(guān)賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
35. 忽然迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕著(zhù)飛云流霧。
36. 和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
37. 真理它卻不會(huì )彎腰。
38. 寧靜的夜晚，只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)
39. 杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。
40. 蝴蝶初翻簾繡，萬(wàn)玉女、齊回舞袖。
41. 欣賞高山，自然會(huì )在高山的巍峨中找到強悍和凝重；欣賞大樹(shù)，自然會(huì )在大樹(shù)的偉岸中獲得自立和尊嚴；欣賞小草，自然會(huì )在小草的葳蕤中汲取執著(zhù)與希望。
42. 心靈是一方廣袤的天空，它包容著(zhù)世間的`一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會(huì )泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
43. 痛苦是黑暗中的摸索，前進(jìn)的路途中滿(mǎn)是坎坷；痛苦是無(wú)人理解的悲哀，無(wú)助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無(wú)淚且無(wú)法直言；痛苦是天生沒(méi)有的表情，是煩惱中的惡魔。
44. 謊言是一只心靈的蛀蟲(chóng)，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個(gè)深深的泥潭，讓人深陷其中無(wú)法自拔；謊言是一個(gè)無(wú)盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)劫不復。
45. 海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，�？疹D時(shí)灑滿(mǎn)了金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。
46. 生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì )使人獲得濃縮的生命。
47. 陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細雨淋醒。
48. 請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂(lè )，少一些精神的衰老疲憊；請保留一單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
49. 如果你是一棵剛萌芽的小草，你就必須聽(tīng)取長(cháng)輩哪里才有和煦的陽(yáng)光肥沃的土地的忠告；如果你是一只剛出巢的雛鷹，你就必須接受長(cháng)輩如何才能翱翔在藍天白云之間的訓導；如果你是一個(gè)剛出茅廬的園藝師，你就必須接受經(jīng)驗豐富的員工的教誨，也許他的學(xué)歷沒(méi)有你高，但經(jīng)驗是他的資本。
50. 大海浩淼無(wú)邊，大海波瀾壯闊；大海是小溪的家，大海是小溪永遠不滅的夢(mèng)。
51. 雄鷹將自己的方向定于萬(wàn)仞高山才成就了它的矯健激昂，飛蛾將自己的方向定在光明的地方才成就了它尋求光明的夢(mèng)想，河蚌將自己的方向定在忍受痛苦的煎熬才成就了珍珠的璀璨奪目。
52. 有時(shí)，我靜靜地在黑暗的角落里舔著(zhù)傷口，獨處給我自信的力量。
53. 路就在前方，風(fēng)塵揚起我一路豪情一路歌。
54. 十年前的他，背負著(zhù)唯一的一把劍，面對著(zhù)譏笑與漫罵，從一個(gè)人胯下鉆過(guò)；十年后的他，身披鎧甲，凝目遠方，面對秦朝萬(wàn)里疆土，他用手中的劍一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬。
55. 韓信，天之寵兒，上天造就了他非凡的才能，一切的機遇，只等亂世到來(lái)。始皇駕崩，扶蘇自盡，胡亥即位，天下群雄并起，他笑了，天下王者莫過(guò)于劉邦項羽兩人，一種自信的火在他心頭燃燒。
56. 相信自己就像秤砣一樣堅定，相信別人如陽(yáng)光一抹在心頭。
57. 鐘表，可以回到起點(diǎn)，卻已不是昨天。
58. 不知道航向的船，什么風(fēng)對它都不會(huì )是順風(fēng)，讓我們堅定生命之船之航向，勇敢地排除浪頭、風(fēng)的阻撓，奮力駛向前方。
59. 山與山之間有水隔著(zhù)；家與家之間有門(mén)隔著(zhù)；人與人之間有心阻著(zhù)。人世情有愛(ài)連著(zhù)。
60. 或許，命運的不幸將自己繽紛的夢(mèng)撞碎，或許天地的無(wú)情將自己夜以繼日的辛勤當作泡影放飛，或許許許多多地難以理解而又實(shí)實(shí)在在的困難與挫折早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏與百折不撓的干勁化為道道憂(yōu)愁終歸寂寞……
61. 成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周?chē)尼槾��？鞓?lè )是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。
62. 天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。
63. 當簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)：“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說(shuō)：“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了作為人的價(jià)值；當魯迅說(shuō)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得人應具有反抗精神；當白朗寧說(shuō)：“拿走愛(ài)，世界將變成一座墳墓”，我懂得了為他人奉獻愛(ài)心的重要。
64. 大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
65. 什么是幸福？幸福是果園里果農望著(zhù)壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎臺上運動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。
66. 未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易……
67. 幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著(zhù)朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐思，那就是幸福。
68. 雖然沒(méi)有江河的壯闊，卻有小溪的清澈；雖然沒(méi)有藍天的深邃，卻有白云的飄逸；雖然沒(méi)有花兒的清香，卻有小草的翠綠。
69. 新兵的笑容掉在懸崖半空，用那吃驚的眼注視著(zhù)我手中揚起的教鞭，于是一齊踢腿，一齊轉身，漸漸地整個(gè)動(dòng)作有條不紊。
70. 使人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。
71. 少一點(diǎn)預設的期待，那份對人的關(guān)懷便會(huì )更自在。
72. 那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
73. 一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉，躲在樹(shù)枝間。
74. 樹(shù)縫里也漏著(zhù)一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是渴睡人的眼。
75. 巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
76. 油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
77. 春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著(zhù)吐出紅苞來(lái)。
78. 微風(fēng)柔和地吹，柔和地愛(ài)撫我的面孔。
79. 荷塘里的荷花都羞澀地打著(zhù)朵。
80. 落葉隨著(zhù)風(fēng)高低起舞。
81. 海棠果搖動(dòng)著(zhù)它那圓圓的小臉，沖著(zhù)你點(diǎn)頭微笑。
82. 秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她在向著(zhù)我們點(diǎn)頭微笑。
83. 船頭飛濺起的浪花，吟唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒。
84. 有一種傷叫悲傷，是睫毛再也承受不住淚球的重，輕輕碰到就會(huì )滴落。
85. 互相尊重是第一種美德，而必要的距離又是任何一種尊重的前提。
86. 流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊又無(wú)沿。
87.人永遠不知道，誰(shuí)哪次不經(jīng)意的跟你說(shuō)了再見(jiàn)之后，就真的再也不見(jiàn)了。
88. 愛(ài)，就大聲說(shuō)出來(lái)，因為你永遠都不會(huì )知道，明天和意外，哪個(gè)會(huì )先來(lái)！
89. 你永遠看不到我最寂寞的時(shí)候，因為在看不到你的時(shí)候就是我最寂寞的時(shí)候。
90. 鐵飯碗的真實(shí)含義不是在一個(gè)地方吃一輩子飯，而是一輩子到哪兒都有飯吃。
91. 低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。
92. 風(fēng)兒清唱著(zhù)歌，喚醒了沉睡中的大地。
93. 頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情的跳舞。
94. 我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著(zhù)鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
幫助的作文 篇5
我們班有一位同學(xué)，她個(gè)子不是很高，卻有著(zhù)百靈鳥(niǎo)般得聲音，她眼睛不是很大，卻散發(fā)著(zhù)五彩得光芒，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班樂(lè )于助人得高涵，你知道我為什么說(shuō)高涵樂(lè )于助人嗎？是因為有一件事……
有一次，我們準備上美術(shù)課，我突然想起我忘了帶畫(huà)畫(huà)用得工具，頓時(shí)，我急得像熱鍋上得螞蟻，不知道該怎么辦，這時(shí)高涵跑過(guò)來(lái)，笑瞇瞇得對我說(shuō)：“暢若萌，我們去打水吧�！薄昂冒�，可是我忘了帶工具�！蔽冶鞠敫吆瓡�(huì )不理我自己去打水，可是高涵沒(méi)有那樣做，她隨手給我了一個(gè)水桶，拉住我得手說(shuō)：“那你就用我得工具吧�！蔽衣�(tīng)了以后，既感動(dòng)又高興，真是雪中送炭啊，連忙點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊，好啊�！�
經(jīng)過(guò)這件事，我感覺(jué)到人在遇到困難得時(shí)候是多么需要別人得幫助，同學(xué)們，學(xué)會(huì )幫助別人是一件好事，利人也利己。
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