【精選】追求作文600字匯總6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的追求作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
追求作文600字 篇1
也許將來(lái)有這么一天，我們發(fā)明了一種智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外無(wú)一不知，天文地理無(wú)所不曉�？墒�，我們又不禁驚覺(jué)：科技就像是靜靜潛伏在我們身邊別有用心的怪獸。在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，卻不知不覺(jué)地入侵我們的大腦，讓我們變得懶惰、愚昧、偏激，甚至搶走了我們強大而自由的靈魂，讓我們忘了依靠自己去成長(cháng)，去追求。
沒(méi)有自覺(jué)追求的過(guò)程，就無(wú)法真正的成長(cháng)。我們熟知的中國經(jīng)濟學(xué)家張五常，早年為了寫(xiě)作《佃農理論》，把十幾箱原始檔案一一分揀，這份工作是很多博士所不屑的，所以那些博士還是博士，而他卻寫(xiě)出了《佃農理論》。如果僅靠智慧芯片去了解每一份檔案的內容，那么張五常先生的求知精神便變得毫無(wú)意義，追求的樂(lè )趣也不復存在。他之所以能寫(xiě)成此書(shū)，有所成就，不僅僅是因為他的知識儲備，還因為他的求知過(guò)程以及精神素養，這些都使智慧芯片黯然失色。
有時(shí)候，我們期待的不僅僅是爬上山的巔峰，我們同樣期待真摯純粹的追求，一種從容無(wú)畏的心態(tài)，一段打動(dòng)自己的拼搏史。兩個(gè)朋友一起爬山，一個(gè)迫不及待想要“一覽眾山小”，另一個(gè)則不緊不慢，總是停下來(lái)看一看。當速度慢的朋友爬上來(lái)，已經(jīng)看到追求速度的朋友在等他了，卻是一臉的失望：“原來(lái)一點(diǎn)都不美�！甭呐笥褎t神采風(fēng)揚、興奮異常：“沒(méi)有啊，我剛才往上爬的適合，看見(jiàn)滿(mǎn)山的樹(shù)美得耀眼，而且我發(fā)現，在半山腰時(shí)往下看最好看�！碑斘覀冇眯淖非蟮臅r(shí)候，我們會(huì )在孤獨中看到希望，會(huì )在迷惘中看到信仰，得到一種真正的美好，讓自己變得強大。如果智慧芯片真的存在，只會(huì )讓我們變成衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩童，不懂得追求探索，永遠不會(huì )進(jìn)步�？萍嫉牧α�，無(wú)形之中扼殺了我們的追求，隱沒(méi)了過(guò)程的光輝。
如果追求是星星，那么智慧芯片就是月亮，黯淡了星光；如果追求是礁石，那么智慧芯片就是海水，隱沒(méi)了形狀�？萍荚炀土酥腔坌酒�，卻使人類(lèi)的能力減弱甚至消失了，這是可怕的！我們應該永遠保持一顆追求的心，重在過(guò)程。
追求作文600字 篇2
深夜濾去了最后一點(diǎn)光影，留下了最原始最自然的深邃的黑，不再去掩飾，也無(wú)須偽裝。當人們的心也由此平靜時(shí)，幾度思量還得褪去浮華求本真。
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，喧囂華麗的城市，五彩繽紛的霓虹燈掩飾不住城市人內心的空虛，充斥耳膜的搖滾樂(lè )擾亂了內心。當一切繁華拉下帷幕，又剩什么自由的空間呢？
四處高樓林立，孩子站在高樓頂上放著(zhù)風(fēng)箏，沒(méi)有自由的空間成長(cháng)。這是城里孩子的悲哀，還是山里孩子的渴求呢？華麗的城市如同一杯咖啡，在加過(guò)方糖后得到短暫的甜味，咀嚼后除了苦澀別無(wú)所有。而那些大山里的人，看似狂放的舞蹈，混雜的音韻，無(wú)不震撼我們的心靈。正是那種無(wú)保留的情感宣泄，通過(guò)悲傷或歡樂(lè )的音樂(lè )，解開(kāi)了他們心靈的枷鎖，沒(méi)浮華的`修飾，他們真正的回歸于大自然中。
當城市中最后一片落葉完成了生命中最后一次輕盈的舞蹈，它追求的是真實(shí)。坍塌的墻壁在廢墟里沉默，它沒(méi)有任何修復，所有裂痕是要給世人警示，因為那是歲月留下的痕跡，殘敗的痕跡中，仿佛看到人們肆意的笑聲，聽(tīng)到人們無(wú)忌的哭喊，那是人們流露的最真情實(shí)感。摘下面具，拋棄所有的裝飾，褪去繁華，我們需要的是真實(shí)，回歸本我。
華麗的外表，恭維的語(yǔ)調，冠冕堂皇的做作，只能是可笑的形式，那并不是我們所追求的��！我們需要的是最真、最誠實(shí)的話(huà)語(yǔ)，也許是只言片語(yǔ)，卻也能觸摸心底，讓被束縛的心靈得以溫暖。
曾經(jīng)，綠樹(shù)點(diǎn)綴著(zhù)城市，現在看無(wú)數的塵�；\罩著(zhù)城市。城市雖有著(zhù)無(wú)數高樓大廈，卻失去了大自然的美好韻味，可值？孩子有著(zhù)無(wú)數的高科技玩具，卻失去了原本自由的成長(cháng)空間，可值？不必再讓那些附庸的形式羈絆向往快樂(lè )自由的心，追求真實(shí)，回歸本我而非偽裝。
人，要追求本真，城市亦要回歸本我。褪去浮華，率性而為超越世俗的束縛，去追求本真。
褪去浮華裝飾，看門(mén)前花開(kāi)花落。
保持生命本色，讓精神天空自由飛翔。
追求作文600字 篇3
幸福是什么？
我搖了搖頭。
聽(tīng)別人說(shuō)，幸福是一種很神奇的東西，它可以為人排憂(yōu)解難，讓人快樂(lè )；它可以讓人不惜一切代價(jià)，去換取它。
不論是在哪方面，我可能永遠也得不到它了。成績(jì)、家庭……
成績(jì)：一塌糊涂。
家庭：更別提了。從小父親就隨車(chē)禍去了，去了另一個(gè)世界，去享受天倫之樂(lè )。母親帶著(zhù)妹妹改嫁到離我們不遠的村莊上去了。姐姐也去外地上了大學(xué)。扔下了孤苦伶仃的我。爺爺把我領(lǐng)回了家，供我吃穿，省吃?xún)�用。只有放假我才到媽媽那兒住幾天，我們很少說(shuō)話(huà)。如果我曬了衣服，放學(xué)晚，來(lái)不及拾，她也不幫我拾，同樣，我也不幫她拾。雖然我很少在媽媽身邊，但我不想她，反而還有一絲恨。恨她拋棄了我。
我的身世是那么的不幸，至少，我以前是這么認為的……
直到我上了小學(xué)，我認識了一個(gè)朋友，他說(shuō)他叫福。我苦笑：呵呵，好有福氣……我把我的身世告訴了他，他很同情。從此，我有了一個(gè)知心朋友。有了困難，他幫助我；考試砸了，他安慰我……總之，他為我做了好多好多。
我約莫找到了幸福，它有一絲甜，一絲安全感……
值得慶幸的是，我們上了初中還在一個(gè)班，我確定我們有緣……
在初中，我又認識了一個(gè)知心朋友，她說(shuō)她叫園。很美麗的名字。而且和我妹妹重名，但比我妹妹好得多。
她邀請我加入她們的“快樂(lè )小組”，我猶豫。福支持我，我微笑地加入了，她們說(shuō)我笑得很好看，有兩個(gè)小酒窩，都能盛酒了。我苦笑。課間，我們一起玩丟沙包，她們都讓著(zhù)我，給我溫柔的一分。沙包從我眼前溫柔的飛過(guò)，一絲幸福留了下來(lái)。
我又找到了幸福，它有一絲快樂(lè )，一絲溫柔……
我恍悟，幸福找到了！我竟然也能擁有幸福！
追求作文600字 篇4
風(fēng)吹亂了思緒，雨打破了記憶，唯有你那輕旋的舞姿令我怦然心動(dòng)。
——題記
夜，靜靜的。夏夜的鳴蟲(chóng)不知疲倦的奏著(zhù)那段圓舞曲，月光灑下優(yōu)美的光輝，俏皮地爬上窗子。我坐在燈下，漫游題海。
“啪”一切都暗了，我漫步經(jīng)心地點(diǎn)起一支蠟燭，冷靜的氣氛頓時(shí)迷散在整個(gè)屋子。蛾，你那翩舞著(zhù)你輕盈的舞步，闖入了這個(gè)陌生卻極具吸引力的世界。燭不安地搖曳，為整個(gè)房間打上暗黃的底色。蛾，你慢慢靠近，蛾，你是要停在修火的指尖上嗎?我伸出手，等待這個(gè)精靈炫落。
蛾，你那么執著(zhù)，滑過(guò)我的指間，沒(méi)有太多遲疑，蛾你要做什么?未等我采取任何行動(dòng)，你已撲向那燭火“斯-”火苗瞬間竄起，竟不留一絲灰燼，我霎時(shí)所到了生命的總結的聲音。
啪，我手中的筆已滑落，滾動(dòng)幾圈，那般清脆。淚已悵然落下……
蛾，你為何……只是那瞬間的閃動(dòng)，你忍氣放棄這繁華的世界?你有哪樣美麗的翅，那樣輕易的舞步，值得嗎你為生命這樣傻?
我驚奇，我惶恐，我不解……
目光又重新落到那燭光上。燭光啊燭光，你到底有何魅力，或者說(shuō)你為何那么殘忍，忍心吞噬這樣一個(gè)弱中而美麗的生命?燭光無(wú)語(yǔ)，依就徭役……
蛾，你是追求光明和溫暖的，對吧?不然，你那么撕心裂肺的痛苦怎么會(huì )義無(wú)反顧，你的亡靈一定在安撫你剛才的傷痛，你很滿(mǎn)足，對吧?
腦海中又浮現了你撲向燭火的那一幕，那么壯美。這是一種生命的注解吧!即使不留下一點(diǎn)灰燼，但你生命的芬香已隨著(zhù)今夜的風(fēng)吹遠，吹遠……
我拾起筆，勾畫(huà)出你的身影。
風(fēng)吹亂了思緒，雨打破了記憶，但就在今夜，你-一只無(wú)名的飛蛾卻令我心動(dòng)，因為你讓我明白，這世間，原來(lái)有有一種追求，它叫做犧牲。
追求作文600字 篇5
人生，那個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想？
人生，那個(gè)沒(méi)有追求
人生，如纖塵不染的蛛絲。
人生，如唯美雅潔的梅花
人生，就是一個(gè)清澈透明的世界
我們只有捕捉到童年的思緒，我們才能想得兒時(shí)的夢(mèng)想，記得兒時(shí)的我，疊著(zhù)紙飛機在操場(chǎng)上摔，想讓它飛得更高；在沙堆上做沙雕，蓋房子，想把房子蓋得更漂亮；讓爺爺買(mǎi)小汽車(chē)，與小朋友比賽，看誰(shuí)的汽車(chē)跑得快。記得我爺爺在襄樊給我買(mǎi)了一個(gè)小火車(chē)，我在小朋友們的面前出盡了風(fēng)頭
上幼兒園了，幼兒園的老師說(shuō)：“玩紙飛機算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了開(kāi)真飛機；做沙雕算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了設計摩天大樓；玩小火車(chē)算什么，好好學(xué)習長(cháng)大了開(kāi)真火車(chē)。聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我的讀書(shū)的勁頭就更足了，因為我心中有一個(gè)目標要去實(shí)現。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么叫好好學(xué)習，我只知道老師教的我要會(huì )認；老師叫讀的我要會(huì )讀；老師讓寫(xiě)的我要會(huì )寫(xiě)。非常簡(jiǎn)單，也沒(méi)有什么壓力，老師叫讀書(shū)，我能把嗓子讀啞，還不停下來(lái)有時(shí)候甚至站在那里讀書(shū)，也從不叫累。畫(huà)畫(huà)手畫(huà)疼了還要畫(huà)，因為我想當設計師呀！
上小學(xué)了，我才慢慢地發(fā)現自己已經(jīng)不知不覺(jué)中慢慢地懂得了許多。然而讀書(shū)的勁頭也大不如以前了。因為我有了思想；因為我有了墮性；因為我會(huì )玩了。這個(gè)時(shí)候就需要把握住人生的度，我堅信，人生，有付出必有回報，然而，我錯了。由于我讀書(shū)沒(méi)有以往那么動(dòng)勁了于是成績(jì)也不如以前了。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己的生命的意義模糊的剩下了個(gè)輪廓，與理想卻有著(zhù)光年的距離，美麗而遙遠。
于是我又追求現實(shí)的，我就利用我寫(xiě)作的優(yōu)勢，去尋找我發(fā)展的方向。我打開(kāi)電腦到網(wǎng)上查詢(xún)網(wǎng)上投稿，很幸運，我在網(wǎng)上查到了，可以投稿，并且門(mén)檻非常低，正適合向我這樣的學(xué)生投稿。于是我就向投稿。你可別說(shuō)，我就那么一投稿。哈！成功了！我的文章竟然發(fā)表了。我看行！這就是我發(fā)展的方向，最起碼這是我追求的一個(gè)目標之一。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧！有夢(mèng)才有希望，有行動(dòng)才算追求自己的夢(mèng)想！
追求作文600字 篇6
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！}記
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，如果人人都和文天祥一樣想，那么人生將不會(huì )了無(wú)生趣，上帝沒(méi)有賜予我一個(gè)充斥著(zhù)智慧的大腦，我只是個(gè)普通人，上帝沒(méi)有賜予我一張顛倒眾生的臉，我只是個(gè)普通人。上帝更不會(huì )賜予我一個(gè)充滿(mǎn)理想，愛(ài)奮斗的心，那么不得不承認我只是個(gè)普通人……所以我需要理想，更渴望理想。
如何做一個(gè)有理想的人是我的首要目標，做一個(gè)有理想的人，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)；用微笑面對生活。
人的一生大多是平淡的當你感到孤獨的時(shí)候不要讓自己消沉下去，想辦法讓自己保持樂(lè )觀(guān)保持微笑。人活著(zhù)就是日子疊著(zhù)日子問(wèn)題疊著(zhù)問(wèn)題。當遇到問(wèn)題時(shí)躲避和退縮是沒(méi)有用的，推卸責任更是膽小的行為。人是應該有理想的，當你處于困境的時(shí)候，沒(méi)有理想的人則認為是注定的不可改變的；對有理想的人來(lái)說(shuō)則是一時(shí)的逆境。無(wú)論在什么時(shí)候都要提醒自己，我是一個(gè)有理想的人，有理想在背后支持。理想的背后是獨立和勇敢，當你選擇獨立時(shí)先要戰勝寂寞；當你選擇勇敢時(shí)先要戰勝懦弱；如果你選擇了自信那一定要把自卑從你的身上完全清除，一點(diǎn)痕跡也不要留下�？傊F實(shí)→理想→夢(mèng)想！
在學(xué)習生活中，理想也是必不可少的，總而言之，如果你擁有現實(shí)的美好而不擁有理想的美好那么你的人生可謂是不完美的。
乘理想之風(fēng)帆，架生活之美好，與不同的人生同闊步，去追尋一個(gè)理想，追尋一個(gè)夢(mèng)，努力的做好一個(gè)有理想的人生不在有缺陷的人。
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