幫助作文六篇
主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編收集整理的研討會(huì )主持詞，希望能夠幫助到大家。
研討會(huì )主持詞1
作為1997年創(chuàng )建的xx市市級規范化學(xué)校，我們深知規范管理、提升辦學(xué)水平的意義之深遠、責任之艱巨，學(xué)校為進(jìn)一步提升規范化管理的水平，構建和諧民主管理的理念氛圍，真正調動(dòng)激發(fā)每位教師參與學(xué)校管理的主人翁意識與積極能動(dòng)性，學(xué)校已經(jīng)成功舉辦三屆校園管理論壇研討會(huì )，第四屆的管理論壇研討會(huì )，我們有理由相信在各位領(lǐng)導的`誠懇建議中，我校民主管理、科學(xué)管理、人文管理的文化與特色一定會(huì )更加濃厚!讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的參與與真誠互動(dòng)。
按照學(xué)校前三屆的管理論壇研討會(huì )交流分工，第四屆管理論壇的交流我們將邀請學(xué)校教導處三位同志分別是教科室主任孫富強老師、數學(xué)組教研組組長(cháng)靳艷麗老師、英語(yǔ)綜合組組長(cháng)孫桂芝老師做重點(diǎn)發(fā)言，也希望借今天的平臺，我校的教師能夠暢所欲言，提出學(xué)校民主管理的好建議、好策略!下面我宣布x鎮中心小學(xué)第四屆管理論壇研討會(huì )正式開(kāi)始：
一、請教導處三位老師依次做管理論壇的交流：教科室孫富強主任;數學(xué)組靳艷麗老師;英語(yǔ)綜合組孫桂芝老師。
二、主持人一一點(diǎn)評三位老師的發(fā)言，簡(jiǎn)單小結。
三、學(xué)校呂繼東校長(cháng)做第四屆管理論壇的總結講話(huà)。
四、邀請駐校校長(cháng)交流意見(jiàn)與看法。
五、掌聲有請區教研室侯主任做重要講話(huà)。
六、主持人總結：各位領(lǐng)導，各位老師，管理不僅僅是制度的匯集，管理不單單是領(lǐng)導的束縛與強制，管理更多的是一種文化、一種理念、一種創(chuàng )建特色品牌學(xué)校的有效手段，忽視管理的學(xué)校，永遠不會(huì )成為名校，淡化管理的學(xué)校，永遠不會(huì )形成校園的特色與文化，學(xué)校管理論壇仍然會(huì )每學(xué)期召開(kāi)，我們會(huì )認真聆聽(tīng)老師們的建議與心聲，切實(shí)為廣大教師的專(zhuān)業(yè)幸福成長(cháng)服好務(wù)，引好航!讓我們期待下一屆管理論壇研討會(huì )唐山角鋼報價(jià)iko滾針軸承代理商噴油拉，我們希望有更多的互動(dòng)與升華，更加希望看到x鎮中心小學(xué)燦爛多姿的明天!謝謝大家的參與。
研討會(huì )主持詞2
同志們：
為進(jìn)一步深化和推進(jìn)機關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng )建，切實(shí)打造高績(jì)效機關(guān)，根據機關(guān)建設總體安排，經(jīng)機關(guān)建設工作領(lǐng)導小組研究決定，今天舉行機關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng )建工作研討會(huì )，對如何創(chuàng )建機關(guān)服務(wù)品牌、提升品牌創(chuàng )建的規范化程度、增強機關(guān)文化底蘊，邀請專(zhuān)家進(jìn)行講解。
出席今天會(huì )議的'有區機關(guān)建設工作領(lǐng)導小組成員、區直各部門(mén)、單位主要負責人、辦公室主任、各街道黨工委書(shū)記、政工科長(cháng)、有關(guān)社區主要負責人。今天會(huì )議日程有三項，一是宣讀關(guān)于命名表彰機關(guān)服務(wù)的通報；二是對機關(guān)服務(wù)授牌；三是請專(zhuān)家對品牌創(chuàng )建工作進(jìn)行講解。
前段時(shí)間，我區各部門(mén)、單位中開(kāi)展了機關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng )建活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間運作，品牌創(chuàng )建工作取得了較好成效。為進(jìn)一步擴大機關(guān)服務(wù)品牌建設成果，樹(shù)立典型，發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。今年2月份，開(kāi)展了李滄區機關(guān)服務(wù)評選活動(dòng)。主要采取了“四評”的方式，即部門(mén)評、社會(huì )評、專(zhuān)家評和綜合評，逐步篩選確定李滄區機關(guān)服務(wù)。經(jīng)過(guò)機關(guān)建設領(lǐng)導小組綜合研究，確定了區民政局“政系民生”等6個(gè)機關(guān)服務(wù)，并給予授牌表彰。
研討會(huì )主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：早上好！
今天，我們共聚這里舉行20xx年xx鎮片區學(xué)業(yè)水平測試研討會(huì )，首先請允許我代表實(shí)驗中學(xué)全體教職工歡迎大家的到來(lái)！本次研討會(huì )，我校受教育局教研室的全權委托承辦，在這一天的研討會(huì )中，如果我們有做的不好，招呼不周的地方，敬請各位領(lǐng)導、老師諒解。
下面我向大家介紹參加本次研討會(huì )的教育局領(lǐng)導和學(xué)校:
參加本次研討會(huì )的教育局領(lǐng)導有：教育局副局長(cháng)xxx，教研室主任：xxx，教研室副主任：xxx，教研室老師xxx、xxx。
參加本次研討會(huì )的學(xué)校有：xx中學(xué)(37人)、實(shí)驗中學(xué)(38人)、民族中學(xué)(24人)、職業(yè)高中初中部(10人)、鐘鳴中學(xué)(18人)，共127人。
本次研討會(huì )早上8:30--10:10全體會(huì )議議程共四項:第一項、請教育局周副局長(cháng)講話(huà)。
第二項、請教育局教研室徐主任講話(huà)。
第三項、請教育局教研室陳副主任作20xx年中考相關(guān)數據通報及活動(dòng)要求等發(fā)言。
第四項、10：20--12:00聽(tīng)課，共2節，請學(xué)校各學(xué)科召集人根據《xx鎮片區中考研討會(huì )日程表》帶領(lǐng)本學(xué)科老師上課時(shí)到指定班級聽(tīng)課。另外，由于學(xué)校條件有限，無(wú)法事先在各班安好凳子，所以辛苦大家散會(huì )后從會(huì )議室自帶凳子。
這次研討會(huì )下午14：00—17:00會(huì )議議程共一項，主要是針對早上的'聽(tīng)課情況進(jìn)行評課和聽(tīng)相關(guān)學(xué)科老師的經(jīng)驗介紹。也請學(xué)校各學(xué)科召集人根據《xx鎮片區中考研討會(huì )日程表》帶領(lǐng)本學(xué)科老師到指定班級教室評課和聽(tīng)相關(guān)學(xué)科老師的經(jīng)驗介紹。
注：早上聽(tīng)課完畢后請全體人員12:10分準時(shí)到“云冰餐館”就餐。下午評課及經(jīng)驗介紹完成后5：10分準時(shí)到“云冰餐館”就餐。
最后，祝全體參會(huì )人員工作順利，身體健康！祝本次研討會(huì )圓滿(mǎn)成功！
研討會(huì )主持詞4
同學(xué)們：
人生會(huì )面臨許多選擇：當你正處于十字路口，不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會(huì )迷入歧途，走上犯罪的深淵。據有關(guān)資料調查顯示，當今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。鑒于這些原因，我們學(xué)校將舉行一次法制教育活動(dòng)。這對于我們來(lái)說(shuō)真可謂意義重大。今天，我們有幸還請到了xx警官。讓我們用掌聲歡迎他的到來(lái)。
同學(xué)們，xx警官的到來(lái)，對于我們學(xué)校的法制教育雪中送炭，今天的法制教育意義特別深遠，希望同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守紀律，認真聆聽(tīng)xx警官的講座。下面讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他給我們做法制講座。
同學(xué)們，剛才xx警官給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學(xué)們一定要認真思考，努力規范自己行為，積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護法，使這次法制教育起到應有的效果。學(xué)校還希望同學(xué)們，通過(guò)這次法制教育，寫(xiě)出自己的體會(huì )文章，交少先隊處。同學(xué)們，今天xx警官在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，給我們上了生動(dòng)的一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝警官。
同學(xué)們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(cháng)，能到達預定站點(diǎn)的軌道。如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì )“出軌”，后果自然不堪設想。所以，通過(guò)今天xx警官的.講座，大家務(wù)必都要自覺(jué)、嚴格遵守法律和學(xué)校的一切規章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要及時(shí)調整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因為一時(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。大家都知道一句話(huà)：“沖動(dòng)是魔鬼”。同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時(shí)刻，越能體現一個(gè)人的理智行事的'能力，切莫一失足成千古恨。同學(xué)們，希望大家結束后對照剛才xx警官講到的案例，認真反思自己過(guò)去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。好了，今天的法制教育活動(dòng)到此結束。
研討會(huì )主持詞5
各位老師：
大家上午好！
在陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖的三月，在萬(wàn)物復蘇、春暖花開(kāi)的季節，我們相聚在整潔、漂亮的實(shí)驗中學(xué)，相聚在充滿(mǎn)活力、幸福洋溢的實(shí)驗中學(xué)，為了一個(gè)共同的目標——讓中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)更好發(fā)展，讓我們自己幸福成長(cháng)。我們是來(lái)自一線(xiàn)的優(yōu)秀教師代表，我們理解著(zhù)教師們的理解，痛苦著(zhù)教師們的痛苦，幸福著(zhù)教師們的幸福。
今天我們會(huì )議議程是這樣安排的：先請茌平縣教研室的X主任為我們做報告，再是由譚老師和我們大家共同學(xué)習《東昌府區綠色讀寫(xiě)實(shí)施方案》，最后由我在安排本年度的教研工作。
X主任是全國優(yōu)秀語(yǔ)文教師、資深教研員。是聞名遐邇的____教育的發(fā)現者、打造者，又是全國“陽(yáng)光讀寫(xiě)”的倡導者、踐行者。X主任的報告可以說(shuō)有高度，上升到人性、上升到全民，有深度，深入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深入到師生的內心、觸及師生的靈魂，有梯度，把我們領(lǐng)進(jìn)門(mén)，扶上路，送一程。報告凝聚著(zhù)X主任的心血、閃耀著(zhù)X主任的智慧。讓我們再一次用熱烈的掌聲表達我們的真誠敬意！
譚老師和我們一起學(xué)習的《方案》，是一個(gè)討論稿，我們回去后要組織教師認真討論，要結合自己學(xué)校的實(shí)際情況，制定自己的'《實(shí)施》細則。
下面我在安排幾項具體工作：
1.認真搞好兩項調研工作，一是影響語(yǔ)文課堂教學(xué)高效低效的元素，（教學(xué)目標、教師行為、學(xué)生行為、教學(xué)流程、教學(xué)資源、教學(xué)手段、教學(xué)反饋等）二是一堂常態(tài)下的好語(yǔ)文課的關(guān)鍵詞。（藝術(shù)性、科學(xué)性；語(yǔ)文味、人情味、書(shū)卷味；有深度、有懸念、有創(chuàng )新、有挑戰------）
2.加強語(yǔ)文教研組建設。
3.根據各自學(xué)校的教學(xué)模式，思考每個(gè)環(huán)節的操作要領(lǐng)、存在的問(wèn)題及改進(jìn)的措施。
4.從今年開(kāi)始重啟“詩(shī)詞背誦比賽”。
5.市區兩級優(yōu)質(zhì)課評選。
在我們教師的共同努力下，五年來(lái)我們初中語(yǔ)文教學(xué)取得了可喜的成績(jì)：省級教學(xué)能手1人，4人獲省級優(yōu)質(zhì)課，4人6次在國家級課堂大賽中獲獎，13人獲市級教學(xué)能手，6人獲市級課堂“十佳”教師稱(chēng)號------在省市級各種比賽中我們的選手是最棒的，我們團體成績(jì)是第一的。
“今年花勝去年好”經(jīng)驗將作為我們再鑄輝煌的基石和指南；“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”，我們將立足現實(shí)，挑戰未來(lái)，讓學(xué)生在學(xué)習的快樂(lè )中成長(cháng)，讓教師在教育的幸福中成長(cháng)！讓教育充滿(mǎn)激情充滿(mǎn)活力！
研討會(huì )主持詞6
開(kāi)場(chǎng)白
W：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
Z：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家晚上好！
Z：歡迎來(lái)20xx年學(xué)生干部研討會(huì )暨運用微博開(kāi)展共青團工作宣傳推廣會(huì )，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。
W：首先為百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì )的主席部長(cháng)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
Z：“學(xué)院工作，有你也有我�！笔潜敬窝杏憰�(huì )的主題。希望本次活動(dòng)能給院系干事提供一個(gè)交流的機會(huì )，學(xué)習一些經(jīng)驗。
W：蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。希望能通過(guò)研討會(huì )，加強院、系學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員之間的交流，能讓各組織參會(huì )人員在會(huì )議中相互學(xué)習、相互認識，增強溝通、合作能力，加強工作效率，避免彼此孤立的局面，幫助大家處理工作關(guān)系問(wèn)題的方法，建立合理的定位。
Z：那我們話(huà)不多說(shuō)，接下來(lái)就進(jìn)入我們今晚的交流。
1、院主席系主席講話(huà)
2、圍繞論題自由討論（微博互動(dòng)）
研討論題一：你對于各項院、系大型活動(dòng)的溝通和宣傳，請提出好的建議。
研討論題二：在各項大型活動(dòng)中，如何發(fā)揮好院、系各組織的優(yōu)勢和特點(diǎn)。研討論題三：結合我院實(shí)際，如何開(kāi)發(fā)微博平臺開(kāi)展好共青團各項工作。
4、各小組代表上臺分享討論成果5、互動(dòng)游戲
“蒙眼畫(huà)圖”游戲環(huán)節說(shuō)明
游戲規則：
1、主持人有請每個(gè)星座區2名同學(xué)上講臺按主持人要求作圖。
2、其中執筆者蒙眼畫(huà)圖，由另一名成員口頭指揮畫(huà)圖。
3、在規定的時(shí)間內將圖畫(huà)完成，游戲結束。
�。ㄓ螒蚰康�'：1、創(chuàng )造每個(gè)星座區的交流機會(huì )。2、合作作畫(huà)可加強聯(lián)系。）
結束語(yǔ)
W：相信這次研討會(huì )不僅帶給大家歡聲笑語(yǔ)，也一定能給同學(xué)們一個(gè)認識。
Z：只要大家一起加油，為武工職加油。
W：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著(zhù)耀眼而迷人的光彩；
Z：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響這動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律；
W：今天我們的研討會(huì )已到了尾聲，很高興和大家共度了快樂(lè )而充實(shí)的時(shí)光。
Z：我們真心希望，今天的研討會(huì )是一塊基石，通過(guò)這塊基石，我們能走得更遠。
合：20xx學(xué)年院系學(xué)生干部研討會(huì )到此結束！謝謝大家的參與！
研討會(huì )主持詞7
尊敬的各位專(zhuān)家、領(lǐng)導、老師們
早上好！
一、
五月榴花照眼明，在這綠樹(shù)蔭濃的初夏時(shí)節我們迎來(lái)了“中國教育學(xué)會(huì )教育實(shí)驗研究分會(huì )主題閱讀橫峰教學(xué)研討會(huì )”的順利召開(kāi)。非常榮幸，這次會(huì )議交由我們橫峰一小承辦，首先由我為大家介紹一下今天出席會(huì )議的領(lǐng)導和嘉賓們：
劉憲華校長(cháng)“主題閱讀”發(fā)起人，科研型名校長(cháng)，中國教育學(xué)會(huì )教育實(shí)驗研究分會(huì )理事。
劉俊祥老師深圳市寶安區西鄉教研員，《新語(yǔ)文主閱讀》、《主題式?經(jīng)典誦讀》副主編，省優(yōu)秀科研工作者。
還有教育局黨委邱愛(ài)芬副書(shū)記，教育局滕峰副局長(cháng)，教育局辦公室胡鵬主任，教育局人事股王曉輝股長(cháng)及全縣中小學(xué)校長(cháng)和中小學(xué)語(yǔ)文教師共計六百余人。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎專(zhuān)家領(lǐng)導及各位老師的光臨，預祝大會(huì )取得圓滿(mǎn)成功！
接下來(lái)我宣讀一下本次會(huì )議的議程。
二、
大會(huì )進(jìn)行第二項，請教育局黨委邱愛(ài)芬書(shū)記講話(huà)，大家歡迎！
�。I(lǐng)導講話(huà)附后）
今天的會(huì )，是一次有鮮明的主題的會(huì )議。
今天，我們的腦子里會(huì )刻入一個(gè)詞語(yǔ)――主題閱讀。
相遇主題閱讀是一種緣分，認識主題閱讀需要一個(gè)過(guò)程。
讓我們從最樸素的行動(dòng)開(kāi)始，
請先觀(guān)看橫峰一小實(shí)驗教師李建英呈上的一節主題閱讀基本課型――“以文帶文”課型的教學(xué)。――因為后面會(huì )有專(zhuān)家報告，這里只是字面做一個(gè)解釋?zhuān)覀兺ǔＲ还澱n只教一篇課文，而主題閱讀的“以文代文”一節課卻要學(xué)幾篇課文。好，話(huà)筒交給李老師。
三、
謝謝李建英老師，謝謝二年級的孩子們。學(xué)校有申報課題的意向后，李老師非常主動(dòng)積極承擔了課題組長(cháng)的工作，短短的時(shí)間，投入地學(xué)習，對主題閱讀實(shí)驗的情感與日俱增。劉憲華校長(cháng)說(shuō)：“語(yǔ)文教學(xué)要做習慣的加法，能力的加法，興趣的加法，情感的加法，素養的.加法�！弊Ｔ咐罱ㄓ⒗蠋熀透嗟膶�(shí)驗老師一起，一直把這加法做下去。
�。ㄖ袌�(chǎng)休息10分鐘）
四、
下面，我們用熱烈的掌聲請出主題閱讀發(fā)起人劉憲華校長(cháng)！除了剛才邱書(shū)記的介紹以外，我還想加上幾句我個(gè)人對劉校長(cháng)的印象。劉校長(cháng)的身上有無(wú)數的光環(huán)，可走近她的身邊，卻讓我感覺(jué)到姐姐般的親切。廣州會(huì )議上，她優(yōu)雅的風(fēng)姿，出眾的口才，都給我留下了難忘的印象，三天會(huì )議，每一堂課，每一個(gè)報告，劉校長(cháng)和年過(guò)七旬的陸恕校長(cháng)，都聽(tīng)得那么認真、細致，感染著(zhù)他們身邊的每一個(gè)人。這也是劉校長(cháng)所以成功的奧秘之一吧。有請劉校長(cháng)！
五、
白居易《琵琶行》中有一句話(huà)：“今夜聞君琵琶語(yǔ)，如聽(tīng)仙樂(lè )耳暫明”，我想改成“今日再聞劉校語(yǔ)，仍如仙樂(lè )耳目明！”
劉校長(cháng)說(shuō)語(yǔ)文課堂少提問(wèn)，多讀書(shū)，一上午下來(lái)，我也只提一個(gè)問(wèn)題，注意，這可是有獎問(wèn)答哦。我的問(wèn)題是――“不知道有哪些重點(diǎn)詞語(yǔ)留在了老師們的腦海里，如果把上午劉校長(cháng)的講話(huà)濃縮成一個(gè)字，那是什么字？”（老師們不假思索，都紛紛說(shuō)出了答案。哪有那么多獎品發(fā)給他們啊，我只好說(shuō)――獎品還沒(méi)有想好。）
下午：
六、
新語(yǔ)文主題閱讀強調誦讀的作用。陸恕老師說(shuō)：“誦讀有四種功能，一、誦讀是背誦的橋梁。二是思想教育――“課文讀熟了，思想教育跑不了”。三、誦讀具有培養語(yǔ)感的特殊功能。四、誦讀有檢測評價(jià)功能。一讀解千愁�！白x”占鰲頭。我們學(xué)校在推廣兒童閱讀和誦讀經(jīng)典方面，也是不遺余力的。每周名言誦讀、親子讀書(shū)會(huì )、詩(shī)詞擂臺賽等等都成了學(xué)校的品牌特色活動(dòng)。去年“六一”，學(xué)校全體師生開(kāi)展了別開(kāi)生面的千人大型誦詩(shī)活動(dòng)，至今還在師生們心中回味悠長(cháng)。在下午開(kāi)課前，先請老師們看看其中的六年級展示片段。孩子們，準本好了嗎？全體起立！
七、
今天是本來(lái)是休息日，大家的學(xué)習狀態(tài)卻非常好。我還觀(guān)察到一個(gè)奇怪的現象，上午，我們的男老師兩眼放光，下午呢，一定是女老師們目光炯炯了！請出我們帥氣的劉俊祥老師！
劉俊祥簡(jiǎn)介
主題閱讀副主編，現任深圳市寶安區西鄉街道語(yǔ)文教研員。長(cháng)期致力于“主題閱讀教學(xué)”和“主題式風(fēng)格習作”的研究，曾獲深圳市教學(xué)技能十佳標兵，深圳市小學(xué)語(yǔ)文教師三項基本功特等獎（深圳市僅5人），深圳市“十大書(shū)香故事家庭”等殊榮，擔任《新語(yǔ)文主題閱讀》（1―12冊）、《主題式經(jīng)典誦讀》（1―6年）副主編，有近20篇文章在人民教育、中國教育報、上海教育等報刊發(fā)表……
八、
“語(yǔ)文課堂放異彩，主題閱讀動(dòng)人情”，劉俊祥老師為我們展示了一節“主題式讀寫(xiě)結合”的精彩課堂。
我更好地理解了陸恕老師說(shuō)的“有主題地觀(guān)察事物，感悟生活，就會(huì )給自己帶來(lái)更加深刻的感受”
劉憲華說(shuō)：“這樣的作文課，把閱讀、生活、講解、練筆有機結合起來(lái)�！庇谟勒f(shuō)：“讀中有寫(xiě)，寫(xiě)中有讀，以讀代替寫(xiě)，以寫(xiě)促讀，讀為基礎，寫(xiě)為延伸，讀寫(xiě)結合，相得益彰�！�
讓我們再次把熱烈掌聲送給專(zhuān)家老師們！
親愛(ài)的老師們，今天是5月21日，這是個(gè)很有意義的日子，諧音是我愛(ài)你。讓我們在心里說(shuō)一聲，我愛(ài)你――教育，我愛(ài)你――語(yǔ)文，我愛(ài)你――主題閱讀！
最后，我宣布，“中國教育學(xué)會(huì )教育實(shí)驗研究分會(huì )主題閱讀橫峰教學(xué)研討會(huì )”到此結束！謝謝大家！
領(lǐng)導講話(huà)
尊敬的劉憲華校長(cháng)、各位專(zhuān)家、老師們：
大家好！
今天，中國教育學(xué)會(huì )教育實(shí)驗研究分會(huì )主題閱讀橫峰教學(xué)研討會(huì )隆重召開(kāi)，這是我們橫峰小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的一件盛事，也是橫峰教育的一件大喜事，在此我謹代表橫峰縣教育局對百忙中前來(lái)指導的專(zhuān)家表示誠摯的感謝，對研討會(huì )的召開(kāi)表示衷心的祝賀，向參與課題研究的廣大教師表示親切的慰問(wèn)！
近年來(lái)，隨著(zhù)橫峰經(jīng)濟的快速發(fā)展，縣委、縣政府確立了“構建大橫峰，興辦大教育”的戰略目標，出臺了《關(guān)于推進(jìn)教育大改革實(shí)現教育新跨越的決定》，加大了教育改革和投入的力度，使橫峰教育發(fā)生了翻天覆地的變化，在改革創(chuàng )新中跨越前行，展翅騰飛。
從某種意義上說(shuō)，教師決定著(zhù)學(xué)校教育的水平與質(zhì)量，決定著(zhù)學(xué)校發(fā)展的方向。隨著(zhù)新課改的深入推進(jìn)，對教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提出了新的要求，可以說(shuō)，僅僅會(huì )教課而不會(huì )教科研的教師就不是新時(shí)期的合格教師，因此，努力促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展越來(lái)越成為學(xué)校管理變革的核心任務(wù)。學(xué)校必須著(zhù)眼長(cháng)遠，定位高遠，堅定不移地把教師隊伍建設放在突出位置。教育科研是教學(xué)質(zhì)量提升的增長(cháng)點(diǎn)，是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的立足點(diǎn)，也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)，必須著(zhù)眼質(zhì)量的提升，以科研興教的理念引領(lǐng)教學(xué)和科研深入推進(jìn)，切實(shí)做到立足問(wèn)題選課題，圍繞課題搞教研，教研行動(dòng)促業(yè)務(wù)，機制激勵抓提高。
本學(xué)期，我們縣城兩所小學(xué)都選擇了《主題閱讀》這一課題進(jìn)行研究，正是本著(zhù)這一理念展開(kāi)的積極行動(dòng)�！吨黝}閱讀》是中國教育學(xué)會(huì )教育實(shí)驗研究分會(huì )十二?五重點(diǎn)課題，《主題閱讀實(shí)驗研究》總課題的規劃人，深圳市名校長(cháng)劉憲華是“主題閱讀”的發(fā)起人，是《新語(yǔ)文主題閱讀》和《主題式?經(jīng)典誦讀》讀本的總策劃和主編，曾任吉林省第十屆人大代表，吉林省科研型著(zhù)名校長(cháng)�！澳戏叫l視”、“深圳電視臺”、《人民教育》等多家媒體報道：“主題閱讀教學(xué)”減去了無(wú)效的練習，增加了閱讀量；減去了多余的提問(wèn)，提高了閱讀興趣；減去了繁瑣的講解，提升了語(yǔ)文素養；減去了沉重的負擔，建構了學(xué)生的幸福生活！
各位老師，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望參與課題研究的每一名教師，充分利用好學(xué)校搭建的平臺，在專(zhuān)家的悉心指導下，加強學(xué)習，不斷探索，善于思考，積極實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)，不斷邁向成功的階梯，以學(xué)而不厭、誨人不倦的專(zhuān)業(yè)情感，爭做教學(xué)的排頭兵，教研教改的領(lǐng)頭雁。此外，今天我們還第一次嘗試了教師跨學(xué)段研究學(xué)習的方式，要求全縣的初中語(yǔ)文老師也來(lái)觀(guān)摩小學(xué)的課堂，了解小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習方式，我想，今后也可以讓小學(xué)老師聽(tīng)聽(tīng)初中的課程，這會(huì )讓老師們的教學(xué)更具系統發(fā)展的眼光，對教學(xué)改革的深化無(wú)疑是有極大的益處的。希望學(xué)校進(jìn)一步完善課題研究制度，搞好教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的管理實(shí)踐、管理策略及管理特點(diǎn)的研究，并做好研究成果的及時(shí)總結與推廣工作，為實(shí)現橫峰教育的和諧發(fā)展注入新的活力。
最后，祝主題閱讀橫峰教學(xué)研討會(huì )取得圓滿(mǎn)成功！
祝專(zhuān)家、各位老師身體健康！
謝謝大家。
20xx年5月21日
研討會(huì )主持詞8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天在這里舉辦這樣一個(gè)活動(dòng)，是為了推進(jìn)課堂教學(xué)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習生物的興趣。更是為了使同學(xué)們，在生物課堂上變得更加靈動(dòng)，思維更加活躍�？傊�，一句話(huà)：是為了提升素質(zhì)教育的水平。為此，我們特意邀請到了兩位專(zhuān)家，他們分別是：新鄉市教育局教研室的楊茹老師，新鄉市十中的尚得蘭老師，倆位老師，不僅是我們新鄉市的專(zhuān)家，也是河南，乃至全國的生物學(xué)教學(xué)專(zhuān)家。我們使用的《生物練習冊》以及北師版本《生物教材》，都沁潤了他們的汗水，融入了他們的'智慧。
我們有幸請到倆位專(zhuān)家，來(lái)我們延津縣傳經(jīng)送寶，是我們延津縣生物教學(xué)的一件幸事。因為，家能夠親自目睹：他們課堂教學(xué)的藝術(shù)和風(fēng)采；聆聽(tīng)專(zhuān)家的作課、說(shuō)課以及精彩點(diǎn)評。這對于我們今后的生物教學(xué)都有著(zhù)很的啟發(fā)。
同時(shí)，還安排了我縣池中學(xué)的任世杰老師和張建景老師給家作課。任世杰老師是一位青年教師，從事生物教學(xué)僅僅三年，由于他的好學(xué)上進(jìn)，使得他的課堂特別關(guān)注學(xué)的“學(xué)”，所以，他的課備受學(xué)生的歡迎；張建景老師，是我縣生物教師中的精英，由于她有著(zhù)扎實(shí)的基本功，使得她的教法靈活，能時(shí)時(shí)引領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)習，所以，她的課深得同學(xué)們的喜愛(ài)。
希望各位老師和同學(xué)們，要倍加珍惜這次絕好的學(xué)習機會(huì )。請遵守課堂紀律，關(guān)閉通訊工具，或者把通訊工具放到震動(dòng)的位置上。
今天的會(huì )議日程是這樣安排的：第一節，由尚得蘭老師作課；第二節，由任世杰老師作課；第三節，由張建景老師作課。之后，由尚老師給我們進(jìn)行生物教學(xué)的說(shuō)課、評課以及“如何使學(xué)生更有興趣的學(xué)習生物”。最后由楊老師對三節進(jìn)行點(diǎn)評。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎尚老師為我們作課！
�。〞�(huì )議結束時(shí)，即興對作課老師，評課老師以及聽(tīng)課的老師進(jìn)行充分的肯定與贊揚）
希望與會(huì )的各位教師，通過(guò)參與聽(tīng)課、評課和專(zhuān)題報告�；厝ヒ院�，一定要結合自己的教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步消化和吸收。扎扎實(shí)實(shí)地走出一條有效課堂教學(xué)以及高效課堂教學(xué)的路子。使我們的學(xué)生，懷揣夢(mèng)想，充滿(mǎn)激情，養成良好的行為和習慣，踏踏實(shí)實(shí)的前行在實(shí)現夢(mèng)想的道路上！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對專(zhuān)家、老師冒著(zhù)嚴寒，為我們送來(lái)了“高效課堂教學(xué)的春風(fēng)”表示誠摯的感謝！
研討會(huì )主持詞9
各位學(xué)者、專(zhuān)家：
大家下午好!xxx學(xué)術(shù)報告會(huì )現在開(kāi)頭。這次報告會(huì )由安全分院科研學(xué)術(shù)中心主辦。我代表主辦單位對大家的光臨，表示熱鬧的歡送和誠心的感謝。
這里的語(yǔ)言是思維的碰撞，這里的思路是才智的閃光，你有一個(gè)idea，我有一個(gè)idea，我們溝通就每個(gè)人有兩個(gè)idea，這是學(xué)識的增加。
今日我們請來(lái)了xxxX和xxxX(可以加點(diǎn)匯報人簡(jiǎn)介)下面，學(xué)術(shù)報告開(kāi)頭。讓我們以熱鬧的掌聲歡送xxxX。
感謝xxxX的精彩演講，下面，大家有5分鐘時(shí)間進(jìn)展提問(wèn)溝通，有提問(wèn)的請舉手。(掌握在2個(gè)問(wèn)題)
好，現在提問(wèn)到此為止。感謝xxxX。
下面有請xxxX為我們帶來(lái)的精彩報告。
感謝xxxX的精彩演講，下面，大家有5分鐘時(shí)間進(jìn)展提問(wèn)溝通，有提問(wèn)的請舉手。(掌握在2個(gè)問(wèn)題)
好，現在提問(wèn)到此為止。感謝xxxX。
兩位嘉賓的`精彩報告，到此已全部完成，讓我們再一次以熱鬧的掌聲感謝兩位嘉賓的精彩匯報。
獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞，勤學(xué)而溝通，則博學(xué)而睿智，溝通是學(xué)問(wèn)保持鮮活的法寶，溝通是學(xué)術(shù)不斷創(chuàng )新的階梯，學(xué)術(shù)溝通，期盼更精彩的交鋒。
現在，我宣布，xxx學(xué)術(shù)報告會(huì )到此完畢。感謝大家光臨。
研討會(huì )主持詞10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好！
又是一年畢業(yè)季！六年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時(shí)期，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現，這個(gè)階段學(xué)生成績(jì)的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展起著(zhù)關(guān)鍵性作用。
在過(guò)去的幾年中，由于六年級教師的'無(wú)私付出，使我校的畢業(yè)班教學(xué)成績(jì)得到了很大的提高，學(xué)校的教學(xué)成績(jì)及調研名次在逐年上升，得到了上級領(lǐng)導和家長(cháng)們的充分肯定，在社會(huì )上也有了好的聲譽(yù)和影響力，為了好的聲譽(yù)，我們還需努力。
今年，畢業(yè)班還將繼續面臨全市教學(xué)質(zhì)量監控考試的嚴峻形勢，為進(jìn)一步提高我校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為六年級的教師提供一個(gè)相互交流、學(xué)習和借鑒的平臺，征求了六年級室長(cháng)潘老師的意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)研究，決定今天下午召開(kāi)20xx畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì )議。今天會(huì )議的議程有：
議程第一項：有請畢業(yè)班教師代表汪娟、梁雪飛兩位老師就目前教學(xué)工作和未來(lái)想法做主題性發(fā)言。
議程第二項：
有請分管教學(xué)副校長(cháng)謝文霞同志對我們的畢業(yè)班教學(xué)工作作出總體性指導和要求。議程第三項：交流環(huán)節
請咱們畢業(yè)班的教師從本屆、本班學(xué)生的情況、目前教育教學(xué)存在的問(wèn)題、針對問(wèn)題所采取哪些教育教學(xué)的策略、提高教學(xué)質(zhì)量采取哪些措施、學(xué)校應為畢業(yè)班提供哪些方面的支持等方面，請畢業(yè)班的教師暢所欲言地談一談。
感謝各位老師真誠的發(fā)言，各位教師都是學(xué)校的骨干，責任心使命感強，有了在座的無(wú)私奉獻，相信今年六年級教學(xué)成績(jì)會(huì )更好。下面有請校長(cháng)作會(huì )議總結發(fā)言。
議程第四項：
xx校長(cháng)作重要講話(huà)。
xx校長(cháng)簡(jiǎn)明扼要地總結了今天的會(huì )議，同時(shí)對如何做好六年級教學(xué)工作講了
點(diǎn)要求和
種意識，與其說(shuō)是研討，不如開(kāi)誠布公的說(shuō)，其實(shí)也是我們打好畢業(yè)班攻堅戰的思想會(huì )。希望大家要認真領(lǐng)會(huì )，基于畢業(yè)班的重要性，我們必須打好這場(chǎng)仗，我們也能夠打好，因為我們并不是“一個(gè)人在戰斗”。只要大家能夠群策群力，精心思考，認真研究，努力實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中進(jìn)步，我們就能取得最后的勝利。
最后祝大家工作順利，萬(wàn)事如意！20xx畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì )議到此結束，謝謝大家！
研討會(huì )主持詞11
老師們：
20xx年下期，在老師們的不懈努力中，即將落下帷幕。過(guò)去的幾年，我們在黎校長(cháng)高屋建瓴的指引下，在為學(xué)品位、教育質(zhì)量、社會(huì )聲譽(yù)、學(xué)校管理等方面都獲得了快速提升，學(xué)校和老師也都享受了眾多的榮譽(yù)。但是黎校長(cháng)在開(kāi)學(xué)之初，也給我們清晰地分析了我們自身存在的問(wèn)題，一是“大班額”制約著(zhù)學(xué)校教學(xué)改革的深化;二是教師對教學(xué)改革缺乏動(dòng)力和自覺(jué)性;三是教師隊伍整體素質(zhì)需快速提升，在市縣級有影響的名師較少。所以，從本期開(kāi)始，學(xué)校就提出了“品位、改革、質(zhì)量”這三各關(guān)鍵詞來(lái)狠抓教師隊伍建設，深入推進(jìn)教學(xué)改革，全面提升育人質(zhì)量。
本期，我校的教學(xué)改革也進(jìn)入了深水區——課堂教學(xué)改革階段。我們的教學(xué)工作緊緊圍繞三方面問(wèn)題來(lái)進(jìn)行突破性研究：一是提煉本校課改經(jīng)驗，形成本校獨特的課改理論體系;二是改善教師課改的自覺(jué)性，讓每一個(gè)教師在每一堂中自覺(jué)自主運用課改理念;三是規范“陽(yáng)光課堂”教學(xué)，讓學(xué)生自主個(gè)性發(fā)展。一期的努力成效顯著(zhù)，今天我們一起來(lái)總結成績(jì)，探尋問(wèn)題，為今后的發(fā)展共謀良策。
今天的會(huì )議有四項議程：聽(tīng)取各備課組長(cháng)的匯報、肖咸清副校長(cháng)做教學(xué)教研工作總結、楊澤姝副主任通報教學(xué)常規檢查情況、黎彬校長(cháng)做教學(xué)教研工作指導。
結束語(yǔ)：
老師們，今天的會(huì )上，各位組長(cháng)本著(zhù)對事業(yè)極端熱忱、對工作高度負責的態(tài)度，認真總結了本組教學(xué)教研工作的.優(yōu)缺點(diǎn)，也提出了今后努力的方向。各位領(lǐng)導言辭懇切，寄予殷殷厚望，給我們指明了方向，讓大家明確了目標，振奮了精神。希望大家再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)!
1.狠抓“三個(gè)規范”
“三個(gè)規范”即課堂教學(xué)規范、教研形態(tài)規范、陽(yáng)光課堂規范。要形成三個(gè)規范必須有規范的標準加嚴格考核來(lái)實(shí)現。教導處、教科室要解決標準和考核獎懲問(wèn)題。
課堂教學(xué)規范要做到三個(gè)方面：一是嚴禁遲到早退，隨意調課挪課，盲從上思品科學(xué)你不能上語(yǔ)文或數學(xué);二是課堂教學(xué)設計必須科學(xué)，嚴禁隨意性;三是教學(xué)方式必須運用住處技術(shù)手段，要用啟發(fā)合作探索方式。
教研形態(tài)規范指大組教研和小組教研每次活動(dòng)做到結構完整，內容以問(wèn)題為導向，有主講人、評價(jià)人、人人參與、有針對性。
“陽(yáng)光課堂”規范：有科學(xué)的教學(xué)設計、有學(xué)生能力評價(jià)方式、展示方式，教導處要進(jìn)行“陽(yáng)光課堂”教學(xué)設計評比，開(kāi)展素質(zhì)能力測試。陽(yáng)光課堂與藝術(shù)特長(cháng)班級創(chuàng )建結合起來(lái)，既有校級藝術(shù)體育隊伍，又有藝術(shù)特長(cháng)班級，要特別加強實(shí)踐能力培養，充分發(fā)揮功能室作用。
1.抓好兩個(gè)研究
一是教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革研究，教科室要以“課改團隊為主要力量組建隊伍，專(zhuān)題研究學(xué)生素質(zhì)評價(jià)，教育質(zhì)量綜合評價(jià)，教師評價(jià)、力爭形成一校獨有的評價(jià)體系。
二是本校以“促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習發(fā)展”為核心的素質(zhì)教育體系構建研究，教科室組建專(zhuān)門(mén)隊伍對本校素質(zhì)的理念，內涵結構體系進(jìn)行總結提煉升華，力爭形成本校獨有的素質(zhì)教育體系。
2.抓好兩個(gè)啟動(dòng)
�、賳�(dòng)“第二屆漢豐湖杯全國青少年大賽“的籌備工作。本期將抓好在三方面工作臺：一是加大書(shū)法教學(xué)普及與提高力度，快速提升師生的書(shū)法藝術(shù)水平;二是與市書(shū)協(xié)、縣文聯(lián)協(xié)調有關(guān)籌備工作;三是請書(shū)法名家進(jìn)校園指導推進(jìn)我校的書(shū)法藝術(shù)工作。
�、趩�(dòng)市教委確定的我校進(jìn)行“現代學(xué)校治理改革”工作，學(xué)校將借鑒當代國際國內學(xué)校治理改革經(jīng)驗，探索我校的管理改革
3.“四課并舉”促進(jìn)課堂教學(xué)改革的自覺(jué)性
教導處、教科室、各教研組要抓好四課：一是小組人人上公開(kāi)課，駐年級駐學(xué)科行政要全程參與，行政集體將跟蹤1-2個(gè)年級聽(tīng)課，解決教學(xué)中的突出問(wèn)題;二是大組示范課。中心教研組要以課改為目標，以問(wèn)題為導向，選好專(zhuān)題上示范課，把上課、評價(jià)、論壇結合起來(lái);三是典型課例優(yōu)質(zhì)課、課改團隊要在每個(gè)學(xué)科中選擇2-3個(gè)典型課例，精雕細磨，推出課案精品。四是課改合格達標課，35歲-45歲教師爭取人人達到合格。
研討會(huì )主持詞12
各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育和管理，增強師生的安全防范意識，培養良好的安全行為習慣，掌握應急避險技能，提高自救互救能力，維護生命財產(chǎn)安全，確保全體師生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑假，學(xué)校今天召開(kāi)安全教育大會(huì )。參加我們今天的安全教育大會(huì )的有我們學(xué)校聘請的xx派出所警官，讓我們以熱烈的掌聲對警官的光臨表示歡迎和感謝！
今天的大會(huì )主要有三項內容，一是請警官為我們作教育報告；二是請xx校長(cháng)作暑假安全工作部署；三是xx主任對本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。
現在，大會(huì )進(jìn)行第一項：請警官為我們作教育報告，大家歡迎。
大會(huì )進(jìn)行第二項：請xx校長(cháng)就暑假安全工作講話(huà)，大家歡迎。各位老師，同學(xué)們，剛才警官為我們全校師生上了一堂精彩的安全教育課，xx校長(cháng)對暑假安全工作進(jìn)行了強調相信我們全體師生都能從中學(xué)到很多關(guān)于安全預防、自救互救以及應急逃生等方面的知識，增強了自己在這些方面的應急避險能力，明白了更多認真做人的道理，在今后的.人生路途上能夠更加自覺(jué)地約束和規范自己的不安全行為，做言行文明、遵紀守法、珍愛(ài)健康生命的好學(xué)生、好公民。
下面，進(jìn)行會(huì )議第三項：請xx主任對本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結，大家用掌聲歡迎。
非常感謝各位老師與同學(xué)，在天氣炎熱的情況下仍然能堅持認真聽(tīng)講，相信同學(xué)通過(guò)本次大會(huì )，掌握了不少安全知識，在暑假生活中自我的保護能力一定有所提高，希望同學(xué)們在安全的前提下，對自己本學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行認真總結，查漏補缺，利用兩個(gè)月的暑假時(shí)間把已學(xué)過(guò)的知識掌握的更牢固，對下一學(xué)期的內容進(jìn)行預習，爭取使成績(jì)更上一層樓。
在這次大會(huì )結束之時(shí)，我真誠地祝所有的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們：暑假健康、快樂(lè )、平安！
謝謝大家！
研討會(huì )主持詞13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
大家下午好！
歡迎大家蒞臨“xxxx眼科學(xué)術(shù)交流會(huì )”，會(huì )議期間為了維護會(huì )場(chǎng)秩序，確保會(huì )議的正常進(jìn)行，全體與會(huì )人員請遵守以下會(huì )議紀律：
1、與會(huì )人員請在指定區域就座；
2、請關(guān)掉手機或調成靜音；
3、會(huì )議期間堅持會(huì )場(chǎng)安靜，不在會(huì )場(chǎng)隨意走動(dòng)。
�。�10：00點(diǎn)開(kāi)始會(huì )議，舉行簡(jiǎn)單開(kāi)幕式，介紹專(zhuān)家及聽(tīng)課代表。）
尊敬的各位專(zhuān)家、各位代表、醫學(xué)同仁及朋友們：
在這個(gè)收獲的季節，我們感受到各位遠道而來(lái)的專(zhuān)家學(xué)者和同仁們對xxxx眼科醫院的一片盛情，首先我代表xxxx眼科醫院對各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠摯的感激！
作為xxxx首家國家三級眼科專(zhuān)科醫院，我們很榮幸承辦這次的學(xué)術(shù)交流會(huì )，這對于我們是一次極為珍貴的學(xué)習機會(huì )。因為在這次會(huì )議上，我們很榮幸的邀請到了在眼科有著(zhù)豐富經(jīng)驗，取得豐碩成果的著(zhù)名眼科專(zhuān)家xxxx兩位專(zhuān)家為大家進(jìn)行精彩的學(xué)術(shù)演講，他們德高望重、著(zhù)作等身，用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
接下來(lái)介紹今日出席會(huì )議的專(zhuān)家：xxxxxxxxxxxx。
感激專(zhuān)家們以及各位眼科學(xué)界的同仁們參加我們的會(huì )議！
由xxxx眼科醫院主辦的“xxxx眼科學(xué)術(shù)交流會(huì )”，承蒙眼科學(xué)術(shù)界同仁的.大力支持，此刻正式開(kāi)幕！
3、10：30分開(kāi)始專(zhuān)家講課。專(zhuān)家和參會(huì )人員互動(dòng)提問(wèn)。
下頭有請xxxx著(zhù)名青光眼專(zhuān)家xxX醫師上臺為我們進(jìn)行題為《新圖像技術(shù)指標在青光眼診治的應用策略》的精彩演講。
感激xxX醫師帶給我們的精彩演講。下頭有請著(zhù)名的白內障專(zhuān)家xxX醫師上臺為我們做題為《眼前節OCT的臨床應用》的精彩演講。
感激xxX醫師帶給我們的精彩演講。
再次感激xxxx醫師為我們帶來(lái)精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感激兩位醫師。接下來(lái)，進(jìn)入互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節，請大家踴躍提問(wèn)。
感激大家的提問(wèn)！為促進(jìn)加強我院白內障專(zhuān)業(yè)和青光眼專(zhuān)業(yè)的臨床經(jīng)驗及技術(shù)交流，下頭由我院xxxxxx為xxxx專(zhuān)家頒發(fā)“xxxx眼科醫院促進(jìn)臨床醫學(xué)提高”的榮譽(yù)證書(shū)，望今后兩位專(zhuān)家能經(jīng)常蒞臨我院指導工作及經(jīng)驗交流！有請xxxx醫師上臺。有請我院xxxxxx上臺頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)！多謝！
4、會(huì )議結束，組織講課專(zhuān)家與我院領(lǐng)導合影留念，組織整體參會(huì )人員合影留念。
感激各位遠道而來(lái)的專(zhuān)家學(xué)者和同仁們來(lái)我院參加“xxxx眼科學(xué)術(shù)交流會(huì )”，xxxx眼科醫院祝您今后的工作和生活順利，多謝大家的大力支持！此次會(huì )議圓滿(mǎn)結束！
接下來(lái)，請專(zhuān)家和領(lǐng)導上臺合影！
研討會(huì )主持詞14
尊敬的專(zhuān)家、代表、醫學(xué)同事和朋友：
在這個(gè)收獲的季節，我們感受到了來(lái)自遠方的專(zhuān)家、學(xué)者和同事們對XXX眼科醫院的熱情。首先，我代表XXX眼科醫院對您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！作為XXX第一家國家三級眼科醫院，我們很榮幸能舉辦這次學(xué)術(shù)交流會(huì )，這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常寶貴的學(xué)習機會(huì )。因為在這次會(huì )議上，我們很榮幸地邀請了兩位著(zhù)名的眼科專(zhuān)家XXX，他們在眼科方面有著(zhù)豐富的經(jīng)驗，取得了豐碩的成果，為大家發(fā)表了精彩的學(xué)術(shù)演講。他們受到高度尊敬和尊敬，并以我們熱烈的掌聲歡迎他們！
接下來(lái)，介紹今天出席會(huì )議的專(zhuān)家：XXX、XXX、XXX、XXX；感謝眼科專(zhuān)家和同事們參加我們的會(huì )議！
由XXXX眼科醫院主辦的XXX眼科醫院
1、10：30分開(kāi)始專(zhuān)家講課。專(zhuān)家與參與者互動(dòng)提問(wèn)。
以下是XXX著(zhù)名青光眼專(zhuān)家XXX醫生的精彩演講，題為《青光眼診療新圖像技術(shù)指標的應用策略》。感謝XXX醫生給我們帶來(lái)的精彩演講。以下是著(zhù)名白內障專(zhuān)家XXX醫生的'精彩演講，題為《OCT臨床應用》。感謝XXX醫生給我們帶來(lái)的精彩演講。
再次感謝XXX醫生給我們帶來(lái)了精彩的演講，讓我們以熱烈的掌聲感謝兩位醫生。接下來(lái)，進(jìn)入互動(dòng)問(wèn)題鏈接，請熱情提問(wèn)。
謝謝你的提問(wèn)！為促進(jìn)和加強我院白內障專(zhuān)業(yè)和青光眼專(zhuān)業(yè)的臨床經(jīng)驗和技術(shù)交流，我院XXX將為XXX專(zhuān)家頒發(fā)
2、會(huì )議結束時(shí)，我們組織講座專(zhuān)家與我院領(lǐng)導合影留念，并組織全體與會(huì )者合影留念。感謝來(lái)自遠方的專(zhuān)家學(xué)者和同事來(lái)我院。
研討會(huì )主持詞15
尊敬的各位來(lái)賓、老師們：
大家好！在這滿(mǎn)園芬芳、柳絮飛揚的初夏時(shí)節，我們很高興邀請到了來(lái)自xx小學(xué)的優(yōu)秀校長(cháng)和老師們，與我們共話(huà)兩岸教育，分享教育思想，共同促進(jìn)小學(xué)教育發(fā)展和文化交流。本次濰臺兩岸小學(xué)教學(xué)研討會(huì )議，由全國新學(xué)校研究中心、全國幸福教育研究中心、XX市XX區教育局、XX市北海雙語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合舉辦。
下面我首先向大家介紹出席今天會(huì )議的嘉賓，他們是……
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的光臨！
參加今天會(huì )議的還有來(lái)自縣區以及XX區的300余名校長(cháng)和老師們，歡迎你們的到來(lái)！
下面請領(lǐng)導致歡迎辭——
是的，從美麗的阿里山到雄偉的五岳泰山；從秀麗的日月潭到遼闊的渤海灣，友誼之花，燦爛芬芳；教育情懷，山高水長(cháng)。下面讓我們以熱烈的掌聲，歡迎臺北市國語(yǔ)實(shí)驗國民小學(xué)與XX市北海雙語(yǔ)學(xué)校交換友誼的禮物，有請楊校長(cháng)、王校長(cháng)上臺——
開(kāi)幕式到此結束，下面我向大家介紹今天會(huì )議的主要內容。
今天的會(huì )議共分兩個(gè)部分：上午是濰臺兩岸小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng)；下午是濰臺兩岸小學(xué)管理研討活動(dòng)。
上午的活動(dòng)是這樣安排的：首先是XX市北海雙語(yǔ)學(xué)校幸福教室學(xué)生素養展示；然后是本次研討交流的主要內容——xx名師李玉貴老師課堂教學(xué)展示、學(xué)術(shù)報告以及解答我們最關(guān)心的語(yǔ)文教學(xué)問(wèn)題。
下面將要進(jìn)行的是幸福教室學(xué)生素養展示。創(chuàng )造一間幸福教室，是李老師的一個(gè)夢(mèng)想。三年來(lái)，她一直傾心打造“幸福教室”，開(kāi)發(fā)“幸福教室”課程，設計“幸福教室”內容。她的幸福教室飄溢著(zhù)濃濃的墨香和淡淡的書(shū)香，彌漫著(zhù)師生共同成長(cháng)的幸福。有請幸福教室的孩子們進(jìn)行語(yǔ)文素養展示——
感謝幸福教室的孩子們，感謝他們帶給我們的幸福與感動(dòng)�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！毙腋Ｕn程，幸福教室，幸福課堂，幸福的.孩子——幸福教育為每一個(gè)孩子奠基幸福人生。
接下來(lái)是xx語(yǔ)文名師李玉貴老師的課堂教學(xué)展示。
李玉貴老師從事小學(xué)國語(yǔ)教學(xué)25年，在課程建設、教材研發(fā)、教學(xué)改革等方面作出了突出成績(jì)。她走遍了xx600余所小學(xué)，與老師們一起分享教學(xué)思想。
她積極投入兩岸小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)交流工作，多次代表xx為兩岸四地小學(xué)語(yǔ)文研討會(huì )執教觀(guān)摩課，做專(zhuān)題報告，并赴浙江、上海、天津、福建、山東等地講課。她積極促進(jìn)華語(yǔ)教學(xué)交流，代表xx赴馬來(lái)西亞、菲律賓等國講學(xué)。為促進(jìn)國語(yǔ)教學(xué)和華語(yǔ)交流做出了積極的貢獻。
下面就讓我們一起分享李老師的課堂教學(xué)藝術(shù)——三年級繪本教學(xué)《愛(ài)心樹(shù)》。
感謝李老師，感謝幸福教室的孩子們！課堂上的李老師，文靜、美麗而又充滿(mǎn)智慧。這樣的課堂，孩子們的思維是自由的，心靈也是自由的。充滿(mǎn)愛(ài)與智慧的教育竟是如此地美好！
�。ǹ偨Y聽(tīng)課收獲：
1、注重學(xué)生學(xué)習習慣培養：讀書(shū)、思考、聽(tīng)講、表達的習慣等；
2、特別尊重學(xué)生自己的閱讀感受，強調自己的閱讀收獲；
3、心中有學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習；
4、注意培養學(xué)生良好的思維習慣，學(xué)生的思維是自由的。）
�。ㄖ鞒指惺埽褐鞒诌@樣的會(huì )議，因雙方文化和語(yǔ)言習慣的差異，與其它會(huì )議相比，很重要的是尊重異域客人的語(yǔ)言習慣，做到得體。）
【幫助作文】相關(guān)文章：
幫助需要幫助的人作文04-05
幫助的作文11-12
[精選]幫助的作文07-07
幫助他人就是幫助自己作文04-15
幫助別人就是幫助自己的作文03-07
學(xué)會(huì )幫助作文03-19
(熱門(mén))幫助的作文03-18
幫助我的作文07-01
關(guān)心幫助作文07-06
樂(lè )于幫助作文10-15