幫助他人快樂(lè )自己作文（精選26篇）
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，主持人參與的事情越來(lái)越多，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，以下是小編為大家整理的教師節活動(dòng)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節活動(dòng)主持詞 1
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓：
大家好！
秋風(fēng)颯爽，歲月如歌，今天我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此向初心不改，默默奉獻著(zhù)青春芳華的所有教育者致以最深情地敬意，道一聲，節日快樂(lè )，您辛苦了！
9月9日，盤(pán)龍區云波小學(xué)有學(xué)校工會(huì )組織，在多媒體教室開(kāi)展了“慶祝新中國xx華誕，弘揚新時(shí)代尊師風(fēng)尚”教師節活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞“傳承、成長(cháng)、創(chuàng )新”師徒結對活動(dòng)和新教師亮相展示兩個(gè)部分開(kāi)展。
首先是師徒結對儀式。吳曉云校長(cháng)先宣布了20xx學(xué)年師徒結對的名單，語(yǔ)重心長(cháng)的闡明了指導教師應如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責任，而且對青年教師的快速成長(cháng)，提出了殷切希望和具體要求。然后徒弟代表戴佩容和師父代表繆熙蓉老師做了發(fā)言。最后師父和徒徒弟在協(xié)議書(shū)上簽字。
簡(jiǎn)潔而隆重的儀式結束后，緊接著(zhù)由工作三年的新老師做了亮相展示。
第一組，由張敏、楊妍、王娜、李翔帶來(lái)了手語(yǔ)舞《感恩的心》
第二組，由劉秋雨、劉媛、楊栩淳帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦《九月，屬于老師》
第三組，由楊金玉、蘇春燕、劉鵬和卓越帶來(lái)歌曲《風(fēng)吹麥浪》
第四組，由戴佩容、方慧敏、萬(wàn)曉珍、童淑芳、羅國麗帶來(lái)《禮儀之邦》
最后，由王玉梅、潘亭諾、余先念、李雪麗帶來(lái)舞蹈《你笑起來(lái)真好看》
表演結束后，吳曉云校長(cháng)逐個(gè)對節目進(jìn)行了精彩到位的'點(diǎn)評，給予新老師們極高的評價(jià)。
本次活動(dòng)讓老師們感受到了教師職業(yè)的光榮與崇高。不僅增進(jìn)了我校教師的凝聚力，還增強了身為教師的幸福感與責任感。
活動(dòng)的成功開(kāi)展，離不開(kāi)每位老師的付出。新老師們利用業(yè)余時(shí)間用心排練；設計部的蘇曉棟老師、劉鵬老師為了精彩的瞬間全程跟拍；主持人周陽(yáng)、王子卓老師寫(xiě)主持稿，搭檔練習也下了一番功夫；工會(huì )的周紅燕、王娜、馬銘茁、陶蕓老師提前兩周準備保障活動(dòng)有序進(jìn)行。感謝你們！還要感謝學(xué)校領(lǐng)導對本次活動(dòng)的支持！
教師節活動(dòng)主持詞 2
師：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，同學(xué)們開(kāi)始了新的學(xué)年。第x個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。老師，人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著(zhù)下一代人的心靈。
生：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；。老師，您守著(zhù)一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔；
師：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們國家，教師歷來(lái)倍受的尊重和愛(ài)戴。
生：老師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂；一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高矗立的豐碑；
師：從老師的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的；在老師的`身上，充分展現了人類(lèi)最崇高的精神；為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻。
生：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話(huà)要對您說(shuō)，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝您——
合：節日快樂(lè )！
師：在這個(gè)歡慶的節日里，我校又創(chuàng )可喜成績(jì)。
生：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。所有的榮譽(yù)離不開(kāi)領(lǐng)導、老師們的辛勤工作，下面讓我們以熱烈的掌聲，請出xx校長(cháng)，為教師節致辭。
師：如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有老師的光芒；如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想，這其中一定有老師的嘹亮。
生：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng)；是您，領(lǐng)著(zhù)我們看到了：天有多高，地有多深。您親切的話(huà)語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回蕩。
師：讓我們將一份真摯的祝福，獻給我們敬愛(ài)的老師們。
師：愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
生：愿我們的祝�；饕皇椎臍g歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章！
生：微風(fēng)拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
師：鮮花芬芳、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
生：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
師：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續——
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航。
師：“感恩教師節，不忘化雨情”20xx年教師節慶�；顒�(dòng)，到此結束，各班整隊帶回。
教師節活動(dòng)主持詞 3
播放背景音樂(lè )《祝你節日愉快》。
男：又是9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。
女：對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在他的生命歷程中，老師，都是最值得尊重和感恩的人。
男：老師媽媽?zhuān)鸀槲覀儾偎榱诵?
女：教師媽媽?zhuān)鸀槲覀兞鞲闪藴I。
男：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;
女：您像園丁，培育著(zhù)祖國的花朵;
男：您像粉筆，默默地奉獻著(zhù)自己;
女：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。
男：老師，我們衷心感謝您，祝您節日快樂(lè )!
男：大家都知道，今天是9月10日，是我國的教師節。
女：隊員們，你們知道我國教師節的由來(lái)嗎/請第一小隊的隊員們來(lái)說(shuō)說(shuō)。
隊員1：教師節的最早創(chuàng )意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨，王教授起床后，突然想到教師應該有自己的節日。
隊員2：當天，他就把教師應該有自己的節日的想法告訴了《北京晚報》的編輯。第二天，《北京晚報》就刊出文章《王梓坤校長(cháng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)》，引起了讀者強烈反響。12月15日，北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設立教師節。1985年1月12日，第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議做出決議，將每年的9月10日定為教師節。
隊員3：其實(shí)早在1932年，國民黨政府曾規定6月6日為教師節，解放后廢除了6月6日的教師節，改五一國際勞動(dòng)節同時(shí)為教師節，但教師沒(méi)有單獨活動(dòng)，沒(méi)有特點(diǎn)。
隊員4：而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生放學(xué)伊始，即開(kāi)始尊師重教，可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng )造良好的氣氛。1985年9月10日，中國恢復建立第一個(gè)教師節，從此以后，老師便有了自己的節日。
女：我們了解了我國教師節的由來(lái)。世界上，基他國家的'教師節和我們的教師工一樣嗎?下面請第二小隊的隊員們告訴大家。
隊員1：委內瑞拉——每年1月15日定為教師節。這天隊慶祝大會(huì )外，還有向教師獻花等敬師活動(dòng)。
隊員2：泰國——每年1月16日定為教師節。這天全國學(xué)校放假，隆重慶祝。各奪的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻花。
隊員3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實(shí)行教育改革，將這天為教師節。中、小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀念。
隊員4：捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節。這天前后的一周之內，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱(chēng)號等。
隊員5：德國——每年6月12日定為教師節。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。
隊員6：匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節。節前，國家要召開(kāi)教師代表大會(huì )，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授以重獎。
隊員7：朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會(huì )主義教育提綱，將這天定為教師節。
隊員8：印度——每年9月5日定為教師節，而每年11月14日的印度兒童節同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節日。
隊員9：美國——每年9月28日定為教師節。這是1971年由美國兩院法定通過(guò)的。
男：沒(méi)想到，教師節有這么豐富的知識啊!請欣賞第三小隊為老師準備的禮物——配樂(lè )詩(shī)朗誦《老師，告訴您個(gè)秘密》。(配《每當我走過(guò)老師窗前》)
甲：老師，我想告訴您一個(gè)秘密
我曾恨過(guò)您
在我最依戀媽媽時(shí)
是您讓她離去
當時(shí)，我抓過(guò)您的臉
扯過(guò)您的衣
乙：老師，我也生過(guò)您的氣
是您告訴奶奶
不要給我擦鼻涕
還說(shuō)自己的事情自己做，對我有益
合：今天，我們才漸漸懂得
甲：是您，手把手地教我們學(xué)知識
乙：是您，誠心誠意叫我們學(xué)自立
合：每一次批評
每一次獎勵
都凝聚著(zhù)您對我們的濃濃愛(ài)意
甲：清晨，您迎著(zhù)第一縷晨曦
早早地等候在教室
乙：傍晚，您掩飾著(zhù)疲憊
目送最后一名同學(xué)離去
合：深夜，在您短暫的夢(mèng)中
還要為我們評理斷官司
甲：伴隨著(zhù)歌聲與哭啼
乙：我們不斷地改寫(xiě)記憶
甲：老師，您還記得
那個(gè)怯生生的小女孩嗎
今天已能自信的站在這里，向您傾訴
乙：老師，您還記得
那個(gè)要開(kāi)槍打您的小調皮嗎
現在已能模范的幫助小弟弟
甲：伴隨著(zhù)嚴冬酷暑
是您那慈祥的微笑
一次次地把我們鼓勵
乙：經(jīng)歷過(guò)歡笑與哭泣
是您溫暖的雙手
讓我們懂得了真誠與友誼
甲：生活中，因為您的啟發(fā)
我們懂得了做人的道理
乙：玩具中，因為有了您的引導
人們開(kāi)始探索宇宙的奧秘
合：舞臺上，因為有了您的激勵
我們的舞姿才得以盡情展示
甲：我們決不會(huì )辜負您的期望
乙：我們將長(cháng)成參天大樹(shù)
合：我們將成為國家棟梁
甲：我們要飛向藍天
我們要潛入海底
乙：我們要探索
我們要設計
我們要創(chuàng )造輝煌，振興祖國
合：忘不了您，我們親愛(ài)的老師
乙：鳥(niǎo)兒崇拜天空
甲：草兒感謝土地
合：我們感謝您
親愛(ài)的老師
這就是我們的秘密
女：一首詩(shī)道出了第三小隊隊員對老師的感激之情。下面請聽(tīng)第四小隊的“感謝您老師”。
隊員1：感謝您老師!是您教會(huì )我寫(xiě)第一個(gè)，是您教會(huì )我解第一道數學(xué)題，是您教會(huì )我……
隊員2：感謝您老師!在我苦惱的時(shí)候，是您耐心地開(kāi)導，讓我的心豁然開(kāi)朗。
隊員3：在我受傷的時(shí)候，是您把我送到醫院，讓我的傷及時(shí)得到醫治。
隊員4：在爸爸媽媽顧不上來(lái)接我回家時(shí)，是您把我帶回家，為我做飯，輔導我作業(yè)，讓我的心感到從沒(méi)有過(guò)的溫暖。
隊員5：感謝您老師!在我的衣服被撕破時(shí)，是您用針線(xiàn)把它縫好，讓我走在回家的路上，不被別人嘲笑。
男：每個(gè)小隊都用他們自制的電子賀卡，表達了他們對老師的感激之情。
女：在這個(gè)特別的日子，隊員們?yōu)槔蠋熕蜕狭怂麄兊摹靶睦镌?huà)”。
隊員1：老師，您用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)，有您，我才感覺(jué)到世界的溫暖……親愛(ài)的媽媽。
隊員2：一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。
隊員3：將來(lái)，無(wú)論我會(huì )成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
隊員4：老師，在課堂上，您滿(mǎn)頭青絲站成了蒼茫的雪山，飽滿(mǎn)的前額站成了道道的山川，但您還是那樣滿(mǎn)腔熱情地站著(zhù)……
隊員5：如果我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
隊員6：您的諄諄教導，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。
隊員7：您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹(shù)，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!
男：請老師代表發(fā)言。(發(fā)言略)
女：請班主任發(fā)言(發(fā)言略)
全班合唱《每當我走過(guò)老師窗前》。
教師節活動(dòng)主持詞 4
一、開(kāi)場(chǎng)白：
xx老師：尊敬的各位領(lǐng)導
小朋友：親愛(ài)的老師
合：大家好！
嬌嬌老師：九月是一個(gè)豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。
小朋友：九月也是一個(gè)回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著(zhù)這秋的喜悅。
嬌嬌老師：九月金秋，教師是這個(gè)季節的主人，空氣中洋溢著(zhù)感含師恩的濃情。此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工
合：節日快樂(lè )！
嬌嬌老師：下面，我宣布：xx縣幼兒園教師節特別演出
合：現在開(kāi)始！
二、節目流程：
1、每一個(gè)寶貝都是快樂(lè )的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠幸福，快樂(lè )。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
2、有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話(huà)劇表演《快樂(lè )的農場(chǎng)》。
3、我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
4、唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典，俗話(huà)說(shuō)的好，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟�，F在我們的孩子對唐詩(shī)的學(xué)習有了新方法，請欣賞學(xué)前一班的節目《唐詩(shī)新昌》。
5、看看我們小朋友表演的多精彩��！謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來(lái)請欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的小豬》。
6、獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂(lè )于奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的'把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節頌歌》。
7、小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過(guò)我相信，后面的小朋友會(huì )化壓力為動(dòng)力。接下來(lái)，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》
8、今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，接下來(lái)請欣賞《三句半》。
9、小朋友，是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈？是誰(shuí)給我一雙強有力的翅膀？是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天？老師是你帶來(lái)文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來(lái)了中華人民共和國第xx個(gè)教師節，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。
三、結束語(yǔ)：
老師：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
小朋友：我認為，教師們的付出與奉獻是無(wú)法用語(yǔ)言和數字來(lái)描述和統計的。
老師：為此，我們只有深深的祝福，節目的最后衷心的祝福各位老師節日快樂(lè )！
合：青春永駐，幸福永遠！
老師：xx縣幼兒園教師節特別演出到此結束！
教師節活動(dòng)主持詞 5
老師們：
又是一年丹桂飄香，又是一年豐收在望，在這田野處處譜寫(xiě)豐收之歌的日子，我校又欣喜地迎來(lái)了20xx年慶祝教師節座談會(huì )，首先請允許我代表全校800余名師生，向前來(lái)祝賀的單位及賓朋，表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎！
我們清晰記得，在去年的教師節座談會(huì )上，氣氛如此和諧融洽，各級領(lǐng)導表達了對我校教師的祝賀，特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設性和開(kāi)創(chuàng )性的建議。
一年來(lái)，在社會(huì )各界朋友的鼎力支持下，在上級主管領(lǐng)導的熱情關(guān)懷下，學(xué)校全體師生不負眾望團結一心，贏(yíng)得了教育發(fā)展的良好機遇，開(kāi)創(chuàng )了嶄新的教育教學(xué)局面，教育教學(xué)綜合評估穩步向前。
在社會(huì )各界朋友一如繼往的幫助下，學(xué)校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎”、“xx市xx區平安校園”、“xx市xx區文明禮儀示范�！�、“xx區教書(shū)育人先進(jìn)單位”，xx同學(xué)榮獲xx區快樂(lè )閱讀故事演講比賽一等獎，最近我校有四位教師xx等榮獲——市“教學(xué)新星、教壇英才、xx區學(xué)科帶頭人、xx區骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標準化教師車(chē)棚，投入6萬(wàn)余元豐富校圖書(shū)室，教師人手一臺筆記本電腦辦公，為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。
各位領(lǐng)導，今天的教師節座談會(huì )，恰逢全國第34個(gè)教師節普天同慶的.日子，希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專(zhuān)業(yè)幸福成長(cháng)而暢所欲言、獻計獻策，對您的金玉良言我們將不勝感激！
希望在各界社會(huì )賓朋的合作支持下，本次座談會(huì )開(kāi)成一次勝利的、圓滿(mǎn)的、民主的、和諧的大會(huì )。
現在我宣布xx中心小學(xué)20xx年慶祝教師節座談會(huì )正式開(kāi)始：
第一項：掌聲有請xx中心小學(xué)校長(cháng)做報告。
第二項：我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。
第三項：熱烈的掌聲有請xx鎮黨委政府xx鎮長(cháng)做重要講話(huà)。
第四項：掌聲有請—鎮教育指導中心xx主任講話(huà)。
第五項：熱烈的掌聲有請—鎮退休老干部——主任講話(huà)。
第六項：座談會(huì )進(jìn)入自由發(fā)言階段：（主持人順序主持）
各位親愛(ài)的xx中心小學(xué)的客人，在您的積極參與、熱情合作下，20xx年xx鎮中心小學(xué)慶祝教師節座談會(huì )已圓滿(mǎn)結束各項議程。
我們全體師生堅信：有了您的關(guān)心、支持和幫助，學(xué)校的明天定會(huì )更加輝煌、更加燦爛！
請各位嘉賓到學(xué)校會(huì )議室繼續開(kāi)會(huì )，謝謝！
讓我們明年第xx個(gè)教師節再見(jiàn)！
教師節活動(dòng)主持詞 6
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。
女：女士們、先生們。
合：大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，x中滿(mǎn)載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著(zhù)中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我們相聚在美麗的xx。
男：華燈綻放，璀璨如織，x大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂(lè )融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
男：x中因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。
男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪(fǎng)名校，走出去、請進(jìn)來(lái)。
男：學(xué)習日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。
男：開(kāi)北四網(wǎng)絡(luò )大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤(pán)桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿(mǎn)載著(zhù)收獲的喜悅，陶醉在教師節大會(huì )的片片褒揚聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：x中慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始。
女：首先，請我們敬愛(ài)的x校長(cháng)致節日祝詞。
1.歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2.眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學(xué)組xx老師帶來(lái)的歌曲《那么驕傲》。
3.美麗的x中校園，碧草青青，綠樹(shù)成蔭；花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報國之志；冥然兀坐，獨思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了，美了》。
4.走過(guò)雨，走過(guò)風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打，無(wú)懼無(wú)畏，燃燒青春的夢(mèng)想。請欣賞xx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5.我從草原來(lái)，草原那邊花正開(kāi)，我從草原來(lái)，草原那邊花如海，請聽(tīng)xx老師帶來(lái)的歌曲《我從草原來(lái)》。
6.著(zhù)名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》。
7.月色如水，流淌著(zhù)我們不盡的思念；月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問(wèn)平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
8.美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩(shī)朗誦《祝酒歌》。
9.朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬(wàn)畝良田，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
10.是我給你自由過(guò)了火，讓你更寂寞；是我給你自由過(guò)了火，才會(huì )陷入感情漩渦。請欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《過(guò)火》。
11.明月攬中秋，歡樂(lè )在x中；丹桂飄香夜，大家齊歡樂(lè )。請欣賞xx演唱的歌曲《咱老百姓》。
12.回下頭全都是滿(mǎn)天風(fēng)沙，這是為愛(ài)付出的代價(jià)，就當是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧，就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《愛(ài)大了，受傷了》。
13.你的愛(ài)已模糊，你的憂(yōu)傷還清楚，彷徨著(zhù)彷徨，迷茫著(zhù)迷茫，請欣賞xx、xx二位老師表演的.歌曲《都市夜歸人》。
14.揮著(zhù)翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜�？窗�，我們的天使在歌唱。請欣賞xx老師的歌曲《揮著(zhù)翅膀的女孩》。
15.身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
16.歷史的腳步并不蹣跚，長(cháng)江的波濤永遠向前；昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xx老師的歌聲《滾滾長(cháng)江東逝水》。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章。
女：踏著(zhù)豪邁的腳步，x中走過(guò)了非凡的x個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長(cháng)壽山，滾滾東流的螞蜒河，見(jiàn)證了她x載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是歡樂(lè )的舞臺。
女：雙節相逢團圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
女：x中慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡活動(dòng)到此結束。
男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿(mǎn)，平安快樂(lè )，永遠團團圓圓。
教師節活動(dòng)主持詞 7
女：尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友
男：親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)
女：大家晚上好
男：歡迎參加網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)班第xx個(gè)教師節、中秋節暨xx期的畢業(yè)晚會(huì )，我是今晚的主持人xx
女：我是今晚的主持人xx
男：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們取得了累累碩果。第xx個(gè)教師節向我們走來(lái)，難忘的師恩、難忘的網(wǎng)絡(luò )情誼。此時(shí)，無(wú)論你身居何方，一定不會(huì )忘記老師們付出的心血！在這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻，讓我們一起祝福所有的老師雙節快樂(lè )，祝福xx期朋友們取得的驕人成績(jì)！
女：曾經(jīng)陌生的FLASH，我們不再感覺(jué)到它的陌生。在過(guò)去的40多天里，我們從不懂開(kāi)始，到今天制作出精美的動(dòng)畫(huà)，老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢(mèng)想。今夜，我們懷著(zhù)這個(gè)多彩的夢(mèng)，在網(wǎng)絡(luò )的世界里，在第xx個(gè)教師節的鐘聲即將敲響之際，上攬九天云霓，下捉五洲魚(yú)鱉！
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外嫵媚！朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個(gè)教師節、中秋節暨xx期畢業(yè)晚會(huì )。我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻給我們可親可敬的老師吧！下面，讓我們用鮮花和掌聲，隆重請出和藹可親的藹然校長(cháng)為晚會(huì )致辭。
女：藹然校長(cháng)情真意切的話(huà)語(yǔ)，讓我們大家心潮起伏。他們是網(wǎng)大的締造者，是網(wǎng)大的奠基人，他們猶如燈塔，為我們在FLASH浩瀚的海洋里照亮了航程。再一次衷心的說(shuō)上一句：謝謝您！我們尊敬的校長(cháng)。
男：中秋的喜悅渲染著(zhù)美麗的大地，月亮的柔美感動(dòng)著(zhù)燦爛星空；加減乘除算不盡您作出的貢獻，詩(shī)詞歌賦頌不完對您的崇敬；xx期的莘莘學(xué)子取得的優(yōu)異成績(jì)，更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆！
女：無(wú)私育桃李，網(wǎng)絡(luò )傳真情。師恩潭水意，德藝永雙馨。走進(jìn)網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)教室，仿佛是昨天的事，可畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響。四十多天的學(xué)習時(shí)間，就這樣云淡風(fēng)輕般離去，就這樣壓縮成昨天，變成只能回首的過(guò)去，心里說(shuō)不出的留戀！感謝老師們，是你們溫暖的手扶著(zhù)我們一路走進(jìn)動(dòng)畫(huà)的王國，是你們淵博的知識引導著(zhù)我們走向智慧的家，是你們無(wú)私的心呵護著(zhù)我們步入感恩的世界，是你們高尚的情操滋潤著(zhù)我們飛向精神的天空！
男：忘不了《旭日東升》，忘不了《平湖秋月》。
女：忘不了《揚帆起航》，更忘不了長(cháng)青室長(cháng)與陽(yáng)籽室長(cháng)耐心的課前準備。
男：下面，就讓我們用鮮花和掌聲請出我們網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)班的長(cháng)青室長(cháng)與陽(yáng)籽室長(cháng)。
女：長(cháng)青室長(cháng)寬厚淳樸的長(cháng)者風(fēng)度讓人敬佩感服，陽(yáng)籽室長(cháng)誨人不倦的奉獻精神令人肅然起敬。
男：網(wǎng)大的情誼讓人難忘，網(wǎng)大的愛(ài)心溫暖著(zhù)每一個(gè)人！
女：如果說(shuō)，網(wǎng)大是一個(gè)巨大的港灣，大一班就是培育水手的搖籃！
男：如果說(shuō)網(wǎng)大是棵參天大樹(shù)，各個(gè)相關(guān)教室就如姊妹花并蒂蓮，他們相互攙扶，手足相牽，入門(mén)班一直以來(lái)都得到網(wǎng)大各教室的鼎力相助和支持。
女：下面，讓我們用熱情的掌聲，隆重請出xx室長(cháng)，我們的貴賓上麥發(fā)言：
男：感謝大二xx室長(cháng)的精彩發(fā)言和良好祝愿。
女：xx期的帷幕落下，我們收獲了一份沉甸甸的畢業(yè)證，它是師生情義的見(jiàn)證，是師生共同的心血結晶！
男：網(wǎng)大塑造了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員，他們有的升入了更高的學(xué)府繼續深造，有的留了下來(lái)，化做春泥更護花，無(wú)論在哪兒，他們都會(huì )魂牽夢(mèng)系著(zhù)網(wǎng)大。
女：師生的共同參與、共同努力，是網(wǎng)大從輝煌走向更加輝煌的不竭動(dòng)力。網(wǎng)大的.燈塔長(cháng)明，網(wǎng)大之樹(shù)長(cháng)青，網(wǎng)大的明天更美好！
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：展望明天，我們將描繪七彩的畫(huà)卷。
男：下面有請——我們的班長(cháng)默言做53期的工作總結。
女：感謝默言班長(cháng)的工作總結，請大家把手中的鮮花獻給她。
男：我們帶著(zhù)對動(dòng)畫(huà)的美好夢(mèng)想，相聚在網(wǎng)大。歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，在過(guò)去的40多天里，我們收獲了知識，也收獲了友誼�；仡櫾诰W(wǎng)大的日子，記憶散落一地，卻都是明珠粒粒。
女：40多天的同窗，友誼一生珍藏；我們要和xx期入門(mén)班的同學(xué)們告別了，心里泛起一縷縷淡淡的憂(yōu)傷。懷念和同學(xué)們在一起學(xué)習的日日夜夜。你們孜孜不倦的身影，不恥下問(wèn)的精神，刻苦努力的頑強意志，都時(shí)刻激勵著(zhù)我們各位老師、管理者，短暫的分別并不意味著(zhù)永遠的結束，當你們重返“故里”的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現：情懷依舊，友誼地久天長(cháng)！
男：下面，有請xx期入門(mén)班的優(yōu)秀學(xué)員代表講話(huà)。
女：謝謝x同學(xué)的講話(huà)。離別在即，但我們的歡樂(lè )無(wú)限。一篇篇動(dòng)畫(huà)賞心悅目，一句句講解余音繞梁。讓我們在心中，鐫刻彼此的名字，留住彼此的真情。
男：網(wǎng)絡(luò )拉近了你我的距離。
女：網(wǎng)絡(luò )豐富了心的世界。
男：鼠標是打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )的鑰匙。
女：銀屏是我們聚會(huì )的舞臺。
男：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，你們無(wú)私奉獻的精神，鮮活在我們的心中，定格成永遠的記憶。你們的智慧凝結成了我們的動(dòng)畫(huà)，你們的熱情鼓舞了我們的進(jìn)取，你們的精神提升了我們的人生！知識有價(jià)，真情無(wú)價(jià)。
教師節活動(dòng)主持詞 8
A：尊敬的xx領(lǐng)導。
B：親愛(ài)的老師們。
合：下午好！
A：在秋韻的日子里。
B：在收獲季節。
合：我們又迎來(lái)了第一個(gè)xx個(gè)教師節。
作為老師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
B：作為老師，我們喜歡九月，因為九月不僅有豐滿(mǎn)的果實(shí)，而且有學(xué)生最深的祝福。
這時(shí)，讓我們用最真摯的情感祝愿所有的老師。
節日快樂(lè )！
B：首先，讓我們和藹可親的賴(lài)校長(cháng)發(fā)言。
A：感謝賴(lài)校長(cháng)的熱情和鼓舞人心的演講。我們必須更加努力，不辜負領(lǐng)導對我們的殷切期望。學(xué)校的發(fā)展與教師的積累貢獻密不可分。幾十年來(lái)，教師們一直在努力喂養幼苗，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。他們是我們團隊中的優(yōu)秀群體。xx。
A：九月的運動(dòng)已經(jīng)奏響了。請接受我們九月的禮物。所有在教育戰線(xiàn)上努力工作的老師！首先，請欣賞五年級老師帶給我們的詩(shī)歌朗誦《長(cháng)大后我會(huì )成為你》。
B：在這個(gè)值得慶祝的日子里，雖然我們沒(méi)有鮮花和葡萄酒，但我們心中有歌曲，以祝你生活幸福。請欣賞三年級組吳張健老師帶來(lái)的獨唱《我的中國心》。
A：一首熟悉的老歌唱出了我們所有人的心聲。我們都是龍的傳人，東方一條龍在夢(mèng)里洶涌澎湃。請看我們二年級組的才藝表演《畫(huà)龍》。
A：老師們知道嗎？最近，有一首歌在全國各地都很受歡迎。你知道是什么歌嗎？是的.，那是筷子兄弟唱的小蘋(píng)果。今天，我們綜合組的袁勇老師將為我們帶來(lái)獨唱《小蘋(píng)果》。
B：歡快的音樂(lè )休息了一會(huì )兒。一首歌《青春無(wú)悔，生命無(wú)悔》讓我們對自己的職業(yè)充滿(mǎn)了尊重。請聽(tīng)六年級組的詩(shī)《青春無(wú)悔，生命無(wú)悔》。
A：讓我們用青春和熱情創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天，這是我們的夢(mèng)想，我們相信夢(mèng)想，相信希望，我們相信我們的生活會(huì )更美好，請欣賞一年級小組帶來(lái)的合唱《我相信》。
B：無(wú)論你在哪里，總有一種想法不能忘記；無(wú)論今晚何夕，心中總有一輪明月。請欣賞四年級組帶來(lái)的新詩(shī)《水調歌頭》。
A：青春是一個(gè)迷人的微笑，青春是一種快樂(lè )的歌舞，有青春，有活力。我們可以?xún)?yōu)雅大方，可以陽(yáng)光健康，可以流行趨勢，可以復古時(shí)尚，藝術(shù)和體育小組的老師準備好了，老師，你敢挑戰嗎？請欣賞藝術(shù)和體育小組帶來(lái)的歌舞串時(shí)尚混合。
學(xué)校的發(fā)展與教師的積累貢獻密不可分。幾十年來(lái)，教師們一直在努力喂養幼苗，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。他們是我們團隊中的優(yōu)秀群體，并要求校長(cháng)為今年的優(yōu)秀教師頒獎。
結束語(yǔ)：
今天，我們用最響亮的歌聲贊美你辛勤的園丁。
B：今天，我們用最深情的詩(shī)歌贊美你靈魂的工程師。
讓這樣的贊歌在九月的天空中回響，
讓這樣的恩情留在你我心中。
答：收獲季節也要播種希望，新征程的號角已經(jīng)響起。我們將創(chuàng )辦一流的名校，展望未來(lái)，我們將充滿(mǎn)信心。
讓我們團結一致，奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪，揚帆遠航，
A：祝老師們，
合：身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，節日快樂(lè )！
教師節活動(dòng)主持詞 9
尊敬的各位領(lǐng)導、社會(huì )各界朋友、老師們：
你們好！金風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)收獲的季節里，我們滿(mǎn)懷喜悅迎來(lái)了全國第xx個(gè)教師節。今年教師節的主題是“忠誠黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規劃綱要”.為弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育、奉獻教育，在坊子區委、區人大、區政府、區政協(xié)領(lǐng)導的殷切關(guān)懷下，在社會(huì )各界人士的大力支持下，在全區教職員工的共同努力下，坊子區“慶祝第xx個(gè)教師節表彰大會(huì )”隆重舉行！
下面，首先為大家介紹在主席臺就坐的領(lǐng)導：
參加今天會(huì )議的還有：
2007年6月19日，坊子區委、區政府出臺了《關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的決定》，為全區教育發(fā)展掀開(kāi)了新的一頁(yè)。按照決定要求，我區加大教育投入，整合辦學(xué)資源，改革管理體制，大力實(shí)施教育家成長(cháng)工程，推行教育家辦學(xué)，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，成績(jì)顯著(zhù)。各街道各部門(mén)和社會(huì )各界對教育工作給予了全力的支持和關(guān)愛(ài)，區新華書(shū)店出資40萬(wàn)元，設立了校長(cháng)、教師發(fā)展基金。富源增壓器、新方礦業(yè)、北海教育投資公司共捐資80萬(wàn)元，為“教育家成長(cháng)工程”提供資助。天同宏基集團投資4000萬(wàn)元，舉辦了北海雙語(yǔ)學(xué)校。我提議，讓我們在座的教師全體起立，用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和來(lái)賓表示誠摯的感謝！
會(huì )議進(jìn)行第一項：請領(lǐng)導為優(yōu)秀校長(cháng)、教師代表以及為我區教育發(fā)展做出特別貢獻的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎。
1.首先頒發(fā)的是師德模范獎——
“學(xué)高為師，身正為范�！苯處熕刭|(zhì)，師德為先。下面首先請領(lǐng)導為師德模范代表頒獎，他們是——
2.接下來(lái)將要為優(yōu)秀鄉村青年教師代表頒獎——
腳踏泥土，傾情教育，默默耕耘一方綠野。下面請優(yōu)秀鄉村青年教師代表上臺領(lǐng)獎，他們是——
歡迎小朋友為老師們獻花！
3.下面將要頒發(fā)的是創(chuàng )新工作先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體獎——
責任與智慧并存，探索與創(chuàng )新同在。創(chuàng )新帶來(lái)了活力，創(chuàng )新推動(dòng)了教育的發(fā)展。區委、區政府為鼓勵教育創(chuàng )新，每年拿出10萬(wàn)元，設立教育創(chuàng )新獎，極大地鼓舞了教師的創(chuàng )新熱情。2009年以來(lái)，我區共獲得市級創(chuàng )新一等獎9項，二等獎21項，三等獎46項。下面請領(lǐng)導為創(chuàng )新工作先進(jìn)個(gè)人代表頒獎。
首先請創(chuàng )新工作先進(jìn)集體、實(shí)驗學(xué)校代表上臺領(lǐng)獎。
2010年4月，由區教育局主持規劃、實(shí)驗學(xué)校承擔的“學(xué)校課程體系建設”被批準為山東省“十一五”規劃課題，一年多來(lái)，實(shí)驗學(xué)校全體師生經(jīng)歷了研究的洗禮。目前，該項目順利通過(guò)省級鑒定。今年6月，實(shí)驗學(xué)校被評為山東省教學(xué)示范校。一座內涵式發(fā)展學(xué)校正在濰坊大地上崛起。讓我們掌聲祝賀！
4.教育貢獻獎
下面將要頒發(fā)的是教育貢獻獎。包括教師個(gè)人發(fā)展獎、優(yōu)秀園丁輔導獎、優(yōu)秀校長(cháng)獎。
個(gè)人教師發(fā)展獎：
記得溫家寶總理說(shuō)過(guò)：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。如果說(shuō)教育是國家發(fā)展的基石，教師就是基石的奠基者。為鼓勵教師在教學(xué)實(shí)踐中勇于探索，形成經(jīng)驗，坊子區教育局制訂了《坊子區校長(cháng)（園長(cháng)）、班主任、教師教育教學(xué)研討會(huì )管理辦法》，至今已有五位教師的教學(xué)成果在市、區兩級推介，他們是——
有請領(lǐng)導為教師個(gè)人發(fā)展獎獲得者頒獎——
優(yōu)秀校長(cháng)獎：
在教育職業(yè)中，有這樣一個(gè)群體——他們是學(xué)校發(fā)展藍圖的設計師，他們是學(xué)校航母的掌舵人，他們是我們可敬的校長(cháng)！經(jīng)過(guò)聘請社會(huì )中介機構對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面客觀(guān)、公正的評價(jià)，評出優(yōu)秀校長(cháng)10名，分別獲得教育貢獻一二三等獎。下面請領(lǐng)導為獲得教育貢獻獎的優(yōu)秀校長(cháng)頒獎，他們是——
歡迎小朋友為他們獻花！
5.促進(jìn)我區教育發(fā)展特別貢獻獎
在這分享幸福的時(shí)刻，我們很自然想起了為坊子教育發(fā)展提供智力支撐的專(zhuān)家和朋友，他們是坊子區政府聘請的高級教育顧問(wèn)——
大眾日報駐京首席記者劉同貴、著(zhù)名教育策劃專(zhuān)家、上海期刊中心主任李振村、中國教育報編輯時(shí)小玲、山東教育報副主編宋洪昌。
他們將獲得“促進(jìn)我區教育發(fā)展特別貢獻獎”,我們也為他們準備了金牌。由于工作原因，他們不能親臨頒獎現場(chǎng)。
有句話(huà)說(shuō)得好：“海上生明月，天涯共此時(shí)”.就讓我們以掌聲表達心中的感謝與祝�！兄x他們?yōu)榉蛔咏逃龀龅呢暙I，祝福他們節日快樂(lè )！
6.教育功勛人物獎
下面將要頒發(fā)的是教育功勛人物獎。是他們激活了坊子教育的一池春水，他們讓坊子的孩子獲得了實(shí)實(shí)在在的發(fā)展，為坊子教育做出了卓越的貢獻�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”,他們是坊子教育的功勛人物——有請領(lǐng)導為坊子教育功勛人物頒獎。
7.為心系教育的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎
情系教育，高山景行。下面將要為心系教育的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎：他們是——
“情系教育，高山景行”——請接受我們全體教師誠摯的.敬意！謝謝！
會(huì )議進(jìn)行第二項，請坊子區政府領(lǐng)導xxx作重要講話(huà)。
領(lǐng)導的講話(huà)，是關(guān)懷，是鼓舞，也是鞭策和期待！會(huì )議結束后，我們將繼續牢記責任，不辱使命，為坊子教育發(fā)展作出新的貢獻！
感謝區領(lǐng)導，感謝在座的各位朋友，和我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的教師節。美麗的鮮花，燦爛的笑容，領(lǐng)導的關(guān)懷，社會(huì )的期待——教師是世界上最幸福的人！愿感動(dòng)化為我們前行的動(dòng)力，讓此刻的幸福成為美好的永恒！會(huì )議結束后，請所有獲獎人員與區領(lǐng)導合影留念。
坊子區“慶祝第xx個(gè)教師節表彰大會(huì )”圓滿(mǎn)結束！祝各位領(lǐng)導、朋友、老師們身體健康，節日愉快！謝謝！
教師節活動(dòng)主持詞 10
a: 親愛(ài)的老師們
b: 親愛(ài)的同學(xué)們
a、b: 大家早上好！
a: 美麗的九月，秋風(fēng)徐徐，白云多多，果實(shí)飄香。
b: 在這豐收的季節里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。代表全體同學(xué)，我們要向敬愛(ài)的老師們表達最真誠的感謝和祝福！
a、b: 祝各位老師：節日快樂(lè )、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意�。ň炊Y�。�
a: 老師們是偉大而辛勤的，我們的進(jìn)步離不開(kāi)他們的教育。在校園里，我們快樂(lè )地學(xué)習和生活，也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。
b: 當我們心情不好時(shí)，老師用溫暖的話(huà)語(yǔ)為我們解憂(yōu)，成為我們傾訴的朋友；當我們遇到學(xué)習困難時(shí)，老師耐心地指導，成為我們的良師；當我們面臨挫折時(shí)，老師站出來(lái)與我們交流，給予我們巨大的鼓勵。
a: 我們的老師每天早出晚歸，為了我們的成長(cháng)而不停地忙碌。當我們在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，老師可能正在辦公室批改作業(yè)；當我們在家吃飯時(shí)，老師可能正在備課；當我們熟睡時(shí)，老師可能在思考如何讓我們更快樂(lè )、更健康地成長(cháng)；當我們趕往學(xué)校的路上，老師可能早早來(lái)到教室，等待我們開(kāi)始新的一天的'學(xué)習。
b: 老師之所以偉大，不僅僅是因為他們傳授給我們科學(xué)文化知識，更重要的是他們?yōu)槲覀儤?shù)立了做人的榜樣。老師們的品德就像秋天果實(shí)的芳香，他們辛勤的工作精神照亮著(zhù)我們，給予我們溫暖和溫馨，成為我們學(xué)習的楷模。
a、b: 因此，我們將第xx屆教師節主題活動(dòng)定為“書(shū)香溢德馨”，以表達對老師們的愛(ài)戴和贊美�，F在，我宣布xx中學(xué)第xx屆教師節“書(shū)香溢德馨”主題集會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始�。g迎�。�
a: 今夜星光燦爛，今夜歡樂(lè )無(wú)限。
b: 愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！
a、b: 讓我們再次祝福我們敬愛(ài)的老師們節日快樂(lè )！
教師節活動(dòng)主持詞 11
各位老師，同志們：
今天，我們在這里召開(kāi)會(huì )議，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節，回顧總結我區20xx—20xx學(xué)年的教育工作，表彰獎勵全區教育工作中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進(jìn)一步增強工作的責任感和使命感，開(kāi)拓創(chuàng )新、勇?tīng)幰涣�，為全區經(jīng)濟社會(huì )跨越式發(fā)展做出積極貢獻。今天，我們有幸邀請到了對我區教育工作一直給予關(guān)心和指導的市教育局副局長(cháng)xx。同時(shí)，今天的會(huì )議區委常委、區人大主任、區政協(xié)主席全部參加，這充分表明區委、區政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)!
本次會(huì )議共有八項議程：一是奏國歌;二是少先隊員代表獻辭;三是副區長(cháng)xx講話(huà);四是區委副書(shū)記xx宣讀表彰決定;五是大會(huì )頒獎;六是先進(jìn)個(gè)人代表宣讀倡議書(shū);七是市教育局領(lǐng)導講話(huà);八是區委書(shū)記xx講話(huà)。下面，會(huì )議正式開(kāi)始。
會(huì )議進(jìn)行第一項，請全體人員起立，奏國歌;
(奏國歌畢)
請坐下。會(huì )議進(jìn)行第二項，請少先隊員代表獻辭;
(獻辭完畢)
會(huì )議進(jìn)行第三項，請區政府副區長(cháng)xx講話(huà);
(講話(huà)完畢)
會(huì )議進(jìn)行第四項，請區委副書(shū)記xx宣讀區委、區政府《關(guān)于對為xx區教育事業(yè)做出特別貢獻者進(jìn)行表彰獎勵的決定》、《關(guān)于對xx區20xx—20xx學(xué)年教育工作先進(jìn)單位、優(yōu)秀校長(cháng)和先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰獎勵的決定》、《關(guān)于對獲得xx市第二屆“名教師”和市“學(xué)科帶頭人”進(jìn)行表彰獎勵的決定》、《關(guān)于對xx區“名教師”和“十佳優(yōu)秀青年教師”進(jìn)行表彰獎勵的(!)決定》;
(宣讀完畢)
會(huì )議進(jìn)行第五項，大會(huì )頒獎。
首先，請xx等10位為xx區教育事業(yè)做出特別貢獻的同志上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
下面，請xx區xx鎮中心學(xué)校、xx市第七十三中學(xué)、xx市第八十中學(xué)、xx區xx路小學(xué)、xx區xx路小學(xué)、xx區xx路小學(xué)、xx區xx新區第二幼兒園等7個(gè)先進(jìn)單位的負責同志上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
下面，請xx等6位優(yōu)秀校長(cháng)上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
下面，請xx等10位先進(jìn)工作者代表上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
下面，請xx等8位xx市第二屆名教師，xx等3位xx市學(xué)科帶頭人上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
下面，請xx等10位xx區名教師上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
下面，請xx等10位xx區十佳優(yōu)秀青年教師上臺領(lǐng)獎;
(領(lǐng)獎完畢)
讓我們再次以熱烈的`掌聲，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
下面，會(huì )議進(jìn)行第六項，請先進(jìn)個(gè)人代表xx宣讀倡議書(shū);
(宣讀完畢)
會(huì )議進(jìn)行第七項，請市教育局副局長(cháng)xx講話(huà)，大家歡迎;
(講話(huà)完畢)
會(huì )議進(jìn)行最后一項，請區委書(shū)記xx作重要講話(huà)，大家歡迎。
(講話(huà)完畢)
同志們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng )新求發(fā)展，奮勇創(chuàng )佳績(jì);希望全區廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無(wú)私奉獻，為全區經(jīng)濟社會(huì )跨越式發(fā)展貢獻力量;同時(shí)，也希望全區各級各部門(mén)一如既往地關(guān)心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展營(yíng)造良好的外部環(huán)境。
20xx年教師節即將來(lái)到，在此，祝xx區教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，祝全區廣大教職員工節日愉快、工作順利!
會(huì )議到此結束，散會(huì )。
教師節活動(dòng)主持詞 12
甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿(mǎn)園的節日。
甲：今日，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;
乙：今日，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的教師。
合：教師，您辛苦了!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位教師，本溪滿(mǎn)族自治縣滿(mǎn)族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì )，
(合)現在開(kāi)始!
乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。甲：請坐下。
乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書(shū)記宣讀表彰決定。甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂!
乙：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高聳立的豐碑!
甲：請馬校長(cháng)宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕：
請以上教師上領(lǐng)獎臺，請學(xué)校領(lǐng)導為校級優(yōu)秀教師頒獎。
乙：假如沒(méi)有您，土地依然沉睡;假如沒(méi)有您，山野依然荒穢，假如沒(méi)有您，河流也會(huì )枯萎，假如沒(méi)有您，人類(lèi)依然愚昧。
甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是教師，賦予我們夢(mèng)想和智慧。
乙：請張校長(cháng)宣讀校級“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請看大屏幕：
請以上教師上領(lǐng)獎臺，請學(xué)校領(lǐng)導分別為校級“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲：在今年全縣統一考試中，我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jì)。成績(jì)的取得，得益于學(xué)生的.努力，學(xué)校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導，也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎，由于校長(cháng)、戴書(shū)記頒獎)
乙：在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績(jì)。下面有請胡校長(cháng)宣讀此次比賽，我校優(yōu)秀教練員名單。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
乙：愿我們的祝�；饕皇谆盍Φ臍g歌，助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
甲：請獲獎教師代表方麗慧講話(huà)，大家歡迎。
乙：大海航行靠舵手，我們滿(mǎn)族小學(xué)今日的發(fā)展，更離不開(kāi)于校長(cháng)的堅強領(lǐng)導。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長(cháng)發(fā)表重要講話(huà)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、教師們，讓我們再一次出發(fā)，全面貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要》，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校特色發(fā)展，教育科學(xué)發(fā)展!乙：讓我們攜起手來(lái)，在于校長(cháng)，戴書(shū)記為核心的校領(lǐng)導正確領(lǐng)導下，高舉改革創(chuàng )新大旗，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!
甲：讓我們再說(shuō)一聲：教師，您好!
乙：讓我們再道一句:教師您辛苦了!
甲：親愛(ài)的教師，請理解我們最衷心的祝福。
乙：祝您：工作順利，甲：身體健康乙：闔家幸福，(合)節日歡樂(lè )!
甲：本溪滿(mǎn)族自治縣滿(mǎn)族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì )到此結束。
乙：各位領(lǐng)導、同志們再見(jiàn)。
教師節活動(dòng)主持詞 13
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：各位老師、各位同學(xué)
�。�、女）合：大家節日好！
女：秋風(fēng)送爽佳節臨；
男：紅花碩果暖人心。
女：今天，在這個(gè)特殊的日子，我們把歡慶編織成花海，把祝賀匯集成歌潮，向第xx個(gè)教師節獻禮。首先請允許我衷心祝愿全體教師節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意！讓我們誠摯的道一聲：
�。�、女）：你們辛苦了！
男：今天，就讓我們以“尊師”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來(lái)，共同慶祝教師節，表達我們對親愛(ài)的老師們由衷的敬意！本次朗讀比賽的評委有：張xx校長(cháng)、何xx副校長(cháng)、劉xx副校長(cháng)、林xx副校長(cháng)、潘xx老師、潘xx老師和黃xx老師，比賽評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名，比賽成績(jì)將在賽后當場(chǎng)公布。
女：下面就讓我們用熱烈的掌聲請出第一位選手，一（3）班的劉xx同學(xué)帶來(lái)的朗讀《難忘師恩》
男：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人
女：您甘當人梯，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。下面請出三（1）班林xx同學(xué)為大家朗誦《園丁頌》，大家歡迎。
男：三尺講臺，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著(zhù)您美麗的人生。
女：我要歌頌教師，我要贊美教師，請欣賞二（2）班劉xx同學(xué)帶來(lái)的朗誦《教師頌》
男：無(wú)論是寒冬夏日，您的身影來(lái)回在課室和辦公室之間，您的辛勞是為了造就學(xué)生的成才。
女：請欣賞三（2）譚xx同學(xué)多帶來(lái)的朗誦《老師，你們辛苦了》
男：下面請欣賞一（2）班同學(xué)帶來(lái)的朗誦《xx 》
女：是老師傳授我們知識，是老師教會(huì )我們做人，請欣賞一（4）班林xx同學(xué)帶來(lái)的朗誦《感恩老師》
男：今天是您的節日，我要送您一束鮮花，表達我的敬意
女：今天是您的節日，；我要送您一首歌曲，給您帶來(lái)甜蜜。請欣賞二（1）班四位同學(xué)帶來(lái)的朗誦《九月的節日》
男：春風(fēng)化雨，您的真情驚動(dòng)天地；嘔心瀝血，您的'奉獻可歌可泣。請欣賞三（3）班楊xx同學(xué)的朗誦《謝謝您，老師》
女：一塊黑板，記下你們無(wú)限的深情；一個(gè)講臺，輝映著(zhù)你們無(wú)數的艱辛。請聽(tīng)二（4）班楊xx同學(xué)帶來(lái)的朗誦《老師辛苦了》
男：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
女：親愛(ài)的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠照亮學(xué)生的心靈。請欣賞一（1）班劉xx同學(xué)帶來(lái)的朗誦《紅燭頌》。
男：一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿(mǎn)碩大的果實(shí)，都浸透了老師們不懈的追求和辛勤的汗水，請聽(tīng)二（3）班楊xx同學(xué)帶來(lái)的朗誦《謝謝您，老師》
女：比賽結果還在緊張的計算當中，下面請學(xué)生代表、學(xué)生會(huì )主席譚xx同學(xué)代表全校同學(xué)致辭，表達對教師的感謝之情。有請譚xx同學(xué)。
男：各位領(lǐng)導、各位老師、
女：各位同學(xué)
男：會(huì )當出水三千里，直掛云帆濟滄海。時(shí)代在前進(jìn)，我們在發(fā)展。
女：相信在新一任領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì )朝著(zhù)“辦學(xué)特色鮮明、科學(xué)管理高效、教學(xué)質(zhì)量突出、師生發(fā)展卓越”的目標前進(jìn)，讓我們每天快樂(lè )的工作，快樂(lè )的生活，我們
�。�、女）合：一路輝煌，一路高歌！
男：最后再次衷心祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福！
教師節活動(dòng)主持詞 14
各位、各位老師、同志們：
今天，我們在這里隆重集會(huì )，舉行xx縣慶祝暨表彰大會(huì )。在此，首先向全縣廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候，向即將受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀，向長(cháng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級和社會(huì )各界表示衷心的感謝！
參加今天慶祝表彰大會(huì )，在主席臺就座的縣有：縣委書(shū)記，縣人大主任，縣政協(xié)主席，縣委常委、政法委書(shū)記，縣委常委、宣傳部部長(cháng)，縣人大副主任，縣政府副縣長(cháng)，縣政府副縣長(cháng)，縣政協(xié)副主席，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
參加今天慶祝表彰大會(huì )的有：各鎮鄉分管教育的負責人；受表彰的十佳校長(cháng)、十佳教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵、支教先進(jìn)單位的代表、支教先進(jìn)個(gè)人；參加宣誓儀式的新教師代表；教育系統各單位負責人、教師代表，共400余人，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
下面，進(jìn)行大會(huì )第一項，請全體起立，奏《國歌》，（請坐下）。
下面，進(jìn)行大會(huì )第二項，請縣政府副縣長(cháng)王琰同志致辭。
下面，進(jìn)行大會(huì )第三項，請縣委常委、宣傳部部長(cháng)宣讀表彰決定。
下面，進(jìn)行大會(huì )第四項，為受表彰的個(gè)人和單位頒獎。
�。ㄒ唬┱埵研ｉL(cháng)：上臺領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。ǘ┱埵呀逃ぷ髡撸荷吓_領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。ㄈ┱垉�(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。ㄋ模┱垉�(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。ㄎ澹┱垉�(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。┱垉�(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。ㄆ撸┱垉�(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。ò耍┱垉�(yōu)秀教師：上臺領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。ň牛┱垉�(yōu)秀班主任：上臺領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。ㄊ┱垉�(yōu)秀班主任：上臺領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。ㄊ唬┱垉�(yōu)秀班主任：上臺領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。ㄊ┱垉�(yōu)秀班主任：上臺領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。ㄊ┱垘煹聵吮荷吓_領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。ㄊ模┱垘煹聵吮荷吓_領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。ㄊ澹┱垘煹聵吮荷吓_領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。ㄊ┱垘煹聵吮荷吓_領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。ㄊ撸┱堉Ы滔冗M(jìn)單位：代表上臺領(lǐng)獎，請縣頒獎。
�。ㄊ耍┱堉Ы滔冗M(jìn)個(gè)人：上臺領(lǐng)獎，請縣頒獎。
下面，進(jìn)行大會(huì )第五項，聽(tīng)先進(jìn)事跡報告
�。ㄒ唬┱埧h優(yōu)秀教師、希望小學(xué)x發(fā)言；
�。ǘ┱埧h十佳校長(cháng)發(fā)言；
�。ㄈ┱埧h學(xué)科帶頭人、xx初中x發(fā)言。
下面，進(jìn)行大會(huì )第六項，舉行新教師宣誓儀式，請xx中學(xué)教師領(lǐng)誓。
下面，進(jìn)行大會(huì )第七項，請縣委書(shū)記作重要，大家歡迎。
老師們，同志們，剛才副縣長(cháng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭，xx部長(cháng)宣讀了縣委、縣政府的表彰決定，為受表彰的個(gè)人和單位頒了獎，聽(tīng)取了先進(jìn)事跡報告，舉行了新教師宣誓儀式，特別是作了重要。，對教育的發(fā)展指明了方向，提出了明確的要求，這必將極大地推動(dòng)我縣教育事業(yè)發(fā)展的步伐，必將快速推進(jìn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展，必將加快我縣建設“教育強縣”的進(jìn)程。
全縣各級各部門(mén)，特別是教育部門(mén)的.同志，要認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )的實(shí)質(zhì)，全面貫徹落實(shí)建軍書(shū)記的要求，工作中不斷解放，開(kāi)拓進(jìn)取，以更加昂揚的斗志，以更加嶄新的風(fēng)貌，不斷開(kāi)創(chuàng )我縣教育工作新局面，共同推進(jìn)我縣經(jīng)濟跨越式發(fā)展，為加快我縣城鄉經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展進(jìn)程，為全面構建我縣和諧社會(huì )，為建設我縣社會(huì )主義新農村作出新的、更大的貢獻。
大會(huì )到此結束，散會(huì )。
教師節活動(dòng)主持詞 15
各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家好!今天是9月9日，明天是我們的節日，教師節，在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我謹代表學(xué)校工會(huì )向各位致以美好的祝愿，祝各位身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利、開(kāi)開(kāi)心心每一分鐘，快快樂(lè )樂(lè )每一天!，過(guò)去的一年是張謇學(xué)校發(fā)展史上不平凡的一年，學(xué)校面貌發(fā)生了很大的變化，學(xué)校的硬件建設、學(xué)校管理水平再上新臺階，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保持良好態(tài)勢，走出三年一低谷的怪圈。這些成績(jì)的取得飽含有上級領(lǐng)導的關(guān)心和金西老百姓支持，更離不開(kāi)在座各位的辛勤付出，同志們用自己的勤勞和智慧詮釋著(zhù)校訓“勤遜”的內涵，以高度的歷史使命感和責任感，發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，為我校的改革和發(fā)展做出了貢獻。在這教師節即將到來(lái)的今天，相信同志們總有千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭，下面有請優(yōu)秀教職工代表發(fā)言：
今天座談會(huì )即將結束，我衷心的祝愿與誠摯的問(wèn)候凝成一段話(huà)送給我的老師們：辛苦了，我敬愛(ài)的同事們!我們也許沒(méi)有誘人的待遇，更沒(méi)有令人羨慕的權利，但是我們有一顆真誠的心。我們以樸實(shí)無(wú)華的人格吸引人，以沉穩扎實(shí)的`教學(xué)塑造人，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。我們推崇真誠與奉獻，因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重;我們播種信心與快樂(lè )，因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來(lái)，因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。
老師們，憶往昔，我們豪情滿(mǎn)懷;展未來(lái)，我們信心百倍。
最后再次祝全體教職工節日愉快，工作順利，身體健康!，下周一是中秋節，我的中秋節祝福語(yǔ)是：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
謝謝大家!
教師節活動(dòng)主持詞 16
幕起：童聲合唱《每當我走過(guò)老師窗前》
甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚；
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節；
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿(mǎn)園的節日。
甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園��；
乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。
合：老師，您辛苦了！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、同學(xué)們，歡迎大家相約xx教育，共慶教師佳節。
乙：教育伴您同行之七暨xx縣第26個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)——（合）現在開(kāi)始！
甲：我們?yōu)閤x教育的輝煌成果慶賀。高考成績(jì)穩居全市第三；中考均分全市遙遙領(lǐng)先；省農村留守兒童食宿工程、省農村合格幼兒園建設工程、中小學(xué)校舍危房改造工程相繼竣工；省規范教育收費示范縣正式命名。2010年成為xx教育的驕傲！
乙：我們?yōu)閤x教育的改革發(fā)展歡呼�？h委、縣政府全面推行校長(cháng)聘任制、組閣制，為教育增添了無(wú)限的活力；開(kāi)放教育、開(kāi)放校園，服務(wù)民生，辦人民滿(mǎn)意教育；《中國教育報》連續四個(gè)專(zhuān)版解讀xx教育，《人民日報》等主流媒體的報道也屢見(jiàn)報端，外地參觀(guān)學(xué)習者更是紛至沓來(lái)。
甲：我們感謝縣委、縣政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰略，高度關(guān)心、支持教育，才有xx教育今天風(fēng)清氣正、凝心聚力、爭先恐后、競相發(fā)展的良好局面和跨越發(fā)展的豐碩成果�，F在，我們非常榮幸向大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導和嘉賓，他們是：xxxxx，參加今天活動(dòng)的還有縣委組織部、宣傳部，縣人事局、財政局、監察局、物價(jià)局、廣電局、新聞中心的負責同志。
甲乙 輪流介紹：xx教育感謝你們！xx人民感謝你們！
乙：我們感謝全縣一萬(wàn)余名教育工作者，是你們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻，用一個(gè)個(gè)平凡鑄就了xx教育的發(fā)展巨變，xx教育因你而精彩！
1、我的媽媽是教師
童聲合唱 媽媽的眼睛
2、教師妻子的`心語(yǔ)
男女聲二重唱 家人
3、為兒子而驕傲
合唱 祝您平安
甲：老師，我們想念你，想念你的撫慰，我們感謝你，感謝你的栽培，我們崇敬你，崇敬你的奉獻，我們依戀你，依戀你的教誨。請聽(tīng)孩子們獻給老師的祝福。
小學(xué)生教師節獻詞（學(xué)生向教師獻花）
乙：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著(zhù)綠蔭”這就是老師。我們驕傲，xx教育擁有一支數量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊伍，現在就讓我們走近他們，目睹他們的青春風(fēng)采，感受他們的如火熱情，領(lǐng)略他們的非凡才華。
甲：接下來(lái)的一組節目絕對是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，有悠揚婉轉的古箏齊奏、剛柔相濟的太極表演、曼妙華麗的優(yōu)雅舞姿、高亢激揚的女聲獨唱。熱鬧還不止這些，場(chǎng)外有40名老師正在進(jìn)行書(shū)法和繪畫(huà)創(chuàng )作，作品完成后將向大家展示。
舞蹈 xx幼兒園
乙：現在展示是教師粉筆字。
古箏齊奏 xx小學(xué)（繪畫(huà)10人）
乙：現在展示是教師繪畫(huà)作品。
太極拳表演 xx中學(xué)（毛筆10人）
乙：現在展示是教師毛筆字。
舞蹈 xx小學(xué)
歌伴舞 xx中心
甲：能力在礪練中提高，成功在汗水中結晶，價(jià)值在奉獻中體現，兩年多來(lái)，教育局深入開(kāi)展了“修師德、塑師表、鑄師魂，人人爭做好教師”和“勵師志、博師學(xué)、強師能，個(gè)個(gè)爭當名教師”兩個(gè)活動(dòng)，一大批教師不斷地修內功、強素質(zhì)、賽成果、比奉獻，成為廣大教師中的佼佼者。
乙：一大批學(xué)校不斷地強管理、提質(zhì)量、鑄品牌、樹(shù)形象，成為xx教育的窗口和品牌。下面進(jìn)入隆重的頒獎環(huán)節。xx掌聲送給他們，下面為獲獎?wù)哳C獎。
舞蹈《我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光》
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂！
乙：人民教師，一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高聳立的豐碑！
甲：假如沒(méi)有您，土地依然沉睡；假如沒(méi)有您，山野依然荒穢，假如沒(méi)有您，河流也會(huì )枯萎，假如沒(méi)有您，人類(lèi)依然愚昧 。
乙：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
乙：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章！
甲：讓我們攜起手來(lái)，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，高舉改革創(chuàng )新大旗，銳意進(jìn)取，不斷突破，書(shū)寫(xiě)xx教育更加恢宏壯麗的詩(shī)篇！
乙：讓我們再一次出發(fā)，全面貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要》，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，學(xué)校特色發(fā)展，教育科學(xué)發(fā)展！
甲：讓我們再說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
乙：讓我們再道一句:老師您好！
甲：教育伴您同行之七暨教師節慶�；顒�(dòng)到此結束。老師們，再見(jiàn)。
乙：各位領(lǐng)導再見(jiàn)，朋友們再見(jiàn)。
教師節活動(dòng)主持詞 17
甲：有人說(shuō)：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵;
乙：有人說(shuō)，您是無(wú)私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。
甲：可您卻說(shuō)：桃李滿(mǎn)天下，是您一生的夙愿;
乙：三尺講臺上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。
合：今日，讓我們——在教育戰線(xiàn)上勤勤懇懇，默默奉獻的教師們歡聚一堂，共同慶祝自己的節日。讓我們彼此祝福，當教師的每一天都是歡樂(lè )的，都是幸福的!教師節匯演現在開(kāi)始!
1、我驕傲，沒(méi)有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬(wàn)水千山;我驕傲，沒(méi)有喝彩，我的夢(mèng)想卻能開(kāi)放在每一處心田;我驕傲，我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲，我的眼神，永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一名教師》。
2、英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言，如果一個(gè)中國人，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那可真是一件了不起的事情。我們的教師啊，不僅僅英語(yǔ)說(shuō)得溜，并且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級教師帶來(lái)的英語(yǔ)歌謠。
3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于音體美教師了，他們多才多藝，開(kāi)朗活潑，瞧，他們的《時(shí)裝秀》來(lái)了!掌聲響起來(lái)!
4、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持，獎品多多，禮物多多!接下來(lái)是抽獎環(huán)節，規則如下：本次抽獎將產(chǎn)生11位幸運教師，其中3位為特等幸運教師。請大家為自己祈禱，讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長(cháng)上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎!
5、女士們，先生們，在這個(gè)屬于自己的節日里，讓我們多多參與，參與有獎!我數3下，先上來(lái)的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的`兩名教師將獲得特等獎!機會(huì )不容錯過(guò)，請大家積極參與!1—2—3—
6、歡樂(lè )是什么誰(shuí)能告訴我相信每個(gè)人的心里都有自己的答案。今日二年級的教師會(huì )告訴你歡樂(lè )的源泉是什么請聽(tīng)詩(shī)朗誦《歡樂(lè )的源泉》
7、狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長(cháng)嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間，誰(shuí)能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情，他的壯志。我們的藍建軍教師也是血性男兒，請欣賞由他帶來(lái)的獨唱《精忠報國》
8、我是一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬(wàn)里，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華。請欣賞由三年級教師帶來(lái)的朗誦《教師節隨想》
9、三句半大家都不陌生，可是，由六年級四個(gè)重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會(huì )大飽眼福，心花怒放!請欣賞《教師節三句半》
10、教師們，壓軸大戲即將登場(chǎng)。請聽(tīng)情歌對唱!
11、女士們，先生們，激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來(lái)了!本次抽獎?dòng)謺?huì )產(chǎn)生11位幸運教師，又有3位為特等幸運教師。祝大家好運!有請周校長(cháng)和葉校長(cháng)上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎!
甲：九月，是只情滿(mǎn)四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;
乙：九月，是首跌宕起伏的樂(lè )章，讓我們用心靈深情地奏響，
合：請理解我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線(xiàn)的教師們!讓我們?yōu)樽约焊杀�，為孩子干杯，為祖國干�?教師節匯演到此結束!
教師節活動(dòng)主持詞 18
女：同學(xué)們，
合：大家好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，我們慶祝成績(jì)、放飛理想。
女：在這繼往開(kāi)來(lái)的日子，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，書(shū)寫(xiě)在我們的臉上。
男：仙居中學(xué)歷經(jīng) 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì)，在東寶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。
男：剛剛過(guò)去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
女：剛剛結束的中考中，龍泉、東寶上線(xiàn)率全區第一的業(yè)績(jì)，實(shí)現千百學(xué)子寄予的厚望。
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。
男：忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ)，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因為您一片愛(ài)心的澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會(huì )有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的.生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。
女：高朋滿(mǎn)座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續——
合：乘風(fēng)破浪、揚帆遠航
教師節活動(dòng)主持詞 19
各位領(lǐng)導、親愛(ài)的幼師們：
大家好！今天，我們在這里舉行幼兒園教師節表彰大會(huì )，隆重表彰了幼兒園各位優(yōu)秀的教師們。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我感到萬(wàn)分榮幸能夠擔任這次表彰大會(huì )的主持人，為大家帶來(lái)這個(gè)重要的表彰儀式。首先，請允許我向所有的教師們致以最崇高的敬意和最誠摯的祝福！感謝你們?yōu)橛變航逃聵I(yè)做出的辛勤努力和無(wú)私付出！
教師是光，照亮著(zhù)孩子們的心靈；教師是翅膀，把孩子們的夢(mèng)想飛向藍天。幼兒園是一個(gè)神奇的地方，是孩子們成長(cháng)的樂(lè )園�？墒�，幼兒園亮麗的教室、豐富的教育資源，還有優(yōu)美的校園環(huán)境，這些都離不開(kāi)一群默默無(wú)聞的工作者——教師們。在幼師們的辛勤工作下，幼兒園發(fā)展不斷，為孩子們的'成長(cháng)提供了最好的條件。
今天，我們恰逢教師節，這也是我們表彰教師們辛勤努力的時(shí)刻。在過(guò)去的一年里，每一位教師都付出了大量的汗水和心血，用智慧、知識和愛(ài)心托起了孩子們的希望與未來(lái)。他們以幼兒為中心，關(guān)注每一位孩子的成長(cháng)，從生活中引導幼兒學(xué)習，培養他們良好的學(xué)習習慣和積極向上的人生態(tài)度。他們無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻，他們是孩子們的良師益友，更是他們心靈的寄托。
在接下來(lái)的表彰儀式上，我們將為大家頒發(fā)“優(yōu)秀教師”、“創(chuàng )新教師”、“師德模范”、“先進(jìn)教育工作者”等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號，并表達我們由衷的敬意和感激之情。他們因為在教育教學(xué)工作中取得的出色成績(jì)和突出貢獻而獲得這些榮譽(yù)，他們的成績(jì)不僅讓孩子們進(jìn)步，更為整個(gè)幼兒園增添了無(wú)限的光彩。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，充滿(mǎn)著(zhù)責任與辛勤。每一位教師都是孩子們的引路人，他們播撒著(zhù)知識的種子，栽培著(zhù)孩子們的靈魂。在幼兒園的教育工作中，教師們面臨著(zhù)各種各樣的挑戰，他們需要面對各個(gè)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，需要關(guān)注每一個(gè)孩子的情感需求，需要與家長(cháng)保持密切的溝通合作。教師們不僅要進(jìn)行傳統意義上的教學(xué)工作，還要扮演著(zhù)孩子們心靈的朋友和家長(cháng)的參謀。他們用心去引領(lǐng)，用愛(ài)去培育，讓孩子們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我希望每一位教師能夠回憶起自己選擇這個(gè)職業(yè)的初心。因為你們心中有一份對教育事業(yè)的熱愛(ài)和堅持，才使得你們能夠兢兢業(yè)業(yè)地工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)教育的輝煌。教師節是一個(gè)表彰教師付出的日子，但是更是提醒我們教師責任的日子。在未來(lái)的教育工作中，希望每一位教師都能夠保持這份熱情，將自己的知識傳遞給孩子們，用自己的理念引領(lǐng)孩子們，讓孩子們在你們的關(guān)懷下健康成長(cháng)。
最后，我要衷心感謝每一位幼兒園的教師。是你們默默耕耘，用真情打造著(zhù)孩子們的幸福。是你們用愛(ài)心培養出了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的孩子。你們的辛勤工作為幼兒園的發(fā)展貢獻了力量，也為幼兒園樹(shù)立了榜樣。在這個(gè)特殊的日子里，我要向每一位教師表達最深的謝意和敬意！請大家一起為幼兒園的教師們熱烈鼓掌！真誠祝愿每一位教師節日快樂(lè )！
教師節活動(dòng)主持詞 20
男：尊敬的各位老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：九月，金色的季節；
女：九月，溫馨的季節；
男：九月，鮮花盛開(kāi)的季節；
女：九月，天真爛漫的季節。
合：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第38個(gè)的教師節。
男：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；
女：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
男：親愛(ài)的老師，您辛苦了！
女：您的付出，您的辛苦，我們看得見(jiàn)。
男：看！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火��！飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
女：在中國廣闊的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，合：濮陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
男：首先有請李校長(cháng)講話(huà)。
女：小老虎，有時(shí)聰明伶俐，有時(shí)憨態(tài)可掬，有時(shí)調皮打鬧�？�，他們來(lái)了，下面請欣賞一一班帶來(lái)的舞蹈《老虎、老虎》。
男：我國是一個(gè)詩(shī)的國度，詩(shī)的歷史源遠流長(cháng)，下面讓我們跟著(zhù)一二班同學(xué)們的古詩(shī)朗誦，體驗我們傳統文化的韻律，感受先人們的智慧。
女：草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來(lái)而競相開(kāi)放；碩果為了感激秋的到來(lái)而掛滿(mǎn)枝頭；雪花為了感激冬的到來(lái)而銀裝素裹。感謝父母，賦予我們生命；感謝老師，教給我們知識；感謝朋友，給了我們友誼；感謝坎坷，讓我們在一次次失敗中變得更堅強；下面請欣賞二一班給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》
男：老師，是您托起我的理想之帆；是您點(diǎn)燃我的知識之火。多少年季節的輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您是紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著(zhù)智慧的火種老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。親愛(ài)的老師，您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》
女：在老師的窗前，盛開(kāi)了一株美麗的紫丁香，這是誰(shuí)種的呢？掌聲有請我們二三班的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》
男：每個(gè)家庭都充滿(mǎn)了溫馨，不僅人是如此，動(dòng)物們也是一樣，就讓我們來(lái)看看可愛(ài)的小熊家庭吧！請欣賞三一班劉夢(mèng)佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》
女：每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)“英雄夢(mèng)”，今天他們身穿一套套的武術(shù)衣，整齊的隊列，強勁有力的動(dòng)作，一聲聲的吶喊，吶喊出他們的氣勢，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，他們散發(fā)出超強的正能量。下面請欣賞三一班帶來(lái)的武術(shù)操《精忠報國》。
男：在我還是學(xué)生的時(shí)候，老師像一棵大樹(shù)一樣。高大、美麗、無(wú)私的奉獻、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現出來(lái)。老師是個(gè)偉大的職業(yè)，是祖國的天使是花園的園丁，而我們是那一朵朵小花，培育著(zhù)我們的未來(lái)和祖國的未來(lái)。小時(shí)候的'夢(mèng)想是長(cháng)大后也像老師一樣。長(cháng)大后，我的夢(mèng)想實(shí)現了，才明白老師當時(shí)的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來(lái)的舞蹈《長(cháng)大后，我就成了你》
女：我們是一群快樂(lè )的孩子，我們健壯的成長(cháng)，沐浴著(zhù)老師的關(guān)懷和豐富的知識，我們是一群活潑可愛(ài)的孩子，別看我們年紀小，我們真的很不錯，不信，請看三三班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯》
男：有人說(shuō)夢(mèng)想在那遙遠的地方，可想不可觸；也有人說(shuō)夢(mèng)想就在眼前，伸手可得。那么在座的同學(xué)們，你們是否相信夢(mèng)想就在你們的手中，沒(méi)有什么不可以，去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來(lái)的歌曲《相信自己》，希望大家一定要相信自己！
女：聽(tīng)說(shuō)有一種神奇的草，如果吃了就不會(huì )變老，我們要去尋找這種草，把他獻給我們敬愛(ài)的老師，讓我們老師臉上永遠掛著(zhù)甜蜜的微笑，請欣賞四一班，全體學(xué)生帶來(lái)的歌曲《不老的老師》
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的的普通勞動(dòng)者，在成長(cháng)過(guò)程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著(zhù)教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔下面請欣賞四二班詩(shī)歌朗誦《教師頌》。
女：當中華大地遇到危難，我們的國家用愛(ài)心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，我們的國家用愛(ài)心援助，我們的祖國總是帶給我們最堅實(shí)依靠、給我們力量！下面，請欣賞四三班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《國家》。
男：因為感恩，世界所以美麗，因為感恩，世界才會(huì )安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！下面請欣賞五一班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》。
女：假如沒(méi)有您，土地依然沉睡；假如沒(méi)有您，山野依然荒穢，假如沒(méi)有您，河流也會(huì )枯萎，假如沒(méi)有您，人類(lèi)依然愚昧。您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無(wú)私的奉獻，我們依戀您，依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩(shī)朗誦《感謝您、老師》
男：將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！祝福是真心真意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，五三班的同學(xué)默默唱著(zhù)心曲，祝福老師節日快樂(lè )，掌聲有請他們！
女：雖然慶祝第xx個(gè)教師節的文藝匯演就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )！
男：各位老師、同學(xué)們，慶祝第xx個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束！
合：謝謝大家！
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