寫(xiě)中秋節作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)中秋節作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)中秋節作文1
每年都過(guò)中秋節，可是今年的中秋節卻與眾不同。那天我非常激動(dòng)，因為我和其他的小記者們一樣，在我們學(xué)校的藝體館里度過(guò)了一個(gè)非常有意義的上午。
我們一起聽(tīng)故事制作花燈，猜燈謎，吃月餅其中最讓我記憶深刻的是樂(lè )樂(lè )老師給我們講了，許多有關(guān)中秋節的故事，有時(shí)候還會(huì )問(wèn)我們一些有趣的問(wèn)題！樂(lè )樂(lè )老師給我們講到了后羿射日的故事：很久以前世界上有10個(gè)太陽(yáng)烤著(zhù)大地，莊稼都枯萎了。于是后羿就射下了九個(gè)太陽(yáng)，他就命令最后一個(gè)太陽(yáng)要天天上班，不能遲到！她講到這兒，樂(lè )樂(lè )老師問(wèn)我們：我為什么會(huì )講到這吶？就在我們絞盡腦汁想的時(shí)候，一個(gè)男生站起來(lái)大聲的說(shuō)出來(lái)了答案！我真的欽佩他！
給我留下印象最深刻的還有兩位留守兒童代表的發(fā)言聽(tīng)到他們說(shuō)爸爸媽媽為了生活，他們已經(jīng)許久沒(méi)有和家人一起過(guò)節了。我的眼睛一下子濕潤了，我想起了我幼兒園的時(shí)候那時(shí)的我也是一名留守兒童！我的爸爸在北城中學(xué)上班，媽媽在我們學(xué)校上班，由于他們平時(shí)工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧上幼兒園我。他們就把我和奶奶留在了老家上幼兒園。那時(shí)候看到別的小朋友都有爸爸媽媽接送上下學(xué)，我好羨慕他們呀，甚至有的'時(shí)候我很不理解，就有點(diǎn)生他們的氣�，F在我才明白，爸爸媽媽有他們的不得已！想到這里，我想對留守兒童們說(shuō)：不要傷心，不要難過(guò)，在我們民安路小學(xué)這個(gè)大家庭當中，我們都是一家人，我們陪你們過(guò)節。
中秋節是一個(gè)萬(wàn)家團圓的日子！和這么多小記者和同學(xué)一起過(guò)節，并在這樣的日子里聽(tīng)到好聽(tīng)的故事，學(xué)得書(shū)本上學(xué)不到的知識，是多么開(kāi)心的事情！
寫(xiě)中秋節作文2
今天是農歷八月十五，又是一年一度的中秋佳節。晚上我和媽媽回奶奶家過(guò)節。吃完團圓飯，我們一家人一起到陽(yáng)臺上賞月。我每天都會(huì )看見(jiàn)月亮，中秋的月亮在我心里更圓更親切。我剛剛抬頭看天的時(shí)候，天還是陰沉沉的，沒(méi)有一顆星星，我真著(zhù)急呀！月亮是去玩了，還是生誰(shuí)的氣了？我盼呀，等呀，月亮終于出現了。它像個(gè)龍珠，又像個(gè)玉盤(pán)，掛在天空。片片云彩圍住月亮，像兩只龍在戲珠。這時(shí)，月亮被云彩遮住了，像一個(gè)羞澀的女孩蒙上了面紗。一陣風(fēng)吹來(lái)，月亮又掙脫云彩露出了她美麗的笑臉。就這樣，月亮一會(huì )兒露出半張臉，一會(huì )兒又被云彩完全遮住，跟我玩起了捉迷藏的游戲。
中秋節應該一邊賞月一邊吃月餅，這時(shí)，奶奶端來(lái)了月餅，有豆沙的、蓮蓉的、蛋黃的、哈密瓜的，我最喜歡的還是豆沙的，咬一口，甜甜的又香又酥，味道好極了。吃月餅象征著(zhù)合家團圓，每當人們吃月餅時(shí)，不僅是在品嘗那香甜的`味道，更多的是對親人的思念。
“每逢佳節倍思親”，誰(shuí)都希望在中秋佳節能夠得以全家團聚，這是人之常情，但又總不能家家如愿。每當過(guò)節時(shí)，我就會(huì )非常思念我的爸爸，由于爸爸在外打工，每月只回來(lái)一次，每年中秋節都不能和我們一起度過(guò)。想到這里，我拿出手機，給爸爸發(fā)出祝福的短信，一句“中秋快樂(lè )”他一定會(huì )感受到兒子對父親的思念。
中秋之夜是個(gè)美好、祥和的夜晚。在這圓月之夜，我送給每個(gè)人愛(ài)的祝福，祝福我的親人愈加健康，我的家鄉愈加美麗富饒。
寫(xiě)中秋節作文3
每個(gè)家鄉都有不同的風(fēng)俗，但是，農歷八月十五中秋節是從古至今留給我們世人的一個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也是象征著(zhù)我們家家戶(hù)戶(hù)團圓美好。
想起中秋節那會(huì )兒，我的心情十分激動(dòng)。因為中秋節是團圓的日子，我們一家回到了鄉下，爸爸媽媽、妹妹、爺爺奶奶都齊聚在一起，一家6口人圍坐在圓桌前，談笑風(fēng)聲、其樂(lè )融融的啃著(zhù)味道不一的小月餅，一起共賞月圓，真是一幅家好月圓的景象。當爺爺說(shuō)起今天的月亮特別圓，像一個(gè)水晶大圓盤(pán)掛在高空中時(shí)。我的腦海突然閃現出一首詩(shī)：《水調歌頭》。然后我就故作詩(shī)人般的腔調，雙手放在背后：
明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，
不知天上宮闕，今夕是何年，
我欲乘風(fēng)歸去，唯恐瓊樓玉宇，
高處不勝寒，起舞弄清影，
何似在人間，……
……，千里共嬋娟。
剛朗誦完，爺爺奶奶就拍手叫好，雖然他們不懂我說(shuō)的什么意思，但是，還是對我贊不絕口。這時(shí)，妹妹也不甘落后，為我們大家表演了一段拉丁舞蹈，我們一家人融入在天倫之樂(lè )中。
吃過(guò)月餅后，媽媽帶著(zhù)我們走到屋外的空地上，爸爸抱著(zhù)煙花走到空地中央，準備把我們歡度中秋節的快樂(lè )與天空一起分享�！芭�!砰!砰!”煙火迅速的飛向天空，漂亮極了。有的像一朵含苞待放的菊花，有的像一條高大威武的巨龍，有的像一絲絲色彩斑斕的'彩帶，還有的像流星一掠而過(guò)。我和妹妹興奮得蹦來(lái)蹦去，高興得合不攏嘴，喊道：“啊!太漂亮了。。�！比缓�，在一旁的媽媽?zhuān)檬謾C拍下了天空中每一朵花綻放的瞬間。
中秋節讓我們感覺(jué)的不單單是一個(gè)簡(jiǎn)單的傳統節日，更讓我們體會(huì )到一種凝聚力，一種家的溫暖。一個(gè)美好的中秋節，一個(gè)團圓的大家庭，就在快樂(lè )聲中結束了美好的一天。
寫(xiě)中秋節作文4
一年一度的中秋節到了。我盼望這天很久了，因為爸爸說(shuō)要帶我回老家。
在回老家的路上，爸爸告訴我：每年農歷八月十五是傳統的中秋佳節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。我國一直有這樣的習俗，每到中秋家家戶(hù)戶(hù)都吃團圓飯，所以我們要回老家看爺爺奶奶。
我們是第一個(gè)到爺爺奶奶家的。不久，姑媽一家也來(lái)了。下午，媽媽和姑媽開(kāi)始準備晚飯，奶奶帶我和哥哥去摘葡萄。摘完葡萄回到家里，媽媽和姑媽已經(jīng)做好了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子菜。我和哥哥迫不及待地開(kāi)吃了，爺爺奶奶看著(zhù)我們的吃相，開(kāi)心地笑了。
吃完晚飯，當我們在院子里賞月時(shí)，叔叔從寧波回來(lái)了。爺爺拿出來(lái)一個(gè)像盤(pán)子那么大的月餅說(shuō)：“現在我們是真正的大團圓了，開(kāi)始吃月餅了�！蔽覀円贿叧栽嘛�，一邊賞月，還猜了一些字謎，院子里時(shí)不時(shí)響起我們的歡聲笑語(yǔ)。
這是我過(guò)得最快樂(lè )的中秋，我已經(jīng)在期待著(zhù)明年的中秋了。
快樂(lè )的'中秋節傳說(shuō)中，八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天，大家都要拿出月餅和水果，祭拜月亮。每到中秋節，一家人都要團聚在一起，所以，中秋節也叫團圓節。
今天一大早，我和爸爸、媽媽帶著(zhù)精心準備的中秋禮物去探望爺爺、奶奶、外公和外婆，陪他們一起聊聊天。我還和他們說(shuō)了很多學(xué)校里的趣事，他們聽(tīng)了以后哈哈大笑，非常開(kāi)心。大家還在一起吃了一頓團圓飯。飯后，媽媽又拿出了月餅給大家品嘗。那可是我最喜歡的冰淇淋月餅，涼涼的、甜甜的，實(shí)在是太美味啦！今天的天灰蒙蒙的，很可能晚上看不到又大又圓的月亮。但是，無(wú)論今晚有沒(méi)有月亮，都沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)
寫(xiě)中秋節作文5
早在古代，我國人民就有秋暮夕月的習俗。夕月，即祭拜月神。
到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開(kāi)團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的'，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。
相傳古代齊國丑女無(wú)鹽，幼年時(shí)曾虔誠拜月，長(cháng)大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見(jiàn)到她，覺(jué)得她美麗出眾，后立 月中嫦娥，以美貌著(zhù)稱(chēng)，故少女拜月，愿貌似嫦娥，面如皓月。
明清之后，因時(shí)代的關(guān)系，社會(huì )生活中的現實(shí)功利因素突出，歲時(shí)節日中世俗的情趣俞益濃厚，以賞月為中心的抒情性與神話(huà)性的文人傳統減弱，功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、愿望構成普通民眾中秋節俗的主要形態(tài)。因此，民間拜月成為人們渴望團聚、康樂(lè )和幸福；以月寄情。
在古代有秋暮夕月的習俗。夕月，即祭拜月神。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開(kāi)團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。
寫(xiě)中秋節作文6
今年中秋節家家戶(hù)戶(hù)都是烤肉香，爸爸也決定來(lái)烤個(gè)肉來(lái)慶祝中秋節。
星期六爸爸便把烤肉用具買(mǎi)回來(lái)，打算在晚上烤肉，爸爸說(shuō)這樣才可以看到月亮，我和弟弟都很期待晚上快點(diǎn)到。終于晚上到了，今天晚上天氣很好，月亮也可以看的很清楚，有關(guān)于月亮的傳說(shuō)還真是非常多，有嫦娥奔月、吳剛伐桂、月兔搗藥……每一各我都有聽(tīng)過(guò)，而且覺(jué)得古人真有創(chuàng )意，可以把月亮上的一個(gè)小黑點(diǎn)比喻成各種傳說(shuō)，真是有趣！當我在望著(zhù)月亮發(fā)呆時(shí)，爸爸已點(diǎn)就讓香腸掉下網(wǎng)子，幸好爸爸都及時(shí)來(lái)幫忙，香腸才沒(méi)“慘死”在地下。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦后，終于烤好了一些食物，經(jīng)將火生好了，并招呼要我們過(guò)去幫忙烤肉，我和弟弟有幾次差全家人都圍在爐火邊吃東西，有蝦子、魷魚(yú)、絞白筍、香腸……等食物吃的差不多以后，爸爸提議要煮蛋，大家都同意，于是便拿了幾顆生蛋，用泥巴裹住丟進(jìn)炭火中，過(guò)了一會(huì )兒后蛋熟了，撥開(kāi)蛋殼，里面的蛋黃跟天上的月亮一樣黃黃圓圓的，滋味真是不同凡響，跟鹵的`、水煮的、煎的都不太一樣，我們全家就這樣吃完了好幾顆蛋，然后爸爸就熄火了，我們也要睡覺(jué)了。
今年中秋節烤肉和賞月都很有趣，雖然我們沒(méi)有跟去年一樣烤的那么盛大，但是其實(shí)中秋節最有意義的還是和家人團聚一起聊一聊心事，我們去年時(shí)沒(méi)有做到，今年做到了，所以我覺(jué)得今年中秋節是我過(guò)的的一次。
寫(xiě)中秋節作文7
小時(shí)候，我對包含的意思認識非常淺，在我記憶當中，中秋節的特殊之處在于，可以吃到好多好多的食物，并且可以和哥哥姐姐玩中作樂(lè )，特別到了晚上，大伙去村上有名的風(fēng)景勝地，那是大家孩子的天堂——晚上玩得不亦樂(lè )乎，甚至在夢(mèng)中還重復情景，嘴角露出微笑，那時(shí)我就感覺(jué)中秋好，對大家來(lái)講是又圓又滿(mǎn)。
在上五年級的時(shí)候，也是中秋到來(lái)之際，我的班主任問(wèn)大家中秋的“圓”有什么意思，我和同桌爭先恐后的`站起來(lái)回答:君子成人之美，不成人之惡，當然我先讓他回答，一句句對中啾比較深刻的理解的話(huà)嶄露頭角，這個(gè)時(shí)候，老師和同學(xué)們都瞠目結舌了，我不服氣就爭著(zhù)發(fā)言，記得當時(shí)，我說(shuō)“圓”就是中秋節的月餅是圓的，月亮是圓的，當然肚子也是圓圓的，大伙平靜了1-2秒之后，大伙都哈哈大笑，那時(shí)，我還要意洋洋地說(shuō)，還是我厲害吧！
話(huà)音剛落，老師先說(shuō)有點(diǎn)道理，然后就給大家講解，我在老師的話(huà)語(yǔ)中發(fā)現了同桌的一同點(diǎn)，我們的缺陷，最后讓我了解“圓”最主如果指一家人能在一塊吃個(gè)團圓飯，聊個(gè)天，一天團團圓圓的，這對我的記憶非常深，永記在心。
我目前已經(jīng)踏上了高中的旅程，學(xué)習任務(wù)加重了，回家的次數也短了，訓練的機會(huì )大了，從而，天天的學(xué)習時(shí)，爸爸媽媽的老師的教誨也在耳邊盤(pán)旋，心里很想回家，想見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)K東坡的一句，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，點(diǎn)破了我的心聲，讓我真真領(lǐng)會(huì )，團圓的可貴。
回家，我要送爸爸媽媽一個(gè)禮物，一個(gè)懷抱，讓他們感到欣慰，我一個(gè)人內心的發(fā)泄，最后，中秋到來(lái)之際，我祝福，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
寫(xiě)中秋節作文8
而當它搖曳著(zhù)到達你眼簾的時(shí)候，已帶上了一層淡淡的暈圈，顯得柔和而恬靜、在那盞盞的燈光下家家溫馨而甜蜜，正共享著(zhù)節日歡樂(lè )，望著(zhù)這輪明月，我又看到了月里的奇觀(guān)：一只活潑可愛(ài)的玉兔正在月神殿里的草坪上蹦來(lái)蹦去，仿佛在為神州大地慶祝著(zhù)這熱鬧的中秋，看著(zhù)人們舞龍、賞燈、玩兔兒爺，簡(jiǎn)直像沸騰了一樣、而嫦娥則在月宮里為月施法，讓那明亮皎潔的皓月更加光芒萬(wàn)丈、這情景，真是神奇美妙，美輪美奐。
“舉頭望明月，低頭思故鄉、”多少出外打工的`人都期待著(zhù)這一天，因為能夠回家與家人團聚，更顯示出了月圓的重要、“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流、”又有多少打工者因工作繁忙回不了家，一種說(shuō)不清道不明的惆悵，緩緩從心底涌起、“床前明月光，疑是地上霜、舉頭望明月，低頭思故鄉、”更能顯示出月帶來(lái)的思鄉情感、“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天、”多少團聚在家里的人們舉起酒杯望著(zhù)月，喝得滿(mǎn)面紅光，興奮不已，更顯示出了月給人們帶來(lái)的歡樂(lè )。
我們一家人坐在小區的長(cháng)椅上，一邊看著(zhù)圓圓的月亮從天邊升起，一邊吃著(zhù)月餅、花生、瓜子，一邊聽(tīng)父母說(shuō)一些關(guān)于中秋的話(huà)題，月光像蛋清一樣柔嫩，像山泉一樣清幽，從空中輕輕地籠罩下來(lái)，給大地披上了一件薄薄的輕紗，神秘而又和諧、放眼望去，白天密密匝匝的房屋樓閣，這時(shí)全都處在朦朧中了，只見(jiàn)無(wú)數閃爍的燈光。
今天的人好似與往常不同，忙碌中的人們好像都回家團聚了，那是中秋的象征。
啊，我期待已久的中秋節終于來(lái)了。
寫(xiě)中秋節作文9
我們全家盼星星盼月亮，終于把這個(gè)中秋給盼來(lái)了。就為了能團圓，老爸還從千里迢迢的北京趕了回來(lái)呢！
第二天醒來(lái)，就有一個(gè)個(gè)好消息往我耳洞里鉆；為了更有節日氣氛，外婆特意到菜場(chǎng)買(mǎi)了好多大螃蟹和一只肥美的老母雞，好讓我們玩得開(kāi)心，吃得痛快！
有螃蟹？還有雞湯？��？我沒(méi)聽(tīng)錯吧？！今天，我莫非碰上了“桃花運”了呀！月亮姐姐呀，你趕緊出現吧，這樣我就可以一飽口福啦！這一整天我一直呼喚這月亮姐姐，白天過(guò)得可真慢呀。
終于到了晚上啦，餐桌上的菜“爭奇斗艷”：有烤鴨頭、醬鴨、干絲、什錦菜等等一大堆美味佳肴，特別是一只只黃燦燦的大螃蟹，讓人不禁垂涎三尺。
我們的興致越來(lái)越高，干脆輪流背誦起蘇軾[源自]的《水調歌頭》來(lái)，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”輪到老爸接最后一句，只見(jiàn)他結結巴巴的“……千里共邯鄲”“哈哈……”全家人狂笑不止，老爸為了讓我們高興，故意把“嬋娟”背成牛頭不對馬嘴的“邯鄲”，今天可真快樂(lè )！
唯一感到遺憾的'是我念叨了一天的月亮姐姐沒(méi)能出來(lái)和我玩，也許她也是在家吃團圓飯呢。不過(guò)，媽媽說(shuō)，十五的月亮十六圓，明天再看月亮姐姐也不遲！
啊，這個(gè)中秋節可真令人回味無(wú)窮呀，特別是螃蟹的味道！
寫(xiě)中秋節作文10
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！币晦D眼，又到了我最喜歡的中秋節了。
早上，母親買(mǎi)了一盒豆沙月餅回來(lái)，我迫不及待地拿起一個(gè)就想拆開(kāi)來(lái)吃。母親走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“目前還不可以吃�！薄盀楹文�？”我奇怪地問(wèn)。母親笑著(zhù)說(shuō)：“今天晚上，大家一家人要去半島公園賞月，得先讓月亮上的嫦娥姐姐先吃呀！”我忽然想起小學(xué)三年級時(shí)學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)，詩(shī)中有一句：嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，我仿佛看到嫦娥孤獨的身影，因此應了母親，不再去動(dòng)那盒可口的月餅。
為了晚上賞月的`事，我吃過(guò)午飯就去睡覺(jué)，朦朦朧朧中忽然被父親叫醒：“今天中秋節需不需要燈籠呀？”“要！要！”我開(kāi)心地回答。父親說(shuō)：“買(mǎi)一個(gè)要幾十塊錢(qián)，父母賺錢(qián)辛苦，大家就自己做，怎么樣？”“好！”于是大家籌備了幾雙一次性筷子、卡紙、線(xiàn)、膠水等，開(kāi)始制作燈籠。父親先把筷子用線(xiàn)綁成一個(gè)正方體，再把卡紙貼在正方體的四面，然后在中間做一個(gè)燈座，把蠟燭放在中間，隨后又在燈的頂部做了個(gè)提把手，如此，我的燈籠就做好了。
大家一家人吃過(guò)晚飯就飛速來(lái)到半島公園，這個(gè)時(shí)候的半島公園已經(jīng)人山人海，很多人都是圍成一個(gè)圓圈，擺上地墊或桌子，好多家庭還做燒烤呢！我跑到大草坪上找到了一塊空地，立馬招呼父母快點(diǎn)占領(lǐng)陣地，大家鋪上地墊，把月餅和水果與零食擺上，母親在一個(gè)柚子上插了香，我想：這就是所謂的拜月亮吧！還來(lái)不及多想，父親就叫我抬頭看天空，哇，今晚的月亮又大又圓，真漂亮。大家坐在草坪上，一邊賞月，一邊吃月餅，旁邊還有不少小朋友在玩耍，于是我加入了他們的隊伍，玩得真高興。
今年的中秋節是我過(guò)得最快樂(lè )的一個(gè)節日。
寫(xiě)中秋節作文11
農歷八月十五，月亮正處于望的時(shí)期，有些人正往高山以賞月為目的走去，而有些人則在準備煤炭和烤肉醬，因為大家都不想要錯過(guò)這個(gè)耐人尋味的“中秋節”。
嫦娥奔月這個(gè)傳奇故事，世界上不知道的人寥寥無(wú)幾。話(huà)說(shuō)后羿射下了十個(gè)太陽(yáng)的九個(gè)后，雖然人民推舉他為王，但是他還是不滿(mǎn)足，因此他想要一顆長(cháng)生不老藥，因此他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于得到了，不過(guò)嫦娥卻先把藥吃了，突然間，嫦娥越飛越高，飛到了月亮，而且不能下來(lái)，所以這就是嫦娥奔月的故事。有了這個(gè)故事，更讓中秋節添加了一些神秘的氣氛。
“這是我的一小步，卻是人類(lèi)的一大步�！毕氡匚覀兇蠹乙欢�(tīng)過(guò)第一個(gè)登陸月球的阿姆斯特朗最經(jīng)典的名言吧！阿姆斯特朗從小就對外太空有很大的興趣，因此當他長(cháng)大時(shí)，就決定要到月球上去做些觀(guān)察，所以他乘坐著(zhù)阿波羅十一號火箭飛上月球，并在那里做紀錄、收集月球上的`礦物準備回去時(shí)研究，當他回到地球時(shí)，人們訪(fǎng)問(wèn)他，他就說(shuō)了他最經(jīng)典的那句話(huà)。有了這個(gè)真實(shí)的事，更讓中秋節多了一些由科學(xué)家為月球努力所的到的知識。
“花間一壺酒，獨酌無(wú)鄉親；舉杯邀明月，對影成三人……”“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”這兩首分別是唐朝的李白和宋朝的蘇軾所寫(xiě)的月下獨酌及水調歌頭。兩人所寫(xiě)的詩(shī)詞都以“月”為主角做詩(shī)詞，相信大部分的詩(shī)人，通常都會(huì )在月白風(fēng)清的情況下做詩(shī)詞，讓詩(shī)詞中帶著(zhù)些許憂(yōu)傷或哀愁，也因此更讓中秋節悶在書(shū)房苦讀書(shū)籍的文學(xué)家有前人的腳步可追隨。
因為有那么多人創(chuàng )造了那么多的傳奇和真實(shí)的事蹟，而讓我們現在有個(gè)很多話(huà)題可談的中秋節，大家上山去賞月烤肉吃柚子，和樂(lè )融融之余，不妨也來(lái)談?wù)勀切┰?huà)題吧！
寫(xiě)中秋節作文12
“滿(mǎn)月飛明鏡，歸心折大刀。轉蓬行地遠，攀桂仰天高�！苯裉炀褪侵星锛压�，也是她最期待的一天。
每當中秋節的時(shí)候，她總是對著(zhù)皎白的月亮發(fā)呆，我知道她在想念他們。每當吃月餅的時(shí)候，她總會(huì )多留出兩份來(lái)，我知道這是留給他們的。每當她跟我提起他們的時(shí)候，她的眼神中總是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫柔，但是一想到遠方的他們，她的溫柔又變成了憂(yōu)愁……
當她知道這個(gè)中秋節將去看他們的時(shí)候，她激動(dòng)的都睡不著(zhù)了，對她來(lái)說(shuō)那真是一段漫長(cháng)的等待，好比一年還長(cháng)。那幾天，她整天心神不寧，魂不守舍。
15日的那天早晨，她早早的就起來(lái)了，邊整理東西邊哼著(zhù)小調。到10點(diǎn)多的時(shí)候，她連忙拉著(zhù)我們奔向火車(chē)站。在火車(chē)上，她時(shí)不時(shí)的看看時(shí)間。到的時(shí)候，她急忙忙的跑向那個(gè)大大的卻十分儉樸的房子。整個(gè)人就和小女孩一樣，輕輕地打開(kāi)門(mén)，便看見(jiàn)斗嘴的`他們。但他們見(jiàn)到她的時(shí)候，愣是半天沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。直到他們將她攬在懷里，她笑了，如一朵綻放的白蘭花，我從未見(jiàn)過(guò)她如此稚嫩的笑。
那天晩上，大家聚在一起賞月，圓圓的月亮皎潔明亮，如一盞夜燈掛在天上，給黑漆漆的夜晩帶來(lái)一絲光亮，一絲溫暖。月兒緩緩上升，銀河隱退了，星星疏落了，夜空像水流過(guò)似的潔凈無(wú)暇，月光如水，靜靜地灑在地上，給大地披上銀灰色的紗裙。她穿著(zhù)白色的襯衫，嫻靜而安祥，溫柔而大方，她那玉盤(pán)似的臉，透過(guò)柳梢，留下溫和的笑容。啊，這就是那夢(mèng)幻般的美嗎？回回頭，發(fā)現她已經(jīng)睡著(zhù)了，但我清楚地看到了她那淡淡的笑容。
這世上還有什么比團圓更加幸福的嗎？
寫(xiě)中秋節作文13
戊寅的八月十五日是萬(wàn)家歡騰的中秋佳節，我和爸媽、妹妹都回了公公的家里過(guò)節，怎樣寫(xiě)中秋節作文。公公的`家里十分熱鬧，有表哥、表姐、表弟、表妹、大舅、大嬸和公公、婆婆……我們共聚一起，享受天倫之樂(lè )。
當天晚上，大家都坐在一起，大嬸把應節食品全都拿出來(lái)，大家邊賞月邊嘗美食。不過(guò)，明月還未見(jiàn)到，我們只好耐心等候。突然大舅把一碗碗熱氣騰騰和色香味俱全的粥拿出來(lái)，真是既飽眼福又飽口福，我就大口大口地吃起來(lái)。不久，只見(jiàn)月亮像一位羞答答的小姑娘從云層中露出臉兒。又過(guò)了一會(huì )兒，她才完全走出來(lái)，皎潔的月光在深邃的夜空中顯得分外明亮。
吃完月餅，我和表弟、表妹手執著(zhù)傳統的燈籠玩樂(lè )。我們執著(zhù)燈籠一邊走一邊說(shuō)笑話(huà)。當我們說(shuō)到有一只大肥豬時(shí)，突然我不知道被什么東西絆倒了，整個(gè)人跌倒在一個(gè)大水溝里，全身染污了，燈籠也燒著(zhù)了，把我嚇壞了。表弟表妹都捧著(zhù)肚子大笑起來(lái)。這時(shí)我真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
回家后，我把骯臟的衣服換了，心里說(shuō)：我一定要“撈”回一次面子。我想了個(gè)主意，我對大家說(shuō)：“今晚是月圓之夜，由大舅叫三個(gè)人來(lái)，每人說(shuō)一句七字的話(huà)，每句要有‘月’字�！贝蠹乙恢沦澩�。大舅叫了四個(gè)人，分別是：爸爸、大表哥、表弟，還有我。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“中秋月兒圓又圓�！贝蟊砀缦肓讼胝f(shuō)：“一家賞月過(guò)中秋”表弟吸了口氣說(shuō)：“賞月嘗餅多愉快�！蔽覛舛ㄉ耖e地說(shuō)：“美滿(mǎn)家庭比月圓�！薄昂�！”大家一起稱(chēng)贊我。我心里想：“當然是好，因為是從書(shū)中看到的�！�
寫(xiě)中秋節作文14
往年的中秋節都是喜慶團圓的時(shí)刻，洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，大家聚集在一起，吃月餅，賞月亮，非�？鞓�(lè )。但是，那一天的一次事故徹底擊碎了我們家的這份歡樂(lè )。
那天，我像往常一樣回到家里，像往常一樣拿出本子寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)爸爸接到一個(gè)電話(huà)，神色慌張的說(shuō)：“不好了，三爺爺被車(chē)撞了，我們快趕回去！”于是我把本子一扔，媽媽把菜一放，我們一家立即驅車(chē)趕了回去。
到了病房，空氣仿佛凝固了一般，只看見(jiàn)雪白的床單上滲滿(mǎn)了血跡，雪白的被子蓋在三爺爺身上，三爺爺的頭上纏滿(mǎn)了滲透了鮮血的紗布。一臺心電圖擺在一旁“滴滴”，響著(zhù)生命的節拍，病床邊站滿(mǎn)了人，臉上掛滿(mǎn)了淚水，一句話(huà)也不說(shuō)，只是直直的望著(zhù)心電圖以及病床上昏迷不醒的三爺爺。我的心情也不好，雖然平時(shí)我與三爺爺見(jiàn)得少，但每次見(jiàn)面，三爺爺總會(huì )慈祥的摸著(zhù)我的頭，叫我好好讀書(shū)。平時(shí)身體健壯的三爺爺，怎么一下就成這樣了呢？正當我在想的'時(shí)候，突然察覺(jué)到心電圖有異常，一看，糟了！心率34，好低！我連忙叫了起來(lái)：“不好了！不好了！你們看，心電圖只有34了！”我再一看，哎呀，完了！24，23，26，三爺爺恐怕兇多吉少了，再一看，oh，no！0！一股莫名的悲哀讓我禁不住流下了眼淚。三奶奶以及他的兒女們都撲了上去，放聲大哭起來(lái)，哭得聲嘶力竭······
三爺爺的死讓我觸動(dòng)很深，一條活生生的生命就因為這么一場(chǎng)車(chē)禍而消失了，但人死不可復生，我們應該吸取教訓，注意安全，小心為上。月圓了，可一家人卻因一場(chǎng)車(chē)禍而支離破碎，這是多么悲哀呀！這個(gè)中秋節過(guò)的真沉重��！
寫(xiě)中秋節作文15
昨天，我們班舉行了一個(gè)活動(dòng)：中秋節表演，因為要過(guò)中秋節了。
中秋節是中華的傳統節日。大家都知道，農歷八月十五日是一年一度的中秋節。這一天，人們要吃月餅，還要賞月，晚上抬頭仰望天空，就會(huì )發(fā)現在夜空中站崗的月亮變圓了，這是因為每個(gè)月的十五日晚上都是月圓之夜。這一天，月亮徹底轉到地球上面，整個(gè)面都被太陽(yáng)照著(zhù)，所以能看見(jiàn)整個(gè)月亮。
昨天下午第二節課，我們開(kāi)始表演了。首先，我爸爸給大家講了一個(gè)故事，講為什么中秋節要吃月餅，不過(guò)，這個(gè)故事還沒(méi)打動(dòng)我。過(guò)后，鮑瑞陽(yáng)用葫蘆絲給我們吹了一首曲子，那首音樂(lè )好動(dòng)聽(tīng)��！我的耳朵瞬間被那首曲子迷住了。接下來(lái)孫啟夢(mèng)用手風(fēng)琴給我們拉了一首歌曲，他拉的又美妙又動(dòng)聽(tīng)，還很悅耳，我被深深的陶醉了，好像來(lái)到了人間仙境一般。接著(zhù)又是蔣佳成的街舞，他跳的很有魅力，我又被深深的吸引了，好似我的眼珠被那舞蹈抓住了。
就這么一會(huì )會(huì )兒，我就已經(jīng)站在了音樂(lè )和舞蹈的天堂。最好，該我和武義涵、趙勇富、陳東陽(yáng)出場(chǎng)表演了，我們說(shuō)四人相聲，其實(shí)就是三句半：我們的校園，一開(kāi)始我聲音特別小，慢慢的我聲音變大了，臺下的同學(xué)、家長(cháng)和老師被逗的'哈哈大笑，看來(lái)我準備了三天的時(shí)間背會(huì )我的臺詞，不是白忙活��！
這節課真是一個(gè)快樂(lè )的中秋節活動(dòng)��！
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