中秋的作文3篇(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的中秋的作文3篇,歡迎大家分享。

中秋的作文 篇1
今天,我和爸媽一起去老家過(guò)中秋。
晚上,一家人吃過(guò)團圓飯后,我們就準備去賞月。我們每個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)小椅子,邊說(shuō)邊笑地來(lái)到村口的一塊水泥場(chǎng)上,安靜地坐在椅子上,一邊津津有味地吃著(zhù)各種各樣的月餅,一邊賞著(zhù)明亮的、像圓盤(pán)的月亮。我望著(zhù)天上的月亮不經(jīng)想起了小時(shí)候賞月的快樂(lè )時(shí)光……看著(zhù)那明亮的月亮,我情不自禁地拿出相機,拍攝下這美好的時(shí)刻。
今年的中秋夜太美了,希望明年的中秋也可以這樣!
中秋節,人們有這樣的'習俗——吃月餅、賞月。
這個(gè)中秋節,我因為沒(méi)有吃到月餅而沮喪,但我認為賞月也是一件很愉快的事。
晚上八點(diǎn)左右,我走到窗前,打開(kāi)窗戶(hù)。目不轉睛地欣賞著(zhù)別樣的月亮?吹揭黄谟霸谠铝僚,我不禁想起了嫦娥與她的玉兔;蛟S這就是他們的倒影。今天的月亮比路燈還亮。我數了數,月亮射出了八道光芒。那光芒看起來(lái)很耀眼,又如同八座橋,供嫦娥和玉兔行走?粗(zhù),看著(zhù),我便入了迷。我十分仔細的觀(guān)賞著(zhù)月亮。突然,我看見(jiàn)圓圓的月亮周?chē)幸蝗鸸饫@著(zhù)它轉,使月亮顯得更圓……
終于,我緩過(guò)神來(lái),自己是在賞月呀!我最后看了一眼圓得像鐵環(huán)一樣的月亮,戀戀不舍地離開(kāi)了。
中秋的作文 篇2
你,時(shí)兒調皮可愛(ài);你,時(shí)而洶涌澎湃;你,時(shí)而溫柔;時(shí)而又兇猛。你就是古今中外都喜愛(ài)的錢(qián)江潮。
今天是中秋節,我們一家三口到大缺口觀(guān)潮。起初,錢(qián)塘江上風(fēng)平浪靜只有滿(mǎn)江的泥沙。遠處的錢(qián)塘江,籠罩著(zhù)一層蒙蒙的薄霧。潮水還沒(méi)有來(lái),但是大堤上早已人上人海,大家昂首東望,等著(zhù)、盼著(zhù)。
大概十一點(diǎn)半左右,我聽(tīng)見(jiàn)了隆隆聲,緊接著(zhù),一條銀色的帶子慢慢的向我們這邊靠近,漸漸變長(cháng)、變粗。剎那間,變成了成千上萬(wàn)的.白馬,好像古代的戰場(chǎng)一樣。接著(zhù)又變成了一排兇猛的棕色的雄獅,它們怒吼著(zhù),飛快地朝我們奔來(lái)。后來(lái),潮水卷帶著(zhù)江里的泥沙,白馬又變成了黑馬。水聲震耳欲聾,頓時(shí)又好像一群兇猛的野獸,仿佛霎時(shí)間要把我們都吞噬掉。潮頭攜帶者雷鳴般的聲響,鋪天蓋地的來(lái)到我們眼前,后浪推前浪,前浪引后浪,水和天相接在一起。
這氣勢磅礴的錢(qián)江潮,好似千軍萬(wàn)馬踏江怒吼亂蹦亂跳,撕咬格斗。潮水越來(lái)越近,仿佛發(fā)了瘋的孩子要沖破堤壩,撞向我們,“轟”的一下,如同什么爆炸了似的,響徹云霄,潮水飛快的向我們跑來(lái),在堤壩上一蹬,猛地躍起。潮水連蹦帶跳的向西邊走去,江面上出現了一個(gè)個(gè)“小尖山”,在江中此起彼伏。
你匆匆地來(lái),又匆匆地走了,留下的是平靜的江面,是人們腦中美好的記憶,是讓人產(chǎn)生的無(wú)限的遐想。我愛(ài)錢(qián)江潮,因為他雄偉壯觀(guān),氣勢磅礴;我愛(ài)錢(qián)江潮,因為它如萬(wàn)馬奔騰,催人奮進(jìn)。
中秋的作文 篇3
爸爸在外地工作,很少回家。爸爸說(shuō),他想家的時(shí)候就抬頭望一望月亮。
“爸爸,我和媽媽想你的時(shí)候該怎么辦呢?””你們也抬頭望一望月亮呀!那樣,我們不就相見(jiàn)了嗎”爸爸教我背過(guò)許多吟詠月亮,寄托思念的詩(shī)詞,從李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉!钡綇埦琵g的“海上升明月,天涯共此時(shí)!睆耐醢彩摹按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”到蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!痹铝翆τ谖液桶职謥(lái)說(shuō),有許多特殊的意義,爸爸相信我會(huì )明白他的話(huà)。是的,我當然明白爸爸的'話(huà)!人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。一點(diǎn)都不錯,今晚的月亮就特別圓,特別亮。爸爸,你在望月嗎?我仿佛聽(tīng)到你在低吟:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!
爸爸,你看見(jiàn)我和媽媽望月的眼晴了嗎?你聽(tīng)見(jiàn)我們誦讀“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的聲音了嗎?
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