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有關(guān)鯊魚(yú)作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的鯊魚(yú)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

鯊魚(yú)作文 篇1
鯊魚(yú),雖然很兇殘,它在維護海洋生態(tài)鏈中起著(zhù)舉重輕重的作保護鯊魚(yú)用。
在餐桌上,人們享用的魚(yú)翅,雖然十分美味,但在美味的背后,卻是極其殘忍,我曾經(jīng)在一部紀錄片中看到了魚(yú)翅是如何而來(lái),人們將鯊魚(yú)從大海中捕撈上船后,用刀將鯊魚(yú)的魚(yú)翅割去,有的鯊魚(yú)甚至還未斷氣,就這么活生生地再扔回海里,鮮紅的鮮血染紅了大海,沒(méi)有鰭的鯊魚(yú)根本無(wú)法游泳,只能在海洋里等死,場(chǎng)面慘不忍睹。
鯊魚(yú)在海洋中處于食物鏈的最頂端,這是地球自然演化形成的,而人類(lèi)因為貪心,大肆捕殺鯊魚(yú),導致鯊魚(yú)數量驟減,其獵物則繁殖迅速,看似有助于漁業(yè),其實(shí)最終將導致鯊魚(yú)獵物的獵物,即產(chǎn)生氧氣的浮游生物。減少鯊魚(yú)對于海洋環(huán)境乃至地球的環(huán)境起著(zhù)至關(guān)重要的作用,如果沒(méi)有了鯊魚(yú),那么其食物鏈下方的種群必然會(huì )大幅增加數量,從而導致海洋浮游生物的大量減少,而地球上70%的氧氣是由海洋浮游生物制造的,海洋浮游生物的減少,會(huì )導致全球二氧化碳劇增,溫室效應增大,從而導致地球環(huán)境發(fā)生改變,那我們人類(lèi)離滅亡的日子也不遠了。所以拯救鯊魚(yú)就是拯救我們自己!這樣的環(huán)保理論聽(tīng)起來(lái)抽象且不可思議,在環(huán)保大肆宣傳的今天似乎也少了震撼力。然而鯊魚(yú)影響的不僅僅是生態(tài)系統,還關(guān)系著(zhù)整個(gè)海洋食物鏈。
許多漁夫在巨大的經(jīng)濟利益面前,他們不斷殘忍地捕殺著(zhù)鯊魚(yú),致使海洋里的鯊魚(yú)數量急劇減少,他們?yōu)榱艘患核接鲆暼祟?lèi)的利益是可恥的。
近日,許多有名的餐廳在十月份的菜單中都取消了“魚(yú)翅”這道菜,有些名人通過(guò)媒體發(fā)表了拒絕食用魚(yú)翅,在全世界人民中樹(shù)立了榜樣,抵制魚(yú)翅。一旦魚(yú)翅沒(méi)了市場(chǎng),那么漁夫們也不會(huì )再為了金錢(qián)而去大肆捕殺鯊魚(yú)。
我們要呼吁保護鯊魚(yú),讓鯊魚(yú)在大海里自由遨游,拯救鯊魚(yú)也就是拯救全世界!
鯊魚(yú)作文 篇2
在我家收藏了好些小布偶。這些小布偶,有一些是買(mǎi)的,有一些是別人送的。在這些小布偶當中,我最喜歡的就是我哥哥當年打暑假工攢錢(qián)買(mǎi)來(lái)送給我當生日禮物——鯊魚(yú)布偶。
鯊魚(yú)布偶有一雙又大又圓,像一對純黑的珍珠的眼睛;他有一口十分嚇人的鋒利的大白牙,看上去像要吃掉你似的;他還有一條細小的尾巴。
每天我都會(huì )抱著(zhù)它睡覺(jué)。奶奶說(shuō),不要抱著(zhù)它,它身上很臟,這樣我身上會(huì )很癢的。我說(shuō):“奶奶,他每個(gè)月都會(huì )洗一次,一點(diǎn)都不會(huì )臟的!钡棠踢是堅決不同意,我只好忍痛割?lèi)?ài),把它放在一邊,等奶奶睡著(zhù)了,我再抱著(zhù)它睡覺(jué)。有一次,睡到半夜醒來(lái)后,我發(fā)現鯊魚(yú)布偶不見(jiàn)了,我立刻下床尋找,結果在我的床底下發(fā)現了。這一嚇,可嚇死我了,我還以為再也見(jiàn)不到我的鯊魚(yú)布偶了呢。
每天我都會(huì )跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蛱焱砩嫌袥](méi)有人動(dòng)了我的鯊魚(yú)布偶?”
媽媽說(shuō):“奶奶睡著(zhù)了之后,你就一直抱著(zhù)你的鯊魚(yú)布偶去睡覺(jué)了,一直沒(méi)有放開(kāi)過(guò)!蔽倚ξ卣f(shuō):“呵呵,這樣啊。"我感覺(jué),我和鯊魚(yú)的友好度堪比好兄弟!
有一次,我的鯊魚(yú)布偶破了一個(gè)小洞,我看見(jiàn)了就立刻哭了起來(lái),一直哭個(gè)沒(méi)停,哭著(zhù)哭著(zhù),我可能太累了,我就睡著(zhù)了。媽媽看到我那樣傷心,二話(huà)不說(shuō),店門(mén)也沒(méi)有關(guān)就去幫我去不知什么地方去修布偶,我睡覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)修好了的布偶我開(kāi)心極了。
我真是太愛(ài)我的鯊魚(yú)布偶了,每天都必須有鯊魚(yú)布偶的陪伴我才睡得好。我真想對他說(shuō):“鯊魚(yú)布偶,我愛(ài)你!”
鯊魚(yú)作文 篇3
我是一只鯊魚(yú),是人類(lèi)口中的“海上魔王”。
我愛(ài)這汪洋的大海,愛(ài)它的蔚藍,襯著(zhù)我的`肌膚;愛(ài)它的廣闊,我可以自由游動(dòng)。有時(shí)候,它極為平靜;有時(shí)候,它又會(huì )波濤洶涌。我也不知道是為什么,就像我也不知道原來(lái)人類(lèi)的心理和它一樣。我一直不想離開(kāi)深水區,也不敢離開(kāi)深水區,我怕在淺水區有危險,我怕遇到捕捉我和同伴們,取魚(yú)翅的人類(lèi)。人類(lèi),人類(lèi)啊。那天去淺水區是未察覺(jué)的,就像我未察覺(jué)到死亡離我那樣近一樣。
那天,我不知怎的,在追食一只魚(yú)的時(shí)候竟夾在兩塊大石頭之間,還傷到了眼睛。我掙扎了好一會(huì )兒才脫離大石頭的危險,殊不知,真正的危險還在后面呢?也許是因為傷了眼睛的緣故,看不清眼前,竟不覺(jué)游到了淺水區,當我現身在淺水區時(shí),我也發(fā)現了危險離我很近很近。但是,我發(fā)現的太晚了。于是,那張有著(zhù)刺鼻的海腥味以及血腥味的大網(wǎng)將我困住。三兩個(gè)面目猙獰的人類(lèi)迅速將我撈上來(lái)。我掙扎著(zhù),垂死掙扎著(zhù),卻掙脫不了。一滴血流下,兩滴、三滴……
然后是我的翅被割下,血流了大片,把沙灘與海的交接處染的一片瑰紅,不,是血紅。我能感覺(jué)到鉅齒在割我的翅時(shí)的疼痛,我也知道一會(huì )兒翅就會(huì )不在屬于我了,我也知道對我來(lái)說(shuō)最寶貴的翅失去后我的生命也會(huì )隨之失去。人類(lèi)說(shuō)離死亡越近,就越明白一些事情。那一刻我忽然明白了為什么大海有時(shí)會(huì )波濤洶涌,因為有風(fēng);為什么人類(lèi)的心也和大海一樣多變,因為人類(lèi)不滿(mǎn)足于自已所擁有的,他們認為自己才是食物鏈的霸主,他們要得到最好的一切!在利欲面前,他們的心就不再平靜了,因而傷害了自然界中的某些生命!貪婪的人類(lèi)啊,要何時(shí)才會(huì )停止殺害呢?他們鉅掉了我最寶貴的翅,然后猛地將我拋回大海,頭也不回……海面一片紅色,是海那邊的夕陽(yáng)映出的吧,好美,可為何我這里卻是一片血紅呢……
我的身體慢慢沉入海底,很快就會(huì )死去,我浸在紅色之中,只感到眼睛不舒服,似乎有液體流出。那種液體,似乎人類(lèi)把它叫淚,有感情就會(huì )有淚。我在生命的最后一瞬竟落了淚,也不知是為我及我的同伴們,還是為人類(lèi)……
鯊魚(yú)作文 篇4
今天朱老師拿了一個(gè)兇猛的玩具鯊魚(yú)。我看了看,只見(jiàn)玩具鯊的顏色像天空一樣湛藍;它的嘴巴張的大大的,嘴巴里有兩排鋒利的牙齒,舌頭又長(cháng)又大;讓她的眼睛瞪得圓圓的,好像要把這里所有的人都吃掉似的;玩具鯊魚(yú)的魚(yú)鰭像一把尖刃的刀,好像可以把所有的東西劃破;它的尾巴像一個(gè)三角形,真可愛(ài)。
朱老師又說(shuō): 你們想不想玩這個(gè)玩具呀! 想 ! 我們大聲的回答。我又看了看玩具鯊魚(yú)那排鋒利的牙齒和張的大大的嘴,好像隨時(shí)登上獵物上鉤。朱老師先請了小彭,小彭顫抖的伸出了一只手指,輕輕地按了一顆牙齒,他以為會(huì )被玩具鯊魚(yú)咬,結果沒(méi)被咬,他興高采烈的說(shuō): 一開(kāi)始很害怕,但沒(méi)有被咬誒,所以一點(diǎn)也不害怕啦。 老師又請了幾個(gè)同學(xué),可都沒(méi)有被 鯊魚(yú) 咬。老師裝疑惑的說(shuō): 咦?是不是壞了呀? 老師又請了小王,小王剛把手放在玩具鯊魚(yú)的牙齒上, 啪 玩具鯊魚(yú)咬住了小王的手指,下課后,小王還驚慌的說(shuō): 一開(kāi)始以為會(huì )很疼的,其實(shí)一點(diǎn)也不疼,真有趣!
玩具鯊魚(yú)真好玩,以后,我也要一個(gè)玩具鯊魚(yú)!
鯊魚(yú)作文 篇5
鯊魚(yú)的攻擊性極強,只要被鯊魚(yú)發(fā)現,很少有人能夠逃生。不過(guò),奇怪的是,海洋生物學(xué)家羅福特對鯊魚(yú)研究了多年,經(jīng)常穿著(zhù)潛水衣游到鯊魚(yú)的身邊,與鯊魚(yú)近距離接觸,可鯊魚(yú)好像并不介意他的存在。羅福特介紹說(shuō): 鯊魚(yú)其實(shí)并不可怕?膳碌氖悄阋灰(jiàn)到鯊魚(yú),自己就先害怕了。
是的,的確如此。只要你見(jiàn)到鯊魚(yú)時(shí),心里不害怕,那么你就很安全。人在遇到鯊魚(yú)時(shí),心跳就會(huì )加速,正是那快速跳動(dòng)的心臟引起了鯊魚(yú)的注意。鯊魚(yú)就是從那快速跳動(dòng)的心臟在水中的感應波發(fā)現獵物的。假如在鯊魚(yú)面前,你能夠心情坦然,毫不驚慌,那么鯊魚(yú)對你就不構成任何威脅,哪怕它不小心觸到了你的身體,也不會(huì )實(shí)施任何侵犯,馬上又從你的身邊游走去尋找它的獵物去了。反之,假如你一見(jiàn)到鯊魚(yú)就嚇得渾身發(fā)抖,尖聲驚叫,心跳加速,然后只想快點(diǎn)逃命,那么你注定會(huì )成為鯊魚(yú)的一頓美餐。
看似兇險的東西,只要心情坦然地面對,有條有理地處理,其實(shí)最終都可以解決。有時(shí),困住我們的只是我們自己。
鯊魚(yú)作文 篇6
這個(gè)暑假令我最難忘的就是“夜宿水族館,和鯊魚(yú)共眠”的活動(dòng)了!這是家長(cháng)組織我們四班同學(xué)參加的一次活動(dòng)。
6月23日下午,我和媽媽準備好了換洗衣物就早早地來(lái)到水族館。想不到居然有比我還早到的同學(xué),我們每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)興奮的表情。
等所有的同學(xué)都到齊,我們就享用了美味的漢堡和薯條,那是平常媽媽都不讓我吃的呢!
水族館里有一萬(wàn)多條魚(yú),有會(huì )隨著(zhù)燈光變幻顏色的水母、有平時(shí)我們餐桌上可以吃到的石斑魚(yú)、有睡覺(jué)時(shí)喜歡把自己卡在巖石中避免被海水沖走的大海龜、還有憨態(tài)可掬的海豹?吹梦已刍ǹ潄y,頭仰得都酸了!
其中最特別的就是帝企鵝了!他們被安置在一個(gè)特制的冰柜中,我們看它們只有通過(guò)兩扇小窗,因為它們只能生活在零下20度的環(huán)中。一般的企鵝身高在80——90厘米,而帝企鵝的身高就達到了120厘米,跟我們小朋友差不多高呢!
最令人激動(dòng)的是我們要和鯊魚(yú)共眠!我們所有的小朋友都睡在了海底長(cháng)廊中,鯊魚(yú)就在我們的頭頂游來(lái)游去,我整夜都無(wú)法入睡,據媽媽說(shuō)我到了凌晨?jì)牲c(diǎn)才迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
我和媽媽說(shuō)好了,以后有機會(huì )的話(huà)我還要來(lái)看看我的魚(yú)兒朋友!
鯊魚(yú)作文 篇7
有一天,鯊魚(yú)在海底找到了一朵花。鯊魚(yú)問(wèn)那朵花:“你叫什么名字呀?”那朵花說(shuō):“我叫幸運花,什么愿望都能幫助你實(shí)現!
鯊魚(yú)說(shuō):“幸運花呀幸運花,我想要一條金槍魚(yú)做我的晚餐!彼脑(huà)音剛落,一條金槍魚(yú)真的游了過(guò)來(lái),鯊魚(yú)高興地張開(kāi)嘴把金槍魚(yú)吞了下去。
第二天,鯊魚(yú)又來(lái)找幸運花。鯊魚(yú)說(shuō):“幸運花呀幸運花,我想要兩條金槍魚(yú)做我的晚餐!彼脑(huà)剛說(shuō)完,兩條金槍魚(yú)游了過(guò)來(lái),鯊魚(yú)高興地張開(kāi)嘴把金槍魚(yú)吞了下去。
第三天,鯊魚(yú)又來(lái)了。鯊魚(yú)說(shuō):“幸運花呀幸運花,我想要一群金槍魚(yú)做我的晚餐!
幸運花說(shuō):“鯊魚(yú)呀,你大貪心了!闭f(shuō)完,幸運花就把貪得無(wú)厭的鯊魚(yú)變成了一塊石頭。
鯊魚(yú)作文 篇8
大自然是我們人類(lèi)的好老師,大自然中有許多我們未發(fā)現的啟發(fā)等著(zhù)我們去發(fā)現,我發(fā)現了一個(gè)新的啟發(fā),它就是關(guān)于連體鯊魚(yú)裝的啟發(fā)。
有一次 ,媽媽帶我去游泳可卻發(fā)現我的泳衣小了,媽媽就先帶我去買(mǎi)泳衣,買(mǎi)泳衣時(shí)我發(fā)現了一件長(cháng)得十分奇怪的泳衣,這件泳衣摸起來(lái)十分光滑,上面就像用熒光筆畫(huà)了幾道漂亮的弧線(xiàn)似的,我便讓媽媽買(mǎi)下了這件泳衣,并問(wèn)了問(wèn)買(mǎi)泳衣的叔叔這件泳衣叫什么,叔叔告訴我叫“連體鯊魚(yú)裝”,下午游完泳后回到家后我上網(wǎng)查了一下,據網(wǎng)上說(shuō)悉尼奧運會(huì )上幾乎大半金牌得主都穿上這種特殊的泳衣----“連體鯊魚(yú)裝”。這種連體鯊魚(yú)裝仿造了海中霸王鯊魚(yú)的皮膚結構。在泳衣上設計了一些粗糙的齒狀凸起,能有效地引導水流,并收緊身體,避免皮膚和肌肉的顫動(dòng)。第二代鯊魚(yú)裝又加入了一種叫“彈性皮膚”的材料,可使人在水中受到的阻力減少4%。讀完這段文字資料時(shí)我在想:這件“連體鯊魚(yú)裝”真厲害!怪不得我今天比一部分成年人有的都快那些成年人還紛紛議論我呢!
現在回想那一天我心里美滋滋的,我受到了一個(gè)啟發(fā):大自然中有許多奧秘等著(zhù)我們去發(fā)現,只要你細心觀(guān)察就一定能找到它們!
鯊魚(yú)作文 篇9
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的池塘,里面許許多多大大小小的魚(yú),我總覺(jué)得這個(gè)池塘非常神秘,果然,奇怪的事情發(fā)生了。
一天,我在學(xué)校的池塘邊玩,不小心掉到了池塘里,我一直往下沉,不只沉了多久,等我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現自己已經(jīng)沉在了海底。
我身上的衣服不知什么時(shí)候已變成了潛水服,在海里還能呼吸!我顧不上這是怎么回事了,因為一條鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),而且是條大白鯊,可我還沒(méi)逃開(kāi),就被大白鯊吃掉了。
在鯊魚(yú)肚子里,我竟然可以看到周?chē)囊磺!碧藍的水,戲水的小朋友,這并不像鯊魚(yú)的肚子,難道是……對了,游泳池!我知道了,那條鯊魚(yú)的肚子一定是一條秘密通道,哪里都能去!
我在游泳池從早上玩到天黑才不知不覺(jué)又回到鯊魚(yú)的肚子里。我又想到北京的世界公園看一看,正想著(zhù),“嗖”的一聲,我已經(jīng)到了北京世界公園!我在那里看到了美國的自由女神,特洛伊的木馬,埃及的金字塔,還有莫斯科紅場(chǎng)、巴黎圣母院、美國白宮……
在鯊魚(yú)的肚子里我還去了許多國家,如美國、俄羅斯、加拿大和安徒生的故鄉丹麥!
我還去了許多星球,包括九大行星,還有一顆不知名的像地球一樣有生命的星球!
后來(lái),我突然意識到已經(jīng)到上課的時(shí)間了,“嗖”的一聲,我已經(jīng)坐在教室里,課桌上的書(shū)、文具都擺好了!
這件事情我沒(méi)跟別人說(shuō),因為就算說(shuō)了也沒(méi)人會(huì )相信,可是這一切都是千真萬(wàn)確,信不信由你!
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