【必備】別人的幫助作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的別人的幫助作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
別人的幫助作文 篇1
一個(gè)月前的一天，我幫助了一位老爺爺。
事情是這樣的，當天下午我要坐公交車(chē)到畫(huà)室，我走到了公交車(chē)站等公交車(chē)，我等呀等，時(shí)間快來(lái)不及了，心里就很著(zhù)急，人也越來(lái)越多，這時(shí)我想：我一定第一個(gè)沖上車(chē)找個(gè)座位。
不一會(huì )公交車(chē)來(lái)了，我正準備開(kāi)始沖上車(chē)，車(chē)門(mén)開(kāi)了，我飛快地沖上車(chē)，心里自豪地想：我是第一個(gè)沖上車(chē)的，很幸運坐了一個(gè)座位。車(chē)上的人很多，我忽然看到一位老爺爺沒(méi)有座位了，我想了一會(huì )兒，到底我的座位讓不讓給老爺爺呢？后來(lái)我心里有了答案，讓?zhuān)∥医辛艘宦暎骸斑@位老爺爺，您坐我的座位吧！”老爺爺說(shuō)：“不用了，那怎么好意思呢！”“沒(méi)事�！蔽矣只卮鸬�。說(shuō)完，我就起身把位置讓給了老爺爺，這時(shí)我的心里美滋滋的，我覺(jué)得站著(zhù)真累，我那么小都覺(jué)得累，老爺爺年紀那么大了，能不累嗎？之后我蹲了下來(lái)，老爺爺見(jiàn)我蹲了下來(lái)，就說(shuō)：“你還是坐在這吧！”我再次說(shuō)：“不用了，爺爺�！�
下了車(chē)我就慌忙走向畫(huà)室，心里比喝了蜜還甜。真是幫助別人，快樂(lè )自己。
別人的幫助作文 篇2
給予別人幫助是一件幸福的事，我曾親生體驗過(guò)，那就像棉花糖一樣甜美、柔軟。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽在超市里購物。挑選了一大堆之后來(lái)到收銀臺排隊，我對媽媽說(shuō)：“我先出去買(mǎi)個(gè)甜筒吃，你在這邊排隊吧。買(mǎi)完我來(lái)找你�！薄昂玫�，去吧�！�
買(mǎi)完甜筒回來(lái)后，媽媽還在收銀臺那里排隊，前面只有一位婦女了。我在旁邊等媽媽出來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)收銀員說(shuō)：“十五塊八毛�！蹦俏粙D女拿出了十五塊，然后在包里使勁找八毛錢(qián)。收銀員在那邊等待著(zhù)，找到五毛了。還差三毛，收銀員有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“小姐，你有一塊嗎？給我一塊就行了�！薄芭�，讓我找找�！眿D女把包放在收銀臺上，每個(gè)袋子都找遍了卻都沒(méi)零錢(qián)了。這是婦女拿出張100元說(shuō)：“還是付100吧�！笔浙y員很無(wú)奈的說(shuō)：“好像沒(méi)那么多零錢(qián)了�！薄澳悄憔蛣e收我三毛了唄，我找不到了�！薄安恍�！這個(gè)公司要查的�！薄澳窃趺崔k呢？三毛我反正是沒(méi)有的，100元你又找不開(kāi)�！笔浙y員不知道怎么辦了，沒(méi)有再理會(huì )那位婦女，兩人目視前方?jīng)]有說(shuō)話(huà)。
一直僵持著(zhù)，我想起了剛買(mǎi)甜筒有找零錢(qián)，可是要不要給呢？我手里攥著(zhù)這些錢(qián)，想伸出手去，但又縮了回來(lái)。
只聽(tīng)見(jiàn)后面顧客說(shuō)：“快點(diǎn)啊�！蔽铱戳丝茨莾蓚�(gè)人，似乎都不肯讓對方，我走上前去，對那位婦女說(shuō)：“我有一塊錢(qián)，給你吧�！蔽揖従徧鹗謱⒁辉X(qián)給了收銀員�！爸x謝你哦小妹妹。真是解圍了這件事，真的很謝謝你小妹妹�！蔽冶豢涞啬樇t了起來(lái)。手不停地出汗，不過(guò)還是很開(kāi)心，我說(shuō)：“不用謝，再不拿出來(lái)，恐怕你們要吵架了，我可不想看到吵架發(fā)生�！贝蠹叶夹α似饋�(lái)。
回家路上，陽(yáng)光照亮了我，我吃著(zhù)那甜甜的冰淇淋，被媽媽牽著(zhù)，那感覺(jué)真好！
給予別人幫助對我們小孩子來(lái)說(shuō)是一件很幸福的事，特別是得到所幫助人的贊揚后，有一種飄飄欲飛的感覺(jué)。
別人的幫助作文 篇3
在每個(gè)人的生活中，不可或缺的'就是幫助二字。無(wú)論是被幫助還是去幫助別人，總會(huì )感到生活充滿(mǎn)希望，而自己的存在也是值得的。在學(xué)校中，教室里，上課或是走路隊，這樣的話(huà)語(yǔ)是從來(lái)不會(huì )缺少的；
“你的書(shū)包拉鏈忘記拉了，我幫你�！�
“你的水筆掉到我位置上了還給你�！�
“我借你一支鋼筆吧�！�
…………
雖然只是舉手投足間并不費力的一個(gè)小動(dòng)作，卻能讓人感到溫暖，一句“謝謝”傳達的是真摯的友情。當自己請同學(xué)幫忙拿書(shū)放水杯的時(shí)候，肯定的回答在心靈深處有了回音：有人愿意拉你一把。所有的動(dòng)作都不是驚天動(dòng)地的，但在這兩人之間顯示著(zhù)尤為重要的信任與認可。
正是別人幫助自己時(shí)帶來(lái)的溫暖，讓我在其他地方盡力幫助別人有了更為強大的動(dòng)力。在學(xué)校主動(dòng)幫別人撿起書(shū)本和文具，大家都沒(méi)有丟失東西時(shí)才會(huì )安心。但在社會(huì )上，對陌生人的幫助也是很有必要的。上次去面包房時(shí)，由于玻璃門(mén)太過(guò)沉重，我費了好大勁才推開(kāi)。正準備關(guān)上時(shí)，看見(jiàn)前面有一位提著(zhù)許多東西的阿姨。她還要騰出一只手來(lái)開(kāi)門(mén)，看起來(lái)很麻煩。反正我是推著(zhù)門(mén)的，就一直等她過(guò)去才轉身把門(mén)慢慢關(guān)上。這時(shí)，她對我說(shuō)了聲“謝謝”，我對她報以微笑。頓覺(jué)面包房的燈光似乎亮了一點(diǎn)點(diǎn)，面包的味道好像很甜。
伸出你的手吧，不要吝嗇對他人的幫助。只要對別人有貢獻，我們的存在就有意義。做一個(gè)“超級英雄”，或許只在于那一句鼓勵，在動(dòng)動(dòng)手指的一瞬間。
別人的幫助作文 篇4
放學(xué)路上，我聽(tīng)到“篤篤篤”的聲音，回頭一看，原來(lái)是一個(gè)雙目失明的盲人，他正要過(guò)馬路。
我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“叔叔，現在是紅燈，不能過(guò)�！闭f(shuō)完，我就扶著(zhù)叔叔回到安全的地方，綠燈亮了，我再扶著(zhù)叔叔安全的過(guò)了馬路。叔叔說(shuō)：“謝謝你�！蔽揖驼f(shuō)：“不用謝�！�
幫助不幸的殘疾人，給他們送去溫暖，也會(huì )給自己留下快樂(lè )，真是一舉兩得呀！
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