【精品】三年級重陽(yáng)節作文錦集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級重陽(yáng)節作文6篇，歡迎大家分享。
三年級重陽(yáng)節作文 篇1
年年都有重陽(yáng)節，今天又是重陽(yáng)節。在這個(gè)溫馨的節日里，我也給奶奶送上了最真誠，最溫馨的祝福;在這充滿(mǎn)慈愛(ài)的節日里，我也給奶奶送上了最動(dòng)聽(tīng)，最有意義的故事;在這充滿(mǎn)幸福的節日里，我也給奶奶送上了最精致最可愛(ài)的賀卡……
我的祝福雖然不怎麼新穎，但是卻充滿(mǎn)了我的一片敬老之心。 “祝您福如東海、壽比南山、壽與天齊……重陽(yáng)節快樂(lè )!”這一字一句都飽含著(zhù)我的一份情意，我要對奶奶說(shuō)的話(huà)猶如滔滔江水，連綿不絕，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝奶奶重陽(yáng)節快樂(lè )!
我的故事雖然很短，但卻非常動(dòng)人。我的故事是“茅屋里的三塊銀圓”。這是一個(gè)紅軍的故事。奶奶邊聽(tīng)邊說(shuō)好，我知道，這個(gè)字里面包含著(zhù)贊美之意。這個(gè)故事是我最喜歡的，我相信奶奶也會(huì )喜歡的`。
我的賀卡小巧玲瓏，精致美麗 。我的賀卡是一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，蘋(píng)果里面有圖有話(huà)。有我和奶奶的照片、有祝福語(yǔ)等等。
我雖不會(huì )燒菜做飯，但我要把最香的菜送給奶奶;我雖不會(huì )作曲，但我要把心中最美的音符送給奶奶;我雖然不會(huì )跳舞，但我要把美的動(dòng)作表演給奶奶看。我是一株小草，我要把哺育我成長(cháng)，給予我營(yíng)養的大樹(shù)送上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。
三年級重陽(yáng)節作文 篇2
星期五是農歷九月初九，是重陽(yáng)節。我們學(xué)校舉行了活動(dòng)，活動(dòng)要求我們邀請老人去學(xué)校。我和我的.奶奶去了學(xué)校。
活動(dòng)開(kāi)始前，我們在教室外排好了隊伍，向體育館走去。走進(jìn)體育館我們坐在“草蒲團”上。然后主持人說(shuō)了要孝順老人的一些話(huà)。
接下來(lái)主持人教我們行了揖禮，讓我們喂了爺爺奶奶或者外公外婆們重陽(yáng)糕，然后主持人讓我們自己也吃一點(diǎn)兒。
最后一個(gè)活動(dòng)是做康乃馨，首先拿一條紅色的紙，用剪刀剪成兩段，然后對折兩次，再把一邊剪出鋸齒狀，最后找一條綠色的紙當葉子，并綁在一根棒子上就完成了。
學(xué)校這次活動(dòng)教育我們要孝敬老人，我以后要做得更好。
三年級重陽(yáng)節作文 篇3
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，今天是農歷九月九日一個(gè)令人難忘的日子——重陽(yáng)節，中華民族傳統的重大節日。
重陽(yáng)節也是“老人節”，這個(gè)歡喜的日子終于被我盼來(lái)了，在這個(gè)節日里，我也應該為自己的姥姥，姥爺做些什么，讓他們在這個(gè)日子里過(guò)的'開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )！在這個(gè)屬于老人的節日里，我要為我的姥姥洗一次腳，給她拖一次地，在給姥姥洗腳的時(shí)候，我覺(jué)得姥姥的腳里裹著(zhù)一種濃濃的愛(ài)的氣息，洗著(zhù)洗著(zhù)，我仿佛看到了姥姥年輕時(shí)那一雙細嫩而又白皙的雙腳。
是啊，有了這雙腳的奔波勞累才換來(lái)今天兒女們的幸福生活，在家人有困難時(shí)，姥姥就惦著(zhù)她的這雙腳，樂(lè )此不彼的四處奔波，姥姥也從不說(shuō)辛苦，總是樂(lè )呵呵的，她說(shuō)這是他最幸福的事。我給姥姥洗著(zhù)腳，抬頭望著(zhù)姥姥滿(mǎn)臉的川字紋，心想：我今后一定要多為姥姥、姥爺做點(diǎn)事，他們這一輩子真不容易��！
我衷心的祝愿：全天下老人身體健康，永遠開(kāi)心！
三年級重陽(yáng)節作文 篇4
九九重陽(yáng)節節是個(gè)登高望遠的節日，也是老年人的節日。周末，爸爸、媽媽和我一同去了姥姥家。陪姥姥過(guò)她的節日
第二天早晨，我們一家就開(kāi)始爬云龍山。剛到一半，姥姥姥爺就累得直喘氣，坐在路邊的石頭上歇息。我是不安分的，聽(tīng)著(zhù)耳畔松濤陣陣，看漫山紅葉繽紛，還 不忘在林中搜尋一閃而過(guò)的小松鼠。最吸引我的是路邊的野花。話(huà)說(shuō)“路邊的野花你別采”，怎么能不采呢?山花爛漫，鮮艷奪目，點(diǎn)綴在綠草叢中，那么招人喜 愛(ài)。我像鳥(niǎo)兒一樣，追著(zhù)蝴蝶雀躍，一不留神，就采了一大把。分了送給姥姥和媽媽?zhuān)齻兌己芨吲d，抱在懷里愛(ài)不釋手。
我們繼續向上攀登，途中遇到不少登山的人。我突然記起王維的詩(shī)句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@些風(fēng)俗是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶，是我們中華民族悠久文化的體現。
“哇!好美的.山哦!”從小我就隨家人爬了無(wú)數次，但每次爬山都是姥姥姥爺背我爬的�，F在姥姥姥爺腿腳不利落了，不再是可以背著(zhù)我上山的體魄了，媽媽爸 爸的額頭也爬上了皺紋。我的成長(cháng)凝聚著(zhù)他們的心血。在愛(ài)的氛圍中成長(cháng)，我好幸福。成長(cháng)是個(gè)過(guò)程，我愿我的成長(cháng)如爬山一樣，有時(shí)可以停下腳步，陪伴家人歇息 片刻，欣賞路邊無(wú)限風(fēng)景，采擷鮮花裝點(diǎn)他們的容顏，他們的夢(mèng)。
春光無(wú)限好，秋景旖旎，九月九日重陽(yáng)節去登山真是個(gè)不錯的選擇。
三年級重陽(yáng)節作文 篇5
農歷九月初九重陽(yáng)節，是我們學(xué)校的孝敬日。孝敬就是孝順、敬重老人的意思。我們家的老人就是奶奶。
奶奶每天要做許多事情：買(mǎi)菜，做飯，掃地……在孝敬日，我為她做點(diǎn)什么呢？我要做什么，來(lái)表達我對奶奶的孝順呢？有了，給奶奶挾菜！平時(shí)吃飯，我和奶奶并排坐，奶奶經(jīng)常把好吃的.、我愛(ài)吃的菜挾給我，還叫我慢慢吃，多吃點(diǎn)。我吃飯比大人慢，奶奶吃完后都是耐心地坐在我旁邊幫我挾菜，等我吃完才去廚房洗碗。
今天孝敬日，我要給奶奶挾菜。我挾了一塊奶奶愛(ài)吃的青菜放到奶奶碗里，奶奶樂(lè )得合不攏嘴，笑著(zhù)說(shuō)：“好，好，你吃，你吃”�？茨棠绦Φ眠@么開(kāi)心，我也覺(jué)得很高興。以后我要經(jīng)常孝敬奶奶，給奶奶挾菜，做個(gè)孝敬老人的好孩子。
三年級重陽(yáng)節作文 篇6
今天又是一個(gè)重陽(yáng)節到了，今天在課堂上老師給我們講了“重陽(yáng)節”的深刻含義。聽(tīng)完之后，我覺(jué)得在這具有特殊意義的一天一定要給關(guān)心我，愛(ài)護我的長(cháng)輩做點(diǎn)事兒。
下午放學(xué)我回到家以后，看見(jiàn)奶奶正忙著(zhù)折菜，于是我主動(dòng)上前幫著(zhù)奶奶一起折菜，折完菜之后我還打掃了地、端凳子。奶奶問(wèn)我今天怎么這么勤快，我高興地回答道：“因為今天是重陽(yáng)節，是關(guān)愛(ài)老人節日。奶奶你今天好好休息一下，有什么事情就叫我幫你做�！�
奶奶微笑著(zhù)溫柔地撫摸著(zhù)我的頭夸我今天比平時(shí)要懂事多了，希望我能在平時(shí)也能做到這樣。我們吃完晚飯后，我又把奶奶拉到沙發(fā)上給奶奶捶捶背，奶奶拉著(zhù)我的.小手說(shuō)：“你不調皮就是一個(gè)乖孩子�！蔽倚α�，奶奶也笑了。
今年的重陽(yáng)節，我們都很開(kāi)心。
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