【精華】幫助作文十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的幫助作文10篇,希望能夠幫助到大家。

幫助作文 篇1
幾個(gè)夜晚的忙碌總算把義工要上報的材料幫忙給寫(xiě)完了,這也算是給義工做了點(diǎn)事情,經(jīng)過(guò)反復的檢查和修改總算定稿了、稿子交上后心里有些愉悅感。就像10年前我的處女作變成鉛字一樣的興奮和高興。就像我稿子里寫(xiě)的那樣“施比受更有!辈粌H感到這句話(huà)真切的含義,而且體會(huì )了幫助別人快樂(lè )自己的內涵。
今年的年初我從“微山吧“里獲悉了關(guān)于義工幫扶弱勢群體活動(dòng)的好多信息,只是關(guān)注,甚至在關(guān)注的同時(shí)也有一些質(zhì)疑。質(zhì)疑這些八零后的一群年輕人是不是心血來(lái)潮,或者說(shuō)是不是在做秀,后來(lái)我看到了真真切切的行動(dòng),有大到知天命的中老年的義工、小到七八歲的'孩童他們都參與這愛(ài)的傳遞。有一些學(xué)生義工還用自己平時(shí)不舍得用的零用錢(qián)為老人買(mǎi)食品禮物,有一些義工而且出錢(qián)帶老人上醫院看病照顧,不少老人被義工的關(guān)心所深深感動(dòng)。他們是用愛(ài)心來(lái)溫暖社會(huì )、回報社會(huì ),把社會(huì )上的弱勢群體和失學(xué)兒童都當成自己的親人。他們“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,不僅錘煉了自己,而且感召了他人;不僅塑造了形象,而且樹(shù)立了和諧文明新風(fēng)。
從他們到敬老院看望老人,再去到特殊教育學(xué)校一對一幫扶智障孩子,我的質(zhì)疑沒(méi)了。同時(shí)產(chǎn)生了一種敬佩,一種為社會(huì )做好事做實(shí)事的責任,是他們的實(shí)際行動(dòng)教育了我感染了我。我的心開(kāi)始不安分了,我要參加義工,突然間好似有一股神圣的力量促使我加入義工這一大家庭,我覺(jué)得加入義工是一種神圣的任務(wù),當想法一出來(lái),我的感覺(jué)就像我人生成長(cháng)過(guò)程那幾個(gè)激情燃燒的階段、如小學(xué)入少先隊員、中學(xué)入共青團員、再到入黨那時(shí)的我是興奮的快樂(lè )的。
我們在實(shí)際的生活中“吃飯是為了活著(zhù),但是活著(zhù)不是為了吃飯”我們要積極參與社會(huì )關(guān)心社會(huì ),我們是社會(huì )的一分子,我要有責任感、有愛(ài)心,“助人自助,提升自己我”,每當我看到受幫助者對我們付出的勞動(dòng)而感到快樂(lè ),回贈感激和贊美的時(shí)候,我們的心里是快樂(lè )的。有人說(shuō)什么叫成功、認為成功就是快樂(lè )!只有快樂(lè )我們才健康,幫助別人快樂(lè )自己。大家行動(dòng)起來(lái)去幫助別人我相信你會(huì )快樂(lè )!
幫助作文 篇2
寒假里,我寫(xiě)完作業(yè)去老家玩,一天,我看見(jiàn)鄰居王奶奶一個(gè)人端著(zhù)一盆曬好的煤,吃力地往她家的方向走著(zhù),王奶奶今年78歲了,她的女兒在外地打工,今年過(guò)年都沒(méi)有回來(lái),就王奶奶一個(gè)人在家?粗(zhù)王奶奶吃力的樣子,我心里微微一顫,心想:我是一個(gè)少先隊員,應該幫助他人,更何況王奶奶是我的鄰居,很需要我的幫助。
于是,我跑到屋里,把手里的籃球換成了簸箕和掃帚,快步來(lái)到王奶奶家,王奶奶見(jiàn)我來(lái)了,笑咪咪的說(shuō):“俞浩,奶奶屋里有糖,你自己去拿著(zhù)吃。"我說(shuō):“奶奶,我不是來(lái)吃糖的,我來(lái)給您打掃衛生來(lái)了,我小姨今年沒(méi)回來(lái)幫您收拾屋子,這個(gè)任務(wù)就交給我了!’’說(shuō)完我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),雖然是沒(méi)有什么經(jīng)驗,但是如何打掃我還算知道。因為平時(shí)總是看媽媽收拾屋子,我端來(lái)盆,接了一盆水,然后就學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)干活的樣子,把抹布洗干凈,開(kāi)始擦桌子,把屋里的'桌子擦干凈以后。用掃帚和簸箕把土掃干凈,又從家里拿來(lái)拖把,使勁的把地拖了一遍,看著(zhù)自己的勞動(dòng)終于有點(diǎn)成果,我心里也充滿(mǎn)了自豪,我用手抹了一把頭上的汗,這時(shí)候,在屋里的王奶奶,看著(zhù)我笑得合不攏嘴,我有點(diǎn)詫異了,趕緊照了照鏡子,哇!原來(lái)我的臉被我臟手抹成了大花貓了,王奶奶趕緊給我把手巾拿來(lái),擦著(zhù)我的臉,我抬頭看著(zhù)王奶奶發(fā)現她的眼里多了兩滴晶瑩的淚水,嘴唇還在微微顫抖,我知道奶奶這是幸福的淚水。
雖然我很累,可是我很快樂(lè ),像吃了蜜糖似的,因為我的汗水換來(lái)別人的快樂(lè )。啊,原來(lái)幫助別人也是快樂(lè )的事!
幫助作文 篇3
冬天到了,天氣非常寒冷,彩莉一大早就去上學(xué)了,她路過(guò)一個(gè)公園,看到公園里有很多老爺爺和老奶奶在做早操。
這時(shí),一位頭發(fā)花白的老奶奶大叫了一聲,彩莉聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑去看看怎么回事?她看見(jiàn)一位老奶奶的水果袋子破了,水果撒了一地,那老奶奶著(zhù)急地說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫幫我呀?”彩莉對老奶奶說(shuō):“別擔心,我來(lái)幫您!辈世蚩吹綍(shū)包里沒(méi)有袋子可以裝水果,忽然,她靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,她就用頭上的帽子給老奶奶裝水果。老奶奶說(shuō):“你這個(gè)帽子應該是你媽媽給你新買(mǎi)的,會(huì )弄臟的!辈世蛘f(shuō):“沒(méi)事的,弄臟了還可以再洗,您不用客氣的!崩夏棠搪(tīng)了心里很感動(dòng)。彩莉對老奶奶說(shuō):“這水果好重,我幫您送回去吧!崩夏棠谈袆(dòng)極了,對彩莉說(shuō):“小朋友,你真是一個(gè)懂事的.好孩子,你幫我那么多,我不知道該怎么感謝你呢!”彩莉微笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“我作為少先隊員,幫助您是應該的!本瓦@樣,小紅捧著(zhù)水果把老奶奶送回了家,老奶奶一個(gè)勁地夸贊彩莉是一個(gè)熱心腸的好孩子。
跟老奶奶告別后,彩莉心里美滋滋地去上學(xué)了,到了學(xué)校已經(jīng)上課了,她不敢進(jìn)教室,老師問(wèn)彩莉為什么遲到,彩莉解釋了原因,老師并沒(méi)有批評她,反而像全班表?yè)P了她,彩莉心里像吃了蜜糖一樣甜。
幫助作文 篇4
在生活中互相幫助的事情經(jīng)常發(fā)生,你一定幫助過(guò)別人,也一定獲得過(guò)別人的幫助,當然我也有,我分享一下我是怎么幫助媽媽“大掃除”的吧!
周六大清早,我伸了個(gè)懶腰剛起床沒(méi)多久,就聽(tīng)見(jiàn)外面媽媽說(shuō):“大太陽(yáng)啊,天氣真好,今天就在家來(lái)一個(gè)大掃除吧!”那時(shí)我還在津津有味地看著(zhù)電視節目,可轉眼一想:“家里只有媽媽一個(gè)人在打掃會(huì )很累,我想我應該去幫一下媽媽!本桶舌舌刈吡诉^(guò)去。
媽媽看見(jiàn)我上來(lái)也明白我的.來(lái)意以后,想了想說(shuō):“你去把衣服晾到晾衣架上,然后給植物澆澆水,再把鞋子拿出去曬曬……”媽媽不停地布置著(zhù),聽(tīng)得我都暈了,但是既然開(kāi)始了怎么能輕易放棄呢!
我走向洗衣機,打開(kāi)后東張西望了一番,看見(jiàn)了旁邊有籃子就把衣服拿出來(lái)放進(jìn)籃子然后一件一件地晾了起來(lái),晾完衣服發(fā)現竟然20分鐘過(guò)去了?墒沁有很多事情等著(zhù)我去做呢,看看忙碌的媽媽又不好意思請她幫忙,只好硬著(zhù)頭皮上了。
走到陽(yáng)臺上我隨便一數:“1、2、3、4、5……62。哇!大大小小綠植的居然有62盆,轉念一想這剛好是外公的年齡嘛!好吧,開(kāi)工吧,加油!”澆完水的我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,隨后又曬了一下需要晾曬的鞋子,等我氣喘吁吁地忙完后恰好媽媽也忙完了,于是我和媽媽又開(kāi)開(kāi)心心地看起了電視。
今天雖然很忙、很累,但我發(fā)現原來(lái)幫助別人是這樣的快樂(lè ),所以我一定會(huì )盡我的所能多多幫助別人!
幫助作文 篇5
一次,媽媽給我了4塊錢(qián),對我說(shuō):“芊兒,該去跳舞啦,我給你4塊錢(qián),有兩塊是來(lái)回做校車(chē)用的,還剩兩塊是你跳舞后用來(lái)買(mǎi)東西吃的,別把東西弄丟了哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,跟媽媽告別后,就飛快地跑走了。
我好不容易等到了校車(chē),找了個(gè)位置坐下來(lái)。這時(shí)一個(gè)年齡很大的老奶奶上了車(chē),站在我身旁,我馬上起身讓老奶奶坐,老奶奶蒼老的臉上露出了燦爛的笑容,還稱(chēng)贊我很懂事,我高興極了。
下了車(chē),我跑去跳舞室跳舞去了。
下了課,我哼著(zhù)歡快的.小曲走在回家的路上,終于看見(jiàn)了一個(gè)面包店,我餓極了,趕緊跑進(jìn)去,買(mǎi)了一個(gè)面包,正準備大口吃那香噴噴的面包時(shí),這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)饑餓的小女孩,從她的衣著(zhù)來(lái)看,她的家庭顯然不寬裕,她瘦瘦的,瞪著(zhù)無(wú)神的眼睛看著(zhù)我手里的面包。我非常同情她,心想:她比我更需要食物,我把食物給她吃吧!剛想完,我就把剛買(mǎi)的面包送給她吃了。
那天晚上,我發(fā)自?xún)刃牡母惺艿綆椭鷦e人自己是快樂(lè )的!
幫助作文 篇6
人一定會(huì )有快樂(lè )和煩惱。而我自身的快樂(lè )和煩惱相比,我的快樂(lè )占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我這份快樂(lè )傳給那些正需要快樂(lè )的人。街上經(jīng)常會(huì )出現那些患有殘疾而貧困的殘疾人,我經(jīng)常會(huì )用樂(lè )觀(guān)的方式給予他們幫助,和給他們鼓勵。
有一天,媽媽帶我來(lái)到綦江的德克士吃東西,我們打包完?yáng)|西后便準備回家。我走下樓,推開(kāi)門(mén)。一個(gè)凄慘的畫(huà)面出現在我眼前:一位被截了腿的老爺爺端著(zhù)一個(gè)廢棄了的盒子在四處乞求,身上穿著(zhù)衣衫襤褸的衣服,亂七八糟的頭發(fā),還有瘦削的身軀,都能看得出那吃不飽穿不暖的悲慘生活,加上那還是冬天的`。我走到他的面前微笑著(zhù)說(shuō):“老爺爺,冷不冷呀?”
說(shuō)著(zhù),老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,我取下媽媽給我新買(mǎi)的帽子,給老爺爺戴上,又掏出自己這一個(gè)星期以來(lái)攢的20元錢(qián),毫不猶豫的塞給了老爺爺,又說(shuō):“爺爺,我現在還小幫不了您太多,這是我自己的一點(diǎn)心意,請您收下!甭(tīng)完,老爺爺收下我給的錢(qián),會(huì )心的笑了。媽媽對我也贊許的笑了。在離開(kāi)之時(shí)我還對老爺爺說(shuō):“爺爺不要灰心,不要煩惱,就算日子在艱苦也要快樂(lè )積極的去面對生活,這樣明天才會(huì )更加的美好!
我想,一個(gè)人獨自的快樂(lè )并不是快樂(lè ),要是與大家一同分享的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。于是我這些總結了一句快樂(lè )宣言:“幫助別人你會(huì )快樂(lè ),你與別人分享你會(huì )快樂(lè ),快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單!弊屛覀,同快樂(lè )一起成長(cháng)吧!
幫助作文 篇7
幫助無(wú)處不在,它會(huì )帶給人溫暖,幸福和快樂(lè )!}記
在我們的一生,有數不清的人給過(guò)我們幫助,關(guān)愛(ài),他們可以是朋友,老師,家人,更可以是陌生人。
有一次,有一位陌生人幫助了我個(gè)大忙,讓我此生難忘。那天,我和朋友在草地上玩。不一會(huì )兒,我們都累了正準備去買(mǎi)點(diǎn)心填填肚子。我摸了下口袋,發(fā)現錢(qián)丟了!我的臉上不禁冷汗直冒,朋友一眼就看出了我錢(qián)丟了,他拍了拍我的肩膀說(shuō)道:“阿寶,有我呢!走,我陪你去找!”
大概找了一個(gè)多小時(shí),我們兩人已經(jīng)滿(mǎn)臉大汗了。我對朋友笑了笑,說(shuō)道:“喂,你先回去吧。是我的錢(qián)嘛,你擔心個(gè)啥,對吧?”可誰(shuí)知,朋友竟然答道:“呵呵,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí),干嘛這么謙虛!沒(méi)事,接著(zhù)找去!”這位從小一直陪我玩的朋友,他雖然脾氣不好,但他實(shí)在是夠義氣。也正是因為這樣,我又打了打勁,和他一起找了下去。
太陽(yáng)也快落了,我們兩人坐在草地上,一個(gè)勁的嘆氣。一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái),看我們這么消極,便問(wèn)我們怎么了。他一知我錢(qián)丟了,馬上說(shuō)道:“哎,我的錢(qián)也丟了,你說(shuō)這什么運氣啊。怎么錢(qián)就會(huì )丟了?”他一邊說(shuō)著(zhù)一邊跺著(zhù)腳。我們見(jiàn)他這樣著(zhù)急,便覺(jué)定幫他一起找。找著(zhù)找著(zhù),他就不見(jiàn)了,但我們還是在找。一會(huì )兒,他又出現了,見(jiàn)他頭上的汗,又看著(zhù)他手上的錢(qián),我正要替他高興可他立馬就說(shuō)到:“小朋友,這是你的.錢(qián),我在那邊的石頭下找到的。對了,我的錢(qián)不用找了,我已經(jīng)找到了。那再見(jiàn)了!币徽f(shuō)完,他立馬走就走了。
我都沒(méi)來(lái)得及謝他,他就走了,這樣的人很少見(jiàn)啊。朋友對我笑了笑,說(shuō)道:“笨蛋,你看不出來(lái)?那是他的錢(qián),呵呵,他剛剛不見(jiàn)其實(shí)是回家拿錢(qián)給你?此呛咕椭懒,那邊并沒(méi)有什么石頭,一樣全是草!甭(tīng)朋友一說(shuō),我不禁留下了眼淚。
世間有多少人會(huì )像這位大哥一樣,對一位素不相識的朋友,會(huì )付出自己去幫助一個(gè)人!我們都應該向他學(xué)習,這樣只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),人間將會(huì )成為最美的天堂!
幫助作文 篇8
鄰里之間就應該互相幫助,有一句三字經(jīng)說(shuō)的好:“鄰里睦,勝金錢(qián),萬(wàn)民和,齊翩躚!痹(jīng)有鄰里之間互相幫助的事情,讓我更加堅信,只要鄰里睦,萬(wàn)民和就能共建我們的和諧家園。
我們家隔壁住的是一位維吾爾族老奶奶,她的臉上早已布滿(mǎn)了皺紋,眼神中也充滿(mǎn)著(zhù)疲憊。老奶奶已經(jīng)60多歲了,腿腳不方便,他兒子也常在外地工作,很少回來(lái)。在小區里有一家跟她結對子,他們經(jīng);ハ鄮椭,只要對方有需要,并且自己能做到,都會(huì )盡力幫助。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,小姐姐和她媽媽一起去看望隔壁的`老奶奶。那時(shí),老奶奶剛吃完午飯,見(jiàn)到她們就笑呵呵地說(shuō):“快坐,快坐!卑牙夏棠谭鲋(zhù)坐下,阿姨就和老奶奶相互聊著(zhù)最近都發(fā)生過(guò)什么有趣的事。正聊著(zhù),阿姨拿著(zhù)掃把把地掃了一遍,接著(zhù)把桌子擦得一塵不染。而小姐姐是一進(jìn)來(lái)向老奶奶問(wèn)好后,就積極的把床鋪擺好,并去廚房洗老奶奶剛剛吃飯用過(guò)的碗鍋。奶奶看見(jiàn),連忙起身說(shuō):“你們已經(jīng)幫了我很多了,我自己能刷!笨伤哪茏屢粋(gè)腿腳不便的老人刷呢?“您的腿腳不好,要去好好休息,才不會(huì )使病情加重!毙〗憬阏f(shuō)完,就從奶奶手中奪過(guò)這些東西,快速把它們刷完,放回原處。阿姨看著(zhù)對她欣慰地一笑,摸了摸她的頭,奶奶含著(zhù)淚光看著(zhù)她們,說(shuō):“有你們這樣的人幫助我,我真是有福!”她們又跟奶奶聊了會(huì )天,見(jiàn)老奶奶的心情不錯,望著(zhù)被自己打掃干凈的屋子,很高興,就跟奶奶告了別,回家了。這些都是老奶奶告訴我的,我受到了感染,下定決心要真心對待每一個(gè)人。
“鄰里睦,勝金錢(qián),萬(wàn)民和,齊翩躚!敝灰覀兡芎湍老嗵,我們共同的家園就會(huì )更加和諧,更加美好!
幫助作文 篇9
星期六的時(shí)候,我和爸爸媽媽在報紙上發(fā)現。雅安地震是7。0級的。我們西安也開(kāi)始晃動(dòng)了起來(lái),甚至我們家的.吊燈也在晃來(lái)晃去。
星期三,下午王老師說(shuō):“明天下午要舉行一個(gè)義賣(mài)會(huì )!我們要帶來(lái)自己喜歡的玩具、文具、書(shū)都帶來(lái)!把這些東西放在我們的場(chǎng)地上進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)!將得到的錢(qián)全部捐給雅安!還要帶一些錢(qián),碰到自己能用的東西可以討價(jià)還價(jià),把東西買(mǎi)過(guò)來(lái),捐出你的一份愛(ài)心!”我聽(tīng)了這個(gè)消息恨不得激動(dòng)得跳起來(lái)。
晚上一回到家,我把作業(yè)認認真真地做完。我就開(kāi)始準備明天要用的東西。我帶了一個(gè)俄羅斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一個(gè)小靴子筆筒。我晚上連覺(jué)都睡不著(zhù),就想著(zhù)明天的“義賣(mài)會(huì )”!
終于,開(kāi)始義賣(mài)會(huì )了!我和高明宇、周子瑜一起跑到別的班的場(chǎng)地去購買(mǎi)我喜歡的東西我最先買(mǎi)的是“嘀麗和魔力兔”這本書(shū)應該是8元,可是我討到了2元真劃算!……
最后老師點(diǎn)了一下錢(qián)數發(fā)現將近500了真是太好了!
這次義賣(mài)會(huì )不僅能出售商品的能力,還能給災區捐款真好!
幫助作文 篇10
今天早晨,在水東街上,一位初中生急匆匆地趕往學(xué)校。后面,一位老大爺在緊緊跟隨。轉眼間,這位初中生迅速地閃進(jìn)了學(xué)校,徑直朝班級走去,老大爺也急忙跟了進(jìn)去。老大爺為什么要跟蹤這位初中生呢?事情還得從上個(gè)星期天下午說(shuō)起。
那天,天氣晴朗,偶爾有幾陣微風(fēng)吹過(guò)。一位初中生獨自來(lái)到田河,欣賞著(zhù)果園風(fēng)情,在園中漫步。
初中生邊觀(guān)賞,邊用手中的紙和筆記錄這兒的一切,作文老師要求他們寫(xiě)一篇日記。
初中生走呀走,滿(mǎn)園秋色,一片金黃。這時(shí),他看到一位農民拉著(zhù)沉沉的一大車(chē)桔子,一步一個(gè)腳印地向前走。當時(shí)烈日當照,豆大般的汗珠從老大爺的額頭上落下來(lái),融在泥土里。忽然,老大爺的腳不小心被田間的.野草一拌,重重地摔到了地上,頓時(shí),桔子從車(chē)上灑了一地。初中生一見(jiàn),趕緊沖過(guò)去,扶起老爺爺,他望著(zhù)老大痛苦的表情,揉了揉他的雙腿,老大爺頓時(shí)的舒緩了許多。
接著(zhù),他倆一起將桔子拉到集市上去賣(mài),盡管路途遙遠,從果園走到集市要三千多米,再加上烈日曝曬,桔子沉重,初中生也幫助老大爺走完了這段路。之后,就偷偷走開(kāi),消失得無(wú)影無(wú)蹤。
老大爺焦急萬(wàn)分,這位初中生連答謝都沒(méi)有要,幫了他這么個(gè)大忙,老大爺心里也實(shí)在是過(guò)不去。于是,他開(kāi)始尋找這位初中生。
老大爺找啊找,臉紅紅的,汗水浸濕了他的整件衣服,顯然已經(jīng)很累了。
終于,在第二天早上,老大爺在一中找到了初中生,手里還提著(zhù)一大袋桔子。初中生一見(jiàn)到老大爺就知道他是來(lái)答謝地,一閃而過(guò)。老大爺也跟了進(jìn)去。最后,在老大爺再三請求下,初中生收下了。
雖然,這看起來(lái)僅是一件小事,但在老大爺眼里,這就是你的愛(ài)心。
幫助,從小事做起。
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