【精華】幫助作文六篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的幫助作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助作文 篇1
大街上，人來(lái)人往，步履悠閑。
那是一個(gè)周末，天氣溫和，我走在回家的路上，感覺(jué)十分愜意。
廣場(chǎng)上，一處偏僻的角落，坐著(zhù)一位衣衫襤褸的乞丐，佝僂著(zhù)身子，頭發(fā)亂蓬蓬，看不清面容，不時(shí)會(huì )有蒼蠅在他身邊亂舞，他卻無(wú)動(dòng)于衷。中年男子面前，一個(gè)破舊的碗里雜亂地裝著(zhù)些零鈔、硬幣。
不斷有以乞討為職業(yè)掙錢(qián)的乞丐被媒體曝光，眼前有手有腳的他為什么不憑自己的勞動(dòng)去掙錢(qián)呢？我猶豫著(zhù)，并沒(méi)有給他幫助。
正在這時(shí)，一位身著(zhù)西服的年青男子路過(guò)，有些嫌惡地掃了一眼，或許是他覺(jué)得眼前的乞丐太煞風(fēng)景，并加大步伐想快點(diǎn)離開(kāi)。也許是年青男子的步子太猛，一個(gè)黑色的錢(qián)夾在不經(jīng)意間滑落下來(lái)，正好掉在離那名乞丐不遠的地方。
乞丐立即發(fā)現了錢(qián)夾的存在，我仿佛看見(jiàn)他的瞳孔放大、眼睛發(fā)光，在我想來(lái)那不過(guò)是一種對金錢(qián)的渴望與貪婪。他起身走向錢(qián)夾伸手拾起，我猜測他一定會(huì )據為已有。出乎我的意料，他并未將手中的錢(qián)夾藏起，反而快步追上剛才那名青年男子，拍拍他的肩膀，將錢(qián)夾遞過(guò)去。
年青人回頭一看，見(jiàn)是剛才那位穿著(zhù)骯臟的乞丐，馬上有些不爽。他后退了一步，摸摸自己的口袋，立刻面露兇色，大聲喝斥：“你居然偷了我的錢(qián)夾？”乞丐被嚇到了，一時(shí)竟忘記了說(shuō)話(huà)，只是一邊后退一邊不停地擺手。
年青人根本來(lái)不及細想，一把抓過(guò)錢(qián)夾，揮舞的拳頭就準備落下。旁邊有好心人出面向他講述了整個(gè)事件經(jīng)過(guò)。得知真相的年青人卻毫無(wú)愧疚之意，甚至連句歉意的話(huà)都沒(méi)有，扭頭走人，引來(lái)圍觀(guān)人群的竊竊私語(yǔ)。
那乞丐仍舊一言不發(fā)，慢慢回到剛才的位置坐下，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有不滿(mǎn)，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
有些人華麗的外表下隱藏著(zhù)一顆冷漠的心，而衣衫襤褸甚至讓人厭惡的乞丐卻恰恰相反，雖然缺衣少食，卻在不屬于自己的金錢(qián)面前毫不為所動(dòng)，堅持將它歸還，用最樸素的行動(dòng)為我上了生動(dòng)的一課。
我想他一定是有難處才會(huì )在此乞討，為什么我不能伸出手去幫他一把呢？我掏出了口袋里僅有的十元零花錢(qián)，放在他面前的碗里，他抬起頭感激地望著(zhù)我。那一刻，我覺(jué)得自己成熟了許多。予人玫瑰，手有余香。雖然我身上沒(méi)有了零花錢(qián)，卻收獲了快樂(lè )與幸福。
在他人需要幫助的時(shí)候，希望我們都能不計得失地伸出熱情的.雙手。如果愛(ài)要回報，讓它傳承就是最好的方式。讓愛(ài)傳承，幫助別人快樂(lè )自己。
幫助作文 篇2
她是我的好朋友，她個(gè)子不高，但聲音卻很高，她有一雙明亮的大眼睛，她很愛(ài)幫忙別人，我和她之間還有一段事情呢！
我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來(lái)，我沒(méi)扶穩，從雙杠上摔了下來(lái)，重重的摔在地上，當時(shí)有許多人圍觀(guān)，她扒開(kāi)人群，看到是我，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，她把我背了起來(lái)，我雖不算重
但她身上出了許多的汗水，當她把我送到醫務(wù)室時(shí)，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我明白她必須累壞啦！
老師幫我按摩好了以后，她執意要把我背到教室，我說(shuō)：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，多謝你！”她卻說(shuō)：“這算什么，沒(méi)關(guān)系，同學(xué)有了困難，我必須會(huì )伸出援助之手的�！�
說(shuō)完，她把我背到了三樓，我對她說(shuō)：“真的太多謝你了，要沒(méi)你我還不知該怎樣辦呢？”她卻笑著(zhù)說(shuō)：“這沒(méi)什么，都是同學(xué)嘛!”
她又跑下樓去上體育課，我看著(zhù)她的背影，眼淚止不住的流下，看著(zhù)她的背影，我的心像針扎的一樣痛，看著(zhù)她的背影。
她是一個(gè)永遠都為別人著(zhù)想的女孩，在我眼里她的話(huà)雖不多，但每一句話(huà)都透露出了溫暖。
幫助作文 篇3
幫助別人，快樂(lè )自己。哪怕是一件微不足道的小事，也會(huì )令自己快樂(lè )。
記得我在讀三年級的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試讓我懂得了“幫助別人，快樂(lè )自己”的含義。
這天，我急急忙忙收拾好書(shū)包，來(lái)到學(xué)校。剛到學(xué)校一會(huì )兒，鈴聲就響了，老師也跟著(zhù)進(jìn)來(lái)了。突然，同學(xué)們停止了說(shuō)話(huà)，從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，靜靜地坐在座位上開(kāi)始假裝讀書(shū)。
“開(kāi)始考試！”老師話(huà)音剛落，大家就開(kāi)始收拾桌子，只剩下幾支筆，一張墊紙板�？荚囬_(kāi)始了，大家都在認真做題，這時(shí)我身后的同學(xué)輕輕地拍我的肩膀，說(shuō)：“梓萱，你有幾支筆？能借我一支嗎？”“借筆？”我雖然有點(diǎn)不樂(lè )意考試被人打擾，可我一想到“幫助別人，快樂(lè )自己”，我的手就不由自主地把筆遞給了我身后的同學(xué)�？纪暝�，當我聽(tīng)到身后的同學(xué)對我說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，心里感到美滋滋的。
只要你在別人有需要時(shí)幫助別人，你就會(huì )收獲快樂(lè )。而且，在你需要幫助的時(shí)候，別人同樣也會(huì )幫助你。
幫助作文 篇4
在學(xué)校里，我與同學(xué)發(fā)生了很多事，其中有兩件事令我印象深刻。
有一次，我的鉛筆盒落在家里了，到學(xué)校后，我急得像熱鍋上的螞蟻，想：唉，這次該怎么辦呢？我該怎么寫(xiě)字呢？都怪我這么粗心。唉。當我這么想的時(shí)候，令我感到意外的是：張思涵主動(dòng)把文具借給了我。我謝了又謝，想：張思涵對我那么好，等別人有困難的時(shí)候，我也像張思涵一樣去幫助他。
一天終于過(guò)去了，我嘗到了鉛筆盒一天沒(méi)帶的滋味了，我不能粗心了。我也知道了同學(xué)之間互相幫助，只有幫助了別人，別人也會(huì )幫助你。
可并不是所有人都像張思涵一樣熱情。星期五，有一個(gè)同學(xué)發(fā)本子時(shí)把我的本子仍在了地上，我剛想離開(kāi)座位去撿本子，可是另一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，把我的本子踩了一腳，他感覺(jué)踩了什么東西，低頭一看，是本子，他居然能連撿都不撿，冷漠地看一眼就走了。我想：��！剛才的那位同學(xué)，你怎么那么沒(méi)有公德心!你應該把本子撿起來(lái)!
你看這兩種人的距離相差這么大。你應該知道，同學(xué)之間該怎么做不該怎么做了吧。
幫助作文 篇5
贈人玫瑰，手有余香，這句名言很簡(jiǎn)單明了的告訴了我們，你在幫別人的同時(shí)，自己也能得到快樂(lè )。
有一個(gè)人他在幫助了別人過(guò)后，不要求別人回報，但是他要別人答應他在看到有人困難時(shí)，同樣施以援手，幫助別人。就這樣，很多年后這個(gè)人在小島上旅游遇難了，一個(gè)年輕的小伙子拼命救起了他，在他向這位小伙子道歉時(shí)，小伙子說(shuō)了一句讓他既震驚，又十分感動(dòng)的話(huà)，那句話(huà)就是當年他幫助別人時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)。我不需要你的感激，但是我要你答應我，在別人需要幫助時(shí)，盡自己最大的努力去幫助他。這個(gè)人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，當年他自己傳出去的話(huà)，竟然又以同樣的方式傳遞了回來(lái)，而且還拯救了自己，他感動(dòng)的熱淚盈眶。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，但是事實(shí)就是這樣，我們在生活中也看到過(guò)許多需要幫助的人們，有乞丐，有路人，有老少，但是很多時(shí)候我們都是懷著(zhù)一顆警戒的心去看待外人，現在的騙子越來(lái)越多，我們也不得不防備，但是這就讓那些真正需要幫助的人們陷入了無(wú)助的角落。有的時(shí)候我真的比較痛恨那些靠坑蒙拐騙過(guò)日子的人，社會(huì )這么多的門(mén)道不去好好發(fā)展，偏偏要走外道，而且還讓社會(huì )的仁愛(ài)之心都因為他們的存在變得虛假了很多。
現在不是流行碰瓷嗎，還有一些老大爺假裝摔在地上起不來(lái)，然后別人好心攙扶他，然后他又賴(lài)著(zhù)好心人不走，硬是要別人給他醫藥費，想一想真的是很生氣，你一大把年紀了，還這么不知羞恥，別人幫助你是看你都身為中國人，不幫助你是他的本分，素不相識，無(wú)緣無(wú)故，憑什么幫你?你這么假裝一摔，不僅耽誤了別人生活，還讓那些真正需要幫助的老人因為你們的不道德，得不到及時(shí)幫助，難道你們就睡得安穩嗎?還有哪些碰瓷的，拿著(zhù)自己的生命去冒險，你的家人都支持你這樣做嗎，你賺錢(qián)的方法也太難為你了吧。
中國是禮儀之邦，我們身為華夏兒女，難道就連最基本的道德都丟失了嗎?現在的有些人真的比小學(xué)生都沒(méi)素質(zhì)，至少小學(xué)生都知道見(jiàn)到老師問(wèn)好，看到別人需要幫助都會(huì )去幫助，你們的修養到哪里去了。
現在的時(shí)代，我們都是有文化的人，不比以前，很多人沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，不懂的什么是道德，現在都是九年義務(wù)教育，我們學(xué)習的是怎么幫助他人，怎么關(guān)愛(ài)他人，而不是為了自己的一點(diǎn)私欲就開(kāi)始欺騙他人，找準自己的路線(xiàn)，傳播正能量，讓身邊的人都以一顆充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的心去看待社會(huì )，對于那些丟失道德底線(xiàn)的人們，建議你們找回自己的方向，不要誤入歧途，不然最后后悔莫及。
社會(huì )是大家的，不是個(gè)人的，如果想要把社會(huì )建立的美好，不是一朝一夕就可以完成的。我們只有不斷的努力，共同攜手前進(jìn)，這樣才能將一個(gè)完美的社會(huì )展現出來(lái)。而且我們不是常說(shuō)，團結力量大嗎，既然這樣，我們何不以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)身邊的親人朋友呢，慢慢的，團結的人多了，困難自然就迎刃而解了。
幫助他人，其實(shí)就是在幫助自己，傳遞正能量，其實(shí)就是在為自己打造光明的道路，我們不要等自己在無(wú)助的時(shí)候才后悔說(shuō)，早知道沒(méi)人幫助我，當初我就多幫助其他人了。世界上沒(méi)有后悔藥，小孩子都懂，所以讓自己也加入和諧社會(huì )吧，多為社會(huì )作出貢獻，你得到的回報也就更多。
幫助作文 篇6
在一個(gè)寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐，呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖�！翱烧胬浒�!”我不禁說(shuō)道。
就在離我不遠的一條街道上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著(zhù)一輛三輪車(chē)，艱難的爬坡。老人雙臂撐著(zhù)車(chē)，雙腿賣(mài)力的向前走去。老人穿的可真單�。阂患承�，一件針線(xiàn)粗糙的小褂，補丁過(guò)的褲子，帶著(zhù)破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布滿(mǎn)皺紋的臉擰在了一起，充滿(mǎn)血絲的眼睛里流露出痛苦�！翱瓤取崩先舜罂诖罂诘拇�(zhù)粗氣，寒風(fēng)吹過(guò)老人黝黑的皮膚，凍得老人瑟瑟發(fā)抖。
要不要幫幫老人，這樣一個(gè)想法掠過(guò)我的腦海�？粗�(zhù)老人黃里帶白的臉，瘦的叫人擔心�！昂�，幫幫他�？墒�，天好冷，冷得讓人害怕�！薄白甙�，又不是只有我一個(gè)人，”我想�！翱瓤取崩先擞挚人云饋�(lái)。不知為什么，我心里總是擔心，算了，天氣冷又算什么呢?
我在眾人不解的目光里，朝老爺爺跑去。來(lái)到三輪車(chē)旁，我毫不猶豫的用手撐起三輪車(chē)的后面，使勁地推。好沉啊，老爺爺怎么推的動(dòng)呢?真累呀，看著(zhù)老人不解的目光，我偷偷的笑了。過(guò)了一會(huì )，車(chē)子在我和老爺爺齊心協(xié)力下，終于把車(chē)推上了斜坡。
老爺爺松了一口氣，驀地，老爺爺注意到了車(chē)后滿(mǎn)頭大汗的我，既是驚訝，又是感動(dòng)。老人布滿(mǎn)皺紋的臉像一朵綻放的花朵，老人笑了，拉住我的手緊緊不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”老人激動(dòng)地對我說(shuō)�！皼](méi)什么，舉手之勞……”在老人的感激之下，我臉紅的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到了路人的贊揚聲，我更是害羞了。在眾人贊揚的目光下，我告別了老爺爺，踏上了回家的路。
我的心里甜甜的，像吃了蜜糖一樣。我快樂(lè )極了，回想起老人感動(dòng)的笑容，我高興的笑了。這時(shí)，我想起了別人說(shuō)的一句話(huà)：要讓自己快樂(lè )，最好的方法是先令別人快樂(lè )。
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