人生的追求作文（通用41篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的人生的追求作文，希望對大家有所幫助。
人生的追求作文 篇1
有人說(shuō)：“不知道自己要干什么的人是可悲的�！边@無(wú)疑告訴我們，人應該要有理想。有了理想，才有了前進(jìn)的動(dòng)力。理想如生命中的星星之火，可以燃燒我們的青春年華，但空談理想，是不可取的。只有勇于追求，我們才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們的人生才會(huì )更有意義。
追求理想要看清前進(jìn)的路，選擇正確的路，做正確的追求。
我們總說(shuō)為理想而奮斗，不懈追求，但有時(shí)的我們卻像無(wú)頭蒼蠅一樣，橫沖直撞，亂作一氣。那樣，我們不僅不能達到理想的彼岸，還有可能把自己弄得遍體鱗傷，做毫無(wú)意義的犧牲。偉大的作家高爾基就是一個(gè)很好的例子。高爾基青年時(shí)候曾瘋狂的熱愛(ài)音樂(lè )，想要成為一名歌唱家。但他最終選擇了正確的道路——寫(xiě)作。從而成為了一名優(yōu)秀、偉大的作家。假使他一直固執己見(jiàn)，選擇錯誤的路，那么這個(gè)世界可能會(huì )增添一位平庸無(wú)奇的歌手，而失去一位寫(xiě)作的巨星了。所以，一個(gè)人在追求自己的理想時(shí)，需要的不僅只是一顆火熱的心，也需要一條適合自己的路。
追求理想貴在持之以恒，勇于面對挑戰和磨難。
一個(gè)人在追求自己的夢(mèng)想時(shí)，需要有持之以恒、百折不撓的恒心。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，一個(gè)字“恒”。家喻戶(hù)曉的著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬是一個(gè)音樂(lè )天才，他精湛的音樂(lè )技藝帶給人們無(wú)限的快樂(lè )和遐想，也為他自己帶來(lái)了熱烈的掌聲。但不知從何時(shí)起，他竟然不能聽(tīng)到來(lái)自人們內心深處的喝彩，他的聽(tīng)力不行了。當人們正在為失去一位音樂(lè )巨匠而遺憾時(shí)，貝多芬站起來(lái)了，他站在人們的面前，與命運搏斗，用恒心為自己的人生篇章畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。不，是一個(gè)感嘆號，他的百折不撓的精神讓每個(gè)人動(dòng)容，震撼著(zhù)我們。所以，追求理想要有百折不撓的精神，凡事貴在堅持。
追求理想要有正確的方法。
做任何事都要講求方法，這是亙古不變的真理。如果一個(gè)人追求理想的方法是錯誤的，那縱使你有再大的勇氣，也只能是南轅北轍，到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空��！所以選對追求理想的方法也是非常重要的。
勇于追求，勇于挑戰，選擇正確的路，正確的方式方法，再加上持之以恒的精神，我們的理想之花一定會(huì )綻放。勇于追求，我們的人生才有意義。
人生的追求作文 篇2
沒(méi)有追求的人，必然是怠惰的�！}記“追求的過(guò)程中，常會(huì )受到挫折，惟有堅持到底，才能獲得最后的成功�！边@句話(huà)是舒勒說(shuō)的。無(wú)意中讀到它，卻激起了我無(wú)暇的思考。它使我想起了2004年第28屆奧運會(huì )的中國女排和俄羅斯的對抗賽。自1988年韓國的漢城奧運會(huì )結束后，就直到2008年金牌才與中國女排們闊別重逢。
她們在比賽中，能在2：0的情況下力挽狂瀾，連扳三局，這很不容易，她們在暫時(shí)落后的情況下不喪氣，不氣餒，依然目標明確，執著(zhù)地追求，她們那種頑強的拼搏精神，不懈的追求精神令我感到追求的人生是美麗的。我曾讀過(guò)屠格涅夫的《門(mén)檻》，其中的俄羅斯女郎，面對饑餓、寒冷甚至死亡，毫不畏懼，為的只是跨進(jìn)門(mén)檻，尋求真理。這是一位真正的追求者，為了自己的理想，百折不撓。對她來(lái)說(shuō)，人生的意義不僅停留在追求的目標上，更在于追求本身。只有不斷追求，生命才會(huì )燃燒，不會(huì )腐朽；只有不斷追求，人生才會(huì )美麗，不會(huì )丑陋；只有不斷追求，社會(huì )才會(huì )進(jìn)步，不會(huì )停滯。追求，也是一個(gè)考驗意志的過(guò)程。沒(méi)有人能保證一生中永不失敗。
有的人失敗了，便放棄了，于是便與途中的美景失之交臂；有的人跌倒了，卻不站了起來(lái)，雖然暫時(shí)受到了挫折，但是卻永不放棄，依然追上去。雖然一時(shí)錯過(guò)了美景，但是離美景卻越來(lái)越近。羅伯特·布魯斯將軍經(jīng)歷了六次敗仗后沒(méi)有放棄，仍然起來(lái)不斷追求成功，在第七次戰斗中終于打敗了敵人。意大利偉大的思想家布魯諾頂著(zhù)巨大壓力堅持太陽(yáng)中心說(shuō)，宗教以殘酷的火刑懲罰他，他臨刑前說(shuō)：“火并不能把我征服，未來(lái)的世界會(huì )了解、知道我的價(jià)值�！辈剪斨Z以他堅韌的意志承受住了火的考驗，追求著(zhù)真理，追求著(zhù)科學(xué)，使他的人生猶如火中鳳凰一樣美麗。漫漫人生路，到處是坎坷，勝利者有勝利者的瀟灑，失敗者更有失敗者的風(fēng)采。
大千世界，蕓蕓眾生，誰(shuí)沒(méi)有坎坷的經(jīng)歷？誰(shuí)沒(méi)有失敗的記錄？人們贊嘆勝利者的刻苦和聰慧，人們更會(huì )褒揚失敗者的堅韌和頑強，海岸上如果沒(méi)有礁石就激不起美麗的花，人生中假如沒(méi)有挫折就無(wú)法顯示出生命的壯麗�！盁o(wú)論頭上是怎樣的天空，我將承受各種風(fēng)暴�！边@句話(huà)是拜倫說(shuō)的，這是追求者的誓言，追求的人生是美麗的，這應該是我們每個(gè)人的信念，更是美麗人生的請柬！
人生的追求作文 篇3
往事隨風(fēng)飄啊飄啊，像一片羽毛，飄到了一個(gè)無(wú)人知曉的地方去，無(wú)聲無(wú)息，只剩下了一縷寂寞，早已沒(méi)有了芳香……
幼稚的我曾經(jīng)想象過(guò)，憧憬過(guò)，暑假是什么滋味，或許，我懵懂的覺(jué)悟到暑假是苦中帶甜��！夢(mèng)想破碎的感覺(jué)其實(shí)真的很受挫折，天天祈禱著(zhù)自己可以去一個(gè)幽靜的地方散散心，不曾想過(guò)自己的暑假早已填滿(mǎn)了許多痛苦，等待著(zhù)又帶著(zhù)希望，希望著(zhù)又帶著(zhù)遐想，遐想中又帶著(zhù)點(diǎn)痛苦。我知道一切都只是我在思考，思考著(zhù)我的人生旅途飄到了何方……
我的心靈在漫長(cháng)的等待中畫(huà)上了一個(gè)問(wèn)號，句號或許我正在尋找，但我找啊找啊，都不曾找到，我知道他不是在跟我玩捉迷藏，而是考驗著(zhù)我唯一的思考！我坐在窗前，靜靜的發(fā)著(zhù)呆，托著(zhù)下巴，眼睛里充滿(mǎn)了朦朧。我的人生正在面臨一個(gè)十字路口，但我怎么也都過(guò)不了。害怕的我只好四處奔跑……
暑假中我似乎被寂寞壓得死死的，喘不過(guò)氣來(lái)，幾度想掙扎，卻都遍體鱗傷。那一絲絲快樂(lè )是撫慰我傷口的靈丹妙藥！唯一的快樂(lè )或許只有上課中的收獲，聽(tīng)著(zhù)老師的循循教導，我了解到了什么是快樂(lè )的存在，老師的一言一語(yǔ)，都闖入了我的視線(xiàn)，在這么美麗的境界中，我和老師一起分享著(zhù)，此時(shí)此刻，我看到了老師親切的臉龐，老師笑的真的很燦爛，我消失已久的笑容在這里又一次得到了綻放。同學(xué)和老師給予了我暑假中那微妙的快樂(lè )，這個(gè)快樂(lè )來(lái)之不易，我也倍感珍惜。我把它放在心里，靜靜回味著(zhù)老師上課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們將化作我的能量，期待著(zhù)我這多含苞待放的花朵再一次開(kāi)放！我體會(huì )到了集體的溫暖，寂寞只有在一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的環(huán)境中消失，我多么渴望單純的自己得到更多還未綻放的花朵，可是我卻無(wú)法掩飾沒(méi)有上課的日子里，那悲傷的酸楚，寫(xiě)作便成為了我暑假中唯一陶冶情操的方式，看著(zhù)那一頁(yè)頁(yè)文字，我似乎覺(jué)得自己已經(jīng)不是那個(gè)淘氣的小公主了！
寂寞中才能得到成長(cháng)，或許六年級的暑假在別人看來(lái)應該好好的放松一下，可我似乎得到了更多，不是快樂(lè )，不是痛苦，是領(lǐng)悟，人生不就是這樣，痛苦和快樂(lè )是平等的，寂寞和溫暖也是同樣的，或許我不能享受到應有盡有的快樂(lè )，但我卻感受到了無(wú)處不在的寂寞感，讓我在孤獨中更加學(xué)會(huì )堅強。
那唯一的快樂(lè )或許讓我領(lǐng)悟到，其實(shí)學(xué)習更是一種享受的過(guò)程，或許覺(jué)得很辛苦，但在這個(gè)過(guò)程中，我們可以得到更多的快樂(lè )不是嗎？暑假接近尾聲了，寂寞也快結束了，我要迎來(lái)我新的人生，那是一個(gè)未知數，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的開(kāi)始��！
人生的追求作文 篇4
人生一世，草木一春，在歷史的長(cháng)河中不過(guò)是彈指一瞬，然而在這極短的歲月中，有多少人平淡的耗費了易逝的時(shí)光，庸碌的虛度著(zhù)所謂的年華，在無(wú)知中降臨這世界，又會(huì )在嘆息中離開(kāi)這世界。我拒絕這樣的人生！與之相比，我倒寧愿做大海上的浪花，與狂風(fēng)搏擊，我愿做喜瑪拉雅山頂終年不化的積雪，吸引著(zhù)勇敢的人前來(lái)攀登，我愿做復活節島上屹立的巨石，令無(wú)數游人遐想，但我不要平庸，不要過(guò)日復一日單調乏味的生活。
人生如流水，發(fā)源于某個(gè)不知名的小溪，一路蜿蜒輾轉著(zhù)奔向江河、大海。倘若這一路上永遠都是明媚的陽(yáng)光，廣闊的平原，無(wú)法經(jīng)歷大自然的千變萬(wàn)化，無(wú)法觸及大地的千溝萬(wàn)壑，這是一種怎樣的遺憾與悲哀。一滴水始終是平庸的一滴水，變化的只是時(shí)間與空間。倘若能經(jīng)歷風(fēng)云變幻，山高水深，能在風(fēng)中咆哮，在雨中容納，在干涸處澆灌，在陡峭處傾瀉，在蜿蜒處沖蕩，在阻礙處擊打，最終小溪流瀉至大海，一滴水雖仍是一滴水，但它經(jīng)歷并感受過(guò)這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過(guò)程，它已不再是一滴平庸的水。這就是人生，也許某些人追求一成不變的安逸的生活，那么他永遠都無(wú)法體驗到不同的人生。人只有拒絕平庸，不斷追求新的高度，新的境界，才可以做到不虛度此生。如果說(shuō)人生是閃耀著(zhù)光芒的金子，那么拒絕平庸便是點(diǎn)石成金的手指，如果說(shuō)人生是一幅美麗的畫(huà)卷，那么拒絕平庸就是勾勒出夢(mèng)想藍圖的畫(huà)筆，如果說(shuō)人生是廣袤的天地，那么拒絕平庸就是點(diǎn)亮蒼穹的光芒。
人的一生如此短暫，我們青春年少，風(fēng)華正茂，更應恥于平庸，拒絕平庸，青春的航道波濤澎湃，請讓夢(mèng)想啟航，載著(zhù)我們去翱翔，讓人生有一個(gè)新的開(kāi)端，讓夢(mèng)想有一個(gè)更高的追求，讓我們找到屬于自己的一片海洋！
人生的追求作文 篇5
生活是不至于無(wú)聊的。日子再忙，每天也要擠出點(diǎn)時(shí)間留給自己，這已是多年來(lái)形成的習慣了。對于我來(lái)說(shuō)，這是很必要，也是很重要的。
在屬于自己的時(shí)間里，我會(huì )做些什么呢？我多半是用來(lái)思考，因為，這是我所需要的。
思考些什么呢？又有什么不可以思考的呢？在屬于自己的時(shí)間里，一個(gè)人靜靜地獨坐于案前，與自己的靈魂面對面，這樣的時(shí)刻再愜意不過(guò)了。
在屬于自己的時(shí)間里，與其說(shuō)是用它來(lái)思考，倒不如說(shuō)用它來(lái)反省更恰切些�；叵胧欠词〉那白�，如果沒(méi)有想，大概反省不出什么。對的錯的、苦的甜的、悲的喜的，哪能不時(shí)時(shí)回想一下，又哪會(huì )不能反省出一點(diǎn)什么來(lái)呢？
有人說(shuō)我是一個(gè)多愁善感的人，對此說(shuō)法我并不介意，有些事情我無(wú)法不感傷，而誰(shuí)都知道感傷總是難免的。
開(kāi)心是美好的境界，痛卻是活著(zhù)的感覺(jué)。我之所以不介意人家說(shuō)我多愁善感，那是因為我在正視著(zhù)自己的感受，而他人，卻淡漠了這份的表達。表達，可是人生的另一種方式。
活著(zhù)，為什么會(huì )痛呢？當你總是心有余而力不足，當你總是夢(mèng)難圓、愿難遂、心難平的時(shí)候你也許就能體會(huì )到痛的滋味了，而人的一生，又有幾個(gè)不是在遺憾中度過(guò)的呢？
痛是個(gè)人的感覺(jué)，痛是無(wú)法訴說(shuō)的味道。做人之難，大約就在于被雞毛蒜皮之事煩著(zhù)，被既可恨又可憐之人惱著(zhù)。有些事情本不難解決，卻有人就是不愿意解決，久而久之，就變成了死結。讓人傷痛的其實(shí)不是事情本身，而是事情的始作俑者。
有時(shí)候，一個(gè)人的感悟深度要看他經(jīng)歷了多少磨難。也可以說(shuō)，感悟是痛苦的結晶。是的，一個(gè)人要是不曾經(jīng)歷過(guò)痛苦，他又怎么可能感受得到痛苦的滋味？
無(wú)論誰(shuí)與你在一起，你始終是孤獨的；無(wú)論誰(shuí)理解了你，你始終是痛苦的。每個(gè)人都是如此，倘若他感受不到孤獨，也體味不出痛苦，那他肯定不曾與自己的內心面對面地交流過(guò)，至多也只是與自己的靈魂擦肩而過(guò)。
日子總在繼續，決不會(huì )因痛苦而停止，生活也不能因痛苦而放棄。內心有苦不愿說(shuō)也就罷了，不想承認只不過(guò)是一種掩飾。感覺(jué)，是無(wú)法欺騙的，每個(gè)人都應該忠實(shí)于自己的感受。痛不是恥辱，又何必羞于啟齒？
世上沒(méi)有痛苦的大約只有兩種人，那就是傻子和瘋子。說(shuō)得更準確些，他們也不是沒(méi)有痛苦，他們只是失去了對痛苦的感知，而他們的痛苦，卻在不時(shí)地鞭笞著(zhù)正常人的心靈，誰(shuí)說(shuō)這不是一種永恒之痛呢！
樂(lè )是人生的追求，痛才是活著(zhù)的感覺(jué)。人的內心，其實(shí)是相通的，孟子說(shuō)的“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”應該就是這個(gè)道理吧！
人生的追求作文 篇6
轉眼間，我已成為了一名大學(xué)生，在不知不覺(jué)中也已在大學(xué)度過(guò)了兩個(gè)月的時(shí)光。時(shí)間總是那么無(wú)情，它無(wú)聲無(wú)息的離去，留給我們的僅僅是刻畫(huà)在身體上的歲月的痕跡。靜下心來(lái)仔細想想，這兩個(gè)月我到底收獲了什么？學(xué)習搞好了嗎？——沒(méi)有。參加各種社團，能力得到提高了嗎？——好像沒(méi)有太大的提升。在回頭想想，自己定的那些計劃一個(gè)都沒(méi)有實(shí)行或半途而廢。自己的懶惰心理致使自己變得懶散，從而是自己偏離了原先的方向。所以，我想靜下來(lái)好好想想，我到底想要什么樣的人生，我追求的是什么？因此，我又重新整理了一下我的人生規劃。
目前的我正處于大一，也就意味著(zhù)我有兩年多的時(shí)間可在學(xué)校充實(shí)自己，所以在校期間我要努力達到幾個(gè)大目標，鑒于我自己很喜歡英語(yǔ)以及英語(yǔ)成績(jì)不是太差的基礎上我要求自己英語(yǔ)須過(guò)四、六級。就社會(huì )現狀而言，掌握計算機技術(shù)是必不可少的，所以計算機技術(shù)必須要過(guò)硬，最起碼計算機等級也要過(guò)一級。三年中間的兩個(gè)暑假我計劃利用一個(gè)假期考到一個(gè)駕駛證，另一個(gè)假期做兼職豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗，而在校三年期間還是以學(xué)好專(zhuān)業(yè)為主。
在重新整理人生規劃之前，我做了一個(gè)霍蘭德職業(yè)測評，其結果顯示我屬于藝術(shù)型、社會(huì )型（次之）的，但由我的專(zhuān)業(yè)出發(fā)，我決定將企業(yè)型放在藝術(shù)型之前，與此同時(shí)我也將自己定位在主管，經(jīng)理的位置。所以，在畢業(yè)的一兩年時(shí)間里我將充分利用這兩年時(shí)間去尋找最適合自己的工作，使自己穩定以提供更多的時(shí)間讓我進(jìn)一步去提升自己，完善自己。
目前做的人生規劃，具體也只能詳盡具體到讀大學(xué)的這三年，而后的方向也還很難確定，只能大致的頂一個(gè)規劃，確定一個(gè)方向。定計劃容易，可真正起作用的不是計劃而是行動(dòng)，行動(dòng)才能決定最終的結果。而現在的我，因周邊的環(huán)境，外界的誘惑而變得懶散起來(lái)，平常也是很猶豫不決的人，現在這些都是我致命的缺點(diǎn)，而我堅信，既然我能意識到自己的缺點(diǎn)，那我也一定能改掉它。并且，我是一個(gè)自信，活潑，有責任心，也細心的人，只要我用心，什么我都可以拿下。我不怕困難，不畏吃苦，我毅力足夠堅定。我相信，我定會(huì )成功。
即使不能做雄鷹，我也要做一只努力向上爬的蝸牛，在一步一步腳踏實(shí)地后，最終我也能站在屬于我的塔頂，去看屬于我的風(fēng)景。
人生的追求作文 篇7
眺望星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，它們閃爍在千萬(wàn)光年之外，夢(mèng)想正如這萬(wàn)丈星辰亮在人生途中。我們在夜幕中摸索前進(jìn)，朝著(zhù)理想的北極星奔跑，追求著(zhù)夢(mèng)想花開(kāi)的那一日。
追求完美，讓夢(mèng)想花開(kāi)撲鼻。有這么一個(gè)人，為了讓米飯保持彈性，將其溫度維持在體溫左右；為了不讓章魚(yú)變硬，在翻炒前要為其按摩整整四十分鐘……六十多年，小野二郎不停地在做一件事——捏壽司。他說(shuō)：“我一直重復做同樣的事以求精進(jìn)，我總是向往能有所進(jìn)步，我會(huì )繼續向上，努力達到巔峰，但沒(méi)有人知道巔峰在哪里�！毙∫岸勺非笾�(zhù)壽司的完美，每天都“溫故知新”，向巔峰攀爬，在這個(gè)充滿(mǎn)溫暖的地下餐廳中，讓沉淀在心中長(cháng)達半世紀之久的夢(mèng)想星燦爛耀眼。
追求和平，讓夢(mèng)想亮如星辰。寒風(fēng)中一張瘦骨嶙峋的臉——顴骨突出，嘴唇干裂，鬢發(fā)花白，但那雙明亮的眼中充滿(mǎn)希望，深邃的目光凝聚在遠方，手中緊握著(zhù)的符節布滿(mǎn)霜雪。從遠處看去，白茫茫的大地上只屹立著(zhù)一個(gè)黑點(diǎn)，一眨眼便是人生數十載。蘇武依舊在漫天霜雪中站立，捍衛著(zhù)民族尊嚴，堅守著(zhù)和平這一初衷。蘇武從不停止對和平的追求與向往，保有一顆愛(ài)國愛(ài)民之心，在和平這條路上留下一列千百年來(lái)不曾消失的足跡，讓夢(mèng)想的花兒持久不敗，在和平的天空中星光熠熠。
追求真理，讓夢(mèng)想撬動(dòng)地球。伽利略堅信著(zhù)日心說(shuō)，不因他人的否定而放棄追求真理。正如阿基米德所說(shuō)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球”一樣，他神奇地轉動(dòng)著(zhù)科學(xué)的齒輪，窮盡一生不停地追求真理，用睿智的雙眼洞悉星空的奧秘，讓夢(mèng)想在科學(xué)的道路上一路前行。
在海天相接的海平面上，白色的浪花熙熙攘攘地競相跑向海岸，越過(guò)湛藍的海水，只為輕吻沙灘上巖石的腳尖，繼而在海鷗的叫聲中奔向遠處……青春正如這洶涌而來(lái)的澎湃浪花，奮進(jìn)不息，只為追逐夢(mèng)想，抵達終點(diǎn)。
我們正值青春，但人生匆匆數十載，沒(méi)有壯志豪情何其可惜，沒(méi)有夢(mèng)的人生可憐可悲。追求吧！不要只看著(zhù)別人離夢(mèng)想越來(lái)越近而自己仍原地踏步，別人的幸福只能顯得你孤獨，只有自己的汗水才能澆灌自己播下的幼芽。
青春的能量正無(wú)窮，夢(mèng)想是前進(jìn)的理由，年輕是奔跑的資本，讓呼吸因奔跑變得急促，讓細胞伴著(zhù)節奏跳動(dòng)，讓流淌在每一條動(dòng)脈中的血液沸騰起來(lái)，感受著(zhù)生命的力量，你會(huì )找到不一樣的自己。
請相信：夢(mèng)想是人生的“北極星”，追求永不止息！
人生的追求作文 篇8
追求，像一艘船，負載著(zhù)人們在生活的海洋中前進(jìn)。失去了追求，人生就如航船失去了燈塔，變得暗淡而盲無(wú)目的。
屠格涅夫的《門(mén)檻》中的俄羅斯女郎，面對黑夜、饑餓、寒冷甚至死亡，毫不畏懼，為的只是跨進(jìn)門(mén)檻，尋求真理。這是一位真正的追求者，為了自己的理想，百折不撓。對他們來(lái)說(shuō)，人生的意義不僅僅是停留在追求的目標上，更在于追求本身。有誰(shuí)能說(shuō)，那些“壯志未酬身先死”的勇士們的人身是灰色的？有誰(shuí)能嘲笑那些在不斷地追求中無(wú)數次跌倒的有勇氣的壯士呢？
追求是人的精神世界不斷發(fā)展、完善的過(guò)程。人類(lèi)能從原始森林中走出來(lái)，從愚昧無(wú)知中走出來(lái)，是因為發(fā)現了自我從而不斷追求的結果。從猿人變?yōu)楝F代人，創(chuàng )造出現代文明，不正是有追求才塑造完善的嗎？偉大的革命先驅者孫中山先生，一生追求救國救民的真理，不斷探求、不斷否定、不斷完善，雖然他無(wú)法改變中國當時(shí)半殖民地半封建社會(huì )的狀況，但他提出的“三民主義”使他不斷追求的人生灼灼生輝。只有不斷追求，生命才會(huì )燃燒，不會(huì )腐朽；只有不斷地追求，人生才會(huì )美麗，不會(huì )丑陋；只有不斷地追求，社會(huì )才會(huì )進(jìn)步，不會(huì )停滯。
追求也是一個(gè)考驗意志的過(guò)程：沒(méi)有人能夠保證一生中不會(huì )跌跤摔倒。有的人跌倒了便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂；有的人跌倒了卻又站起來(lái)，雖然他暫時(shí)受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去，雖然一時(shí)錯過(guò)了美景，但他卻與美景越來(lái)越近。羅伯特？布魯斯將軍經(jīng)歷了六次敗仗之后沒(méi)有放棄，仍爬起來(lái)追求成功，終于在第七次戰斗中打敗了敵人。意大利偉大的思想家布魯諾在宗教被奉為神明的中世紀，仍然頂著(zhù)壓力堅持太陽(yáng)中心說(shuō)，宗教以殘酷的火刑懲罰他，他臨死前說(shuō)：“火并不能把我征服，未來(lái)的世界會(huì )了解我、知道我的價(jià)值�！辈剪斨Z以他堅定的意志承受住了火的考驗，使他的人生猶如火中鳳凰一樣美麗。
最后，讓我把拜倫的一句話(huà)送給大家：“無(wú)論頭上是怎樣的天空，我將承受如何風(fēng)景�！边@是追求者的誓言，也應是我們每個(gè)人的信念，更是美麗人生的請柬。
人生的追求作文 篇9
雛鳥(niǎo)追求著(zhù)藍天，渴望自由地飛翔；魚(yú)兒追求著(zhù)大海，渴望歡快地暢游；草木追求著(zhù)陽(yáng)光，渴望茁壯地成長(cháng)。正是因為追求，我們才會(huì )捕獲芬芳，實(shí)現理想。所以，人生的意義在于追求。只有勇于追求，才不會(huì )蹉跎時(shí)光；只有敢于追求，才能實(shí)現人生的意義！
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧諟Y明追求著(zhù)恬淡的田園生活，遠離官場(chǎng)，怡然自得，愜意相伴，實(shí)現自身歸隱田園的意義�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！崩畎鬃非笾�(zhù)心中不滅的豪情，渴望一飛沖天，得到重用，散發(fā)出屬于自己的光芒�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！碧K軾追求著(zhù)潛藏在內心深處的曙光，縱然壯志未酬、“鬢微霜，又何妨？”在逆境中追求著(zhù)人生的理想，體現自身的價(jià)值！
勇于追求，才會(huì )有希望，若是退縮不前，只能黯然收場(chǎng)；敢于追求，才會(huì )悠然自得，實(shí)現心靈的升華，體悟人生的意義是歡笑還是悲涼！
電燈將世界照亮，但愛(ài)迪生并未止步，仍然在不懈地追求著(zhù)，最終留下了一千多項發(fā)明�！睹\交響曲》讓人感傷，但貝多芬并未停駐，即使雙耳失聰也仍大步向前，最終創(chuàng )作了一曲又一曲的動(dòng)人篇章�！栋正傳》嘆息這世界的黑暗，講述了真正的勇士有千千萬(wàn)萬(wàn)，應一往無(wú)前。但風(fēng)華正茂的魯迅先生并未滿(mǎn)足，依然手握筆桿子痛擊這社會(huì )的麻木，直擊官僚封建的腐朽。一針見(jiàn)血，不留痕跡，喚醒沉睡的中國，破滅一切虛妄！
成功了，并不代表結束了，相反，這僅僅只是另一個(gè)開(kāi)始。要學(xué)會(huì )不斷地追求，不斷地拼搏，才會(huì )銘記人生的意義所在，才會(huì )感悟到怎樣讓自己的人生更加充實(shí)而富有光亮！
海倫·凱勒，如果給我三天光明，人生的意義只是那一輪尋常人眼中最不值錢(qián)的太陽(yáng)；張海迪，疾病纏身也不退縮不抱怨，人生的意義就應該敢于逆風(fēng)而上，心靈堅強；霍金，思想穿越了洪荒，凝練了玄黃，身軀被禁錮，但靈魂卻遍布宇宙四方，一生的追求，腳踏實(shí)地，永不言��！
縱然人生殘缺，但意義是不可磨滅的；縱然生理殘疾，但夢(mèng)想是永恒的，他們?yōu)榱俗非笕松囊饬x而追求夢(mèng)想，不畏艱難向前闖；而我們這些健康的人還有理由一臉迷茫、只會(huì )幻想嗎？
追尋著(zhù)前人的腳步，追求著(zhù)人生的理想。人生的意義在于實(shí)現愿望，而實(shí)現愿望在于勇于追求、敢于追求。前人樹(shù)立了無(wú)數個(gè)榜樣，我們怎可悲劇收場(chǎng)？大吼一聲奔向前方，追求著(zhù)那深處微弱的光芒，實(shí)現人生的價(jià)值，實(shí)現人生的意義！
向上吧，少年。
人生的追求作文 篇10
"無(wú)論頭頂是怎樣的一片藍天，我都將堅忍地對待。"這是英國著(zhù)名詩(shī)人拜倫的一句名言。
是的，我在生活中對這句話(huà)的體會(huì )越來(lái)越深了。這是生活給我的啟示:面對困難，逃是軟弱，避是消極，躲是無(wú)能。只有面對挑戰迎難而上的人才是生活的強者。此時(shí)，我不禁都想起了生活的勇士--張海迪。她用堅韌的品格對待困難，向人生的每一個(gè)驛站發(fā)出前進(jìn)的吶喊。她那對待人生堅強意志，是值得我們好好學(xué)習的，因為我們是21世紀的新主人，我們要自己駕馭生命的航船，以百倍勇氣挑戰困難，以百倍信心迎接未來(lái)!畢竟，生活不是夢(mèng)，而是用雙手托起的一片晴空。
打開(kāi)青春的天窗，我的人生一切變得多思，一切變得神秘，一切變得激動(dòng)。青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，只留下一張淡淡的痕跡，一縷淡淡的清香。打開(kāi)青春的天窗，讓青春活力在天空中飛舞。因為我們還年輕，可以燦爛地笑，傷心地哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因為年輕，我們可以盡情地唱，歡樂(lè )地舞，可以愉悅我們的生活。
打開(kāi)天窗，為前行的風(fēng)景定格，用執著(zhù)的信念，年輕的激情，青春的力量去扣開(kāi)理想的殿堂。給未來(lái)一個(gè)承諾，我用真誠的心靈去感激到微笑，用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。
我要像大海中的海豚一樣，不斷地去追求前進(jìn)。小溪追求大海，幼芽追求陽(yáng)光，雄鷹追求藍天，風(fēng)帆追求激流，人是萬(wàn)物之靈，更得有追求。如果沒(méi)有對真理的追求，人類(lèi)最燦爛的思想火花怎能迸發(fā)?如果沒(méi)有對更高更快更強追求，人類(lèi)怎能會(huì )不斷地挑戰極限，戰勝自我?所以對于我來(lái)說(shuō)，只有追求，不斷地追求，和著(zhù)時(shí)代的節拍，高唱一支自強不息的戰歌，才能實(shí)現人的自身價(jià)值，才能使整個(gè)自我不斷前進(jìn)，沒(méi)有追求的人生是可悲的，沒(méi)有追求的人無(wú)異于行尸走肉，但更為重要的是追求什么。追求中會(huì )有苦澀，不被失敗的苦惱折磨，怎能體會(huì )成功的歡樂(lè )?追求中總會(huì )有風(fēng)險，萬(wàn)事都想平平穩穩，那是弱者和懶漢的追求。
一位哲人曾說(shuō)過(guò):一帆風(fēng)順的人生不是一個(gè)完整的人生�？梢�(jiàn)，人生需要一點(diǎn)失敗，一些教訓，這些可是人生中不可多得的財富。
人生的追求作文 篇11
國畫(huà)以宣紙為底，墨筆著(zhù)色，偶用藤黃，朱砂為輔色。有人說(shuō)它單調，不如西洋畫(huà)作，用輔灑整個(gè)畫(huà)板的濃墨重彩強烈地沖擊人的視覺(jué)，團團包圍人的感官。殊不知在國畫(huà)的黑白交替之中，濃淡轉筆之間早已蘊涵了百川之大，吐吶了整個(gè)自然的氣息。它于單調中悄悄隱藏了一個(gè)世界的豐富。
單調和豐富相對而又融合，我們抱怨只是因為尚未發(fā)現單調里的豐富。
前些日子與爸爸一起去垢污，我匆忙地在一排又一排繁多而又凌亂的商品中尋找自己所需的物品�；剡^(guò)頭突然驚奇地發(fā)現父親居然在做鬼臉逗前方一個(gè)生在購物車(chē)里的小孩子發(fā)笑。我愣在原地，為偶然發(fā)現父親未泯的童心而輕輕地笑。父親的生活應該是單調，在繁忙的工作里忙碌，在短暫的休假里照顧父母。四十做歲的父親會(huì )被現實(shí)的社會(huì )削磨得立志而略顯科班，然而那個(gè)瞬間讓我意識到也許在我看來(lái)生活很單調的父親根本不覺(jué)得日子無(wú)趣。因為他懂得尋覓沙灘上散落的珍珠，知道欣賞平淡風(fēng)中的縷縷花香。
相比之下，尚處青春年華的自己倒像是早已雞皮鶴發(fā)的老叟，總是喋喋不休地抱怨日子單調乏味，毫無(wú)新意。其實(shí)，在我們看似單調的日子里充滿(mǎn)了豐富的片段，他們存在于紛紛秒秒的縫隙中，存在于日升日落、星辰流轉間，存在于我們周?chē)�，包裹�?zhù)我們，環(huán)繞著(zhù)我們，只是我們沒(méi)有發(fā)現。學(xué)習很單調，工作很單調，有時(shí)候覺(jué)得今天是昨天的可龍，明天將是今天的重播。但實(shí)際上，每天的太陽(yáng)都是新的，今天的風(fēng)和明天的風(fēng)將攜有不同的訊息。父親每天都會(huì )遇上不同的可愛(ài)孩子，我們每天將學(xué)到不同的知識，老師每天都將教授不同的內容。豐富時(shí)時(shí)刻刻都在，我們需要做的就是尋找她，發(fā)現她并欣賞她。
雨聲單調，但雨落浮萍，雨敲石階，雨扣心扉，將丁冬作響豐富成一首歌。
茶味單調，但初嘗無(wú)味，再?lài)L苦澀，三嘗清甜，將氣運飄轉豐富成一首詩(shī)。
生活單調，但童年嬉戲，少年彷徨，中年忙碌，晚年夕陽(yáng)伴余暉，將歲月流失豐富成一場(chǎng)精彩的游戲。
人生便是因為對精彩的渴望開(kāi)始的，追求豐富的一條旅程……
人生的追求作文 篇12
雛鳥(niǎo)追求著(zhù)藍天，渴望自由地飛翔；魚(yú)兒追求著(zhù)大海，渴望歡快地暢游；草木追求著(zhù)陽(yáng)光，渴望茁壯地成長(cháng)。
正是因為追求，我們才會(huì )捕獲芬芳，實(shí)現理想。所以，人生的意義在于追求。只有勇于追求，才不會(huì )蹉跎時(shí)光；只有敢于追求，才能實(shí)現人生的意義！“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧諟Y明追求著(zhù)恬淡的田園生活，遠離官場(chǎng)，怡然自得，愜意相伴，實(shí)現自身歸隱田園的意義�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！崩畎鬃非笾�(zhù)心中不滅的豪情，渴望一飛沖天，得到重用，散發(fā)出屬于自己的光芒�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！碧K軾追求著(zhù)潛藏在內心深處的曙光，縱然壯志未酬、“鬢微霜，又何妨？”在逆境中追求著(zhù)人生的理想，體現自身的價(jià)值！勇于追求，才會(huì )有希望，若是退縮不前，只能黯然收場(chǎng)；敢于追求，才會(huì )悠然自得，實(shí)現心靈的升華，體悟人生的意義是歡笑還是悲涼！電燈將世界照亮，但愛(ài)迪生并未止步，仍然在不懈地追求著(zhù)，最終留下了一千多項發(fā)明�！睹\交響曲》讓人感傷，但貝多芬并未停駐，即使雙耳失聰也仍大步向前，最終創(chuàng )作了一曲又一曲的動(dòng)人篇章�！栋正傳》嘆息這世界的黑暗，講述了真正的勇士有千千萬(wàn)萬(wàn)，應一往無(wú)前。但風(fēng)華正茂的魯迅先生并未滿(mǎn)足，依然手握筆桿子痛擊這社會(huì )的麻木，直擊官僚封建的腐朽。一針見(jiàn)血，不留痕跡，喚醒沉睡的中國，破滅一切虛妄！成功了，并不代表結束了，相反，這僅僅只是另一個(gè)開(kāi)始。要學(xué)會(huì )不斷地追求，不斷地拼搏，才會(huì )銘記人生的意義所在，才會(huì )感悟到怎樣讓自己的人生更加充實(shí)而富有光亮！海倫·凱勒，如果給我三天光明，人生的意義只是那一輪尋常人眼中最不值錢(qián)的太陽(yáng)；張海迪，疾病纏身也不退縮不抱怨，人生的意義就應該敢于逆風(fēng)而上，心靈堅強；霍金，思想穿越了洪荒，凝練了玄黃，身軀被禁錮，但靈魂卻遍布宇宙四方，一生的追求，腳踏實(shí)地，永不言��！縱然人生殘缺，但意義是不可磨滅的；縱然生理殘疾，但夢(mèng)想是永恒的，他們?yōu)榱俗非笕松囊饬x而追求夢(mèng)想，不畏艱難向前闖；而我們這些健康的人還有理由一臉迷茫、只會(huì )幻想嗎？追尋著(zhù)前人的腳步，追求著(zhù)人生的理想。人生的意義在于實(shí)現愿望，而實(shí)現愿望在于勇于追求、敢于追求。
前人樹(shù)立了無(wú)數個(gè)榜樣，我們怎可悲劇收場(chǎng)？大吼一聲奔向前方，追求著(zhù)那深處微弱的光芒，實(shí)現人生的價(jià)值，實(shí)現人生的意義！向上吧，少年。
人生的追求作文 篇13
人，以誠為本，以信為天。社會(huì )需要誠信，我們少年兒童更需要誠信。而我，卻差一點(diǎn)失去它。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我抱著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)上課，因為聽(tīng)說(shuō)老師要把昨日考試的試卷發(fā)下來(lái)，我很有把握會(huì )考個(gè)“優(yōu)秀”�？粗�(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張樣，我微微一笑。時(shí)間一分一秒地過(guò)了，上課鈴聲響起，老師帶著(zhù)嚴肅的表情走進(jìn)教室，這時(shí)我的心像一個(gè)頑皮搗蛋的小孩子不停地跳。終于叫到我的名字，就在老師說(shuō)出我的分數的那一時(shí)、那一刻、那一分、那一秒，頓時(shí)，我心中的太陽(yáng)被一片片烏云遮住了，下起了傾盆大雨。天��！我居然考了個(gè)“良”。我的腦中一片空白，腿也軟了下來(lái)。這時(shí)老師又說(shuō)，這張試卷必須帶回去給家長(cháng)簽名，猶如來(lái)了一道閃電，一下子我的心都碎了。我邁著(zhù)沉重的步伐，垂著(zhù)頭走回家。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我忐忑不安，生怕爸爸發(fā)現我書(shū)包里那張充滿(mǎn)殺氣的試卷。吃過(guò)晚飯，我走向房間，心亂如麻，不斷地想象著(zhù)爸爸打我的殘忍場(chǎng)面。瞬時(shí)間，我急中生智，我可以自己簽名。于是，我把爸爸以前簽名的試卷拿來(lái)描。就這樣我欺騙了爸爸、媽媽、老師。
做完了這一切，我起身向窗外望去，抬頭仰望星空，月光皎潔，星星閃爍不定，我思緒不斷。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負信，獲得世人尊敬；季扎掛劍了卻徐國國君的心愿，傳為千古佳話(huà)。同時(shí)，我們也看到了，商紂失誠信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國家，還使一代賢臣隱恨汨羅江……我們不但看過(guò)謳歌誠實(shí)鞭打無(wú)信的故事，我們還傳頌著(zhù)“寧可窮而有志，不可富而無(wú)信”之類(lèi)的民間諺語(yǔ)。不難理解，誠信是人們立身、修德、處事的根本。而我卻為了自己不受皮肉之痛，違背了自己的誠信，多么不值��！于是我決定向爸爸、媽媽承認那件事，但出乎我意料的是他們并沒(méi)有責罵我，而是意味深長(cháng)地說(shuō)：“玲兒，懂事了�！蔽抑懒怂麄�?yōu)槲沂莻�(gè)有誠信的人而感到自豪！
那一夜，我睡得特別香，我心中的石頭總算放下來(lái)了。再此，我也悟出了：誠信，如同一輪明月，它散發(fā)出了光輝，可是，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔、明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏(yíng)得是友誼和尊重；誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變換，都閃耀著(zhù)誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！
人生的追求作文 篇14
在這個(gè)世界上，有的東西追求不到，有的東西可以追求，選擇陽(yáng)光，你就無(wú)怨無(wú)悔……——題記
云在飄，四處飄，帶走亂世的紅塵，總是不容易覺(jué)察。它孤獨，孤獨是因為沒(méi)有人關(guān)注，孤獨中帶著(zhù)一絲淡淡的憂(yōu)郁，雖然人們喜歡那軟軟的感覺(jué)。當你失去快樂(lè )時(shí)，到青草地上享受天空的廣闊，卻發(fā)現，云在漸漸遠去。它想尋找屬于自己的單純、天真，卻又找不到，因為它的家是那么單調。它喜歡小孩子，因為只有小孩才會(huì )說(shuō)上一句：“看那朵云，好美!”如一把鎖，解開(kāi)了云的落世孤寂，但一望無(wú)際的天空，卻又讓它那么失望。它追求夢(mèng)幻中的斑斕世界，云的孤獨沒(méi)有境界。
雨是上帝的眼淚——百年悲哀，帶著(zhù)渴望。漫無(wú)目的地的小雨滴，只能用來(lái)沖刷大地，上帝的喜劇或悲劇，本來(lái)應是一次靈魂的洗禮，人們總是不在意：喝喝咖啡調節身心，野外旅游放松放松，都比看雨好。雨是蕭條的，會(huì )給人帶來(lái)失落感。在下雨時(shí)，捧起一滴小雨滴，是那么苦澀。雨在任何時(shí)候，都帶著(zhù)孤獨的寂寞。春天，輕輕地下著(zhù)，失落的心境沒(méi)有人可以理解;夏天，兇猛地下著(zhù)，盡情地發(fā)泄自己的內心痛苦;秋天，蕭條地下著(zhù)，它有太多的失望;冬天，嚴峻地下著(zhù)，傷感中帶著(zhù)幾分淡淡的無(wú)奈。它追求被人關(guān)注，雨的蕭條沒(méi)有境界。
風(fēng)是自由的，它視快樂(lè )為一切。記得一篇文章里說(shuō)：“有些東西永恒卻不能永久，有些東西短暫卻是永恒……”風(fēng)很短暫，卻給人以永恒，不是嗎?在生命的天平中，它選擇了快樂(lè )，讓別人快樂(lè )。它追求自由，風(fēng)的快樂(lè )沒(méi)有境界。
寂寞是我的搖籃，我一直睡到天亮……我追求自我，我的寂寞沒(méi)有境界。
陽(yáng)光，天堂中那道最亮的光，很多人都想得到，但大多數都得不到，陽(yáng)光很遠，它在向我們招手，在向我們微笑�？释_到極點(diǎn)時(shí)，你想請誰(shuí)給予一點(diǎn)陽(yáng)光，陽(yáng)光總會(huì )刺穿你，一種刻骨銘心的疼。生活不能缺少陽(yáng)光啊，當你“抄近道”準備得到陽(yáng)光時(shí)，卻發(fā)現，陽(yáng)光在離你遠去。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦和陽(yáng)光相約時(shí)，你就變成了沐浴陽(yáng)光的玫瑰，但這玫瑰，必是長(cháng)在荊棘中的玫瑰。它追求有信念的人，陽(yáng)光的明媚沒(méi)有境界。
一位哲學(xué)家說(shuō)，人生有兩大悲劇，一種是追求不到，一種是追求到了�？晌覅s要說(shuō)，人生有兩大喜劇，一種是追求不到，一種是追求到了。
人生的追求作文 篇15
不同的人生，追求也不相同。人生可能是心態(tài)的作用，心態(tài)可以改變一切。比如生活、社會(huì )、環(huán)境……這些都可以改變人的一生。人生沒(méi)有事事如意的，生活沒(méi)有樣樣順心的，而追求就不一樣了。追求是一邊擁有，一邊失去，一邊選擇，一邊放棄。
在人生中，沒(méi)有拼搏過(guò)的人，終究是蒼白的，一個(gè)人，一輩子，覺(jué)得一生很短暫。沒(méi)有必要和生活過(guò)多于計較，人生中，有的事不明白，就不去追究，就讓它過(guò)去吧。有的想不通的事，就別再想了。而在追求中就不一樣了，有不明白的事，花時(shí)間去搞明白，有的想不通的事，要付一切代價(jià)去想通。這就是人生和追求的區別
在人生與追求中，成功不是為了錢(qián)，而是為了膽識。每一個(gè)人，成就一番事業(yè)，有這樣的說(shuō)明人生與追求，難在選擇、停在情緒、慢在依賴(lài)、快在承擔、贏(yíng)在跟對、亂在不足、苦在單干、巧在借刀、虧在自私、散在隨意、錯在指責、勝在反省、累在盲目、貴在付出、輸在少學(xué)、敗在放棄、成在堅持。有了這些話(huà)，可以用兩句名言來(lái)形容。第一句是：人往高處走，水往低處流。第二句是：只有看得更高，才能看得更遠。這二句是人生與追求標志的象征。
在人生與追求中，要告訴自己。別人的風(fēng)光，我看在眼里。別人的幸福，我不會(huì )妒忌。我只想盡自己的力量，給自已信心。不服輸，要有做人的本質(zhì)。
人生的追求作文 篇16
上學(xué)路上，和老閨兒由買(mǎi)自拍神器談到對美的追求，對人生的追求。
老閨兒振振有詞地說(shuō)起自己的人生追求，就是要通過(guò)自己的努力，考上好的大學(xué)，找到好的工作，掙到足夠的錢(qián)，去做自己想做的事，買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西，尤其是漂亮衣服，要不停地買(mǎi)，買(mǎi)到屋子里都裝不下。
我聽(tīng)了就很不舒服，這樣的追求對于一個(gè)正值青春年華的孩子來(lái)說(shuō)，未免太狹隘，太低俗，太缺少正能量。我跟她解釋說(shuō)，按照我小時(shí)候受的教育，她這是典型的個(gè)人主義，心里沒(méi)有社會(huì )，沒(méi)有國家，這種追求根本拿不上臺面。我告訴她，她這個(gè)年齡時(shí)，我們學(xué)習就是學(xué)習，為的就是讓自己有知識，能為社會(huì )做貢獻，能成為對社會(huì )和國家有益的人，從來(lái)沒(méi)和錢(qián)聯(lián)系起來(lái)。我們的理想是當科學(xué)家，攀登科學(xué)高峰，用自己的知識和力量推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步。一點(diǎn)不是喊口號，真的是從心里崇拜那些科學(xué)家，從來(lái)沒(méi)去想他們會(huì )掙多少錢(qián)。
老閨兒立刻反駁我，說(shuō)我那理想太虛偽了。說(shuō)每個(gè)人首先要經(jīng)營(yíng)好自己，那些整天抱怨社會(huì )，影響社會(huì )進(jìn)步的人，就是因為沒(méi)經(jīng)營(yíng)好自己的生活，才指望社會(huì )救助他們，才覺(jué)得社會(huì )不公。這些人如果都管理好自己，社會(huì )自然就進(jìn)步了。還說(shuō)，要不是為了以后能掙錢(qián)，能生存，誰(shuí)還學(xué)習？那些三角函數，圓錐曲線(xiàn)，有什么用，用途就是答高考卷。還說(shuō)我，你學(xué)習，你為社會(huì )做啥貢獻了，還不就是掙錢(qián)生存嗎？你有自己真正的人生追求嗎？你根本就沒(méi)有。人生就幾十年，追求自己喜歡的東西，過(guò)自己想過(guò)的生活，有什么不對……
我無(wú)言以對，但是她這個(gè)年齡，這樣的人生觀(guān)，我還是難以接受。記得大學(xué)的思想品德課上，談到人生，談到理想，大家的演講都慷慨激昂，而且是發(fā)自?xún)刃�，那才是年輕人該有的思想和行為��！反思一下，老閨兒一直是在比較好的學(xué)校接受的正規教育，應該是積極的高尚的東西更多，視野更開(kāi)闊一些才對。真的很慚愧，可能是家庭條件，或是父母行為影響，孩子的視野從小受到局限，以至于個(gè)人生存和物欲成了人生第一追求。
學(xué)習就是為了考大學(xué)，考大學(xué)就是為了找工作，工作就是為了賺錢(qián)，賺錢(qián)就是為了生存，為了過(guò)自己想過(guò)的生活。多么無(wú)奈，多么殘酷，多么骨感，多么蒼白的鏈條， 這就是這一代人的生活和追求嗎？是個(gè)人的狹隘還是時(shí)代的悲哀？
我寧愿要那個(gè)有理想有高尚人生追求的青春，盡管那理想和追求在孩子眼里是虛偽的，實(shí)際上也成了海市蜃樓，至少在那個(gè)年代它讓人振奮過(guò)，充實(shí)過(guò)，期盼過(guò)。
人生的追求作文 篇17
心中有種莫名的空虛和寂寞，最近很忙，忙的自己都不知道在干什么。我一直在問(wèn)自己，我上進(jìn)嗎，我給自己的定義是非常上進(jìn)，是很低調的上進(jìn)。我試圖掩蓋我這種上進(jìn)，但是我騙不了我自己�，F實(shí)是殘酷的，我的上進(jìn)在現實(shí)面前顯的蒼白無(wú)力，但是這不是我的錯，是我20年成長(cháng)的歷史給了我這樣一個(gè)性格，我喜歡思考，有時(shí)也去思考一些不著(zhù)邊際的事，例如人生的意義，其實(shí)這根本是毫無(wú)意義的，除非我有比爾蓋茨的勇氣放棄自己的一切去追尋自己的夢(mèng)想。我沒(méi)有，但更多的原因我覺(jué)得是自己輸不起。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，輸意味著(zhù)你要付出超乎想像的代價(jià)，這種代價(jià)讓我恐懼，聞之怯步。我想要很多東西，于是我努力在我所能追求的到東西里試圖拿走一切，我不愿意放棄任何一樣我可以拿到的東西。但是一個(gè)人能力畢竟有限，這就早就了一個(gè)很忙的我，很累，但是不充實(shí),因為這不是我想要的生活。我想要什么？我也不知道。大學(xué)時(shí)我試圖努力的拿到想拿到的一切，但是我沒(méi)有，而且輸的很不是滋味，現在呢，其實(shí)是一樣的，我不知道未來(lái)會(huì )怎么樣，在這個(gè)身不由己的社會(huì )，順應自然的發(fā)展吧。
還是考慮人生的意義，每個(gè)人都在忙，都很忙，忙什么啊，瞎忙！我呢，仍然不能脫俗，但是我在追求什么，追求財富名利？追求房子車(chē)子？還是只是滿(mǎn)足自己上進(jìn)帶來(lái)的虛榮。這些似乎都不是我想要的，我真正想要的是什么，是健康！是幸福！這些能給我健康給我幸福嗎？我想有多少人在追求財富名利車(chē)子房子的路上丟失了這最重要的兩樣！海萍是一個(gè)活生生的例子，她幸福嗎，不幸福!她健康嗎！不健康，原本辛苦努力的工作，再加上加班兼職，飛一樣的生活節奏，不把自己搞得疲憊不堪不罷休，再加上連續五頓的清湯掛面加咸菜，她怎么可能健康！因為房子，差點(diǎn)離婚，她的人生觀(guān)世界觀(guān)價(jià)值觀(guān)，在這個(gè)畸形的社會(huì )已經(jīng)被房子壓的面目全非了，她不幸福！可以說(shuō) 是非常不幸福！
回頭看看自己，自己不是也在走這樣一條路嗎，不單是我，是我身邊的所有人，這到底是為什么，這樣真的對嗎？我想值得我思考！
人生的追求作文 篇18
人生好比一張紙，每個(gè)人從一出生，就開(kāi)始為自己的這張紙增添色彩，而這些色彩絢爛與否，則在于你是否有著(zhù)堅定不移的追求：追求自然，追求真理，追求信念……
追求真理的伽利略，你是想做一個(gè)屈服于潮流的順從者，還是想做一個(gè)探索真理的偉人；不畏權貴的哥倫布，你是想做一個(gè)盲目從眾的無(wú)名氏，還是想做一個(gè)開(kāi)辟真理的先驅者。你們用自己的生命告訴世人真諦，同時(shí)也成為人們心目中的永恒，你們用真理繪出了人生的絢爛色彩。
陶淵明，你在那個(gè)崇尚權貴、勾心斗角的年代，不為五斗米折腰，毅然放棄榮華富貴，欣然過(guò)著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡生活，怡然自得，其樂(lè )融融。你崇尚自然，返璞歸真，以淡泊寧靜的心境描繪了人生的多彩畫(huà)面。
文天祥，你在國破家亡后身陷囹圄，卻“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，始終堅持高風(fēng)亮節，不卑躬屈膝，并留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕唱，鐵血丹心，可歌可泣。
人生好比一場(chǎng)追求，沒(méi)有了追求，人生會(huì )變得毫無(wú)意義。
小溪，由于追求大海，它不停地往下流，中途一根直立的蘆葦可以使它產(chǎn)生一個(gè)漩渦，一塊紅砂石可以讓它跳躍一下，它讓時(shí)間像風(fēng)磨一樣地轉，經(jīng)過(guò)無(wú)數的曲折，不少別的溪流匯集添加，最后才徐徐地帶著(zhù)自己及它們的白沫流入大海。
星星，由于追求光亮，它就必須努力見(jiàn)到光，在得到光之后，再把光放射出來(lái)，雖只有短暫的一瞬間，可它卻照亮了我們的眼睛，進(jìn)入了我們的記憶，充滿(mǎn)了我們的心房。它也就得到了永恒。
筆，由于追求被銘記。它把自己的血液釋放出來(lái)，形成一個(gè)個(gè)的字，直到血液用盡了，身體空虛了，軀殼被扔了，它也無(wú)怨無(wú)悔，因為它因此被銘記。
人生好比一根蠟燭，不是為了照亮自己，而是為了照亮別人，這樣，才能讓短暫的人生得以延續長(cháng)久，才能讓短暫的人生更有意義。
人生從一張白紙開(kāi)始，讓我們拿起追求的彩筆，給人生繪上色彩吧！讓我們的人生更具有意義吧！讓我們一起追求多彩人生吧！
人生的追求作文 篇19
完美，雖然幾乎不可能做到，人生應該追求完美。但是，追求完美就有了目標，有了目標，人生就不在迷茫，可以朝正自己的理想而奮斗，雖然很難做到完美�；蛘哒f(shuō)，這根本就不可能，但是至少，離完美不遠了，真正的完美根本不符存在。
雖然瑕庇與錯誤也是生活的組成部分，我們不能為了追求完美而忽視了我們眼前是生活。但是，夸父追日，道渴而死；精衛填海，失志不移；女?huà)z煉石，力補蒼穹。這種執著(zhù)和頑強的精神，體現了生命的高貴，演澤了生命的壯麗和輝煌。追求完美，使人不在碌碌終生；追求完美，使人不在悔恨不已；追求完美，使人永垂千史；追求完美，是人達到人生目標。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們雖然做不到完美，但我們可以追求完美，至少我們在向完美前進(jìn)，在向完美挑戰。至少我們進(jìn)步了。試想，若我們沒(méi)有追求完美的精神，因一點(diǎn)小成就而沾沾自喜。那么，“神舟5號”載入飛船能順利取得突破性的成功嗎？許多疑難雜癥能解除嗎？歷史的諸多問(wèn)題能揭開(kāi)嗎？但是，如果我們有了這種追求完美的精神和毅力。那么我們就可以大聲的對著(zhù)藍天對著(zhù)大地喊：“我們能行！”
生命的長(cháng)短用時(shí)間計算，生命的價(jià)值用貢獻計算。人生追求完美，定能做出一番不平凡的業(yè)績(jì)，定能體現出生命的價(jià)值與意義。小而言之，追求完美是為了自己將來(lái)的幸福；大而言之，追求完美是為了報效祖國，報效人民，為祖國人民出一份力。
人在世界上最大的敵人是自己，而人生中最難做到的事就是做到完美�？晌覀內祟�(lèi)之所以不同于其它動(dòng)物，就是因為我們有著(zhù)這種堅忍不拔，執著(zhù)和頑強的精神。我們或許不能做到完美，但我們可以追求完美，向完美更進(jìn)一步。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是我們人類(lèi)的進(jìn)步。
人生的追求作文 篇20
過(guò)去、現在、未來(lái)仿佛是伴隨我們生命始終的一條紐帶。從古到今一切依然如故。
從呱呱墜地到白發(fā)蒼蒼，有誰(shuí)曾想過(guò)要改變這一切，回答是否定的。
昨天我們年幼無(wú)知，天真無(wú)邪；今天我們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上；明天我們是否會(huì )更加有風(fēng)采？
過(guò)去我們有過(guò)遺憾，現在我們有過(guò)過(guò)失，未來(lái)的我們是否會(huì )無(wú)怨無(wú)悔？
一個(gè)個(gè)的問(wèn)號像奔馳如飛的列車(chē)伴隨著(zhù)的年輪一樣在我的腦海中旋轉。
曾有人這樣對我說(shuō)：“只要今天活得好，管它明天怎么樣？況且明天還遠著(zhù)呢�！蔽衣�(tīng)了不禁愕然，回頭看了一眼說(shuō)此話(huà)的人，他竟然無(wú)動(dòng)于衷，很坦然的樣子。我的心不禁替他感到悲哀，不僅僅為他，還為我，還有更多的人。
明天離我們有多遠，無(wú)法計算，但是昨天是否已經(jīng)過(guò)去很久了，如果今天的我們虛度年華，得過(guò)且過(guò)，那么明天的我們將立足于何處？即使我們有一百個(gè)理由讓自己不去想這些，也仍然有一百零一個(gè)理由使我們去想。
每個(gè)人生下來(lái)其實(shí)大同小異，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，有的人碌碌無(wú)為，甚至成為危害社會(huì )的罪人，而有的人則成為功成名就的偉人，甚至成為萬(wàn)人敬仰的圣人。這充分說(shuō)明一個(gè)人的追求層次決定了他的生活方式和人生境界，進(jìn)而決定他的人生價(jià)值。所以，想讓明天依然絢麗多彩，是要付出努力的。
過(guò)去現在未來(lái)時(shí)時(shí)刻刻伴隨我們，所以我們要處處提醒自己：不要等待天上掉下來(lái)的餡餅，不要等待守株而獲得的兔子，一切的一切都要靠自己，讓我們?yōu)樽约籂幦「嗟臋C會(huì )吧。
人生的追求作文 篇21
我們的一切追求和作為都是一個(gè)令人厭倦的過(guò)程。作一個(gè)不識厭倦為何物的人就好。
——題記
傲然挺立于飛沙走石的沙漠中的胡楊，創(chuàng )造了”三百年不死，三百年不倒，三百年不朽“的奇跡，它追求的是與沙漠抗爭的堅強不屈，卻從不向往微風(fēng)細雨的江南水鄉，它在不屈的信念之中追求著(zhù)，它認清了最真的自我。
人生也亦如此，人們應該有所追求，在追求中完成自己的理想，提升自己的人生價(jià)值。
偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原，在他的人生中就保持了最真實(shí)的追求，他沒(méi)有在爾虞我詐的官場(chǎng)中同流合污，而是”舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒“的人生感慨。更沒(méi)有在黑暗的官場(chǎng)中”隨其流而揚其波，鋪其糟而啜其醨，“寧愿投身汨羅江，也不愿意污其追求”他在人生的追求之中不忘自我的價(jià)值，在現實(shí)的考驗面前，他留給我們的流芳百世的美名。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，流云伴著(zhù)坎坷來(lái)到美麗的桃花源，來(lái)到了幽靜的山澗，萬(wàn)丈紅光透過(guò)云霧，照射在晉代的小巷......他為了去追求人生的價(jià)值，不為五斗米折腰，你放棄了污濁和榮華富貴，只為了自己心中的那份追求，遠離勾心斗角的官場(chǎng)，江岸邊，菊花旁，這里飄逸灑脫，這里是你追求的目的地自由不羈。
浪漫大詩(shī)人李白，留給我們無(wú)窮的財富與智慧，他沒(méi)有因仕途失意而忘卻自我的追求目標，他那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的灑脫于豪放，是他內心在追求之中的真實(shí)寫(xiě)照。
可我們呢？為何常常止步于今天獲得了一點(diǎn)小小的成績(jì)，難道我們真的沒(méi)有心中的那份追求嗎？不是的，我們也有追求，我們是祖國的接班人，我們要追求的是不斷地完善自己，使自己在進(jìn)步中不斷地進(jìn)步。
人生的追求不應該是一樣的，不然，每個(gè)人都會(huì )失去真正的自我，失去本應擁有的豐富多彩。在人漫長(cháng)的征途中，需要我們不同的追求，在人生的追其偶也中認清自我，在人生的旅途中創(chuàng )造生命的輝煌。
人生的追求作文 篇22
“不要老想你擁有什么，要常想想自己沒(méi)有什么�！蔽覍Υ搜蕴貏e有觸。我覺(jué)得，一個(gè)人的確應該常常想想自己沒(méi)有什么。
想自己沒(méi)有什么，是側重于學(xué)業(yè)或事業(yè)、精神或靈魂等方面的。通俗地說(shuō)就是，人要不斷地追求，不斷地進(jìn)取，才會(huì )越來(lái)越進(jìn)步，越來(lái)越完美。
同樣是人，為何會(huì )有差別，會(huì )有高低不等呢?主要是看人的自身努力程度如何。人，從娘肚子里生出來(lái)，基本上沒(méi)有什么區別。但越長(cháng)大區別就會(huì )越明顯，為什么呢?因為后天的進(jìn)修、學(xué)業(yè)、追求等情況不同。為什么有的人成了賢人、偉人，而有的人卻止步于凡夫俗子、蕓蕓眾生呢?這都是后天學(xué)不學(xué)習、努不努力、追不追求、進(jìn)不逬取使然。
常常想想自己沒(méi)有什么，自然就會(huì )促使自己去不斷地追求，不斷地努力，不斷地進(jìn)取。曾子曰：“吾曰三省吾身�！币部梢哉f(shuō)是多想想自己的短處，自己的不足。反省，才會(huì )進(jìn)步;自滿(mǎn)，只會(huì )止步。
曹操說(shuō)：“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已�！备郀柣f(shuō)：‘‘一個(gè)人追求的目標越高，他的才能發(fā)展得越快�！毖┎苏f(shuō)：“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己�！必惱簧蔡哌M(jìn)了一千多個(gè)球,記者問(wèn)他哪一個(gè)最精彩，他說(shuō)：“下—個(gè)……”
我平時(shí)最喜歡《周易》中的一句話(huà)：“天行健，君子以自強不息�！�
通俗地說(shuō)就是，作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，這樣做才體現了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。我還喜歡另外一句“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也�！币簿褪钦f(shuō)，見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請教，認真學(xué)習，想辦法趕上他，和他達到同一水平;見(jiàn)有人存在某觀(guān)點(diǎn)或不足，要自省，看自已是不是也有那樣的缺點(diǎn)或不足，有則改之，無(wú)則加勉。
人只有在不斷的追求中才會(huì )感到持久的幸福和滿(mǎn)足。
沒(méi)有追求的人，必然是怠慢的。讓我們一生都在追求中度過(guò)吧，那么在這一生中必定會(huì )有許許多多美好時(shí)刻。追求是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力，而沒(méi)有自我教育就不能有完美。
人生的追求作文 篇23
林徽因，出生于杭州。如此繁華驕傲的古城，有聞名天下的西湖，有恍如夢(mèng)境的煙雨小巷，有月上柳梢的深深庭院，更有難以言說(shuō)的夢(mèng)中情懷。也許是因為這個(gè)，林徽因才會(huì )如此的溫柔而又賢惠，如此的傾城絕代。
林徽因出身于宦官世家，一家人都有著(zhù)那種高雅清新的氣質(zhì)，林徽因一定是沿襲了他們儒雅優(yōu)秀的血統，所以此生擁有斐然才情和絕代容顏，注定成為那個(gè)時(shí)代的傾城才女。林徽因也許就是因為他那種氣質(zhì)，一生被徐志摩、梁思成、金岳霖這三大才子所深?lèi)?ài)著(zhù)。1920年，林徽因的父親林長(cháng)民去英國講學(xué)，十六歲的林徽因跟隨著(zhù)她的父親去倫敦讀書(shū)。她漂洋過(guò)海，去接受一個(gè)新的世界。有人說(shuō)，如果她沒(méi)有隨他父親漂洋過(guò)海，甚至沒(méi)有出身書(shū)香門(mén)第，那還會(huì )這樣嗎?我想是會(huì )的。她天生所帶的那種氣質(zhì)和追求是不會(huì )容許她落入庸俗之中的。
到達英國，她開(kāi)始了新的理想和追求，在那里，她感受到了風(fēng)格迥異的建筑和文化，她被折服了。就在那里，她邂逅了才華橫溢的徐志摩，那時(shí)的徐志摩已經(jīng)結婚了，有了一個(gè)兩歲大的兒子，但他一直在追求自由，他不愛(ài)張幼儀，他甚至對張幼儀可謂是冷酷無(wú)情，但他愛(ài)上了林徽因，被她的風(fēng)姿綽約給深深傾倒了。林徽因就是徐志摩心中的女神。但林徽因最后卻轉身離開(kāi)了，因為她知道，這是一段無(wú)果的戀愛(ài)，別人說(shuō)他轉身地太倉促了，太過(guò)于決絕，但這就是她，她所追求的，那種自由和灑脫。她也受傷，她也不舍，但她明白，自己這么做是對的。
此時(shí)，林徽因回到中國，與梁思成重逢了，雖然梁思成給不了她那種徐志摩的浪漫和天天的驚喜，但梁思成的那種成熟穩重卻把她深深吸引了。她也渴望一段浪漫美麗的愛(ài)情，但他選擇了現世安穩，那是她的追求。她忘不了徐志摩，他們還會(huì )經(jīng)常在一起探討文字，但金岳霖的那種情感也讓她放不下。她很苦惱，梁思成亦是。但林徽因有追求，一生只于梁思成在一起。林徽因，讓我看到了人生的追求。
人生的追求作文 篇24
人的一生到底為何而追?追求那渺小的金錢(qián)，還是那伴隨著(zhù)我們的分數?如果你是這樣想，這只能證明你的目光是短淺的，因為你踏出的只是漫漫人生路的一小步，人的一生就要學(xué)會(huì )永無(wú)止境的追求位置，否則你僅僅是茫茫人海中的一件裝飾品，你的人生是黯然縹緲的!
人必須經(jīng)歷很多事情，然而每件事情的背后都不是絕對的，付出努力不代表一定能成功，付出耕耘不一定有收獲。所以在我們的人生路上，我們必須學(xué)會(huì )追求位置!只有不斷地追求，追求那如同蜿蜒的長(cháng)龍般的位置，一刻也不放過(guò)，你才會(huì )有功成名就的一天!位置這個(gè)名詞是有多重性的，一直無(wú)窮無(wú)盡地向前追求的人，他的位置將會(huì )升華，變成金碧輝煌的龍椅;但是只是不停地向后看，總是停留在某個(gè)階段的人，而不去追求位置的人，他的位置則永遠是那無(wú)人知曉的藤椅!
年輕不要學(xué)歸隱山林的草屋，要做充滿(mǎn)競爭的城市;年輕不是守侯在月亮旁邊的寧靜，應該去追趕太陽(yáng)的熱烈。年輕無(wú)極限，年輕只有追求!位置的存在，是上天留給世人的一種考驗。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗，逃匿了。但是許多人承受住了這種無(wú)止盡的競爭，登上了寶座，戴上了荊冠。如果總是回想自己的過(guò)去，那么現在也隨著(zhù)過(guò)去流逝了，明天也消失了。人，只有不斷地向前看，看到前面的競爭，看到前面的位置，不停地，不停地追趕，才會(huì )到達那種境界!
人的的一生好象一條永無(wú)盡頭的階梯，如果你想爬上某個(gè)階級，你必須把它看成一個(gè)位置，而這個(gè)位置只能有一個(gè)人去征服它，所以你要和成千上萬(wàn)的人去搶奪這個(gè)位置。
無(wú)論如何，你必須記�。何恢檬遣荒苡萌魏问挛飦�(lái)衡量的，不管是金錢(qián)，還是分數!想要奪得此位置，最好的秘訣就是向前看，那么你人生的每一秒都過(guò)得充實(shí)，每走一步都閃耀著(zhù)耀人的光輝!想要讓人生散發(fā)無(wú)比的光芒，就要學(xué)會(huì )追求人生，而追求人生=追求位置!
人生的追求作文 篇25
在這個(gè)世界上，有的東西追求不到，有的東西可以追求，選擇陽(yáng)光，你就無(wú)怨無(wú)悔……——題記
云在飄，四處飄，帶走亂世的紅塵，總是不容易覺(jué)察。它孤獨，孤獨是因為沒(méi)有人關(guān)注，孤獨中帶著(zhù)一絲淡淡的憂(yōu)郁，雖然人們喜歡那軟軟的感覺(jué)。當你失去快樂(lè )時(shí)，到青草地上享受天空的廣闊，卻發(fā)現，云在漸漸遠去。它想尋找屬于自己的單純、天真，卻又找不到，因為它的家是那么單調。它喜歡小孩子，因為只有小孩才會(huì )說(shuō)上一句：“看那朵云，好美!”如一把鎖，解開(kāi)了云的落世孤寂，但一望無(wú)際的天空，卻又讓它那么失望。它追求夢(mèng)幻中的斑斕世界，云的孤獨沒(méi)有境界。
雨是上帝的眼淚——百年悲哀，帶著(zhù)渴望。漫無(wú)目的地的小雨滴，只能用來(lái)沖刷大地，上帝的喜劇或悲劇，本來(lái)應是一次靈魂的洗禮，人們總是不在意：喝喝咖啡調節身心，野外旅游放松放松，都比看雨好。雨是蕭條的，會(huì )給人帶來(lái)失落感。在下雨時(shí)，捧起一滴小雨滴，是那么苦澀。雨在任何時(shí)候，都帶著(zhù)孤獨的寂寞。春天，輕輕地下著(zhù)，失落的心境沒(méi)有人可以理解;夏天，兇猛地下著(zhù)，盡情地發(fā)泄自己的內心痛苦;秋天，蕭條地下著(zhù)，它有太多的失望;冬天，嚴峻地下著(zhù)，傷感中帶著(zhù)幾分淡淡的無(wú)奈。它追求被人關(guān)注，雨的蕭條沒(méi)有境界。
風(fēng)是自由的，它視快樂(lè )為一切。記得一篇文章里說(shuō)：“有些東西永恒卻不能永久，有些東西短暫卻是永恒……”風(fēng)很短暫，卻給人以永恒，不是嗎?在生命的天平中，它選擇了快樂(lè )，讓別人快樂(lè )。它追求自由，風(fēng)的快樂(lè )沒(méi)有境界。
寂寞是我的搖籃，我一直睡到天亮……我追求自我，我的寂寞沒(méi)有境界。
陽(yáng)光，天堂中那道最亮的光，很多人都想得到，但大多數都得不到，陽(yáng)光很遠，它在向我們招手，在向我們微笑�？释_到極點(diǎn)時(shí)，你想請誰(shuí)給予一點(diǎn)陽(yáng)光，陽(yáng)光總會(huì )刺穿你，一種刻骨銘心的疼。生活不能缺少陽(yáng)光啊，當你“抄近道”準備得到陽(yáng)光時(shí)，卻發(fā)現，陽(yáng)光在離你遠去。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦和陽(yáng)光相約時(shí)，你就變成了沐浴陽(yáng)光的玫瑰，但這玫瑰，必是長(cháng)在荊棘中的玫瑰。它追求有信念的人，陽(yáng)光的明媚沒(méi)有境界。
一位哲學(xué)家說(shuō)，人生有兩大悲劇，一種是追求不到，一種是追求到了�？晌覅s要說(shuō)，人生有兩大喜劇，一種是追求不到，一種是追求到了。
人生的追求作文 篇26
今天，我繼續閱讀曹文軒先生的的《根鳥(niǎo)》。曲折的故事情節，生動(dòng)的語(yǔ)言文字，栩栩如生的人物形象不時(shí)出現在眼前。
“從前，你什么也不怕。千里迢迢，你獨自一人走在路上。但你挺著(zhù)脊梁。因為你心里有個(gè)念頭——那個(gè)念頭撐著(zhù)你。而如今，這個(gè)念頭沒(méi)有了，跟風(fēng)去了，你就只想糟踐自己了……”板金說(shuō)，“你不應該這樣的，不該�！�
“你長(cháng)途跋涉，你死里逃生，你一把火將你的家燒成灰燼，難道就是為了到鶯店這個(gè)地方結束你自己?jiǎn)�？你真傻呀！�?/p>
這是當根鳥(niǎo)的老朋友板金知道根鳥(niǎo)已經(jīng)沒(méi)有尋找大峽谷的愿望的時(shí)候對他說(shuō)的話(huà)。板金就像一位智慧的長(cháng)者，點(diǎn)醒了混沌中的根鳥(niǎo)。
就在這天夜里，久違了的大峽谷又來(lái)到了他的夢(mèng)中——
大峽谷正是春天。那顆巨大的銀杏樹(shù)，已搖動(dòng)著(zhù)一樹(shù)的扇形的小葉，翠生生的。百合花無(wú)處不在地開(kāi)放著(zhù)，整個(gè)大峽谷花光燦爛。白鷹剛換過(guò)羽毛，那顏色似乎被清冽的泉水洗過(guò)無(wú)數遍，白的有點(diǎn)發(fā)藍。他們或落在樹(shù)上，或落在草地上，或落在水邊。幾只剛會(huì )飛的雛鷹，繞著(zhù)銀杏樹(shù)，在稚嫩的飛翔。一條溪流淙淙流淌，水面上飄著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的落花。
當紫煙終于出現時(shí)，根鳥(niǎo)幾乎不敢相認了：她竟然出落成那樣一個(gè)亭亭玉立的少女。
甘泉、果醬、濕潤的空氣，給了她美麗的容顏。風(fēng)雪、寒霜，倒使她變得結實(shí)了�；蛟S是她早已經(jīng)習慣了，或許是她不再抱有離開(kāi)大峽谷的希望，她倒顯得比以前安靜了。這里有花，有鷹，有叮咚作響的泉水，有各色鳥(niǎo)兒的鳴囀，她似乎已經(jīng)能夠忍受這里的寂寞了。原先微皺的眉頭，已悄然舒展，眼睛里的憂(yōu)傷也以深深的藏起。顯露在陽(yáng)光下的，更多的是清純之氣與一個(gè)女孩才有的柔美。
這是根鳥(niǎo)再次燃起了找到大峽谷，拯救紫煙的愿望之火后所出現的幻境。
找到開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷，救出紫煙——這其實(shí)就是根鳥(niǎo)的夢(mèng)想或者說(shuō)愿望，也可以理解成理想。一個(gè)人如果不知道自己明天要做什么？其實(shí)是挺凄涼的一種感覺(jué)。俗話(huà)說(shuō)“人活一口氣”，其實(shí)就是告訴我們每個(gè)人都要有自己的理想追求，只有每天努力的向目標靠近，我們的人生才更有價(jià)值和意義。
人生的追求作文 篇27
攜著(zhù)夜的靜謐與疲倦，望著(zhù)美麗卻又紛繁的今天離我遠去。按捺不住內心的悲戚，卻不得不攜著(zhù)西方的朝陽(yáng)同起同落，也許落下的只是一時(shí)的纏綿悱惻，留下的余輝依然折射出七色的彩虹，但是我們能遺忘那一時(shí)的勞累，去追求那讓人魂牽夢(mèng)縈的夢(mèng)嗎？
一時(shí)的失敗與挫折，折斷了求知者欲飛的翅膀，澆滅了對夢(mèng)的追求與渴望。在某個(gè)微風(fēng)吹過(guò)的清晨，在某個(gè)殘陽(yáng)溫暖的黃昏，在某個(gè)寂寞難耐的夜里，只有嘆息與懊悔，壓抑心中的瘋狂，孤獨的走完金秋的余輝。不愿遺忘那段痛苦的回憶。
人生的路是崎嶇而又漫長(cháng)的，有太多太多的煩惱和憂(yōu)傷，何苦一一放在心上。
伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也能了解我們同齡人的苦惱，憂(yōu)愁和一些心酸，但如果人生沒(méi)有這些，哪來(lái)的快樂(lè )，哪來(lái)的成功。我也是一只剛出籠子的小鳥(niǎo)，面對陌生的世界，陌生面孔，難免會(huì )出錯，這并不意味著(zhù)你的失誤而感到命運給予你是不公平的。其實(shí)命運的好壞把握在自己的手中。初次離家，我時(shí)常一個(gè)人流淚想家。既然籠子的小鳥(niǎo)已走向了世界，就要給盼望以久的一份成功喜悅的回報，這便是你最大的安慰。
一個(gè)青春少女，如果心中總是充滿(mǎn)憂(yōu)愁傷感煩惱，那又何必呢？人生原本生于泥土又歸于泥土，何來(lái)悲傷和嘆息？若有許多悲傷、恥辱是刻骨銘心的，是忘不掉的歷史，那么，就需要我們用一顆平常的心去對待問(wèn)題。既然發(fā)生了就注定著(zhù)無(wú)法挽回。當你在為錯過(guò)的陽(yáng)光而流淚時(shí)，那么也將錯過(guò)群星了。
當你失落、悲傷、煩惱的時(shí)候，請學(xué)會(huì )遺忘，不要在乎腳下的路，前面的風(fēng)光更迷人、更絢麗，在等待你去追求。
讓我們重溫一抹美麗的心情，撫慰一顆疲憊的心靈，回首一段蒼涼的人生。
人生的追求作文 篇28
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！}記
相信大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)砌磚工人的故事。別人問(wèn)他們在干什么,第一個(gè)人說(shuō)：“砌磚�！钡诙䝼�(gè)人說(shuō)：“賺工資�！钡谌齻�(gè)人說(shuō)：“建造世界上最富有特色的房子�！焙髞�(lái)第三個(gè)人成了有名的建筑師。
這個(gè)故事讓人深思。為什么成了有名建筑師的不是第一、第二個(gè)砌磚工人，而是第三個(gè)呢？我想起了高爾基的一句名言：一個(gè)人的追求目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會(huì )越有貢獻，我確信這也是一個(gè)真理。這是對這個(gè)故事多么準確的注釋!第三個(gè)工人道出了他的遠大追求，而第一個(gè)工人幾乎沒(méi)有什么追求，第二個(gè)工人的追求是庸俗的，他們的思想束縛了他們的發(fā)展，自然難有作為。所以，人生需要追求。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“有不少人，他們不追求那些物質(zhì)的東西，他們追求理想和真理，從而得到了內心的自由和安寧�！�
人生一世，皆有追求，有的人追求情感，有的人追求金錢(qián)，有的人追求知識，有的人追求真理，有的人追求成功，有的人追求刺激，有的人追求享樂(lè )……人生其實(shí)就是一個(gè)不斷追求的過(guò)程。
在不同人眼里，有著(zhù)不同的含義。在淺薄者看來(lái)，追求不過(guò)是獲得的一種手段，而在深刻者眼中，追求則是表現自我的一個(gè)過(guò)程。貪財者追求家財萬(wàn)貫，奉獻者追求“燃燒自已，照亮他人”，小人追求“通過(guò)傷害別人使自己謀得利益”。君子追求“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
教師被稱(chēng)為“人類(lèi)靈魂的工程師”。在塑造人類(lèi)靈魂的殿堂中，教師猶如一盞指路明燈，在漫長(cháng)的人生路上，點(diǎn)綴看孩子的心靈，就像天邊的啟明星，在追求孩子領(lǐng)悟知識的同時(shí)獲得了榮耀和尊敬。母親是孩子的第一個(gè)老師，當一個(gè)小生命睜開(kāi)眼，第一次學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，新奇地邁出了第一步，守在旁邊欣喜若狂的母親，在追求兒女長(cháng)大的同時(shí)，獲得了滿(mǎn)足，當國際奧委會(huì )主席宣布2008年的奧運會(huì )在北京舉辦時(shí)，中國人都沸騰了，因為這是中國人追求許久夢(mèng)想的實(shí)現。這告訴我們：中華民族追求的是成功的信念。只有追求才能獲取回報。
羅曼羅蘭說(shuō)：“不要為過(guò)去的時(shí)間嘆息！我們在人生的道路上，最好的辦法是只向前看，不要回頭�！� 席勒也勸戒我們：“我們，我們活著(zhù)！歲月是我們的，而活著(zhù)的人就應該有所追求！”讓我們整個(gè)一生都在追求中度過(guò)吧，那么在這一生里必定會(huì )有許多頂頂美好的時(shí)刻。
人生的追求作文 篇29
人生總不會(huì )圓滿(mǎn)，每個(gè)人離世時(shí)都將留下不小的遺憾：無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，無(wú)法延續的生命，無(wú)法到達的目的……秦始皇渴望長(cháng)生不老，但他最終也永遠留在了他的陵墓；阮玲玉希望得到清白，但她最終還是服毒自盡了。但是，人生雖不能圓滿(mǎn)，你又是否追求過(guò)？我希望實(shí)現我的夢(mèng)想，哪怕希望那么渺茫；我希望能在自己的足跡能布滿(mǎn)世界，這也許永遠只是一個(gè)奢望。但，即便這只是不切實(shí)際的幻想，只要朝著(zhù)希望奔去，哪怕到生命的盡頭，回望曾經(jīng)的經(jīng)歷，這當中有多少艱辛的汗水，多少委屈的淚？但到了生命的盡頭，依然沒(méi)有實(shí)現愿望，那又怎么樣？我不后悔。
為什么？
因為我追求過(guò)，我盼望過(guò)！我看到了希望的黎明，我為它，為我的夢(mèng)想奮斗過(guò)，努力過(guò)！我擁有了最珍貴的記憶，我不后悔！
我帶著(zhù)傷口，含著(zhù)淚水，道路上都是我拼搏的痕跡。受盡了挫折，經(jīng)歷了苦難，我只想看到心中的花海，看到屬于我的，那個(gè)世界的那片天空。也許我永遠看不到心中的花海，無(wú)法到達屬于我的世界，無(wú)法看到那片天空，那片充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望的天空，那片天空里有我的夢(mèng)想，但是也許我永遠看不到它，永遠。但我不后悔。
為什么？
因為我追求過(guò)，我盼望過(guò)！我看到了希望的黎明，我為它，為我的夢(mèng)想奮斗過(guò)，努力過(guò)！我擁有了最珍貴的記憶，我不后悔！
人生需要追求，需要夢(mèng)想！
也許它讓你受傷，讓你委屈，讓你痛苦，但它也讓你擁有了最珍貴的回憶，讓你擁有充實(shí)的人生，擁有屬于自己的世界，屬于自己的天空。那片天空里，有陽(yáng)光，有希望，有夢(mèng)想。它證明你擁有過(guò)夢(mèng)，追求過(guò)夢(mèng)！即使你無(wú)法看到那片天空，也擁有了它，所以，你絕對不會(huì )后悔，還可以大聲地對天空對自己喊：我不后悔，因為我擁有過(guò)，也追求過(guò)！
人生的追求作文 篇30
落花無(wú)語(yǔ)，靜靜的躺在地上，等待破曉時(shí)分的朝霞渲染靜謐的山谷，重新歸于大地。古人云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！辈菽救绱�，人呢？人生應該有一種追求，有一股執著(zhù)。
漫溯山水氤氳的墨鄉文都，我們看到已處遲暮之年的司馬遷，雖受腐刑，但依然不放棄追求自己的理想，筆下亦能跳出“史家之絕唱”。我們聆聽(tīng)到曹操馳騁在沙場(chǎng)上的豪情霸氣，追逐著(zhù)腳下的江山，追求著(zhù)功名榮耀，所到之處都回蕩著(zhù)“烈士暮年，壯心不已”的浩浩之音。我們也能感受到陶淵明遠離市井喧囂，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活意境，為的只是追求那份清靜，，那種超然。
一種追求鑄成一種信念，一種信念左右一種人生，可見(jiàn)追求的力量是如此之大！
追求使張海迪重新燃起希望之火，生命之燈，在輪椅上記下歲月遺失的痕跡；追求使居里夫人小覷生活的艱辛，直至鐳的發(fā)現，才撫平心頭停止已久的悵然；追求使劉翔瞭望到生命遠方的鴻光，才又震撼全世界的驚世駭俗的一躍……
鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀欲飛不能；玫瑰沒(méi)有銳刺便失去了矜持的冷艷；同樣，沒(méi)有追求的人生便不會(huì )豐華、生彩！追求一回心的召喚，也許你就會(huì )義薄云天，撫云直上九萬(wàn)里。但如果總是畏葸不前，躊躇不定，只能坐守井底，看狹小的一片藍天。
我們是風(fēng)箏，追求便是牽引我們的線(xiàn)，隨瑟瑟之風(fēng)漂濁游弋。所到之處也許會(huì )花香鳥(niǎo)語(yǔ)，也會(huì )霜刀冰劍，但我們會(huì )一直走下去，走下去直至心中的殿堂！
人生的追求作文 篇31
人的一生中少不了知識，沒(méi)有了知識，就像一個(gè)人掉進(jìn)了無(wú)邊的黑暗中，不知該怎樣前進(jìn)，同樣，沒(méi)有知識，在社會(huì )中你也不會(huì )有自己的立足之地。
為了勉勵自己學(xué)習更多的知識，我為自己樹(shù)立了一條座右銘：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難收�！边@是《古今對聯(lián)集錦》中的一句。學(xué)習只有不斷進(jìn)步，不斷的學(xué)習，才能有所收獲，反之，如若你不在學(xué)習中追求知識，你的學(xué)業(yè)，將會(huì )一天不如一天。馬走在平原上，當你松開(kāi)韁繩時(shí)，就會(huì )變得很難，同樣，當你不去管束自己玩鬧的心時(shí)，再想端正你的態(tài)度時(shí)，卻成為了一個(gè)難題。
原來(lái)，我總是學(xué)習完知識后認真復習，可慢慢地，我開(kāi)始驕傲了，想著(zhù)自己是天才，不用復習也可以獲得好成績(jì)，于是，我每天草草的應付完作業(yè)后，就開(kāi)始無(wú)拘無(wú)束的玩耍，不再像從前那般認真復習，認真積累了。當老師通知考試時(shí)，我亂了陣腳，有些課文沒(méi)背會(huì )，有些定理不熟悉，我只好臨時(shí)抱佛腳，可好的學(xué)習成績(jì)是通過(guò)平日里一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，不用說(shuō)，這次考試，我失利了，在同學(xué)們眼中，我考的`一塌糊涂。從此，我不再放縱自己，因為，是放縱自己，不斷原諒自己，曾讓多少人一步步走向錯誤，甚至入獄。也是通過(guò)這件事，讓我明白了學(xué)習的重要性。
當我下決心把這句話(huà)當座右銘時(shí)，我才覺(jué)得是這句話(huà)鞭策了。當我看到這句話(huà)時(shí)，我感到羞愧，是��！學(xué)習讓我們在社會(huì )中有立足之地，否則，在他人眼里，你是個(gè)一無(wú)是處的人。
只有努力奮斗和競爭，才能讓你不被社會(huì )的激流所淘汰，只有努力奮斗和競爭，才能讓你在生活的大舞臺上找到屬于你自己的位置。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難收�！蔽艺嬲\希望，同學(xué)們能記住這條勉勵學(xué)習的名言，在學(xué)習的道路上走得更遠。
人生很多的東西都在于你如何去追求。如果不去努力那么你永遠停留在平形線(xiàn)上，我是一個(gè)要強的女孩，不喜歡屈服于別人，喜歡做有挑戰性的工作，討厭被別人管著(zhù)的滋味，有句話(huà)說(shuō)的好
人生的追求作文 篇32
寧愿做創(chuàng )業(yè)狼，也不愿做看門(mén)狗，也許這輩子的我就會(huì )這樣，雖然從畢業(yè)到現在我走過(guò)很多地方，也從事過(guò)很多工作，種種的種種都不是我想要的，記得剛畢業(yè)我給自己定的我要做設計師，經(jīng)過(guò)幾年的努力我也做到了，在此同時(shí)我也拿到了大學(xué)畢業(yè)證，可是一切都不是我想要的那樣，也許吧！有些東西在你沒(méi)有追到之前很渴望可是當你正真的擁有時(shí)，一切都變了，在外面奔波了這幾年很累，選擇回來(lái)的那一刻我很開(kāi)心，很快樂(lè )，因為我終于可以時(shí)�；丶铱纯�，那樣爸媽也不用老我們操心了，雖然很多人不理解我的做法和想法，可是我也不想去解釋那么多，在今后的日子我會(huì )用一切的行動(dòng)去證明一切，回來(lái)我在偶然的機會(huì )我卻做了設計老師，雖然老師也是我想要的工作之一，可工作了一段時(shí)間我卻找不到任何的激情，任何的樂(lè )趣，每天除了在辦公室還是在辦公室對著(zhù)一臺電腦，我厭倦這一切，一份對于我沒(méi)有挑戰性的工作沒(méi)有任何的意義，我選擇了放棄。這些年我雖然給自己規劃了很多條道路，可是一直都沒(méi)有勇氣去創(chuàng )，可是現在不一樣我感覺(jué)自己有那個(gè)努力去做了，也該有一條屬于自己正真的道路，所以我放棄了這一切對于別人來(lái)說(shuō)美好的工作。
這些年我一直在追求我想要的，到頭還是一場(chǎng)空，親情，友情，愛(ài)情，我幾乎了都放下了，可是在我背后給我最大的支持卻還是親情和友情，所以現在我要彌補這些年來(lái)所錯過(guò)的一些美好的東西，從現在起對于我來(lái)說(shuō)只要是美好的東西我都不會(huì )錯過(guò)了，尤其要讓我的家人過(guò)的快樂(lè )，這是我這輩子最大的心愿，我知道想要他們過(guò)的快樂(lè )，我必須得去創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境才可以，所以我會(huì )不斷的去努力，創(chuàng )造出一個(gè)正真屬于家人快樂(lè )的天地。勵志文章 這些年來(lái)我幾乎一直在冷落著(zhù)愛(ài)情，很多同學(xué)朋友都說(shuō)我眼光太高了，其實(shí)也不是，這些年一切都放在了事業(yè)上了，根本就沒(méi)有時(shí)間來(lái)理會(huì )這些，也錯過(guò)了很多，但是錯過(guò)的永遠也是不會(huì )在回來(lái)的，有時(shí)在同學(xué)或朋友中說(shuō)這個(gè)要結婚或者是有了小孩，而我卻還沒(méi)有著(zhù)落，不是不想找，而是沒(méi)有合適的，在我心中我只想找一個(gè)和我一起能共同走完一生的人就可以了，貧窮富裕對于我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有什么。
在創(chuàng )業(yè)的這段時(shí)間我也深深的感受到了一切的都不是那么好做的，可是我相信我和我同學(xué)都可以挺過(guò)去的，雖然現在我們什么都要自己去做，但我相信我們的努力一定會(huì )有回抱的，從學(xué)校離開(kāi)到現在我幾乎每天都是忙 碌著(zhù)，雖然我沒(méi)有了星期天了可是我很快樂(lè )，因為我在做我自己喜歡做的事情，在累我都是開(kāi)心的，記得我和我同學(xué)那天去發(fā)宣傳單有的人看都不看給丟了垃圾箱或者地面，無(wú)所謂我和我的同學(xué)會(huì )在撿起在發(fā)，沒(méi)有什么只要有效果就好，這就是我最想要的，情人節那天我和我同學(xué)去做市場(chǎng)卻沒(méi)有想得結果超出了我們界線(xiàn)，效果很好，也許我和我同學(xué)的付出有了回抱了吧！有些事情如果你只在想不去做那么你永遠就只能停留在想的基礎上，沒(méi)有任何的意義，不去追求你永遠是你，所以從現在起，只要是我想到的我都會(huì )努力去做，因為我要永遠的做狼的精神，如果有一天我停一下來(lái)了，可能我就會(huì )被餓死，所以我必須得不停的奔跑才可以，這就是我今后的人生，因為在我的人生我渴望有一天我能夠有能力去讓我的父母過(guò)上更好的生活，妹妹每天可以幸�？鞓�(lè )，這就是我這輩子最大的快樂(lè )，所以我一定會(huì )努力，因為有了他們是我的人生才活的更精彩。
人生的追求作文 篇33
小溪不知疲倦地流淌，是因為對大海的追求;戰馬義無(wú)反顧地馳騁，是因為對功業(yè)的追求;鯉魚(yú)不畏艱險地逆游，是因為對龍門(mén)的追求。古往今來(lái)，凡成大事者，皆因其不舍之追求，故吾需以追求書(shū)寫(xiě)人生。
追求者，盡力尋找探求也。為何追求？蓋不滿(mǎn)其現狀，望改變也。追求何物？或功名，或利祿，或富貴，或本心;或浩大家業(yè)，或草廬一間;或留名于青史。其皆人心之所向，亦皆人心之所求，名曰志。奚以達志？刻苦勤奮，自始至終。不半途而廢，不優(yōu)柔寡斷。雖風(fēng)刀霜劍不削其志，縱�？菔癄�不滅其心。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。全神貫注，猛力向前，則終有成功之日。
屈子嘗曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。當屈子萬(wàn)念俱灰，投身汨羅之時(shí)，只于波光粼粼之中投下一抹凄美的殘陽(yáng)。這瞬間的悲壯，被永遠定格在歷史的長(cháng)河中，不斷折射出人性的光輝。這一次，他沒(méi)有回頭，僅憑一枚忠心，以死明志。欲達其志，需付出常人所不能之艱辛，忍受常人所不能之磨難。是故孟子曾云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！比糌澤滤�，安于享樂(lè )，則無(wú)望達其志也，其追求亦徒勞也。
汪國真曾說(shuō)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影�！弊非�，注定是一個(gè)人單獨地走完一段路。路上或有明媚陽(yáng)光，或有暴風(fēng)驟雨。既然選擇了追求，就不能留戀陽(yáng)光懼怕風(fēng)雨。布魯諾為了堅持真理，甘愿遭受火刑;史泰龍為了成為主角，終日奔波劇場(chǎng);史鐵生為了重新站起，于地壇中苦思人生的種種苦難和價(jià)值。這些都告訴我們即使明天天寒地凍路遙馬亡，我們也要有最樸素的生活和最真切的夢(mèng)想。
唐朝名臣魏征曾說(shuō)：“善始者實(shí)繁，克終者蓋寡�！钡拇_，在追求的道路上，我們每個(gè)人或許都有一個(gè)美好的開(kāi)始，但并不是每個(gè)人都能微笑地走完全程。那些不能堅持到終點(diǎn)的人或碌碌無(wú)為，最初的理想終成空想;或苦雨凄風(fēng)，在人生的道路上踽踽獨行。只有那些能堅持走到最后的人，才能享有生活所給予的豐厚饋贈！一代文豪狄更斯通過(guò)無(wú)數次的體驗生活，最終寫(xiě)出了文學(xué)著(zhù)作《雙城記》;著(zhù)名畫(huà)家達芬奇畫(huà)了數千顆蛋最終成就了蒙娜麗莎的微笑;雜交水稻之父袁隆平經(jīng)過(guò)數千次的實(shí)驗最終培育出高產(chǎn)水稻。缺乏追求，那些聲稱(chēng)被應試教育毀了的人，不應試也會(huì )自毀;那些聲稱(chēng)被婚姻磨滅了理想的人，不結婚也成不了居里夫人;那些聲稱(chēng)被體制捆綁而無(wú)用武之地的人，即使到了別的舞臺也沒(méi)有領(lǐng)唱的資格。不堅持于追夢(mèng)之路，其追求無(wú)果，其志向不達，其人生亦不圓滿(mǎn)。
我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任，則應不懈追求，自始至終。老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志。不戚戚于困境，不汲汲于名利。此身不滅，此心不死。竭盡全力追逐，拼其一生奮斗，則終有出人頭地之日。中華民族傲立民族之林之時(shí)亦不遠矣！
人生的追求作文 篇34
有些人習慣于仰望別人，回頭卻發(fā)現自己正被別人仰望著(zhù)。
小小的種子沖破泥土，才能重見(jiàn)陽(yáng)光；懸崖上的松柏抓緊山體，才能毅然矗立；新生的竹筍掀翻石塊，才能挺拔向上。同樣，勇敢追求的人生，才會(huì )是成功的人生。
也許正在沖破泥土的種子，仰望那已經(jīng)沖破泥土的種子，感慨它們的輝煌歷史；也許懸崖上的松柏仰望著(zhù)矗立在山頂上的那一棵松柏的好命運；也許新生的竹筍努力掀翻頭頂石塊時(shí)，看到旁邊那茁壯成長(cháng)的竹筍，而產(chǎn)生羨慕之意……可它們不知道的是，那些仍然等待主人播種的，卻也在羨慕著(zhù)它們，仰望著(zhù)它們。
老鷹經(jīng)受了成百上千次的墜落，才得以直沖云霄，振翅蒼穹；戰馬經(jīng)歷了成百上千次的拼搏，才得以引嘯刀劍，馳騁疆場(chǎng)；蝴蝶經(jīng)歷了成百上千次的疼痛，才得以破繭出殼，起舞花叢。
人們感嘆它們的美好，也仰望著(zhù)它們的成功，可不知成功的背后，所經(jīng)歷了艱難過(guò)程，和勇敢追求的精神。正所謂，“只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )懂得其中艱辛�！�
生活中有很多難題。張愛(ài)玲說(shuō)：“生命是一襲華美的袍，上面爬滿(mǎn)了虱子�！笔诱�，跳蚤也，其實(shí)并不是多大的麻煩。生命華服上的虱子，只要我們用足力氣狠狠一抖，它們就會(huì )紛紛落地，袍子又會(huì )美麗如初。那些時(shí)時(shí)打擾你的難題，也不過(guò)是蟲(chóng)子，只要我們有足夠的勇氣和毅力，難題會(huì )如袍子上的虱子一樣一抖即落。其實(shí)，我們不要一味的羨慕那些無(wú)難題的人，也不用因被人贊賞、仰望的話(huà)語(yǔ)所打動(dòng)。不管如何，我就是我，應以平常心去坦然面對，感悟人生，勇敢追求。
曾幾何時(shí)，仰望著(zhù)別人高高在上的成績(jì)，覺(jué)得自己很渺��；驀然回首，發(fā)現還有許多人在我仰望別人的同時(shí)，也在仰望著(zhù)我。
或許，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的心境隨之變化，過(guò)去迷茫于自我天地，從未想過(guò)定下心來(lái)，不要因外界因素而影響自己，現在我明白了。學(xué)會(huì )調整心態(tài)，以勇敢追求、堅持不懈的精神來(lái)面對，無(wú)論結果好與壞。因為這一次次努力，才能在生活中，學(xué)習中找到自己的正確位置。
感悟人生，不盲目；勇敢追求，要樂(lè )觀(guān)！
人生的追求作文 篇35
出生，成長(cháng)，長(cháng)大，結婚生子，老去，然后……
呵呵，當然，你的人生可能轟轟烈烈，可能平平淡淡，也可能倒霉一生，或幸福一生。但，你想過(guò)嗎？你為何來(lái)到這個(gè)世界，你來(lái)到這個(gè)世界干了什么，這是宿命嗎？no！
來(lái)到這個(gè)世界，是為了一個(gè)簡(jiǎn)單任務(wù)，就是在你活的時(shí)候，在這個(gè)世界留下芳香。
看！一些偉大的人物，不都是能在有生之年，給別人帶來(lái)快樂(lè )，你瞧，牛頓，愛(ài)因斯坦，李時(shí)珍等等他們不都是把生死看的很淡��？為了世界的發(fā)展，多少偉人先后離去。
他們，活的有價(jià)值！活的精彩��！
每個(gè)人都想著(zhù)為了自己的愿望而奮斗，為了自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現那個(gè)夢(mèng)想，而努力。
當然，也有很多人想過(guò)的平平淡淡，這，也是人生追求。
那些充滿(mǎn)美好愿望的人啊，用你的努力，實(shí)現你的愿望把！
人生的追求作文 篇36
志就是人一生的追求。人的一生，短短幾十年，在浩瀚的宇宙長(cháng)河中是微乎其微的，恰如汪洋大海中的一滴水，千里戈壁的一粒沙石。竟是如此短暫，如此渺小，令人不由發(fā)出“人生何其短”的感嘆，嘆息，歲月不饒人”�？稍谌硕绦〉囊簧�，卻有志引導人一生為之奮斗，所以才會(huì )有多少人為“壯志未酬身先死”而抱憾，才會(huì )有多少人的因志的不能實(shí)現而“雖死不膜目矣”。是啊，在人的愈念中，死為輕，志為重，為志而獻身，為志而犧牲，那是值得的，也是光榮的。
的確，死亡足以讓人感到恐慌，使人不由也會(huì )覺(jué)得人生漂渺，但偉大的志向卻更能鼓舞人脫離死亡的陰影，使人將生死置之度外，使生命呈現出價(jià)值和意義。
以全社會(huì )的繁榮，全人類(lèi)的幸福作目標，為公共利益而奮斗終身，這樣的志，最高尚，最偉大，對人有無(wú)窮無(wú)盡的推動(dòng)力，如長(cháng)江之水，滔滔淚泊，生生不息。也只有這樣的志，才能燕得無(wú)數人的肯定和欽敬。而以邪念之動(dòng)機為“志”，這樣的“志”即使可能一時(shí)得逞，也會(huì )因為他對世界前進(jìn)腳步的阻擋，最終被歷史的車(chē)輪軋碎。這樣的反人類(lèi)，反社會(huì )的敗類(lèi)，終會(huì )被自己邪念的動(dòng)機所吞沒(méi)，淪為一件可悲的犧牲品。
理想是那么耀眼，那么誘人，既遠在千里之外遙遙不可及，又近在咫尺伸手可摘。但那一朝摘星，卻定要經(jīng)過(guò)十年，二十年，乃至一生的時(shí)光都去為之奮斗，用全部的精力去追求它，迎接各種挑戰。無(wú)論誰(shuí)，聰明或愚盆，都可以而且應該用自己的一生，為志的實(shí)現去奮斗。人生不為志，有何意義可言?
人生的追求作文 篇37
不知不覺(jué)中，我這個(gè)胖胖的男孩已走過(guò)了12個(gè)春秋，在這段美好的時(shí)光里，我人生的全部意義就是——追求快樂(lè )！
以前，我并不開(kāi)朗，總是孤獨地坐在教室的一角。那時(shí)，天真的我總以為每天過(guò)得舒舒服服就能使我變得無(wú)比快樂(lè )，我總是這樣想，這樣想……直到有一次，我與另外一個(gè)胖胖的小男孩做了同桌，并成為了好朋友。那時(shí)，一旦我的心情因為挫折而失落的時(shí)候，他總會(huì )來(lái)安慰我，分擔我的痛苦。同樣，他考試考得好，我也會(huì )向他祝賀，與他一起分享喜悅。
哦，快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單，只要朋友之間互相幫助，同舟共濟，用心換取真誠，快樂(lè )便會(huì )與你相遇，相伴著(zhù)你，滋潤著(zhù)你。
快樂(lè )是如此美妙，也是如此滋潤，使我變得開(kāi)朗了許多，我一定要追求更多的快樂(lè )。一次，老師舉行了一個(gè)聯(lián)歡會(huì )，我大膽地上前為大家講了一個(gè)笑話(huà)，可能是由于經(jīng)驗不足和緊張的關(guān)系，笑話(huà)并沒(méi)有講好。即使這樣，同學(xué)們還是給予了我熱烈的掌聲，為我豎起了大拇指。
哦，受到別人的鼓勵，也能獲得無(wú)比的快樂(lè )，這種快樂(lè )是一種發(fā)自?xún)刃牡母惺堋?/p>
有時(shí)，快樂(lè )是在生活中不經(jīng)意地流露的。那天太陽(yáng)正當頭照，我熱得難受極了，就去小賣(mài)部購買(mǎi)飲料。剛來(lái)到門(mén)口，只見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)急得直跺腳，豆大的汗珠從他額頭上滾落。原來(lái)，他的錢(qián)不知什么時(shí)候丟了。我望了望自己手中那三枚沾著(zhù)汗水的1元硬幣，買(mǎi)了兩瓶水遞給了他一瓶。他先是一愣，眼中泛起一陣霧氣，好像剛從沙漠來(lái)到了大海，我向他笑了笑，他便接過(guò)水暢飲起來(lái)，他仿佛又獲得了無(wú)限生機。喝完后，他瞇著(zhù)雙眼向我露出了燦爛的笑容。這時(shí)，我又感受到了一絲無(wú)法言喻的快樂(lè )。
哦，這也是一種快樂(lè )，一種奉獻的快樂(lè )，一種給予的快樂(lè )，這比“享受”要快樂(lè )得多。
這就是追求快樂(lè )的我，這就是得到快樂(lè )的我。只要你真誠，只要你懂得為他人鼓勵和給予，你就能和我一樣被快樂(lè )包圍著(zhù)。
人生的追求作文 篇38
"話(huà)說(shuō)這個(gè)豬八戒隨唐僧取完經(jīng)后啊，就當上了一名職業(yè)美食家，嘗遍天下美味佳肴。終于，沒(méi)多久，玉皇大帝派遣二郎神來(lái)請他上天重做天蓬大元帥�？墒沁@豬八戒舍不得人間的美食��！于是，他想了個(gè)辦法——他在作為徒弟的我身上施了法，只要我吃什么美味，他雖吃不到實(shí)物，但還是感應得到。所以，我便成了他的美食傳人！"我翻著(zhù)曾曾曾曾曾曾曾爺爺的日記簿，心里感到有趣極了！
我從小就對美食情有獨鐘，家鄉的美食都被我嘗個(gè)遍！所以，我從小就有個(gè)獨特的夢(mèng)想，那就是成為一名“職業(yè)美食家”！
當漫步在大街小巷中，享受美食香味的熏陶時(shí)，指不定會(huì )出現我這名吃貨的肥碩身軀。這也證實(shí)了我對美食的無(wú)比熱愛(ài)之情！
這光找著(zhù)吃，不自己去做能成功嗎？不能呀！所以呢！我就從簡(jiǎn)單的做起，雞蛋炒飯！
蛋炒飯它一直都是美味十足，芳香四溢，看見(jiàn)的人都忍不住嘗上幾口，贊嘆不絕！
我拿著(zhù)菜譜準備開(kāi)始。首先倒油，我倒了一點(diǎn)點(diǎn)油鍋中，哎！你還別說(shuō)，挺好玩的！瞧那油珠子，活潑極了！這兒跳跳，那兒蹦蹦的，活像數只頑皮的小青蛙。我準備倒入雞蛋，關(guān)鍵時(shí)刻，雞蛋竟然跟我玩起了失蹤！我這兒找找，那兒找找，怎么也找不到。這可怎么辦呢？突然，只聽(tīng)見(jiàn)‘呼’的一聲，鍋里竄出了一團金紅色的火焰，接著(zhù)傳來(lái)“噼里啪啦”的怪異響聲，火！火！著(zhù)火了！火花一簇一簇地竄出，我的心也跟著(zhù)一陣一陣地提起，快要吊到嗓子眼兒了！此時(shí)的我真是汗涔涔而淚潸潸了。我試圖用手將其扇滅，可也是枉然�；艁y中，我不禁蓋上了鍋蓋，火竟然被神奇地撲滅了。
雖然受驚嚇了很多天，但我依舊毫不氣餒。終于，功夫不負有心人，我成功了！像蛋炒飯這樣的小菜，就花了我如此多的心血，那若是大菜呢？這也告訴我們，每個(gè)人成功的背后不知道經(jīng)受了多少艱苦磨難，成功之門(mén)，只為勤奮的人打開(kāi)！
人人都會(huì )有追求，有的人追求成功，有的人追求幸福與快樂(lè )，各有各的追求，各有各的想法。我追求——職業(yè)美食家，嘗遍全天下！
人生的追求作文 篇39
我是一只小野貓，我的名字叫里爾，從小我就沒(méi)人照顧，連媽媽也死在了獵人的槍口下。
我獨自一人過(guò)著(zhù)自由自在的生活，雖然還不會(huì )自己獵取食物，但是我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì )觀(guān)察熟悉村子周?chē)那闆r了，甚至知道每天都有農場(chǎng)主的伙計會(huì )經(jīng)過(guò)到對面鎮上采購。當我細心的發(fā)現每天都有裝面包的車(chē)子經(jīng)過(guò)，都會(huì )在這片小樹(shù)林的路邊休息時(shí)，我暗暗竊喜！偷偷的溜到車(chē)子后面，我用我的小爪子輕輕一掀，面包盒子就會(huì )打開(kāi)，我就享受了一頓美味的面包餐了，哈哈！
時(shí)間在流逝，很快幾年過(guò)去了，我已經(jīng)從小里爾慢慢長(cháng)成了一只英俊瀟灑的公野貓了。有一天，我正在郊外慢悠悠的散步呢！突然，遠處傳來(lái)輕微的“救命��！救命��！”聲。我毫不猶豫，撒開(kāi)腿就往求救聲音跑去，很快我發(fā)現一只龐大的黑色的大野貓向一只白色的小母貓靠近……小母貓已經(jīng)被逼到角落，毫無(wú)逃脫之命，只能對著(zhù)空曠的天空拼命的一遍又一遍的叫救命。黑貓目露兇光，閃著(zhù)綠油油的眼珠，留著(zhù)口水，一步一步逼近……我毫不猶豫猛撲過(guò)去，黑貓毫無(wú)防備的被我的沖擊力彈出了老遠，但他很快就爬了起來(lái)，一場(chǎng)惡戰就一觸即發(fā)了。 黑貓果然很有經(jīng)驗，一開(kāi)始就占了上風(fēng)，但是年紀大了，漸漸抵擋不住我的猛烈攻擊，最終負傷而逃。我來(lái)到小母貓身邊，她很美，全身雪白，像美麗的公主，我們一見(jiàn)鐘情，很快結為了夫妻，并生下了2只可愛(ài)的小貓。
但好景不長(cháng)，一天，我們一家人正悠閑的享受午餐，不幸的是我們遇到了獵人，我?jiàn)^力用自己擋住獵人，讓孩子們可以有機會(huì )逃跑，但孩子們哪跑得過(guò)獵狗的追擊，不多一會(huì )就被獵狗咬在了鋒利的牙齒下，我的妻子向孩子奔去，獵人抓住機會(huì )向妻子開(kāi)了一槍?zhuān)宦?tīng)嘭的一聲，妻子倒在了血泊中，我呆呆的望著(zhù)已經(jīng)死去的妻子和孩子們，腦子里一片空白，不知道自己何時(shí)已經(jīng)被獵人關(guān)進(jìn)了鐵籠里。
以后的日子我就在小小的鐵籠里度過(guò)，每一天看著(zhù)籠子外的天空，很藍很藍，我多么想念妻子和孩子們，回想過(guò)去的日子，多么渴望自己能像天上的白云一樣自由自在的隨意飄動(dòng)��！不！寧愿死，我也要逃出去，我要自由！我想盡了辦法，都無(wú)法逃脫鐵籠，終于我想到一個(gè)辦法，一天，獵人出去了，輪到獵人的孩子看家，我趁他給我喂食時(shí)，假裝死了，一動(dòng)不動(dòng)，獵人的孩子急了，趕緊打開(kāi)籠子想看看怎么回事，我抓住機會(huì )翻身跳起毫不猶豫的沖向了森林……
人生的追求作文 篇40
轉眼間，我已成為了一名大學(xué)生，在不知不覺(jué)中也已在大學(xué)度過(guò)了兩個(gè)月的時(shí)光。時(shí)間總是那么無(wú)情，它無(wú)聲無(wú)息的離去，留給我們的僅僅是刻畫(huà)在身體上的歲月的痕跡。靜下心來(lái)仔細想想，這兩個(gè)月我到底收獲了什么？學(xué)習搞好了嗎？——沒(méi)有。參加各種社團，能力得到提高了嗎？——好像沒(méi)有太大的提升。在回頭想想，自己定的那些計劃一個(gè)都沒(méi)有實(shí)行或半途而廢。自己的懶惰心理致使自己變得懶散，從而是自己偏離了原先的方向。所以，我想靜下來(lái)好好想想，我到底想要什么樣的人生，我追求的是什么？因此，我又重新整理了一下我的人生規劃。
目前的我正處于大一，也就意味著(zhù)我有兩年多的時(shí)間可在學(xué)校充實(shí)自己，所以在校期間我要努力達到幾個(gè)大目標，鑒于我自己很喜歡英語(yǔ)以及英語(yǔ)成績(jì)不是太差的基礎上我要求自己英語(yǔ)須過(guò)四、六級。就社會(huì )現狀而言，掌握計算機技術(shù)是必不可少的，所以計算機技術(shù)必須要過(guò)硬，最起碼計算機等級也要過(guò)一級。三年中間的兩個(gè)暑假我計劃利用一個(gè)假期考到一個(gè)駕駛證，另一個(gè)假期做兼職豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗，而在校三年期間還是以學(xué)好專(zhuān)業(yè)為主。
在重新整理人生規劃之前，我做了一個(gè)霍蘭德職業(yè)測評，其結果顯示我屬于藝術(shù)型、社會(huì )型（次之）的，但由我的專(zhuān)業(yè)出發(fā)，我決定將企業(yè)型放在藝術(shù)型之前，與此同時(shí)我也將自己定位在主管，經(jīng)理的位置。所以，在畢業(yè)的一兩年時(shí)間里我將充分利用這兩年時(shí)間去尋找最適合自己的工作，使自己穩定以提供更多的時(shí)間讓我進(jìn)一步去提升自己，完善自己。
目前做的人生規劃，具體也只能詳盡具體到讀大學(xué)的這三年，而后的方向也還很難確定，只能大致的頂一個(gè)規劃，確定一個(gè)方向。定計劃容易，可真正起作用的不是計劃而是行動(dòng)，行動(dòng)才能決定最終的結果。而現在的我，因周邊的環(huán)境，外界的誘惑而變得懶散起來(lái)，平常也是很猶豫不決的人，現在這些都是我致命的缺點(diǎn)，而我堅信，既然我能意識到自己的缺點(diǎn)，那我也一定能改掉它。并且，我是一個(gè)自信，活潑，有責任心，也細心的人，只要我用心，什么我都可以拿下。我不怕困難，不畏吃苦，我毅力足夠堅定。我相信，我定會(huì )成功。
即使不能做雄鷹，我也要做一只努力向上爬的蝸牛，在一步一步腳踏實(shí)地后，最終我也能站在屬于我的塔頂，去看屬于我的風(fēng)景。
人生的追求作文 篇41
我有一個(gè)爸爸，一大學(xué)生的爸爸，一個(gè)干養雞這一方面的爸爸，他不怕臟，不怕累的干活。他是生在一個(gè)農村的，家里十分的窮，爺爺是不讓他來(lái)讀書(shū)的，可是，他還是拿著(zhù)一個(gè)木箱子，里面裝了一些衣服，他還帶了一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)走到金華來(lái)讀書(shū)，他讀書(shū)以來(lái)一直都是全年級第一第二的。
在他畢業(yè)以后，到了一個(gè)場(chǎng)干活，后來(lái)，參加了一個(gè)面試，爸爸他合格了，也就是他可以到日本去工作，這對爸爸他來(lái)說(shuō)可是一個(gè)十分好的機會(huì )，他為此學(xué)了三個(gè)還是八個(gè)月的日語(yǔ)，準備上飛機的時(shí)候，廠(chǎng)長(cháng)十分高興地送他上飛機，可是副廠(chǎng)長(cháng)對他十分嫉妒，為他做的一個(gè)證件不做，使他不能到日本去，爸爸他為此十分生氣，辭職走了，后來(lái)養珍珠虧了好多錢(qián)，后來(lái)找到現在住的地方開(kāi)始養雞。中途養螞蟻也虧了好多的錢(qián)。
開(kāi)始，雞籠全都是爸爸他日以繼夜地自己用木頭一塊一塊地釘起來(lái)了，后來(lái)引進(jìn)了很多的高科技，讓那些木頭的雞籠不在出現了，接著(zhù)，生意越來(lái)越好，規模也越來(lái)越大，就成了現在這樣大了，但爸爸他認為他只要在擴大一點(diǎn)規模就夠了，讓擴大規模的錢(qián)用在改進(jìn)設備上。
有一天，爸爸對我說(shuō)：“上海一個(gè)郊外有一個(gè)養雞場(chǎng)，那里都是全電腦控制的，還在每個(gè)雞蛋上都弄上什么東西，只要你買(mǎi)了他們的雞蛋之后，你在回去查，他那里都會(huì )顯示出這是幾幾年幾幾日賣(mài)的。全電子顯示�！拔矣X(jué)得爸爸的目標好像要成為那樣的高科技。
他是一個(gè)大學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生來(lái)到一個(gè)偏僻的地方來(lái)養雞的確另人難以置信。但事實(shí)終歸是事實(shí)，這是爸爸他經(jīng)過(guò)精心努力得來(lái)的成果，但是爸爸他不滿(mǎn)足與現狀，為了攀登上更高的的山而更加努力。
所以，他要創(chuàng )品牌，要把雞籠改進(jìn)的更好，更高科技，設備要更好更高科技，品牌也要更好更高科技。這就是我的爸爸，他愛(ài)養殖，他為養殖奉獻。一個(gè)大學(xué)生的人生價(jià)值與人生最求就要像他這樣的愛(ài)自己的那一行，為自己的那一行奉獻。
其實(shí)這并不是光光只是大學(xué)生的人生價(jià)值與人生追求，無(wú)論是誰(shuí)，這都是他基本的人生價(jià)值與人生追求。
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