追求永無(wú)止境作文（精選37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的追求永無(wú)止境作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求永無(wú)止境作文 1
我們或多或少都有自己的追求，考個(gè)好成績(jì)，上個(gè)好大學(xué)等等，這些追求或成功或失敗，失敗了就要放棄，那么你的追求是軟弱的；成功了就滿(mǎn)足，安于現狀，那么你的追求是淺薄的。追求的深度無(wú)限，追求，永無(wú)止境。
那時(shí)的我還是不懂事的小女孩，沒(méi)有高目標，嚴要求。長(cháng)相平平，成績(jì)也不上不下的我每天只知道弄些女孩子的小玩意兒，上課時(shí)，突然來(lái)了興致，便會(huì )從書(shū)桌里抽出彩紙，剪剪折折，各種可愛(ài)的動(dòng)物便立于眼前，編織，剪紙樣樣難不倒我，我也很樂(lè )于這樣悠閑的做自己喜歡的事。
哥哥長(cháng)我幾歲，那時(shí)也是六年級的學(xué)生，處于小升初階段。哥哥很聰明，但也很頑皮，不愛(ài)學(xué)習，所以我倆的成績(jì)也差不多。某次，哥哥帶著(zhù)我與村里的小孩一起玩，一個(gè)小妹妹哭了，她姐姐怎么都哄不住，我便拿出隨后的.彩紙，疊了只粉色的兔子送她，她立刻破涕為笑，或許是面子上下不來(lái)吧，女孩的姐姐一把拉過(guò)女孩：“折個(gè)兔子有什么用，人那么笨，成績(jì)還沒(méi)我好�！备绺缟鷼獾南霝槲肄q解，我只是拉著(zhù)他遠遠走開(kāi)。
“沒(méi)事的，她們不懂，我妹妹誰(shuí)啊，只要你愿意，第一都不是問(wèn)題。小妹，如果你想，我們做給她們看好不好？”我猶豫了片刻，鄭重點(diǎn)了頭。
暫擲了我的最?lèi)?ài)，我和哥哥一起全身心投入了學(xué)習中。每天，哥哥與我一起讀書(shū)，教我數學(xué)題，慢慢的，兩人的成績(jì)都有了提高。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力，哥哥考上了縣里最好的中學(xué)，全家都為他高興，但我想，我的感受應該是最深的，因為這個(gè)過(guò)程我同他一起經(jīng)歷。
“小妹，你的期末考成績(jì)應該也出來(lái)了吧！怎么樣？”我沮喪的搖了搖頭，哥哥似乎不能相信，“把成績(jì)單拿來(lái)我瞧瞧，”我笑著(zhù)說(shuō)：“第三啦！”哥哥展眉歡笑：“我就說(shuō)嘛，我小妹怎么能差！”“但離第一還是有距離��！”哥哥正了臉色，“你有追求我很高興，但這小小的不如我相信你能克服，你必須明白，追求，永無(wú)止境�！�
那時(shí)的我未完全明白，但現在，我理解了，追求是無(wú)限的，失敗擋不住，成功攔不了，追求，永無(wú)止境。
追求永無(wú)止境作文 2
汪國真曾言：“要輸就輸給追求，要加就加給幸�！闭\哉斯言，人生中追求永無(wú)止境，幸福無(wú)大小。我總以為，只有勇于追求的人，才能得到想要的生活，成就幸福偉大的人生。
且回首，看風(fēng)流人物
屈原且歌且吟，看滔滔羅泊，一身芷蘭之稥，他在渾濁之世中堅守氣節，雖世不解，但他留下的是風(fēng)骨，是留名百世。李密追求孝道，他從愿棄終養的孝道出發(fā)，最終得到皇帝的理解。范仲淹追求與民同樂(lè )的情懷，所以他心系天下蒼生，先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，最終造福百姓。梁思成先生愿為保護歷史文物而奉獻終生，很多珍貴的歷史古建筑也因為他的努力而保存下來(lái)。他們得到的是輝煌，是無(wú)愧。
反觀(guān)豐衣足食的現在社會(huì )，有多少人汲汲于富貴而忘記了最初的夢(mèng)想，又有多少人追求名利而忘記了最初的追求。他們只囿于利益的世界不能自拔，眼中看到的也只有眼前的利益，他們不懂得人生的真正意義，他們是可悲的
當干露露們唯才是舉，當郭美美們華中炫富，仍有一些人為夢(mèng)想努力著(zhù)。殲—15號總設計師羅陽(yáng)在飛機制造完成的瞬間累倒在了甲板上不幸去世，他沒(méi)有太多的錢(qián)財，他也不渴望過(guò)多的名利，只想把自己的一生都奉獻在自己的追求上，他是幸福的，相信在他倒下的那一刻，他的心里還在吶喊，我的一生無(wú)悔。
三毛那個(gè)勇于勇于追求的人，一然決然的放棄了城市燈紅酒綠的.生活，進(jìn)入撒哈拉沙漠，在那個(gè)荒涼的地方獲得了寫(xiě)作靈感，收獲了美妙的愛(ài)情，是他把沙漠中的是記錄下來(lái)，為后世留下了價(jià)值非凡的文字。他是偉大的，他的一生不留遺憾。
青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的情感，青春是生命的與安全是不惜的流動(dòng)，厄爾曼這樣定義青春。正處于青春的我們不乏理想與信念，如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的追求又怎么得到想要的生活，成就屬于我們的幸福而又獨一的人生呢？
只有勇于追求的人才能有一個(gè)充滿(mǎn)意義的人生，他的人生才能得到升華。你是否還在迷茫，你是否還在徘徊不前，是否還在為做過(guò)的一件事后悔，什么都不要想，樹(shù)立以個(gè)目標，找到一個(gè)追求，幸福的日子就會(huì )來(lái)臨。
人生中有追求，就會(huì )創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
人生中有追求，就會(huì )闖出自己的一片天地。
追求永無(wú)止境作文 3
以前，我總覺(jué)的得學(xué)習是一切事物的宗旨，望著(zhù)那些學(xué)習能排上全校前三名的小孩，我感覺(jué)自己是何時(shí)（何等）的渺小，我也算是班里的小尖子，但我是一只井底之蛙，無(wú)法超越其他的人，在我的印象里，只要擁有好的成績(jì)，算上一名好的成績(jì)，讓大家們所羨慕，所敬佩，就是一切的成功。結果，現在我學(xué)習也名列前茅，讓他們所佩服，讓老師所高興，讓父母所驕傲。
但是，我還覺(jué)得我的.心理缺些什麼（什么），我缺少一份優(yōu)點(diǎn)，除了學(xué)習有些方面有太多的缺點(diǎn)，不為家里人所忍受，我任性，我以為一切至少都是學(xué)習，（語(yǔ)意不明）學(xué)習是一切的宗旨，可能我錯了，待到哥哥在這里的數不清的時(shí)光，他雖然有很多學(xué)習上的缺點(diǎn)，但在生活上，他比我強，他勤勞，天天穿梭在大家的小事之中，我不愿意，不愿意干這種小事，但大家都夸他時(shí)，我愕然了，他并非比我學(xué)習好，但卻能帶動(dòng)這么多的希望。
追求，看來(lái)我又要追求什么。
追求永無(wú)止境作文 4
人生如航船，漂泊在充滿(mǎn)鮮花的海洋，唯有那其中的一朵才屬于你，向著(zhù)那一朵追去，那里便是你應該前往的地方。
“夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……”踏著(zhù)一路悠悠芳草，向著(zhù)夢(mèng)想不停奮進(jìn)。眼前的鮮花、掌聲固然美好，但夢(mèng)想的彼岸遠不止于此，懷揣這種信念，朝著(zhù)那一個(gè)方向，勇敢追去。
滿(mǎn)天繁星，夢(mèng)想便是那最亮的一顆，它時(shí)不時(shí)的閃爍一下，似在指引著(zhù)你朝它前進(jìn)。
每一個(gè)人都有著(zhù)自己的所追求的目標，朝著(zhù)目標追去便是一生的追求。安于現狀只會(huì )停滯不前，最終將隨著(zhù)時(shí)間的洪流而沉淪。無(wú)頭蒼蠅只會(huì )在原地打轉，最終力竭而亡。確定一個(gè)方向，努力拼搏，遠方終將是夢(mèng)的最終歸宿。勇敢的追求夢(mèng)想，不言棄，不放棄，這才是通往理想彼岸的航船，登上它，堅持到底夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現，半途而廢便會(huì )被一腳踢下，漂流在無(wú)盡的海洋之上。
遠方的美好，不追怎能達到？帶著(zhù)夢(mèng)想去徜徉。時(shí)間“滴答、滴答”地流淌著(zhù)，我們正值美好年華，韶華易逝，夢(mèng)想就在前方，此時(shí)不追何時(shí)追？莫到青絲變白發(fā)，才想要去追逐，到時(shí)候只會(huì )心有余而力不足，看著(zhù)夢(mèng)想惋惜無(wú)奈。追夢(mèng)要趁早。
夢(mèng)想的彼岸在召喚著(zhù)你，既然選擇了這一個(gè)方向，堅定信念，朝著(zhù)夢(mèng)的彼岸不停前進(jìn)。雖然我們的船不是最好的，但這又怎樣？或許我們會(huì )比他們更先到達。起點(diǎn)并不重要，牽到夢(mèng)想的手，將它攬入自己的'懷中，這才最重要。
“人生最重要的不是置身何處，而是我們將前往何處�！边h方的夢(mèng)便是我們需要不停追逐的目標。人生短短幾十年，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)拼搏付出，生命也是不完美的。向前闖，迎著(zhù)冷眼和嘲笑，生命的閃耀不歷經(jīng)磨難怎能看到，與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧。為了心中的夢(mèng)想，放手一搏，縱使前方是懸崖峭壁。夢(mèng)想的種子中有一天會(huì )發(fā)芽。
追——
向著(zhù)前方不停追去……
追求永無(wú)止境作文 5
好長(cháng)時(shí)間，沒(méi)有一點(diǎn)文字，由于天氣和工作，煩躁的天氣的原因，心境全無(wú)。但看到別人寫(xiě)東西，心里總是癢癢的，并不比別人寫(xiě)得差，這是我的自信和來(lái)自別人的`鼓勵。
整天頭埋在書(shū)堆里，還寫(xiě)不出東西來(lái)嗎？是的，看書(shū)多，并不能代表什么，不去思考，不去看出別人寫(xiě)的真假，你讀書(shū)就沒(méi)有長(cháng)進(jìn)！沒(méi)有境界，是寫(xiě)不出好文章，不如閉門(mén)思過(guò)！
在給人心靈震顫的時(shí)候，是愛(ài)戀，是悲哀，是氣憤，是高興，還是其他的心境，才會(huì )有一種強烈的沖動(dòng)，去構思，去發(fā)掘，一件有價(jià)值的文章，才會(huì )感動(dòng)別人，來(lái)自心靈深處的呼喚！
我們不停止，追求藝術(shù)永無(wú)止境．我們去用獨特的眼光來(lái)發(fā)現，生命的價(jià)值．創(chuàng )造快樂(lè )的精神，給別人帶來(lái)享受，我們生存的意義，永無(wú)止境！
追求永無(wú)止境作文 6
商人說(shuō)，快樂(lè )是看到了自己苦心經(jīng)營(yíng)的生意日益紅火；老師說(shuō)，快樂(lè )是看到自己“桃李滿(mǎn)天下”的那份欣慰；父母說(shuō)，快樂(lè )是看著(zhù)自己的孩子成材；小妹妹說(shuō)，快樂(lè )是穿在身上漂亮的裙子過(guò)六一兒童節；高三的大哥大姐說(shuō)，快樂(lè )是看到成績(jì)“晴雨表”中那可愛(ài)的太陽(yáng)的笑臉……
不同的人對快樂(lè )有不同的`解釋。然而我看來(lái)，永恒的快樂(lè )便是永無(wú)止境的追求自己的理想。
人的理想會(huì )隨著(zhù)年齡的變化而變化。小時(shí)候，每天都有一顆糖果在嘴里，嘴甜心更甜，這就是所謂的理想。進(jìn)入初中后，才發(fā)現當初自己的理想那么渺小，同時(shí)對生活的需求也大大增加，于是又產(chǎn)生了新的理想，且為之追求。長(cháng)大后，進(jìn)入社會(huì )，想找個(gè)合適穩定的工作，打算用那些工資渡過(guò)平靜的生活，不想任何人打擾他（她）平靜的生活節奏。不知滿(mǎn)足的人想賺更多的錢(qián)，進(jìn)入全國，甚至全世界十大富翁之一，永遠讓世人羨慕。達到目的之后，就認為自己沒(méi)有白白來(lái)到世界。因為他所追求的給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
我目前的理想是完成我的學(xué)業(yè)之后，找到適合我的工作——做醫生。每年有足夠的條件可以讓我周游全世界。一邊行醫一邊游玩。幾年后，寫(xiě)一部關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū)。
我堅定自己的信念，不斷追求，快樂(lè )無(wú)窮
追求永無(wú)止境作文 7
“加油，加油……，”教室里傳來(lái)一陣高一陣的叫喊聲，里邊像炸開(kāi)了鍋似的，非常熱鬧。為什么呢？讓我們進(jìn)去看看吧！
最近我們教室來(lái)了一只小狗和星星，熊老師就以小狗和星星創(chuàng )造了一個(gè)新型的游戲。游戲的題目是追！追！追！規則是這樣的：如果自己拿的星星被小狗追到了，或者自己接傳星星不小心，掉在地上了，就成了不光彩的失敗者，讓同學(xué)們吃點(diǎn)菜。所謂點(diǎn)菜就是同學(xué)們要你做什么，你就的干什么。
這不，游戲還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們就在座位上做起了各種各樣的戰斗準備。同學(xué)們有的興奮的不得了，有的同學(xué)非常的擔心。擔心的同學(xué)情不自禁的在自己身上畫(huà)起了十字架，好像在說(shuō)：“上帝��！請你保護我，不要在星星到我手上時(shí)滑到地上去�！庇械呐闹�(zhù)胸口認真地做著(zhù)強烈的深呼吸。興奮的同學(xué)有的拍打著(zhù)桌子，有的使勁的跺腳，甚至搖起了椅子，一個(gè)勁的叫：“開(kāi)始吧！開(kāi)始吧！”
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們盼望己久的游戲終于開(kāi)始了，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲�！邦A備”，熊老師把聲音拉的老長(cháng)、老長(cháng)，“同學(xué)們要好好的傳噢�！蔽乙材臑橥瑢W(xué)們鼓勵著(zhù)�！巴！眰鞯轿叶械�.竟是一個(gè)“�！弊�，我還以為是開(kāi)始呢！看看同學(xué)們，只見(jiàn)同學(xué)們緊張的接傳，快傳完一個(gè)大組后，有同學(xué)哈哈大笑起來(lái)，在接傳的同學(xué)才意識到，自己弄錯了。
第二輪開(kāi)始了，這輪是小星星捉小狗，熊老師一聲令下，兩個(gè)小東西像長(cháng)了翅膀似的，飛快的賽跑，小狗在前面使勁的跑，小星星在后面飛快的追同學(xué)們的幾十道目光隨著(zhù)小星星和小狗，場(chǎng)面可緊張了，同學(xué)都為星星加油，聽(tīng)�。骸凹佑�、加油……”這是同學(xué)為星星的叫喊聲。咦？窗戶(hù)上好像多了幾張臉，有的家長(cháng)把門(mén)一開(kāi)，干脆進(jìn)來(lái)看了。這個(gè)時(shí)候，我知道了，是我們把家長(cháng)吸引住了。不好，星星好像沒(méi)有力氣了，在第一排同學(xué)手中滑落下來(lái)。熱烈的堂聲把那位同學(xué)請上了臺，這們同學(xué)不好意思地啄了幾下，就像兔子似的蹦到了座位上。
比賽接著(zhù)開(kāi)始了，風(fēng)馳電掣般的小星星不一會(huì )兒就到了我的手中，我緊捧著(zhù)星星，眼睛一眨不眨地望著(zhù)星星，一骨碌轉聲，目光隨之而動(dòng)，我不管三七二十一馬上替給了旁邊的同學(xué)，旁邊的同學(xué)可能是過(guò)分緊張，把手一攤，星星掉在了地上，隨著(zhù)時(shí)間的推移，小狗跟了上來(lái)，我照樣給了旁邊的同學(xué)，“你這次真的完了，兩次規則都沒(méi)有遵守�！蔽夷恼f(shuō)著(zhù)，老師只讓她敬了一個(gè)禮，就算了。
游戲雖然已結束了，但我的心還在剛才的戲當中，始終沒(méi)有平靜下來(lái)。
追求永無(wú)止境作文 8
成堆的作業(yè)，沉重的壓力，讓我覺(jué)得這明亮的燈光黯然失色。我在這偌大的書(shū)房中迷失了方向，昏昏的'燈光把我死死地籠罩起來(lái)，肅靜的一個(gè)魔窟。我的黑眼圈什么時(shí)候才能消失？這些討厭的作業(yè)什么時(shí)候才能結束？臺燈把我孤獨的聲音印在書(shū)房的墻壁上。我無(wú)助地呆望著(zhù)。
突然一個(gè)黑乎乎的影子闖了進(jìn)來(lái)，是飛蛾。它不斷朝燈泡撲去，又撞回來(lái)。這只飛蛾真是自取滅亡��！明明死路一條，還固執地撲向燈火。它總是擾亂我的視線(xiàn)。我揮了揮手想趕走它，可它拼命的張開(kāi)翅膀，似乎在貪婪地追求著(zhù)光和熱，剛碰到燈泡又被撞回來(lái)了。我厭煩它撞來(lái)撞去的，一伸手抓住了它。我略用力想弄死它。但我分明感到，它的雙翅在顫栗。不，在極力掙扎。它不甘心就這樣死去，一股生命的力量在我手中跳動(dòng)，那么強烈，那么鮮明。這樣一只渺小的飛蛾，在我看來(lái)，它的生命可有可無(wú)，可它并不看輕自己。它求生的欲望令我震撼。我不禁松開(kāi)了手，以為它會(huì )逃走，誰(shuí)知它徑直向燈泡撲去。
一只小小的飛蛾，竟這樣專(zhuān)一，百折不撓，懂得追求理想，追求光明。而我呢？竟會(huì )因為一些作業(yè)而放棄，這不是一種諷刺嗎？我要讓生命的活力在我心中蓬勃起來(lái)。頓時(shí)，一股精神的力量噴薄而出。我翻開(kāi)作業(yè)，奮筆疾書(shū)，我懂得了我要追求什么。
追求永無(wú)止境作文 9
什么是優(yōu)秀？比昨天更好的是優(yōu)秀。
人往前走，一步，兩步，幾十步。也許，海倫·凱勒和劉煒并不偉大，但他們奮力向前的品質(zhì)決定了他們的未來(lái)。是的，不，你不是一個(gè)優(yōu)秀的人。也許你不是一個(gè)偉大的任務(wù)。而是努力創(chuàng )造輝煌，用汗水書(shū)寫(xiě)奇跡。
微風(fēng)吹來(lái)，你心里有愧疚嗎？你努力過(guò)嗎？你掙扎過(guò)嗎？努力，一定會(huì )有收獲。如果你奮斗，你一定會(huì )取得成果。我曾經(jīng)在一本書(shū)中讀到這樣一段話(huà)：“當你敲門(mén)時(shí)，上帝不在家。你是沒(méi)完沒(méi)了地抱怨、后悔、哀嘆自己可憐的命運，還是一直敲著(zhù)門(mén)等著(zhù)，直到打動(dòng)他？”前者會(huì )讓你付出心碎的代價(jià)，后者會(huì )讓你付出心碎的.代價(jià)，贏(yíng)得刻骨銘心的收獲。"
比別人優(yōu)秀是追求卓越，是超越自己的理想。這個(gè)理想可能每個(gè)人都不一樣，要根據自己的實(shí)際情況來(lái)確定。不斷進(jìn)步是對卓越的追求。朋友們，新的一天到來(lái)的時(shí)候，定下自己的目標，制定自己的計劃。讓我們追求我們的目標和理想。光明的明天等待著(zhù)我們。成功在召喚我們，讓我們追求卓越和成功。
堅持夢(mèng)想，勇往直前。如果有一天，你的夢(mèng)想實(shí)現了，那是一種幸福。如果沒(méi)有實(shí)現，也沒(méi)關(guān)系，因為你為夢(mèng)想付出的努力足以讓你到達常人無(wú)法到達的地方。那么，我們害怕什么呢？命運之手可以把你推倒100次，但你還是可以選擇站起來(lái)100次。除了你自己，沒(méi)有什么能真正讓你失望。
優(yōu)秀其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是今天比昨天好。
追求永無(wú)止境作文 10
在沒(méi)有知道世界上有如此多好書(shū)時(shí)，我總是渾渾噩噩的度日，有時(shí)經(jīng)歷迷惘，卻不知如何選擇;有時(shí)陷入危機，卻不知怎樣解決。終于，在我十一歲時(shí)，我遇上了我人生中的第一抹陽(yáng)光，它仿佛一位令人尊敬的好老師，教授我該如何明智地做出選擇，抵御難關(guān)。它就是——《幻城》，這一本書(shū)帶給我了新的想法，新的追求!
《幻城》是一本帶有濃重玄幻色彩的小說(shuō)，它的構思來(lái)自與作者天馬行空的幻想，在構造的世界里，有火族與冰族，作者在每一個(gè)名字和環(huán)境描寫(xiě)上都傾注了心血，帶給這篇文章那種引人入勝的神奇感，每一個(gè)讀者都可以切身感受到書(shū)中的場(chǎng)景，雖然情節撲朔迷離，但是書(shū)中的卡索總能想出對策，已螻蟻之力作對抗，一次又一次的化險為夷，破解謎團，啟發(fā)了我在遇到難關(guān)是要沉著(zhù)冷靜，認真思考。不僅是這一本書(shū)，世界上有如繁星般數不清的名著(zhù)，比如《稻草人手記》《假如給我三天光明》《看得見(jiàn)風(fēng)的男孩》《簡(jiǎn)·愛(ài)》……這些書(shū)籍仿佛人心靈的.一扇窗戶(hù)，帶我們在閱讀中看到世界，收獲知識，陶冶情操……
《幻城》雖說(shuō)不是我遇見(jiàn)的第一本書(shū)，但它卻是令我真正喜愛(ài)上閱讀的第一本書(shū)。我相信你也一定有這樣的“第一本書(shū)”來(lái)開(kāi)啟你讀書(shū)世界的大門(mén)，讓你在書(shū)的海洋暢游，擁有對世界的新的追求!
追求永無(wú)止境作文 11
追求，追求是什么，我思考，想了許久才知道，是成功的唯一途徑，而且只有高尚追求才能使生命綻放出璀璨的光芒。
如果夢(mèng)想是一粒種子，那么追求就是深埋種子的土壤和甘甜清爽的水，成功則是榮耀鮮花的綻放之時(shí)。每個(gè)人都喜歡綻放之時(shí)鮮花，卻不知土壤和水的重要，沒(méi)有它們夢(mèng)想一定只是空想。
古往今來(lái)，追求迥異。有先天下之憂(yōu)而憂(yōu)流芳百世，亦有不擇手段追金拜銀終化糞土。請用純凈心靈追尋更有意義的追求吧！造福他人，共享福音。
杜甫因有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇寒士俱歡顏”的`追求，所以才有“吾廬獨破受凍死亦足”震撼的滿(mǎn)足與欣慰。蘇軾因有“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好追求，所以才會(huì )在仕途不順，一貶在下，卻依然有著(zhù)對明天的向往�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥因有這樣的追求，所以才把自己的靈魂鍛造的如此不屈！
每個(gè)人必須有著(zhù)自己的追求的夢(mèng)想，無(wú)夢(mèng)想既無(wú)追求。當然我也有夢(mèng)想與追求。我的夢(mèng)想是還地球一個(gè)湛藍的天空、一片新鮮空氣和翠綠的森林，一個(gè)和平的世界。不要用電線(xiàn)弄臟了純潔的高山，不要用馴服馬匹在森林中散步……一切似乎散發(fā)著(zhù)人類(lèi)異味。這就是我的夢(mèng)想，雖然看起來(lái)非常遙遠，但是我還是不斷追求，向我的夢(mèng)想狂奔而去。
追求讓生命精彩，讓成功綻放你的風(fēng)采！
追求永無(wú)止境作文 12
一生都在追求中走過(guò)，赤裸裸的來(lái)，赤裸裸的去，我不知人生因為什么而追求，是希望，還夢(mèng)想。是金錢(qián)，還是那桃園境界，我不禁從心得知心之悲。
彩虹不是云彩的家，是風(fēng)兒的戲曲，是光的結締。他不惜一切代價(jià)追求著(zhù)風(fēng)兒的夢(mèng)為云兒制造出寧靜的港灣。
風(fēng)兒幾時(shí)起兒輕輕的敲打著(zhù)我的窗，留下了甜美的夢(mèng)，緩緩的低下頭撫摸著(zhù)兒時(shí)的銅鏡，擦去幾百年沉淀的灰跡。靜靜的沉默在飄飛的灰跡之中，追求著(zhù)古時(shí)候若有若無(wú)的希影。
我曾記得，那年初夏的夜晚，外婆與我靠窗暢談，外婆靜靜的說(shuō)著(zhù)小時(shí)候的故事，其中我感觸較深的是“孩子，你們現在的生活真幸福，想起我們那40年代的人，追求的僅是衣食充足有錢(qián)就好，這似乎玩笑一般的話(huà)，深深的敲擊著(zhù)我的靈魂。
是��！那看似俗氣的追求，是不可能讓我違背21世紀潮流的夢(mèng)的，低頭沉思，我追求的不止是那餐餐飽食，還有那享受的`小康日子，美美的泡在“湯”中，浸在藍的夢(mèng)幻池子中，享受潛水游泳的歡樂(lè )，與藍天共歡，與魚(yú)兒共樂(lè )，追求那桃園高超境界，我鄙視武士道的忘懷搏擊，我想他們的命運把握在“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的游子悲懷與親情的依戀，回頭只有那對追求以過(guò)的淚，將它拋灑于歲月之間，彌補那曾經(jīng)追求的無(wú)意名譽(yù)，遙看那深邃的宇宙，再次嘆息……
追求永無(wú)止境作文 13
人們只驚羨現時(shí)的名艷！
然而當初她的芽?jì)骸?/p>
浸滿(mǎn)了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。
——冰心地球上的萬(wàn)物都有所追求，學(xué)生追求高考狀元；科學(xué)家追求諾貝爾獎；運動(dòng)員追求的是奧運會(huì )的金牌；樹(shù)苗追求成為一顆屹立在風(fēng)中的參天大樹(shù)……只要是生物便會(huì )有一個(gè)追求，人們在追求中慢慢成長(cháng)，追求的過(guò)程同樣也是成長(cháng)的過(guò)程。
小的時(shí)候，我總希望自己趕快長(cháng)大，懂事后，便追求那種溫文典雅的淑女風(fēng)格，盡管他到現在還是我追求的目標，我生在一個(gè)較發(fā)達的國家，我不追求那種窮奢極欲的生活，我只希望我能吃得好，穿得好，睡得好，學(xué)得好。
首先，“吃”，當然啦，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽也幌Ｍ遗c孤兒院的孩子們，即使別人給獻了愛(ài)心，也吃不飽我所追求的`生活不是這樣。
其二，從孤兒院回來(lái)后，我的心久久不能平靜，他們也是人��！
無(wú)論初夏秋冬，天氣的冷熱變化，也都只穿這么薄薄一件衣服嗎？我所追求的生活不是這樣。
其三，今天，大家都去了孤兒院的宿舍，撲鼻而來(lái)的味道，讓我胃里一陣翻江倒海，差點(diǎn)就吐了，試想，在這種條件下，孩子們每夜怎樣入睡，我所追求的生活不是這樣。
最后一個(gè)，就是“學(xué)”，在孤兒院的小朋友里有哪一個(gè)受到正規的教育？想到這兒，心里不禁一酸，不爭氣的眼淚大滴大滴的滾落了下來(lái)。我所追求的生活不是這樣。
讓我們在追求中成長(cháng)，在成長(cháng)中追求！
追求永無(wú)止境作文 14
每個(gè)人都有自己的追求，或許有重有輕，但是我堅持這我生命的追求那就是讓那些正在遭受病魔困擾的病人脫理困境，讓他們可以有一個(gè)更健康的體魄。
從小我們就很怕看醫生，因為他們肯定會(huì )打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著(zhù)，說(shuō)不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長(cháng)的一定當一名醫生，也給別人打針，穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的'一件事情！在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，如愿以嘗考入中國音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )系后，在某一天她發(fā)現自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的開(kāi)始！由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側喉返神經(jīng)被切斷，導致左側聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！
因為這些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心！我知道，這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的。所以從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，用心實(shí)現自己的夢(mèng)想，為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會(huì )以救死扶傷、防病治病，全心全意”。我想，直要我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)就一定會(huì )有我站在舞臺上宣讀誓言的一天！
生命中不是每個(gè)人都追求卓越追求成功，我執著(zhù)于自己對生命的追求。
追求永無(wú)止境作文 15
在葫蘆絲的課上，老師讓我彈一支曲子。吹完后，老師給了我一個(gè)評論，讓我發(fā)現我忽略了太多的細節！例如，我開(kāi)始意識到細節的重要性。
一件大事可能因為一個(gè)小細節而以失敗告終，一架航天飛機可能因為少量數據而在飛行中爆炸……
生活源于細節。讓你的細節。起初，人們可能會(huì )覺(jué)得不注意細節對事情沒(méi)有什么影響。例如，在做作業(yè)的時(shí)候，一個(gè)錯誤的問(wèn)題是一個(gè)小問(wèn)題。但如果你把這個(gè)錯誤放在一座橋上，多少生命將死在你的`手中。如果你把這個(gè)錯誤放在摩天大樓里，這不是幾十條生命的問(wèn)題。
說(shuō)到這，如果有人仍然覺(jué)得細節不重要，我可以告訴你，如果你不注意細節，你可以把你所有的文件都弄得一團糟！它將使你不能通過(guò)大學(xué)入學(xué)考試。
細節就像鑰匙和炸彈。如果你抓住他們，他們會(huì )給你無(wú)限的好處。相反，如果你不能抓住它，它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)盡的災難。從現在開(kāi)始，讓我們堅持下去。
第四章：技術(shù)無(wú)止境，只有勇敢追求[400字]Cha Weijia
周二下午，我們的小記者去常州博物館看莫高窟壁畫(huà)展。
下車(chē)后，我們匆匆走進(jìn)展覽館。莫高窟有許多壁畫(huà)，有的反映了當時(shí)勞動(dòng)人民的耕作，有的講述了古代神話(huà)傳說(shuō)，有的描繪了古代戰爭的宏大場(chǎng)面和商隊沿著(zhù)古代絲綢之路在沙漠中行進(jìn)時(shí)的殺戮場(chǎng)景。它們大多是佛像壁畫(huà)，給人一種神圣莊嚴的感覺(jué)，非常生動(dòng)。這些壁畫(huà)線(xiàn)條流暢、飽滿(mǎn)
追求永無(wú)止境作文 16
落花無(wú)語(yǔ)，靜靜的躺在地上，等待破曉時(shí)分的朝霞渲染靜謐的山谷，重新歸于大地。古人云：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！辈菽救绱�，人呢？人生應該有一種追求，有一股執著(zhù)。
漫溯山水氤氳的墨鄉文都，我們看到已處遲暮之年的司馬遷，雖受腐刑，但依然不放棄追求自己的理想，筆下亦能跳出“史家之絕唱”。我們聆聽(tīng)到曹操馳騁在沙場(chǎng)上的豪情霸氣，追逐著(zhù)腳下的江山，追求著(zhù)功名榮耀，所到之處都回蕩著(zhù)“烈士暮年，壯心不已”的浩浩之音。我們也能感受到陶淵明遠離市井喧囂，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活意境，為的只是追求那份清靜，那種超然。
一種追求鑄成一種信念，一種信念左右一種人生，可見(jiàn)追求的力量是如此之大！
追求使張海迪重新燃起希望之火，生命之燈，在輪椅上記下歲月遺失的`痕跡；追求使居里夫人小覷生活的艱辛，直至鐳的發(fā)現，才撫平心頭停止已久的悵然；追求使劉翔瞭望到生命遠方的鴻光，才又震撼全世界的驚世駭俗的一躍……
鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀欲飛不能；玫瑰沒(méi)有銳刺便失去了矜持的冷艷；同樣，沒(méi)有追求的人生便不會(huì )豐華、生彩！追求一回心的召喚，也許你就會(huì )義薄云天，撫云直上九萬(wàn)里。但如果總是畏葸不前，躊躇不定，只能坐守井底，看狹小的一片藍天。
我們是風(fēng)箏，追求便是牽引我們的線(xiàn)，隨瑟瑟之風(fēng)漂濁游弋。所到之處也許會(huì )花香鳥(niǎo)語(yǔ)，也會(huì )霜刀冰劍，但我們會(huì )一直走下去，走下去直至心中的殿堂！……
追求永無(wú)止境作文 17
曾經(jīng)在一個(gè)石頭底下看過(guò)一棵棵小草，它們背負重壓卻頑強地生存下來(lái)，努力從幾毫米的縫隙中探出頭，迎著(zhù)陽(yáng)光；曾經(jīng)看過(guò)在建筑物的裂隙中長(cháng)出一顆小樹(shù)，像黃山迎客松。我嘆服這草樹(shù)在如此艱難的險境中能求得發(fā)展。我嘆服它們的堅韌品格：壓不倒，擊不垮。
堅韌是一種精神，一處積極的處世態(tài)度，在逆境中不低頭不彎腰，同時(shí)順境中也不會(huì )自鳴得意，堅韌應該為我們每一個(gè)人所應有的品質(zhì)，這是作為一個(gè)人生活于世界上應具備的.個(gè)性。我常常自比為一棵小草，雖不起眼，但頑強、堅韌。每每遇到困難，我都會(huì )想起小草。作為學(xué)生，大大小小的考試多的像樹(shù)上的葉子，有考試就會(huì )有失敗。成功是令人喜悅的，而失敗卻讓我傷心。但擦干眼淚，我會(huì )說(shuō)：“小草那么堅韌，我要像小草一樣�！庇旯�(jīng)說(shuō)過(guò)：“比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！闭\然，心可以包容一切。當包容得失、成敗、榮辱時(shí)，那才是坦然的胸懷。堅韌的品格不僅在于對失敗的心理承受能力，更在于處于逆境時(shí)自強不息、奮發(fā)向上的精神。
面對成敗、得失，我們都要具備堅韌的品格，像小草一樣，能在大石頭的重壓下照樣充滿(mǎn)生命力。堅韌，不僅是我的追求，更是所有青少年追求的。只有這樣，我們才能為祖國的明天做出更大的貢獻。
追求永無(wú)止境作文 18
時(shí)光總是來(lái)去匆匆，2014年春晚的那首《時(shí)間都去哪兒了》不知感動(dòng)了多少人。在這場(chǎng)時(shí)光的旅行中，我們不過(guò)只是匆匆過(guò)客。而現在的人們，都只想著(zhù)在有限的時(shí)間里賺更多的錢(qián)，過(guò)更富裕的生活，而忽略的生命本身最本質(zhì)的快樂(lè )，因為他們不曾去想這些問(wèn)題，自然也不會(huì )去為人生的價(jià)值而努力奮斗。
每個(gè)人都同樣擁有著(zhù)生命，但生命的價(jià)值卻大相徑庭。視今朝，許許多多的人們都在為名利二奔波，苦惱。而最后卻得不到最本質(zhì)的幸福與快樂(lè )，在我看來(lái)，這似乎沒(méi)有任何意義。難道人生在世，就只是為了這些身外之物而存在的.嗎？
生命的本質(zhì)有很多種詮釋?zhuān)矣X(jué)得，生命的價(jià)值是一生中最輝煌的成就，它不需要是什么豐功偉業(yè)，也不需要多么震驚世界，我們只需要在生命，這朵嬌艷的花下，留下兩片綠葉就已足矣。比如，實(shí)現我們的夢(mèng)想就是一種生命價(jià)值的體現，夢(mèng)想是最好的信仰，勇敢成長(cháng)就是一種鋒芒。夢(mèng)想，或許對于現在還是學(xué)生的我們，只不過(guò)是夢(mèng)，單純的夢(mèng)，但是我們的方向不會(huì )改變，夢(mèng)想是追求，更加細化一點(diǎn)說(shuō)，是一種人生態(tài)度。擁有夢(mèng)想，并向著(zhù)夢(mèng)想努力奮斗，就比中單純的那兩個(gè)字“夢(mèng)想”而實(shí)際得多。
總之，當今社會(huì )，如果想看清生命的本質(zhì)，就要拋開(kāi)一切世俗的眼光，明確自己想要什么。時(shí)時(shí)刻刻記住，夢(mèng)想寫(xiě)在手紋里，而手紋寫(xiě)在自己手里，抓住追求夢(mèng)想的機會(huì )，還原生命本來(lái)的面目。
追求永無(wú)止境作文 19
有一次，父母帶我去武進(jìn)博物館參觀(guān)。我趕緊看了看玻璃柜里所謂的寶物，都是粗糙的石頭、陶器、玉器、舊鍋碗瓢盆，甚至是墓葬的遺跡。我心想：這些破東西有什么好的！于是我丟下父母一個(gè)人跑到出口。
突然，我發(fā)現一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，戴著(zhù)一副老花鏡，手里拿著(zhù)放大鏡，緊貼著(zhù)玻璃，時(shí)不時(shí)地換手，拿著(zhù)筆在小本子上寫(xiě)著(zhù)什么。我好奇地抬起頭。原來(lái)他看的是“守”字，是一個(gè)滿(mǎn)頭黑發(fā)的銀飾。于是我問(wèn)：“爺爺，你在干什么？”他摘下老花鏡，低頭朝我笑了笑，說(shuō)：“壽這個(gè)字寫(xiě)得很奇怪。以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我想寫(xiě)一部與眾不同的《百年人生》�！闭f(shuō)著(zhù)戴上眼鏡，盯著(zhù)窗戶(hù)繼續描。
看著(zhù)爺爺駱駝的背影，我想起了家里客廳墻上的一句話(huà)：“識物”。這個(gè)爺爺這么大年紀了還這么小心翼翼的看什么，還堅持自己的追求。寫(xiě)一個(gè)不一樣的`《百歲生辰圖》不就是“知物”的體現嗎？
于是，我轉身跑回父母身邊，仔細看了看櫥窗里一篇玉器的注解：“11件玉琮，國家一級文物，出土于路征寺墩遺址，距今約5300年”。我問(wèn)父親：“玉琮是什么？是為了什么？”爸爸開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了地和我說(shuō)話(huà).
生活中，每個(gè)人都需要追求，在實(shí)現追求的路上，不可能一帆風(fēng)順。我想學(xué)習我爺爺為之奮斗的精神。只有付出時(shí)間和精力，才能實(shí)現自己的追求，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
追求永無(wú)止境作文 20
逗留在大山的巍峨壯美中，我們就會(huì )錯失大海，走過(guò)來(lái)，將是另一番浩瀚壯闊的景致。
逗留在大海的波瀾壯闊中，我們就會(huì )錯失大漠，走過(guò)去，廣袤無(wú)垠的沙海更震懾心靈。
逗留在大漠的黃沙熱浪中，我們就會(huì )錯失森林，走過(guò)去，我們將領(lǐng)略森林的深邃之美。
汪國真說(shuō)，太深的流連是一種羈絆，絆住的不止有雙腳，還有未來(lái)。選擇逗留，擁有了一時(shí)的風(fēng)景，而走過(guò)去，人生中最大的美麗才會(huì )赫然顯現。選擇走過(guò)去，就是選擇了奮斗不息。選擇走過(guò)去，就是把祭品獻給追求的祭壇。
物尚如此，人何以堪。我們自詡為天地精華、萬(wàn)物靈長(cháng)，也應當在奮斗不息中完成做人的'驕傲。有人說(shuō)，人字就好像邁出的雙腿，顯示的是人類(lèi)的追求信仰和永不逗留的心靈取向。
人生能走多遠。不是要問(wèn)雙腳，而是要問(wèn)意志;人能攀多高，不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)志向。永不逗留的意志和志向可以讓我們不老的心看盡世上不絕的風(fēng)景。
一個(gè)富有戰斗力的人生需要永無(wú)止息的追求，不要在逗留中被磨掉銳意進(jìn)取的棱角，走過(guò)去，即使風(fēng)雨再多，也因追求的心不老而笑對蒼天。
渴望追求，讓我們的思想更加豐富，還可以陶冶我們的情操。我渴望追求，追求一切大自然中萬(wàn)物的生長(cháng)，追求夢(mèng)想，追求一切我想要追求的人、事、物。
追求永無(wú)止境作文 21
堅守，是追求的基礎；追求是堅守的動(dòng)力。
追求夢(mèng)想必須以堅守道德為準則，以堅守心中的原則為基礎�；厥浊лd，看那寧靜的濮水從蒼松翠柏間穿過(guò)，在那個(gè)諸侯爭霸，生靈涂炭的亂世開(kāi)辟出一方凈土，巍巍青山之下，粼粼水波之上，莊子，席地而坐，持竿垂釣，他的身后，兩個(gè)衣冠楚楚的士大夫正手捧著(zhù)楚國的相印，等待著(zhù)莊子的答復。楚國的丞相，是多少人夢(mèng)寐以求的高官顯位。然而，莊子依然持竿不顧。因為，他知道：楚王，一個(gè)窮兵黷武的國君，一個(gè)志在掃蕩諸侯，一匡天下的“王”，怎么會(huì )讓自己那“小國寡民”“民安國富”的追求得以實(shí)現呢？出仕意味著(zhù)錦衣玉食，榮華富貴。但是，同時(shí)也意味著(zhù)自己放棄了堅守已久的道德準則，放棄了自己的理想而去魚(yú)肉百姓的暴君充當狗頭軍師，成為他們的.幫兇。于是，莊子收起魚(yú)竿，走向更深處的山林，讓楚王良久的思索著(zhù)他的話(huà)：“往矣，吾將曳尾于途�！被蛟S，莊子也想追求功名利祿?html>/> -->嘶曰偷某刪停實(shí)現了自己的追求?/p>
追求對堅守有著(zhù)巨大的作用，賢士們看到自己所追求的“大同世界”，便會(huì )更加堅守自己的道德情操。商賈們看到自己追求的財富，便會(huì )愈發(fā)誠信經(jīng)營(yíng)�！皥允亍辈焕�，是因為“追求”不遠。
在堅守中追求，才能走向成功的彼岸！
追求永無(wú)止境作文 22
日月經(jīng)天，江河星地，人生如月，盈云有詞。在人生短短數十春秋中，怎樣追求生命的坐標，實(shí)現生命的價(jià)值，成為了代代不懈探究的難題。然而當莊子坦言“任矣，吾將曳尾于涂中”時(shí)，當岳飛高歌“八千里路云入月”時(shí)、當文天祥嘆惋"零丁洋里嘆零丁”時(shí)，答案已經(jīng)不在迷茫。不錯，人生在世，蒼桑幾許，幸福幾何，為的不是虛幻的物質(zhì)享受，而是能在歷史長(cháng)河中舉一杯水，找到真正的生命價(jià)值。
人活著(zhù)不是為了吃飯，而是要追尋生命的價(jià)值，找回靈魂之所在。只有努力的去追求，拼搏，你的人生才不會(huì )黯淡無(wú)光，你的青春才不會(huì )就此凋零。燦爛的生命之花只為那些不懈追求其價(jià)值的人而開(kāi)放。李白的清俊飄逸，杜甫的沉郁頓挫，譚嗣同的慷慨激昂，魯迅的明察秋毫，人生的方向有很多種，人生的目標有很多樣，但不論滄海桑田，歲月更替，人生的.組旋律都不會(huì )變，那就為人生的價(jià)值而奮斗。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！比松虝�，時(shí)光易逝，與人生的旅途中趨行于人的旅途中，你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風(fēng)景，更要去追求生命價(jià)值的偉大事業(yè)，茫茫世界，氣象萬(wàn)千，總有一些東西要你去追求，去銘記。
歷史的長(cháng)河無(wú)聲的流淌，仍在訴說(shuō)著(zhù)那些催人前進(jìn)的故事......無(wú)論人生的道路上發(fā)生什么，對于我們，依然是有價(jià)值的，而我們需要的，就是不斷追求，不斷尋找自己生命的價(jià)值，并去實(shí)現!
追求永無(wú)止境作文 23
我從不高歌誰(shuí)，但我卻要高歌生命，它是生機餑餑的化身，它是繁榮昌盛的象征!當我激烈運動(dòng)后，慢慢的聆聽(tīng)著(zhù)我的心跳，這時(shí)，它快得像小鹿，“撲通撲通撲通‘‘漸漸的慢下來(lái)，“咚咚咚‘‘對，這是我的，這單單是屬于我的!這是由我主宰的，失敗和成功，都要由我來(lái)決定!
當一只螞蟻，被人踩得奄奄一息時(shí)，它沒(méi)有放棄自己的生命，使出全身的力氣，掙扎著(zhù)，我似乎看到了一個(gè)頑強的，弱小的生命，這是一個(gè)多么偉大的力量呀!它不管自己是被踩得如此虛弱，只要有一絲希望，它都從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，直到晚上，它終于死了!如此的生命，是讓我敬佩的，盡管是必死無(wú)疑，可是，小小的螞蟻，還是努力的追求自己的生命!
還有那一棵干枯的樹(shù)苗，是我偶然在花園里發(fā)現的，它堆積在一小塊貧瘠的土地里，可是，過(guò)了幾天，它卻頑強的活了下來(lái)，這是如此偉大的生命，只要自己不放棄自己的生命，也許，就能夠活下來(lái)!如今，它已經(jīng)長(cháng)成一棵粗壯的`大樹(shù)了，這是多么讓人難以置信呀，它用自己的力量活了下來(lái)!
有的人能用自己有限的生命，做一些偉大的事，讓后人永遠的記住她，而有的人，則是一再的浪費生命，一生過(guò)著(zhù)懶懶散散的生活，我，要做前者，我要利用我有限的生命，創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，使自己的生命不會(huì )流下遺憾，讓自己的生命，精彩無(wú)比!
追求永無(wú)止境作文 24
從前，有一朵花，它有一個(gè)追求——它想飄進(jìn)大海里去，跟魚(yú)兒一起游戲。于是它把它的追求用花粉寫(xiě)在泥土上。
一天晚上一朵白云看到了花的追求就告訴了風(fēng)，風(fēng)對云說(shuō)：“今晚就幫它完成追求吧，正好給它一個(gè)驚喜，好不好？”“好的�！痹苹卮�，說(shuō)完風(fēng)就“呼呼”地吹了起來(lái)，把那朵還在酣睡的花輕輕地送進(jìn)了大海。
清晨的陽(yáng)光照在海面上，花朵揉揉惺忪的睡眼，它忽然間發(fā)現，自己的周?chē)黄邓{，“啊，大海！我終于來(lái)到大海了！”花朵情不自禁的大叫起來(lái)。它乘著(zhù)浪濤做的小船，蕩啊蕩啊，它看見(jiàn)了美麗的`珊瑚，長(cháng)長(cháng)的海帶，奇形怪狀的巖石……“大海太美啦！”它一邊贊嘆著(zhù)，一邊欣賞著(zhù)�！班�，你好，朋友，我怎么從未見(jiàn)過(guò)你？”一條鯉魚(yú)問(wèn)�！澳愫�，小鯉魚(yú)，我是花，很高興遇見(jiàn)你，我們交個(gè)朋友吧？”“好啊，我帶你找我的朋友去�！本瓦@樣，花爬上了鯉魚(yú)的背，鯉魚(yú)帶著(zhù)它向鯉魚(yú)群游去。它們一邊游，一邊聊天，好不快樂(lè )�？墒菫碾y忽然降臨了，一條鯊魚(yú)發(fā)現了它們，它們都沒(méi)來(lái)得及躲閃就被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚里�；▏樀每煲獣炦^(guò)去了，到了鯊魚(yú)的胃里，小鯉魚(yú)說(shuō)：“鯊魚(yú)打飽嗝的時(shí)候我們會(huì )被一起打出來(lái)的�！惫徊痪�，它們就被打了出來(lái)，花和鯉魚(yú)又一起去找魚(yú)群了，從此它們就快樂(lè )地生活在一起。
這朵花的追求實(shí)現啦！
追求永無(wú)止境作文 25
我相信，人人都有自己的追求，都有一個(gè)目標，并且都為自己的目標而不懈奮斗。
科學(xué)家探索科學(xué)奧秘，文學(xué)家尋覓創(chuàng )作源泉，下崗工人尋求再就業(yè)機會(huì )，農民尋找致富之路；教師為弄清一個(gè)問(wèn)題而尋根究底，學(xué)生為獲取一個(gè)正確的答案而執著(zhù)追求。這樣的境界多么壯美，這樣的人生多么絢麗！我們的生活，因為有了遠大的理想而更有意義；因為有了目標，才五彩繽紛，才煥發(fā)出青春的'光彩。
正確的追求是人們前進(jìn)的精神支柱和動(dòng)力。一個(gè)人要成就一番事業(yè)，會(huì )遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標，就會(huì )找到正確的方向，困難和挫折就無(wú)法阻擋他前進(jìn)的腳步。
我們的追求是方向，也是動(dòng)力。人的一生其實(shí)就是實(shí)現一個(gè)個(gè)目標，一步步成長(cháng)的過(guò)程。小學(xué)階段追求的實(shí)現，也就意味著(zhù)我們站在了新的起跑線(xiàn)上，開(kāi)始迎接新生活的挑戰。所以說(shuō)，確立新的追求是我們在新環(huán)境中成長(cháng)的需要。
理想，是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠大的理想，追求積極向上的人生目標，將使我們的生活更有意義，將使我們的青春煥發(fā)出絢麗的光彩！
人的一生不能沒(méi)有追求，沒(méi)有追求的人生將會(huì )是沒(méi)有意義的人生。為了讓我們的生活更有意義，我們應有自己遠大的追求，并且為之奮斗。
追求永無(wú)止境作文 26
我想我永遠都在追求更好的，可以說(shuō)每個(gè)人都會(huì )，但是我不會(huì )去追求完美，因為那是不存在的。有這么一個(gè)故事讓我記憶猶新：有一個(gè)人，他從不滿(mǎn)意自己的命運，于是他對上帝說(shuō)：上帝��！求求你了，我不滿(mǎn)足自己的命運，請你改變我的命運吧！
上帝笑了笑說(shuō)：如果你找到一個(gè)對自己命運滿(mǎn)意的人你的厄運將從此結束。于是他開(kāi)始了搜尋的旅程。一天，他來(lái)到皇宮，問(wèn)皇上是否滿(mǎn)意自己命運時(shí)，皇上連連搖頭說(shuō)：我雖貴為國王，但是日日寢食不安，刻刻擔心自己的皇位能否保持長(cháng)久，反不如街上的流浪漢。
他又問(wèn)街上的流浪漢，他說(shuō)：我溫飽問(wèn)題都沒(méi)解決，要是皇帝多好呀但在國王和流浪漢眼中對方是成功者，這是肯定的。
我不能，也談不上追求完美，但我追求更好的`明天。因為誰(shuí)都不會(huì )滿(mǎn)足本可以改善的現狀，所以我試圖尋找一個(gè)更好的方法：我要用我的行動(dòng)去改善事物，而不是望洋長(cháng)嘆，一味表示不滿(mǎn)，世上也沒(méi)有不勞而獲的道理。
我追求我的理想。相信每個(gè)人都有自己的理想，如果一個(gè)人失去追求理想的信念是怎樣的，是墜落？還是荒廢？而不斷追求自己理想的人就像是那小草，被人踐踏可仍然堅強，理想是人生中的一種鼓勵，只有自己不斷努力才能達到自己的理想。
在追求理想的同時(shí)，我也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大。
追求永無(wú)止境作文 27
愛(ài)因斯坦挑戰權威，大膽創(chuàng )新，終于推翻了物理學(xué)界權威的牛頓第二定律；我國著(zhù)名農學(xué)家袁隆平苦心研究30年，終于培育出被譽(yù)為東方魔稻的高產(chǎn)水稻品種；還有細菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習，不斷探索，終于發(fā)現了青霉素，造福人類(lèi)。這些偉大科學(xué)事件都證明了只有不懈努力，勇于實(shí)踐，朝自己的目標奮勇前進(jìn)，才能獲得成功。
前輩們的事跡在我腦海一一閃過(guò)，我的心久久不能平靜。我又想起了著(zhù)名數學(xué)家高斯從小就愛(ài)動(dòng)腦筋、敢我創(chuàng )新的故事：他在讀小學(xué)三年級的時(shí)候，有一次老師出了一道題，其他同學(xué)都按常規方法計算，小高斯卻通過(guò)細心觀(guān)察，獨辟蹊徑，列出了等差數列的求和公式，很快就算出了答案。
《超越夢(mèng)想》一書(shū)像一面鏡子，照出了我的不足之處——不肯鉆研。不是嗎？有一次，老師要我們思考一個(gè)問(wèn)題：魚(yú)的體積怎么求？當時(shí)我想：要求魚(yú)的體積，除非把它割成可以計算的體積的`形狀，而割起來(lái)談何容易？我怎么也算不出來(lái)，就這樣放棄了。最后，在老師的啟發(fā)下我才懂得了魚(yú)的體積計算法�，F在想來(lái)，七八歲的曹沖能動(dòng)腦筋稱(chēng)出大象的體重，而我卻在困難面前退縮�？纯床軟_，比比自己，我是多么慚愧。
想想每一位成功的科學(xué)家，他們哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想？哪一個(gè)沒(méi)有執著(zhù)的追求？正因為胸懷遠大的理想，有著(zhù)執著(zhù)追求的精神，他們才終于夢(mèng)想成真，而我也必須為自己遠大的理想而執著(zhù)追求。
追求永無(wú)止境作文 28
風(fēng)，掀起渾身潔白的紗；她，孤獨的佇立在大漠之中。
已經(jīng)是第三天了。
她，姓陸，名雪琪。出身于紫錦派，21歲的她，已在武林中名聲赫赫。因為她花容月貌，因為她清高冷漠，因為她苦練道法，因為她――
“琪兒，此去必定兇多吉少。你可一定要小心��！”
“遵命，師傅，琪兒一定會(huì )盡力的�！彼Ьo下唇，眼中，閃爍著(zhù)的`分明是淚花。
這不得不從那時(shí)說(shuō)起，一百七十年前，魔教積蓄勢力，準備掃平正道，稱(chēng)雄天下。正道聯(lián)合反攻，可紫錦派被魔教圍攻，無(wú)奈之下，紫錦鎮派之寶被掠，元氣大上。正道無(wú)不憤恨，一舉清剿魔教，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，留下了余孽。
魔教教主曾養過(guò)一頭異獸，名叫甄嗜，其野性頗大，在當初沒(méi)被殺死，而今又出來(lái)禍害人間。江湖上流言霏霏，說(shuō)當年紫錦派被掠走的寶物就在這異獸體內，紫錦派考慮再三，決定由陸雪琪進(jìn)入大漠，尋找異獸，一探究竟。
陸雪琪離開(kāi)中原后，只身進(jìn)入了大漠，一路上風(fēng)雨兼程，她幾乎瀕臨崩潰，但她的心中有一個(gè)信念，她想成為紫錦派掌門(mén)，而要達到這個(gè)目的，就必須找回寶物。還有一天的期限，她在黃昏時(shí)找到了異獸。
但她已經(jīng)不行了。嘴角，明明露著(zhù)笑容。
她走了，安靜的，滿(mǎn)懷期望的走了。
風(fēng)，掀起渾身泛黃的紗；她，孤獨的躺在大漠之中
追求永無(wú)止境作文 29
過(guò)去、現在、未來(lái)仿佛是伴隨我們生命始終的一條紐帶。從古到今一切依然如故。
從呱呱墜地到白發(fā)蒼蒼，有誰(shuí)曾想過(guò)要改變這一切，回答是否定的。
昨天我們年幼無(wú)知，天真無(wú)邪；今天我們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上；明天我們是否會(huì )更加有風(fēng)采？
過(guò)去我們有過(guò)遺憾，現在我們有過(guò)過(guò)失，未來(lái)的我們是否會(huì )無(wú)怨無(wú)悔？
一個(gè)個(gè)的問(wèn)號像奔馳如飛的列車(chē)伴隨著(zhù)的年輪一樣在我的腦海中旋轉。
曾有人這樣對我說(shuō)：“只要今天活得好，管它明天怎么樣？況且明天還遠著(zhù)呢�！蔽衣�(tīng)了不禁愕然，回頭看了一眼說(shuō)此話(huà)的人，他竟然無(wú)動(dòng)于衷，很坦然的樣子。我的心不禁替他感到悲哀，不僅僅為他，還為我，還有更多的人。
明天離我們有多遠，無(wú)法計算，但是昨天是否已經(jīng)過(guò)去很久了，如果今天的我們虛度年華，得過(guò)且過(guò)，那么明天的我們將立足于何處？即使我們有一百個(gè)理由讓自己不去想這些，也仍然有一百零一個(gè)理由使我們去想。
每個(gè)人生下來(lái)其實(shí)大同小異，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，有的人碌碌無(wú)為，甚至成為危害社會(huì )的罪人，而有的人則成為功成名就的偉人，甚至成為萬(wàn)人敬仰的`圣人。這充分說(shuō)明一個(gè)人的追求層次決定了他的生活方式和人生境界，進(jìn)而決定他的人生價(jià)值。所以，想讓明天依然絢麗多彩，是要付出努力的。
過(guò)去現在未來(lái)時(shí)時(shí)刻刻伴隨我們，所以我們要處處提醒自己：不要等待天上掉下來(lái)的餡餅，不要等待守株而獲得的兔子，一切的一切都要靠自己，讓我們?yōu)樽约籂幦「嗟臋C會(huì )吧。
追求永無(wú)止境作文 30
追求，是一件很美妙的事情，有了追求，人類(lèi)才會(huì )進(jìn)步，才會(huì )有現在這樣高科技，高品質(zhì)的生活。
而我追求的則是那一片屬于自己的天地，能讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天地。
我要做一匹駿馬，在一望無(wú)際的草原上飛馳；我要變成一朵蒲公英，帶著(zhù)憧憬與希望飄向令一個(gè)世界做一條鯊魚(yú)，整天追著(zhù)那群小丑魚(yú)跑，還要飛去那遙遠的外太空，去領(lǐng)略它的.神秘與浩瀚。
我追求擁有超能力的日子。我想看到那些人在想什么，正準備干什么，還要進(jìn)入別人的夢(mèng)里面，去分享他們甜蜜夢(mèng)境，看看他們所謂的日有所思。擁有超能力之后，我要去月球上睡覺(jué)，到白云上玩耍，再去那棵月桂下蕩秋千……
春天，我要做一個(gè)報春的使者，第一個(gè)迎來(lái)春的腳步，第一個(gè)呼吸春的氣息。
夏天，我要做一只知了，給正在一心一意做事的人們搗個(gè)亂，好讓他們歇一下，停一下，放松一下。還要用我那透明的小小翅膀拂去夏天的炎熱，奏起金秋的樂(lè )章……
我還要變成一只枯葉蝶融在這秋的氣息中，感受她的寧靜與恬美。在秋風(fēng)中飛呀飛，飄呀飄，仿佛我就是秋天，秋天就是我。
至于冬天嘛，我還沒(méi)想好，想做一朵雪花，恐太單調，想一個(gè)樹(shù)杈，恐太孤獨，做什么呢？有了，就做那天山上的雪蓮吧吧！純潔又勇敢。
我追求，追求那充滿(mǎn)幻想的世界，追求擁有超能力的自我，更追求那富有童話(huà)色彩的四季！
追求永無(wú)止境作文 31
一部電視劇里，有類(lèi)似這樣一句臺詞，我對不美的事物沒(méi)什么印象�？鋸堃埠�，但也確實(shí)，人總是會(huì )對美的事物更加上心，更難以忘卻。有時(shí)候美只是一瞬間，卻留下一世印記。
楓葉的搖落，是火焰的墜落，有悲壯之感;梧桐的飄零，颯颯于風(fēng)中雨中，令人萌生感動(dòng);夕陽(yáng)的墜落，是輕松的墜落，它撫起了明日的'朝陽(yáng)。雖說(shuō)，瞬間的景色讓人感到一絲凄涼，但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗絕美。
美，追求它是自然的，而并非刻意的裝飾;大自然的美景，誰(shuí)人不愛(ài)，又有誰(shuí)可以掩蓋它的風(fēng)采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之那么美，只因它在瞬間放射出無(wú)盡的光輝，當你回過(guò)神時(shí)，它逝去，你可以看到下次的來(lái)臨，卻無(wú)法將這次的逝去挽留，更無(wú)法使美在片刻凝固。
事物尚且如此，生命又何嘗?總是將新生命的誕生，看作是美，將生命的逝去，看作是痛。面對死亡，人總是心生恐懼，但人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛，只要能在有限的生命中為無(wú)限的，即使是英年早逝，又有何妨，你的美深深地烙在了人們的心坎上。烈士們那瞬間的逝去，不就鑄造了永恒的燦爛嗎?
那么，只要能把握生命中的美麗，銘刻那份永恒，并為報答那永恒的光輝盡力而為，也無(wú)須倉促而感嘆人生。
一起種下那美的種子，灌溉呵護，等待她的成長(cháng)，等待它的綻放，也等待我們期盼的幸福。
追求永無(wú)止境作文 32
人人都愛(ài)美，并且人人在同時(shí)享受美著(zhù)的人物或事物帶給自己的美好感覺(jué)或想象力。喜歡看長(cháng)得美麗的人兒、喜歡吃美麗的食物、喜歡動(dòng)聽(tīng)美麗的音樂(lè )或聲音、喜歡觸摸柔軟的被子上美麗素雅的花紋......人人都在視覺(jué)、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)上感受到美的至高享受。
如果我問(wèn)你你認為世界上長(cháng)得最美的人是誰(shuí)？你回答可能是你身邊至親的某人，可能是電影里某一個(gè)令你難忘的人，也可能是一個(gè)你素未謀面想象中的人，更可能是沒(méi)有明確答案，但無(wú)論你的答案是什么，你都是追求美的人，只是側重不同。有些人追求那些更本質(zhì)的、內在的美，有些人則更偏向于注重外在的。其實(shí)大多數人捕捉外在美的能力都很強，而且外在美的事物更容易引導人們去探究和挖掘其內在美。巴黎圣母院里的'美麗的艾斯米納達始終愛(ài)著(zhù)的是外表瀟灑的花花公子，即使知道他的內在是多么的骯臟，而不是鐘樓怪人。這無(wú)可厚非，人人都有追求和向往美麗的權利和自由，但是沒(méi)有人擁有可以隨意唾棄外表丑陋的事物權利和自由。人的雙眼就是很容易被美麗的外表所蒙蔽啊，但這似乎是人類(lèi)的天性。
狂熱地追求美的人要么是藝術(shù)家，要么是個(gè)極端變態(tài)分子。前者追求的同時(shí)往往懷著(zhù)敬意小心翼翼呵護著(zhù)美，而后者則是極易因為貪婪的占有欲而毀滅美！
追求永無(wú)止境作文 33
不同的人生，追求也不相同。人生可能是心態(tài)的作用，心態(tài)可以改變一切。比如生活、社會(huì )、環(huán)境......這些都可以改變人的一生。人生沒(méi)有事事如意的，生活沒(méi)有樣樣順心的，而追求就不一樣了。追求是一邊擁有，一邊失去，一邊選擇，一邊放棄。
在人生中，沒(méi)有拼搏過(guò)的人，終究是蒼白的，一個(gè)人，一輩子，覺(jué)得一生很短暫。沒(méi)有必要和生活過(guò)多于計較，人生中，有的事不明白，就不去追究，就讓它過(guò)去吧。有的想不通的事，就別再想了。而在追求中就不一樣了，有不明白的事，花時(shí)間去搞明白，有的想不通的事，要付一切代價(jià)去想通。這就是人生和追求的.區別
在人生與追求中，成功不是為了錢(qián)，而是為了膽識。每一個(gè)人，成就一番事業(yè)，有這樣的說(shuō)明人生與追求，難在選擇、停在情緒、慢在依賴(lài)、快在承擔、贏(yíng)在跟對、亂在不足、苦在單干、巧在借刀、虧在自私、散在隨意、錯在指責、勝在反省、累在盲目、貴在付出、輸在少學(xué)、敗在放棄、成在堅持。有了這些話(huà)，可以用兩句名言來(lái)形容。第一句是：人往高處走，水往低處流。第二句是：只有看得更高，才能看得更遠。這二句是人生與追求標志的象征。
在人生與追求中，要告訴自己。別人的風(fēng)光，我看在眼里。別人的幸福，我不會(huì )妒忌。我只想盡自己的力量，給自已信心。不服輸，要有做人的本質(zhì)。
追求永無(wú)止境作文 34
一首歌中有一句歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！笔茄�，只有讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些，雨后的陽(yáng)光才會(huì )更燦爛。人生不也是這樣嗎?
諾貝爾是舉世聞名的大科學(xué)家。他為了研究炸藥，實(shí)驗了一次又一次，也失敗了一次又一次。他的炸藥曾經(jīng)把弟弟炸死，把父親炸殘，但他毫不氣餒，繼續努力著(zhù)。為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)人生。
像諾貝爾這樣的人還很多，為了成功堅韌不拔地努力著(zhù)，無(wú)論經(jīng)受多大的風(fēng)雨也勇往直前。沒(méi)有一種奮斗會(huì )沒(méi)有后果，沒(méi)有一種收獲會(huì )毫無(wú)努力，沒(méi)有一種追求會(huì )陷入黑暗。
平時(shí)的陽(yáng)光很普通，但只要被風(fēng)雨，被坎坷，被崎嶇襲擊過(guò)，陽(yáng)光會(huì )更加明媚，更加燦爛。有的人，渴望燦爛的陽(yáng)光，但因經(jīng)受不起風(fēng)雨而退卻了。有的人，為了成功而努力，終于造就了雨后那片燦爛的陽(yáng)光。
人生中，失敗、挫折是不可避免的`，努力奮斗是不可避免的，保持一顆樂(lè )觀(guān)的心也是不可避免的。
有一位老音樂(lè )家被流放到云南偏遠地區。后來(lái)人們去看他的時(shí)候，發(fā)現他依舊很快樂(lè )，很有活力。當人們問(wèn)起他為什么他依舊保持年輕時(shí)，他回答：“我每天都按4|4拍來(lái)干活呢!”
擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心是陽(yáng)光的初始，陽(yáng)光總是把溫暖送給積極向上的人。
只有追求陽(yáng)光，才能得到陽(yáng)光。在追求陽(yáng)光的過(guò)程中，只有你努力去做，陽(yáng)光才會(huì )對你露出燦爛的笑容。在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但只要心中從滿(mǎn)了希望，向著(zhù)陽(yáng)光，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就能產(chǎn)生奇跡。
追求永無(wú)止境作文 35
追求是海中的風(fēng)向標，追求是高山上的雪蓮，追求是風(fēng)浪中的小船，載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。
追求很重要，所以托爾斯泰說(shuō)：“追求是指路明燈，沒(méi)有追求，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活”，中國古人也說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事”、“志不立，如無(wú)舵之舟、無(wú)銜之馬”。
我認為，對年輕人來(lái)說(shuō)，追求就是夢(mèng)想，有追求，就意味著(zhù)對明天充滿(mǎn)了追求與渴望，對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬與向往。有詩(shī)人說(shuō)，“追求是石，敲出星星之火；追求是火，點(diǎn)燃希望之燈；追求是燈，照亮夜行之路；追求是路，引你走向黎明”
追求雖然沒(méi)有書(shū)中所說(shuō)的那么偉大，神圣，但是它的確會(huì )成為我們披荊斬棘不斷前行的動(dòng)力，就像一首歌里唱的：有夢(mèng)就有希望。
我的追求是上一個(gè)好的高中，也許你覺(jué)得我的追求很普通，但是在我眼里它的分量很大……很大。因為父母對我的`期望很大，合適往往他們期望的越大，失望也就越大。
以前我一直很迷茫我的追求是什么？所以我整天魂都不再身上，混混成成。
而現在我明白了，我的追求就是考上一個(gè)好高中，能讓父母的愿望實(shí)現，而不是再次失望。
現在追求我有了，差的只是努力和毅力，為了不讓父母失望，為了完成我自己的這個(gè)追求，所以我要努力學(xué)習，不能荒廢日子，要振作精神，學(xué)好知識。
��！為了細想奮斗吧
追求永無(wú)止境作文 36
有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚的人：“你們在做什么呢？”
第一位說(shuō)：“砌磚�！�
第二位說(shuō)：“賺工資�！�
第三位說(shuō)：“建造世界上最富有特色的房子�！�
若干年后。第三個(gè)人成了有名的建筑師。
三句話(huà)反映了三種迥然不同的人生追求。第三個(gè)人把平凡甚至枯燥的工作當作自己的人生夢(mèng)想，這個(gè)美麗的夢(mèng)想激發(fā)他勇往直前義無(wú)反顧地去追求，這成為他人生中不竭的動(dòng)力，他最終實(shí)現了夢(mèng)想。
人類(lèi)正是在不斷追夢(mèng)的過(guò)程中，不斷地發(fā)展、創(chuàng )造、完善。歷史的車(chē)輪正是在追夢(mèng)過(guò)程中飛速地向前發(fā)展。
“是雄鷹就要翱翔長(cháng)空，是海燕就要搏擊海浪”！
這就是追求。追求是生命的動(dòng)力，追求是奮進(jìn)的風(fēng)帆；追求是荒漠中的甘泉，追求是黑暗中不熄的火焰……每個(gè)時(shí)代、每個(gè)時(shí)期都會(huì )有不同的追求。追求可以使你步入成功、走向輝煌。面對繽紛而復雜的大千世界，你欲做怎樣的.追求呢？
追求，就是用積極的行動(dòng)來(lái)爭取達到某種目的。努力學(xué)習是追求，積極工作是追求，幫助他人是追求，爭取入團是追求……有的追求知識，有的追求事業(yè)，有的追求遠大的理想……追求，會(huì )演繹出大大小小的感人故事；追求，會(huì )碰撞出五光十色的思想火花。
追求就必然會(huì )遭遇挫折，追求就必然會(huì )面臨誘惑。追求也就必然要學(xué)會(huì )選擇。人類(lèi)在追求過(guò)程中有許許多多的感悟、發(fā)展、思索。
追求永無(wú)止境作文 37
追求是一種精神，更是一種意志，它可以使我們在人生的道路上更加踏實(shí)的走下去，在我們遇到困難時(shí)，它可以告訴我更加堅強。
有一種鳥(niǎo)叫做荊棘鳥(niǎo)，它從生下來(lái)就有一個(gè)理想，飛到荊棘叢最高的一個(gè)枝上，讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛，唱出一生中最為凄慘而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲。為了這一理想，它付諸于行動(dòng)，在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲，因此得名：荊棘鳥(niǎo)。雖然，這一理想實(shí)在讓人無(wú)法理解，但是，如果我們擁有像它這樣追求的意志，那我們離理想還遙遠嗎？
古有精衛鳥(niǎo)，相傳為炎帝女，因為在東海游泳，不幸溺亡，經(jīng)常銜西山之木去填東海，這就是精衛填海的傳說(shuō)，也是執著(zhù)于人生目標的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活，我們永遠應該堅守執著(zhù)，也許收獲有遲有早，有大有小，但我們堅守執著(zhù)的本身，就是一種人生的大收獲。
貝多芬從小就生在了一個(gè)貧窮的家庭里，但他非常熱愛(ài)音樂(lè )，于是他便在閑暇時(shí)光彈奏音樂(lè )，長(cháng)大后，貝多芬果然成為了音樂(lè )家，但不幸的是：已步入中年的他耳朵聾了，這對音樂(lè )家而言是多么可怕 的`一件事啊，但他的理想：創(chuàng )作出第九交響樂(lè )曲，還沒(méi)實(shí)現呢，他為了追求這一理想，用嘴叨著(zhù)木棒碰著(zhù)琴鍵來(lái)感覺(jué)聲音，為了追求，他付出了巨大的努力，終于，第九交響曲問(wèn)世了。
追求可以使自己不再向困難低頭，追求時(shí)時(shí)刻刻地會(huì )提醒我們，為了我們輝煌的明天，去追求自己的理想吧！
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