精選追求夢(mèng)想的作文匯編5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的追求夢(mèng)想的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

追求夢(mèng)想的作文 篇1

　　文章摘要：我緊緊抱著(zhù)書(shū)，歡天喜地地走出書(shū)店?Ade,我的薯片。愛(ài)是每一位老師教書(shū)育人的付出。最后，她還不忘祝兒子身體健康，快快樂(lè )樂(lè )；誰(shuí)怕誰(shuí)還不知道呢。不要太多了，一個(gè)月三四萬(wàn)就行了。

　　我不禁問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么？獨自一人走在幽靜的小路上，時(shí)不時(shí)的抬頭看看天上的月亮，多希望它能告訴我……天上忽然下起小雨，我問(wèn)它：“你的夢(mèng)想是什么？”他說(shuō)：“我的夢(mèng)想是希望給大地更多滋潤，使大地煥發(fā)光彩。那么我的夢(mèng)想是什么？

　　斷臂鋼琴王子劉偉的命運對他是如此殘酷！他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他偏偏愛(ài)上了專(zhuān)門(mén)為手設計的樂(lè )器——鋼琴！對于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，這是根本不可能實(shí)現的夢(mèng)想。但它卻做到了，用他的信念與堅持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂(lè )。那么我的夢(mèng)想是什么？

　　楊孟衡6歲那年的一天，不知為何爬上了一座用來(lái)抽水的變壓器。10萬(wàn)伏的電壓通過(guò)楊孟衡幼小的身體，幾秒鐘后他已昏厥。父親楊洪彬抱著(zhù)受傷的兒子，從衛生所、到縣醫院、再到昆明醫學(xué)院第二附屬醫院，為的是不讓兒子永遠離開(kāi)自己。最終楊孟衡頑強地堅持下來(lái)，但雙臂被截去，他成為一名殘疾人。但她并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是奮發(fā)圖強的實(shí)現了自己的夢(mèng)想。那么我的夢(mèng)想是什么？

　　我也想過(guò)像袁隆平爺爺一樣，為國爭光；像李連杰一樣，傳播中國文化；像馬云叔叔一樣，取得那么偉大的成就；像試飛英雄李中華一樣，為人民奉獻……但是我沒(méi)有那么偉大。

　　那就讓我去做一個(gè)努力者，盡力去幫助別人吧！現在我有了自己的夢(mèng)想，那么你有了嗎？去努力吧！去奮斗吧！去實(shí)現吧！

　　在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現，只要實(shí)現一個(gè)就足夠。當我們在追求夢(mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅持，總會(huì )成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話(huà)叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確如此！我們承載著(zhù)祖國的未來(lái)，所以從現在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗！

追求夢(mèng)想的作文 篇2

　　夢(mèng)想有多大，舞臺就有多大。

　　——寄那些追逐夢(mèng)想的日子

　　小時(shí)候，總夢(mèng)想著(zhù)能在舞臺上展示自己的才藝。然而去年一次偶然的機會(huì )，我實(shí)現了夢(mèng)想，站在了屬于我的舞臺上。

　　那時(shí)去年年級舉辦的圣誕晚會(huì )，我正巧學(xué)吉他半年并能彈許多歌曲了，于是我鼓起勇氣報名彈唱一首大家熟知的英文歌。

　　每每在黃昏，太陽(yáng)的余暉不偏不倚地瀉在我的吉他上。我抱著(zhù)它，隨意地坐在桌角，一遍遍的左手換弦，右手打拍，使手指的疼痛早已在練習中變得麻木。有時(shí)還會(huì )有些沒(méi)事干的同學(xué)留在教室里靜靜地聽(tīng)我彈琴，偶爾也會(huì )提出幾個(gè)小建議。這是我就會(huì )覺(jué)得，又同學(xué)們一起陪我追逐夢(mèng)想，那些指尖的疼痛能算什么呢?

　　轉眼彩排的日子就到了。我抱著(zhù)吉他，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上那屬于我夢(mèng)想的舞臺。原本以為會(huì )輕松自如的我，每想一看到頭頂那排碩大的聚光燈和席下坐的滿(mǎn)滿(mǎn)的老師，聲帶早已緊張得發(fā)不出聲來(lái)。不知何時(shí)，左手滲出的冷汗使弦也光滑得按不牢了。我倒吸一口涼氣，緊緊地攥住吉他。前奏不停播放了又三四遍，在評委老師們疑問(wèn)的眼神中，我明白了自己不應放棄，而是要把最好的一面展示給大家。這是，十幾位同學(xué)突然擠進(jìn)禮堂，大聲對我喊：“小j加油，你是最棒的!要給咱們班爭光哦!”同學(xué)們的鼓勵頓時(shí)讓我的自信心又充滿(mǎn)了全身，音樂(lè )的細胞充斥著(zhù)我的血液，靈動(dòng)的音符在我腦海中跳躍。我屏住呼吸，放慢心跳，告訴自己：“這是屬于我夢(mèng)想的舞臺，為了過(guò)去辛苦追逐夢(mèng)想的日子，也為了如今來(lái)之不易的機會(huì )，加油!”于是，隨著(zhù)又一遍的前奏，我唱出了第一個(gè)樂(lè )音。然而，這次彩排也終于換取了老師們久違的微笑和掌聲。

　　圣誕晚會(huì )上，我在親友團的喝彩聲中大步走上那個(gè)能展示自我的舞臺。我坐在椅子上，臺上的聚光燈猶如點(diǎn)點(diǎn)星光般為我鼓勁。隨著(zhù)最后長(cháng)長(cháng)的尾音，我在老師和同學(xué)們的贊嘆與掌聲中順利地完成了演出，實(shí)現了期待已久的夢(mèng)想!

　　在追逐夢(mèng)想的日子里，我明白了唯有付出才有收獲;在追逐夢(mèng)想的日子里，我體會(huì )了來(lái)自同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與支持;在追逐夢(mèng)想的日子里，我相信了夢(mèng)鄉有多大，屬于自己的舞臺就有多大!

追求夢(mèng)想的作文 篇3

　　相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì )彷徨。擁有夢(mèng)想的人都有可能成功，只要堅持自己的'夢(mèng)想，堅持自己的主張，就可以讓世界改變模樣，擁有夢(mèng)想能讓奇跡出現自己的眼前。

　　有夢(mèng)想的成功不是偶然

　　我們在學(xué)習生物的時(shí)候都學(xué)過(guò)巴氏滅菌法，這個(gè)方法的產(chǎn)生，讓我們可以喝到保質(zhì)期更長(cháng)的葡萄酒酒和牛奶，人們也都因為這一發(fā)現而受益，而當時(shí)的巴斯德是怎么發(fā)現這個(gè)方法的呢？在以前的法國，葡萄酒是法國人的最?lèi)?ài)，但是這么好喝的東西，卻有一個(gè)問(wèn)題，就是不易保存，放置以后，沒(méi)有多久就會(huì )容易變酸，原因就是應為在酒里還有細菌，如何消滅這些細菌就成了難題。巴斯德為了可以讓葡萄酒有更長(cháng)的保質(zhì)期，就開(kāi)始研究這個(gè)課題，他開(kāi)始覺(jué)得最好的方法就是高溫殺菌，可葡萄酒在高溫加熱以后，就會(huì )變得苦澀，難以入口，就這樣，巴斯德的實(shí)驗陷入了僵局。有一日，當巴斯德在加熱一鍋葡萄酒的時(shí)候，他的有一個(gè)朋友剛好找他，他便停下他手中的實(shí)驗，和朋友出去了。過(guò)了一段時(shí)間以后，他回來(lái)了，發(fā)現火爐的燃料已經(jīng)沒(méi)有了，但葡萄酒有一種特別的香味，嘗了以后，味道也是十分甘甜，這時(shí)他發(fā)現，不一定要沸騰的葡萄酒才可以殺菌，當加熱到60度左右時(shí)就可以殺菌。有人會(huì )覺(jué)得，這不是偶然，這是什么？但是你們想過(guò)嗎，如果不是他想要探究這個(gè)課題，堅持不懈的做實(shí)驗，會(huì )有這次的偶然嗎？我們的身邊，是有很多的偶然，但是關(guān)鍵是，我們如何去發(fā)現這些偶然。

　　有夢(mèng)想就不怕懷才不遇

　　在我們的生活中，總是有人覺(jué)得自己懷才不遇，覺(jué)得以自己的水品不應該只有這樣的生活，認為以自己的智慧，可以有更好的生活，但是他們真的是懷才不遇嗎？他們有的連自己的奮斗目標都沒(méi)有，連自己的夢(mèng)想都沒(méi)有，怎么可以說(shuō)自己是懷才？又怎么可以說(shuō)自己不遇呢？有一本書(shū)上就說(shuō)，他們不是懷才不遇，而是遇不懷才！在電腦查懷才不遇的意思是：胸懷才學(xué)但生不逢時(shí)，難以施展；不被賞識任用。多指屈居不得志。這說(shuō)明了，要是懷才不遇，需要兩個(gè)條件，一個(gè)是懷才，一個(gè)是不遇，但兩個(gè)都發(fā)生在一個(gè)人，幾率是不是比較小，但是有多少人覺(jué)得自己是懷才不遇呢？有一句古話(huà)是“是金子總會(huì )發(fā)光的，是鏡子總會(huì )反光的�！彼�以說(shuō)，只要你是真正的懷才的，就不會(huì )怕不遇。作家喬葉寫(xiě)到：“如果你一直不遇，那只有兩個(gè)可能，一是你懷的才還不夠，二是你懷的根本就不是才！”我覺(jué)的也是如此，趙括從小就知道許多兵法，長(cháng)大以后，更是有許多關(guān)于打仗的才學(xué)，連他自己的父親在與他辯論的時(shí)候，都無(wú)話(huà)可說(shuō)，但是在皇帝用他，讓他與秦軍交戰時(shí)，卻讓四十萬(wàn)的將士喪命。難道趙括不懷才嗎？但是結果如何？所以說(shuō)，說(shuō)自己是懷才不遇，不如說(shuō)自己是遇不懷才，在現實(shí)中，我們更是要努力學(xué)習本事，有所作為。

　　有夢(mèng)想就不怕遇到挫折

　　我們都知道在美國有一個(gè)偉大的總統，叫林肯，我們都看到了他的成功，知道他連任總統，知道他為黑人做的貢獻，知道他解決了南北戰爭，別人都以為他的生活是一帆風(fēng)順，但有誰(shuí)知道他在擔任總統之前的經(jīng)歷呢？在他九歲的時(shí)候，他的母親就離他而去，他為了生活，不得不選擇了經(jīng)商，但是經(jīng)商失敗，最后破產(chǎn)，在他最后的時(shí)候，他選擇了競選州議員，在他二十五的時(shí)候，當選上了，在這之后，他因自己的未婚妻去世，精神崩裂，爭取國議員結果又失敗了，從他七歲被趕出居住地的時(shí)候，到他四十九歲，他一直在失敗，但是他卻沒(méi)又放棄，在他五十一歲的時(shí)候，他終于成為了美過(guò)的第十六任總統，為美國做出來(lái)一系列的貢獻。他之所以沒(méi)有被他之前的困難嚇倒，沒(méi)有退縮，而是堅持當選，是應為他有夢(mèng)想，他有要成功的夢(mèng)想！

　　夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是發(fā)自?xún)刃牡臇|西，不是有的人隨口說(shuō)說(shuō)的，也不是說(shuō)說(shuō)就可以完成的，而是要自己努力，自己拼搏，才會(huì )的來(lái)的！

追求夢(mèng)想的作文 篇4

　　你有夢(mèng)想嗎？我有！，那你的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是歌唱家！為什么呢？因為我想告訴全世界的人，這就是我的夢(mèng)想！沒(méi)有人能把我打敗，因為有了夢(mèng)想，所以我的生活才不一樣。從小到大我一直追著(zhù)我的夢(mèng)想。因為我相信，沒(méi)有夢(mèng)想，就等于沒(méi)有理想。為了讓它開(kāi)花。我一直努力著(zhù)，總有一天我會(huì )看到我的黎明。夢(mèng)想，不是幻想更不是胡思亂想。他可以代替我的信念，代替我的奮斗，代替我的一切。

　　因為，星光照亮我前方，不懼任何困難，哪怕是上刀山下火海，我也愿意。沖向屬于我的光明。我的夢(mèng)想不再遙遠，他一直都在為我加油，只要有希望那我絕對不會(huì )放棄，雖然畢業(yè)了，但是我依然沒(méi)放棄。追求我的夢(mèng)想！經(jīng)歷那么多年的挫折。我都沒(méi)有放棄，保持著(zhù)好奇，奮斗，努力！夢(mèng)想，夢(mèng)：做夢(mèng)，想：想象，合起來(lái)就是在夢(mèng)里都在想。追求，追：追趕，求：懇求，合起來(lái)就是追趕我所求的東西。所以我要追求夢(mèng)想沒(méi)有人能攔我，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！世界在變，我也在變。沒(méi)有夢(mèng)想怎能行。

　　世界需要人才，我們需要夢(mèng)想。為了我們的國家，去追求我們的夢(mèng)想吧！我國的強大要靠我們去努力。

　　每個(gè)人都是我國的人才，全世界需要你們，去吧！夢(mèng)想等著(zhù)你！

追求夢(mèng)想的作文 篇5

　　每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，就算再小或是再老的人也會(huì )有夢(mèng)。當然，我也不例外。

　　在我很小的時(shí)候，我最大的夢(mèng)想就是長(cháng)大后能做一個(gè)無(wú)敵的百萬(wàn)富翁，不愁吃不愁穿，還能每天早上睡懶覺(jué)，每天晚上玩到很晚才睡也沒(méi)有人管。還每天都有仆人幫我料理好一切事務(wù)。

　　可是在我慢慢長(cháng)大后，我卻越發(fā)討厭這小時(shí)后的夢(mèng)想了。因為這是絕對不可能實(shí)現的。我反而開(kāi)始喜歡和平常人一樣過(guò)著(zhù)平平淡淡的生活，能在平淡中品味生活的樂(lè )趣，能夠做一個(gè)快樂(lè )的平凡人，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著(zhù)每一天。

　　現在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去幻想美好的未來(lái)，哪怕只是一分鐘的時(shí)間都沒(méi)有�，F在的目標只有一個(gè)，那就是考上一間好的中學(xué)，再考上一間好的高中，然后一直讀下去，最后完成我未來(lái)的夢(mèng)想，當一位教師。這個(gè)夢(mèng)在我的心中的某個(gè)角落里藏了很多很多年，但我卻一直都沒(méi)有發(fā)現，只是繼續讓它在我心里躲著(zhù)，藏著(zhù)，掖著(zhù)，直到它的身上蒙上了一層厚厚的灰塵，我才看到了它。它就像我的體內的一個(gè)原始密碼，揮之不去，也難以發(fā)現。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去實(shí)現離我很近的想法，卻一直都想去完成還離我好遠的想法。我一直跟在它身后，去追尋它，去跟隨它，而且從來(lái)沒(méi)有停下腳步。

　　希望我能夠帶著(zhù)一顆赤子的心，去追尋我的夢(mèng)想。

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