關(guān)心幫助作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。我們該怎么擬定事跡材料呢？下面是小編為大家整理的巾幗建功標兵主要的事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
巾幗建功標兵主要的事跡材料1
XXX，建行XXX建設路支行網(wǎng)點(diǎn)負責人。入行10多年來(lái)，用自己的勤勞和智慧為XXX建設路支行業(yè)務(wù)發(fā)展做出了應有的貢獻，受到了領(lǐng)導和同事們一致好評。
加強理論學(xué)習，遵規守章，提高素質(zhì)，打造出作風(fēng)優(yōu)良團隊
為了加強理論知識的學(xué)習，XXX在繁忙的工作之余，擠出時(shí)間，認真學(xué)習分行和建行XXX支行制定的各項規章制度，掌握了基本內容和精神實(shí)質(zhì)，為做好建行各項工作奠定了基礎。除了學(xué)習建設銀行各項規章制度之外，她還加強了業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習，嫻熟的技能和扎實(shí)的理論知識，讓她工作起來(lái)得心應手，多個(gè)崗位的工作使她積累了豐富經(jīng)驗。她作為網(wǎng)點(diǎn)負責人，有機會(huì )接受新政策、新知識和新理念的培訓�；氐絾挝缓�，又手把手地對全體員工進(jìn)行指導，使行內員工在最短的時(shí)間內掌握業(yè)務(wù)系統的新政策、新知識。
提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，情系客戶(hù)，樹(shù)立建行良好社會(huì )形象
眾所周知，銀行是窗口服務(wù)單位，每天接觸的客戶(hù)最多，發(fā)生的交易量最大。面對著(zhù)形形色色的人，一個(gè)細節上的疏漏，就會(huì )影響建行的聲譽(yù)、形象和威信。她始終本著(zhù)親臨到位的工作作風(fēng)，每天基本上都在大廳值班，堅持“服務(wù)八步法”，對每一個(gè)客戶(hù)的詢(xún)問(wèn)都能耐心解釋?zhuān)嬲\周到的服務(wù)，使她跟客戶(hù)建立了良好的'關(guān)系。
嚴管厚愛(ài)，事無(wú)巨細，做好“主心骨”
在日常生活中，她也是網(wǎng)點(diǎn)員工的“主心骨”。如果說(shuō)她在工作中是“嚴”字當頭，那么在生活中，是以“情”字為先。她像一個(gè)“家長(cháng)”，在事業(yè)上關(guān)心著(zhù)青年員工的進(jìn)步，在生活上關(guān)心著(zhù)青年員工的冷暖。努力為員工做實(shí)事、做好事，以鮮明的人格魅力樹(shù)立在員工中的威信，贏(yíng)得員工的信任和支持。疫情無(wú)情，建行有愛(ài)！在這場(chǎng)抗擊疫情的戰斗中，XXX作為一名志愿者，積極帶頭捐款捐物。一場(chǎng)疫情使我們看到了她的大愛(ài)，身著(zhù)建行藍，承載著(zhù)建行的使命，指引著(zhù)大家不畏困難，勇往直前。
務(wù)實(shí)進(jìn)取、精益求精是XXX的工作態(tài)度，成就了她帶領(lǐng)網(wǎng)點(diǎn)團隊快速前行的力量。結合銀行業(yè)的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)特點(diǎn)，不斷激發(fā)全網(wǎng)點(diǎn)職工“爭先創(chuàng )優(yōu)、愛(ài)崗敬業(yè)”的工作熱情，鼓勵員工們在平凡的工作崗位上，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)、展示巾幗風(fēng)采。
巾幗建功標兵主要的事跡材料2
馬xx，19xx年4月生，中共黨員，現任xx區創(chuàng )新小學(xué)教師。
顧全大局，她將師愛(ài)無(wú)私播撒。20xx年9月，為振興西部教育，成為xx區首批交流教師中的一員。20xx年疫情洶涌而來(lái)，克服種種困難圓滿(mǎn)完成了“空中課堂”的錄課任務(wù)。當鲅魚(yú)圈出現疫情的時(shí)候，她積極投入到社區自愿者活動(dòng)中，協(xié)助社區工作人員完成核酸檢測工作到深夜12點(diǎn)。耐心施教，她用愛(ài)心樹(shù)立信心，一聲輕喃的問(wèn)候，一次溫暖的撫摸，一個(gè)肯定的笑容，滋潤學(xué)生的心田，讓他們自信而快樂(lè )。潛心鉆研，她用科學(xué)方法育人，樹(shù)立大語(yǔ)文觀(guān)，改變傳統的教學(xué)模式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課上精講多讀重感悟，課后少留作業(yè)多讀書(shū)。定期舉行讀書(shū)交流會(huì )、詩(shī)詞大賽等活動(dòng)，評選“閱讀小明星”，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
面對黨和人民，馬老師用二十四年的青春年華書(shū)寫(xiě)著(zhù)一本昭示真理、彰顯才能、傾心付出的`良心之書(shū)，面對學(xué)生，她在書(shū)寫(xiě)著(zhù)一本道德的啟蒙之書(shū)、知識的傳播之書(shū)、心靈的塑造之書(shū)，她深知在教書(shū)育人的漫漫征途上，以后的路還很遠。唯有用愛(ài)去澆灌，才能讓美好的種子生根發(fā)芽。
巾幗建功標兵主要的事跡材料3
崔xx老師扎根農村語(yǔ)文教學(xué)二十余年，以“平凡中孕育偉大，簡(jiǎn)單中描繪精彩”為教育夢(mèng)想，砥礪前行。她行為世范，智慧施愛(ài)，注重活動(dòng)育人，以潤物無(wú)聲的方式促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。她熱愛(ài)鉆研，積極探索，強調教學(xué)的高效與創(chuàng )新，善于采用“一線(xiàn)串珠”“讀寫(xiě)共進(jìn)”的方式進(jìn)行探究式教學(xué)。先后被評為xx市優(yōu)秀教師、xx市首批學(xué)科骨干教師、xx市學(xué)科領(lǐng)航教師，xx市中小學(xué)德育科研先進(jìn)個(gè)人，xx區首屆最美教師、xx區師德標兵、xx區師德先進(jìn)個(gè)人、xx區優(yōu)秀班主任，連續四次被評為xx區學(xué)科帶頭人，多次獲得中考優(yōu)秀學(xué)科教師、優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。
所帶班級獲得xx市三好班集體、xx區三好班集體、xx區中小學(xué)行為規范示范班稱(chēng)號。曾獲全國中學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)基本功大賽一等獎和最佳教學(xué)組織獎、全國語(yǔ)文教師讀書(shū)競賽一等獎、xx市第六屆雙優(yōu)課評比一等獎、xx市微課評比一等獎等獎項。所做各級各類(lèi)優(yōu)質(zhì)課、研究課20余節。曾赴xx省xx市作“語(yǔ)文主題學(xué)習”匯報講座，并做示范公開(kāi)課；執教并參與研討的《就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信》由教育部“部編教材深度宣傳解讀”項目錄用；參加教育部“雙師工程”資源建設；
所做精品課程《學(xué)寫(xiě)讀后感》《探理尋法，挖掘內涵》在xx廣電云課堂播出。兩次赴xx、xx和xxxx送教講座并做示范公開(kāi)課。主持、參與多個(gè)市級、區級課題研究，所撰寫(xiě)的'多篇教育教學(xué)論文獲得市級、國家級獎項。
巾幗建功標兵主要的事跡材料4
鈴聲響起，她總會(huì )帶著(zhù)燦爛的笑容，邁著(zhù)輕快的步子走進(jìn)教室，帶學(xué)生去體驗學(xué)習知識的快樂(lè )，帶學(xué)生去感受她的`青春，她的活力，她的真摯。她是初三12班班主任鐘xx老師。
作為一名歷史教師，如何讓學(xué)生真正了解歷史，愛(ài)上歷史學(xué)科，是她一直思考的問(wèn)題。為此，鐘老師總是精心做好教學(xué)設計，以啟發(fā)式的問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)生思考，課后不斷反思，改進(jìn)教學(xué)方法，用心上好每一節課。此外，鐘老師還積極承擔公開(kāi)課、研討課，主動(dòng)參與課題研究、論文評比等教研活動(dòng)，屢次獲得市區獎項，專(zhuān)業(yè)能力不斷得到提升。
作為一名班主任，鐘老師既是學(xué)生的引路人，又是學(xué)生的精神導師。因此，她時(shí)刻要求自己以身作則、言行雅正，以良好的師德師風(fēng)贏(yíng)得了學(xué)生的尊重和信賴(lài)，用“嚴”與“愛(ài)”交織，照亮了學(xué)生成長(cháng)的道路。她注重班級文化建設，善于發(fā)現并放大班級的“正向閃光點(diǎn)”，以“一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂”的方式培養班級的正向風(fēng)氣，增強班級的凝聚力，所帶班級成績(jì)優(yōu)異，多次獲得“文明班”稱(chēng)號，她也獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。
眉眼彎彎，笑語(yǔ)盈盈，她就是學(xué)生心里的一脈溫泉，暖暖地流淌，潤物無(wú)聲。
巾幗建功標兵主要的事跡材料5
XXX自1996年入行以來(lái)，始終嚴格要求自己，先后獲評總行級核心人才、骨干人才，兢兢業(yè)業(yè)，立足本職崗位、刻苦鉆研技術(shù)、勇挑工作重擔，腳踏實(shí)地做好每一項專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。
01強化黨性意識
注重理論武裝
作為一名共產(chǎn)黨員，XXX始終堅持政治理論學(xué)習，認真貫徹落實(shí)黨的方針政策，深刻領(lǐng)會(huì )廉潔自律有關(guān)文件精神，自覺(jué)加強黨性鍛煉和黨性修養，堅定政治理想信念，嚴守黨的組織紀律，樹(shù)牢“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，堅決做到“兩個(gè)維護”，勇于擔當作為，群眾基礎良好。
02強化技術(shù)創(chuàng )新
牢記服務(wù)宗旨
服務(wù)意識濃厚——她始終強調“二線(xiàn)為一線(xiàn)服務(wù)、科技為業(yè)務(wù)服務(wù)”的服務(wù)意識，急網(wǎng)點(diǎn)之所急，想網(wǎng)點(diǎn)之所想，全天候接受網(wǎng)點(diǎn)報修請求，注重ATM管理員日常維護管理，創(chuàng )下ATM及自助終端運行率考核雙雙全國第一的業(yè)績(jì)，受到總行通報表?yè)P。
管理方式科學(xué)——她始終把安全生產(chǎn)放在第一位，學(xué)習先進(jìn)的管理理念和方法，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，確保了主機房設備的'安全、穩定運行。她應急處置能力強，在應對20xx年廈門(mén)“莫蘭蒂”臺風(fēng)工作中，她在狂風(fēng)暴雨中，歷經(jīng)周折，冒著(zhù)生命危險，第一時(shí)間趕回單位指揮處置停電事故，在她的專(zhuān)業(yè)指揮下，有效避免了重大生產(chǎn)事件的發(fā)生，榮獲了廈門(mén)市防抗“莫蘭蒂”臺風(fēng)及災后恢復重建工作先進(jìn)個(gè)人。
科技意識超前——為消除中心機房存在的安全問(wèn)題和巨大風(fēng)險，她及時(shí)研究論證并牽頭制訂詳盡技術(shù)方案，嚴格監督規范施工，順利完成中心機房整體重建搬遷方案、中心機房高壓市電二回路改造、應急發(fā)電車(chē)接入等工作，徹底排除了中心機房潛在的風(fēng)險隱患。
03強化進(jìn)取意識
狠抓業(yè)務(wù)建設
XXX積極通過(guò)國際注冊項目管理師PMP考試，并以?xún)?yōu)異成績(jì)獲得首批信息科技序列高級專(zhuān)業(yè)資格認證，參加為期三年的總行“十大專(zhuān)業(yè)型人才培訓工程”學(xué)習。由于其在技術(shù)領(lǐng)域的突出表現，榮獲20xx年度中國工商銀行科技獎勵基金”核心人才獎”。
04強化團隊管理
堅持身先士卒
她執行力強，嚴格執行總行制度，按要求完善崗位責任制，進(jìn)行經(jīng)常性的操作和服務(wù)規范自查，著(zhù)力創(chuàng )建一個(gè)融洽、和諧的工作環(huán)境。她堅持以身作則，處處發(fā)揮榜樣作用，做好傳、幫、帶工作，帶動(dòng)同事好學(xué)上進(jìn)，提高每個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。她模范作用好，巾幗不讓須眉，經(jīng)常加班加點(diǎn)，任勞任怨，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能和出色的工作成績(jì)受到領(lǐng)導和同志們的一致好評，曾被總行邀請給兄弟行做機房管理經(jīng)驗介紹。
巾幗建功標兵主要的事跡材料6
XXX，全縣幼教領(lǐng)域的領(lǐng)頭人，一個(gè)可親可愛(ài)的人。她秀美的身姿“堅持的位置”，是鎮賚第一幼兒園，她情之所系的“足下的土地”，也是鎮賚第一幼兒園。沐浴著(zhù)幼教改革的春風(fēng)，經(jīng)過(guò)多年摸索，XXX園長(cháng)秉承著(zhù)國家幼兒教育方針，提出了辦“幸�！苯逃睦砟�，即讓健康成為“幸�！钡幕A，讓快樂(lè )成為“幸�！钡暮诵�，讓聰慧成為“幸�！钡姆较�，讓有禮成為“幸�！钡耐怙@。作為省級示范園，鎮賚第一幼兒園先后與黑魚(yú)泡、莫莫格、東屏、坦途、哈吐氣、大屯、五棵樹(shù)等鄉鎮幼兒園及縣城多所民辦幼兒園——早慧、愛(ài)蕊、小星星、小太陽(yáng)等結成對子單位，開(kāi)展多種活動(dòng)發(fā)揮示范輻射作用。20xx年5月24日，白城市第三屆幼兒園開(kāi)放日在鎮賚縣第一幼兒園舉行。白城市本級和各縣市區的教育界領(lǐng)導和幼教專(zhuān)家、教師近百人參加了活動(dòng)�！栋壮侨請蟆酚浾咭浴皫洑庖粓@‘開(kāi)放日’亮點(diǎn)紛呈展成果”為題進(jìn)行了報道�；顒�(dòng)獲得了極大的成功，參加活動(dòng)人員紛紛點(diǎn)贊。有的說(shuō)：鎮賚一園的變化特別大，戶(hù)外活動(dòng)豐富多彩。有的說(shuō)：今天的`活動(dòng)太成功了，安排周密細致到位。還有的說(shuō)：活動(dòng)新穎，科學(xué)合理，理念先進(jìn)，有自己的特色，以幼兒發(fā)展為本……
XXX相繼被評為“三八”紅旗手，全國百佳優(yōu)秀校長(cháng)，省、市、縣骨干教師，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。在XXX的帶領(lǐng)下，鎮賚縣第一幼兒園已從青澀走向成熟，達到了管理規范化、隊伍建設專(zhuān)業(yè)化、設施現代化、育模多樣化、教學(xué)手段科學(xué)化、幼兒發(fā)展全面化，鎮賚縣第一幼兒園辦出了特色、辦出了成果。
巾幗建功標兵主要的事跡材料7
許惠貞是世博家園社區第一居民區黨總支書(shū)記，她經(jīng)常說(shuō)“社區工作雖然繁瑣，但是群眾事情無(wú)小事，只要哪里需要幫助，我就在哪里”。
她辦事果斷利落、為人熱情爽朗，經(jīng)常是先聞其聲不見(jiàn)其人，15年時(shí)間她扎根在社區，誠心誠意為居民辦實(shí)事，全心全意做居民的貼心人，盡心盡責為居民化矛盾、解難題，居民們都愛(ài)稱(chēng)呼她為“老舅媽”。
三林世博家園第一居民區總戶(hù)數4191戶(hù)，1萬(wàn)多人口，由A、B、L三個(gè)小區相連而成，位于三林鎮最東面。小區居民均來(lái)自“三街一鎮”(上鋼街道、南碼頭街道、周家渡街道、三林鎮)，是為世博園場(chǎng)館建設騰地動(dòng)遷而聚攏到一起的。小區面積35萬(wàn)平方米，小區規模在三林、在新區都算大的。所以只要一上班，想要讓許書(shū)記和她的同事們閑下來(lái)也真難。接待居民來(lái)訪(fǎng)、調解矛盾、召開(kāi)協(xié)調會(huì )，做好上級黨委和政府職能部門(mén)下發(fā)的'環(huán)境整治、文明創(chuàng )建、計劃生育以及社區黨務(wù)、文體活動(dòng)、為老服務(wù)、助殘幫困等等，每天都在忙忙碌碌中度過(guò)。
作為一名經(jīng)驗豐富的居民區老書(shū)記，她從不擺“架子”，無(wú)論工作上有多少急、難、愁的事情，只要面對居民，她的臉上總是洋溢著(zhù)笑容，就像一位鄰家大姐一樣，耐心的傾聽(tīng)著(zhù)每一位居民的訴求。她常說(shuō)“居委是一座橋梁，聯(lián)系著(zhù)居民和政府，我作為居委的領(lǐng)頭人，時(shí)刻不能忘記自己的職責，要走進(jìn)居民的心坎里，全心全意的為居民服務(wù)”。
巾幗建功標兵主要的事跡材料8
XXX，1999年6月XXX大學(xué)計算機軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，之后就職于XXX湘郵科技股份有限公司，主要負責系統設計、項目管理、程序開(kāi)發(fā)等工作；20xx年2月至今在郵政儲蓄銀行信息科技部，主要負責省內區域性業(yè)務(wù)和省內自建項目管理、程序開(kāi)發(fā)、測試等工作，連續被評為郵儲銀行XXX省分行信息科技部管理標準化示范崗、機關(guān)先進(jìn)個(gè)人、20xx年度巾幗建功標兵等稱(chēng)號，20xx年12月所負責的貸后輔助管理系統榮獲中國郵政集團科技創(chuàng )新二等獎。
20xx年，XXX組織完成銀稅互通項目、稅務(wù)社會(huì )保險費用征繳系統、省高院一案一賬戶(hù)、普惠金融生態(tài)版圖、O2O客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)系統、ETC線(xiàn)上發(fā)行系統等138個(gè)應用開(kāi)發(fā)項目的開(kāi)發(fā)上線(xiàn)，有力地支撐了基層項目營(yíng)銷(xiāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展。該同志主動(dòng)作為，積極思考，不斷優(yōu)化工作流程，提升工作效率，該行中間業(yè)務(wù)應用軟件開(kāi)發(fā)項目平均開(kāi)發(fā)周期從以前的3個(gè)月縮短至45天左右，快速滿(mǎn)足了項目營(yíng)銷(xiāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，特別是對國庫業(yè)務(wù)系統的開(kāi)發(fā)支撐，為全省營(yíng)銷(xiāo)國庫業(yè)務(wù)贏(yíng)得了時(shí)間，有力地支撐了全省國庫業(yè)務(wù)發(fā)展，20xx年，全省已上線(xiàn)31個(gè)區域國庫業(yè)務(wù)，本年新增21個(gè)區域國庫業(yè)務(wù)，其中有14個(gè)是自主開(kāi)發(fā)，占今年新增上線(xiàn)66%。20xx年還結合業(yè)務(wù)需求，利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和總行提供的Java平臺，建設了貨后輔助系統、營(yíng)銷(xiāo)系統、綜合管理平臺等多個(gè)管理系統，其中：貨后輔助系統榮獲中國郵政集團公司20xx年度科技創(chuàng )新二等獎。
她工作主動(dòng)、扎實(shí)肯干，而且特別能吃苦。該同志自20xx年入行以來(lái)，主要負責全省新業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)項目及省內管理系統的建設，工作量非常大，而且新業(yè)務(wù)項目上線(xiàn)時(shí)間窗口都是晚上，每次上線(xiàn)都要到晚上12點(diǎn)左右才能完成升級上線(xiàn)工作，加班加點(diǎn)已成為工作常態(tài)，但該同志卻毫無(wú)怨言，優(yōu)質(zhì)高效地完成了本職工作。
20xx年4月，XXX組織完成了普惠金融生態(tài)版圖的開(kāi)發(fā)和測試、上線(xiàn)工作，得到了業(yè)務(wù)部門(mén)和基層的好評，系統使用情況超過(guò)業(yè)務(wù)預期效果，為全省業(yè)務(wù)部門(mén)落實(shí)普惠金融生態(tài)版圖、精準營(yíng)銷(xiāo)提供了有力的抓手。
20xx年7月，XXX主持了ETC項目線(xiàn)上發(fā)行和線(xiàn)下接口改造等工作，XXX在了解到任務(wù)的`第一時(shí)間與高管局進(jìn)行對接，安排專(zhuān)人駐點(diǎn)高管局，加班加點(diǎn)，20天的時(shí)間完成線(xiàn)上發(fā)行和線(xiàn)下接口改造、數據切換的開(kāi)發(fā)測試上線(xiàn)工作，并開(kāi)拓了郵儲銀行ETC線(xiàn)上系統新場(chǎng)景。截至12月底月底，郵儲銀行ETC線(xiàn)上發(fā)行量48。4萬(wàn)臺，郵儲銀行ETC線(xiàn)上發(fā)行系統得到了高管局的書(shū)面表?yè)P。
20xx年，XXX組織研發(fā)團隊自主研發(fā)完成了祁陽(yáng)縣國庫、漣源市國庫、安鄉縣國庫、保靖縣國庫、項目管理、兵役數據處理平臺等38個(gè)項目建設，不僅有效地提升了郵儲銀行XXX省分行對開(kāi)發(fā)核心技術(shù)的掌控能力，同時(shí)也為企業(yè)節約了大量的投資費用。20xx年自主研發(fā)了11個(gè)項目，20xx年組織自主研發(fā)了21個(gè)項目，20xx年組織自主研發(fā)了38個(gè)項目，三年來(lái)共為省分行節約了近800萬(wàn)元研發(fā)費用。該同志主持的省內三方存管客戶(hù)數據遷移到總行統版系統的工作，為總行實(shí)施全國其它5個(gè)省舊三方存管系統的數據移植工作提供了“XXX經(jīng)驗”，因表現優(yōu)異，得到總行金融市場(chǎng)部書(shū)面表?yè)P和感謝。
巾幗建功標兵主要的事跡材料9
陳興茹，XXX銀行XXX支行二級支行長(cháng)，在疫情期間立足本職，敬業(yè)奉獻，始終堅守服務(wù)一線(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)在疫情防控、保持經(jīng)濟平穩運行和社會(huì )和諧穩定中展現巾幗作為。
銀行網(wǎng)點(diǎn)作為公共場(chǎng)合，人員密集、流動(dòng)頻繁，防疫壓力巨大，為確保網(wǎng)點(diǎn)的疫情防護工作全面、有序開(kāi)展，保障客戶(hù)的健康安全，陳興茹作為網(wǎng)點(diǎn)負責人，提前到崗，一遍又一遍對營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、設備消毒，為前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)進(jìn)行體溫檢測，督促員工做好自身防護。由于防疫物資緊缺，又擔心在崗員工的健康，她自購護目鏡，捐獻給支行一線(xiàn)崗位的員工，以實(shí)際行動(dòng)向抗擊疫情貢獻自己的力量。
在做好疫情防護的同時(shí)，工作中她也總是能保持高度的責任心和警覺(jué)性。疫情期間，陳興茹憑借自己豐富的`柜面經(jīng)驗，成功攔截了一起金額22萬(wàn)元的網(wǎng)絡(luò )電信詐騙。保障了客戶(hù)的資金財產(chǎn)，贏(yíng)得了客戶(hù)的信任和好評，詮釋了鞍行人的社會(huì )責任感。
面對突如其來(lái)的疫情，作為一名共產(chǎn)黨員，陳興茹時(shí)刻關(guān)注著(zhù)疫情的發(fā)展，并通過(guò)XXX市紅十字協(xié)會(huì )向XXX市疫情防控指揮部捐款人民幣壹萬(wàn)元，希望通過(guò)指揮部統一調配給XXX市真正需要防疫物資和資金的地方，同時(shí)也向全市奮斗在疫情防控一線(xiàn)的同志們表達敬意。
新時(shí)代賦予新使命，新征程呼喚新作為。珍惜榮譽(yù)，再接再厲，陳興茹是XXX銀行眾多女員工的精神縮影，在她們身上彰顯著(zhù)不可估量的巾幗力量，她們肩扛重任、以身作則，用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋著(zhù)XXX銀行女員工的奉獻精神與本色。
巾幗建功標兵主要的事跡材料10
曾xx老師是xx鎮xx小學(xué)的一名普通教師。在任教的十三年中，曾老師忠誠于黨的教育事業(yè)，嚴格遵守教師職業(yè)道德規范要求，落實(shí)好學(xué)校工作部署。
曾老師并不認為當老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力，愛(ài)校如家，愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)自己的孩子。但她認為當老師需要投入自己的大部分時(shí)間和精力，把學(xué)校當成第二個(gè)家，把學(xué)生近似地當作自己的孩子，盡你所能地付出你的智慧和愛(ài)心。
曾經(jīng)有一個(gè)女學(xué)生，四年級時(shí)剛從外地轉學(xué)過(guò)來(lái)，可能跟之前學(xué)校的英語(yǔ)水平不同，英語(yǔ)學(xué)習一直跟不上，也不敢開(kāi)口問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，導致自己的心理負擔過(guò)重，一度想重回家鄉學(xué)習。了解到這種情況后，曾老師默默地關(guān)注她，發(fā)現她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，做事小心翼翼，很乖，很努力想要學(xué)好。于是曾老師想要提高她的自信心。趁著(zhù)學(xué)校的才藝展示活動(dòng)，曾老師排了一個(gè)《白雪公主》的'英語(yǔ)劇，給她安排了一個(gè)重要的角色，對她進(jìn)行了重要輔導，展示結束后，她信心大增，英語(yǔ)成績(jì)也有了明顯的進(jìn)步。
教育這項工作，沒(méi)有最好，只有更好。曾老師表示，在今后的教育工作中，將繼續嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭取更大進(jìn)步。
巾幗建功標兵主要的事跡材料11
XXX老師擔任英語(yǔ)教學(xué)工作，她知識淵博，教學(xué)技能嫻熟，課堂教學(xué)生動(dòng)有趣，在教學(xué)工作中，不僅教書(shū)而且育人。堅持教學(xué)與科研相結合，積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和帶頭作用。她用自己的行動(dòng)詮釋了她的座右銘——路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
勤于專(zhuān)研、業(yè)務(wù)嫻熟、勇于創(chuàng )新
XXX老師的教學(xué)貼近學(xué)生生活實(shí)際，重視培養學(xué)生的語(yǔ)言運用能力，教學(xué)方法科學(xué)多樣，教學(xué)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，形成自己獨特的'教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)中，她注意把教學(xué)和生活緊密地聯(lián)系在一起，把英語(yǔ)課堂變得生動(dòng)有趣，讓英語(yǔ)真正走進(jìn)學(xué)生的生活。她先后被評為市級學(xué)科骨干教師、市級教學(xué)大賽教學(xué)設計一等獎、市級教學(xué)大賽課堂教學(xué)一等獎。多次獲得國家級、省級優(yōu)秀輔導教師一等獎的獎勵。
盡職盡責、默默奉獻
自參加工作以來(lái)，XXX老師一直兢兢業(yè)業(yè)。她經(jīng)常很早到校，深入班級輔導早讀；下班時(shí)，也常常因評卷和作業(yè)批改而很晚回家。有時(shí)回到家中，還要搜集查閱大量資料，教學(xué)已經(jīng)融入XXX老師的生活。她的學(xué)生這樣說(shuō)“老師，您是我們心目中最負責最認真的老師，您批卷子的速度永遠是最快的，在一張張卷子中，我們知道您為我們犧牲了多少休息時(shí)間�！�
立足科研，使教學(xué)與科研緊密結合
“科研興教，科研興�！�，XXX老師作為課題主持人，先后主持了一項國家級課題和兩個(gè)市級課題。通過(guò)課題研究，解決了英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作教學(xué)中存在的問(wèn)題，極大地提高了英語(yǔ)教學(xué)效率。她說(shuō)“通過(guò)課題研究，教育教學(xué)理論水平提高了，在教學(xué)中也可以站在更高的角度去看待問(wèn)題了。潛下心來(lái)做研究，它會(huì )給你意想不到的收獲”。她的《運用評價(jià)進(jìn)行高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)》被評為黑龍江省普通高中課程改革優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎。
發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用
在自己不斷提高的同時(shí)，XXX老師積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和帶頭作用。同新教師結成幫帶對子，使他們很快勝任高中教學(xué)。作為前任英語(yǔ)教研組長(cháng)，XXX老師帶領(lǐng)本組教師完成了高中英語(yǔ)教材的教學(xué)內容整理；高中語(yǔ)法課件的制作；英語(yǔ)教材教案的編寫(xiě)；英語(yǔ)教材八本書(shū)的單詞、短語(yǔ)用法的編寫(xiě)并配有習題；考試大綱中3500詞匯的詞形變化。在她的帶領(lǐng)下，英語(yǔ)組成了一個(gè)教學(xué)氛圍濃厚、團結向上的英語(yǔ)教學(xué)團隊，并且被評為我校優(yōu)秀教研組。
巾幗建功標兵主要的事跡材料12
莫道她嬌小玲瓏身，分明是精英教師。課改時(shí)她積極投身勇創(chuàng )新，談笑時(shí)她溫婉動(dòng)人繞指柔，工作時(shí)她雷厲風(fēng)行磐石抖。她用汗水一次次磨練，一次次提升，換來(lái)同行、學(xué)生、家長(cháng)的鮮花和掌聲。她就是初三5班班主任方xx老師。
方老師擔任4班和5班英語(yǔ)老師。三年來(lái)，她一直堅持“Interestisthebestteacher”的教學(xué)理念。在日常教學(xué)中，她用興趣為孩子插上學(xué)習的翅膀，帶領(lǐng)孩子們在英語(yǔ)世界里尋寶，和學(xué)生一起制作英語(yǔ)vlog是她快樂(lè )教學(xué)的法寶。在她的帶動(dòng)下，孩子們慢慢愛(ài)上英語(yǔ)，愛(ài)上她的英語(yǔ)課堂。
初三復習課總會(huì )稍顯枯燥無(wú)味，而方老師總是用她獨特的'方式讓學(xué)生愛(ài)上英語(yǔ)。她的英語(yǔ)復習課有形象具體的思維導圖，有饒有趣味的語(yǔ)法記憶口訣，有生動(dòng)直觀(guān)的課前英語(yǔ)小視頻，有與時(shí)俱進(jìn)的英語(yǔ)每日一句。
三尺講臺、方寸之間，方xx老師用行動(dòng)點(diǎn)燃學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，喚醒學(xué)生對理想的執著(zhù)；用努力詮釋“Mini也可以能量plus”。
巾幗建功標兵主要的事跡材料13
XXX是XXX省特級教師，她是一位開(kāi)明睿智，有前瞻性眼光，有教育思想、善于凝聚人心帶隊伍的創(chuàng )新型校長(cháng)，她以自身的學(xué)識魅力和人格魅力，把洮南市第五小學(xué)建設成為團結和諧、風(fēng)清氣正、努力奮進(jìn)的學(xué)校。
XXX自參加工作以來(lái)，一直工作在教育第一線(xiàn)。她和諧施教、敢于創(chuàng )新，曾經(jīng)多次做課堂教學(xué)觀(guān)摩課、示范課，形成了“簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、融情、激趣、開(kāi)放、創(chuàng )新”的教學(xué)風(fēng)格，逐步成長(cháng)為XXX省數學(xué)學(xué)科骨干教師。
榮譽(yù)伴著(zhù)汗水，奉獻贏(yíng)得了鮮花。20xx年她被評白城市德育先進(jìn)工作者；20xx年被評為白城市“師德標兵”；20xx年3月被評為白城市“十大女杰”提名獎，并被授予“三八”紅旗手榮譽(yù)稱(chēng)號；20xx年1月2日她的事跡在XXX省教育電視臺播出；20xx年9月被評為XXX省數學(xué)學(xué)科帶頭人；20xx年破格晉升為副高級教師；同年被評為洮南市優(yōu)秀教師；20xx年被評為XXX省教育系統“巾幗建功先進(jìn)個(gè)人”“XXX省特級教師“”；20xx年在“當好主力軍、建功十一五、和諧奔小康”立功競賽活動(dòng)中被評為先進(jìn)工作者；20xx年被授予“XXX省五一巾幗標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號；20xx年被評為洮南市“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“優(yōu)秀校長(cháng)”；20xx年，被XXX省教科文衛體工會(huì )評為師德標兵。面對諸多“榮譽(yù)”，她清醒地認識到了自己是平凡的`。溪水因奔流而不干涸，大海因廣納而壯觀(guān)遼闊，她的如水生命將永遠澆灌學(xué)生心田，她將在如歌事業(yè)中永遠播種希望，播種春天！
巾幗建功標兵主要的事跡材料14
趙xx，女，中學(xué)一級教師，擔任初中語(yǔ)文教學(xué)工作，現為語(yǔ)文教研組組長(cháng)。
作為教師，她勤勤懇懇，任勞任怨，教學(xué)工作從來(lái)都是一絲不茍，嚴肅認真，認真鉆研教育教學(xué)理念，堅持用心研讀新課程標準，精心設計教學(xué)方案，以豐富多彩的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，她總是說(shuō)：“要在自己熱愛(ài)的事業(yè)中奉獻青春，是一種難得的`幸福，我愿用青春譜寫(xiě)教師之歌”。她所教班級的語(yǔ)文成績(jì)位居年級前列，多次榮獲學(xué)校教學(xué)工作教學(xué)質(zhì)量獎；20xx獲得中國陶行知協(xié)會(huì )“教學(xué)做合一”課堂比賽獲得教學(xué)二等獎；20xx年《環(huán)境描寫(xiě)的作用》教學(xué)設計評為省級一等獎。
作為班主任，她對孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，耐心地教育引導，用愛(ài)心凝聚成長(cháng)的力量，用汗水滋潤幼小的心靈，關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，是每一個(gè)孩子思想上的引路人，成長(cháng)歷程中的鋪路者。多次獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年評為第五屆“最關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師”，20xx年3月被評為第六屆“巾幗建功十大標兵”。
巾幗建功標兵主要的事跡材料15
倪xx，中學(xué)高級教師，現任xx一中高一6部教學(xué)主任、語(yǔ)文教師。她靜心教書(shū)，潛心育人，用高尚的人格魅力、崇高的師愛(ài)情懷、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，培育出了一批批優(yōu)秀學(xué)子，在xx一中這片沃土上，取得了豐碩的育人成果。她曾榮獲xx市巾幗建功明星、xx市青年崗位能手、xx市骨干教師等榮譽(yù)稱(chēng)號，先后榮立市三等功4次，獲得嘉獎4次。此外，她多次應邀赴全國各地作報告，為基礎教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了自己的一份力量。
對于倪老師來(lái)說(shuō)，學(xué)校工作永遠是第一位的`。只要學(xué)校需要，她從不退縮，無(wú)怨無(wú)悔。為了上好每一堂課，她都以一絲不茍的態(tài)度來(lái)要求自己，精心設計每一個(gè)教學(xué)環(huán)節�！皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，在育人過(guò)程中，倪老師以把愛(ài)貫穿始終。學(xué)生是“心頭肉”，她像母親愛(ài)自己的孩子一樣，愛(ài)著(zhù)學(xué)生。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！笔甏合那锒�、早出晚歸，十六載嚴寒酷暑、風(fēng)雨無(wú)阻，倪xx老師以一顆父母心執著(zhù)于教育事業(yè)，贏(yíng)得了師生及家長(cháng)的一致好評。成績(jì)只代表過(guò)去，前方的路還很長(cháng)，她表示將不忘初心、牢記使命，用最誠的愛(ài)引領(lǐng)學(xué)生走上成人成才的坦途，用最真的情耕耘泥土締造學(xué)生的美好人生。
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