接受幫助作文九篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)于暑假的學(xué)習計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)于暑假的學(xué)習計劃范文1
初一學(xué)年即將結束,暑假到來(lái),許多同學(xué)感嘆沒(méi)有了快樂(lè )的童年,只剩下繁重的學(xué)業(yè)。他們認為應該好好地玩一玩。然而,我不這么認為。雖然初中的學(xué)業(yè)確實(shí)比小學(xué)多了不少,但我還能應對得來(lái)。而且,新增的課程大多是我比較感興趣的,所以并沒(méi)有感到太大的學(xué)習壓力,也沒(méi)有覺(jué)得在學(xué)校學(xué)習過(guò)于疲憊。相反,我喜歡這種有更多的科目和更多的作業(yè)的狀態(tài)。
這個(gè)暑假,我不打算繼續這么玩下去了,小學(xué)時(shí)暑假已經(jīng)玩得足夠多了,現在是該認真學(xué)習的.時(shí)候了。在這個(gè)暑假,我制定了一些學(xué)習計劃。
一、讀書(shū)
暑假時(shí)間充裕,沒(méi)有課程的壓力,我想好好閱讀一些一直想看的課外書(shū)籍。我決定從《西游記》開(kāi)始,計劃在初中的三年內讀完我國古典四大名著(zhù),而《西游記》是我最想讀的一本。雖然小時(shí)候看過(guò)動(dòng)畫(huà)片、電視劇和各種版本的電影,但原著(zhù)卻一直沒(méi)有讀過(guò),這次一定要認真讀一讀。畢竟這些改編的作品與原著(zhù)會(huì )有些差異,而我那么喜歡孫悟空,一定要看看原著(zhù)中的他究竟是怎樣的形象。
二、學(xué)習
雖然我沒(méi)有上課,但我還是個(gè)學(xué)生,怎能不學(xué)習呢?我打算在暑假期間,把語(yǔ)文課本、英語(yǔ)單詞和數學(xué)難題重新復習一遍,加深印象,以免遺忘。尤其是英語(yǔ),我們這里并沒(méi)有時(shí)刻講英語(yǔ)的環(huán)境,所以更要多加記憶。我還向鄰居家讀高中的姐姐借來(lái)了她的初二課本,提前預習一下。有些內容可能現在還看不懂,但這沒(méi)關(guān)系,我會(huì )把不懂的地方記下來(lái),等到開(kāi)學(xué)時(shí)再認真聽(tīng)老師的講解。
三、鍛煉
暑假時(shí)間充裕,而我一向熱愛(ài)運動(dòng),怎能不利用這段時(shí)間鍛煉身體呢?在這個(gè)假期,我打算報名參加游泳班,爭取在暑假結束前掌握游泳技能。游泳是一項極好的運動(dòng),既能強身健體,又能帶來(lái)樂(lè )趣。保持學(xué)習狀態(tài)需要充沛的精力,而這離不開(kāi)良好的身體狀況,因此更應注重鍛煉。
我的學(xué)習計劃就是這樣,把《西游記》讀完,學(xué)會(huì )游泳,復習預習課本的知識,當然暑假的作業(yè)也是要做好的,雖然計劃的東西并不是太多,但是只要把這些做好,我相信我的暑假是會(huì )過(guò)得很充實(shí)的,不單單是學(xué)到了東西,也體驗到了樂(lè )趣。假期那么長(cháng),可不能白白浪費在玩游戲,打鬧娛樂(lè )上面。
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十九世紀法國作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有些人每天早上預訂好一天的工作,然后照此實(shí)行,他們是有效地利用時(shí)間的人。而那些平時(shí)毫無(wú)計劃,靠遇事現打主意過(guò)日子的人,只有混亂二字!敝袊灿小胺彩骂A則立,不預則廢”的說(shuō)法,由此可見(jiàn),一定要有計劃的進(jìn)行學(xué)習。
暑假既不能盡情放松,也不能一直埋頭苦學(xué)。同學(xué)們要合理地安排假期學(xué)習、生活,保證按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè)的同時(shí)也要開(kāi)拓視野、培養興趣、增長(cháng)知識。
一、放假第一時(shí)間制定計劃
暑假伊始,首先應制定一份學(xué)習計劃表,做好時(shí)間安排;接著(zhù),梳理自己的.學(xué)習狀況,找出最需提升或最想做的事情,合理分配復習與預習的時(shí)間,有針對性地規劃假期學(xué)習計劃。
二、安排好每天的學(xué)習任務(wù)
暑假期間,要確保每天有5-6小時(shí)的高效學(xué)習時(shí)間。根據個(gè)人情況合理安排,例如:早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)。學(xué)習時(shí)間最好固定為:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要熬夜。
三、要預留時(shí)間休閑、鍛煉
暑假是兩個(gè)學(xué)期中間的放松階段,也是自我提升的好時(shí)期。因此,暑假要做到張弛有度。每天都要安排出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)鍛煉身體和培養興趣愛(ài)好。
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對于高二學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)假期是高中最后一個(gè)較長(cháng)的假期,大部分課程和內容已經(jīng)基本學(xué)完,為了迎接高三的全面復習,學(xué)生可以自主學(xué)習并自行安排時(shí)間。如果將假期的學(xué)習時(shí)間安排得過(guò)于零散,會(huì )感到有些可惜。根據個(gè)人實(shí)際情況,建議按時(shí)間段來(lái)規劃學(xué)習內容。
早上精力比較充沛,學(xué)習效率,適合進(jìn)行集中訓練。利用整塊的時(shí)間,主要進(jìn)行套題訓練(高考題),要求所有科目都要在規定的時(shí)間內完成,不斷熟悉高考狀態(tài)。
長(cháng)時(shí)間的學(xué)習容易使人疲勞,需要穿插一些調整和休息的時(shí)間。在這短暫的間隙里,可以瀏覽一下單詞或復習些基礎知識,不必刻意記憶,只需熟悉即可。
晚上的`學(xué)習,主要針對白天各科學(xué)習中遇到的問(wèn)題,結合標準答案和筆記逐一解決、分析,適當歸納總結,提煉出高考試題的特點(diǎn)與類(lèi)型。
不同學(xué)科各有妙招
語(yǔ)文學(xué)科,建議大家要注意基礎知識的儲備整理,包括字音、字形、成語(yǔ)等,“要想得高分,高考語(yǔ)文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握,每個(gè)意思還應記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí),每個(gè)作文題目都要認真思考,可以簡(jiǎn)單列出提綱,從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。
英語(yǔ)學(xué)科,每天要保證閱讀2-3篇文章,以培養語(yǔ)感。復習前四冊英語(yǔ)書(shū)中的詞匯時(shí),推薦的方法是:先背一個(gè)單元的單詞,再聽(tīng)對應的課文,這樣既能快速記住單詞,又能提高聽(tīng)力。如果有剩余時(shí)間,建議多閱讀或朗讀課文。
理科學(xué)習,要重視平時(shí)做錯的題目,這通常能揭示學(xué)習中的不足之處,應仔細分析原因。如果是由于知識遺忘或模糊導致的錯誤,務(wù)必重新復習相關(guān)知識點(diǎn)。一個(gè)有效的方法是,對錯題涉及的概念進(jìn)行歸納和總結。加強運算訓練,要求每道題都必須有詳細的解題過(guò)程,并且表達要規范。
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高中的生活確實(shí)挺繁忙的,為了在高考時(shí)保持最佳狀態(tài),我打算利用暑假來(lái)全面提升自己。
1.制定一個(gè)計劃
根據自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習時(shí)間
看書(shū),就要把能掌握的點(diǎn)搞清楚。
2.制定的基本原則:
一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書(shū)、每天寫(xiě)一篇、一個(gè)月內背完1000個(gè)單詞、每天仔細讀完20頁(yè)課本、背完5章內容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著(zhù),也不要使自己過(guò)于緊張。
三、循序漸進(jìn)。每隔一段時(shí)間,就要逐步增加每天的學(xué)習任務(wù)量和深度,前提是要保證每晚10:30點(diǎn)睡覺(jué),早上6:30起床,確保充足的睡眠和良好的精神狀態(tài)。剛開(kāi)始時(shí)不必過(guò)于苛求自己,因為還有一些課程尚未完成,不需要急于進(jìn)入下一階段。上學(xué)期的主要目標是掌握并牢固新學(xué)的知識。同時(shí),要鞏固基礎,有空的時(shí)候可以回顧之前學(xué)過(guò)的內容,日積月累,并在這一學(xué)期中自我檢查,找出哪些知識點(diǎn)不夠扎實(shí)。要清楚自己的薄弱環(huán)節,這樣才能明確學(xué)習的方向。接下來(lái)的內容可以在平時(shí)就開(kāi)始練習,到了一定階段必須熟練掌握。此外,平時(shí)也要注重心態(tài)的培養,這也是取得高分的關(guān)鍵之一。
關(guān)于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開(kāi)始,把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強化這些公式的與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時(shí)做練習題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。
關(guān)于:將整本書(shū)中的所有方程式抄寫(xiě)到筆記本上,有空就多練習,爭取能夠熟練地寫(xiě)出它們。特別要記住并熟悉那些特殊的方程式,并了解每個(gè)化學(xué)反應的現象,包括顏色、氣味和形態(tài)等方面的變化。此外,還要記住各種化學(xué)物質(zhì)的顏色、狀態(tài)和氣味,例如哪些物質(zhì)是固體,哪些是白色的沉淀。
關(guān)于:整理方程和公式,重點(diǎn)在于熟練掌握其應用方法,熟悉函數圖像,能夠準確繪制圖像,并靈活運用圖像解決實(shí)際問(wèn)題,有時(shí)候即使不進(jìn)行具體計算,通過(guò)觀(guān)察圖像也能得出答案。
關(guān)于物理:分類(lèi)整理公式,熟悉并能運用,解題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程、基于科學(xué)的方法和個(gè)人的實(shí)際學(xué)習計劃。
團委的工作主要包括各類(lèi)比賽和活動(dòng),如演講比賽、十佳歌手大賽、黑板報評比、書(shū)法比賽以及志愿者服務(wù)等。這些活動(dòng)雖然眾多且分散,但有一個(gè)共同點(diǎn):都需要同學(xué)們積極參與。通過(guò)這些活動(dòng),我們可以發(fā)掘每位同學(xué)的獨特才能與閃光點(diǎn)。有些同學(xué)可能尚未發(fā)現自己潛在的能力,這就需要更多的.交流和鼓勵,為他們提供展示自我的平臺。對于文筆出色的同學(xué),可以鼓勵他們參與征文活動(dòng);對于熱心積極的同學(xué),則可引導他們投身志愿者服務(wù);而擁有書(shū)法等特長(cháng)的同學(xué),可讓他們參加書(shū)法比賽。對于那些德才兼備的同學(xué),可以推薦他們擔任重要職務(wù),比如團委部長(cháng)。對于那些上進(jìn)但尚未加入團委的同學(xué),則鼓勵他們申請加入。計劃的實(shí)施關(guān)鍵在于持之以恒,而不是嚴格要求。只要每天堅持完成簡(jiǎn)單安排的任務(wù)即可。
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這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)頗為特別,因為是我在初中的第一個(gè)暑假。按照慣例,我依然首先制定了計劃來(lái)完成作業(yè)。誰(shuí)讓作業(yè)總是排在第一位呢!
制定計劃雖然簡(jiǎn)單,但付諸實(shí)踐卻并不容易。原因并非作業(yè)繁重,而是常常因放松自己而無(wú)法完成計劃。明明兩小時(shí)內就能做完的作業(yè),卻因為走神感覺(jué)浪費了很多時(shí)間,結果得不償失。
但在小學(xué)時(shí),我一直由媽媽監督完成計劃,因此從未落下任何作業(yè)。但上了初中后,母親突然采取“放養”政策,這次我可慘了!
不過(guò),不管母親如何變化但作業(yè)依舊得完成。
我制定了自己的.計劃,雖然內容不多,但兩周內完成大部分作業(yè)應該足夠。計劃如下:每天做兩份數學(xué)試卷,批注并預習兩篇課文,寫(xiě)一篇閱讀筆記。
在計劃的前幾天還算順利,但漸漸地開(kāi)始想偷懶放松自己。就拿前兩天來(lái)說(shuō)吧,天氣炎熱讓人昏昏欲睡,知了在樹(shù)上不停地鳴叫,讓人心情煩躁,早已沒(méi)了寫(xiě)作業(yè)的心思。這讓我陷入兩難的境地:一方面想給自己一天的休息時(shí)間,另一方面又覺(jué)得如果放縱一次,以后必定會(huì )有更多次,因此不能對自己太放松。最終我還是選擇了寫(xiě)作業(yè),但沒(méi)想到很快就完成了,之前浪費的時(shí)間其實(shí)沒(méi)有必要。通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了在做任何事情之前不要急于下結論,認為會(huì )花費很長(cháng)時(shí)間。只有真正完成后,才能做出準確的判斷,不應輕率地下結論。
在沒(méi)有媽媽的嘮叨下,我終于把一件事做好了,讓我的耳朵清凈了許多。這總算讓媽媽滿(mǎn)意了一些。其實(shí)這樣挺好的,不用她再?lài)Z叨,我也能自覺(jué)完成作業(yè),不僅為自己爭了面子,還感到很開(kāi)心,何樂(lè )而不為呢?
這個(gè)暑假,我要以快樂(lè )為樂(lè )譜,以知識為樂(lè )符,奏一首完美的樂(lè )曲!
有關(guān)于暑假的學(xué)習計劃范文6
8:00~8:30起床(刷牙洗臉吃飯)。
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)。
9:00~10:00做課外作業(yè)。
10:00~13:00自由活動(dòng)。(不能打電腦)
13:00~14:00做課外作業(yè)。
14:00~15:00自由活動(dòng)。(不能打電腦)
15:00~16:00做課外作業(yè)。
16:00~21:00自由活動(dòng)。(不能打電腦)
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
2、做有意義的公益勞動(dòng)。
3、學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。
4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。
5、讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感。
6、根據身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好的'文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
7、看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感。
8、學(xué)一首好歌。
9、試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事。
10、完成假期作業(yè),并努力做到最好。
11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料字體要工整。
12、一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。
13、天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習做飯炒菜等的生存技能。
以上是我的暑假計劃,希望對你有參考作用。
有關(guān)于暑假的學(xué)習計劃范文7
首先,我們需要對自己的學(xué)習狀況有一個(gè)整體的了解,分析每個(gè)科目的情況,識別出自己的弱點(diǎn)和難點(diǎn),并制定相應的學(xué)習計劃。在確定一個(gè)可以實(shí)現的目標分數之后,我們還需要進(jìn)行模擬訓練來(lái)提高自己的學(xué)習能力。
英語(yǔ)
暑假期間,我意識到自己的英語(yǔ)知識點(diǎn)較為零散,因此計劃對易混淆和容易出錯的部分進(jìn)行系統分析和記憶,并通過(guò)練習來(lái)鞏固理解。每天早晨,我將抽出時(shí)間背誦一些常見(jiàn)單詞,以掌握最基本的知識點(diǎn)和詞匯。只有夯實(shí)了基礎,才能在未來(lái)的學(xué)習中更加游刃有余。
高考目標:110分以上
數學(xué)
高中數學(xué)中的函數知識應用廣泛,因此我在許多章節的學(xué)習中都感到很吃力。所以這個(gè)暑假我決定對函數這一部分內容進(jìn)行系統的復習,多做一些有針對性的'練習,把這部分內容徹底弄懂。在最后的復習階段,我會(huì )抓住重點(diǎn),爭取使我的數學(xué)成績(jì)有一個(gè)顯著(zhù)的提升。
高考目標:90分以上
語(yǔ)文
首先,為了提高自己的語(yǔ)文成績(jì),我意識到必須加強基礎知識的積累。因此,我會(huì )努力掌握更多詞匯的讀音和字形。此外,我還會(huì )背誦課本上必背的詩(shī)句,并多讀一些文言文和散文,以提高我的閱讀理解能力。另外,在寫(xiě)作方面,我會(huì )時(shí)刻提醒自己多讀一些課外讀物,以豐富和積累寫(xiě)作素材。這樣,我相信我的語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )有所提高。
高考目標:90分以上
物理:
學(xué)習科學(xué)的方法多種多樣,這里提供一種簡(jiǎn)單而有效的方法:1. 預習:在上課前,預先瀏覽即將學(xué)習的內容。通過(guò)閱讀教材或查閱資料,了解基本概念和背景知識,為課堂學(xué)習奠定基礎。2. 聽(tīng)課:專(zhuān)心聽(tīng)講至關(guān)重要。在課堂上,應全神貫注,做好筆記,記錄關(guān)鍵信息和疑問(wèn)。積極參與課堂互動(dòng),向老師和同學(xué)提問(wèn)和回答問(wèn)題,加深理解與記憶。3. 完成作業(yè):課后作業(yè)是鞏固和應用所學(xué)知識的有效方式。認真完成作業(yè),通過(guò)實(shí)踐和練習,增強對知識的理解和應用能力。4. 復習:定期復習有助于鞏固已學(xué)知識?梢跃帉(xiě)復習大綱、整理筆記,繪制思維導圖,以系統化和概括性的方式進(jìn)行回顧。同時(shí),通過(guò)習題訓練,檢驗自己的理解和掌握程度。學(xué)習物理可能會(huì )有挑戰,但只要注重課堂講解,并在課外進(jìn)行高質(zhì)量的練習,就能克服困難。暑假期間,我們可以安排時(shí)間對整個(gè)知識體系進(jìn)行系統復習和整理,同時(shí)預習高二物理課程。重點(diǎn)是要針對自己的薄弱環(huán)節進(jìn)行針對性的鞏固和提升。
注重知識點(diǎn)的系統化,多做習題練習,使知識在腦海中形成體系。針對每個(gè)章節都能繪制出系統的結構圖和關(guān)聯(lián)圖。對于容易出錯或混淆的知識點(diǎn),進(jìn)行強化訓練,提醒自己避免重復錯誤。
化學(xué):
謹記化學(xué)方程式以及各個(gè)分子的構成,落實(shí)記憶基礎知識,整理好預習筆記。預習時(shí)注意閱讀課本,并完成"在線(xiàn)測試挑戰自我"涉及的習題,開(kāi)學(xué)檢測重點(diǎn)。
暑期是提高學(xué)習成績(jì)和能力的寶貴時(shí)期,充分利用好這段時(shí)間,遵循科學(xué)的學(xué)習方法和計劃,能夠顯著(zhù)提升學(xué)習效率和成績(jì)。希望每位高一學(xué)生在升入高二時(shí),學(xué)習成績(jì)能有顯著(zhù)的進(jìn)步。
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