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寫(xiě)重陽(yáng)節的作文

時(shí)間:2025-12-03 06:50:10 重陽(yáng)節

【實(shí)用】寫(xiě)重陽(yáng)節的作文匯編四篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)重陽(yáng)節的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】寫(xiě)重陽(yáng)節的作文匯編四篇

寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇1

  菊花,又叫黃花,屬菊科,品種繁多。我國是菊花的故鄉,自古培種菊花就很普遍。菊是長(cháng)壽之花,又為文人們贊美作凌霜不屈的象征,所以人們愛(ài)它、贊它,故常舉辦大型的`菊展。菊展自然多在重陽(yáng)舉行,因為菊與重陽(yáng)關(guān)系太深了;因此,重陽(yáng)又稱(chēng)菊花節,而菊花又稱(chēng)九花。賞菊也就成了重陽(yáng)節俗的組成部分。宋代《東京楚華錄》卷八:“九月重陽(yáng),都下賞菊,有數種。其黃、白色蕊者蓮房曰‘萬(wàn)齡菊’,粉紅色曰‘桃花菊’,白而檀心曰‘木香菊’,黃色而圓者‘金齡菊’,純白而大者曰‘喜容菊。無(wú)處無(wú)之。

  明代,在《陶庵夢(mèng)憶》中記載有:“兗州紹紳家風(fēng)氣襲王府。賞菊之日,其桌、其炕、其燈、其爐、其盤(pán)、其盒、其盆盎、其看器、其杯盤(pán)大觥、其壺、其幃、其褥、其酒;其面食、其衣服花樣,無(wú)不菊者夜燒燭照之,蒸蒸烘染,較日色更浮出數層。席散,撤葦簾以受繁露!

  清代賞菊,如《燕京歲時(shí)記》:“九花者,菊花也。每屆重陽(yáng),富貴之家,以九花數百盆,架度廣廈中前軒后輕(軒輊,車(chē)前高后低叫軒,前低后高叫軒,比喻高低優(yōu)劣),望之若山,曰‘九花山子’。四面堆積者,曰‘九花塔’!痹凇肚寮武洝分杏浱K州賞菊活動(dòng)說(shuō):“畦菊乍放,虎阜花農,已干盎(古代腹大口小的器皿)百盂擔入城市。居人買(mǎi)為瓶洗供賞者,或五器七器為一臺,梗中置熟鐵絲,偃仰能如人意;蛴趶V庭大廈堆壘千百盆為玩者,縐紙為山,號菊花山。而茶肆尤盛!绷砣纭督鹌棵贰、《浮生六記》等書(shū)中也有賞菊之記載。至今,重陽(yáng)節期間,各大公園也仍組織大型菊展,并將菊縛扎成各類(lèi)動(dòng)植物,人物等造型,十分美觀(guān)。

寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇2

  這天是重陽(yáng)節,早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節的專(zhuān)題廣播,廣播里介紹了重陽(yáng)節的習俗,來(lái)歷等等,搞笑極了。

  一天的'學(xué)習很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí),我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師,心想,這天是個(gè)節日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說(shuō):“沈老師,節日快樂(lè )!”我心里想沈老師必須會(huì )說(shuō)“多謝”。

  誰(shuí)明白,沈老師奇怪地看著(zhù)我。她怎樣沒(méi)像往常一樣說(shuō)多謝呢?我有些納悶。正在這時(shí),沈老師笑呵呵地說(shuō):“我又不老,跟我說(shuō)節日快樂(lè )干什么?”到底怎樣回事呢?我感到十分不解。

  回到了家,我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶,問(wèn)奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑,說(shuō):“重陽(yáng)節也是老人節,難道沈老師老嗎?”

  聽(tīng)到那里,我恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節日總要相互道“快樂(lè )”的呀!卻忘了這天是個(gè)特殊的節日,都怪我聽(tīng)廣播不仔細,鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話(huà)。

寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇3

  農歷九月初九(10月5日),是一個(gè)節日,以前我真的不知道還有一個(gè)節日叫重陽(yáng)節,今年算是知道了。后來(lái)媽媽還跟我說(shuō)了一些重陽(yáng)節的故事,還說(shuō)重陽(yáng)節要去登山、登塔,只好是往高的地方去都行,可是我怕累,沒(méi)去,結果這天我們全家就請客了,請了我的外婆、外公、舅爺、舅奶、還有兩個(gè)姨婆去飯店吃飯,我在酒店里為他們這些老人端水、倒茶、還端椅子,我還陪婆婆打了一會(huì )兒牌,還讓婆婆贏(yíng)了一次,外婆開(kāi)心極了,說(shuō)我長(cháng)大了。

  吃飯的時(shí)候,媽媽還讓我為大家做好服務(wù)工作就是夾菜,我為每個(gè)人都服務(wù)N次,大家很開(kāi)心,都笑呵呵的。媽媽對我說(shuō),每個(gè)人都有會(huì )老的,所以讓我從小就要對老人好一點(diǎn),從小就要學(xué)會(huì )孝敬老人,我一定聽(tīng)媽媽的話(huà),因為我覺(jué)得我在孝敬老人的時(shí)候,大家都開(kāi)心,我也開(kāi)心,哈哈哈!

  最后我想起來(lái),我們的`這個(gè)活動(dòng)“孝敬小能人”,要拍一張一照片,可是媽媽竟然忘記帶相機了,我只好回家用文字來(lái)敘述我是如何做一個(gè)孝敬小能人的N了!

寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇4

  九九重陽(yáng)節,敬老愛(ài)老情。每年農歷九月九的重陽(yáng)佳節,既是人們賞菊、登高的傳統節日,更是尊老敬老的節日。做為一名小學(xué)生,我當然要積極響應學(xué)校的號召,為老人做一件力所能及的事。

  星期六晚上,我來(lái)到奶奶家想為奶奶獻孝心。正巧,奶奶準備打水洗腳呢。于是,我連忙走過(guò)去,親熱地對奶奶說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)給您洗腳吧!”奶奶被我這突如其來(lái)的話(huà)弄得丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。她笑著(zhù)說(shuō):“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”我連忙解釋說(shuō):“您每天這么辛苦,孫女幫您洗洗腳,也是天經(jīng)地義的嘛!”經(jīng)我再三請求,奶奶終于答應了。

  于是,我先從客廳端來(lái)一把椅子,讓奶奶坐下,然后又跑到衛生間拿了一個(gè)洗腳盆,倒上水。當然,我也沒(méi)忘了試試盆里的水溫。確定是溫水之后,我把盆端到奶奶身前放下。

  一切準備就緒了,我開(kāi)始幫奶奶脫鞋襪。剛把襪子脫掉,我就驚訝地發(fā)現奶奶的腳是那樣蒼老,腳上的皺紋多得像用抽水機抽過(guò)似的,一個(gè)個(gè)老繭好像一個(gè)個(gè)腫起來(lái)的包,看著(zhù)讓人心疼。我定了定神,先讓奶奶把腳放在熱水里泡一會(huì )兒,然后用手給奶奶搓起腳來(lái)。摸著(zhù)奶奶長(cháng)滿(mǎn)老繭的腳,我不禁思緒萬(wàn)千:奶奶作為一個(gè)家庭婦女,干了一輩子的臟活累活,洗衣,買(mǎi)菜,打掃房間,這一切都歸功于這雙蒼老的腳:她的雙腳不知走了多少路,但她從不叫苦,從不喊累。而我長(cháng)這么大,還是第一次摸到了奶奶長(cháng)滿(mǎn)老繭的腳,第一次真正感受到奶奶的.辛苦。想到這里,我有點(diǎn)兒抑制不住自己,為了掩飾要流出來(lái)的眼淚,我邊搓邊問(wèn)奶奶:“我小時(shí)候,您給我洗過(guò)腳嗎?”“洗過(guò)啊,你小時(shí)侯洗腳可不聽(tīng)話(huà)了,小腳丫一放進(jìn)水里就撲騰,常常會(huì )濺我一身水。這時(shí)我會(huì )假裝生氣,朝你的小腳板上拍一下,你就會(huì )‘呵呵’笑個(gè)不停!蹦棠膛d奮地說(shuō)著(zhù)我小時(shí)候的事,沉浸在幸福的回憶中。直到腳洗完了,我幫奶奶擦干時(shí),她才回過(guò)神來(lái),問(wèn)我:“咦,你怎么突然想起給我洗腳?”我故作神秘地回答:“這個(gè)嘛,保密!”

  看著(zhù)奶奶干凈的雙腳和興奮不已的神情,我的心里感到陣陣內疚:如果老師不布置這樣一項作業(yè),我會(huì )想起給奶奶洗腳嗎?不過(guò),亡羊補牢,為時(shí)未晚,尊老敬老絕不是重陽(yáng)節一天的事,從今以后,我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)為老人們獻上一份孝心。

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