【必備】寫(xiě)重陽(yáng)節作文集錦六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的寫(xiě)重陽(yáng)節作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇1
老師說(shuō)今天是重陽(yáng)節，是老人的節日。今天我和外婆一起去超市買(mǎi)東西，我主動(dòng)幫外婆拎東西，晚上回到家，我接好熱水，幫辛苦一天的外婆洗洗腳，讓外婆能放松一下。
媽媽和我說(shuō)：“百善孝為先”，我開(kāi)始不是特別明白里面的含義，但我知道孩子應該對長(cháng)輩好，尊老愛(ài)幼，尊敬師長(cháng)，這些都是我們中華民族的傳統美德，我一定好好努力，每天都要像今天一樣，幫長(cháng)輩、老師做力所能及的`事情，感謝長(cháng)輩對我們無(wú)微不至的照顧和關(guān)愛(ài)。
我會(huì )爭取做到更好！
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇2
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！痹谶@秋高氣爽，菊花怒放季節迎來(lái)了今年10月19日一年一度九九重陽(yáng)節，也是中國傳統老人節。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚尊老愛(ài)幼優(yōu)良傳統。
我奶奶是一位退休老師，學(xué)校在這一天給她祝壽，不僅安排了精彩節目和慶祝禮儀，還送給她一個(gè)精美大蛋糕呢！晚上，奶奶請全體家人一起到“老家”吃頓團圓飯，也順帶著(zhù)過(guò)重陽(yáng)節。18：00左右，二伯、二伯母，哥哥和我一家都到齊了，晚餐開(kāi)始了，奶奶燒了一桌子她拿手好菜，有紅燒雞肉，糖醋昌魚(yú)，陽(yáng)澄湖大閘蟹等……餐桌上是色香味具佳，看得我眼花繚亂，口水直流，忍不住不客氣先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味菜肴，邊談著(zhù)一些天南地北三海經(jīng)，說(shuō)說(shuō)笑笑，有多么親熱又是那么和諧��！接著(zhù)我們舉起酒杯，為奶奶慶祝生日。
大家酒足飯飽后，一起在大廳看起有關(guān)重陽(yáng)節電視節目，我和哥哥可閑不住了，為了能使爺爺奶奶過(guò)一個(gè)快樂(lè )節日，我們負責給他們捶捶背。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶把大家又召集在餐著(zhù)前，猜猜我們要干什么呢？吃蛋糕呀！我把蠟燭先插在蛋糕上，哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了，然后由二伯把一個(gè)蓮花式樣蠟燭點(diǎn)著(zhù)了中心，“啪！”，那朵蓮花奇妙開(kāi)放了，大家都被嚇了一跳，但緊接著(zhù)美妙生日歌音樂(lè )響起來(lái)了，家人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)，奶奶露出了激動(dòng)神情，等蠟燭吹滅，二伯母親手把大蛋糕切成一小份分給大家吃，甜蜜奶油香濃蛋糕，真誘人��！哥哥一口氣吃了三快，還變成了一只名副其實(shí)：“大花貓”當然我也好看不到哪里去。最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長(cháng)壽面，我搶先祝福一聲：“祝爺爺奶奶福如東山，壽比南山”。他們笑了，笑那么滿(mǎn)足，那么慈祥，那么快樂(lè )。
這是一個(gè)我過(guò)得最愉快，最有意義重陽(yáng)節。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇3
國慶接近，重陽(yáng)節也來(lái)了。我終于知道自己犯下的罪過(guò)了！
在以前，我總是不明白孝敬長(cháng)輩，體諒他人，現在我才知道，換位思考是個(gè)很偉大的舉動(dòng)。在老家的奶奶，我現在懺悔還來(lái)得及吧，我的思緒飄向遠方的您。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常嫌您啰嗦，您走到哪都說(shuō)：“小帆，你這樣做是不對的.，要尊重長(cháng)輩……”每到這個(gè)時(shí)候我就不耐煩的打斷：“行行行，我知道啦！這句話(huà)你都重復幾百遍了，煩死了！”“我老是說(shuō)你又不做！你……”奶奶常常語(yǔ)重心長(cháng)地教育我，每次我都以“煩煩煩”結尾。
我知道您以前是小學(xué)老師，但現在您的普通話(huà)還夾雜一點(diǎn)客家口音，有一些字會(huì )變成綜合客家普通話(huà)，我經(jīng)常嘲笑您，但您只是笑，和我們一起笑。
奶奶，請原諒我以前為了一時(shí)嘴快，冒犯了您，傷害了您。阿婆，我還是喜歡這樣叫你，請您包容一下我和我弟的惡作劇，不要建議，我們只是覺(jué)得看到您生氣地一瞪眼，雙腿跺一下地然后站起身拿著(zhù)掃把追著(zhù)我們滿(mǎn)院子跑的情形便很感到開(kāi)心。
我的思緒回來(lái)了，阿婆，祝您壽比南山，福如東海！快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)完重陽(yáng)節！
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇4
重陽(yáng)節是個(gè)歷史悠久的傳統節日，由于年代久遠，跟中國的許多傳統節日一樣，重陽(yáng)節的形成已經(jīng)不易考察明確，但民間流傳著(zhù)眾多關(guān)于重陽(yáng)節起源的說(shuō)法。其中有一種說(shuō)法是認為重陽(yáng)節的原型是古代祭祀“大火”的一種儀式。
“大火”即心宿二(天蝎座的主星)，是古代用作確定季節的標志�！按蠡稹痹诩厩锞旁码[退，故而《夏小正》有“九月內火”之說(shuō)。大火星的隱退，意味著(zhù)漫漫長(cháng)冬的到來(lái)，這不僅使一向以大火星為季節生產(chǎn)與季節生活標識的古人失去了時(shí)間的坐標，同時(shí)使將大火奉若神明的'古人內心產(chǎn)生了莫名的恐懼，因此，在“內火”時(shí)節，正如其出現時(shí)需要迎火儀式那樣，人們也要舉行相應的送行祭儀。
現在雖然很難知曉古人的祭拜儀式，但從后世重陽(yáng)節儀俗中，我們可以尋找到一些古俗遺痕。如，江南有些地區重陽(yáng)節有祭灶神的習俗，灶神就是家居的火神，這便是古代九月九祭祀“大火”的遺俗。
漢劉歆在《西京雜記》中稱(chēng):“三月上巳，九月重陽(yáng)，使女游戲，就此祓禊登高�！笨梢�(jiàn)，古人是將重陽(yáng)與上巳或寒食，九月九與三月三作為相對應的春秋大節，而上巳、寒食與重陽(yáng)的對應，便是以“大火”出沒(méi)為依據的。
隨著(zhù)人們謀生技術(shù)的進(jìn)步，人們對時(shí)間有了新的認識，“火歷”讓位于一般歷法，九月祭火的儀式衰亡，但人們對九月因陽(yáng)氣衰減而引起的自然物候變化仍然有著(zhù)特殊的感受，因此，登高避忌的古俗依舊代代傳承。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇5
9月初9是重陽(yáng)節，又稱(chēng)老人節，老人節嘛!自然就是老人的節日了!在這一日里，我們都應該尊敬老人，愛(ài)護老人，不再讓他們感到孤獨……
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@首王維的千古絕唱《9月九日億山東兄弟》相信大家都很熟悉，這首詩(shī)就是王維在重陽(yáng)節那天寫(xiě)的。，我們還可以在那天登高、賞菊、因此，重陽(yáng)節也稱(chēng)菊花節。而登高，是重陽(yáng)最重要的活動(dòng)之一，故重陽(yáng)節又叫“登高節”，登高所到之處，沒(méi)有劃一的'規定，一般是登高山、登高塔。
在《易經(jīng)》中，把“六”定為陰數，把“九”定為陽(yáng)數。9月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，叫重陽(yáng)，也叫重九。重陽(yáng)節早在戰國時(shí)期就已形成，到了唐代，重陽(yáng)正式被定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今。
我呢!在重陽(yáng)節這一日里，想要為老人做一些力所能及的事情，比如說(shuō)：為他們洗腳、多陪陪他們、跟他們聊天……這樣他們也不會(huì )太寂寞。
重陽(yáng)節，老人的節日，而我想要的重陽(yáng)節，就是讓他們更加快樂(lè )!
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇6
重陽(yáng)節也稱(chēng)作老人節，理應把為老人祈福作為一個(gè)重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見(jiàn)到如此的，也許是緣自忌諱。人到暮年，腦子已大不如壯年時(shí)靈光，想得最多的就是大限之時(shí)。愈想愈怕，于是愈發(fā)受不得一點(diǎn)刺激。別說(shuō)是祝福長(cháng)壽了，光是翻翻日歷都會(huì )默然良久。比如我外婆壽已七十有六，眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數為人壽的災禍之年，視為不祥。比如二九十八歲歲，八九七十二歲等等。時(shí)不時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)外婆嘆氣，八九七十二，要不要還吶。逢年過(guò)節給我們壓歲錢(qián)時(shí)總以“現在不給就來(lái)不及了……”開(kāi)頭。我望向夕陽(yáng)，西沉的日頭給眼睛帶來(lái)一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài)，固執得像一頭牛，什么重陽(yáng)不重陽(yáng)對他們來(lái)說(shuō)真的沒(méi)有什么意義。
漸漸發(fā)現，現在的節日更像是一種為了忘卻的紀念，忘卻古老，忘卻過(guò)去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節日這個(gè)儀式時(shí)，節日真正的精神與內涵卻在漸行漸遠。若有一日一覺(jué)醒來(lái)，重陽(yáng)節憑空消失，如同從未出現過(guò)一般，不知我們是否會(huì )感到訝異，寂寞，抑或是漠然。
也許一個(gè)節日最好的結局是這樣的：最后一個(gè)記得這個(gè)日子的老人躺在一把搖椅上，目光隨著(zhù)落日下降，漸漸閉上。這就如同一個(gè)文明的覆亡。別妄想與天地同壽，那只不過(guò)是一個(gè)水中的夢(mèng)。當社會(huì )已不再需要，當再也沒(méi)有的理由讓它存在時(shí)，有一個(gè)完滿(mǎn)的終點(diǎn)，比它如何開(kāi)始更為重要。
當然也有可能是由這個(gè)節日衍生開(kāi)去，被賦予了新的.使命新的含義，既有傳承又有創(chuàng )新。比之徹底消亡的說(shuō)法，我也更為認同這種說(shuō)法，畢竟走極端的只是少數，完全維持中平不被同化的概率幾近于零，還是融合來(lái)得更為妥當，弱化了具體的概念，而能將精神內核提煉出來(lái)。
于是就想到一個(gè)關(guān)于民族大同的問(wèn)題。早些時(shí)候我對他的概念是比較模糊的，后來(lái)磚頭與我提起，一個(gè)民族的走向，無(wú)非是兩種，即同化他人和被同化。對當今這個(gè)越來(lái)越趨向于一體化的世界來(lái)說(shuō)，出現統領(lǐng)全局的文化只是遲早的事，當然現如今這個(gè)問(wèn)題便轉化為東方文明與西方文明的爭斗，簡(jiǎn)言之就是中華文明與歐式文明的一場(chǎng)戰爭。中華的儒家文化存在了幾千年，自然有它的道理。平正，中庸，凡事不爭第一也不落最后，于是團隊作戰就顯得尤為重要。而歐式文明更講究競爭，也催生了許許多多的英雄。這場(chǎng)戰爭也許會(huì )曠日持久，也有可能因為一個(gè)微小的細節而閃電結束，總之是一個(gè)不可逆的過(guò)程。所謂分久必合合久必分，也許要靠來(lái)自外太空的非自然可抗力了。磚頭更傾向于中華大同思想的最終獲勝，但究竟以何種方式來(lái)結束，就要留給歷史來(lái)印證了。
一個(gè)文明的推演，要依靠一次次的銘記與深化;而希望這一次，不會(huì )僅僅流于形式。
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