【實(shí)用】寫(xiě)重陽(yáng)節的作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的寫(xiě)重陽(yáng)節的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇1
明天就是重陽(yáng)節了，爺爺奶奶外公外婆都要到明明家做客。
一大早，家里明明家就熱鬧起來(lái)了。爸爸在拖地，他把地拖得干干凈凈，每個(gè)角落都不放過(guò)。媽媽在擦玻璃，她把玻璃擦得亮晶晶的，像冰一樣透明。明明在做賀卡，準備送給爺爺奶奶外公外婆每人一張。大家把打掃的`非常干凈，希望爺爺奶奶外公外婆明天能在他們家度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的重陽(yáng)節。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇2
重陽(yáng)節在農歷九月初九，是傳統的節日，重陽(yáng)節又稱(chēng)“老人節”。因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽(yáng)數，九月九，，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。重陽(yáng)節早在戰國時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今。
寫(xiě)重陽(yáng)節的.作文 篇3
菊花，又叫黃花，屬菊科，品種繁多。我國是菊花的故鄉，自古培種菊花就很普遍。菊是長(cháng)壽之花，又為文人們贊美作凌霜不屈的.象征，所以人們愛(ài)它、贊它，故常舉辦大型的菊展。菊展自然多在重陽(yáng)舉行，因為菊與重陽(yáng)關(guān)系太深了；因此，重陽(yáng)又稱(chēng)菊花節，而菊花又稱(chēng)九花。賞菊也就成了重陽(yáng)節俗的組成部分。宋代《東京楚華錄》卷八：“九月重陽(yáng)，都下賞菊，有數種。其黃、白色蕊者蓮房曰‘萬(wàn)齡菊’，粉紅色曰‘桃花菊’，白而檀心曰‘木香菊’，黃色而圓者‘金齡菊’，純白而大者曰‘喜容菊。無(wú)處無(wú)之。
明代，在《陶庵夢(mèng)憶》中記載有：“兗州紹紳家風(fēng)氣襲王府。賞菊之日，其桌、其炕、其燈、其爐、其盤(pán)、其盒、其盆盎、其看器、其杯盤(pán)大觥、其壺、其幃、其褥、其酒；其面食、其衣服花樣，無(wú)不菊者夜燒燭照之，蒸蒸烘染，較日色更浮出數層。席散，撤葦簾以受繁露�！�
清代賞菊，如《燕京歲時(shí)記》：“九花者，菊花也。每屆重陽(yáng)，富貴之家，以九花數百盆，架度廣廈中前軒后輕(軒輊，車(chē)前高后低叫軒，前低后高叫軒，比喻高低優(yōu)劣)，望之若山，曰‘九花山子’。四面堆積者，曰‘九花塔’�！痹凇肚寮武洝分杏浱K州賞菊活動(dòng)說(shuō)：“畦菊乍放，虎阜花農，已干盎（古代腹大口小的器皿)百盂擔入城市。居人買(mǎi)為瓶洗供賞者，或五器七器為一臺，梗中置熟鐵絲，偃仰能如人意�；蛴趶V庭大廈堆壘千百盆為玩者，縐紙為山，號菊花山。而茶肆尤盛�！绷砣纭督鹌棵贰�、《浮生六記》等書(shū)中也有賞菊之記載。至今，重陽(yáng)節期間，各大公園也仍組織大型菊展，并將菊縛扎成各類(lèi)動(dòng)植物，人物等造型，十分美觀(guān)。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇4
重陽(yáng)時(shí)節，人們在登高的同時(shí)，還伴有放風(fēng)箏的活動(dòng)。此時(shí)的街頭和曠野上，隨處可見(jiàn)放飛的風(fēng)箏：天上白云飄飄，風(fēng)箏點(diǎn)點(diǎn)；地上笑語(yǔ)陣陣，菊花盞盞。好個(gè)重陽(yáng)九月天！
按照當地民間的傳統習俗，一年有兩次集中放飛風(fēng)箏。上半年在清明，下半年在重陽(yáng)。清明時(shí)節地氣上揚，是放風(fēng)箏的好時(shí)機；而重陽(yáng)時(shí)節金風(fēng)送爽，天高云淡，視野開(kāi)闊。人們紛紛借登高之機放風(fēng)箏。此時(shí)，不少老者也加入到登高、放風(fēng)箏之列，以健康的體格證明自己能夠活到九十九。
風(fēng)箏始見(jiàn)于春秋時(shí)期，初型均是鳥(niǎo)類(lèi)。因為當時(shí)還沒(méi)有發(fā)明紙張，因此只能用竹木制成。漢代，人們已經(jīng)能夠用牛皮制作風(fēng)箏了。東漢蔡倫造紙術(shù)面世后，人們便開(kāi)始用紙制作風(fēng)箏，出現了“紙鳶”和“紙鷹”的稱(chēng)謂�！帮L(fēng)箏”之名的出現，是在五代時(shí)期。唐以后，風(fēng)箏在民間盛行，形狀已經(jīng)不局限于鵲、鳶等鳥(niǎo)類(lèi)，還有仙女、龍、鳳、蜜蜂、蝴蝶、蟲(chóng)、魚(yú)等等，花樣繁多，應有盡有。
放風(fēng)箏是一種傳統的民間活動(dòng)，帶有濃厚的地域民俗色彩，并與各地農時(shí)相關(guān)。在我的故鄉，清明時(shí)節放的風(fēng)箏各式各樣，但以龍的造型和圖案為主，傳說(shuō)自清明之后，龍的活動(dòng)就越來(lái)越頻繁；重陽(yáng)時(shí)節，天空高遠晴朗，經(jīng)�？梢钥吹桨肯璧男埴�，所以此時(shí)風(fēng)箏的形狀圖案就以雄鷹為主。飛向高空的風(fēng)箏，與登高的人群相呼應，表達了人們對美好生活的不懈追求和向往。
重陽(yáng)節的前兩天，我們這些半大孩子就開(kāi)始自己動(dòng)手扎風(fēng)箏了。扎風(fēng)箏的原料都是自己尋找的。骨架有的用劈開(kāi)的竹條，有的用柳條。當然，柳條的效果不如竹條理想。扎好骨架后，用糊窗戶(hù)的'毛頭紙將其糊上，再用毛筆蘸上染粗布用的顏料，在上面畫(huà)上喜歡的圖案，一架風(fēng)箏就大功告成了。至于雄鷹風(fēng)箏，我們是扎不了的。且不說(shuō)制作難度大，單是所用材料，我們根本找不到。因此，我們都盼著(zhù)村里會(huì )扎走馬燈的貓爺來(lái)制作雄鷹風(fēng)箏。他的雄鷹風(fēng)箏，帶著(zhù)竹哨，放起來(lái)的時(shí)候，會(huì )發(fā)出好聽(tīng)的哨音。每年重陽(yáng)節，他都會(huì )在鄉親們登高的土丘旁把雄鷹風(fēng)箏放起來(lái)，引來(lái)鄉親們的稱(chēng)贊和喝彩。正是：重陽(yáng)到來(lái)放風(fēng)箏，互比高低戲秋風(fēng)。眼界最是今日寬，菊花香中傳笑聲。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇5
金秋十月，丹桂飄香，又到了一年一度的佳節——重陽(yáng)節。九九重陽(yáng)，代表著(zhù)天長(cháng)地久，這個(gè)特殊的日子也代表著(zhù)尊老、敬老、愛(ài)老。
放學(xué)一到家，我正遇外公出門(mén)散步回來(lái)。這時(shí)，一個(gè)念頭在我的心頭閃過(guò)：今天，我要為外公做件事，以聊表我對他老人家的一份孝心。
忽然，外公腳上的那雙鞋映入我的眼簾。只見(jiàn)上面布滿(mǎn)了一層密密的塵埃，像一堆成群結隊的小臟蟲(chóng)肆無(wú)忌憚地駐扎在外公的皮鞋上，正貪婪地啃嗜著(zhù)它原有的光潔。見(jiàn)此，我靈機一動(dòng)，現在我要做一回小小擦鞋匠，幫外公擦鞋！主意一定，我趕緊扶著(zhù)外公在椅子上落座，鄭重其事地對他說(shuō)：“外公，您坐好，我要給您的'鞋子干洗一下！”外公笑盈盈地看著(zhù)我，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“我外孫勤快咧！”我笑而不答，立馬干起活來(lái)，接著(zhù)，我便“請”來(lái)了擦鞋“大將軍”——抹布和“小部將”——刷子和鞋油，準備向那群來(lái)勢洶洶的“小臟蟲(chóng)”發(fā)起挑戰，志在把它們一舉殲滅，還皮鞋锃亮的容顏！
我先蹲下來(lái)，派出“大將軍”抹布勢如破竹般全方位“斬殺”著(zhù)鞋面上的灰塵，只見(jiàn)抹布在鞋面上風(fēng)馳電掣般飛速奔跑著(zhù)，一眨眼的功夫，那些弱不禁風(fēng)、不堪一擊的“小嘍啰”全部被斬盡殺絕，消失殆盡。接下來(lái)輪到“小部將”刷子和鞋油聯(lián)手登場(chǎng)了，我把牙膏似的黑鞋油小心翼翼擠了一小攤在刷子上，拿起刷子從鞋后跟一直擦到鞋尖，從頭至尾360度全面仔細地擦著(zhù)，一點(diǎn)細節也不放過(guò)。我越擦越起勁，只見(jiàn)手中的刷子一會(huì )兒以飄逸的舞姿跳著(zhù)倫巴，一會(huì )兒又以矯健的身姿玩著(zhù)輪滑，不知不覺(jué)，鞋面已變得油光瓦亮。
最后，我又使出“大將軍”抹布再次大顯神威，來(lái)了個(gè)錦上添花之筆，拿著(zhù)它沿著(zhù)鞋面徹底巡邏掃蕩了一番，從頭至尾又來(lái)回擦了一遍，這時(shí)，鞋面上的的鞋油分布更均勻，外公腳上的鞋子被我擦得是那叫一個(gè)光亮如新！見(jiàn)此，我不禁開(kāi)心地唱起來(lái)：“我是一個(gè)擦鞋匠，擦鞋本領(lǐng)強，擦的這雙大鞋子，真的很漂亮……”
再抬頭看外公，他的臉上早已樂(lè )開(kāi)了花：“我外孫越來(lái)越懂事了，還會(huì )幫我擦鞋呢！”雖然此時(shí)我腰酸手麻，但見(jiàn)外公高興得笑逐顏開(kāi)，我著(zhù)實(shí)感到了累并快樂(lè )著(zhù)！
今年的重陽(yáng)節讓我過(guò)得很充實(shí)，很完美！我決定要用我的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人的好少年，讓他們盡享天倫之樂(lè )！
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇6
重陽(yáng)節是老人的節日。重陽(yáng)節里，我們應該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節里，我想為爸爸做一件事。今天就幫爸爸洗碗吧!我對爸爸說(shuō)：“今天就讓我來(lái)洗吧!”爸爸說(shuō)：“好，今天就看你的了�！薄拔乙欢ㄏ吹帽饶阆吹眠�干凈!”我信心十足的說(shuō)。
晚飯吃好了，爸爸讓我來(lái)洗。我撩起袖子，開(kāi)始洗第一個(gè)碗，把碗拿起來(lái)，打開(kāi)水，用洗潔精把碗搓呀搓，一會(huì )滑下來(lái)，一會(huì )滑下去，像一個(gè)頑皮的`小猴子，逃過(guò)我的手掌，我想出了一個(gè)絕妙的辦法，左手拿碗，右手沖洗，把碗洗得干干凈凈，給爸爸看，爸爸說(shuō)我洗得很好，我聽(tīng)了心里甜滋滋的!
隨著(zhù)候鳥(niǎo)的遠走高飛，我們迎來(lái)了碩果累累的秋天。金菊爭艷，秋高氣爽，金秋時(shí)節讓人心曠神怡。此時(shí)，九九重陽(yáng)節帶著(zhù)所有人對老人的尊敬與愛(ài)戴，悄悄地來(lái)到了我們身邊。重陽(yáng)節前夕，讓他們享享清福，一起來(lái)度過(guò)這個(gè)一年一度的老人節。
唐代詩(shī)人王維有這么一首詩(shī)：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！弊鹄�、敬老、愛(ài)老、助老是我們每個(gè)人義不容辭的事情。我們不但要在老人節多幫助老人，給老人們多一些心理慰藉，其實(shí)我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注老人，從點(diǎn)滴做起，“老吾老，以及人之老�！本妥屛覀�，去關(guān)心身邊的每一位老人吧!
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇7
今天是重陽(yáng)節。我和公公一起去爬山，我還送公公一張我做的卡片。這一天我的心情很開(kāi)心，我還為公公端水。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我感受到了每一個(gè) 人都是父母生的.。小時(shí)候，父母的手是那樣粗糙，那樣臟，我們都捂著(zhù)鼻子。你知道嗎？那時(shí)父母的心有多痛！父母既要賺錢(qián)，又要輔導你功課。而我們老是給父母添麻煩。
同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，感恩我們的父母！
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇8
重陽(yáng)節快到了，教師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事，我就開(kāi)始行動(dòng)了。
星期天，我早早的起了床，我把作業(yè)做完后，便開(kāi)始想：幫助誰(shuí)做什么事呢？突然，母親想出了一個(gè)好主意。母親興奮地說(shuō)：“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀！”我立刻贊同了母親的說(shuō)法。我拿起掃把開(kāi)始掃樓梯，母親說(shuō)：“掃樓梯的時(shí)候，人要站在上面往下掃�！蔽艺罩�(zhù)母親說(shuō)的.去做了，好不容易才把樓梯掃干凈。母親拎過(guò)來(lái)一桶水，我問(wèn)母親干什么？母親說(shuō)：“掃完后要用水沖一下才干凈�！庇谑�，母親就把一桶水灑在樓梯上，看著(zhù)那水從樓梯的第一階滾到第二階，從第二階滾到第三階……就像瀑布一樣，漂亮極了。
到了下午，樓梯上的水干了，我想隔壁的爺爺、奶奶看見(jiàn)了，心里一定很高興，看著(zhù)掃干凈的樓梯，我的心里有一絲絲的甜意。
寫(xiě)重陽(yáng)節的作文 篇9
重陽(yáng)節是老人的節日。重陽(yáng)節里，我們應該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節里，我做了這樣一件事。
重陽(yáng)節到了，我尋思著(zhù)要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕怎么樣?”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過(guò)往不發(fā)霉才怪呢!”忽然，一個(gè)動(dòng)機清楚地從我腦海中閃過(guò)：有了!我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚(yú)熱手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò)，她一到冬天就怕冷，手腳冰冷，要是我給了奶奶一只熱手袋，奶奶的手腳就不會(huì )冷了。
接著(zhù)，我攤開(kāi)精美的信紙，在上面寫(xiě)滿(mǎn)了我的祝福和一直想對爺爺奶奶說(shuō)的話(huà)。我的真心，裝滿(mǎn)了兩張薄薄的信紙。我署上自己的`名字，把信裝進(jìn)了信封，我要把我的思念和敬愛(ài)，送向遠方的爺爺奶奶的家……
小魚(yú)熱手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來(lái)，又在盒子四四周上了金絲帶。傍晚，在爸爸的幫助下，我把禮物和信寄了出往，也把我的牽掛寄了出往。我堅信爺爺奶奶收到我的禮物，必然是開(kāi)心與激動(dòng)的……
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