【熱門(mén)】重陽(yáng)節的作文集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的重陽(yáng)節的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節的作文 篇1
墓碑冰冷，我聽(tīng)見(jiàn)自己的心在滴血。
“悲莫大于心死。
可是，千思萬(wàn)緒一切壓向心頭，沉重，窒息。
我不知道自己應該緬懷還是懺悔。
我知道所有的形式都已經(jīng)于是無(wú)補。
人是不是天性就虛偽，當所有都以成為往事的時(shí)候，才作出一副大徹大悟的樣子，或撕心裂肺，或痛哭流涕。
而這些痛改前非總避免不了忙羊補牢的嫌疑。
我不愿意說(shuō)出裝模做樣四個(gè)字，是因為我依然相信人有真善美的一面。
“死者長(cháng)已矣，生者唯嘆息。
”寫(xiě)完這一段的時(shí)候我覺(jué)得自己其實(shí)挺道岸貌然的，挺悲哀的，甚至挺惡心。
奶奶在天國還好嗎?奶奶還會(huì )原諒我嗎?奶奶的愛(ài)瞬間變成巨大的石頭將我堵得慌，可是我心甘情愿讓巨大的石頭把我堵得慌。
我不希望自己空蕩蕩的，猶如一具行尸走肉，沒(méi)有靈魂，沒(méi)有思想，剩下一具軀殼，麻木的面對這個(gè)世界。
也許，這塊石頭會(huì )成為我一生中的痛，可是那樣我會(huì )好過(guò)一些。
我會(huì )帶著(zhù)奶奶的故事，獨立，堅強，勇敢的走下去。
重陽(yáng)節的作文 篇2
重陽(yáng)節是我國的眾多傳統節日之一，是兒孫子女孝敬長(cháng)輩的好時(shí)機，因此也被稱(chēng)作老人節。星期日的晚上，我便與爸爸媽媽一起去奶奶家，和奶奶吃一頓晚飯。與老人聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)。
那天晚上來(lái)到奶奶家已經(jīng)是六點(diǎn)多了。一進(jìn)屋，看見(jiàn)奶奶還在收拾屋子，做衛生，覺(jué)得奶奶非常辛苦，這么晚了還在做衛生，于是就對奶奶說(shuō)：“奶奶，您忙活一天了，讓我們來(lái)弄吧，您休息會(huì )兒�！蹦棠绦χ�(zhù)說(shuō)：“我們培竣可真聽(tīng)話(huà)，真懂事，真是長(cháng)大了�！蔽颐φf(shuō)：“這是應該的�！毙睦镆餐Ω吲d，自己可以為奶奶出一份力了。
我們把屋子收拾收拾，過(guò)一會(huì )兒，叔叔嬸嬸都到了，于是我們便到樓下的餐館去吃晚飯。席間，我給奶奶講了好幾個(gè)笑話(huà)，逗得奶奶哈哈大笑，我很少見(jiàn)到奶奶這么高興。過(guò)了一會(huì )兒，我端起杯子祝奶奶福如東海，壽比南山，奶奶更高興了，并祝我好好學(xué)習，天天向上。
要到分別的時(shí)候了，我們告訴奶奶要好好保重身體，別太累了。奶奶非常感動(dòng)，讓我們經(jīng)常去陪陪她。最后，我給了奶奶一個(gè)擁抱。奶奶夸我：“還是我們大孫子懂事兒�！�
重陽(yáng)節是我們每一個(gè)人都應該孝敬老人的日子，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，對身邊的老人獻上一份祝福吧！
重陽(yáng)節的作文 篇3
重陽(yáng)節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微，寫(xiě)重陽(yáng)節的文章作文。年輕人可以用學(xué)習壓力大、工作競爭激烈等客觀(guān)因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統節日被淡忘的同時(shí)，西方節日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，是傳統倫理觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節登高、賞菊，更無(wú)法體會(huì )其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，９０％的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)”的認識，反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對于那些類(lèi)似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的.倫理規范與價(jià)值觀(guān)念，成為構筑現代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì )的注意。目前北京已有２５所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內容列入課程表。在全國估計已有１００萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達理、尚禮重義”的棟梁之才。
重陽(yáng)節的作文 篇4
今天是重陽(yáng)節，我和爸爸媽媽帶著(zhù)重陽(yáng)糕去看望外公、外婆。因為平時(shí)外公、外婆很辛苦，所以我決定幫他們按摩一下。
我們到外婆家時(shí)，外婆還沒(méi)回來(lái)。我就先請外公坐下來(lái)，幫他捏肩敲背。因為第一次幫長(cháng)輩按摩，所以我沒(méi)經(jīng)驗。這時(shí)媽媽看見(jiàn)我的動(dòng)作不對，就過(guò)來(lái)幫我做示范。外公的肩膀很硬，我覺(jué)得都捏不動(dòng)了，后來(lái)就用更大的力氣來(lái)捏，估計是我幫他捏得很舒服，外公連連向我豎起大拇指。
后來(lái)外婆回來(lái)了，我就請外婆也坐下來(lái)享受一下。有了剛才幫外公捏肩敲背的經(jīng)驗，我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了。外婆覺(jué)得我按摩得很舒服，嘴里不停地對我說(shuō)“謝謝！謝謝！……”我聽(tīng)了之后非常高興!
幫他們捏完肩、敲完背后，我們全家人一起分享了重陽(yáng)糕。大家吃得可開(kāi)心了！
重陽(yáng)節的作文 篇5
東漢時(shí)，汝南縣里有一個(gè)叫桓景的農村小伙子，父母雙全，妻子兒女一大家。日子雖然不算好，半菜半糧也能過(guò)得去。誰(shuí)知不幸的事兒來(lái)了。汝河兩岸害起了瘟疫，家家戶(hù)戶(hù)都病倒了，尸首遍地沒(méi)人埋。這一年，桓景的父母也都病死。
桓景小時(shí)候聽(tīng)大人們說(shuō)：“汝河里住有一個(gè)瘟魔，每年都要出來(lái)到人間走走。它走到哪里就把瘟疫帶到哪里�；妇皼Q心訪(fǎng)師求友學(xué)本領(lǐng)，戰瘟魔，為民除害。聽(tīng)說(shuō)東南山中住著(zhù)一個(gè)名叫費長(cháng)房的大仙，他就收拾行裝，起程進(jìn)山拜師學(xué)藝。
費長(cháng)房給桓景一把降妖青龍劍�；妇霸缙鹜硭�，披星戴月，不分晝夜地練開(kāi)了。轉眼又是一年，那天桓景正在練劍，費長(cháng)房走到跟前說(shuō)：“今年九月九，汝河瘟魔又要出來(lái)。你趕緊回鄉為民除害。我給你茱萸葉子一包，菊花酒一瓶，讓你家鄉父老登高避禍�！毕晌陶f(shuō)罷，用手一指，一只仙鶴展翅飛來(lái)，落在桓景面前�；妇翱缟舷生Q向汝南飛去�；妇盎氐郊亦l，召集鄉親。把大仙的話(huà)給大伙兒說(shuō)了。九月九那天，他領(lǐng)著(zhù)妻子兒女、鄉親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉子每人分了一片，說(shuō)這樣隨身帶上，瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出來(lái)，每人啄了一口，說(shuō)喝了菊花酒，不染瘟疫之疾。他把鄉親們安排好，就帶著(zhù)他的降妖青龍劍回到家里，獨坐屋內，單等瘟魔來(lái)時(shí)交戰降妖。
不大一會(huì )兒，只聽(tīng)汝河怒吼，怪風(fēng)旋起。瘟魔出水走上岸來(lái)，穿過(guò)村莊，走千家串萬(wàn)戶(hù)也不見(jiàn)一個(gè)人，忽然抬頭見(jiàn)人們都在高高的山上歡聚。它竄到山下，只覺(jué)得酒氣刺鼻，茱萸沖肺，不敢近前登山，就又回身向村里走去。只見(jiàn)一個(gè)人正在屋中端坐。就吼叫一聲向前撲去�；妇耙灰�(jiàn)瘟魔撲來(lái)，急忙舞劍迎戰。斗了幾個(gè)回合，瘟魔戰他不過(guò)，拔腿就跑�；妇啊班病钡囊宦暟呀笛帻垊伋�，只見(jiàn)寶劍閃著(zhù)寒光向瘟魔追去，穿心透肺把瘟魔扎倒在地。
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