重陽(yáng)節初一作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的重陽(yáng)節初一作文，希望對大家有所幫助。
重陽(yáng)節初一作文1
有時(shí)候不得不感嘆時(shí)間過(guò)的太快了，不知不覺(jué)一年一度的九九重陽(yáng)節又來(lái)了，重陽(yáng)節一方面代表著(zhù)長(cháng)長(cháng)久久，一方面也代表著(zhù)尊老愛(ài)老。
現在的人們，也越來(lái)越看重這個(gè)中國的老人節了，因為重陽(yáng)不光是出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單，更重要的是把關(guān)愛(ài)老人之風(fēng)傳向全國各地，讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛(ài)老。然而正值年少的我們，又能為身邊的老人么做些什么呢?
九九重陽(yáng)節，我想到的，大多數人都會(huì )想到：無(wú)非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著(zhù)干點(diǎn)家務(wù)，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會(huì )再讓我們干些什么了。平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣，卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿;也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買(mǎi)許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下，卻把剩下的錢(qián)給我們買(mǎi)零食;更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn)，常常就是有病也要挺著(zhù)，不讓我們在校門(mén)口干著(zhù)急。
說(shuō)到這兒，我不免有想到了一些不好的情景。秋天天氣轉冷，奶奶總是問(wèn)我：“穿那么少，冷不冷?”這時(shí)我便會(huì )不耐煩地轉過(guò)頭去，煩躁的說(shuō)上一句：“不冷不冷�！毙睦镞�不住的埋怨奶奶。
不知我的.這些表現是不是刺痛了您的心，如果是這樣的話(huà)，就請原諒我這個(gè)孫女的不孝和不懂事。
談了那么多，其實(shí)歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨、舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。
九九重陽(yáng)節最后，祝所有的老人身體健康，萬(wàn)事如意!
重陽(yáng)節初一作文2
又是一年一度的重陽(yáng)節，聽(tīng)媽媽說(shuō)重陽(yáng)節又叫敬老節、愛(ài)老節，老師安排我們要在這一天孝敬老人，為老人做一件力所能及的事。今天，我和四(3)班的同學(xué)一起做了一件有意義的事情：去中山市社會(huì )福利院義演，陪老人們一起過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節。
到了福利院門(mén)口，孫老師給我們每人發(fā)了一件義工服，有的人穿上剛剛好，有的.人太胖，穿上去像是穿了緊身衣;有的人太瘦，穿上去像是坐上了秋千，空蕩蕩的。我們把精心準備好的食物、水果、禮物拿出來(lái)，每桌放兩個(gè)，依次擺放好。準備好東西，我去看了一下主持稿，原來(lái)里面有講白話(huà)的，也有講普通話(huà)的，我想：這可能是為了方便老人能聽(tīng)明白那個(gè)意思吧!
活動(dòng)開(kāi)始了!這也意味著(zhù)精彩的節目即將上演。首先，我們欣賞了李龍迪給大家帶來(lái)的活力充沛的拉丁舞，她的表演充滿(mǎn)激情。接著(zhù)，三(1)班的黃靖欣為我們帶來(lái)了一曲悠揚的葫蘆絲，她的表演充滿(mǎn)民族風(fēng)情。最后，我們一起唱了一首《感恩的心》，他們聽(tīng)了以后，個(gè)個(gè)拍手叫絕。節目中間，還穿插了游戲環(huán)節，第一個(gè)游戲是扔球，老人們的眼力可真好，球全中了!最后一個(gè)游戲是夾球，老人們的手力可真好，沒(méi)有一個(gè)是掉了的。
活動(dòng)快要結束了，我們給老人們每人發(fā)了一串佛珠手鏈，老人們連聲對我們說(shuō)：“謝謝!”他們拿著(zhù)食物，戴著(zhù)手鏈，我們扶著(zhù)他們開(kāi)開(kāi)心心地回到了自己的房間。
這真是一個(gè)快樂(lè )而又溫馨的九九重陽(yáng)節!
重陽(yáng)節初一作文3
重陽(yáng)相聚，款敘友情。讀朋友文章，字里行間，體會(huì )心聲，心景，心文。于是，胡亂聯(lián)想，涂鴉著(zhù)墨，與你分享這怪誕幻覺(jué)，讀罷笑笑便是。
——題記
登高，茱萸枝旁，執一壺清澄的菊花酒；融進(jìn)祝福，灑向江天萬(wàn)千，化作柔柔的.落暉，暖暖地覆在園地里的每個(gè)角落。
聲。小溪輕輕淌過(guò)，悅耳，悅情。
浪攜漣漪飛起，拍擊岸邊石壁；水涌菰蒲晃蕩，悄掩魚(yú)跡蓮莖。漁歌自蘆葦飛絮中悠揚，簫笛藏綠竹亂影里傳音。
峻巖論道，豪客狂歌大江東去；檻欄縈紅，文人輕誦秋霽西峰。
雁叫霜晚，當是別離的思念，明春暖烘又羽落沙洲；蛩鳴涼夜，成為生命的頌贊，來(lái)年復夏再顫翅琴弦。銀杏葉動(dòng)簌簌飄飛，鋪花路靜沙沙行人。
風(fēng)動(dòng)，桂花雨絲淅淅聲響。
遠處傳來(lái)詩(shī)人低吟，歌女輕唱，玩童嬉戲，釣翁朗笑。向蒼穹問(wèn)暮色寥廓，可曾有倦鳥(niǎo)尚未歸林，相思啾啾？
景。南疇稻米香，北籬疏煙淡。
浪花堆雪，染海棠點(diǎn)點(diǎn)；檐牙存翠，斜墨菊芳芳。
小窗格扇，佳人素衣，挽琵琶無(wú)語(yǔ)眺落霞，心曲引路；茅亭闌干，書(shū)生青袍，依梧桐自斟問(wèn)天上，霓衫舒云。
星稀漸落池塘，見(jiàn)水芝殘梗落蜻蜓；月淡初生疏林，聞秋柳老枝鳴鷓鴣。
歌舞升平，游人興至，哼鄉音小調亦悠然自得。抒情記事，吐露心扉，短文簡(jiǎn)字也快意了之。
燈燭螢火，槿花籬落草徑深；朦朧知己，是否依然依稀依戀？
彩箋尺素，天涯咫尺網(wǎng)作緣；月華柔情，莫道夜闌人喃夢(mèng)難？
重陽(yáng)意境，唯思友情，縱有千般遺憾，不妨化作菊香靄靄，溫酒點(diǎn)點(diǎn)，和一曲人生吉祥，”歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)”，攬美景漸入睡鄉……
重陽(yáng)節初一作文4
重陽(yáng)節到了，老師說(shuō)，要到敬老院慰問(wèn)五保老人，小紅、小強和小明商量著(zhù)去探望的事情，最后決定分工合作：小紅負責帶雞蛋，小強負責帶餅干和蘋(píng)果，小明用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一束鮮花。很快，就約定好時(shí)間，準備好了禮品出發(fā)。
來(lái)到敬老院，找到院長(cháng)說(shuō)明來(lái)意，院長(cháng)帶他們三人到老人們住的房間去，只見(jiàn)老人們有的'看電視、有的打撲克、有的下象棋，還有的在聊天，個(gè)個(gè)都十分悠閑，院長(cháng)向老人們介紹說(shuō)，重陽(yáng)節到了，文明小學(xué)的學(xué)生代表來(lái)探望你們了，老人們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，異口同聲說(shuō)：“你們真有心，謝謝你們!”當小紅、小強和小明他們拿出帶來(lái)的禮物送給老人們并祝愿老爺爺老奶奶節日快樂(lè )時(shí)，老人們感動(dòng)不已，好像有千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出來(lái)，只見(jiàn)他們眼眶里濕潤了，閃爍著(zhù)淚花連聲說(shuō)：太謝謝你們啦!祝你們好好學(xué)習，好人有好報!帶著(zhù)老人們的祝福和感謝，他們三人走在回家的路上……小紅、小強和小明他們想：自己快樂(lè )并不是真正的快樂(lè )，幫助別人快樂(lè )自己也快樂(lè )，才是真正的快樂(lè )。
重陽(yáng)節初一作文5
九月九日重陽(yáng)節到了。大院的重陽(yáng)節有一種傳統，喜歡晚餐湊在一起吃。幾家約好，把吃食端到一桌上。夜幕降臨，燈光閃耀，人們飲著(zhù)菊花酒、二鍋頭，吃著(zhù)豐盛的飯菜，歡聚暢談，交流情感。一張張笑臉，一陣陣笑語(yǔ)沖出狹小的房間，大家互相祝福著(zhù)健康長(cháng)壽、事事平安，大雜院處處洋溢著(zhù)祥和的氣氛。
重陽(yáng)敬老。作為一名小學(xué)生，我們一定要懂得感恩父母。因為是他們陪伴我們長(cháng)大，并且為我們的成長(cháng)付出了很多。所以，我們要學(xué)會(huì )對他們報以感恩之心。同學(xué)們一定不忘這樣的畫(huà)面：你生病了，媽媽整夜守在你的床邊，細心地照顧你。你摔倒了，爸爸媽媽就會(huì )仔仔細細地幫你擦拭傷口。你傷心的時(shí)候，父母就會(huì )在你的.身邊安慰你和你談心，悉心開(kāi)導。
當然，在感恩父母的同時(shí)，我們不忘感謝恩師！老師��！您就像辛勤的園丁，我們就像嬌嫩的花朵。您用心血和汗水培養我們。老師��！您就像我們的媽媽。不僅關(guān)心我們的學(xué)習，而且對我們的生活百般照顧。
今天，讓我們學(xué)會(huì )感恩！感恩每一個(gè)幫助過(guò)你、照顧過(guò)你的人。感恩，不止在重陽(yáng)，更在我們生活中的每一天。
重陽(yáng)節初一作文6
今天是重陽(yáng)佳節，我的小腦袋瓜里一直在思考：該為爺爺奶奶做些什么呢？我冥思苦想，突然，我的靈感一閃。對了，爺爺不是新買(mǎi)了一部手機嗎？那我就教爺爺怎樣用手機吧！
下午，我回到家，快馬加鞭的`把作業(yè)寫(xiě)完，就跑去找爺爺。到了爺爺家，我先把手機找了出來(lái)，接下來(lái)就是“上課”了。
我先教了爺爺最基礎的，開(kāi)關(guān)機。啊哈！這個(gè)倒是比較容易，爺爺也很聰明，我一示范他就會(huì )了。接著(zhù)，我講了一下解鎖，爺爺也立刻就會(huì )意了。
到爺爺把這兩樣完全弄明白后，就是稍難一點(diǎn)的撥打電話(huà)了。我先用我的手機做了一下示范，又手把手地教爺爺�？礌敔斈敲悦院臉幼�，我又給仔細講了一遍，爺爺他自己拿著(zhù)手機搗鼓了半天，哎，終于也學(xué)會(huì )了。
緊接著(zhù)，就是最最難也最麻煩的發(fā)短信了。還好，爺爺還懂得一些拼音的知識，這就好辦多了�？蛇^(guò)程并不是那么順利。我先幫爺爺挨個(gè)把拼音認了一遍，又給示范了好多次，爺爺每次都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)懂了！可手機一上手，爺爺就又有點(diǎn)犯迷糊了。我給講了幾遍，又拿出了幾個(gè)生字讓爺爺拼出來(lái)，前邊還挺好，到了后邊，就不行了。
爺爺邊看著(zhù)生字，眉頭就一點(diǎn)點(diǎn)的皺了起來(lái)，表情也嚴肅起來(lái)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，他的眉毛又一點(diǎn)點(diǎn)的舒展開(kāi)來(lái)，微笑又浮在臉上。我知道爺爺已經(jīng)攻下了難題，不由得會(huì )心一笑。
我接過(guò)手機一看，全對！我又在手機上打了這幾個(gè)字：爺爺，你真棒！爺爺看到后，哈哈大笑，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺笑得這樣甜，這樣開(kāi)心，活像一個(gè)老頑童！
以后，我要多為爺爺做些好事。��！重陽(yáng)節里幸福的爺孫倆！
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