追求夢(mèng)想-五年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的追求夢(mèng)想-五年級作文，希望對大家有所幫助。

追求夢(mèng)想-五年級作文1

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，隱秘又遙遠，真實(shí)又縹緲。

　　而我，獨愛(ài)那筆尖之花。

　　小小的我，對文學(xué)便情有獨鐘，愛(ài)那優(yōu)美細膩的文字，愛(ài)那精彩紛呈的故事�？粗�(zhù)看著(zhù)，不僅僅有喜愛(ài)，更滋生了一些羨慕與期盼。

　　寒假期間，閑來(lái)無(wú)事，突然想起寫(xiě)作，想以此來(lái)打發(fā)時(shí)間。

　　懷著(zhù)興奮，懷著(zhù)激動(dòng)，開(kāi)始了敲打鍵盤(pán)的時(shí)光，每當寫(xiě)文時(shí)，心中便什么也不顧，腦海中剩下的只有那電腦屏幕上跳躍的精靈，一個(gè)字一個(gè)字的斟酌，絞盡腦汁地思考，反反復復地修改，甚至睡覺(jué)時(shí)，想著(zhù)的都是如何構思文章，如何列出大綱，往后的.日子里，我加入了一些文學(xué)社，結識了一些同樣愛(ài)著(zhù)文學(xué)的人，便經(jīng)常和他們討論，聊自己喜歡的小說(shuō)，聊自己欣賞的作家，也時(shí)常聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)他們給我訴說(shuō)寫(xiě)作的經(jīng)驗。

　　偶然點(diǎn)入一個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站首頁(yè)碩大的“歡迎投稿”等字樣讓我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的念頭，我也可以將自己的作品投稿啊，于是，我便把自己寫(xiě)過(guò)的一邊關(guān)于雨的散文郵寄給了對方。心中有了隱隱的期盼，開(kāi)始耐心地等待起來(lái)，幾天后，當我再一次點(diǎn)開(kāi)郵箱，猛然發(fā)現收件箱里赫然多了一封信，點(diǎn)開(kāi)一看，��！原來(lái)是我的作品被錄用了！我一下子便激動(dòng)起來(lái)，嘴角的笑容怎么也掩蓋不住，心中的欣喜泛濫地一發(fā)不可收拾，點(diǎn)開(kāi)對方發(fā)來(lái)的網(wǎng)站，我的作文展現在我的眼前，自豪感油然而生，第二天，我便得到了2.9元的稿費，雖然不多，卻是我夢(mèng)想的結晶。

　　我將登上夢(mèng)想的航船，揚起航帆，駛向文學(xué)的浩瀚海洋，尋覓靈魂的溫柔鄉！

追求夢(mèng)想-五年級作文2

　　我與四好少年的差距并不是很大，只要看一看我與四好少年的差距，我就知道我該怎么做了。

　　第一個(gè)是熱愛(ài)祖國、理想遠大，這一點(diǎn)我肯定做到了，我生于祖國，是祖國創(chuàng )造了我，不是祖國，我不會(huì )擁有生命。我的理想雖然渺小，但也要爭取機會(huì )，完成理想。

　　第二個(gè)是努力學(xué)習、勤奮上進(jìn)，這個(gè)百分之七十五做到了，剩下的`百分之二十五，可能是因為不夠勤奮做課外題吧，所以成績(jì)不穩定，有時(shí)上等，有時(shí)中上，有時(shí)中，甚至有時(shí)下了。

　　第三個(gè)是熱愛(ài)運動(dòng)、身體健康，這個(gè)我可是百分百了，跳八字繩中，我們拿了吉尼斯紀錄，其中有我。而且我還喜歡玩沙包，打籃球，打乒乓球，打羽毛球，踢毽子等…..好多好多呢!

　　第四個(gè)肯定不用說(shuō)了，在班上誰(shuí)不團結友愛(ài)呀!我在班上的人緣還勉勉強強的啦，但我們照樣團結友愛(ài)呀!我和柯柯的友誼是不錯的。

　　四樣加起來(lái)，我是十六分之十五呀，也可以了啦。就是努力學(xué)習不夠好，我必須努力學(xué)習，勤奮做課外題，就能把學(xué)習穩定下來(lái)，在中上或者上等之間。

　　我一定要學(xué)習努力，爭取做百分百的好少年，好少先隊，讓我們的夢(mèng)想放飛吧!

追求夢(mèng)想-五年級作文3

　　星期二晚上，老師發(fā)短信讓我們收看中央2臺《開(kāi)學(xué)第一課》。我打開(kāi)電視聚精會(huì )神地看著(zhù)。

　　在這四個(gè)班會(huì )課上，電影明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng )始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經(jīng)的夢(mèng)想。但令我感觸最深的是楊孟衡哥哥。在他7歲時(shí)，因高壓電擊中失去雙臂�？伤�偏偏喜歡上了游泳，每天堅持、努力地練習著(zhù)，在殘奧會(huì )上游泳比賽中，楊孟衡哥哥拿到了成績(jì)，但是這個(gè)成績(jì)對楊哥哥很不滿(mǎn)意，從此他放棄了游泳，放棄了一切。但別人的話(huà)讓他又有了信心，決定好好讀書(shū)，考上大學(xué)。于是他又走在了學(xué)習的路上，每天刻苦學(xué)習，拼命的用腳練字，最后考上大學(xué)。

　　劉偉哥哥也不例外。在他10歲的時(shí)候同樣被高壓電擊中，失去雙臂�？墒撬麑σ魳�(lè )的鐘情，把不可能變成可能。當看到劉哥哥用腳趾熟練的彈著(zhù)鋼琴，優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響徹耳邊時(shí)，帶給我的`是什么呢？震撼！震動(dòng)！那靈活的腳趾敲擊的不只是琴鍵，而是敲在了我的心上，讓我思索，讓我思考：這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法，這是夢(mèng)想……

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要追求夢(mèng)想，永不放棄，夢(mèng)想就會(huì )成真。當然我也不例外，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，教小朋友們畫(huà)畫(huà)……我要從現在開(kāi)始為我的夢(mèng)想而學(xué)習，而努力。追求夢(mèng)想，我將永不放棄。

追求夢(mèng)想-五年級作文4

　　在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”；在跳高比賽中是那么可愛(ài)的“狐猴”；在跳遠比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。

　　壘球、鉛球比賽雖然沒(méi)什么好看頭，但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運動(dòng)員。

　　在比賽場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng)，令人膽戰心驚。媽呀？！一個(gè)歲數比一個(gè)大。我可沒(méi)希望了。

　　先是壘球比賽。瞧，那些五（1）、五（2）的，一個(gè)個(gè)扔得19米之多，白色的`壘球在蔚藍色的天空下翠綠色的草坪上劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。輪到我了，我在心里給自己打氣，我拿起壘球，瞄準一個(gè)目標，用力一拋，壘球如同一只白鴿，飛了出去，落在了16。6米的位置。我又拋了兩次，卻不怎么理想。五（6）班的楊雅倩太牛斃了，壘球在她的手中好似一只白雕，勇敢地飛向24米的位置。

　　預賽已經(jīng)結束了，裁判在緊張激烈地進(jìn)行著(zhù)淘汰，選出前8名參加決賽。第一名24米，第二名……我的心一直懸著(zhù)。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒(méi)有我的名次，就看第八位了，老天爺太同情人啦，我的成績(jì)16。6米，而五（5）班的16。5米，一分米之差，成全了我，淘汰了他。

　　決賽可輕松多了，不論扔第幾名，都可以加分。

　　“今天是我的幸運日！”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著(zhù)小曲。老天爺太好了，鉛球比賽我更幸運，只差一厘米，讓我升入了決賽。

　　老話(huà)說(shuō)的對：有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，就會(huì )成功，還記得那句廣告詞：超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想。

追求夢(mèng)想-五年級作文5

　　夢(mèng)想，是我們對人生的追求。我們的夢(mèng)想該有我們自己的想法。其實(shí)，夢(mèng)想只是一種幻想。夢(mèng)想是我們之間的幻想。人間的夢(mèng)想是可以實(shí)現的，但是，要想實(shí)現它卻是何等的難！好的結果必須有我們的犧牲。

　　雖說(shuō)，我們是小孩，但我們也不是沒(méi)有夢(mèng)想。我們小孩的夢(mèng)想是天真的，但我們的爸爸媽媽卻讓艱巨的學(xué)習任務(wù)往我們肩上背。爸爸媽媽?zhuān)�你們知道嗎？我們小孩哦于我們小孩子天真的空間，而不是被你們布置的學(xué)習空間中。爸爸媽媽?zhuān)�讓我們�?shí)現我們美好的夢(mèng)想吧。為什么你們要把我們“囚禁”在房間里呢？

　　難道你們不知道我們有童心嗎？讓我們在玩中成長(cháng)吧。

　　我們是有夢(mèng)想的孩子，而夢(mèng)想卻不是只在知識中，我們的夢(mèng)想，可以出于生活，可以出于大自然中，我們的`追求不單單是為了自己，而是為了國家。也許我們在生活在大自然中所汲取的知識會(huì )比在書(shū)上學(xué)的多些。爸爸媽媽?zhuān)�你們說(shuō)是嗎？讓我們去追求我們的夢(mèng)想吧！難道你們不想永遠看著(zhù)我們天真的微笑嗎？非要為了學(xué)習而鬧的不快樂(lè )嗎？這些都是我們不愿意看到的悲劇，難道你們還想重演它嗎？爸爸媽媽?zhuān)�不要拔苗助長(cháng)了，學(xué)習是要靠自己的，不是你說(shuō)他行，他就行。

　　是要看他到底有沒(méi)有這個(gè)決心。為什么你們要阻止我們實(shí)現我們自己的愿望？我們小孩子的愿望也許是很小很小的，難道你們都不愿意幫他們實(shí)現嗎？爸爸媽媽?zhuān)�請讓我們像一群快�?lè )的小鳥(niǎo)們飛過(guò)這漫長(cháng)的旅程。讓我們快樂(lè )的生活。

追求夢(mèng)想-五年級作文6

　　無(wú)論你以后走的多遠，請別忘記，在你的心靈最深處，還有一個(gè)夢(mèng)想值得你去追求。 題記

　　著(zhù)名的阿里巴巴集團董事長(cháng)馬云說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢。

　　人生，充滿(mǎn)夢(mèng)想。你，許過(guò)很多的夢(mèng)想，但，缺乏了追求。

　　小時(shí)候兩三歲的我，看著(zhù)熒屏電視上的鋼琴家，十指靈活的跳躍在黑白琴鍵上，于是十分好奇，用一種只有我能聽(tīng)懂的`語(yǔ)言說(shuō)，我要成為一個(gè)音樂(lè )大師。

　　后來(lái)長(cháng)大了一點(diǎn)，也懂事了一點(diǎn)，上學(xué)那會(huì )兒，閱讀者一本有一本的名著(zhù)，心想，我以后，一定要當一個(gè)作家，寫(xiě)出世界級的著(zhù)作來(lái)。

　　夢(mèng)里我一直嚷著(zhù)，我要跟著(zhù)貝爾去冒險，醒來(lái)才發(fā)現，我反復聽(tīng)著(zhù)’加勒比海盜‘入睡，最后我才發(fā)現，原來(lái)我一直追求的，是最初的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想，是遙不可及的，但是努力過(guò)后,卻又發(fā)現它原來(lái)就在眼前。

　　成功的道路，充滿(mǎn)了荊棘，就好比追求夢(mèng)想的道路是充滿(mǎn)辛酸的。

　　那條路上，有種阻擋叫挫折，跌宕起伏，但只要不放棄，又何嘗看不到希望呢。

　　那條路上，有種辛酸叫嘲諷，很多的人都會(huì )說(shuō)你傻，但如果你充滿(mǎn)信心，好友誰(shuí)會(huì )阻擋你呢。

　　那條路上，有個(gè)惡魔叫自我，控制不住自己就會(huì )放棄，堅持不下就會(huì )半途而廢，但只要你是堅定的，成功的大門(mén)就會(huì )為你敞開(kāi)

　　夢(mèng)想，不是說(shuō)有就有的，它不是一種炫耀的工具，更不是一種潮流和時(shí)尚，請別許下夢(mèng)想。不要讓那些無(wú)用的所謂的夢(mèng)想埋沒(méi)了你最初的追求。既然說(shuō)到，就要做到，帶上靈魂和自由，勇敢的去追求。

追求夢(mèng)想-五年級作文7

　　老一輩的先烈用鮮血打造了我們今天的幸福生活，沒(méi)有他們的付出就沒(méi)有我們的今天。就像領(lǐng)導曾對廣大青年說(shuō)的：要有志氣、有闖勁，發(fā)揚勞模精神，弘揚工匠精神，通過(guò)誠實(shí)勞動(dòng)來(lái)實(shí)現人生的夢(mèng)想，改變自己的命運。

　　領(lǐng)導們寄語(yǔ)各族少年兒童從小學(xué)習做人，從小學(xué)習立志，從小學(xué)習創(chuàng )造。正如現在的我們，在學(xué)校、家長(cháng)給我們提供的如此優(yōu)越的環(huán)境下，努力學(xué)習、創(chuàng )造，將來(lái)為社會(huì )主義建設貢獻自己的力量。

　　她先天雙耳深度耳聾，但憑著(zhù)自己堅強的意志，學(xué)會(huì )說(shuō)一口流暢的`普通話(huà)。因為耳疾她的平衡感極差，學(xué)滑旱冰時(shí)，她經(jīng)常把腿摔得青一塊紫一塊，但是憑著(zhù)她堅強的毅力、不懈的努力，終于可以腳下生風(fēng)，穿梭于林蔭小道上。她從沒(méi)有因為自己的先天性耳聾而自卑過(guò)，也從不把自己當成弱者，更不會(huì )以此來(lái)獲得別人的同情。她還拿出自己的全部零花錢(qián)，捐給一個(gè)瑤族少女，她就是獲得“全國十佳少先隊員”殊榮的楊綠野。

　　而我們，擁有一個(gè)健康的身體，又有什么理由不好好學(xué)習呢？有些同學(xué)整天無(wú)所事事，浪費時(shí)間，難道不應該向楊綠野學(xué)習嗎？還有些同學(xué)對什么事只有三分鐘熱度，做不好就放棄了，那更應學(xué)習楊綠野堅持不懈、有毅力的精神。

　　我們要注意培養追求真理、報效祖國的志向，愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義，時(shí)刻把祖國和人民放在心中，從小聽(tīng)黨的話(huà)，跟黨走，努力做祖國和人民需要的好孩子，做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。

追求夢(mèng)想-五年級作文8

　　每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想，有遠的，也有近的，有大的，也有小的。有的想長(cháng)大當一名工程師，有的想考試滿(mǎn)分，有的想幫父母干活，總之，無(wú)所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有就會(huì )沒(méi)有自己目標，就像海輪沒(méi)有航標，那么前方將是一頭的迷霧，讓你無(wú)法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的`種子。

　　可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。(.)有夢(mèng)想的人固然很多，但是能實(shí)現夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾，要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，必須要追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想？所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人，他總會(huì )認為自己比別人差，能力沒(méi)有別人強。一再的埋怨自己，一再的自甘墮落，一再的錯失良機，總認為實(shí)現夢(mèng)想比登天還難，這樣的人又怎么會(huì )去追求自己的夢(mèng)想呢？一個(gè)擁有自信的人總會(huì )對自己說(shuō)我能行、我相信自己等話(huà)來(lái)鼓勵自己，遇到困難就會(huì )迎難而上，離夢(mèng)想就會(huì )越來(lái)越近！

　　追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒(méi)有的人怎么可能去追求夢(mèng)想？夢(mèng)想，夢(mèng)想，僅放在腦子里只是空想而已，空想不如實(shí)干，行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自己的夢(mèng)想卻不行動(dòng)的人，那么他將會(huì )白白浪費光陰，最終一事無(wú)成。一個(gè)會(huì )用行動(dòng)來(lái)追尋夢(mèng)想的人，即使不成功，他也會(huì )從中磨練自己的意志，學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗，受益匪淺。由此可見(jiàn)之間的差距。

追求夢(mèng)想-五年級作文9

　　某個(gè)夏天的午后，我漫步在大片的油菜花之中。微風(fēng)輕拂，那一片片金黃色向遠方翻去。我坐在山坡上休息，看藍天、白云、燦花。

　　開(kāi)始為自己的人生描繪藍圖。

　　自問(wèn)，我的理想是什么？淡然一笑，我的`理想，是做個(gè)流浪詩(shī)人。

　　于是滿(mǎn)懷憧憬的，想著(zhù)自己描繪的未來(lái)。

　　背著(zhù)大大的旅行包，站在某個(gè)城市的僻靜的角落。

　　創(chuàng )造著(zhù)屬于自己的，記錄生活的美好詩(shī)篇。若是我的作品沒(méi)人欣賞，沒(méi)關(guān)系。因為它是屬于我的，只要我喜歡便好。

　　若是這能實(shí)現該多好！

　　我便可以漫游于世界的每個(gè)角落，看世事寒涼，人情冷暖；看老人臉上的滄桑，看孩童臉上的純真；看窮人的辛酸，看富人的奢侈……將這一切轉化為一頁(yè)頁(yè)流動(dòng)的詩(shī)篇，讓它們在世人生命中燃起一盞前進(jìn)的明燈。

　　只是想想罷了？不，有了夢(mèng)想，便要奮斗！

　　原以為實(shí)現一個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)才知道，那一個(gè)個(gè)讓我羨慕的作家、詩(shī)人，在夢(mèng)想之路上揮灑了多少汗水！

　　多少頁(yè)燈下奮讀，多少日疾筆寫(xiě)作，汗滴灑下無(wú)數，淚又流下多少，但那個(gè)夢(mèng)想卻從未放棄。

　　不管實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想有多么困難，我決不放棄；不管夢(mèng)想之路有多么曲折，我決不退縮；不管這個(gè)夢(mèng)想最終能否實(shí)現，我決不灰心！

　　那么，親愛(ài)的朋友，請祝福我吧！

追求夢(mèng)想-五年級作文10

　　以前，我始終不知道我的夢(mèng)想是什么。我知道沒(méi)有夢(mèng)想的人生，是不完整的。所以在睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì )常常想我長(cháng)大后要做什么。弄得我有一陣子失眠。老師問(wèn)的時(shí)候，我也輕描淡寫(xiě)的'�，F在我知道了夢(mèng)想的意義。

　　在那一天，我偶然在一本雜志上，看到一篇文章。一個(gè)年輕人為了自己的夢(mèng)想的付出的努力，實(shí)現夢(mèng)想的路上三起三落，他有幾次很迷茫，想要放棄了，可有在別人的鼓勵下重新站了起來(lái)，繼續朝著(zhù)自己的夢(mèng)想加油。最終他成功了讀完這篇文章，讓我深有感觸，非常感動(dòng)。

　　你們知道嗎？現在的年輕人，遇到一點(diǎn)挫折就哭哭啼啼，說(shuō)什么不活了之類(lèi)的話(huà)。我想說(shuō)，你都有自殺的勇氣，連重新站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了。我們一定要堅持夢(mèng)想，一定要先苦后甜。中國首富馬云，他高考考了好幾次，才好不容易考上大學(xué)。當時(shí)他沒(méi)有放棄，知道功夫不負有心人，他努力著(zhù)，經(jīng)歷坎坎坷坷，終于成功了。成為了中國首富。建立了阿里巴巴集團。

　　我們一定要執著(zhù)夢(mèng)想，加油，奮斗。堅持自己的夢(mèng)想，即使沒(méi)有翅膀也能飛翔。

追求夢(mèng)想-五年級作文11

　　每個(gè)人的一生之中，都會(huì )有一個(gè)或多個(gè)屬于自己的夢(mèng)想�；虼蠡蛐�，或遠或近，或實(shí)現或破滅……很多人跟我說(shuō)：我的夢(mèng)想是這個(gè)，是那個(gè)……可沒(méi)過(guò)幾天，卻又都沒(méi)了主意，制造下一個(gè)夢(mèng)想。

　　我有一個(gè)朋友，他說(shuō)他的夢(mèng)想，是當一名模特。所以他跟我說(shuō)他要減肥，事情總是想象的很美好，第一天，他按照規劃一項不漏的完成了，到了第二天，他便開(kāi)始偷懶，第三天以后，他便不再減肥了。坐在電腦旁，玩著(zhù)游戲，吃著(zhù)薯片。當我問(wèn)他：“你不想實(shí)現自己的夢(mèng)想了嗎”他便說(shuō)：“我的志不在此，就算了吧�！倍�后的.他，又許下了許多的“夢(mèng)想”可從未堅持過(guò)。也許他只是圖個(gè)一時(shí)新鮮。

　　可能有這樣一群人，雖然他們的實(shí)力有限，也許在獎牌榜上留不下名字，但卻還是在比賽中認真對待，一絲不茍。繼續追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想。

　　像伊拉克擊劍選手艾哈邁德。賈瓦德一樣，在男子佩劍比賽開(kāi)始前的訓練，他始終是一個(gè)人，一陣陣舉劍揮舞，卻沒(méi)有叮叮當當的交鋒碰撞。比賽不到十分鐘，他就完成了自己的大運會(huì )之旅……然而他表示，自己很快樂(lè )，很滿(mǎn)足，因為實(shí)現了和高手過(guò)招的心愿。飛行千里，上場(chǎng)一刻，而他卻依然為著(zhù)自己的夢(mèng)想矢志不渝，依然執著(zhù)。

　　我認為，夢(mèng)想是人這一生中最大的動(dòng)力。而實(shí)現夢(mèng)想，唯有執著(zhù)！只有你執著(zhù)的追求它，那么夢(mèng)想就會(huì )在前方等你，越來(lái)越近。如果你連堅持都做不到的話(huà)，就談不上夢(mèng)想了。

追求夢(mèng)想-五年級作文12

　　貝殼有自己的夢(mèng)想，螞蟻也有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有自己獨特的夢(mèng)想。我，也不例外。

　　中國，有多少人都因為在病魔的折騰下永遠地離開(kāi)這個(gè)世界。有多少次，我是多么想去拯救他們，不想讓悲劇再次發(fā)生了。

　　從小我就想當醫生，想就更多的人，想為祖國出一份力。我很羨慕醫生這個(gè)職業(yè)，因為這個(gè)職業(yè)曾經(jīng)把很多人從死神的'懷抱里救回來(lái)，即使醫生這個(gè)職業(yè)賺不了多少錢(qián)，但我依舊相信，當這個(gè)職業(yè)我也會(huì )有一定的成就感的！

　　我是多么追求當一名優(yōu)秀的醫生這個(gè)夢(mèng)想。在家里，就算微微了劃破了一根手指，也要小題大做，拿起紗布來(lái)練習包扎，希望長(cháng)大后能熟練起來(lái)，給傷者一個(gè)又快速、效率又好的包扎。即使每次都包扎得不怎么樣，甚至還會(huì )浪費大量紗布，可我依舊不放棄地去嘗試。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，已經(jīng)上五年級了，可我對于夢(mèng)想的強烈追求還沒(méi)有退去。我依然想當一名出色的醫生�？粗�(zhù)新聞的聯(lián)播，看著(zhù)一條條因意外事故受傷的人的時(shí)候，我是多么想來(lái)到現場(chǎng)幫助他們，最好能救活他們，這使我對醫生這個(gè)職業(yè)的追求更加強烈。再抬頭看看自己成為醫生的道路，還有很多事情需要去做，路上還有很多考驗。

　　實(shí)現夢(mèng)想這種事，需要一步一步地來(lái)，不然很容易摔倒，可能再也站不起來(lái)了。就像林海音阿姨所說(shuō)的，慢慢地走，總會(huì )走到的，慢慢地向夢(mèng)想前進(jìn)，只要不放棄，總會(huì )實(shí)現的。

　　我走在通往夢(mèng)想的道路上。

追求夢(mèng)想-五年級作文13

　　我是歌手，四個(gè)平凡而又不平凡的字，它代表著(zhù)歌手的態(tài)度，表現了音樂(lè )的魅力。

　　這周五晚，湖南衛視推出的娛樂(lè )節目《我是歌手》終于拉上了帷幕。在整整92天的緊張氣氛中，有歡笑、有感動(dòng)、有淚水、、、、、、《我是歌手》雖然邀請的都是成名已久的明星大腕，但是估計他們從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的比賽。這種感覺(jué)相信“快樂(lè )男聲”、“快樂(lè )女聲”出來(lái)的歌手還是終身難忘。而這次比賽，正好還原了他們最初走上音樂(lè )之路的最純真的`熱愛(ài)，這種感覺(jué)就像一個(gè)老兵走回了軍營(yíng)，一個(gè)老知青又回到學(xué)校，既熟悉又陌生。因為歌手都是用心在歌唱，因為他們都追求著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，那就是“歌王”的稱(chēng)號。

　　他們雖然已成了明星，但是他們都還在向夢(mèng)想追求。同樣，我們也有自己的夢(mèng)想，也需要去追求，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　我也想提點(diǎn)建議，就是應該多把機會(huì )讓給年輕人，相信通過(guò)這個(gè)舞臺可以讓更多的觀(guān)眾了解他們，讓觀(guān)眾聽(tīng)到后一代的歌聲！雖然他們并不有名，但是他們是被埋沒(méi)的好聲音！

　　20xx年，我們送走了《中國好聲音》，20xx年，我們又迎來(lái)了《我是歌手》。期待《我是歌手》第二季！也讓我們一起去追求夢(mèng)想吧！

追求夢(mèng)想-五年級作文14

　　有的人想當畫(huà)家；有的人想當設計師；還有的人想當文學(xué)家，而我卻想當一個(gè)科學(xué)家，我要向著(zhù)我的夢(mèng)想努力奮發(fā)，加油！

　　我之所以想當一個(gè)科學(xué)家，原因是這樣的：我有一個(gè)表妹，她的'爸爸在她六歲的時(shí)候就因病去世了，在那時(shí)我就想：我要當一名醫生。但是，媽媽對我說(shuō)：“你當醫生也可以，但我希望你的理想可以再遠大一些�！眿寢尩脑�(huà)使我改變了原先的想法，現在的我想當一名研究癌癥的科學(xué)家。有些人可能會(huì )說(shuō)：“景瑤，你的理想也太離譜了吧，放棄吧！”可我卻不理會(huì )這種人，因為我在心里默默地為自己加油打氣：“加油，黃景瑤，你是最棒的！”隨著(zhù)身邊的親人漸漸變少，我的理想也越來(lái)越堅定了。媽媽支持我，鼓勵我，她總是對我說(shuō)：“女兒，我相信你是最棒的，你的夢(mèng)想讓我們一起努力吧！加油！”

　　我每一天都在看書(shū)：什么書(shū)我都要看，這樣就離我的夢(mèng)想更近一步。有一次我跟爺爺去抓藥，藥店的那位爺爺對我說(shuō)：“這位小朋友，以后長(cháng)大可以考醫科大了�！蔽覍�爺爺說(shuō)：“爺爺，您怎么知道的，我真的想當一名頂尖的醫生，一名研究癌癥的科學(xué)家�！睜敔斝χ�(zhù)說(shuō)：“好啊，好��！有夢(mèng)想是件好事，爺爺支持你�！蔽乙残χ�(zhù)說(shuō)：“謝謝爺爺�！�

　　我知道有人支持我的夢(mèng)想，肯定也會(huì )有人不支持我的夢(mèng)想，但是我會(huì )一如既往的努力實(shí)現夢(mèng)想。這就是我偉大的夢(mèng)想，希望能早一點(diǎn)實(shí)現。

追求夢(mèng)想-五年級作文15

　　在我們身邊有這樣一群人，他們身體上有著(zhù)一些缺陷。他們有一個(gè)共同的名字——殘疾人。其實(shí)，殘疾人與健全人相同，他們都擁有沐浴陽(yáng)光、追求夢(mèng)想的自由與渴望。

　　我們小區里有這樣一位老爺爺，他年輕時(shí)的夢(mèng)想是成為一名運動(dòng)員。為此，他每天都努力地訓練，比別人多付出了好幾倍的努力�？墒�，在一次意外中他的雙腿永遠癱瘓了。但他并沒(méi)有因此而喪失了所有的自信，而是繼續努力著(zhù)，想參加殘疾人運動(dòng)會(huì )。我們小區里的人也都很支持他，雖然這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現……但直到現在，大家仍非常尊敬他、關(guān)心他。門(mén)衛楊叔叔還每天幫他買(mǎi)菜、洗衣服……

　　是啊，這位老爺爺追求夢(mèng)想的精神是多么令人感動(dòng)。每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的自由與渴望。有的人去努力了，有的人卻選擇了放棄。那些不輕言放棄去努力的人，特別是那些殘疾人，更是值得人們尊重和敬佩。金華著(zhù)名殘疾運動(dòng)員杜劍平就是他們當中的一個(gè)杰出代表。每個(gè)人都是平等的。殘疾人雖然身體有缺陷，但是他們的精神、他們的思想是沒(méi)有缺陷的.。他們追求夢(mèng)想的渴望與自由和健全人都是一樣的。如果一定要說(shuō)出什么有什么不一樣，那就是健全人更應該對殘疾人多一份關(guān)愛(ài)、多一份支持。

　　新一屆的殘奧會(huì )將在浙江舉辦。殘奧會(huì )正是他們追求夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想的舞臺。讓我們一起祝福中國的殘疾體育健兒能在賽場(chǎng)上賽出好成績(jì)、好風(fēng)格，賽出殘疾人的風(fēng)采。

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