追求的夢(mèng)想作文錦集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的追求的夢(mèng)想作文9篇，歡迎大家分享。
追求的夢(mèng)想作文 篇1
想必大家小學(xué)時(shí)，都被老師提問(wèn)過(guò)：你的夢(mèng)想是什么？后來(lái)上了初中，最大的夢(mèng)想就是不長(cháng)痘痘吧。
很快來(lái)到高中，夢(mèng)想，按照父母說(shuō)的：考個(gè)好大學(xué)。
終于混上了一個(gè)二三流大學(xué)，開(kāi)始渾渾噩噩的四年。
然后畢業(yè)了，找了一份薪水還過(guò)得去，還算體面的工作，
天天加班，日子平淡如水。
很長(cháng)一段時(shí)間，營(yíng)營(yíng)役役的仿佛已經(jīng)遺忘了夢(mèng)想是什么。
而這幾年，這個(gè)詞又出現了。
然后問(wèn)一些人：你的夢(mèng)想是什么？
可再過(guò)了一年時(shí)，你再提起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)。
不應該只是說(shuō)說(shuō)而已。
現實(shí)是此岸，
夢(mèng)想是彼岸，
中間隔著(zhù)湍急的河流，
行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
現在，問(wèn)問(wèn)自己，
你想要的，是一個(gè)得過(guò)且過(guò)的人生，還是你當初期望成為的那個(gè)你？
追求的夢(mèng)想作文 篇2
旁白：在一個(gè)陰冷的世界里，四周一片寂靜，仿佛只有它一個(gè)。它不顧勸阻，它也不顧他人的嘲笑，縱身投入那熊熊的烈火之中……想知道它是誰(shuí)嗎？它為什么這么做？歡迎收看《藝術(shù)蛾生》！
�。ㄋ闹軣艄饬疗�，主持人悄悄地走進(jìn)來(lái)，鋼琴曲《二泉映月（特別版）》響起，悲傷的音樂(lè )籠罩全場(chǎng)。）
主持人：下面有請我們的特邀嘉賓——飛蛾�。钨e出場(chǎng)）
飛蛾（穿著(zhù)樸素，翅膀外側有被火燒過(guò)的痕跡）：大家好！很高興與大家見(jiàn)面，下面我把自己創(chuàng )作的歌曲《假如我不再撲火》獻給大家�。ㄒ魳�(lè )）
主持人（鼓掌，疑惑地眼神）：不錯！在這里，我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題，你在歌中提到了這樣一句話(huà)：“假如我不再撲火，我將沒(méi)有理想……”難道撲火就是您的理想嗎？
飛蛾（想了一會(huì )兒）：有些人這么說(shuō)：“飛蛾撲火——自取滅亡”，但是，這種想法是錯誤的！我們飛蛾撲火……不是為了……滅亡，而是為了……為了追求夢(mèng)想，追求光明�。ǔ槠�
主持人：原來(lái)如此，我們錯怪你了。那么，我還想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你為什么要追求光明？
飛蛾：我崇拜夸父，他為了追太陽(yáng)，為了追求自己的理想，一直向前跑，還喝干了渭河的水……我也要和他一樣，追求自己的夢(mèng)想！
主持人：真偉大！那么，你能否再給我們唱一首歌？
飛蛾：（站起身）好，我就再為大家演唱一首《追求夢(mèng)想》�。ㄒ魳�(lè )起）——
我生活在黑暗天地間
有一天，光明照在我身上
擊碎了黑暗
于是我張開(kāi)了翅膀
追逐著(zhù)這火苗
任由絲絲火花
灼傷我的翅膀
我要與夢(mèng)想——
與光明同行！
追求的夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想的實(shí)現不是一蹴而就，它往往伴隨著(zhù)孜孜不倦的追求。
——題記
一只青蟲(chóng)，自出生來(lái)就在自己心中播下了一顆夢(mèng)想的種子：我要變成一只美麗的蝴蝶，讓那些瞧不起我的一切都后悔！于是，它忍著(zhù)極大的嘲諷，挺著(zhù)肥胖、丑陋的身軀，頑強地活了下來(lái)，直至結繭、化蛹。終于與一天，它奮力地破繭而出，展開(kāi)了一雙華美的翅膀，萬(wàn)物都向它投去了羨慕的目光……
破繭成蝶，是一種成長(cháng)，但它更是一種追求，對自己夢(mèng)想執著(zhù)、不懈的追求，這不正是我們應該學(xué)習的嗎？
學(xué)會(huì )追求，首先要明確自己所要追求的目標，樹(shù)立遠大的理想，因為這是我們成長(cháng)道路上的指南針，更是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。有的人只是漫無(wú)目的、懶懶散散地虛度光陰，這種人，只會(huì )有可悲的下場(chǎng)，終會(huì )被社會(huì )淘汰。因為這種人不懂得追求，只知道得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有理想，因而失去了前進(jìn)的動(dòng)力。還有些人，雖然整日忙忙碌碌，盡了自己所能，卻總是徒勞無(wú)獲。因為它們沒(méi)有明確的目標，只是好高騖遠，連他們自己都不知道在追求什么。當然，不能只是給自己定目標、樹(shù)理想，行動(dòng)更重要，要對自己所追求的的事物付出心血和汗水，這樣才會(huì )有收獲。
學(xué)會(huì )追求，意味著(zhù)你不會(huì )因為成功而沾沾自喜，更不會(huì )因為失敗而停滯不前�！叭松蝗缫庵鲁０司��！焙芏嗍挛�，我們在不斷地追求它，但結果常常事與愿違，以失敗告終。但是無(wú)論如何，我們都不能放棄，美國總統林肯曾為了追求自己的夢(mèng)想，在十多次競選中失敗，但是，他永遠都報著(zhù)永不放棄的態(tài)度，最后終于當選美國總統，實(shí)現了自己的夢(mèng)想�？磥�(lái)，在追求中，沒(méi)有永遠的失敗，只要我們以一顆永不言棄的心去追求，就必定會(huì )成功。
世界上有很多人之所以能夠成功，不是因為他們幸運，避開(kāi)了失敗，而是因為他們能夠專(zhuān)心致志，集中精力的去對待，不會(huì )因為外界的干擾而改變自己的想法。王冕從小就學(xué)習刻苦，但由于家境貧寒，他不得不每天為家里去放牛。一次，王冕經(jīng)過(guò)學(xué)堂，聽(tīng)見(jiàn)里面傳出讀書(shū)聲，很是羨慕，于是，它將牛栓到樹(shù)干上，聚精會(huì )神的在學(xué)堂邊聽(tīng)起書(shū)來(lái)，知道太陽(yáng)落山，他才意識到牛不見(jiàn)了，回到家看到牛自己回到了圈里才松了一口氣。父親為此狠揍了他一頓。但這頓打沒(méi)有打掉王冕的求知欲，后來(lái)同樣的事又發(fā)生了。由于王冕勤奮好學(xué)，當地一個(gè)叫姓韓的人收他為徒，經(jīng)過(guò)努力，他終于有所成就。他對知識的追求是那樣的執著(zhù)，任憑痛打也毫不動(dòng)搖。王冕要專(zhuān)注自己所追求的，不能因為他人的干涉而退縮動(dòng)搖，這樣我們才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，實(shí)現自己的價(jià)值。
追求，是一種美好的人生境界，是熱血青春的主旋律，學(xué)會(huì )追求，讓夢(mèng)想的花蕾綻放的更加絢麗多彩！
追求的夢(mèng)想作文 篇4
有的人想當畫(huà)家；有的人想當設計師；還有的人想當文學(xué)家，而我卻想當一個(gè)科學(xué)家，我要向著(zhù)我的夢(mèng)想努力奮發(fā)，加油！
我之所以想當一個(gè)科學(xué)家，原因是這樣的：我有一個(gè)表妹，她的爸爸在她六歲的時(shí)候就因病去世了，在那時(shí)我就想：我要當一名醫生。但是，媽媽對我說(shuō)：“你當醫生也可以，但我希望你的理想可以再遠大一些�！眿寢尩脑�(huà)使我改變了原先的想法，現在的我想當一名研究癌癥的科學(xué)家。有些人可能會(huì )說(shuō)：“景瑤，你的理想也太離譜了吧，放棄吧！”可我卻不理會(huì )這種人，因為我在心里默默地為自己加油打氣：“加油，黃景瑤，你是最棒的！”隨著(zhù)身邊的親人漸漸變少，我的理想也越來(lái)越堅定了。媽媽支持我，鼓勵我，她總是對我說(shuō)：“女兒，我相信你是最棒的，你的夢(mèng)想讓我們一起努力吧！加油！”
我每一天都在看書(shū)：什么書(shū)我都要看，這樣就離我的夢(mèng)想更近一步。有一次我跟爺爺去抓藥，藥店的那位爺爺對我說(shuō)：“這位小朋友，以后長(cháng)大可以考醫科大了�！蔽覍敔斦f(shuō)：“爺爺，您怎么知道的，我真的想當一名頂尖的醫生，一名研究癌癥的科學(xué)家�！睜敔斝χ�(zhù)說(shuō)：“好啊，好��！有夢(mèng)想是件好事，爺爺支持你�！蔽乙残χ�(zhù)說(shuō)：“謝謝爺爺�！�
我知道有人支持我的夢(mèng)想，肯定也會(huì )有人不支持我的夢(mèng)想，但是我會(huì )一如既往的努力實(shí)現夢(mèng)想。這就是我偉大的夢(mèng)想，希望能早一點(diǎn)實(shí)現。
追求的夢(mèng)想作文 篇5
動(dòng)聽(tīng)的旋律，五彩的音符，對！那就是音樂(lè )。從小在音樂(lè )的環(huán)境中長(cháng)大，享受著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我更享受著(zhù)音樂(lè )給我帶來(lái)的美妙和幻想。我一直想握住音樂(lè )的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當別的孩子還在聽(tīng)著(zhù)“外婆橋”的時(shí)候，我的身邊已經(jīng)縈繞著(zhù)門(mén)德?tīng)査伞冻酥?zhù)歌聲的翅膀》，當別人開(kāi)始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí)，我的身邊卻有著(zhù)維瓦爾第的《四季》……對于此，難道我還沒(méi)有握住你的手嗎？是的，沒(méi)有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺(jué)得，你的內容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨！
步入童年，我開(kāi)始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱中長(cháng)大，原以為這樣我握住了你的手，已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界，但是，我錯了！和你在一起的時(shí)間愈長(cháng)，卻愈使我感到自己的無(wú)知。
在我賞閱了許多的音樂(lè )作品后，在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴謹，貝多芬的《命運》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺(jué)到一種從未有過(guò)的充實(shí)，是肉體上的，精神上卻仍有那一絲的欲望，幻想和看不見(jiàn)的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽(tīng)過(guò)不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場(chǎng)景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開(kāi)，可望而不可及�；蛟S，音樂(lè )，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿(mǎn)幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我15歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般：風(fēng)度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺表現力，卻是從小患了小兒麻痹癥而導致了雙腿殘疾，下肢癱瘓。這大出我的意料，然而，當他撐起手中的弓，靈活的手指跳動(dòng)起來(lái)時(shí)，我發(fā)現音樂(lè )在他的演繹下有著(zhù)別樣的風(fēng)情和感覺(jué)。我熟悉的音樂(lè )更具生命力和無(wú)限的張力了。此時(shí)，我明白了，音樂(lè )是需要心的演繹，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。
我愛(ài)音樂(lè )，我想握住你的手，或許，我現在握不到，將來(lái)也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂(lè )家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢(mèng)想，去尋覓，去征程。
只為了想握住你的手。
追求的夢(mèng)想作文 篇6
某個(gè)夏天的午后，我漫步在大片的油菜花之中。微風(fēng)輕拂，那一片片金黃色向遠方翻去。我坐在山坡上休息，看藍天、白云、燦花。
開(kāi)始為自己的人生描繪藍圖。
自問(wèn)，我的理想是什么？淡然一笑，我的理想，是做個(gè)流浪詩(shī)人。
于是滿(mǎn)懷憧憬的，想著(zhù)自己描繪的未來(lái)。
背著(zhù)大大的旅行包，站在某個(gè)城市的僻靜的角落。
創(chuàng )造著(zhù)屬于自己的，記錄生活的美好詩(shī)篇。若是我的作品沒(méi)人欣賞，沒(méi)關(guān)系。因為它是屬于我的，只要我喜歡便好。
若是這能實(shí)現該多好！
我便可以漫游于世界的每個(gè)角落，看世事寒涼，人情冷暖；看老人臉上的滄桑，看孩童臉上的純真；看窮人的辛酸，看富人的奢侈……將這一切轉化為一頁(yè)頁(yè)流動(dòng)的詩(shī)篇，讓它們在世人生命中燃起一盞前進(jìn)的明燈。
只是想想罷了？不，有了夢(mèng)想，便要奮斗！
原以為實(shí)現一個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)才知道，那一個(gè)個(gè)讓我羨慕的作家、詩(shī)人，在夢(mèng)想之路上揮灑了多少汗水！
多少頁(yè)燈下奮讀，多少日疾筆寫(xiě)作，汗滴灑下無(wú)數，淚又流下多少，但那個(gè)夢(mèng)想卻從未放棄。
不管實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想有多么困難，我決不放棄；不管夢(mèng)想之路有多么曲折，我決不退縮；不管這個(gè)夢(mèng)想最終能否實(shí)現，我決不灰心！
那么，親愛(ài)的朋友，請祝福我吧！
追求的夢(mèng)想作文 篇7
在我的心中有一片小花園，里面有剛剛埋入的小種子，有含苞待放的花苞，以及已經(jīng)生根發(fā)芽的果樹(shù)。每一朵花、每一粒果都是用愿望耕耘，用樂(lè )趣灌溉的，慢慢地在心中扎下深根、綻放花朵。
小學(xué)三年級時(shí)，老師為我們推薦了一套書(shū)，名叫《皮皮人物國際名人傳記》，當時(shí)為了看它好不好看幾位家長(cháng)分了一套五十來(lái)本的書(shū)。給我分到的書(shū)我至今記憶猶新，是林肯、梵高、耶穌、孔子四位名人的傳記。一開(kāi)始你看他們封面單調，勾引不起閱讀興趣，可一打開(kāi)就想收也收不住了：情節跌宕起伏，扣人心弦，幽默有趣，應有盡有，毫不夸張地說(shuō)，就像童話(huà)一樣神奇有趣：有生于貧民，長(cháng)大后成為美國四大開(kāi)國之父之一的亞伯拉罕·林肯；有生前受盡歧視和苦頭，死后被奉若頂峰的梵高；有出生在馬棚里卻成為救世主，為信仰而獻出生命的耶穌；以及被尊崇為“萬(wàn)圣師尊”的`孔子。他們的身世，以及走向成功的步伐都被記錄在紙上，贏(yíng)得了后人的尊重，他們是時(shí)代的偉人。而我心中追求夢(mèng)想的種子便在這時(shí)悄悄埋下了。
后來(lái)我買(mǎi)下了全套書(shū)，生活由此變的更加充實(shí)飽滿(mǎn)。成長(cháng)中，不僅僅有林肯、耶穌、梵高、孔子四人陪伴，又來(lái)了達芬奇、肯尼迪、甘地、肖邦等幾十人，讀起他們的傳記就好似看見(jiàn)了他們在政壇上嚴厲批評黑暗統治的身影；看見(jiàn)他們坐在桌旁創(chuàng )作像《基督山伯爵》這樣的名書(shū)或像《降D大調夜曲》這樣名曲的影子，歲月流逝，他們卻永恒的活在一代代人的心里。
我認為這顆種子可以被，也有資格被命名為“追求夢(mèng)想的種子”，它將引領(lǐng)我追求夢(mèng)想，走向成功，燦爛綻放。
追求的夢(mèng)想作文 篇8
什么比彩虹更絢麗?什么比大海更深沉?什么比天空更廣闊?——夢(mèng)想。因為夢(mèng)想，所以追求。
擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。山因為有了夢(mèng)想，便擁有了生機，擁有了動(dòng)物和植物;水因為有了夢(mèng)想，便擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪;人因為有了夢(mèng)想，便擁有了幸福，擁有了親人和朋友。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著(zhù)兩個(gè)幼小的兒子，靠放羊為生。一天，他們看到一群大雁鳴叫著(zhù)從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠方。兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天�！眱鹤雍芰w慕大雁。牧羊人說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方�！眱蓚�(gè)兒子牢牢記住了父親的話(huà)，并一直努力著(zhù)，他們果然飛起來(lái)了，因為他們發(fā)明了飛機。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。
兩個(gè)普普通通的人，就是因為有了要飛起來(lái)的夢(mèng)想，從而不斷努力追求，最后實(shí)現了夢(mèng)想。
通往成功的道路充滿(mǎn)艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。
周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，激勵著(zhù)他為之奮斗了一生。他為了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正因為有了夢(mèng)想的追求。
如果沒(méi)有那一句響亮的誓言，那一個(gè)遠大的志向，也許就沒(méi)有我們幸福生活的今天，沒(méi)有祖國輝煌燦爛的今天。
一個(gè)人，若沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了持之以恒的追求，沒(méi)有了為之奮斗的目標，沒(méi)有了奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。
夢(mèng)想是成功路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶;夢(mèng)想是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰暗。
當一個(gè)人猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì )豁然開(kāi)朗，在遠方浮現出自己的夢(mèng)想，有時(shí)雖然渺小、模糊，但又是真真切切的。就像是黑夜里迷了路，猛然抬頭發(fā)現云層中顯現出璀璨的星光，微弱卻柔和，給人帶來(lái)了明媚的希望!
追求的夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(cháng)，伸出地面來(lái)，尋找陽(yáng)光。
《牧羊少年奇幻之旅》主人公牧羊少年圣地亞哥一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)埃及金字塔附近藏有一批寶藏。歷盡千辛萬(wàn)苦一路向南，跨海來(lái)到非洲，穿越“死亡之�！比龉笊衬�。期間奇遇不斷，他克服意志、心靈上的種種困難，終于到達金字塔前，悟出了寶藏的真正所在。
追求夢(mèng)想是要經(jīng)歷過(guò)艱難的抉擇的，他放棄了父親安排的做一個(gè)神父那樣讓人敬仰的職業(yè)，選擇一個(gè)地位低微的牧羊人。不愿嘗試，是因為人們害怕失��；因為害怕失敗，人們往往錯過(guò)許多珍貴的機會(huì )；因為失去了這些機會(huì )，人們便總也無(wú)法實(shí)現自己的愿望，并且，錯誤地認為自己離實(shí)現愿望的道路越來(lái)越遠。而事實(shí)卻是，我們要象牧羊少年一樣，做一個(gè)追隨自己內心而生活的人，堅定自己的信念，無(wú)所畏懼的迎難而上，這樣生命才更加真實(shí)，人生才更有意義，才會(huì )更加精彩。我的夢(mèng)想是成為一名人類(lèi)靈魂的工程師--老師。夢(mèng)想要付出努力并堅持才能實(shí)現。